關(guān)于發(fā)型的作文500字（精選46篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于發(fā)型的作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)型的作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的發(fā)型，我很喜歡我的發(fā)型，因?yàn)槔蠋熞豢吹轿揖陀X(jué)得很可愛(ài)，今天，我想看看同學(xué)們的發(fā)型，有沒(méi)有比我還可愛(ài)的？
我們先來(lái)觀察男生，因?yàn)槟猩疃�，我們先�?lái)看程錦元他的發(fā)型看起來(lái)很蓬松，他是齊劉海，耳朵兩邊頭發(fā)短短的，頂部頭發(fā)很多，我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“棉花頭”。
再來(lái)觀察孫藝銘，他的發(fā)型像一個(gè)大大的蓋子，頭發(fā)滑溜溜的，周圍一圈頭發(fā)短短的，我們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“鍋蓋頭”。
下一個(gè)就是我，搞笑的小錢同學(xué)，我燙了一個(gè)卷發(fā)，后腦勺的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，都可以扎小辮子了。我頭發(fā)的顏色跟同學(xué)們頭發(fā)的顏色與眾不同，因?yàn)槲业念^發(fā)是棕色的。而同學(xué)們的頭發(fā)是黑色的，同學(xué)們都說(shuō)我是“烏窩頭”。
其余的男生全是小平頭，他們的頭平的像一個(gè)平底鍋，都可以煎雞蛋了。他們的劉海向前伸著，像一個(gè)刷子，我們給他們?nèi)×艘粋�(gè)外號(hào)叫“板刷頭”。
終于可以看女生的發(fā)型了。小徐同學(xué)頭頂先扎了一個(gè)小辮子，再跟披散的頭發(fā)捆綁成一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮一甩一甩的，看起來(lái)很精神，她的上面還有好多發(fā)夾，紅紅綠綠的，好像一個(gè)“彩虹馬尾頭”。
接著是小陳同學(xué)，她扎著一對(duì)羊角辮，這個(gè)發(fā)型成了她的秘密武器，因?yàn)橐怯腥瞬宦?tīng)話，她就甩起那一雙羊角辮，把人的臉?biāo)Φ猛t通紅的。
最后是小朱同學(xué)，她有著齊劉海，頭發(fā)披在肩上，扎著一對(duì)麻花辮，像一個(gè)“童花頭”。
同學(xué)們的發(fā)型真多呀！
發(fā)型的作文500字 篇2
班級(jí)里的發(fā)型，看得我眼花繚亂。有像針尖一樣的刺猬頭，瀑布一樣的披肩發(fā)，還有像麻花一樣的辮子……真有趣！
老師有著一頭披肩發(fā)，她的頭發(fā)黑黑夾著棕。原來(lái)��！老師以前染過(guò)頭發(fā)，現(xiàn)在新的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，被染過(guò)的頭發(fā)長(zhǎng)到了下面，就形成了漸變色。老師的頭發(fā)發(fā)尾修剪的長(zhǎng)短不一，因?yàn)樗X(jué)得這樣非常時(shí)尚，老師還在額頭的右邊剪了一個(gè)斜劉海，因?yàn)槔蠋煹念~頭窄，所以就用斜劉海做個(gè)修飾，她還在左邊編了個(gè)麻花辮，顯得她非常利落，精神。
接著來(lái)看我的麻花辮和同學(xué)的馬尾辮，先來(lái)看看同學(xué)的馬尾辮，先用一根皮筋，把所有的頭發(fā)高高束在后腦勺，馬尾辮很有動(dòng)力，好像一匹馬的尾巴，一搖一搖的。偷偷告訴你，馬尾辮其實(shí)還是我們女生的秘密武器，可以用它去甩男生的臉。接下來(lái)，就是我的麻花辮了，麻花辮其實(shí)就是馬尾辮的“大變身”三股編成一根麻花，可麻花辮走起來(lái)就沒(méi)有馬尾辮那么靈動(dòng)性了，當(dāng)一個(gè)女生可真好啊！
最后，我看了班里男生的發(fā)型，比如小張，小張的幾根碎劉海向前伸，好像一個(gè)毛刷，所以我們說(shuō)他的發(fā)型是“板刷頭”。大王的發(fā)質(zhì)很硬，頭發(fā)一根根的豎在頭上，像刺猬身上的刺一樣，我們說(shuō)他是一個(gè)“刺猬頭”。最后就是小王了，他的發(fā)型很搞笑，因?yàn)樗^頂堆集的頭發(fā)很厚，我們經(jīng)常提醒他應(yīng)該去修剪一下他的頭發(fā)了，他的頭發(fā)像一個(gè)雞冠，所以我們就說(shuō)他是“雞冠頭”。
同學(xué)們五花八門的發(fā)型，你們喜歡哪一種呢？
發(fā)型的作文500字 篇3
有一段時(shí)間，我的發(fā)型丑得要命，簡(jiǎn)直跟個(gè)男孩子一樣，連我自己都嫌棄它了。
那是四年級(jí)的時(shí)候剪的，夏天，火辣辣的太陽(yáng)直往我們身上照，因此，我每天放學(xué)回家，身上都是濕漉漉的，頭發(fā)粘粘地貼在身上，難受極了。于是，媽媽提議：“妍羽，你去把頭發(fā)剪了吧！剪得短短的，就不會(huì)一大塊一大塊地粘在脖子上了，而且，洗頭發(fā)也好洗。”我心想：也對(duì)，每天回來(lái)都濕濕的，自己也不舒服，不如剪掉吧！但是，我的心又亂了，如果剪不好，那不就完了？一剪就補(bǔ)不回來(lái)了，不剪的話又太熱了，怎么辦呢？可是，換另一個(gè)角度想想，如果剪掉了，自己的樣子肯定會(huì)不一樣，到時(shí)候同學(xué)肯定又會(huì)吐槽我了。不行不行，絕對(duì)不行，我才不要被他們吐糟呢！
那一整夜，我的心亂成了一鍋粥。一會(huì)兒擔(dān)心這個(gè)，一會(huì)兒擔(dān)心那個(gè)，怎么想都不對(duì)。這也不是，那也不是的，簡(jiǎn)直是進(jìn)退兩難！第二天一大早起來(lái)，想了想，唉，算了，還是以自我為中心吧！不管別人了，而且頭發(fā)剪了，還會(huì)長(zhǎng)回來(lái)的。我似乎想通了，心也平靜下來(lái)了。對(duì)媽媽說(shuō)：“要不去剪頭發(fā)吧。”于是，我們?nèi)ゼ袅祟^發(fā)，可是剪完之后，我后悔了，竟剪出了一副假小子的模樣，我心想：完了完了，本來(lái)只是想剪掉一點(diǎn)點(diǎn)，可是，現(xiàn)在……唉，我的心徹底亂了。我變化這么大，同學(xué)會(huì)不會(huì)不習(xí)慣�。繒�(huì)不會(huì)說(shuō)我丑，不跟我玩了呢？不要啊，我可不想沒(méi)了玩伴呀！
上學(xué)那天，我一進(jìn)校門，同學(xué)果然起哄起來(lái)，有的說(shuō)我像個(gè)男孩子，有的說(shuō)我丑死了�？蛇@時(shí)候老師來(lái)了，大家也安靜了。唉，我只好自我安慰，沒(méi)事沒(méi)事，大家習(xí)慣了就會(huì)好的。
發(fā)型的作文500字 篇4
在我眼里，爸爸一向是個(gè)比較忙碌的生意人。他頭上那團(tuán)繁密的雜草便可以形象準(zhǔn)確地告訴你他有多忙碌！
陽(yáng)光下，常見(jiàn)那團(tuán)雜草互相纏繞著，顯得十分愜意。暖風(fēng)襲來(lái)，一它們浮起；暖風(fēng)過(guò)后，它們落下。而它的主人卻沒(méi)有閑心打理它們。
或許，爸爸早巳習(xí)慣雜草在他頭上盤纏，不是實(shí)在鬧得他難受他很少去理它們一次。
直到有一天……
寧?kù)o的早晨，睡夢(mèng)中的我被一陣難聽(tīng)的咿呀聲吵醒，睜眼一看，卻見(jiàn)爸爸邊哼著他所謂的經(jīng)典歌曲邊對(duì)著鏡子梳理著他的亂發(fā)。
顧不上生氣，我詫異地問(wèn)爸爸原因？
爸爸卻讓我自己想。
哦！原來(lái)今天有家長(zhǎng)會(huì)，而且還是我上初中之后的第一次家長(zhǎng)會(huì)！爸爸說(shuō)，在公共場(chǎng)合，尤其是學(xué)校，披著一頭雜草去開(kāi)會(huì)，是非常非常沒(méi)禮貌的。也許，是為了面子吧？爸爸才顧及自己的形象。也可能是為了在老師面前，給我做個(gè)有模有樣的好爸爸，讓我有面子吧？
看著爸爸那一頭整齊的秀發(fā)，驀然覺(jué)得他其實(shí)是一個(gè)蠻帥的男人呢。
于是，我一本正經(jīng)地時(shí)爸爸說(shuō)：“爸爸，你為什么不在日常生活中也好好打理一下你的頭發(fā)呢？你可不能被“忙”影響了自己的光輝形象�。∧憧茨悻F(xiàn)在多帥！”
不知爸爸有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
可是，從那天起，爸爸的草兒沒(méi)了，一個(gè)全新的爸爸展現(xiàn)在我的眼前。
哇，帥呆了，老爸！
發(fā)型的作文500字 篇5
今天我留心觀察了一下班里同學(xué)的發(fā)型，男生眾多，大多都是小平頭，但各有各的特點(diǎn)。女生較少，但發(fā)型各式各樣，真有趣呀！
我們來(lái)看看男生的發(fā)型，他們的頭頂看上去平平的，像一個(gè)平底鍋，修剪得比較短。不同點(diǎn)是有的發(fā)質(zhì)硬，頭發(fā)硬的都豎了起來(lái)，很像刺猬的刺，所以我們稱它為“刺猬頭”。有的發(fā)質(zhì)軟，頭發(fā)軟得都攤了下來(lái)，很像一個(gè)鍋蓋，所以我們稱它為“鍋蓋頭”。
劉海上也有區(qū)別，有的頭發(fā)劉海特別厚，兩邊短，中間厚的地方像茶蓋，兩邊短的像茶壺的邊，所以我們稱它為“茶壺頭”。還有一種是從前面看，能看見(jiàn)斜斜的劉海，從后面看，能看見(jiàn)翹翹的頭發(fā)，好像一朵開(kāi)放的小花，前面看像個(gè)蘑菇頭，后面看像一朵小花，所以，這種頭發(fā)叫做“童花頭”。
班上最搞笑的就是“爆炸頭”和“板刷頭”了！“爆炸頭”是向不同的方向翹起，而“板刷頭”是劉海向前伸，就像一個(gè)刷子。男生的頭發(fā)真是各有各的特點(diǎn)啊，有趣極了！
我們來(lái)看看女生的發(fā)型，有“馬尾辮”。只要女生走到男生面前，甩一下“馬尾辮”，男生的臉就會(huì)被打紅，所以，男生要小心呀！還有一種是披肩發(fā)，它很像一個(gè)“瀑布”一樣從山上流下來(lái)，女生頭發(fā)的共同點(diǎn)就是會(huì)用發(fā)卡來(lái)裝飾。
我再提醒大家，要保持住好看的發(fā)型就要勤洗頭，勤理發(fā)，發(fā)型對(duì)一個(gè)人的形象很重要哦！
發(fā)型的作文500字 篇6
“哈！哈！哈！看看你的新發(fā)型，傻頭傻腦，十足的小呆瓜！”剛剪完頭發(fā)的爸爸，從門縫里探頭進(jìn)來(lái)東張西望，想看看我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他。沒(méi)想到事與愿違，我們不但看見(jiàn)他了，而且還報(bào)以熱烈的”笑”聲，一臉尷尬無(wú)辜的爸爸明白了：這就是剪頭發(fā)要付出的代價(jià)。
毎隔一陣子，這種戲碼總會(huì)一再上演。我覺(jué)得很奇怪：有的人頭上”寸草不生”，成了禿頭患者；而有的人卻像”春風(fēng)吹又生”似的毛發(fā)發(fā)達(dá)，如果不按時(shí)剪頭發(fā)，遲早會(huì)變成”長(zhǎng)毛象”，古人說(shuō)：”三千煩惱絲”，真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！幸好我是女生，享有留長(zhǎng)頭發(fā)的特權(quán)，不必三天兩頭就要剪頭發(fā)，鬧得苦不堪言。
不過(guò)一提起剪頭發(fā)，當(dāng)然我也不能例外，如果放任頭發(fā)恣意生長(zhǎng)，萬(wàn)一到了”長(zhǎng)發(fā)三千丈”的地步，嚇到大家，那可就糟糕了！所以大約每隔兩三年，當(dāng)頭發(fā)長(zhǎng)到腰際時(shí)，就是我該剪頭發(fā)的時(shí)候了。不同的是，我不用上美容院，因?yàn)閶寢尵褪悄恰笨�、狠、�?zhǔn)”的剪刀手，只聽(tīng)”喀嚓”一聲，肩膀以下的頭發(fā)就散落一地，告別了自己的主人。
看著鏡中的自己，由長(zhǎng)發(fā)變成中長(zhǎng)發(fā)，變化不大，看起來(lái)還算順眼。然而到了洗頭發(fā)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)剪完頭發(fā)如釋重負(fù)，洗起來(lái)輕巧不費(fèi)力，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽了起來(lái)，原來(lái)剪頭發(fā)也不算是什么悲慘的事呀！這使我想到：我們做人處事也是一樣，應(yīng)該經(jīng)常檢視自己的行為，剪除不必要的缺點(diǎn)，讓自己煥然一新，精神抖擻的再出發(fā)！
