【精選】讀書(shū)作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的讀書(shū)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)作文 篇1
假如有人問(wèn)你；“你干什么事情會(huì)感到很快樂(lè)”？你會(huì)回答什么？玩玩游戲、看動(dòng)畫(huà)片、進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)？……而我的回答是“以讀書(shū)為樂(lè)！”可能有些人覺(jué)得讀書(shū)很沒(méi)意思，這不是書(shū)本身不好，而是在于你對(duì)書(shū)的看法，如果你把書(shū)當(dāng)做品嘗一種美佳肴，你自能回味無(wú)窮，自得其樂(lè)。不知不覺(jué)中會(huì)提高文學(xué)水平，文學(xué)家說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”、史學(xué)家說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我眼中，各種書(shū)籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。
在《十萬(wàn)個(gè)為什么》系列叢書(shū)中，解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn)，學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球里面有什么”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什么會(huì)出汗”、“為什么人的膚色會(huì)不一樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書(shū)告訴了我許多深?yuàn)W的知識(shí)，使我的視野更寬廣，知識(shí)面更豐富，懂的更多了。
在讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物系列叢書(shū)，讓我看到了一個(gè)嶄新的、有著情感的動(dòng)物王國(guó)，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰(zhàn)象等等，這些書(shū)中的主人公和我們?nèi)祟?lèi)一樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛(ài)等，有時(shí)它們之間的情感甚至比我們?nèi)祟?lèi)更真切、更長(zhǎng)久。
我愛(ài)書(shū)籍，我也愛(ài)讀書(shū)。一本好書(shū)就是為你指名方向的指南針，也是為你登上高峰的階梯。
讀書(shū)作文 篇2
在生活中，鍛煉的感覺(jué)好，受表?yè)P(yáng)的感覺(jué)好，玩兒游戲的感覺(jué)好，讀書(shū)的感覺(jué)是最好的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每當(dāng)在空閑時(shí)，我都會(huì)捧起書(shū)來(lái)仔細(xì)的品味書(shū)香；每當(dāng)在課間時(shí)，我都會(huì)向同學(xué)們借閱我喜愛(ài)的書(shū)。說(shuō)實(shí)話，書(shū)給了我們知識(shí)，也給了我們樂(lè)趣，所以，書(shū)我們?nèi)祟?lèi)不可缺少的東西。
近幾天，我在看《苦兒流浪記》，那是我跟同學(xué)馬小涵借來(lái)的，是因?yàn)檫@本書(shū)感動(dòng)了我，我才體會(huì)到讀書(shū)的趣味。他們的悲傷離合常常使我牽腸掛肚。我在書(shū)中無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，感受讀書(shū)的滋味，品味書(shū)中的書(shū)香。在浩瀚的書(shū)海中知識(shí)不斷的增加，才能讓我在書(shū)中自由自在的成長(zhǎng)。
書(shū)就像我的朋友，就像自己的家。書(shū)就像一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師，細(xì)心地教著我們。
我看過(guò)的書(shū)有很多。《苦兒流浪記》讓我淚落如珠，《淘氣包馬小跳》讓我笑聲連連只要我手中一有書(shū)，我就會(huì)如饑似渴地閱讀。
記得有一次在二年級(jí)的時(shí)候，不知何時(shí)，班里大多數(shù)同學(xué)都有了一本《安徒生童話》，我回到家里就纏著媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》，媽媽斗不過(guò)我只好給我買(mǎi)了一本，買(mǎi)回家之后，我立刻翻開(kāi)書(shū)津津有味的讀著，媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那次，我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)真好。慢慢地，我覺(jué)得書(shū)對(duì)我越來(lái)越有用了，不懂的問(wèn)題，通過(guò)書(shū)中查閱就能知道答案。書(shū)真是萬(wàn)能工具，有了它，我們?cè)僖膊挥门掠惺裁磫?wèn)題難倒我們了。
