我和神筆馬良的一天作文(精選25篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我和神筆馬良的一天作文,歡迎大家分享。
我和神筆馬良的一天作文 篇1
在一個風雨交加的夜晚,我獨自走在回家的路上。突然,一道閃電劃過天空,把我?guī)У搅肆硪粋世界。
當我朦朦朧朧地睜開眼睛時,我竟然看到了神筆馬良!我真是做夢也沒有想到呢!
我和馬良來到一個小村莊,看到一群本應當坐在教室里上課的孩子們,卻在干農(nóng)活,我上前打探,才明白他們太窮了,蓋不起學校。馬良用神筆畫了一所漂亮的學校,讓孩子們都能上學。我在一旁看著,暗暗決定我也要為老百姓們做些什么。
“快跑啊,日本鬼子進村了!”忽然,遠處傳來一陣叫喊聲。只見成群結隊的日本鬼子扛著槍、開著坦克,向村子進軍。我急中生智,拿起他的神筆,散豆成兵,不一會兒,鬼子就被打得屁滾尿流,落荒而逃。大家都歡呼了起來。
為了防止敵人再來欺負我們,我和馬良商量為大家造一個“防護罩”。只要一發(fā)現(xiàn)敵人,防護罩就會發(fā)出警報,并釋放出毒氣。從此,日本鬼子再也不敢侵犯我們了。
馬良把他的神筆送給了我,我正幻想著完美的一切,突然,媽媽叫醒了我。哦,原先這是一場夢!
我和神筆馬良的一天作文 篇2
唉,今天又有美術課,真討厭,畫畫畫,有什么好畫的?又不是像神筆馬良一樣,畫什么都能成真。
剛想著,就聽到了來自遠方飄渺的聲音,那聲音似乎就是馬良!不!肯定是我昨天動畫片看多了,出現(xiàn)幻覺了,可誰知,下一秒,我真的和馬良出現(xiàn)在了校外,我驚訝地張大了嘴巴,激動地說:“馬良!馬良!你的神筆在哪?能借我用用嗎?”馬良說:“行,今天神筆就交給你了!蔽遗d奮得一蹦三尺高,轉身就在地上畫了一輛自行車,我畫得自信滿滿,誰知車輪畫得不夠圓,根本騎不起來。馬良捂著嘴偷偷笑,我羞愧地跑開了。
這時我聽見了救護車的響聲,原來是堵車了,救護車司機急得直流汗,一手不停按著喇叭,一看就知道車上有病人。我立刻在草地上畫了一條馬路,誰知畫得太窄,使得救護車進退兩難,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,只能找來了馬良,只見他輕輕松松地揮動畫筆,金光灑下,一座天橋霎時矗立在眼前,把救護車送進了醫(yī)院。我紅著臉把筆還給了馬良,對他說:“我畫畫技術不好,就算有了神筆也幫不了別人,我要回去上課了!”
再一晃眼,我回到了教室,美術課依然在繼續(xù),這節(jié)課我畫得格外認真。
我和神筆馬良的一天作文 篇3
早晨的空氣清新宜人,我打開書進行早讀,當我翻到《神筆馬良》那一章時,突然聽到了“咚咚咚”的敲門聲,我打開門發(fā)現(xiàn)馬良竟然拿著神筆站在我面前。
我簡直不敢相信我的眼睛,問:“你是……”馬良不等我說完,就說:“嘿嘿,我是馬良,今天我會和你一起度過快樂的一天,你有什么愿望,我都可以幫你實現(xiàn)哦,”
聽到馬良這番話,我激動的拉起馬良飛奔到醫(yī)院,因為我前幾天在醫(yī)院住院時,結識了一個可憐的小病友,只有他和奶奶相依為命,她悄悄告訴我,她最大的愿望就是想獲得一件漂亮的公主裙,我把她的愿望告訴了馬良,只見他拿起神筆大筆一揮,一件華麗無比的公主裙就出現(xiàn)了在床頭,我猜,我的小朋友醒來后一定會驚喜無比。
我和馬良悄悄的關上門,走到護士站時,發(fā)現(xiàn)護士姐姐忙的還沒吃飯呢,我趕緊請求馬良畫一份午飯給他們。只見馬良又大筆一揮,畫出了豐盛的飯!肮緡!毖,我的肚子也餓了,馬良把筆借給我,讓我自己畫自己喜歡吃的食物,我剛拿起筆,就聽到媽媽叫我的聲音。
呀!原來我手拿鋼筆趴在桌子上睡著了,在夢中和馬良度過了一天愉快的時光。
我和神筆馬良的一天作文 篇4
在我讀的童話故事中,我最喜歡神筆馬良,如果我和神筆馬良過一天,我一定會幫助窮苦的人,那該多好啊!