發(fā)型的作文500字 篇7
有時(shí)候?yàn)趿锪锏拈L(zhǎng)發(fā)，被剪成可愛(ài)俏皮的短發(fā)，難免不肯接受，但因?yàn)閶寢屢粫r(shí)興起，讓我慢慢接受了俏麗輕便的短發(fā)。
在我大班的時(shí)候總是跑跑跳跳，一到炎熱的夏天更是汗如雨下，頭發(fā)濕答答就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的酸菜干，媽媽不管三七二十一，一到星期六就把我?guī)ダ戆l(fā)店。
媽媽把我?guī)У揭患掖懊鲙變舻睦戆l(fā)廳，里頭一位女店員走出來(lái)和藹可親的微微笑，并引領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)一干二凈、舒適溫柔的座位，但一坐下我的心就開(kāi)始噗通噗通的狂跳，自己也不知是緊張還是興奮，因?yàn)槲夷菫趿锪锏男阋患舫煽蓯?ài)的短發(fā)，讓我搖身一變變成俏皮的櫻桃小丸子！
理發(fā)師用她輕巧的雙手，細(xì)心的為我剪發(fā)，讓我緊張的感受漸漸放輕松，絲毫不給我緊張的心情，但因?yàn)榈谝淮渭暨@么短，心中仍然還是提心吊膽，放不下心中的那一大塊石頭。
終于理發(fā)師放下剪刀，我心中的巨石也放了下來(lái)，突然我發(fā)現(xiàn)又可愛(ài)又俏麗的短發(fā)好適合我，媽媽看我很滿意，也心花怒放。一回到家，奶奶立刻問(wèn)媽媽在哪里剪的，還一直夸贊我，此刻我驕傲得像一位不可一世、艷麗絕倫的女王，還笑得合不攏嘴巴呢！
由于這一次的剪發(fā)記，使我成為家中的“櫻桃小丸子”，我也欣然的接受了短發(fā)，更常常要求去剪發(fā)，因?yàn)檫@個(gè)埃及艷后般的發(fā)型，已經(jīng)是我的招牌了！
發(fā)型的作文500字 篇8
“家有一老，猶如一寶�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我的“寶”，就是我慈祥的外婆。
我在抽屜里找到了一張陳舊的黑白的布滿灰塵的照片，看到上面是一位美麗的大姐姐。這黑白的照片依舊可以看到美麗的容貌，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮托掛在胸前�！巴郏闷羻�！”我的疑問(wèn)像炮彈一樣，一個(gè)個(gè)地冒出來(lái)，這位大姐姐會(huì)是誰(shuí)呢？是媽媽嗎？還是大姨或者是外婆呢？我把我的疑問(wèn)向外婆求證了，這真的是外婆年輕時(shí)候的照片。沒(méi)想到外婆年輕時(shí)這么好看呀！
我繼續(xù)興致勃勃地尋找著，看有沒(méi)有其他的照片，果不其然找到了外婆中年時(shí)的照片。彩色的照片里沒(méi)有了那兩條長(zhǎng)辮子，頭發(fā)都扎起來(lái)了，扎成一個(gè)馬尾辮，很精神。但看得出來(lái)生活的忙碌和辛苦工作，臉上多了幾分疲倦，而身邊多了兩個(gè)可愛(ài)的女娃娃。噢！是大姨和長(zhǎng)得和我妹妹很像的媽媽！
現(xiàn)在的外婆發(fā)型很時(shí)尚，一頭烏黑的蘑菇頭可愛(ài)極了。第一張照片上的外婆非常漂亮，但沒(méi)有一個(gè)喝采的觀眾。第二張照片，外婆有兩個(gè)小觀眾�，F(xiàn)在外婆有了七位忠實(shí)的觀眾，最主要外婆現(xiàn)在有了我。外婆對(duì)我的嘮叨和關(guān)心，那是我一等一的享受，就好像自已在甜蜜的蜜缸里快樂(lè)地仰泳著！讓我感受到了皇帝一樣的幸福！但這種甜蜜和幸福時(shí)常招來(lái)媽媽的批評(píng)，可是在批評(píng)聲中，我體會(huì)到了媽媽的愛(ài)和外婆的愛(ài)是相融的。
發(fā)型的作文500字 篇9
她是森林里的小精靈，她快樂(lè)，他開(kāi)心，應(yīng)為他有一頭黃色的卷發(fā)。他就是梅花鹿小姐。
有一天，刺猬先生對(duì)梅花鹿說(shuō)：“梅花鹿小姐，你的卷發(fā)太難看了，看看我，多英俊啊，來(lái)，到我的刺猬理發(fā)屋來(lái)，我給你修一頭筆立直豎的酷發(fā)，怎樣？”
梅花鹿把刺猬全生打量一遍，覺(jué)得挺不錯(cuò)，很有個(gè)性，于是心動(dòng)了，心動(dòng)不如行動(dòng)，“卷發(fā)”立刻被改成了“直發(fā)”。
過(guò)了幾天，小熊對(duì)梅花鹿說(shuō)：“鹿姐姐，我覺(jué)得你的黃發(fā)真刺眼，我的眼睛都睜不開(kāi)朗，還不如我一頭棕發(fā)，要不，到我的染發(fā)屋來(lái)逛逛，換一個(gè)發(fā)型？”
梅花鹿把小熊的頭發(fā)“盯”了一“盯”，覺(jué)得他也挺帥的，平時(shí)他又招人喜歡，如果換了發(fā)型，大家會(huì)不會(huì)都喜歡我了呢？梅花鹿的意志又動(dòng)搖了，黃發(fā)不見(jiàn)了，森林里多了一只棕發(fā)小鹿。
不久，蛤蟆大姐來(lái)串門了：“喲！小梅啊，幾天不見(jiàn)，頭發(fā)咋變成這般摸樣了？幸虧遇見(jiàn)我，來(lái)，給你理個(gè)大光頭，咋樣？以后就不用洗頭了，輕松！”
梅花鹿“思”上片刻：無(wú)發(fā)，干脆，又時(shí)尚，方便有快捷。想都想了，哪能不干！于是，世上又多了一位“尼姑”了！
這會(huì)，“光頭”一下子便轟動(dòng)了森林，大家都爭(zhēng)先恐后來(lái)欣賞，最終，梅花鹿丑聞百出。她傷心極了，龜爺爺不忍心，打制了一對(duì)角送給了他。唉，輕信他人，不多加考慮的后果就是這樣的。
發(fā)型的作文500字 篇10
“咔嚓，咔嚓……”這是什么聲音？是剪刀剪頭發(fā)時(shí)發(fā)出的咔嚓聲。
事情是這樣的：前天下午，爸爸去理發(fā)店剃頭了。爸爸一回家，媽媽就一反常態(tài)的對(duì)爸爸的發(fā)型大肆稱贊：“你這發(fā)型這次剪得挺好的，讓我再仔細(xì)看看！”我一臉不解，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？媽媽居然還會(huì)夸贊？我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)快步走去�！巴�，這發(fā)型還真挺酷！”看了爸爸的發(fā)型，我也忍不住震驚了�！澳阋踩ヌ觐^吧，也剃個(gè)這樣的發(fā)型來(lái)。”媽媽眼睛咕溜
溜一轉(zhuǎn)，想了想對(duì)我說(shuō)�！鞍�？現(xiàn)在是冬天，剃光頭會(huì)冷的！”我被媽媽的言語(yǔ)震驚得無(wú)與倫比�！皼](méi)事，今天在家不冷的。明天在學(xué)校里也不冷，出校門戴上帽子就行了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我心中的顧慮被打消，隨著爸爸去了理發(fā)店。于是就有了開(kāi)頭這一幕。
理發(fā)師時(shí)而拿出黑色剃頭機(jī)配合梳子在我的頭上游走；時(shí)而拿出與之相反的白剃頭機(jī)協(xié)同梳子在我的頭上四處游離；時(shí)而拿出發(fā)出“咔嚓，咔嚓”聲響的剪刀與梳子共同在我的頭上來(lái)回剪著。剃頭機(jī)與剪刀的聲音交在一起，此刻在我聽(tīng)來(lái)卻宛如仙音，因?yàn)槲荫R上就要獲得我人生中的第一個(gè)發(fā)型了！我激動(dòng)得兩眼放光。沒(méi)過(guò)多久，我的發(fā)型隨著我的盼望新鮮出爐了！我照照鏡子，一臉興奮地看著我前面的發(fā)型，還讓理發(fā)師給我后腦勺拍了一個(gè)照，以便讓我看清我頭后面的發(fā)型。
夜晚，我躺在溫暖的床上，久久無(wú)法入眠……
發(fā)型的作文500字 篇11
在班里，我被稱為“頭盔”；在校外，我被叫做“童頭”。不是別的，就是我的發(fā)型，才有了這兩個(gè)“雅稱”，唉……
今年下半學(xué)期，為了方便，我去理發(fā)店剪掉了頭發(fā)，養(yǎng)了一個(gè)學(xué)生頭。我本以為，同學(xué)們只會(huì)為我的新發(fā)型而感到一時(shí)的意外，并不會(huì)議論很久，可沒(méi)想到，唉……
我剛把自己的新面貌展示給同學(xué)看，就被一些“超級(jí)無(wú)敵大白癡”的男同學(xué)起了個(gè)新外號(hào)――“頭盔”。他們一見(jiàn)到我就大呼小叫地喊：“頭盔來(lái)啦！大頭盔來(lái)啦！”氣得我牙根癢癢，恨不得暴打他們一頓，可當(dāng)著那么多人的面，我為了以后的“光輝形象”，就只好把氣往肚子里咽�！昂�，別得意，等我以后留了長(zhǎng)發(fā)，看你們還怎么說(shuō)！”我經(jīng)常這么想，“可留長(zhǎng)發(fā)要等很久耶！沒(méi)辦法。”我很無(wú)奈……
最可恨的是那一次，我出了校門，以為擺脫了“頭盔”這個(gè)“雅號(hào)”，就可以有兩天不再受氣了，可沒(méi)想到……那一天，我和媽媽去逛街，半路上，媽媽碰到了一個(gè)朋友，便在那兒聊天。正說(shuō)得開(kāi)心時(shí)，來(lái)了一個(gè)小男孩，原來(lái)他是那個(gè)阿姨的兒子，阿姨叫小男孩喊我“姐姐”，他看了我一眼，忽然大叫一聲“‘童頭’姐姐！”我大吃一驚，呆在那兒，哭也不是笑也不是，臉上僵僵的，好不容易擠出一句話：“媽媽，我們走吧。”我像是受到了極大的侮辱和傷害似的，一點(diǎn)兒也笑不起來(lái)，我不知道，為什么因?yàn)橐粋�(gè)發(fā)型，一切都變了，大家都說(shuō)我不想聽(tīng)的話，叫我不想要的外號(hào)。
所以，我想要在暑假改變發(fā)。
發(fā)型的作文500字 篇12
春天到了，我的頭發(fā)像小草一樣長(zhǎng)得可快了。晚飯后，爸爸正準(zhǔn)備帶我去理發(fā)，剛啟動(dòng)汽車，媽媽急匆匆跑了出來(lái)，說(shuō)：“別去理發(fā)店了，讓老媽來(lái)練練手！”“啊？不會(huì)吧！老媽，您可真是多才多藝��！”我邊嘀咕著邊來(lái)到衛(wèi)生間，心里難免有些忐忑。
開(kāi)始理發(fā)了，只見(jiàn)媽媽手里拿著“揚(yáng)州三把刀”，裝備還挺齊全的，看來(lái)媽媽是有所準(zhǔn)備的。媽媽一手剪刀，一手梳子，三兩下就把頭發(fā)梳順了，再小心翼翼地用剪刀修剪我的頭發(fā)，梳一下，剪一下；梳一下，剪一下。“嚓、嚓、嚓”梳子配合著剪刀，媽媽越剪越快，手法還挺溜，頗有大師的風(fēng)范。最后，還拿出了秘密武器剃發(fā)機(jī)，理去梳子上的頭發(fā)……過(guò)了好一會(huì)兒，理發(fā)終于完畢，媽媽拿出吹風(fēng)機(jī)，幫我吹去多余的發(fā)渣。
這是我嗎？我使勁瞧著鏡子里的自己，長(zhǎng)短不齊的劉海，真有點(diǎn)像女生，同學(xué)們肯定會(huì)笑話我的，我可是男子漢��！現(xiàn)在不是流行“板寸頭”嗎，那就來(lái)個(gè)唄！于是，我對(duì)著鏡子，拿起剪刀，“咔嚓”一刀，兩刀……這時(shí)，一不小心，手一滑，“啊——”剪錯(cuò)位置了！媽媽聞聲趕來(lái)看著我的頭發(fā)哈哈大笑，最后還是爸爸把我送到附近的理發(fā)店。理發(fā)師說(shuō)：“這是今年的最新版發(fā)型嗎？有個(gè)性！再剪就成光頭了，哈哈！”
我和爸爸沮喪地走在回家的路上，明天我就頂著我的最新版發(fā)型上學(xué)啰！
發(fā)型的作文500字 篇13
班級(jí)里同學(xué)們的發(fā)型各式各樣，有女生的羊角辮、馬尾辮和披肩發(fā)，還有男生的小平頭，真有趣！
我們先來(lái)介紹女生的羊角辮吧！她用紅色的皮筋扎起來(lái)，兩個(gè)小羊角辮就出現(xiàn)了，不過(guò)她的羊角辮很柔軟，走起路來(lái)會(huì)像狗的耳朵一樣搖動(dòng)。她為了讓發(fā)型給好看，就把金色和綠色的菠蘿發(fā)卡夾在頭上，看得我眼花繚亂。我還給羊角辮取名叫“花花草草頭”。
當(dāng)女生將她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)用一根皮筋高高束在后腦勺時(shí)，一根馬尾辮就出現(xiàn)了，它可是女生的“秘密武器”呢！有一天王振軒站在馬尾辮的后面，忽然被大馬尾甩到臉上，他被甩得臉都紅了！要是你站在小馬尾后面就不用擔(dān)心了，因?yàn)樾●R尾比大馬尾短很多，而且大馬尾可是很有攻擊性的！我還給馬尾辮起名叫“大辮子”！
女生還有老師的披肩發(fā)很有特點(diǎn)，她的長(zhǎng)度正好到肩，也很蓬松，因?yàn)榕绨l(fā)很像瀑布，所以我還給披肩發(fā)起名叫“瀑布頭”。