我相信，書(shū)，是每一個(gè)人生活中不可缺少的東西，書(shū)就像長(zhǎng)生果一樣，給我們點(diǎn)亮了人生的道路。讀書(shū)的感覺(jué)可真好�。。。∥以俅味昧藭�(shū)中的知識(shí)是多么好，多么有用。書(shū)是無(wú)與倫比的，它的知識(shí)也是最豐富的。讓我們?cè)跁?shū)中幸�？鞓�(lè)的成長(zhǎng)吧！
山東煙臺(tái)棲霞市棲霞市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王晶
讀書(shū)作文 篇3
看到這個(gè)題目，或者有的人會(huì)感到滑稽。的確，誰(shuí)不會(huì)讀書(shū)？就讀書(shū)的動(dòng)作來(lái)說(shuō)，大家都會(huì)。不就是拿本書(shū)照著上面的漢字讀嗎？但是，這樣讀書(shū)的效果何在？讀書(shū)就是為了增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自我�？扇绻B這個(gè)基礎(chǔ)都丟了，那讀書(shū)還有何用，既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力，所以我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)。
學(xué)會(huì)讀書(shū)首先就要選擇有益的書(shū)籍，這是讀好書(shū)的前提。唐太宗李世民曾就他的統(tǒng)治說(shuō)過(guò)這樣的話：“水能載舟，亦能覆舟�！卑堰@句話用到讀書(shū)這個(gè)話題上就是“書(shū)能助人，亦能害人�！彼詴�(shū)籍的選擇食非常重要的。那么選擇了適合自己的書(shū)籍，接下來(lái)就是品味它的內(nèi)容了。這是個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)，就像是一個(gè)畫(huà)家要作一幅畫(huà)一樣，已經(jīng)選擇好了精美無(wú)比的作畫(huà)對(duì)象，可如果不投入足夠的精力去描繪，這幅畫(huà)終將無(wú)任何價(jià)值。所以要抓住這個(gè)環(huán)節(jié)就必須全身心的投入，對(duì)于書(shū)本里重要的部分要細(xì)細(xì)琢磨，慢慢的品味，而把次要的，無(wú)關(guān)的內(nèi)容一目十行帶過(guò)，這樣即收獲了東西又節(jié)省了時(shí)間。做事要善始善終，所以在讀書(shū)后可以把其中有價(jià)值的內(nèi)容摘錄出來(lái)反復(fù)的品味，充實(shí)自己。這樣一個(gè)完整的讀書(shū)過(guò)程才算結(jié)束。
記得高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍覀冏x書(shū)的過(guò)程正是把這一級(jí)級(jí)的階梯串聯(lián)的過(guò)程。好的方式可以使我們把這階梯筑造的更完美，更容易攀登！所以學(xué)會(huì)讀書(shū)至關(guān)重要。
人類(lèi)之所以文明正是因?yàn)槿祟?lèi)有知識(shí)武裝自己，而知識(shí)的獲取有80%的都是來(lái)自書(shū)本。所以，不要說(shuō)你不喜歡讀書(shū)，你不想讀書(shū)。那樣，你只會(huì)是自取滅亡，你注定被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以，要想做一個(gè)博學(xué)多識(shí)的人，要想成為一個(gè)站在世界潮流之巔的人，就必須讀書(shū)！就必須會(huì)讀書(shū)！
讀書(shū)作文 篇4
正當(dāng)同學(xué)們還沉浸在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的歡快氣氛里，學(xué)校為了在“六.一”兒童節(jié)里讓我們學(xué)會(huì)怎樣買(mǎi)東西和講價(jià)，特地為我們開(kāi)展了一次購(gòu)書(shū)活動(dòng)。
“少一點(diǎn)吧，阿姨，求求你了，少點(diǎn)吧！”瞧，我們的活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了。
大家非常遵守紀(jì)律，活動(dòng)也開(kāi)展得很順利。到了第二天，才輪到我們，同學(xué)們急不可待、連走帶跑地下樓了。
我好不容易向馮昱迪借了五元錢(qián)，卻只買(mǎi)了一本書(shū)就只剩下一元錢(qián)了，別人都說(shuō)我不會(huì)用錢(qián)。