一天晚上一場夢,把我?guī)У搅松窆P馬良身邊,只見一個小男孩手拿著畫筆,還穿著古代衣服說,“我是馬良,我們做個朋友吧”。我高興極了,趕緊對馬良說,“今天咱們去幫助窮苦的人,讓他們變得富裕”。馬良點點頭說“好啊”,只見馬良畫了一直高大壯實的給駿馬,我們騎上駿馬飛快奔到了一個偏僻的小山村,那里的人沒有食物,房子也破破爛爛的,小溪也快干枯了。馬良拿起神筆畫了一堆食物,我立刻分給他們,馬年又畫了許多水,我一杯杯給他們,馬良又給他們的房子畫的漂漂亮亮,還給小溪畫了很多水,從此他們過上了衣食無憂的生活。
我和馬良走在公路上發(fā)現(xiàn)到處都是垃圾,馬良在道路兩旁畫了些垃圾桶,又畫了一些人一起來把垃圾放在垃圾桶里,并且告訴大家要保護環(huán)境,還要進行垃圾分類,低碳環(huán)保生活。馬良又花了一些青青的小草和五顏六色的小花朵,還有一些可愛的小動物,在自由自在的奔跑,真是美麗極了。
起床了媽媽叫著,原來這是一場夢啊!
我和神筆馬良的一天作文 篇5
今天晚上,我把《神筆馬良》這本書看完后,就上床睡覺了。
突然,有人在不停的推我,還是:“快醒醒,快醒醒!”我睜開眼睛一看,一個15~16歲的少年正站在床邊。我問:“你叫什么名字?”那位少年說:“我叫馬良!薄榜R良?”我大吃一驚!澳悴皇窃跁锏膯?怎么跑出來的!瘪R良說:“我也不知道怎么回事,就從書里跑出來了!笨腿藖砹,我趕緊拿出桃子、蘋果等水果招待他。他說:“我不吃你家的水果,我自己可以畫。”說完,就畫了一個蘋果吃起來。
我打開電視,選了一步片子和馬良一起看了起來。正看著,突然,馬良問:“這事什么‘法寶’?居然能把圖像裝進去!”我哭笑不得:“這不是什么‘法寶’,而是現(xiàn)代人家里必備的電視機呀!”馬良聽力,一拍腦門,說:“我也讓我的親戚們看看。”說完,扛起電視機,就鉆進書里去了。這下子把我急的滿頭大汗。因為,這是我最愛的電視機啊!
“還我電視機,還我電視機。”正當我為電視機被馬良搶走這件事著急是,爸爸把我叫醒了。這原來是場夢。≡倏纯醋雷,電視機依然還在那里。真是虛驚一場啊!
我和神筆馬良的一天作文 篇6
最近我剛看完神筆馬良這個神話故事。真想親眼看看馬良的神筆。
昨天晚上我睡得正香,突然聽見有人在叫我“黎淼心、黎淼心……”。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)一個文質彬彬的少年站在我面前,是馬良!他一定是想讓我看看他的神筆,所以才來到我家。
我和馬良走出屋子,只見馬良舞動神筆,畫了幾朵白云,帶著我升到了半空中。突然我看見了一個小孩子翻過景區(qū)圍欄,掉了下去。馬良眼疾手快,立刻畫了一張大毛毯接住了那個小孩子,并把他送到家人旁邊。接著馬良帶我飛到了藍藍的大海上,我一眼就看到了大海中間有一艘正緩緩下沉的游輪。我趕緊對馬良說,馬良快畫幾艘救援船,去支援那艘游輪。馬良立刻畫了十幾艘救援船駛向游輪,游輪上的游客立即登上救援船,沒有一人受傷。隨后我又給孤兒畫媽媽,給乞丐畫房子,給道路不好的地方畫公路,給眼睛失明的人畫上明亮的眼睛……做了許多有意義的事。很快,我和神筆馬良的一天就結束了。
第二天早上,我還在想,如果每個人都用自己微薄之力去幫助那些需要幫助的人,世界將變得更美好。
我和神筆馬良的一天作文 篇7
今天,我在家里看《神筆馬良》的電影,看到快要結束的時候。電視上突然裂開一道縫,那條縫越來越大—馬良從電視里走了出來。
馬良對我說“你好,我是神筆馬良,你有什么愿望嗎?我可以幫你實現(xiàn)”。
我說“我一直想幫助貧困山區(qū)的孩子們改善學習環(huán)境”。
馬良說:“好的,我們這就過去!闭f著,馬良嫻熟的拿起神筆在天空畫了一個時空隧道。
我們就在時空隧道里穿梭,經(jīng)過了一個又一個大門,在經(jīng)過最后一個大門時,馬良一把推開。轉眼間,我們就來到了山區(qū)孩子的學校。
我們發(fā)現(xiàn)身邊一個人也沒有。轉了轉發(fā)現(xiàn)孩子們原來都在上體育課,我們來到教室,看見那些桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,在冬天,這里上課該有多冷啊?