男生中我的“雞冠頭”很有趣，因?yàn)槲业念^發(fā)很硬，只要一翹、一壓我的頭發(fā)就會(huì)豎起來(lái)，而且我的頭頂處有許多厚厚的頭發(fā)！
我們男生中最搞笑的是“鍋蓋頭”，因?yàn)樗念^發(fā)很柔軟，都攤在頭頂上，密密的很像一個(gè)鍋蓋，蓋在頭上。其中我們男生還有“平底鍋頭”，頭頂很平，修剪得很短。
各式各樣的發(fā)型，有趣嗎？我感覺(jué)很有趣，因?yàn)榇蠹业陌l(fā)型，好看極了！我們每個(gè)人的發(fā)型都代表自己的形象呦！
發(fā)型的作文500字 篇14
小時(shí)候童花頭這個(gè)發(fā)型給我?guī)?lái)的是歡樂(lè)、甜蜜。
小時(shí)候，我那白里透紅的蘋果臉配上那可愛(ài)的童花頭簡(jiǎn)直就是人見(jiàn)人愛(ài)。有一次，公交車上，我遇到了幾個(gè)中學(xué)生，她們仔細(xì)地打量了我一下，又看了看我的童花頭，就對(duì)我說(shuō)：“來(lái)！小朋友，跟我們拼著坐吧！”我終于可以離開(kāi)擁擠的人群，好好坐一會(huì)兒了。一路上，她們還不停地說(shuō)：“小孩子梳童花頭就是可愛(ài)！”直到下車，她們還依戀地望著我的童花頭，說(shuō)：“這個(gè)小女孩真是可愛(ài)！”“對(duì)，尤其是她那童花頭！”“真是太可愛(ài)了！”……我聽(tīng)了，心中涌起一股暖流，心里美滋滋的。
可是，隨著我年齡的增長(zhǎng)，人們對(duì)我童花頭的評(píng)價(jià)漸漸變了，童花頭給我?guī)?lái)了煩惱。
有一次，我去上奧數(shù)班，幾個(gè)梳兩角辮的女孩字看見(jiàn)了我，都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我心想：她們這都是怎么啦？我又不是怪物，真是的！她們瞅了我一眼，嘰里咕嚕地說(shuō)了一陣，接著，就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，興奮地叫開(kāi)了：“日本人！日本人！她是日本人！”惹得大家都向我投來(lái)奇異的目光，這話很快就傳開(kāi)了，大家一看見(jiàn)我，便議論起來(lái)：“嘿！日本人，日本人！”“快看，日本人來(lái)了哎！”當(dāng)時(shí)，我氣得都要吐血了。
我如今已是學(xué)生了，好幾次提出讓媽媽給我留長(zhǎng)發(fā)，可都被她一口回絕了。唉！我多么希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓自己擁有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)。
發(fā)型，發(fā)型，你何時(shí)才能為我消除煩惱，為我在成長(zhǎng)的過(guò)程中增添一份歡樂(lè)呢？
發(fā)型的作文500字 篇15
我媽是名副其實(shí)的＂潮流族”既然愛(ài)潮流嘛，發(fā)型也是變化多端的，經(jīng)過(guò)我＂七七四十九天”的整理，老媽的發(fā)型變化過(guò)程就清晰的呈現(xiàn)出來(lái)了。
第一變：短發(fā)族
聽(tīng)說(shuō)媽媽剪這個(gè)發(fā)型時(shí)我還在她的肚皮里轉(zhuǎn)悠，但我從照片里看到了。媽媽一頭齊耳的短發(fā)，好美麗��！還微笑著，如天仙一般，可惜我沒(méi)有親眼目睹一番。
第二變：直發(fā)族
那時(shí)我還小呢，媽媽的長(zhǎng)發(fā)如一簾烏瀑，云遮月似的，蓋住了天使般的面容，抬起頭來(lái)，像一個(gè)羞澀的小姑娘。
第三變：盤發(fā)族
那時(shí)我在上幼兒園，那時(shí)許多婦女都喜歡高高的盤起頭發(fā)。但是我現(xiàn)在看來(lái)：用兩個(gè)只來(lái)形容，老土，用三個(gè)字來(lái)形容，很老土，用四個(gè)字來(lái)形容，非常老土。哎！怎么那時(shí)人們審美觀這樣啊。此時(shí)我心中只有一個(gè)戀頭，那就是：世界發(fā)展就是快呀！
第四變：染發(fā)族
一，二年級(jí)的時(shí)候，由于那時(shí)染發(fā)人數(shù)很少，媽媽一回來(lái)我就急忙問(wèn)她：＂媽媽，你是不是營(yíng)養(yǎng)不良啊，如果是的，我明天陪你去醫(yī)院做個(gè)檢查。”
頓時(shí)在屋里的人都笑了出來(lái)。
第五變：卷發(fā)族
這是我媽媽現(xiàn)在的發(fā)型，也是我最不滿的發(fā)型。因?yàn)槲矣X(jué)得這種發(fā)型太大眾化，沒(méi)有新意。還不如黑發(fā)酷，所以我覺(jué)得媽媽的發(fā)型應(yīng)該秀出自己的個(gè)性，和畢一味的跟風(fēng)呢。
我媽是名副其實(shí)的＂潮流族”既然愛(ài)潮流嘛，發(fā)型也是變化多端的，經(jīng)過(guò)我＂七七四十九天”的整理，老媽的發(fā)型變化過(guò)程就清晰的呈現(xiàn)出來(lái)了。
發(fā)型的作文500字 篇16
班級(jí)里，同學(xué)們的發(fā)型各式各樣，有小平頭、有刺猬頭、還有像麻花一樣的辮子……真是五花八門。
我們發(fā)現(xiàn)了陳老師的發(fā)型很有趣，她的頭發(fā)披在肩膀上方一點(diǎn)，染得黃黃的，劉海向右傾斜，兩側(cè)頭發(fā)長(zhǎng)，后面頭發(fā)短，發(fā)質(zhì)摸起來(lái)硬硬的，因?yàn)榘l(fā)量很多，厚厚的、蓬蓬的，被風(fēng)兒吹起來(lái)時(shí)特別像路邊的雜草，我給她的發(fā)型取名叫“雜草頭”。
不光陳老師的發(fā)型很有趣，我還發(fā)現(xiàn)男生的發(fā)型也很有趣，我們的頭發(fā)都是短短的，頭頂修剪的很平整，其中小崔同學(xué)的發(fā)型特別搞笑，他的頭發(fā)特別硬一根一根均勻地豎在頭頂，可能是他好幾天沒(méi)洗頭發(fā)了，他的頭發(fā)都變形啦！后腦勺有些頭發(fā)特別調(diào)皮的翹起來(lái)，任憑他怎么理也理不順，亂糟糟的翹在頭頂?shù)膬蛇叄覀兘o他的這個(gè)發(fā)型取名叫“爆炸頭”。
女生中我們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)馬尾辮和一個(gè)麻花辮，仔細(xì)觀察，馬尾辮也有不同之處，一個(gè)女生的馬尾長(zhǎng)一些，束的很高直直地垂下來(lái)，另一個(gè)女生的馬尾較短，馬尾稍是卷起來(lái)的，但是她們兩個(gè)走起來(lái)馬尾辮都會(huì)甩動(dòng)起來(lái)，一搖一擺顯得很神氣，所以我們給她們?nèi)∶�，一個(gè)叫“大馬尾”，一個(gè)叫“小馬尾”。再看看麻花辮吧！是用三股頭發(fā)編成的，看起來(lái)很像麻花一樣美味，但是小戴同學(xué)的麻花辮梳理的不太整齊，很毛躁，所以這根麻花辮就變成“麻花刺”了。
大家的發(fā)型真是有趣。
發(fā)型的作文500字 篇17
外婆的發(fā)型，有時(shí)是很自然蓬松的大卷發(fā)，有時(shí)像一朵爆炸的蘑菇云，有時(shí)像一座連綿起伏的小山丘，又有時(shí)好似一個(gè)雜亂的小雞窩……外婆的發(fā)型影響著她的心情，也和我們?nèi)胰说拿\(yùn)息息相關(guān)。
每當(dāng)外婆云理發(fā)店做了她滿意的發(fā)型時(shí)，全家人就像沐浴在春風(fēng)里，一切都是那么得和諧美好。這不，剛進(jìn)家門我就迎面與春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，外婆清脆的歌聲從廚房里飄了出來(lái)，我仿佛看見(jiàn)小花兒在盛開(kāi)，小鳥(niǎo)兒在鳴叫，綠色的藤蔓在發(fā)芽，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香春的世界。外婆哼著歌搖動(dòng)著身姿，手里端著一大盤水果拼盤，一邊微笑著叉起一塊往我嘴里送，一邊異常溫柔地問(wèn)我晚飯想吃什么。我一眼就瞥見(jiàn)她新做的發(fā)型，自然蓬松的卷發(fā)襯得她容光煥發(fā)，這時(shí)候我的心里可真是感謝理發(fā)叔叔��！
可不是每一次都會(huì)那么幸運(yùn)，這不當(dāng)外婆理了個(gè)她不滿意的發(fā)型時(shí)，我們?cè)庥龅目刹皇且话愕挠晏欤袝r(shí)是邊電閃雷鳴，邊傾盆暴雨。晚飯時(shí)間到了，遲遲不見(jiàn)開(kāi)飯，我摸著癟癟的肚子走出了書房，只見(jiàn)外婆頭頂著凌亂的雞窩，沉著臉在訓(xùn)斥外公，天花板上出現(xiàn)了一朵朵低沉的烏云，空氣里充滿了火藥味，我躡手躡腳地走進(jìn)客廳，生怕惹火燒身，外婆還在喋喋不休，外公看見(jiàn)我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，全家人在緊張的氣氛中吃完了晚飯，度過(guò)了一個(gè)沉默的晚上。哎呀，理發(fā)叔叔出的錯(cuò)，我們無(wú)辜被連累！
現(xiàn)在，全家人對(duì)外婆的發(fā)型都格外地關(guān)心，媽媽還推薦了她的御用發(fā)型師給外婆，希望外婆的好發(fā)型可以給我們?nèi)規(guī)?lái)永遠(yuǎn)的晴天。
發(fā)型的作文500字 篇18
星期二晚上，我和雪雪在衛(wèi)生間洗著前面的頭發(fā)，洗完后我們用毛巾擦著頭發(fā)，忽然一個(gè)奇特的念頭出現(xiàn)在我們的腦前----超級(jí)發(fā)型師。
然后，我和雪雪正用勁的擦著頭發(fā)時(shí)，萱萱突然湊過(guò)來(lái)起哄，說(shuō)：“我是造型師，偶來(lái)幫你們做發(fā)型！”我們當(dāng)然非常開(kāi)心有人能和我們一起玩。
雪雪一個(gè)瀟灑的發(fā)型突然展現(xiàn)在我們面前，“哇！”我們異口同聲的叫到。我也不落后，也擦出了一個(gè)有型的發(fā)型，“公雞頭，耶！”我得意的笑道。我和雪雪擺了個(gè)動(dòng)作，就被萱萱用手上照相機(jī)給照了下來(lái)。
我們又用勁的擦著頭發(fā)，這回要做個(gè)時(shí)尚的發(fā)型。嘿！發(fā)型出來(lái)了，這次我和雪雪的發(fā)型一樣：在斜邊的頭發(fā)上卷起了一串頭發(fā)，可愛(ài)極了。
最后我們又做了個(gè)非常實(shí)力派的發(fā)型。我們埋著頭做著最后一個(gè)發(fā)型展覽。好了，我和雪雪抬起頭來(lái)一看，我們驚呆了，實(shí)力派的發(fā)型竟然是：一串毛。我是一串毛，而雪雪是兩串毛“哈哈哈哈！”這發(fā)型太滑稽了，逗得我們哈哈大笑，都笑彎了腰。于是我們變摻上一點(diǎn)水，給衛(wèi)生間的其他同學(xué)看了看，其他同學(xué)也笑了。最后我們?nèi)擞謹(jǐn)[了個(gè)動(dòng)作，又被萱萱的手上照相機(jī)給拍了下來(lái)。
這是衛(wèi)生間的們“碰”的一聲被打開(kāi)，抬頭一看竟是生活老師來(lái)了，她一邊罵，我們一邊走出衛(wèi)生間，悄悄的上了床。
發(fā)型的作文500字 篇19
當(dāng)我每次走進(jìn)教室，同學(xué)們總是圍著我，問(wèn)：“你的頭發(fā)是誰(shuí)給你扎的呀？真漂亮！我也想扎這樣的發(fā)型�！蔽因湴恋鼗卮鹫f(shuō)：“當(dāng)然是我們家的‘發(fā)型師’，我的媽媽�！�
由于我每天換不同的發(fā)型，同學(xué)們都很羨慕我，可我并不覺(jué)得有什么好，因?yàn)槲颐刻於家粙寢屧鷣?lái)扎去的麻煩死了！我從小到大，媽媽把什么發(fā)型都給我試過(guò)了，想不到的時(shí)候，就給我扎清新型的馬尾辮。
每次我參加比賽時(shí)，總是媽媽給我梳頭發(fā)，讓我有很好的展現(xiàn)。我在臺(tái)上的發(fā)型，媽媽總是會(huì)發(fā)微信。在北京參加比賽的時(shí)候，我同桌也來(lái)看我比賽。我很驚訝，我唱完歌就興奮地跑過(guò)去，說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”他說(shuō)：“我來(lái)看你表演�！北硌萁Y(jié)束，我們就一起坐地鐵去吃東西，還一起吃了冰棒呢。
這天，媽媽接到一個(gè)電話。聽(tīng)完電話，媽媽說(shuō)：“我們可以去領(lǐng)獎(jiǎng)了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)。媽媽看了看我說(shuō)：“像一只瘋狂的小狗，頭發(fā)亂蓬蓬的�！闭f(shuō)著便幫我整理好頭發(fā)，這才出門。
