讀好書(shū)，好讀書(shū)作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的讀好書(shū)，好讀書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇1
關(guān)于讀書(shū)，我相信有9個(gè)字常適合它的：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。
英國(guó)作家柯南道爾講：“我認(rèn)為人的腦子本來(lái)像一間空空的小閣樓，應(yīng)該有選擇地把一些家具裝進(jìn)去。只有傻瓜才會(huì)把它碰到的各種各樣的破爛雜碎一古腦兒裝進(jìn)去。”因此，我們就要“讀好書(shū)”。讀好書(shū)就像和許多的人在談話，而讀壞書(shū)卻為人的搭起了跳板。那些內(nèi)容級(jí)荒誕的書(shū)籍會(huì)像毒藥一樣，人的一生。那何為好書(shū)呢？這就要看你的興趣愛(ài)好和需要了。喜歡歷史的人，就可以選擇一些歷史書(shū)；喜歡科學(xué)的人，就可以選擇一些科幻書(shū)；喜歡寫(xiě)作的人，就可以多看一些小說(shuō)。
讀書(shū)好。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是偉大智慧的結(jié)晶。好書(shū)，能帶著我們?nèi)ュ塾喂妍惗嘧说闹R(shí)海洋，了解的趣事奇談；好書(shū)能使我們，分清美丑；好書(shū)能教給我們的道理，陶冶我們的思想情操�！弊x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這就是最好的證明。
書(shū)能夠向你提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，可以向你展示人才成功的秘密，為你指出通往知識(shí)頂峰的勝利道。那么，我們就要好讀書(shū)。名人傳記，那些使人敬佩的成功者的經(jīng)驗(yàn)，能給人以很深的教益；童話，能引導(dǎo)人們追求真、善、美……其實(shí)，各種門(mén)類(lèi)的書(shū)籍都看看很有好處：歷史使人明智，古詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。廣泛讀書(shū)，就會(huì)使自己變得更充實(shí)，更聰明，更能干……
想讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，寫(xiě)作能力提高，知識(shí)增加，讀好書(shū)么？那還是這９個(gè)字：讀好書(shū)、讀書(shū)好、好讀書(shū)。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇2
讀書(shū)，是人們精神的良藥，在每個(gè)時(shí)期，都有許多的名人寫(xiě)了關(guān)于讀書(shū)的名言。俄羅斯文學(xué)家高爾基就寫(xiě)了這樣的一句名言：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些名言，告訴我們要讀書(shū)好·讀好書(shū)·好讀書(shū)。
書(shū)，能讓我們有好的精神狀態(tài)，讓我們了解這世間的種種生物，和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們更好地去面對(duì)世間的美好向往。就這樣，爸爸為了讓我知道讀書(shū)的意義，每次在我做作業(yè)的時(shí)候，就一直拿著一本書(shū)在那兒看。
等我做好作業(yè)后，他就開(kāi)始王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸：“你看你，作業(yè)這么長(zhǎng)時(shí)間才做完，我都看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)了�！�
接著，爸爸就開(kāi)始給我講一些有趣的小故事。但是，才聽(tīng)一會(huì)兒，我就坐在電腦前玩了起來(lái)。然后我又聽(tīng)到了爸爸講那些道理，最后我才勉強(qiáng)地拿了一本書(shū)來(lái)看。
我看的都是搞笑的漫畫(huà)書(shū)，每次我都看得津津有味。到書(shū)店時(shí)，我都專挑那些漫畫(huà)書(shū)，可是卻被爸爸放了一本其他書(shū)。
回到家，我看了看這本書(shū)，前面還有，有漫畫(huà)插圖的，可是一到后面，就全都是無(wú)圖無(wú)畫(huà)的文字。雖然我看了，看得頭暈眼花，但是這本書(shū)也讓我懂得了很多生活的道理。
從那次以后，我越來(lái)越喜歡看起了有故事的書(shū)，讀了《魔法師的帽子》，我懂得了朋友之間的友誼；《床邊的小豆豆》，讓我懂得了有親人在身邊是多么的幸�！瓱o(wú)數(shù)的書(shū)給了我更多的愛(ài)與情，更加地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
食物可以讓我們有更充沛的體力，而書(shū)，卻可以讓我們有無(wú)限的精神力量！
書(shū)，是一個(gè)奇特的世界，用文字的美麗，把我們帶進(jìn)書(shū)的世界，讓我們?cè)谌松穆飞贤小?/p>
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇3
以前我不是很喜歡讀書(shū)，可能是因?yàn)楹脛?dòng)的緣故吧，我很難堅(jiān)持在一個(gè)地方，靜靜地讀書(shū)半小時(shí)以上，所以我的語(yǔ)文水平一直是剛及格水平。真正愛(ài)上讀書(shū)是在我上了中學(xué)以后，可能是想家的緣故吧，我經(jīng)常去書(shū)店看書(shū)，從最初的雜志，散文、詩(shī)歌，到后來(lái)的名著，逐漸的愛(ài)上了讀書(shū)。
世紀(jì)老人冰心與讀者談讀書(shū)體會(huì)時(shí)分享了她的秘訣：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。這是我所看過(guò)的對(duì)于讀書(shū)最簡(jiǎn)練最精辟的概括。讀書(shū)好，究竟有多好？宋真宗說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這也許是對(duì)讀書(shū)好的最好詮釋。愛(ài)上讀書(shū)后，我才知道了魯迅筆下的真善美丑，金庸筆下的大英雄，三毛筆下的流浪故事，徐志摩的詩(shī)是那樣的唯美，等等。好讀書(shū)，表達(dá)的是對(duì)書(shū)的喜好程度，隨著工作會(huì)壓力的加大，人們的內(nèi)心會(huì)浮躁，會(huì)沒(méi)有方向感，如果這時(shí)候拿一本好書(shū)，會(huì)讓人慢慢的靜下心來(lái)，放松所有的關(guān)節(jié)和神經(jīng)，所有的不快和疲勞也會(huì)悄然釋放。