我讓馬良畫了一些桌椅,桌子凳子突然煥然一新。
畫完我們就回去了,忙完這一切,我回到了家,發(fā)現(xiàn)馬良不見了,這時才發(fā)現(xiàn)手上多了張紙條,上面寫著:以后想找我,就對著這張紙條吹一口氣,我就會出現(xiàn)。
我和神筆馬良的一天作文 篇8
今天,我和神筆馬良過了一天,那是怎么渡過的呢?一起來看看吧!
我們先來到了一個村子里,哪里很奇怪,花草都枯了,莊家也都沒有了。我和神筆馬良四處打聽,原來這里常年干旱才導致莊稼不生長,花草全枯萎。我聽了對對神筆馬良說:“要是現(xiàn)在能下一場大雨,那該多好。 鄙窆P馬良聽了立刻拿出神筆在天空中“唰唰”幾下,瞬間豆子般的大雨落了下來。村民們歡呼著這場大雨的到來。我相信不久的將來,這里會有成熟的莊稼,會有綠油油的小草,會有可愛的花朵……
我們又來到山區(qū),我們幫人們建房子、修倉庫、打水井……我和神筆馬良一起做過的事情還有很多。比如:我和神筆馬良一起把那些砍過的樹重新畫了出來,一起為那山區(qū)沒有錢的孩子畫了書本、衣服、教師……
神筆馬良真的像童話里的一模一樣,一樣善良一樣神奇。
我們坐著神筆馬良用神筆畫的云彩在天空中飄著。我低頭望去,地上的車、人、動物都像螞蟻一樣渺小。
我和神筆馬良度過了精彩又有意義的一天。
我和神筆馬良的一天作文 篇9
今天早上,我正在吃飯,突然!門外響起了敲門聲,我趕忙去開門。
剛打開門,只見一位拿著畫筆的人站在門口。我撓撓頭,想了想問:“請問,您是誰?”那個人沒有回答我,只是用畫筆在空氣中畫了一只小鳥,奇怪的是,畫出的小鳥居然變成了真的,我忽然明白了不可思議的說:“難道你就是神筆馬良?”他朝我點點頭。我對馬良說:“人們都說您很善良,您和我一起去山區(qū)幫助窮困家庭吧!”只聽“刷”的一聲,我們就到了。
我們先去山區(qū)小學里用畫筆畫了一些學習用品和文具,又把破舊的學校用畫筆煥然一新。接著我們又來到了村里,那里都是草房子,破破爛爛的。直見馬良用筆揮了幾下,草房一下子就變成了嶄新的房屋,隨后我們又給村里的每戶人家畫了一些衣服、家具……
最后,我們來到了農(nóng)田,那里已經(jīng)荒廢了,沒有一點食物,人們都餓的不行了。馬良又揮了揮畫筆,莊稼立刻恢復了生機,我們很開心。這是馬良給了我一個蘋果,我狼吞虎咽地吃了起來,我竟然吃到了棉花,隨后睜開了眼睛,原來剛才的全都是夢呀!