到了領(lǐng)獎(jiǎng)的地方，我禮貌地對(duì)老師說(shuō)：“你好！”老師笑瞇瞇地把獎(jiǎng)品遞給我：“這是你的�！蔽医舆^(guò)獎(jiǎng)品：“謝謝！”我打開(kāi)獲獎(jiǎng)證書一看：一等獎(jiǎng)！太好了！
還有一次，媽媽帶我去參加秀域，把我打扮成了一個(gè)小仙女，穿上美麗的公主裙、高跟鞋，戴上閃閃發(fā)光的皇冠，梳上了公主發(fā)型。到了演出的地方，人們都夸我漂亮。
媽媽讓我懂得了怎樣裝扮自己，還知道了女人應(yīng)該是很愛(ài)美的，要懂得禮貌，這樣才會(huì)贏得人們的尊重和喜愛(ài)！
發(fā)型的作文500字 篇20
時(shí)光如河水一般匆匆行過(guò)，童年在一點(diǎn)一點(diǎn)的流失，在我的童年里有快樂(lè)，有感動(dòng)，當(dāng)然還有煩惱。我的發(fā)型煩惱伴我走到現(xiàn)在……
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然我的頭發(fā)也不例外，它們像春筍一樣茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)。但是有句話說(shuō)：好景不長(zhǎng)。因?yàn)樗鼈兊摹八缹?duì)頭”，老爸回來(lái)了，老爸見(jiàn)到我這亂如雜草一樣的頭發(fā)，便說(shuō)該理發(fā)了！當(dāng)時(shí)我心里涼了半截，因?yàn)樗募夹g(shù)是最差的。第二天，王玉龍便說(shuō)：“水土不服，就服你！把月球都放在頭上了，厲害！”看著鏡中的我，我決定一定要留一個(gè)酷酷的發(fā)型。
夏天到了，大街上流行“中分”，于是我便留起了頭發(fā)。我睡覺(jué)的時(shí)候，頭發(fā)便會(huì)沖破“楚漢界”，打的慘不忍睹。所以每天早上，我都要用半瓶發(fā)膠，和半個(gè)小時(shí)，才能恢復(fù)頭發(fā)的原樣。
秋天，我一個(gè)人走在街上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)飛揚(yáng)了起來(lái)，這引來(lái)了百分之九十九的回頭率，我的心里正得意呢！一只大手?jǐn)Q住了我的耳朵說(shuō)：“臭小子！你怎么又把頭發(fā)留的這么長(zhǎng)？趕緊和我回家理發(fā)！”我反驅(qū)道：“這叫流行！Do you now？”可他二話不說(shuō)，把我?guī)Щ乩狭思遥o我剃了個(gè)精光。
不過(guò)，此時(shí)以是冬天了，一頂帽子為我遮去了尷尬。一天我感覺(jué)頭皮發(fā)麻，一摸，摸到了毛茸茸的頭發(fā)，待到春回大地時(shí)，又是一番景象……
誰(shuí)說(shuō)的“可憐天下父母心”？應(yīng)該是可憐天下孩子心！
發(fā)型的作文500字 篇21
“哇！那頭型��！”電視里的模特的頭型真叫人驚嘆啊，什么黃色卷發(fā)，藍(lán)色大花頭……真叫人羨慕啊，我啥時(shí)候能弄個(gè)另外的發(fā)型啊，我現(xiàn)在的頭型真難看，就是個(gè)的馬尾辮。
“媽，放假到理發(fā)店給我扎辮子好不�。俊币�?yàn)閷?shí)在太羨慕那些發(fā)型，所以才哀求媽媽，“你看你，你天心思都不放在學(xué)習(xí)上，你現(xiàn)在不努力，以后你怎么辦，你想想……”媽媽還真是“鐵齒銅牙”
��！講大道理總是一套一套的，媽媽這關(guān)我可過(guò)不了，只好去找爸爸了�！笆裁�？你還想弄發(fā)，不可能！”爸爸又拍桌子又打椅子的生氣的吼到，看來(lái)爸爸這里也無(wú)忘了，看來(lái)這次我該做一回主了。
先去理發(fā)店調(diào)查些情況，“阿姨，請(qǐng)問(wèn)扎許多小辮需要多少錢啊！”我著急的問(wèn)到�！靶∶妹茫阍∞p一定很好看，你瞧你那張臉，多漂亮……”阿姨使勁的夸獎(jiǎng)著我，明知是假話不過(guò)心里挺舒服的，“妹妹，那就收你6元，很便宜，還包括洗頭，這次虧本了……”阿姨可真是比我媽還厲害，話可真多，我聽(tīng)得不耐煩了。6元？我算了算，媽媽每天給我5角零花錢（真少~），每天5角……那得12天，正好，放假就去把頭做了，不過(guò)，先得給媽媽保密，給個(gè)驚喜！
“哼，你還敢擅自做主張，幸好隔壁的張阿姨看見(jiàn)了……”媽媽又開(kāi)始教育我了，唉，真倒霉，好象我已經(jīng)被媽媽監(jiān)視住了，都怪隔壁的張阿姨，非得這時(shí)候經(jīng)過(guò)理發(fā)店，再說(shuō)了，事管那么多干嘛，都是張阿姨，就知道給我媽告狀，記得上次，我在路
發(fā)型的作文500字 篇22
今天，媽媽要我去剪發(fā)，我真是很不情愿來(lái)到了理發(fā)室！
剪之前，我站在鏡子前照了又照，鏡子里的我，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不是挺好的嘛，怎么又要我剪發(fā)了，真不知道剪了后會(huì)變成什么樣？會(huì)丑了還是會(huì)美呢？再轉(zhuǎn)念一想，哎，媽媽都下“圣旨”了，看來(lái)今天頭發(fā)是一定要剪了，免得……我站在鏡子前想著。
突然，剪發(fā)的阿姨一把把我拉到椅子上坐下。我想：反正要剪了，沒(méi)有辦法了，所以干脆閉上了眼睛，任由阿姨“宰割”了。耳邊盡是“喀嚓、喀嚓”聲，沒(méi)過(guò)多久，阿姨就把我的頭發(fā)剪完了。剛想睜開(kāi)眼睛照照鏡子，可又怕看見(jiàn)自己剪了發(fā)的丑樣子，但又要認(rèn)識(shí)剪了發(fā)的自己。于是，我一咬牙，來(lái)了個(gè)深呼吸，作好了最壞的思想準(zhǔn)備。我悄悄地把眼睛瞇了條縫，想想偷偷地先瞥一眼。
剎那間，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)男孩的臉，啊，怎么把我剪成了一個(gè)男孩子的發(fā)型了呢？我差點(diǎn)暈了過(guò)去。就在這時(shí)候，身旁有人扶住了我。我張開(kāi)眼一看，發(fā)現(xiàn)堂弟正站在我面前呢，我又朝鏡子里望了望，我還是留著比較長(zhǎng)的頭發(fā)呢，理了之后整齊了許多，精神了許多，呵呵，原來(lái)剛才鏡子里看到的是堂弟，真是虛驚一場(chǎng)啊。我深深地呼了口氣，先前的一切幻想，都拋到了腦后，于是，我立即扎好辮子，奔著跳著，隨著堂弟玩去了！
過(guò)了幾天，我真正發(fā)現(xiàn)了短發(fā)的好處了，首先短發(fā)比長(zhǎng)發(fā)涼快，其次，洗頭和梳頭都節(jié)省了很多時(shí)間，而且還可以省不少洗發(fā)液呢，呵呵……
發(fā)型的作文500字 篇23
我心中的節(jié)日是發(fā)型節(jié)，我設(shè)立這個(gè)節(jié)日的原因是，小朋友們?cè)谄胀ǖ娜兆永飵缀醵紱](méi)有漂亮的發(fā)型，我把這個(gè)節(jié)日設(shè)在六一兒童前一天，因?yàn)楹笠惶炀褪橇还?jié)了，正好用昨天的發(fā)型來(lái)參加六一，所以我要設(shè)定一個(gè)發(fā)型節(jié)。
我們是這樣度過(guò)發(fā)型節(jié)的，我把大家請(qǐng)到一個(gè)綠草地上，這里有一些弄發(fā)型的工具，還有一個(gè)超大的布，我們要坐在上面。幫別人制作自己想到的發(fā)型，還要分兩人一組，一個(gè)人要幫另一個(gè)人做發(fā)型，做好了，另一個(gè)人就要幫她做發(fā)型，最后看著誰(shuí)把別人的發(fā)型做的最漂亮。想到這里，我邀請(qǐng)的好朋友都到齊了，有萇靈君，劉雨鑫，龔程，郭思悅，楊雨佳，他們都到了，然后我說(shuō)”請(qǐng)大家坐在布上聽(tīng)到我說(shuō)游戲規(guī)則，我要分一下組，長(zhǎng)靈君跟劉雨欣，楊雨佳跟我，龔程跟郭思悅，游戲開(kāi)始時(shí)，我要把頭發(fā)給散開(kāi)......游戲規(guī)則講完了，我說(shuō)預(yù)備開(kāi)始，他們就把頭發(fā)給散開(kāi)了，有的先弄的卷一點(diǎn)，再扎起來(lái)，有的弄得像一朵盛開(kāi)的花，我親切的地跟楊雨佳說(shuō)：“我親切地跟楊雨佳說(shuō)，請(qǐng)把我的頭發(fā)弄卷一點(diǎn)，再幫我扎在頭上�！比齻�(gè)人弄好了，我說(shuō)現(xiàn)在換人，然后我?guī)蜅钣昙言^發(fā)，劉雨鑫就幫萇靈君扎頭發(fā)。郭思悅就幫龔程扎頭發(fā)，我心中就想：“楊雨佳一定喜歡扎麻花辮，楊雨佳溫柔的對(duì)我說(shuō)請(qǐng)幫我扎一下麻花辮�！蔽矣淇斓恼f(shuō)：“好的。"
我們獲得了發(fā)型獎(jiǎng)杯，我真為他們開(kāi)心，其他人也為他們開(kāi)心，是龔程和郭思悅。
發(fā)型的作文500字 篇24
你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”，愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”吧，可是你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)我寫的《老媽的“發(fā)型進(jìn)化論”》呢？別急，其實(shí)這是我的新作品，還沒(méi)出版呢，請(qǐng)聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)、慢慢道來(lái)――老媽的“發(fā)型進(jìn)化論”。
原始期
從我出生到我讀三年級(jí)下學(xué)期這些日子，老媽的發(fā)型給我留下的印象始終如一��！每天早晨，我坐在飯桌上，都希望老天爺能把老媽的發(fā)型換點(diǎn)新鮮的，可是結(jié)果還是：一頭飄欲光亮，美如瀑布的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)披在肩頭，偶爾會(huì)扎成一束（但我終究還是看膩了呀�。Ｃ刻焱砩�，當(dāng)老媽站在我身后觀察寫作業(yè)的時(shí)候，微黃的發(fā)梢有時(shí)會(huì)拂過(guò)我的臉頰，癢癢的，很舒服，很親切，也有一種獨(dú)特的味道。因?yàn)橛辛诉@頭長(zhǎng)發(fā)，老媽顯得十分溫柔可親，我們一家五口都特別喜歡她（老媽自己也很喜歡自己啊�。�。
“進(jìn)化”初期
我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，老天爺終于聽(tīng)到我的期盼了，他讓老媽毫不留情地剪掉了她那一頭飄欲光亮，美如瀑布的長(zhǎng)發(fā)，成了一個(gè)短發(fā)女郎。這時(shí)的老媽對(duì)我來(lái)說(shuō)太新鮮了，雖然失去了幾分溫柔婉約，但是也顯得格外干練、灑脫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中洋溢著豪放之情，說(shuō)真的，有點(diǎn)像個(gè)“假小子”。老媽發(fā)型“進(jìn)化”期的這一新發(fā)型在眾多新穎的發(fā)型中有著獨(dú)特自己獨(dú)特的韻味，同時(shí)也在我們一家五口惋惜之余間，也存留著幾分贊賞。我嗎？無(wú)所謂啦！老媽：金波，別說(shuō)我的發(fā)型無(wú)所謂！
發(fā)型的作文500字 篇25
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)我在雨中淋了幾回后，我的頭發(fā)也如春筍般茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，它們的“克星”――老爸回來(lái)了。看見(jiàn)我這一頭亂草般的頭發(fā)，他很是不滿，當(dāng)即決定親自動(dòng)手，替我改變一下形象。可是老爸的理發(fā)技術(shù)實(shí)在太爛。第二天上學(xué)，老師說(shuō)俺的頭像月球一樣�？粗R子里面坑坑洼洼的腦袋，我決心一定要留個(gè)酷酷的發(fā)型。
夏天快到了，街上流行“中分”，于是我很辛苦地在夏天留起了頭發(fā)，還一絲不茍的把他們從中間分到兩邊，就連睡覺(jué)我都特別小心，得一動(dòng)不動(dòng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的躺著才能保持發(fā)型。可是我晚上睡覺(jué)不老實(shí)。頭發(fā)總是不守規(guī)矩的沖過(guò)“三八線”，并“打”的不可開(kāi)交。每天早上，我都要花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，用掉半瓶發(fā)膠，才能以優(yōu)美的發(fā)型示人。