讀書(shū)好，好讀書(shū)，更須有好書(shū)在手。只有一本好書(shū)，才能給你帶來(lái)“讀書(shū)好”的深刻體會(huì)，才能讓你真正享受到“好讀書(shū)”的樂(lè)趣。一本好書(shū)可以影響我們的一生，可以讓我們一輩子收益，這幾天我讀了《有一種快樂(lè)叫寬容》這本書(shū)，讓我收益匪淺，以前對(duì)寬容的理解總是很狹隘，認(rèn)為寬容別人，就是縱容別人，自從讀了這本書(shū)，讓我懂得了寬容是一種生活的態(tài)度，寬容有多少，擁有就有多少。
讀書(shū)讓人陶冶情操，修身養(yǎng)性，當(dāng)你開(kāi)始讀書(shū)，你就一定能讀到好書(shū)，當(dāng)你讀到一本好書(shū)時(shí)，你就一定會(huì)愛(ài)上讀書(shū)，當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū)，你一定會(huì)熱愛(ài)生活。所以，請(qǐng)拿起你手邊的一本書(shū)，請(qǐng)從第一頁(yè)開(kāi)始隨著作者一起體驗(yàn)生活、感悟生活。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇4
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！笔前�，在這個(gè)竟?fàn)幍哪甏�，讀那些有較高評(píng)價(jià)的書(shū)，字字句句，都給予我們很好的啟發(fā)。
我愛(ài)看書(shū)，小小的臥室里堆滿書(shū)，然而相比之下，我最喜歡的還要屬《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是一本不算太厚的書(shū)，但每回品讀，總能給我?guī)?lái)不一樣的感覺(jué)。
文章主要講述一位又聾又啞又瞎的名叫海倫-凱勒的女子，在安妮-沙利文老師的指導(dǎo)下，靠自己的努力，考入哈佛。
在這本里，我可以體會(huì)到這么一個(gè)幽閉在聾啞世界里的人的奮斗思想。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對(duì)困難，并最終走出黑暗，到達(dá)勝利的彼岸。
看到這里，想到自己，作為一個(gè)四肢健全的人，生活中，遇到一點(diǎn)不順心的事就大發(fā)脾氣；學(xué)習(xí)上，遇到“攔路虎”就不思而過(guò)------倘若有一天，我也像海倫-凱勒那樣不幸，我會(huì)怎樣？答案不言而喻。海倫-凱勒這位度過(guò)了88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，卻靠著一顆不屈不饒的心和一種頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅性格，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。掩書(shū)而思，我的心久久不能平靜，與海倫-凱勒相比，我就差在夢(mèng)想不費(fèi)力氣，不必刻苦努力，就能有所收獲；就在于沒(méi)有從內(nèi)心深處真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有“明知山有虎偏向虎山行”的大無(wú)畏精神。我不能虛度光陰，我要努力像海倫-凱勒一樣開(kāi)辟理想之路。
看來(lái)，讀經(jīng)典書(shū)本，不僅可以讓我們的精神受到陶冶，還能讓廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，世界觀------讓我們一起讀好書(shū)，好讀書(shū)吧。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇5
小時(shí)候，我不愛(ài)看書(shū)，心里只有‘玩’這個(gè)字。
雖然我不愛(ài)看書(shū)，但是我經(jīng)常央求爸爸媽媽給我講《格林童話》。講得多了，爸爸媽媽覺(jué)得煩，就讓我獨(dú)自到書(shū)中去看。我一看，想不到就一發(fā)不可收拾地迷上了書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。那么我看了書(shū)以后，書(shū)給我?guī)?lái)了什么？有的人肯定會(huì)說(shuō)帶來(lái)了知識(shí)。這是對(duì)的，但是不全面。書(shū)給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣，我又從樂(lè)趣中找到了不少知識(shí)。書(shū)為什么會(huì)讓我獲得那么多快樂(lè)呢？原來(lái)是里面的作家給書(shū)插上了“愛(ài)的翅膀”，使我不能自拔。
讀書(shū)，就真的好比打開(kāi)了一扇窗，讓我們知道不知道的事，讓我們聽(tīng)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的。當(dāng)時(shí)的樂(lè)趣只有愛(ài)讀書(shū)的人才能深深的感受到。讀書(shū)，也可以比作一扇通向世界的大門(mén)。推開(kāi)這扇門(mén)，踏上一條條小路，路旁的鮮花和小草告訴你知識(shí)，走完這條路，走另一條，就是另外一道風(fēng)景，世界的路走不完，書(shū)中的知識(shí)也永遠(yuǎn)學(xué)不完。你看完這本書(shū)，放幾天再看，又會(huì)有不同的感悟。這時(shí)你感到了神奇，感到有趣。可真是“遨游書(shū)海，其樂(lè)無(wú)窮�！�
我非常喜歡看冰心獎(jiǎng)里面的冰心奶奶、黃春華、吳然、韓素音、葛翠林等作家寫(xiě)的作品，用他們的神來(lái)之筆描繪出了一幅幅優(yōu)美無(wú)比的畫(huà)卷。冰心奶奶作為20世紀(jì)的女作家，她把真誠(chéng)的關(guān)懷與愛(ài)心獻(xiàn)給一代代“小讀者”。還有黃春華寫(xiě)的《貓經(jīng)》，吳然寫(xiě)的《一碗水》，韓素音寫(xiě)的《戴著蝴蝶花的小女孩》，葛翠林寫(xiě)的《藍(lán)翅鳥(niǎo)》都深深地打動(dòng)了我。
我一直堅(jiān)持以冰心奶奶的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”來(lái)勉勵(lì)自己，并堅(jiān)信書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)成了我成長(zhǎng)道路上一位最親密的伙伴。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇6