這時(shí)，我正準(zhǔn)備垂頭喪氣地離開(kāi)，一抬頭，看著柜臺(tái)上：有的同學(xué)還在精挑細(xì)選；有的窩在一邊，共同欣賞剛買(mǎi)到的新書(shū)。而我呢，卻只能眼巴巴地望著一本本精美的圖書(shū)，心里讒得不行，腳步怎么也邁不開(kāi)。
這時(shí)，方恩澤走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你還有錢(qián)嗎？”“我只有一塊錢(qián)了�！彼吲d地說(shuō)：“太好了，聽(tīng)說(shuō)那邊有一塊五的書(shū)，我們一起去買(mǎi)吧�！�
我們來(lái)到了書(shū)柜，千挑萬(wàn)選買(mǎi)了一本《女孩子城里來(lái)了大盜賊》。
剛買(mǎi)的'新書(shū)真好看。
我認(rèn)真地看著，全身心地投入了進(jìn)去。可惜“好景不長(zhǎng)“，活動(dòng)結(jié)束了，方老師讓我們回去，大家才依依不舍地離去。
這次活動(dòng) 不但讓我們買(mǎi)到了自己喜歡的書(shū)，而且讓我們學(xué)會(huì)了講價(jià)，真是太有意義了。
讀書(shū)作文 篇5
我喜歡讀讀徐妍的讀書(shū)，有些人開(kāi)始搖頭：讀書(shū)，真的苦啊！是的，閱讀不是一個(gè)容易的任務(wù)。它需要大腦，意圖，而且堅(jiān)持。但閱讀也充滿了樂(lè)趣，閱讀一本好書(shū)，像一個(gè)與貴族人的對(duì)話：我長(zhǎng)大了非常喜歡閱讀，而書(shū)在不可分解的約束下。我把這本書(shū)作為我自己不斷增長(zhǎng)的不可缺少的營(yíng)養(yǎng)�？吹綍�(shū)，我喜歡饑餓的人在同一個(gè)面包顫抖，放下。媽媽和爸爸給我口袋里的錢(qián)，我通常不愿意花，總是累積起來(lái)買(mǎi)書(shū)。星期天我去書(shū)店讀書(shū)，經(jīng)常太晚在中午不愿離開(kāi)。生日，媽媽和爸爸給我送了一份禮物，我總是毫不猶豫地說(shuō)：如果你給一個(gè)禮物，那么只要這本書(shū)！n在我的房間里有兩個(gè)大書(shū)柜，所有這些都是我自己的書(shū)。從小漫畫(huà)書(shū)到大百科全書(shū);從薄故事書(shū)讀到厚格林童話;從簡(jiǎn)單的寓言童話到深?yuàn)W的大部分著名的，一切。通常，很少有朋友出去玩，總是一個(gè)人靜靜地在學(xué)習(xí)，在海洋的書(shū)上游泳：快樂(lè)，不能跳舞;悲傷，非自愿的眼淚;幽默，經(jīng)常停止 生活在笑;優(yōu)雅的地方，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)要的了解后摘錄。這本書(shū)就像一個(gè)聰明的人，啟發(fā)我成長(zhǎng)，作為一個(gè)真誠(chéng)的朋友，教我一個(gè)男人。我愛(ài)讀書(shū)，像蜜蜂，在花園里不知不覺(jué)地飛行。
讀書(shū)作文 篇6
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！
我們班從一年級(jí)開(kāi)始實(shí)行循環(huán)書(shū)袋活動(dòng)，45個(gè)書(shū)袋，每個(gè)循環(huán)書(shū)袋里面有三本書(shū)，每周循環(huán)一次。我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)真是給每個(gè)同學(xué)的快樂(lè)之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環(huán)書(shū)袋里的書(shū)籍，可以增加我們的知識(shí)面，書(shū)上說(shuō)：每一個(gè)孩子是一塊可以開(kāi)發(fā)的玉石，而讀書(shū)呢，就好比打磨玉石的過(guò)程。因?yàn)樽x的書(shū)多一些，比較難的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，他就會(huì)有接受的能力，并能更好的理解和學(xué)習(xí)。
媽媽也說(shuō)：讀書(shū)多的孩子，當(dāng)他當(dāng)去思考問(wèn)題時(shí)，豐富的語(yǔ)言能力會(huì)幫助他更深刻的理解問(wèn)題并解決問(wèn)題，他的學(xué)習(xí)能力就會(huì)高很多。
老師也說(shuō)：心中有一個(gè)小書(shū)庫(kù)，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個(gè)小書(shū)庫(kù)就會(huì)開(kāi)始自動(dòng)搜索有關(guān)的知識(shí)，這樣一來(lái)寫(xiě)作文的時(shí)候，就不至于東拼西湊讀書(shū)，是寫(xiě)作最好的鍛煉。
我喜歡看書(shū)，尤其喜歡童話故事和科學(xué)探索類(lèi)的書(shū)。我覺(jué)得，看書(shū)的時(shí)候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識(shí)，這就好像給我打開(kāi)了一個(gè)嶄新世界的大門(mén)，精彩極了！