秋風(fēng)有情，我緩緩的走在大街上。忽然，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，我的頭發(fā)“請(qǐng)舞飛揚(yáng)”。瞧，這引來(lái)了９９％的回頭率呢！忽然，一只強(qiáng)有力的大手?jǐn)Q住了我的耳朵。“臭小子，都把頭發(fā)留成女孩子的樣子了！快跟我回去理發(fā)！”是老爸！就他那技術(shù)，我暈！
這一次，為了徹底改造我的思想，我的頭發(fā)被老爸剔了個(gè)精光。幸好已是冬天了，一頂帽子為我遮去了無(wú)數(shù)尷尬。值得一樂(lè)的是，光頭也有好處，晚上我一摘帽子，連燈都不用開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間，一天晚上，我忽然覺(jué)得頭皮發(fā)癢，一摸，毛茸茸的頭發(fā)的破“土”而出了！哈哈，待到春回大地時(shí)，我的頭上又是一片春光燦爛了！
發(fā)型的作文500字 篇26
每逢放假，我們回到姥姥家時(shí)，姐姐總是打趣的對(duì)我說(shuō)：“每次見(jiàn)到你媽媽，她的發(fā)型都不一樣��！”聽(tīng)姐姐這么一說(shuō)，我會(huì)想起過(guò)去，是��！媽媽的頭發(fā)已經(jīng)變了多少次了？差不多3個(gè)月，她就要去一次理發(fā)店。
記得我剛上學(xué)時(shí)，媽媽流的是短發(fā)，頭發(fā)又黑又亮又多。那時(shí)候，人們還沒(méi)有那么多花哨、奇特的發(fā)型。過(guò)了幾年，開(kāi)始流行燙發(fā)和染發(fā)，媽媽沒(méi)堅(jiān)持多久的“自然美”，就經(jīng)不住朋友們的動(dòng)員去理發(fā)店?duì)C了卷發(fā)，染了色。這時(shí)候媽媽還是挺漂亮的，可是發(fā)質(zhì)越來(lái)越差了，頭發(fā)特別軟，特別容易斷。我本來(lái)以為媽媽頭發(fā)的變化就結(jié)束了，可是這卻大錯(cuò)特錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽就又去理發(fā)店剪了披肩發(fā)，這時(shí)，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)不卷了，于是，她又去燙了卷發(fā)。
媽媽目前還沒(méi)有再去做頭發(fā)。我覺(jué)得，還是黑色的直發(fā)最好看，因?yàn)樽匀皇亲蠲赖�，而且有利于健康。那些染料和燙發(fā)劑里都含有色素和化學(xué)成分，是對(duì)健康有害的。而且三番五次的染呀，燙呀，雖然能把頭發(fā)弄漂亮，可是對(duì)頭發(fā)很不好。媽媽原先的頭發(fā)特別好，現(xiàn)在她的頭發(fā)非常不好，用梳子輕輕一梳，就會(huì)掉下來(lái)許多。
媽媽的發(fā)型越變?cè)蕉�，可是發(fā)質(zhì)卻越來(lái)越差。我真希望媽媽不再追趕流行，好好的愛(ài)護(hù)自己的頭發(fā)。
自然美多么好，以不變應(yīng)萬(wàn)變！
發(fā)型的作文500字 篇27
今天，斯文的賴?yán)蠋煋Q了一個(gè)新發(fā)型：爆炸式發(fā)型，這帶給了我們很大的驚奇。
下午，賴?yán)蠋熞惶みM(jìn)教室，便引起了全班轟動(dòng)，“哦！”“哇！”等聲音不斷傳入耳中。賴?yán)蠋熞?jiàn)了，笑著問(wèn)道：“同學(xué)們，怎么樣，我的新發(fā)型好看嗎？”一下子，各種議論層出不窮，有的說(shuō)：老師的發(fā)型很一般，有點(diǎn)像刺猬；有的說(shuō)：這發(fā)型充滿藝術(shù)感；還有的說(shuō)：這個(gè)發(fā)型太難看了……
即使是在嚴(yán)肅的課堂上，同學(xué)們也按捺不住好奇心，我們開(kāi)始向老師發(fā)問(wèn)。張明問(wèn)：“老師，您平日都把頭發(fā)梳得整整齊齊的，為什么會(huì)突然想到要換個(gè)發(fā)型？”“沒(méi)什么，我以原先那個(gè)發(fā)型面對(duì)你們已經(jīng)兩年多了，我想換個(gè)新發(fā)型，一來(lái)給你們一個(gè)驚喜；二來(lái)也可以作為一個(gè)材料�！崩蠋煆娜莸卣f(shuō)著。丁立也向老師發(fā)問(wèn)：“老師，您弄這個(gè)爆炸式發(fā)型不怕被人取笑嗎？”“各人有各人的發(fā)型，我留自己喜歡的發(fā)型不怕被人取笑。再說(shuō)，這是我自己留的頭發(fā)，就像做事要靠自己的實(shí)力。有實(shí)力，就根本不用怕被人取笑�！崩蠋煹倪@番話令同學(xué)們大受鼓舞，大家陷入了沉思中……
我想：走自己的路，干自己的事，只要方向是對(duì)的，就不要在乎別人怎么看你，一定要靠自己的實(shí)力和自信，干出一番事業(yè)來(lái)。這恐怕就是賴?yán)蠋煹男掳l(fā)型想帶給我們大家的啟示吧！
發(fā)型的作文500字 篇28
我在這個(gè)五彩繽紛的世界上了１３年，留下了不少令人哭笑不得的記憶。小時(shí)侯，我可是搗蛋的“行家”，幾乎天天闖禍。
記得有一次，媽媽、爸爸都出去了，我高興透了！可干些什么好呢？我凝神思考著，無(wú)意間看到弟弟那亂糟糟的頭發(fā)。對(duì)，幫弟弟理發(fā)，這樣就不用上理發(fā)店“浪費(fèi)”錢了。在我“苦口婆心”的勸導(dǎo)下，弟弟終于答應(yīng)了。為了在爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)有個(gè)準(zhǔn)備，我請(qǐng)弟弟坐在門后，讓我這為“理發(fā)師”大顯身手。我雙手各拿著一把剪刀，像螃蟹的兩個(gè)大鉗，快速地?fù)]動(dòng)著，對(duì)弟弟的頭發(fā)毫不留情地發(fā)動(dòng)攻擊：“咔嚓、咔嚓”……沒(méi)過(guò)多久弟弟的頭上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)高低不平的“小山包”。此時(shí)，我停了下來(lái)細(xì)細(xì)欣賞起了自己的杰作。“還不錯(cuò)！”我自言自語(yǔ)道，“但還是有一點(diǎn)美中不足──色彩不夠豐富。我立刻拿出爸爸的棕色鞋油，在弟弟的頭上畫起了枯樹(shù)林……哈，終于成功了──這完美的杰作。弟弟二話沒(méi)說(shuō)，直沖向房間照鏡子去了，之后傳出一陣笑聲，看來(lái)他很滿意。我呢？正在整理被剪下的頭發(fā)，心里美滋滋地想著媽媽爸爸會(huì)怎樣夸獎(jiǎng)我。
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了，把我狠狠地罵了一頓，帶弟弟去理了個(gè)光頭。唉，當(dāng)時(shí)我真想不通他們?yōu)槭裁匆@樣做，破壞了我……不說(shuō)了，再說(shuō)下去我都要委屈地掉眼淚了！
發(fā)型的作文500字 篇29
每個(gè)人都有自己的發(fā)型，我的發(fā)型是一個(gè)平頭，很像一堆踩爛的雜草。
我們班女生的發(fā)型各種各樣，有馬尾辮、麻花辮、蜈蚣辮……各種各樣，數(shù)都數(shù)不清。但馬尾辮是女生最常見(jiàn)的，但它的名字是怎么來(lái)的呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗霓p子像馬的尾巴一樣厲害。女生扎馬尾辮的原因是：方便、很省時(shí)間、很簡(jiǎn)單……但馬尾辮也有不同，有上馬尾辮，也有下馬尾辮。上馬尾辮會(huì)覺(jué)得很有精神，下馬尾辮會(huì)覺(jué)得這個(gè)小女生很可愛(ài)。馬尾辮雖然簡(jiǎn)單，但愛(ài)美的女生想了一個(gè)辦法，那就是在頭上夾一些美麗的發(fā)卡，一個(gè)簡(jiǎn)單的馬尾辮也就顯得不簡(jiǎn)單了。
小女生這么愛(ài)美，肯定不能只扎馬尾辮，我們班今天就有一個(gè)扎了“蜈蚣辮”的同學(xué)呀！聽(tīng)到這個(gè)名字，看起來(lái)比馬尾辮還厲害呀！果然它扎起來(lái)可比馬尾辮難多了。它需要左右扎來(lái)扎去，非常浪費(fèi)時(shí)間，但它也有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是頭發(fā)一天都不會(huì)散，而馬尾辮一天就會(huì)散開(kāi)。
我們班可愛(ài)的羊角辮出現(xiàn)了，它扎起來(lái)和馬尾辮的時(shí)間差不多，它只要把上面扎一個(gè)小辮子，再帶兩個(gè)“角”就扎好了，我覺(jué)得羊角辮是最好的，因?yàn)樗趾每�，又�?jié)省時(shí)間。但只適合小女孩扎，如果大女孩扎的話就會(huì)顯得太幼稚了。
別小看男生的頭發(fā)短，我們也有自己的發(fā)型，我們最常見(jiàn)的發(fā)型就是“刺猬頭”，女生有馬尾辮當(dāng)武器，我們男生有刺猬頭當(dāng)武器，扎在臉上刺刺的。還有很多搞笑的名字，比如：西瓜頭、鳥(niǎo)窩頭……雖然我們男生的發(fā)型沒(méi)有女生那么有花樣，但我們男生的發(fā)型，都非常好笑，頭頂上還有兩個(gè)旋渦，很有趣。
每個(gè)人的發(fā)型都不一樣，可能還代表了你不同的心情，真有趣！
發(fā)型的作文500字 篇30
今天下午第一節(jié)上課，我們班的陳燦鋒卻一直都沒(méi)有來(lái)教室，我們等了很久，也沒(méi)看到他的蹤影。
好奇怪！所有同學(xué)都在議論紛紛，我們都很好奇，陳燦鋒怎么會(huì)沒(méi)有來(lái)上課呢？
有幾個(gè)平時(shí)跟他比較要好的同學(xué)不說(shuō)話了，而是嗤嗤地笑，我們也不知道他們?cè)谛κ裁�，但好像，這事兒沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
老師等得不耐煩了，都要去找張老師問(wèn)事態(tài)了，這時(shí)候，我們的大主人公才姍姍而來(lái)。
他的身影在門口一閃而過(guò)，我們都沒(méi)有看清，只是憑感覺(jué)那一定就是陳燦鋒。
老師也瞥見(jiàn)了，趕緊走出去要抓他，好好笑，他都沒(méi)有抓到像猴子一樣亂跳的陳燦鋒。
我們突然都看見(jiàn)了，全班笑作一團(tuán)，笑聲似乎都要把屋頂給掀開(kāi)了。
原來(lái)，陳燦鋒剪了一個(gè)很搞笑的發(fā)型！
他原本是四六分的有點(diǎn)流里流氣的頭發(fā)，現(xiàn)在變成了寸頭，頓時(shí)覺(jué)得好搞笑啊。
而且，他的臉型本來(lái)就比較適合之前的那個(gè)發(fā)型，現(xiàn)在突然變成了這副乖乖好學(xué)生的模樣，真的很不習(xí)慣啊。
我們都明白為什么那幾個(gè)跟他玩得很好的同學(xué)剛才要嗤嗤地笑了；我們現(xiàn)在也都在開(kāi)懷大笑呢。
陳燦鋒聽(tīng)到了笑聲，也覺(jué)得怪不好意思的，就停了下來(lái)，老師把他拎進(jìn)了教室，讓他坐回座位。
老師還說(shuō)，“這個(gè)發(fā)型挺好看的，挺適合你的，比之前的好看多了！”
切，老師這個(gè)安慰什么的也太明顯了，我們都看得出來(lái)那就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰而已了。事實(shí)上當(dāng)然還是之前那個(gè)比較帥氣一點(diǎn)，現(xiàn)在陳燦鋒的這個(gè)發(fā)型，只能稱之為搞笑了。
我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)搞笑的發(fā)型的。
發(fā)型的作文500字 篇31
新年來(lái)到了，今年我家最靚的人可不是我這個(gè)小公主啰，而是我的媽媽。瞧，媽媽不僅全身是名牌的衣服，穿得漂漂亮亮的，連發(fā)型也別具一格：滿頭長(zhǎng)卷發(fā)像湖面粼粼波紋，在陽(yáng)光下，發(fā)色紅中泛黃，偶爾夾著一縷淡淡的色彩，好看極了。
我們家在茅山老區(qū)。以前，媽媽是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村婦女，一年四季在田里干活，風(fēng)里來(lái)雨里去，忙完田里忙家里。那時(shí)媽媽留著齊耳短發(fā)，像戴了一頂黑帽子，怎么瞧都不好看。在我的記憶中，即使到春節(jié)，媽媽也顧不得打扮自己，頭發(fā)長(zhǎng)了，就讓奶奶幫她剪短些，再換一身新衣服，如此而已。