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！毕窳魑烇w過(guò)曠野，像朝霞浮于天際，每一次翻開(kāi)書(shū)卷，眼前就浮現(xiàn)出流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，又像在耳畔響起一闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
讀書(shū)好！讀史使人明智，翻開(kāi)史記，跨越時(shí)空，穿越千年，與古人對(duì)話，感受歷史的軸輪在歲月留下的痕跡；讀詩(shī)使人靈秀，在碩大的朗月下，與李白，蘇軾在夜幕中閑談；科學(xué)使人周密，在科學(xué)的海洋中探索一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹i團(tuán)……讀書(shū)好！凡有所學(xué)，皆成性格。
讀好書(shū)！讀書(shū)點(diǎn)亮智慧，好書(shū)潤(rùn)澤心靈。一本好書(shū)，就像是一位良師益友，一本好書(shū)，像是你的靈魂伴侶，在書(shū)的海洋中，有晶瑩的珍珠，有綺麗的珊瑚，同時(shí)也有看不見(jiàn)的暗涌和讓人始料未及的礁石，所以我們要擦亮眼睛，選擇對(duì)我們有益的讀物。
好讀書(shū)！同沐四季風(fēng)，共享讀書(shū)樂(lè)。讀書(shū)能使我放松身心，當(dāng)你無(wú)聊時(shí)，讀一本書(shū)吧，它能讓你擁有愉快的旅程；當(dāng)你悲傷時(shí)，讀一本書(shū)吧，它能讓你再次綻開(kāi)笑容；當(dāng)你憤怒時(shí)，讀一本書(shū)吧，它能讓你的心情慢慢恢復(fù)平靜。
我們的成長(zhǎng)中不曾缺少書(shū)籍，書(shū)籍讓我們不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。勤讀書(shū)是每個(gè)人的知識(shí)法寶，讓我們?nèi)绫哪棠趟f(shuō)的，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)吧！
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇7
書(shū)是高高的燈塔，照亮著前方的道路；書(shū)是蜿蜒的橋梁，指引我們到達(dá)成功的對(duì)岸。
書(shū)不僅僅要在課堂上看、背，還要用欣賞的角度閱讀的，讀多了就會(huì)明白其中的意思，所謂的“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”便是這樣的意思。
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比藗兛炊嘁稽c(diǎn)書(shū)，學(xué)多一些知識(shí)，我們就可以比別人“更上一層樓”了，對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)力相當(dāng)大的二十一世紀(jì)來(lái)說(shuō)，富人與窮人的差別相當(dāng)大，百分之八十的財(cái)富掌握在百分之二十的富人手上，對(duì)于窮人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是他們惟一的出路，如果沒(méi)有高考，窮人根本就拼不過(guò)“富二代”，所以我認(rèn)為：讀書(shū)好。
生活上每個(gè)人，每件事都是一本書(shū)，等著我們?nèi)シ�，在翻閱的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不是每本書(shū)都是好的，有的書(shū)會(huì)出現(xiàn)有不健康的內(nèi)容等問(wèn)題，往往這些問(wèn)題會(huì)影響我們的成長(zhǎng)，因此我們要摒除這些有問(wèn)題的書(shū)籍，選擇一本好書(shū)去閱讀。就像我國(guó)古代的教育家孔子所說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝�，則其善者而從之，其不善者而改之�！比绻粋�(gè)人選錯(cuò)了書(shū)，以致走上了一條不歸路，那么就后悔莫及了，所以我們要：讀好書(shū)。
讀書(shū)雖好，讀好書(shū)雖重要，但我們也要有好讀書(shū)的態(tài)度。即使一個(gè)人知道讀書(shū)好，讀好書(shū)，但是他沒(méi)有良好的態(tài)度，他的夢(mèng)想就會(huì)像躲藏在太陽(yáng)下的星星，沒(méi)有找到它們的希望。古語(yǔ)有云：“天外有天，人無(wú)完人�！币氤删妥约旱膲�(mèng)想，要有好讀書(shū)的態(tài)度。古代書(shū)法家王羲之把一個(gè)普通的小池寫(xiě)成一個(gè)墨池，他寫(xiě)的字可以用“入木三分”來(lái)形容；清華、北大的學(xué)生，我不相信他們每個(gè)人都是天才，他們的成功在于他們后天的刻苦。所以我們要抱著一顆好讀書(shū)的心去讀書(shū)。
我們知道讀書(shū)好，所以要珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)；我們知道讀好書(shū)的重要性，所以要選擇一本好書(shū)；我們知道好讀書(shū)能成就夢(mèng)想，所以我們要刻苦讀書(shū)，仔細(xì)品味書(shū)。
書(shū)，悅讀越精彩，讓我們與書(shū)為伴，與書(shū)同行。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇8
歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)一句話“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。讀書(shū)，是人一生中最重要的一部分，若沒(méi)有了它，那么我們的人生就是灰暗的，枯燥的。
近期，我學(xué)習(xí)到了一篇課文《孫權(quán)勸學(xué)》，它讓我明白了偉人和常人的差距。拿生活中的人來(lái)說(shuō)，偉人有自知之明，知道自己缺什么，該培養(yǎng)什么樣的好習(xí)慣。而常人就是一種不重視的態(tài)度。做某一件事情，端著的是一種得過(guò)且過(guò)的僥幸心理。拿這篇文言文來(lái)說(shuō)，孫權(quán)足智多謀，對(duì)待事情嚴(yán)謹(jǐn)，有良好的作風(fēng)，且愛(ài)看書(shū)，而呂蒙身為一名武將，有軍人的坦誠(chéng)豪爽�？墒撬婚_(kāi)始不愛(ài)看書(shū)，用事務(wù)多的理由來(lái)搪塞孫權(quán)。在孫權(quán)的循循善誘下，呂蒙謙虛好學(xué)，知錯(cuò)就改。讀過(guò)書(shū)后，他的才干和謀略就提升了一個(gè)檔次。讀書(shū)可以了解古代各個(gè)戰(zhàn)役中所能積累的經(jīng)驗(yàn)，若他沒(méi)有讀書(shū)就沒(méi)有“替吳收荊州”“抗擊曹魏的故事了。