我和神筆馬良的一天作文 篇10
今天我看完了神筆馬良,我感覺馬良的神筆好神奇呀!畫什么就有什么。
我想:如果我有一支神筆就好了。我想著想著,突然,我掉進了一個大洞里。那里面黑乎乎的,什么也看不見。我就向外邊喊“救命,救命……”就在這時,我聽到有一個人走了過來,對我說:“抓緊這根繩子。”我摸索著抓緊繩子往上爬。我爬啊爬啊,終于爬到了上面。我抬頭一看是馬良。馬良說:“你沒事吧?”我說:“沒事!蔽覀冮_開心心的在一起玩,我們玩著玩著就睡著了。
到了下午我們就一起去了小山村。那里的路非常不好,坑坑洼洼的。馬良就用神筆畫了一條公路,我們走著走著來到了一所學校。那所學校沒有門,馬良就用神筆畫了一個非常漂亮的門。我們走進教室,教室里面非常破,馬良又用神筆畫成了一間美麗的教室。我們并一起裝扮教室,教室里又多出了許多精美的文具,我們裝扮完就回來了。
在回來的路上,我們看見一個穿著很破爛老爺爺在路上哭泣,我們把他扶起來,用神筆幫他穿上了漂亮的衣服,并送了許多銀子給老爺爺。老爺爺非常感激,馬良也非常開心。
我覺得馬良真是一個樂于助人的人,我長大一定也要像馬良一樣!氨M我所能,幫我能幫!
我和神筆馬良的一天作文 篇11
今天,我正在津津有味的看著《神筆馬良》這本書,不知不覺中,睡著了。
我夢到了神筆馬良。有一天,我正在樓下玩耍,突然,一些白煙散開了,等白煙散沒后,就出現(xiàn)一個大活人——神筆馬良。
我見到神筆馬良后,神筆馬良對我說:“你想要我為你干些什么?”我對神筆馬良說:“我想要一片可以帶著我和你飛上天的白云。”說完,神筆馬良就畫出了一朵白云,我和神筆馬良上去天空后,我就對神筆馬良說:“我想去看看山里的孩子是怎樣生活的!鄙窆P馬良說:“現(xiàn)在就出發(fā)吧!”
到了山上,我看到一些孩子要去上學,但是有一條大河,孩子們沒有辦法渡過去,我就對神筆馬良說:“我們給那些孩子們搭一座橋吧!”神筆馬良就畫出了一座橋,我和神筆馬良一直在跟著孩子們,因為我怕他們還會遇到困難,但是他們到學校時,我才看到他們的學校時那樣簡陋,所以我又讓神筆馬良給孩子們換了一個新的教學樓。
換完學校,我們才回家,到了家,神筆馬良就對我說:“我也要回我自己的家了,再見!”然后我說:“等一下,我有禮物要送給你!”然后我就追了過去,一聲“啪啪響”,我就被摔醒了。
這是我最難忘的一個美夢了!
我和神筆馬良的一天作文 篇12
我在看《神筆馬良》的時候,一陣風拂過,我頭就有點暈,慢慢地,我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
一會兒,我聽到了一陣“沙沙”聲,睜眼一看,原來是神筆馬良在畫畫,那是畫畫的時候紙與筆摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音!斑@不是我喜歡畫畫的神筆馬良嗎?”馬良驚訝地說道:“你怎么知道我的名字呢?”我說:“我看過《神筆馬良》所以知道你的名字,我和你一起去幫助人們去保護環(huán)境吧!”“好呀”他說。
我們一邊走一邊看著馬路,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾,于是我建議他畫一個清潔道路的機器人。緊接著他用神筆畫了一個清潔道路的機器人,可神奇了!
我們又繼續(xù)向前走,看見周圍屋子的門口有很多垃圾,于是神筆馬良把神筆給了我,讓我畫了好一些保護環(huán)境的機器人。我在別人家門口畫了一個自動分類垃圾的機器人,它有車輪,可以移動。當別人扔垃圾時分類分錯時,機器人就會自動重新分類,于是馬良豎起了一個大拇指。
我和神筆馬良用神筆創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境。他對我說了一聲再見,我就回到了現(xiàn)實。
我和神筆馬良的一天作文 篇13
星期天,我下樓去找小伙伴玩,來到小區(qū)噴泉邊,遇到了一個小男孩,小男孩從口袋里拿出一支筆,畫了一架飛機模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機一下子變成了真的,小男孩向我招了招手,邀請我走進飛機,原來這是一架時光機。我這才想起來,小男孩就是傳說中的神筆馬良。
我問馬良:“我們這是要去哪里?”馬良說:“到我的家鄉(xiāng)去看一看,好不好?”太好了,我最喜歡的就是旅游,更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答:“好!”只見馬良在機器上輸入了一連串數(shù)字,一道亮光閃過,我睜眼一看,我們來到了古代的一個小村莊。馬良告訴我,他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去,路上遇到了一個乞丐,說是好幾天沒有吃東西了,馬良馬上畫了一些食物給他,他非常感動。
中午,馬良帶我去村口的小飯店去吃飯,可是飯店里只有饅頭一種食物,馬良和我一人吃了一個饅頭。我感覺這是我吃過的最好吃的饅頭。
夕陽西下,我想回家了,馬良馬上畫了一架時光機,把我送到小區(qū)門口,并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊:“畫一個大一點的`時光機,把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來,和我們一起享受幸福美好的生活!”