后來(lái)，媽媽開(kāi)始做起了生意，田里的活不大干了，頭發(fā)也留長(zhǎng)了。有一天，媽媽一吃完晚飯，就興沖沖地出去了。過(guò)了好久，媽媽回來(lái)了。啊，媽媽變年輕了�？矗活^長(zhǎng)發(fā)像黑瀑布似的垂下來(lái)。我情不自禁地說(shuō)：“哇，好漂亮呀！”“那當(dāng)然，這是現(xiàn)在流行的直發(fā)離子燙�！眿寢屪院赖卣f(shuō)。
現(xiàn)在呢，更不得了，我家搬到城里住了，媽媽可趕時(shí)髦了，流行什么發(fā)型，媽媽就做什么發(fā)型。原來(lái)一年半載做一次頭發(fā)，現(xiàn)在是美發(fā)店的會(huì)員，三天兩頭去美發(fā)。今年春節(jié)前，我陪媽媽去做頭發(fā)，媽媽要做卷發(fā)，我在一旁皺著眉頭說(shuō)：“媽媽，做卷發(fā)太難看了，像卷羊毛似的�！薄澳氵@孩子，什么卷羊毛呀，多難聽(tīng)，這叫做微型卷發(fā)數(shù)碼燙，這可是現(xiàn)在最流行的哦！”媽媽笑著說(shuō)。幾小時(shí)過(guò)去了，理發(fā)師仍在七手八腳地為媽媽做頭發(fā)，忙得不可開(kāi)交，我也只好耐心地等著。好不容易等媽媽做完了頭發(fā)，我舒了口氣，以為可以回家了，可媽媽還要染色，真是的。你瞧，我媽媽是不是很趕時(shí)髦呀！
告訴你，現(xiàn)在我只要看看媽媽的發(fā)型就知道流行什么，因?yàn)閶寢寱r(shí)尚。
發(fā)型的作文500字 篇32
星期四的晚上，媽媽帶我去理發(fā)店把我烏黑秀麗的頭發(fā)剪掉了，剪成了一個(gè)難看的學(xué)生頭。我很不高興。第二天上學(xué)時(shí)，王老師看見(jiàn)我笑盈盈的跟我說(shuō)道：“劉思含，怎么剪頭發(fā)哪？這頭發(fā)真不錯(cuò)，顯得可真有活力�！蔽倚α诵�，回到了我的座位上。下課的時(shí)候，我的好朋友高雪婷跑過(guò)來(lái)對(duì)我吃驚地說(shuō)道：“劉思含，你居然把頭發(fā)剪了，剛才你走過(guò)來(lái)我還以為你是哪個(gè)走錯(cuò)班級(jí)的學(xué)生呢。”我不高興的嘆了一口氣：“唉，都怪我老媽，是她要我剪的呀�！备哐╂糜猛榈哪抗饪粗遥粫r(shí)也不知道如何回答。
這時(shí)馮小杰幸災(zāi)樂(lè)禍地走了過(guò)來(lái)，并用手握成拳頭放在嘴巴上，做出小記者采訪的樣子，高聲的對(duì)我說(shuō)道：“你好，劉同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你為什么剪頭發(fā)了？能為我解惑一下嗎？”我沒(méi)好氣地瞪了一下馮小杰：“我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不好，而且我一點(diǎn)兒也不想見(jiàn)到你�！蔽业暮糜芽闯隽宋业牟粣�，也附和道“馮小杰，你再不走，我就把你揍成豬頭�！笨墒邱T小杰依然沒(méi)有要走的意思，繼續(xù)把“話筒”對(duì)著我的嘴巴，好像我不回答他就不走了。我不耐煩地怒喊道：“關(guān)你什么事！”馮小杰見(jiàn)我沒(méi)有回答他的意思，便灰溜溜的離開(kāi)了。一旁的范紫萱聽(tīng)到了安慰道：“劉思含，我覺(jué)得你的新發(fā)型還可以呀，我以前也剪過(guò)這樣的頭發(fā)，要不我把頭發(fā)剪了來(lái)陪你怎么樣？”我的心里總算沒(méi)有那么難過(guò)了，感激的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一天我的發(fā)型成了全班課后的“焦點(diǎn)”，在大家的七嘴八舌和好朋友的安慰下，我總算結(jié)束了這一周的學(xué)習(xí)。
雖然這個(gè)發(fā)型我依然認(rèn)為不好看，但是早上我不用扎頭發(fā)，可以多睡十分鐘，周末洗頭也比之前方便多了，我忽然有點(diǎn)喜歡上了我的新發(fā)型。
發(fā)型的作文500字 篇33
今天上午第二節(jié)課課間，教室的窗外閃過(guò)一個(gè)既熟悉又陌生的身影。這身影剛停在教室門口，同學(xué)們的目光紛紛“黏”在了她的身上。哇，竟然是我們的語(yǔ)文老師——李老師！我定睛一看，老師換了新發(fā)型啦：原先一頭使整個(gè)人卻顯得素雅、清秀的瀑布般的直發(fā)，現(xiàn)在燙了一頭洋氣高貴的披肩長(zhǎng)卷發(fā)。你看，頭發(fā)還帶著點(diǎn)“崇洋媚外”的棕黃。彎彎曲曲的頭發(fā)像波浪一般一圈圈俏皮地卷曲著，看起來(lái)柔軟又蓬松，光滑又細(xì)膩，且?guī)в袔追诛h逸的風(fēng)姿。前面的劉海用橡皮筋扎成兩束，兩束頭發(fā)又向后一翻，成兩只蝴蝶形狀別在后面，好像老師的頭頂停著兩只小蝴蝶似的。這蝴蝶似乎還閃爍著耀眼的亮澤呢！
李老師的發(fā)型讓同學(xué)們都眼前一亮。這時(shí)大家的目光“刷”地一下子都集中在老師的頭發(fā)上。還有的同學(xué)說(shuō)老師這么一整發(fā)型，像一個(gè)十六七歲的大姑娘，同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍繞著老師的新發(fā)型說(shuō)個(gè)不停，好不熱鬧。站在我身旁的冼錦盈說(shuō)：“老師真是時(shí)髦，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)型特別趁她！”呂心茹添油加醋地說(shuō)：“是呀，是呀，老師被那一頭卷卷的頭發(fā)襯托著，好似沙漠里那一朵綻開(kāi)的鮮花，無(wú)比嬌艷，更好似一位天上一位最美麗的仙女，下到人間來(lái)了”“好看，好看！老師的新發(fā)型看起來(lái)特別洋氣�！遍L(zhǎng)著一張可愛(ài)娃娃臉的張琳兒笑吟吟地說(shuō)道……
望著李老師的新發(fā)型，聽(tīng)著同學(xué)們的議論，我微笑著，心里想：李老師真是時(shí)髦，換了個(gè)新發(fā)型，仿佛又年輕了十幾歲，具有一種獨(dú)特的魅力，希望老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。說(shuō)句心里話，無(wú)論老師您換怎樣的發(fā)型，您永遠(yuǎn)都是我們心中最好的老師！
發(fā)型的作文500字 篇34
一提到我弟弟的發(fā)型——“西瓜太郎”，你肯定就已經(jīng)想到那可愛(ài)樣了吧，現(xiàn)在可又加入一個(gè)成員——“西瓜太娘”了。注意！那可不是我媽媽，她那一頭卷卷的棕發(fā)，哪里比得上我們姐弟二倆的明星臉？啊哈！我想你已經(jīng)知道了她是誰(shuí)了，她就是大名鼎鼎的我：陳琪潤(rùn)。但是，你別以為我真的很高興，其實(shí)我真的好想念我那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，多美呀！一想起剪發(fā)時(shí)的情景我就不由地心疼起來(lái)，但是短發(fā)也有它美的地方：
那天，我弟弟頭發(fā)長(zhǎng)了，去新城鄰里中心理發(fā)�！靶履晷職庀螅裉焱心愕艿母�，順便幫你理個(gè)短發(fā)。”媽媽滿面笑容地朝著我笑。我本來(lái)想一句否決，可是爸爸也在一旁添油加醋：“是�。》凑衲旰僖矝](méi)有什么比賽，剪個(gè)短發(fā)也沒(méi)關(guān)系！”這下好啦！兩個(gè)人一說(shuō)就讓我不忍心再拒絕了，哎！我真是服了你們，默契這么好！
一開(kāi)始洗頭，我就想著剪好發(fā)的“丑樣”，所以我盡量和弟弟說(shuō)說(shuō)笑笑，讓我放松下來(lái)。到了剪頭發(fā)的時(shí)候，我板著臉，看著鏡子里的理發(fā)師，蓬頭亂發(fā)的，還帶著兩只耳環(huán)，哎！真沒(méi)品味！不過(guò)他手藝還挺好的幾下就剪好了“西瓜太娘”的發(fā)型，弟弟在一旁笑著，還一邊說(shuō)：“我的孿生兄弟，你好啊！”我噘著足以放下一顆珍珠嘴，嘟囔著：“看我剪好頭發(fā)后怎么收拾你！”“好了！”理發(fā)師笑著說(shuō)。哎！這…這是我嗎？（是好看）我的氣一下全消了的，沒(méi)心思再找弟弟算賬了，一路就這樣回家了，但回家后，我不停地照鏡子：“美，美……”
等開(kāi)學(xué)后，你們也好好看看我的新發(fā)型吧！
發(fā)型的作文500字 篇35
每天上學(xué)頂著雞窩頭，亂糟糟的。一點(diǎn)都不注意外在的儀表－這就是我。
看起來(lái)邋遢不堪，自己渾不在乎，同學(xué)臉上老掛著神秘的笑容，帶著異樣的斜光瞟看時(shí)我也渾不在乎，我不覺(jué)得自己怪異，比如看猴的人說(shuō)猴的動(dòng)作可笑，可猴也可以想人是笨蛋，兩個(gè)跟斗就丟很多食物，同理我也覺(jué)得他們也可笑，五十笑百步，同一個(gè)底下的生活圈又有何笑他人的資本。
自古以來(lái)就有文人才子披頭散發(fā)，衣冠不整的流走于大眾面前，可想在當(dāng)時(shí)封建社會(huì)中會(huì)被別人如何的當(dāng)“猴”看。
“東床坦腹”就是說(shuō)大學(xué)子王曦之的故事，表現(xiàn)出他對(duì)生活的浪蕩不羈，意隨心生，想干什么就干什么，這就是生活，不用刻意去偽裝自己，穿上厚厚的外衣，表里不一，掩飾自己的本來(lái)面目，這不累嗎？心理上的累比外在更累，生活在疲憊中世界也消失了迷人的色彩，這難道是人的本性嗎？
浪漫主義詩(shī)人可以豪情壯語(yǔ)的寫下飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的千古名句，又可以寫出桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友情。是什么著就一代才子的風(fēng)流不羈，與眾不同的思想觀念，有酒為伴，人生快哉，淡薄名利，不為世俗所束縛，世人能有幾個(gè)，凡夫俗子又怎么能脫離社會(huì)的封建觀念呢！可李白是其中之一，有關(guān)史書記載，常披發(fā)散于市，只需美酒相伴，人生足以，這就是生活，隨心所欲，那管他人看法，浪子不羈，足見(jiàn)其個(gè)性張揚(yáng)，不愿受傳統(tǒng)觀念所束縛，做另類的自己，脫離庸俗的時(shí)尚，發(fā)展放蕩的人生認(rèn)識(shí)觀。
衣冠得體，注意形象，統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離吧！我不是他人的影子，偽裝的代言人，做事隨我心，看物隨我欲，漫漫人生紅塵路，看我逍遙笑今生。不為世俗所束累，隨風(fēng)直到暮以稀。
發(fā)型的作文500字 篇36
我們班里同學(xué)的發(fā)型各不相同，我很喜歡我的發(fā)型，因?yàn)檎l(shuí)打我，就用我的長(zhǎng)辮子甩一下他，把他的臉打得紅彤彤的，我很好奇，大家的發(fā)型是什么樣呢。
我們先來(lái)觀察男生，因?yàn)槟猩疃啵鷺O少，我們先來(lái)觀察程錦元的吧，程錦元的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，可是耳朵旁邊的頭發(fā)短短的，我還發(fā)現(xiàn)他頭頂上有一些翹起來(lái)的頭發(fā)，蓬松的我給他取名叫“森林頭”。程錦元的頭發(fā)，可真好玩。
接著我們來(lái)看，孫藝銘的頭發(fā)吧，孫藝銘的頭發(fā)短短的，額前還有一排齊劉海，短短的頭發(fā)，軟柔軟的攤在頭頂，孫藝銘的頭發(fā)好像“馬桶蓋”，我給他的頭發(fā)取名叫“馬桶蓋頭”，可真搞笑呀！
最后，我們來(lái)看小錢錢的頭發(fā)，他的頭發(fā)卷卷的，后面的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，亂蓬蓬的`，不夠整齊，取名叫“雞毛頭”。其他男生的頭發(fā)平平的，都可以煎蛋了，而且有短短的劉海，伸上前去，好像一把小刷子，可真柔軟。
下面我們來(lái)看女生的頭發(fā)，我們先來(lái)看我的頭發(fā)，我的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，我取名叫“彩虹頭”。我后面還扎著兩個(gè)長(zhǎng)辮子，夾著五彩發(fā)夾，跟后面的辮子夾在一起，我的彩虹馬尾辮真可愛(ài)。
再來(lái)看陳同學(xué)的頭發(fā)，陳同學(xué)的辮子扎成兩個(gè)羊角，她的發(fā)型成了秘密武器，一甩把男生們甩的臉紅彤彤的，我給他取名叫要“羊角頭”。羊角頭可真厲害呀。
最后我們來(lái)看，朱同學(xué)的頭發(fā)，朱同學(xué)的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，披在肩上，前面有一對(duì)齊劉海，后面的頭發(fā)披散著好美麗呀，我給她取名叫“童花頭”，可真好看呀！