從古到今，讀書(shū)都有不可撼動(dòng)的一個(gè)位置。曹操帶兵打仗時(shí)還手不釋卷；元璋出身于貧困家世，從軍后，打仗也在讀書(shū)，這是他為何會(huì)當(dāng)上皇帝的重要原因；毛主席一輩子都愛(ài)讀書(shū)，甚至臨終前還讓人為他念書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，無(wú)論是在現(xiàn)代，還是在古代，讀書(shū)都很重要�，F(xiàn)在，哪個(gè)文壇大家不讀書(shū)？哪個(gè)主席總理不用書(shū)陶冶情操，擴(kuò)大知識(shí)泛圍？
在現(xiàn)代社會(huì)中，文化人已占大多數(shù)。蘇軾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華有滿肚子文墨，常讀書(shū)，精神氣質(zhì)，言談舉止，就會(huì)迥乎不同。才華自然橫溢，高雅光彩，到哪里，都是受歡迎的。
從小，媽媽就對(duì)我說(shuō)一句話“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。于是，我便愛(ài)上了閱讀，我喜歡那散發(fā)書(shū)香的紙頁(yè)；喜歡那富有內(nèi)涵的詩(shī)歌；喜歡那優(yōu)美典雅的古文；喜歡那深?yuàn)W嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拿�。不知是從小記憶力好，還是對(duì)書(shū)的喜愛(ài)，我在上小學(xué)時(shí)，背通長(zhǎng)篇課文，從來(lái)只用十分鐘到二十分鐘。文言文或古詩(shī)詞也是讀幾遍就掌握了大意，沒(méi)多久，便可以熟練背誦�？墒�，到了中學(xué)，時(shí)間緊了，課業(yè)多了，讀書(shū)便少了。媽媽也常嘮叨說(shuō)我書(shū)翻地不勤了，我于是便頂著說(shuō)，作業(yè)太多了。媽媽就告訴我，曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一句話，魯迅先生說(shuō)，“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的”。在媽媽的催促下，我漸漸重新拾起了書(shū)，暢游在書(shū)海里。在《簡(jiǎn)愛(ài)》中，我看到了簡(jiǎn)愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立向上的品格;在《中華上下五千年中》我看到了從原始社會(huì)到開(kāi)國(guó)大典中的起起落落；在《唐詩(shī)三百首》中，我感悟到李白說(shuō)出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀，杜甫的“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的磅礴氣勢(shì)中帶著沉郁悲涼，白居易的“大嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”的自身失意的感悟。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)大有裨益，現(xiàn)在就讀起來(lái)吧！用眼，用心，用手，用口去感受千萬(wàn)書(shū)中的魅力吧！
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇9
我們愛(ài)科學(xué)----讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，書(shū)是一位啟蒙老師，書(shū)是人類(lèi)饑餓時(shí)救命糧的。書(shū)告訴了我做人的準(zhǔn)則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。其實(shí)以前呢，我不是一個(gè)十分不愛(ài)讀課外書(shū)的孩子，可是，自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我便開(kāi)始喜歡讀課外書(shū)了。那是一個(gè)星期天，爸爸帶我到長(zhǎng)三角書(shū)城買(mǎi)教科書(shū)，看到有《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)就幫我買(mǎi)了一本，爸爸說(shuō)：“他小的時(shí)候就想看這本書(shū)，可一直也沒(méi)看過(guò)，所以買(mǎi)給我看一看”。
記得是因?yàn)橐粋�(gè)實(shí)驗(yàn)，老師叫我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里，在這杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒上一點(diǎn)鹽，看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)，把雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯底，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來(lái)。這到底是怎么回事呢?我問(wèn)了媽媽，她說(shuō)她也不知道。最后，我才在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。
原來(lái)，是因?yàn)榧恿他}之后呢水的'濃度變大了，因此雞蛋就浮了上來(lái)。從此我便愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，我時(shí)時(shí)刻刻都在看。這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富。如：什么魚(yú)游的最快?是旗魚(yú)和金槍魚(yú)，為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停?因?yàn)榧?xì)胞從人一出生到死一層一層不停地在生長(zhǎng)，硬角質(zhì)蛋白就不斷的產(chǎn)生，所以指甲就會(huì)一直在不停的生長(zhǎng)……后來(lái)我又讓爸爸給我買(mǎi)了其他方面的幾本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讀了后我便知道，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí)，還能提高我們的寫(xiě)作水平，多讀課外書(shū)，一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。