我和神筆馬良的一天作文 篇14
我是一個小書迷,尤其喜歡看民間故事和神話故事,神筆馬良是我最喜歡的一個人物,只是我從未想過有一天竟然會穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。
晚上,我迷迷糊糊的看見一個人,仔細一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過去,這時,馬良畫了一束花遞給我說:“歡迎你。”我聞了聞,這花真香,你們別看他年紀小,其實他很聰明,他經(jīng)常會幫助那些應該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢,以后每天都不用乞討了。接著,我們來到了一個偏僻的小村莊,那里的人沒有食物,房屋破破爛爛的,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿,稻谷和果實都畫上,窮人們個個狼吞虎咽,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時,只聽見一個溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語!”我這才醒來,是媽媽的聲音,哦,原來是一場夢。
期待下次在和馬良過神奇有趣的一天。
我和神筆馬良的一天作文 篇15
我看過很多很多的神話故事,其中我最喜歡的人就是神筆馬良了,如果我能和神筆馬良過一天,那該多好!
“叮咚,叮咚……”一陣陣敲門聲把我從睡夢中驚醒!罢l呀?”我迷迷糊糊地問!澳愫茫沂巧窆P馬良,玉帝派我和你一起拯救地球”“神筆馬良?”“玉帝?”“拯救地球?”“別開玩笑了,我才不信呢!”“我真的是馬良,我沒有騙你!”
“現(xiàn)在河水受到污染,汽車每天都排放著有毒的尾氣,就連大氣層也受到了傷害,我們快去拯救地球吧!”
我和馬良畫了一架飛機,來到了沙漠,我們在沙漠里畫了很多很多的樹,讓小草在土地里探出頭,來更畫了很多的湖泊。沙漠變成了綠洲。
我們又來到了一條被污染的河流,我和馬良又畫了一個超大號的無水清理機,不一會兒就把被污染的水清理的清澈見底。在水里生活的動物更是感謝我們把他們的家鄉(xiāng)變回了原樣。
告別了它們我們又來到了垃圾站。哇,這里的垃圾好多啊。我和馬良畫了什么呢?是一個垃圾轉換機,他可以把所有的垃圾變成有用的東西,你們說他到底什么神奇?
我和神筆馬良又要去別的地方時,我忽然聽見有人在喊我的名字!拜孑妫孑,醒醒,醒醒!”原來這是場夢啊,我真希望這個夢是真的!
我和神筆馬良的一天作文 篇16
下午,我放學了,突然有一滴墨水滴在了我的頭上,我以為是一滴雨,我把書包的傘拿了出來,突然一道金光。
“呼”的一聲,我到了古代。我看見一個小書童,他不正是神筆馬良嗎?馬良對我說:“對不起,我畫畫時不小心把一滴墨水滴在了你的頭上,對不起啊,為了補償你,我把我的神筆借給你!
我高興的叫到:“好呀,好呀!
馬良把他的神筆給了我。我和馬良一起來到了一個小村子里。那里的村民對我們哭訴道:“村子里能飲用的水太少了!庇谑俏夷闷鹕窆P畫了一個大水車,又畫了一條小溪,馬良說:“這下子村里的人都有水喝了!瘪R良對我豎起了大拇指。
我和馬良又看見今年禾苗被蝗蟲吃光了,百姓們坐在田邊傷心地直掉眼淚。
我按著馬良的指示,畫了一大片禾苗地,村里面的人開心極了,都去田里干活了。村子里的把禾苗種好了,可是禾苗還沒長出來,我立刻把時間畫到
秋天,禾苗長高了,成熟了,村里的人都有飯吃了。
晚上,我該回去了,于是對馬良說:“馬良,你畫一個傳送門讓我回去吧!
馬良畫了一個傳送門讓我回去了。
這真是神奇而有意義的一天。
我和神筆馬良的一天作文 篇17
要是能和神筆馬良過一天,會發(fā)生什么呢?