你們喜歡什么樣子的發(fā)型呢？這下我知道了，羊角辮才是最厲害的呢！
發(fā)型的作文500字 篇37
周末，媽媽要帶我和妹妹去理發(fā)，我高高興興地跟著媽媽去了，一路上都在幻想著各種漂亮的發(fā)型，等到了理發(fā)店，媽媽卻跟理發(fā)師說(shuō)把我們都理成學(xué)生頭，我一聽(tīng)頓時(shí)傻了眼，我還想當(dāng)長(zhǎng)發(fā)公主呢！
我坐在椅子上拒絕理發(fā)，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“二寶，只是剪個(gè)頭發(fā)而已，又不是給你剃光頭，而且剪了頭發(fā)說(shuō)不定比你原來(lái)更漂亮呢？”在媽媽的軟磨硬泡下，我還是妥協(xié)了。我坐在椅子上依然很抵觸，索性閉上眼，等理發(fā)師理好了再看效果吧！
只聽(tīng)見(jiàn)剪刀在我頭上“咔咔”作響，每一刀都刺痛我的心，那可是我攢了很久才長(zhǎng)出來(lái)的長(zhǎng)發(fā)��！不斷有頭發(fā)掉落在我身上，我甚至幻想自己成了一個(gè)禿子，越想越難過(guò)。沒(méi)多久，我又聽(tīng)見(jiàn)電推子在腦袋兩邊嗡嗡作響，我悄悄睜開(kāi)眼瞄了一眼鏡子中的自己，天哪，那還是我嗎？臉那么大，都不像個(gè)女孩子了！淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
理發(fā)師理完了我悄悄抹了一把眼淚，我可不想讓店里的人嘲笑我，可看看鏡子里的自己，我心里的委屈就像洶涌的江水，等到回家的時(shí)候終于決堤，淚水忍不住流下來(lái)了。我對(duì)著自己的小鏡子嚎啕大哭，感覺(jué)這一切都像一場(chǎng)夢(mèng)，我心疼自己的頭發(fā)，更怕同學(xué)們的嘲笑！第二天上學(xué)時(shí)，我偷偷溜進(jìn)班跑到座位上把頭埋進(jìn)書里，可還是被同桌發(fā)現(xiàn)了，但是她并沒(méi)有嘲笑我，還夸我的新發(fā)型很好看，我拿出小鏡子看了看，發(fā)現(xiàn)自己的新發(fā)型也沒(méi)有那么丑。
每種發(fā)型都有它的魅力，每個(gè)人也都有獨(dú)特之處，與其在意別人的眼光，不如努力做好自己。放學(xué)了，我昂頭挺胸走在路上。
發(fā)型的作文500字 篇38
新一學(xué)期，新一面貌長(zhǎng)假之后開(kāi)學(xué)的第一天，大家各方面都改變了許多。其中，同學(xué)們和老師的那個(gè)發(fā)型呦，變得可比啥都快！這不，他們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了！
汪旭光是個(gè)胖胖的男孩，他背著書包大口喘著氣走進(jìn)來(lái)了�？此莵y蓬蓬的一團(tuán)頭發(fā)，就是一個(gè)“雞窩”。鄧雪薇是個(gè)文靜的女孩，她跟著來(lái)了。高高的梳了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“牛角辮”，顯得特別秀氣。雙胞龍鳳胎——李金有和他姐李敏也來(lái)了。李金有的頭發(fā)還算整齊，李敏則扎了兩個(gè)小辮兒，顯的很活潑。還有“班花”吳佳怡和她的好朋友曹瑩有說(shuō)有笑地小跑過(guò)來(lái)，“班花”半披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，曹瑩把頭發(fā)用粉色小花形的皮筋扎了起來(lái)，非�？蓯�(ài)！頭號(hào)“搗蛋調(diào)皮鬼＂茅志文的頭發(fā)算是最“香”的了。他在頭發(fā)上噴了好多好多發(fā)膠，弄得頭發(fā)都一根根豎起來(lái)了，從后面看，活生生一“刺猬”！同學(xué)們的發(fā)型說(shuō)的差不多了，下面說(shuō)說(shuō)各位老師們的頭發(fā)吧！
第一節(jié)語(yǔ)文課，老師剛推開(kāi)教室門，全班幾乎是異口同聲地說(shuō)：“哇噻！老師的頭發(fā)看起來(lái)真好‘吃‘��！”你可能會(huì)問(wèn)了：“頭發(fā)為什么好吃呢？”我告訴你吧！老師的頭發(fā)染成了金黃色的，并且燙成了卷發(fā)，看起來(lái)它還就像方便面呢！
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師把頭發(fā)拉的直直的，不過(guò)不是難看的“刺猬頭”，而是全都垂下來(lái)的。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)數(shù)學(xué)老師弄的那個(gè)頭發(fā)叫什么什么“韓國(guó)直板燙”！第三節(jié)是美術(shù)課，老師的頭發(fā)也卷卷的，但那是自來(lái)卷，不是燙成的。別的老師頭發(fā)沒(méi)什么特色，因此我就不一一介紹了！怎么樣，我們班的“發(fā)型秀”不錯(cuò)吧！什么？你問(wèn)我的發(fā)型是怎樣的？哈哈，我不告訴你！大家能猜到嗎？
發(fā)型的作文500字 篇39
在我的心目中，爸爸應(yīng)該是這樣的：身材矯健，留著一撮小胡子，眼神中透出威嚴(yán)，是事業(yè)和家庭兼?zhèn)湫偷哪腥�。而我的爸爸臭美的不得了，�?dú)愛(ài)那一頭雜毛。
作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“男妖精”，每天早晨我一醒來(lái)，便看見(jiàn)一個(gè)身影在鏡子面前晃來(lái)晃去，不用說(shuō)，肯定是爸爸在理發(fā)：老爸像跳舞一樣，扭動(dòng)著打開(kāi)柜門，嘴里哼著不知名的小曲，嫻熟地舉起一瓶摩絲，輕輕一按，只聽(tīng)見(jiàn)“嘶嘶嘶”頭發(fā)上沾滿了塑形膠，舉起手朝頭頂抹去，左抹一下，右擦一下，還悄悄隨手仰了下頭，耍了個(gè)帥，又舉起一泵啫喱把炸毛壓了下去，我低估了聲“太自戀了！”邊笑邊逃走，可只聽(tīng)他在喊“頭可破，血可流，發(fā)型絕對(duì)不能亂！”除了回家，老爸最常去的地方便是——理發(fā)店！那家店的老板早就是我爸的朋友了，畢竟爸爸已經(jīng)是超級(jí)會(huì)員了，一進(jìn)店門，老板立馬迎上來(lái)“啊，宋老板又來(lái)理發(fā)啦，還是A01吧，坐坐。”老板舉起剪刀，不一會(huì)兒功夫就剪好了，爸爸“噌”一下站起來(lái)，瞪大了他那如蝌蚪般的小眼睛“哎，老板，這根太長(zhǎng)了，咦，這根又太短了，哎……”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，爸爸似乎才滿意，他輕輕甩了甩頭，露出了18顆參差不齊的牙齒，很享受的樣子，而店員們呢，氣喘吁吁的靠在沙發(fā)上，這時(shí)，一個(gè)火冒三丈的人闖了進(jìn)來(lái)，原來(lái)是媽媽來(lái)“追殺”爸爸了，“我說(shuō)你呀，一天到晚就只會(huì)理發(fā)嗎？這里是你家嗎？”明知媽媽不是一般的嘮叨，爸爸卻還頂嘴“理發(fā)是一種享受，沒(méi)有發(fā)型的男人就沒(méi)有精氣神了！”媽媽眼冒火，拽著爸爸的頭發(fā)出了店門，一路上他還不斷叫道“啊，輕點(diǎn)啊，剛搞好的發(fā)行��！”
這就是我愛(ài)弄發(fā)型的爸爸！
發(fā)型的作文500字 篇40
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”，愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，可你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)Ma.陳的“發(fā)型進(jìn)化論”？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
進(jìn)化原始期
Ma.陳是我的語(yǔ)文老師。她給我留下的第一印象是一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)散開(kāi)，有時(shí)扎起。當(dāng)Ma.陳在課堂上巡視時(shí)，稍黃的發(fā)梢偶爾拂過(guò)你的臉頰，有點(diǎn)癢。因?yàn)橛辛诉@頭長(zhǎng)發(fā)，Ma.陳顯得格外溫柔可親，我們對(duì)此贊不絕口。
進(jìn)化初期
四年級(jí)下學(xué)期，Ma.陳毫不留情地剪下了她的長(zhǎng)發(fā)，成了一個(gè)短發(fā)女郎。這時(shí)的Ma.陳，一頭齊耳短發(fā)雖不那么烏黑光亮，卻顯得十分干練、灑脫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中滿是豪放之情。Ma.陳的進(jìn)化初期發(fā)型在眾多新穎的發(fā)型中有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻。
進(jìn)化中期
五年級(jí)上學(xué)期，隨著“波斯貓時(shí)尚”風(fēng)暴的流行，Ma.陳的發(fā)型發(fā)生了翻天覆地的變化，她頂著一頭金黃的卷發(fā)，成了一個(gè)冒牌的“香港律師”�？赡菈K貧瘠的“土地”即使有了“摩絲”的滋潤(rùn)，仍然顯得沒(méi)精打采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿頭枯發(fā)酷似“雞窩”。更讓人發(fā)笑的是，
這只“波斯貓”的腦袋后邊還帶著幾排翹翹的小尾巴，為此，我們對(duì)Ma.陳開(kāi)了一次隆重的“批頭大會(huì)”。
進(jìn)化后期盡管Ma.陳對(duì)自己的頭發(fā)百般呵護(hù)，無(wú)奈，白發(fā)叢生。六年級(jí)上學(xué)期，Ma.陳帶著悲壯的心情把自己弄成了一只“刺猬”。瞧，滿頭短發(fā)像刺猬的刺一樣立在頭頂，“小尾巴”也不知哪兒去了，活脫脫一個(gè)＂盜版＂的周筆暢。這另類發(fā)型讓我們既有點(diǎn)兒無(wú)所適從，又有點(diǎn)兒哭笑不得。
我們的“百變老師”在對(duì)她的頭發(fā)進(jìn)行百般折磨之后，終于暫時(shí)停止“摧殘”，可誰(shuí)知道Ma.陳在今后的今后，又會(huì)進(jìn)化出什么樣的“酷發(fā)”呢？
發(fā)型的作文500字 篇41
我有一個(gè)西瓜頭，是因?yàn)閶寢屝难獊?lái)潮想讓我理個(gè)新發(fā)型。
以前我理著一個(gè)小平頭，夏天涼快極了，跑起來(lái)涼風(fēng)陣陣，不僅舒服，而且愉快。而現(xiàn)在，我理了一個(gè)西瓜頭，禍?zhǔn)卤憬吁喽鴣?lái)了。
晚上，我開(kāi)始洗頭了，把洗發(fā)液涂上去。咦？太少了！那——再擠一點(diǎn)吧！我再擠了一點(diǎn)兒，往頭上一抹——咦！又太多了。無(wú)奈，我只能把堆成小山的泡沫揉到頭上。終于抹完了！我開(kāi)始用清水沖洗頭發(fā)。沖了一會(huì)兒，嗯！應(yīng)該沖完了，我這樣想�？墒�，剛才洗發(fā)液擠太多了，手往頭上一摸，不摸不知道，一摸嚇一跳，頭上全是泡沫。我只好用清水又沖洗了很久！
你以為這樣就完事了？NoNoNo，最難的一件事來(lái)了，那就是吹頭發(fā)。我拿起吹風(fēng)機(jī)，插上插頭，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，調(diào)到最大，以超快的速度瘋狂地吹著頭發(fā)。要是在以前，毛巾一擦就干了。可是現(xiàn)在，需要吹風(fēng)機(jī)出馬，對(duì)不起了，吹風(fēng)機(jī)，我不是故意的。都是發(fā)型惹的禍！
第二天早上起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變成了天線寶寶，我剛把一根頭發(fā)壓下去，另一根頭發(fā)又翹起來(lái)了。我只好像打地鼠似地一根一根往下壓，累啊——
發(fā)型不僅令我洗頭崩潰，還有一件更加令我崩潰的事，那就是——熱！
每到體育課時(shí)，我總會(huì)出許多汗，而汗又被頭發(fā)悶著，所以會(huì)非常熱。我的頭發(fā)被汗浸濕之后，會(huì)變成一縷一縷的，然后就會(huì)貼在頭上。這感覺(jué)很不舒服，更讓我抓狂的是：跑起來(lái)的時(shí)候，頭發(fā)會(huì)拍打在我額頭上。如果拍一會(huì)兒的話，不疼。但是如果一直拍，就會(huì)感覺(jué)很痛，每拍一次就感覺(jué)像被蟲(chóng)子叮了一下�？粗且簧弦幌屡拇蛭业念^發(fā)，我心里可難受了！