在閱讀課外書(shū)中中我得到了一個(gè)很大的啟發(fā)，做任何事情都不能三心二意，一定要有耐心、專心，才能成功。以后，我在上課時(shí)一定要專心聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。小學(xué)生正處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，心理、大腦、神經(jīng)系統(tǒng)隨年齡的增長(zhǎng)，對(duì)事物的感知能力和感知要求會(huì)發(fā)生不同的階段性的變化。培養(yǎng)我們學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)有著深遠(yuǎn)的影響。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇10
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”這句話是著名作家高爾基說(shuō)的。但不知道你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“讀書(shū)就要讀好書(shū)�！�
讀書(shū)確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)，但你真的讀到好書(shū)了嗎？讀完后，那些書(shū)真的讓你學(xué)到什么了嗎？到底給你帶來(lái)好處了，還是又帶給你更多的不良的習(xí)慣了呢？
很多同學(xué)在讀書(shū)時(shí)，總是沒(méi)有選擇性地讀。那么，什么是沒(méi)有選擇性的讀書(shū)呢？意思是說(shuō)，不管是好書(shū)、壞書(shū)，適合我們的或不適合我們的，都要去讀一讀。就比如說(shuō)，在最近，仍有同學(xué)在讀《十宗罪》之類(lèi)的小說(shuō)。還有同學(xué)讀《黃金時(shí)代》《白夜行》等。你不能說(shuō)它們不好，它們都是好書(shū)，但只是不太適合我們讀而已。
還有的同學(xué)，則是因?yàn)榭戳四承┎涣夹≌f(shuō)，看的太入迷了，因此而去模仿里面描寫(xiě)的人物的動(dòng)作。所以，看這些書(shū)，不僅沒(méi)有給我們帶來(lái)好處，反而還讓我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣。
而且有的同學(xué)因?yàn)榭戳四切┬≌f(shuō)后，容易跑神，聽(tīng)著聽(tīng)著課，就開(kāi)始回想書(shū)中的內(nèi)容，進(jìn)入自己的小世界。這時(shí)候大腦就已經(jīng)自動(dòng)拒絕聽(tīng)課了，我認(rèn)識(shí)的五六個(gè)好朋友就是這樣！
謝老師在班內(nèi)說(shuō)了：“以后，那種不好的書(shū)，不要讀！”所以，多讀書(shū)，讀好書(shū)，真的很重要！
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇11
最近我們班開(kāi)始流行三國(guó)演義的卡片，那是一種上面印著三國(guó)人物的卡片。上面有人物的簡(jiǎn)介，還有智力，武力，魅力，地位等。只要你每吃一包“魔法士”就有一張這樣的卡片，假如你運(yùn)氣好一點(diǎn)會(huì)有兩張。我們班的男生和女生都在玩。周逾，諸葛亮，趙云，劉備，張飛，關(guān)羽
雖然這些東西很好玩，但是我們不能把最重要的——學(xué)習(xí)給忘記了。我就被這些該死的三國(guó)卡片給害殘了：期中考試前我沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，不抓緊時(shí)間，讓它有機(jī)可乘了。他正大光明的，活生生的從我的眼皮底下溜做了。
這次期中考試我都錯(cuò)在課外閱讀上，在那課外閱讀上我就扣了六分，假如這個(gè)六分沒(méi)有扣的話，我也能上九十分以上了。以后我要多讀課外書(shū)，高爾基說(shuō)：“愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。”只要多讀書(shū)，我們所有不會(huì)，不理解的問(wèn)題都可以在書(shū)籍中找到，書(shū)就是寶庫(kù)，里面有許許多多的寶石正在閃爍著耀眼的光芒。
我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)：〈〈四大名著〉〉，〈〈史記〉〉，〈〈文化苦旅〉〉……多讀一些有關(guān)文學(xué)類(lèi)的好書(shū)，這些書(shū)會(huì)使我們的語(yǔ)文水平越來(lái)越高，所以我們要多讀多看。不要在和那些無(wú)聊的卡片整天待在一起，和它說(shuō)拜拜吧！
把它從你的面前消失，去努力學(xué)習(xí)，多看好書(shū)。高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。我門(mén)要做一個(gè)對(duì)書(shū)如饑似渴的人。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇12
都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯， 讀書(shū)是一切快樂(lè)的源泉， 我當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好事啦!在我四歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字了，所以我很早就開(kāi)始讀書(shū)、看書(shū)了。
我最早的讀物是些小畫(huà)冊(cè)，這些小畫(huà)冊(cè)大部分是圖畫(huà)，極少部分是文字。那時(shí)，我坐在媽媽腿上津津有味地看圖畫(huà)，想象畫(huà)中的人物會(huì)說(shuō)些什么或干些什么， 遇到文字時(shí)， 就會(huì)請(qǐng)媽媽給我講解， 慢慢地認(rèn)識(shí)并積累了一些文字。當(dāng)我稍大些時(shí)，媽媽給我訂了些童話雜志和連環(huán)畫(huà)冊(cè)。這些書(shū)上不僅有插圖，還有拼音、文字，所以閱讀起來(lái)并不困難，并且也慢慢地學(xué)會(huì)了根據(jù)拼音來(lái)朗讀中文的能力。那時(shí)我很喜歡一些有趣的智力游戲，每次我做出來(lái)時(shí)就會(huì)特別有成就感。通過(guò)看這些童話雜志，我了解了《白雪公主》，并深為她的不幸遭遇而倍感同情;《灰姑娘》的故事讓我浮想聯(lián)翩，好喜歡她的水晶鞋;還有《睡美人》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》。