讀書(shū)作文 篇7
這些年來(lái)，我讀過(guò)的書(shū)都不計(jì)其數(shù)。而且每一本書(shū)都有各自的含義，都利用了許多方式來(lái)告訴我們一些大道理與小道理，讓我們學(xué)以致用。
眾人皆知：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。多讀一本好書(shū)，你就能多進(jìn)一步階梯，可如果你是囫圇吞棗地亂讀一通，那么進(jìn)步的階梯將會(huì)有缺陷，你的人生也將會(huì)步入另一個(gè)不同凡響的世界。
不要以為讀一本好書(shū)很難，其實(shí)這是件很容易的事情。讀書(shū)時(shí)，你要敞開(kāi)你的心扉，在不同的環(huán)境下幻想書(shū)里面的人物與場(chǎng)景。并非親身感受，又怎能悟理如云呢？而且，讀書(shū)時(shí)最好不要抱著各種干擾，要做到“心如止水”、“心無(wú)止境”這八個(gè)字，在這種環(huán)境下讀書(shū)是最適合不過(guò)的了。只要你做到以上幾點(diǎn)，即可成功！
當(dāng)然，讀書(shū)也是分好與壞的。你讀的書(shū)可以是小學(xué)生校園類(lèi)型的，也可以是有關(guān)學(xué)習(xí)類(lèi)型的，這些都是好的。而壞的書(shū)是不適合小學(xué)生看的恐怖書(shū)還有古靈精怪的書(shū)。我曾經(jīng)讀過(guò)一本恐怖的書(shū)，自從那以后，我每天都對(duì)黑暗特別敏感，也變得膽小如鼠了。這些壞書(shū)可真是害我們小學(xué)生不淺啊！所以，當(dāng)我讀了好書(shū)，清楚了心智時(shí)，也是我不在畏懼的時(shí)候了。
讀書(shū)對(duì)我們小學(xué)生也有很大的幫助，它會(huì)提升我們的寫(xiě)作水平與素質(zhì)教養(yǎng)，也會(huì)豐富我們的大腦，素描出一片又一片數(shù)不盡的書(shū)籍園林。
書(shū)，是階梯，讓人步步高升。
書(shū)，是船帆，引領(lǐng)著人們邁向無(wú)盡的書(shū)海。
書(shū)，是大樹(shù)，孕育著一個(gè)又一個(gè)色彩鮮明的果實(shí)。
書(shū)，是一種至高無(wú)上的藝術(shù)境界，將你的所有才華都展現(xiàn)在耀眼的舞臺(tái)。
當(dāng)你喜悅時(shí)，書(shū)會(huì)讓你豐富知識(shí)。
當(dāng)你傷心時(shí)，書(shū)會(huì)讓你重新自拔。
當(dāng)你生氣時(shí)，書(shū)會(huì)化作雪嘗試著讓你消氣。
當(dāng)你靦腆時(shí)，書(shū)會(huì)讓你儀表堂堂而又不失風(fēng)度。
讀書(shū)，會(huì)讓我們天天向上、永垂不朽、受益匪淺、馬到成功！
讀書(shū)作文 篇8
從小，我就喜愛(ài)讀書(shū)；如今，讀書(shū)更是我的一大嗜好。讀書(shū)真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書(shū)是傳播人類(lèi)文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來(lái)，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書(shū)貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開(kāi)讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書(shū)時(shí)，你的思維在書(shū)中神游，你的情感在書(shū)中起落，在書(shū)中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂(lè)，書(shū)的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書(shū)寫(xiě)滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的書(shū)寫(xiě)滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛(ài)讀，因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
每當(dāng)陽(yáng)光撒進(jìn)窗內(nèi)，照在那書(shū)柜上，整整齊齊的書(shū)立在那里，每一本都那么光鮮動(dòng)人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過(guò)那一個(gè)個(gè)書(shū)名，仿佛充實(shí)了許多。