唉！都是發(fā)型惹的禍。
發(fā)型的作文500字 篇42
“哇，小胖子，你書包里怎么有梳子�。 蔽艺龑懼鳂I(yè)，只聽(tīng)見(jiàn)前面男生堆里傳來(lái)這樣一句話。我放下筆，在旁邊看著熱鬧。
“哈哈，小胖子原來(lái)你這么臭美的啊！”“喲喲喲，還有鏡子呀！”“既然你這么愛(ài)美，那我們就幫你打扮一下吧！”……于是，那些男生就開(kāi)始為小胖子做造型了。
教室里剛好有一個(gè)飲水機(jī)，于是他們就邊放水邊往小胖子頭上抹，再用梳子從前往后梳，不一會(huì)兒，一個(gè)“雞頭”的造型就出來(lái)了，教室里的每個(gè)人都捧腹大笑著，我也在一旁哈哈大笑，還不時(shí)說(shuō)：“好帥�。『脦洶�！”
這么一來(lái)，也勾起了我的興趣，突然，我想到了一樣?xùn)|西：彩色頭繩！于是，我就和其中一個(gè)同學(xué)跑到附近的一家百貨店里買來(lái)了一包。于是，我給同學(xué)做造型的事也就拉開(kāi)了帷幕。
回到教室，我四處張望了一下，突然，我眼前一亮，前面有一個(gè)小瘦子的頭發(fā)比較長(zhǎng)，正適合。接著，我就和旁邊的那位女同學(xué)小聲地琢磨著。不一會(huì)兒，我們便“邪惡”地笑著走到了他面前�！靶∈葑樱枘泐^一用�！边�沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們就已經(jīng)拿著皮筋對(duì)他的頭進(jìn)行“大屠殺”了。當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)，“啊——啊——”地叫著時(shí)，有幾個(gè)“沒(méi)良心”的男同學(xué)把他的頭按著，和我們一同干著“缺德事”。我們熟練地將一根又一根皮筋綁上去，趁小瘦子還沒(méi)爆發(fā)之前，我們已經(jīng)完成了這個(gè)奇特的造型，只見(jiàn)一根根彩色的頭繩在小瘦子烏黑的頭發(fā)從中若隱若現(xiàn)，我們看了，別提笑得有多歡了。
小胖子和小瘦子都被我們整得很慘，但他們?nèi)允切ξ模@一次，讓我過(guò)足了當(dāng)造型師的癮，很快樂(lè)，也很難忘。
發(fā)型的作文500字 篇43
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)達(dá)爾文的“生物進(jìn)化論”，愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”，可你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)MS.陳的“發(fā)型進(jìn)化論”？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
進(jìn)化原始期
MS.陳是我的語(yǔ)文老師。她給我留下的第一印象是一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)散開(kāi)，有時(shí)扎起。當(dāng)MS.陳在課堂上巡視時(shí)，稍黃的發(fā)梢偶爾拂過(guò)你的臉頰，有點(diǎn)癢。因?yàn)橛辛诉@頭長(zhǎng)發(fā)，MS.陳顯得格外溫柔可親，我們對(duì)此贊不絕口。
進(jìn)化初期
四年級(jí)下學(xué)期，MS.陳毫不留情地剪下了她的長(zhǎng)發(fā)，成了一個(gè)短發(fā)女郎。這時(shí)的MS.陳，一頭齊耳短發(fā)雖不那么烏黑光亮，卻顯得十分干練、灑脫，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中滿是豪放之情。MS.陳的進(jìn)化初期發(fā)型在眾多新穎的發(fā)型中有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻。
進(jìn)化中期
五年級(jí)上學(xué)期，隨著“波斯貓時(shí)尚”風(fēng)暴的流行，MS.陳的發(fā)型發(fā)生了翻天覆地的變化，她頂著一頭金黃的卷發(fā)，成了一個(gè)冒牌的“香港律師”�？赡菈K貧瘠的“土地”即使有了“摩絲”的滋潤(rùn)，仍然顯得沒(méi)精打采。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿頭枯發(fā)酷似“雞窩”。更讓人發(fā)笑的是，
這只“波斯貓”的腦袋后邊還帶著幾排翹翹的小尾巴，為此，我們對(duì)MS.陳開(kāi)了一次隆重的“批頭大會(huì)”。
進(jìn)化后期
盡管MS.陳對(duì)自己的頭發(fā)百般呵護(hù)，無(wú)奈，白發(fā)叢生。六年級(jí)上學(xué)期，MS.陳帶著悲壯的心情把自己弄成了一只“刺猬”。瞧，滿頭短發(fā)像刺猬的刺一樣立在頭頂，“小尾巴”也不知哪兒去了，活脫脫一個(gè)＂盜版＂的周筆暢。這另類發(fā)型讓我們既有點(diǎn)兒無(wú)所適從，又有點(diǎn)兒哭笑不得。
我們的“百變老師”在對(duì)她的頭發(fā)進(jìn)行百般折磨之后，終于暫時(shí)停止“摧殘”，可誰(shuí)知道MS.陳在今后的今后，又會(huì)進(jìn)化出什么樣的“酷發(fā)”呢？
發(fā)型的作文500字 篇44
美麗是很多人的追求。頭發(fā)也是可以創(chuàng)造美麗的一種工具。是可以綁出很多花樣的，而我們也很愛(ài)護(hù)頭發(fā)。要是你的頭發(fā)亂蓬蓬的是會(huì)給別人留下不好的印象的。而有一次我的頭發(fā)被我媽給下了毒手。要想知道是怎么回事，請(qǐng)接著往下看：
我記得，那是新年的時(shí)候，我老媽看我的頭發(fā)那么長(zhǎng)，就想把我的頭發(fā)給剪了，一是想把我的頭發(fā)拿去賣錢。二是為了我的方便，為了讓我的頭發(fā)好扎一點(diǎn)�？晌宜阑畈煌猓吘鼓鞘俏议绷撕荛L(zhǎng)時(shí)間才讓我的頭發(fā)那么長(zhǎng)的，我的心中自然會(huì)不同意�？筛觳矓Q不過(guò)大腿。最后我還是乖乖的讓媽媽把我的頭發(fā)給剪了。剪完后媽媽還說(shuō)：“多好看的頭發(fā)呀！”
我照鏡子一看，我的天那！我的發(fā)型好像蘑菇，要是讓我的同學(xué)看到肯定會(huì)叫我“蘑菇”的。
吃飯的時(shí)候，我叫我哥吃飯。我哥看到了我的發(fā)型，便笑笑說(shuō)：“老妹，你成蘑菇了！”我聽(tīng)了忽然感覺(jué)眼前一黑，幸虧我沒(méi)暈過(guò)去。
到了開(kāi)學(xué)，我到了學(xué)校上課。我的同學(xué)看到了我的發(fā)型都吃驚極了。那些討厭的男生就幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“我們班來(lái)了個(gè)蘑菇精！”我聽(tīng)了生氣極了，我生氣回到我的座位……
“蘑菇頭”給我?guī)?lái)的霉運(yùn)可不少。到外面玩的時(shí)候，我的伙伴都問(wèn)：“你的發(fā)型是那剪的？”我聽(tīng)了不知道怎么回答。像有一次有一次，我的朋友沙沙問(wèn)我：“你的‘蘑菇頭’是那剪的，那家理發(fā)店水平那么差？”我不知道怎么回答，不過(guò)，沙沙一直追問(wèn)。我終于沒(méi)辦法了只好不好意思地說(shuō)：“這是我媽剪的！”……
這個(gè)蘑菇頭可給我?guī)?lái)了太多的霉運(yùn)了！
幸虧，后來(lái)我的頭發(fā)可以扎起來(lái)了，這才把我的霉運(yùn)給終止了�？墒沁@件令我哭笑不得的事也成為了我的成長(zhǎng)過(guò)程中的一件趣事！
……
發(fā)型的作文500字 篇45
瞧那個(gè)年輕的女老師，俏皮小臉、大眼睛，身材細(xì)瘦、美麗多姿。這個(gè)老師是誰(shuí)呀？她就是我們的英語(yǔ)老師Julie。她的頭發(fā)可是不尋常：變化多端，讓我們一起來(lái)看看她的發(fā)型三級(jí)跳吧！
基礎(chǔ)級(jí)：五年級(jí)上學(xué)期，那個(gè)長(zhǎng)的漂漂亮亮的Julie成了我班的英語(yǔ)老師。她一來(lái)，我們班的英語(yǔ)成績(jī)提高了不少，有這樣一個(gè)年輕老師在身旁，叫我們?cè)跄懿粚?duì)她和英語(yǔ)有好感呢？其實(shí)，發(fā)揮了充分作用的是她的一頭時(shí)髦的頭發(fā)：超女型的、蓬松的、卷卷毛的、超好看的頭發(fā)。那頭發(fā)就像一團(tuán)毛線球，一下課，同學(xué)們就要跑到她那里摸摸、玩玩“毛線球”。
扮美級(jí)：有一次英語(yǔ)課下課，有幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)Julie的頭發(fā)變長(zhǎng)了，而且變直了。這是怎么回事？老師的頭發(fā)居然在一夜之間變樣了。于是，同學(xué)們亮出了自己偵探的天分，都想探究頭發(fā)變樣的秘密。幾個(gè)女同學(xué)也一直圍著Julie轉(zhuǎn)，摸摸她的頭發(fā)，突然，一縷頭發(fā)從一位同學(xué)的手中掉了出來(lái)，秘密揭開(kāi)了：原來(lái)老師在原發(fā)的基礎(chǔ)上接了假頭發(fā)。老師看我們笑起來(lái)，自己不好意思極了，趕忙拿著書離開(kāi)了教室。Julie，你可不要怪我們啊。
超酷級(jí)：新學(xué)期的第一節(jié)英語(yǔ)課，我們異常興奮，都想象著Julie會(huì)變成什么樣子。julie剛進(jìn)教室，全班都發(fā)出了陣陣吼叫，因?yàn)镴ulie的一頭秀發(fā)變成了齊耳的短發(fā)。原來(lái)，Julie想�？岚�！剪了個(gè)妹妹頭裝可愛(ài)。
Julie的魅力發(fā)型三級(jí)跳讓我們暈頭轉(zhuǎn)向，可是不管她變成什么樣，我們永遠(yuǎn)愛(ài)她！
發(fā)型的作文500字 篇46
俗話說(shuō)，愛(ài)美之心人皆有之，我也一樣，很喜歡留長(zhǎng)頭發(fā)，梳各種各樣漂亮的辮子�？墒�，媽媽卻堅(jiān)持要我剪掉這美麗的長(zhǎng)發(fā)，因此，我和媽媽之間也引發(fā)了一場(chǎng)“發(fā)型風(fēng)波”。噓……戰(zhàn)爭(zhēng)要開(kāi)始了哦—
媽媽今天還是堅(jiān)持要帶我去理發(fā)店，我已經(jīng)非常煩躁了，一聽(tīng)到好不容易留長(zhǎng)的頭發(fā)要被剪掉，我不禁頭腦發(fā)熱，和媽媽爭(zhēng)吵起來(lái)，我的理由的是：“頭發(fā)好不容易長(zhǎng)長(zhǎng)，剪短了太可惜，而且我自己喜歡長(zhǎng)發(fā)及腰的感覺(jué)，為什么就不能一直留著！”媽媽當(dāng)然也有她的理由：“長(zhǎng)頭發(fā)不好梳理，而且容易帶走身體營(yíng)養(yǎng)”……誰(shuí)都不能說(shuō)服誰(shuí)，結(jié)果最后以誰(shuí)也不理誰(shuí)收?qǐng)�！別說(shuō)去理發(fā)店了，連我自己早就計(jì)劃好的圖書館也沒(méi)去成！哎……
過(guò)了兩天，在一次健康訪談節(jié)目中，我無(wú)意中聽(tīng)到了專家解讀：頭發(fā)長(zhǎng)了要定期修剪，因?yàn)轭^發(fā)生長(zhǎng)同樣需要營(yíng)養(yǎng)成分，如果不能滿足自身需要，她會(huì)奪取身體生長(zhǎng)的成分，時(shí)間長(zhǎng)了可能導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或者免疫力低等影響健康的問(wèn)題。我恍然大悟，心里也很愧疚，媽媽不是不讓我“愛(ài)美”，而是為了讓我能“更健康”。我馬上到媽媽面前承認(rèn)了錯(cuò)誤，并提議說(shuō)“我們?nèi)ダ戆l(fā)店吧！“媽媽看著乖巧的我，眉頭舒展開(kāi)了，臉上又露出了笑容。就這樣，我們又和好如初。
“發(fā)型風(fēng)波”雖然過(guò)去了，但仔細(xì)想想，自己在處理這件事情的上的方法和態(tài)度是不對(duì)的，一是沒(méi)有冷靜思考問(wèn)題，尋求科學(xué)的答案，二是沒(méi)有顧及媽媽的感受，理解她的苦心。我想在今后的成長(zhǎng)中，我會(huì)逐漸進(jìn)步，努力做一個(gè)懂事，明理的好少年！可憐天下父母心，你和父母之間肯定也有這樣的故事吧，快快說(shuō)出來(lái)大家分享吧？
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