上小學(xué)以后，我開(kāi)始看些文藝書(shū)籍和中外名著，一旦看到精彩的文章，我會(huì)一遍又一遍地重復(fù)看，絕不會(huì)囫圇吞棗，看到滑稽的地方，我還會(huì)突然笑出聲來(lái)，引得周?chē)娜艘材涿畹匕l(fā)笑。我還如饑似渴地閱讀自己訂閱的雜志《少年文藝》、《兒童文學(xué)》、《閱讀前線》等，我隨時(shí)把這些書(shū)帶在身邊，課間時(shí)，我會(huì)見(jiàn)縫插針地拿出來(lái)閱讀，跟同學(xué)交流和分享書(shū)上的內(nèi)容，由此我獲得了更多的友誼。雙休日，我還到圖書(shū)館看書(shū)，借書(shū)。讀書(shū)讓我的生活過(guò)得幸福而充實(shí)。
讀書(shū)使我的知識(shí)更豐富，了解的內(nèi)容更廣闊。一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)： 應(yīng)憐屐齒印蒼臺(tái)，小扣柴扉_(kāi)________。 別的同學(xué)都沒(méi)有反應(yīng)，唯獨(dú)我說(shuō)久不開(kāi)，贏得了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的羨慕，這完全歸功于我平時(shí)的課外閱讀。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇13
一本好書(shū)，就相當(dāng)于一位良師益友。讀過(guò)很多好書(shū)，就能得到很多啟發(fā)，收獲一些人生哲理。
記得有一次我讀了《柳林風(fēng)聲》，它講述了一群小動(dòng)物們?cè)诤舆吷畹墓适�。故事中的情�?jié)，有歡笑，有悲傷，有害怕，有勇敢，讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)讀到鼴鼠和他的另外三個(gè)好朋友幫助蟾蜍奪回屋時(shí)，我心里還為他們加油，鼓勁。讀完后，這本書(shū)讓我明白了很多道理：笑是消除憂愁的好辦法，經(jīng)常笑一笑，一切煩惱都可以拋之腦后；勝利總是會(huì)在有準(zhǔn)備的人手中降臨；幫助別人時(shí)，看到別人的笑臉，自己心里也會(huì)樂(lè)開(kāi)了花等。
讀一本好書(shū)，讓我在閱讀過(guò)程中，仿佛和作者進(jìn)行了一次談話，了解作者的所思所想，明白作者讓我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎樣做。《柳林風(fēng)聲》的作者就想要我們?cè)谏钪卸嘈σ恍Γ灰屔畎档瓱o(wú)光，充滿憂愁，要努力生活在一個(gè)五彩繽紛的世界中，充滿歡聲笑語(yǔ)。
讀魯迅的《故鄉(xiāng)》，書(shū)中的角色閏土是魯迅少年時(shí)期的好伙伴。當(dāng)魯迅離開(kāi)家鄉(xiāng)再一次回到故鄉(xiāng)時(shí)，閏土已經(jīng)受到歲月的折磨，變成了一位駝背的老人了。我能夠體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，體會(huì)魯迅以筆為武器同黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的精神。讀完這書(shū)后，我和魯迅進(jìn)行了一次“談話”，了解到就社會(huì)很黑暗和魯迅家境的變化，讓我深深感動(dòng)。
哥德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就是在和高尚的人談話�！闭f(shuō)的就是我們多讀一些好書(shū)，有益的書(shū)，就會(huì)收獲很多。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇14
人不可一日不食，書(shū)不可一日不讀。小時(shí)候的唐詩(shī)宋詞，如今已變成了文學(xué)名著，我們五彩的童年因?yàn)橛袝?shū)而變得美好，我們單調(diào)的初中生活因?yàn)橛袝?shū)而變得充滿活力，長(zhǎng)大以后，我們嶄新的工作生活因?yàn)橛袝?shū)而變得一絲不茍。
書(shū)是人類(lèi)傳統(tǒng)文化文明的起源，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席十分熱愛(ài)讀書(shū)，這才造就了我們的偉大祖國(guó)，孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)呂蒙說(shuō)過(guò)：書(shū)不可以不念，我經(jīng)常讀書(shū)，認(rèn)為很有好處，孫權(quán)常研究兵書(shū)，這才給了人民一個(gè)安分的國(guó)家，書(shū)可以給予我們知識(shí)，書(shū)可以給予我們財(cái)富。
記得我以前，在上五年級(jí)的時(shí)候，讀了一本《我要做好孩子》，書(shū)的內(nèi)容是講的一個(gè)叫金玲的女孩子，即將面臨小升初，為了做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師滿意的好孩子，他做了種種努力，和家長(zhǎng)老師做了許多抗?fàn)帲某煽?jī)不是很穩(wěn)定，是那種不是很好也不是很差的學(xué)生，這種學(xué)生也是最讓家長(zhǎng)著急的學(xué)生，可是小金玲天真活潑，調(diào)皮可愛(ài)，有不少人都很喜歡他，也幫助他，小金玲在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)到了不少，心靈進(jìn)步，學(xué)習(xí)進(jìn)步，也擁有了屬于自己的價(jià)值觀，成績(jī)穩(wěn)步提升，最后，和他的同學(xué)一起走進(jìn)升學(xué)考試的考場(chǎng)。
看了這本書(shū)，我內(nèi)心也頗有感觸，現(xiàn)在看來(lái)，仔細(xì)想想，如果自己夠用心夠努力，學(xué)習(xí)也不是很難，只要有學(xué)習(xí)的興趣，興趣才是我們最好的老師。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)能帶給我們?cè)S多許多，也能教會(huì)我們?cè)S多許多，也許會(huì)有一刻，在大海迷失了方向，在我們不知所措，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，會(huì)有一盞燈，讓我們一心向陽(yáng)，追尋自己想到達(dá)的遠(yuǎn)方。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇15