拿起一本曹文軒的《青銅葵花》，書(shū)面那精美的圖畫(huà)吸引著我往下讀。翻開(kāi)書(shū)，閱過(guò)那些文字，我仿佛看見(jiàn)了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，它們正生動(dòng)的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見(jiàn)了一個(gè)蘆葦蕩，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩正在兩岸對(duì)望，那無(wú)限的思念仿佛通過(guò)五彩繽紛的文字直達(dá)我的內(nèi)心，它讓我見(jiàn)識(shí)到農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、善良，深深的感動(dòng)了我。
課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì)了，成功的喜歡讓我笑；錯(cuò)了，失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂(lè)意，因?yàn)樽x書(shū)是享受。
我愛(ài)讀書(shū)。 書(shū)是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書(shū)讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。
讀書(shū)，真讓我著迷。
讀書(shū)作文 篇9
莊子云：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！比说纳怯邢薜�，而知識(shí)是無(wú)限的，用無(wú)限的知識(shí)充實(shí)有限的生命，何不樂(lè)哉？
每當(dāng)我捧起《三國(guó)演義》，思緒便回到了三國(guó)時(shí)期，仿佛我就成了那位騎著赤免馬、手持青龍偃月刀的關(guān)云長(zhǎng)，在硝煙彌漫、戰(zhàn)鼓轟鳴的古戰(zhàn)場(chǎng)上憤勇殺敵。又從戰(zhàn)場(chǎng)上的關(guān)云長(zhǎng)變身右手搖著鵝毛羽扇，左手撩起胡須，眼睛一瞇，嘴角一揚(yáng)，雄才大略定天下的諸葛孔明。嘿嘿！也許在那種亂世之中，我也能雄霸天下，成為一代梟雄！
瞬間，我仿佛騎在一只大雁身上，仔細(xì)一看，哦！原來(lái)是大雁莫頓，哈哈！就要來(lái)一場(chǎng)《騎鵝旅行記》了，我在這一路上幫助了許許多多的動(dòng)物，幫助了黑老鼠打敗了灰老鼠，把黑老鼠城堡給守住了，還和領(lǐng)頭大雁阿卡一起親手把無(wú)依無(wú)靠的小雕高爾果培養(yǎng)長(zhǎng)大，還幫助了大學(xué)生把那些丟失的手稿全部找回……。我還和大雁們一起觀看了鶴之舞表演大會(huì)，和莫頓一起跟狡猾的狐貍斯密爾斗智斗勇，在這一次旅行中，我充分的體會(huì)了一把助人為樂(lè)的快樂(lè)！
一個(gè)跟頭，我登上了九霄，睜開(kāi)眼，定睛一看，周?chē)黔倶怯裼睿旗F繚繞，正當(dāng)我納悶時(shí)，幾位婀娜仙女，搖曳走過(guò)，還端著盤(pán)子，里面裝著又大又紅的桃子。莫非這是王母娘娘的蟠桃盛會(huì)？我立馬低頭看了一下自己，腳踩筋斗云、頭帶紫金冠、手拿一鐵棒，莫不是我已變成孫悟空？哈哈！如此，俺老孫就不客氣了，搶過(guò)仙女手中鮮桃，大口大口吃起來(lái)，一個(gè)沒(méi)吃出滋味，再來(lái)一個(gè)，一晃吃了七、八個(gè)，正感滋味鮮美之時(shí)，只見(jiàn)一白須老者，帥縱天兵天將迎面而來(lái)，見(jiàn)此景不妙，我立馬翻下九霄。嘿嘿！我正端坐在書(shū)桌旁，手捧《西游記》哩！
……
書(shū)是我夢(mèng)想的翅膀，有了這對(duì)翅膀我就可以在知識(shí)的天空中自由自在的翱翔，讀書(shū)帶給我無(wú)比的快樂(lè)！
讀書(shū)作文 篇10
今天讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，老師們講話好后，我們來(lái)到教室，進(jìn)行了緊張激烈的數(shù)學(xué)第一單元考試。
我懷著很緊張的心情考起了試，（大概是因?yàn)檫@次考試是本個(gè)學(xué)期的第一次考試的緣故吧）在考試期間，很多同學(xué)（包括我）都被李老師叫去訂正作業(yè)了，李老師說(shuō)：“錯(cuò)掉的同學(xué)，考試考好去訂正！”這句話讓我更緊張了，我的臉上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱隊(duì)訓(xùn)練，不知道考試成績(jī)。到休息時(shí)間（4點(diǎn)多）才到教室拿作業(yè)，看到了我的考試卷，我驚呆了：一個(gè)很不理想的成績(jī)出現(xiàn)在了我的面前，88。5分!這是我考得最差的一次了，我頓時(shí)有一股清涼的。淚水從眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了試卷，全都是落在了粗心的手里，我決定，下次不再會(huì)考得那么差了！
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