書(shū)是每個(gè)人必不可少的主要部分之一，無(wú)論在哪里，都可以看書(shū)，在書(shū)的海洋里翱翔，書(shū)里蘊(yùn)藏著好多的知識(shí)，有句話說(shuō)得好，活到老學(xué)到老，每個(gè)人都要學(xué)知識(shí)，一直學(xué)到老都學(xué)不完，所以要盡量的學(xué)習(xí)，看書(shū)。
我比較喜歡看冒險(xiǎn)、童話故事之類(lèi)的，我現(xiàn)在喜歡看杜立德醫(yī)生的故事，這本書(shū)里講述了有一個(gè)很有名的醫(yī)生，他的家里養(yǎng)了許許多多的動(dòng)物，有一次，猴子奇奇的堂兄寄來(lái)的信，他們那里的猴子離開(kāi)是傳播瘟疫，導(dǎo)致大批猴子死亡，希望杜立德醫(yī)生能去幫忙，但是他們家里太窮了，根本買(mǎi)不起一條船，他們借了一條船，上路了，他們最終給猴子治好病了，但他們還要回來(lái)還錢(qián)，他們帶回了一頭雙頭羚羊，讓別人看，就賺回了好多好多的錢(qián)，他們又有錢(qián)了。我喜歡這本書(shū)。
書(shū)是每個(gè)人必不可少的主要部分之一，無(wú)論在哪里，都可以看書(shū)，在書(shū)的海洋里翱翔，書(shū)里蘊(yùn)藏著好多的知識(shí)，有句話說(shuō)得好，活到老學(xué)到老，每個(gè)人都要學(xué)知識(shí)，一直學(xué)到老都學(xué)不完，所以要盡量的學(xué)習(xí)，看書(shū)。
我比較喜歡看冒險(xiǎn)、童話故事之類(lèi)的，我現(xiàn)在喜歡看杜立德醫(yī)生的故事，這本書(shū)里講述了有一個(gè)很有名的醫(yī)生，他的家里養(yǎng)了許許多多的動(dòng)物，有一次，猴子奇奇的堂兄寄來(lái)的信，他們那里的猴子離開(kāi)是傳播瘟疫，導(dǎo)致大批猴子死亡，希望杜立德醫(yī)生能去幫忙，但是他們家里太窮了，根本買(mǎi)不起一條船，他們借了一條船，上路了，他們最終給猴子治好病了，但他們還要回來(lái)還錢(qián)，他們帶回了一頭雙頭羚羊，讓別人看，就賺回了好多好多的錢(qián)，他們又有錢(qián)了。我喜歡這本書(shū)。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇16
古人曾曰：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。新的一年伴隨著歡呼聲走來(lái)了，讓我們?cè)谛碌囊荒曛凶x好書(shū)，好讀書(shū)吧！
在我眼中書(shū)是知識(shí)的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，人生道路上的指路燈。書(shū)是我們生活中的美餐我每天都要去品味它的美味�！都偃缃o我三天光明》啟迪我要笑對(duì)人生，人生才會(huì)向你微笑，勇敢地接受挑戰(zhàn)用行動(dòng)去證明一切�！短鸪葮�(shù)》告訴我一定要去幫助一些殘疾朋友，不應(yīng)該去嘲笑他們，尊重殘疾朋友，就是尊重自己。《綠野仙蹤》讓我浮想聯(lián)翩；《三國(guó)演義》則讓我體會(huì)到古代人民無(wú)窮的智慧。
我酷愛(ài)讀書(shū)，家中有一個(gè)我的專屬書(shū)柜，里面整整齊齊地排列著許多書(shū)。記得有一次，我選了一本《老人與�！氛蚪蛴形兜乜衅饋�(lái)，沉浸在書(shū)海之中，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她把飯端來(lái)，我這才一邊吃一邊看書(shū)，由于看得太入迷，竟把飯喂到鼻孔里了，害了我嗆了半天，媽媽差點(diǎn)把我的書(shū)給沒(méi)收。哈！每當(dāng)想起這件事，我都會(huì)暗自偷偷地笑！
書(shū)，是無(wú)聲的老師，在學(xué)習(xí)中遇到了什么困難都可以去請(qǐng)教它們；是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界，是書(shū)，給了我啟迪，是書(shū)，提高了我的寫(xiě)作水平。我衷心感謝書(shū)讓我插上了知識(shí)的羽翼，飛向美好的明天在新的一年里，讓我們熱愛(ài)書(shū)吧！讀好書(shū)吧！
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇17
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)使生活色彩斑斕，特別是閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，它能使你增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情。
我一個(gè)小書(shū)迷。我在家經(jīng)�？磿�(shū)，因?yàn)槲抑罆?shū)能讓人變聰明，還能讓人變快樂(lè)。本來(lái)媽媽給我買(mǎi)書(shū)我只看插圖，不看內(nèi)容的。因?yàn)槲矣X(jué)得內(nèi)容全是字，可能很無(wú)聊，所以我就從來(lái)不看內(nèi)容�？捎幸淮挝易鐾曜鳂I(yè)沒(méi)事干就隨便拿了一本書(shū)《綠山墻的安妮》看，結(jié)果我看完了第一章，覺(jué)得很好看，于是我就把整本書(shū)都看完了，從此我就喜歡看書(shū)了。
現(xiàn)在我每次做完作業(yè)，都要坐在沙發(fā)上靜靜地看書(shū)，就連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽又叫了好幾次，最后忍無(wú)可忍朝我大吼，我才戀戀不舍地去吃飯。我看書(shū)到了癡迷的程度眼睛酸了揉揉，脖子酸了扭一扭。為此我不知道挨了媽媽多少罵。我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，我貪婪地吸收著書(shū)中的精華，不能自拔。現(xiàn)在只要媽媽一帶我去桐鄉(xiāng)新華書(shū)店，我就會(huì)拿一本書(shū)如饑似渴地讀起來(lái)。從中午到下午我才肯回家。
我們學(xué)校每年組織“閱讀伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)買(mǎi)書(shū)時(shí)，我總要買(mǎi)上七八本。我為了書(shū)，放棄了許多：媽媽讓我報(bào)舞蹈班，我不去；媽媽讓我去練書(shū)法，我不去。但我不后悔，因?yàn)槭斋@了總要付出。
我們不僅要喜歡讀書(shū)，還要選擇一些有意義的書(shū)籍看。如一些名著名《三十六計(jì)》、《三國(guó)演義》、《昆蟲(chóng)記》、《秘密花園》、《草房子》、《駱駝祥子》等等，還有一些對(duì)我們有教育意義的書(shū)，如《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《蘇菲的世界》、《當(dāng)下的力量》等等，大家都可以看看。書(shū)，看上去很枯燥乏味，一點(diǎn)意思都沒(méi)有�？墒钱�(dāng)你走進(jìn)書(shū)中，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)的世界還是這么五彩繽紛，多姿多彩�。�
在成長(zhǎng)的路上，書(shū)會(huì)一直陪著我走下去。
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇18
書(shū)是人進(jìn)步的階梯，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們的生活有了書(shū)就會(huì)變得更加有內(nèi)涵，更加豐富。書(shū)可以讓人修身養(yǎng)性，讓人懂得很多做人的道理。多讀書(shū)，讀好書(shū)，才是我們最應(yīng)該做的事情。
看書(shū)是一個(gè)很好的習(xí)慣，革命先烈們?cè)隈R背上讀書(shū)。古有懸梁刺股，鑿壁偷光。身為現(xiàn)代人的我們擁有比過(guò)去好很多的條件，難道不應(yīng)該認(rèn)真的去讀書(shū)嗎？
我身邊有很多同學(xué)并不喜歡看書(shū)，他們說(shuō)看書(shū)耽誤時(shí)間。他們只是大致的看一下主要內(nèi)容簡(jiǎn)介和作者生平用來(lái)應(yīng)付考試�？吹剿麄冞@個(gè)樣子，我陷入了深深的思考。我們讀書(shū)的目的本就是讓自己內(nèi)涵更加豐富，懂得更多的知識(shí)。是不是他們扭曲了出發(fā)點(diǎn)呢？
書(shū)籍可以帶給我們的好處我想我三天三夜都說(shuō)不完，只能說(shuō)，多看書(shū)還是好的。書(shū)籍可以幫助我們擺脫膚淺，讓我們以一顆平常心去面對(duì)生活中的許多事情。
請(qǐng)多看看書(shū)吧！
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇19
“多讀書(shū)，讀好書(shū)！”意思就是說(shuō)：要大面積地去閱讀書(shū)，但不是茫目地去讀，而是要好中選優(yōu)，去讀那些最精最優(yōu)的書(shū)。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子，但我在看書(shū)上有個(gè)缺點(diǎn)，什么書(shū)都看，基本上是來(lái)者不拒，照單全收，連那些會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響的書(shū)，我也收入囊中。大家都說(shuō)：“好書(shū)影響一個(gè)人的一生！”可見(jiàn)，好書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！我卻不以為然，依然我行我素，還是所有書(shū)都看。自從這次聽(tīng)了劉先平老師的講座后，我卻一下子醒悟過(guò)來(lái)，劉老師講的是他自己的讀書(shū)生涯，讓我受益匪淺，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到多讀書(shū)，讀好書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要。
他還要我們多讀一些古典名著，我以后一定要按照他的話去做�，F(xiàn)在，我明白了，我不應(yīng)該讀那些低級(jí)的書(shū)，在那上面白白地浪費(fèi)我許多時(shí)間和精力，我要向大家呼吁：“多讀書(shū)，讀好書(shū)！讓我們從書(shū)中獲得淵博知識(shí)；從書(shū)中獲得深?yuàn)W的道理；從書(shū)中獲得快樂(lè)，為實(shí)現(xiàn)我們的理想而讀書(shū)！
讀好書(shū)，好讀書(shū)作文 篇20
誰(shuí)能給我們開(kāi)闊的視野？誰(shuí)能給我們先進(jìn)的思想？誰(shuí)能給我們文明的語(yǔ)言？大凡都會(huì)認(rèn)為是讀書(shū)。
是的，讀書(shū)，是我們每一個(gè)人接觸社會(huì)的第一步，也是一個(gè)人走向文明的開(kāi)始。所以，有人將讀書(shū)比做修行，只有潛心修行，才能得到升天；也有人在書(shū)中覓得黃金屋而變得大富大貴。
因此，不管是漸漸成人的娃娃，還是行走社會(huì)的青年，或是馳騁偉業(yè)的前輩，都與知識(shí)分不開(kāi)，都與厚重的積累分不開(kāi)，都與書(shū)香分不開(kāi)。
讀書(shū)，確實(shí)能讓我們心胸開(kāi)闊，能讓我們頭腦靈活，能讓我們四肢矯健。如果經(jīng)常讀書(shū)的話，我們的心里就會(huì)時(shí)常能享受到陽(yáng)光的溫暖。
但是，讀書(shū)也有好壞之分。讀一本好書(shū)，就如食得一棵千年人參，讓我們精神百倍；讀一本壞書(shū)，就如嚼到一只惡蠅，讓我們嘔吐不止，甚至還能導(dǎo)致我們心靈歪曲，走向不正之路。所以，讀書(shū)就要讀好書(shū)，就要讀精品書(shū)。
讀好書(shū)，不是僅僅要讀華麗的詞藻，品浪漫的文筆。關(guān)鍵是要讀懂文章其中的意義，領(lǐng)略文章其中的真諦，并且將文章其中的精神琢磨透徹，運(yùn)用到自己的生活、學(xué)習(xí)或工作中，去實(shí)踐它、延續(xù)它。
或許會(huì)有人問(wèn)：何謂好書(shū)？
當(dāng)然，這也是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題，我個(gè)人認(rèn)為，只要對(duì)自己有用的書(shū)，就應(yīng)該是自己的好書(shū)，特別是能幫助自己認(rèn)識(shí)到以前不知道的事或物，或者是讓自己能豁然開(kāi)朗的書(shū)，都應(yīng)該是好書(shū)。
只要我們能去讀書(shū)，能去讀好書(shū)，那么，就能在書(shū)中找到黃金屋，就能在書(shū)中找到顏如玉。那么，我們就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好讀書(shū)的習(xí)慣，就能使自己的身心得到升華。
一個(gè)好讀書(shū)的習(xí)慣，不是一時(shí)半會(huì)兒就能練成的，它需要日常的積累，需要一定的恒心，需要向書(shū)上永不停歇的腳步。
來(lái)吧！朋友們，邀上你的家人，邀上你的圖書(shū)，帶上你的孩子，投身到讀書(shū)的行列中吧！
相信讀書(shū)會(huì)帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣！讀好書(shū)能凈化你純潔的心靈！好讀書(shū)能豐富你的多彩人生！
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