正幻想著,突然我的眼前閃過一道光,不可思議的事情發(fā)生了:馬良正握著神筆站在我的面前。
“你找我何事?”
“呃――我想找你,找你……”我猶豫不決,到底是要永遠吃不盡的糖果,還是要無數(shù)金銀財寶?這時,我的雙眼瞟過地球儀,下了決定,“我想讓沙漠多點綠洲!
馬良拿起桌上地球儀開始翻轉起來。他抬起筆,在一片黃色上輕輕一點,只見那個漆黑小點,慢慢擴大,擴大……我的眼前一片黑暗。過了一會兒,我感到無比燥熱,天!我們穿越到沙漠。
烈日曬得我頭昏腦花。馬良急忙對著一望無際的沙漠,緩緩劃著波浪,那線條柔和而又輕盈,變成了一個小水塘。我走近池邊蹲下,捧起一捧水,水很清澈,水珠碰撞,發(fā)出清脆洪亮的叮咚聲。我也學著馬良的樣子,舉著神筆在空中畫線?晌耶嫷目涌油萃荩纪共黄。馬良看了“噗嗤”一聲笑了出來,他在我的畫上補了一下,我的畫瞬間變成了一片草地。就這樣,馬良畫水塘,我畫草。大概過了兩三個鐘頭,聚來了許多人民。大家喝著清水,紛紛向我們道謝,我的心里一片喜悅。
就在這時,我被一陣鬧鈴吵醒,唉!原來只是一個夢,床上的我手,中還緊握著昨晚那本神話故事。
我和神筆馬良的一天作文 篇18
今天是星期天,我在家里認認真真地寫作業(yè),寫著寫著,一滴黑色的墨水滴到了我的作業(yè)本上。霎時,光芒四射,我被這突如其來的一幕嚇暈了。當我再次睜開眼時,發(fā)現(xiàn)我躺在一片荒野中,我害怕極了。
突然,神筆馬良駕著云彩,從天上飄了下來,羞紅著臉對我說:“對不起,是我太貪玩了,不小心把神筆上的墨汁滴到了你的作業(yè)本上。所以,我決定將我的神筆借你用一天!蔽衣犃耍X得非常不可思議,我竟然能得到神筆。
我看著這片荒野,對馬良說:“這片荒野太孤單了,我們用神筆添加一些小生靈吧!”說完,我把神筆一揮,荒野立刻穿上了一件綠油油的衣裳。接著,我在草地上輕輕地甩了幾下,不一會兒,草地上冒出了五顏六色的花朵。馬良見了,為我豎起了大拇指。
離開荒野,我們來到了一家煉油廠旁。只見煙囪上排出了大量的濃煙,小鳥被濃煙嗆得撲打著翅膀,藍天白云早已不見蹤影。我見了,連忙在煙囪上畫了一臺空氣凈化器,將吸收的濃煙凈化成了新鮮的空氣。小鳥見了,在一旁唱起了歌,好像也在為我點贊。
啊,一天過得可真快呀!我和馬良依依不舍地告別了!岸_恕,我回過神來,本子上的墨汁依舊還在。
我和神筆馬良的一天作文 篇19
星期日下午,我坐在沙發(fā)上看書,突然一道白光從我眼前閃過后,一個青年站在了我的面前,我仔細打量著他,然后才驚奇地大叫一聲:“啊!你是神筆馬良嗎?”
那個人點點頭,我興奮極了,連忙端好一杯茶招待他。過了一會兒,他才開口說道:“你好,我這幾天在家無聊,就來找人玩兒!蔽倚睦镆换牛南耄涸瓉硭莵碚椅彝鎯旱难!我連忙說道:“哦,哦,要不這樣,我們先去踢足球,然后……,”神筆馬良打斷了我的話,要我到他家去畫畫。
我先是想了想之后便答應了,于是他打開了一道門,隨之我們進入了書里。又是一道白光閃過,我睜開眼的時候,我已經(jīng)在神筆馬良的家里了,他家有一個很精致的桌子,上面放著他的神筆。神筆馬良微笑著說道:“你先來畫吧,我稍后!”我還是第一次用神筆畫畫,開心極了,就畫了一個太陽,沒想到他竟變成真的了!
接著,他畫了一只小狗,畫的生動極了。我們就一直輪流著畫畫,畫到最后,我開始敬佩神筆馬良了,他的畫技是那樣熟練、生動。我一看天快黑了,就跟神筆馬良告了別,回家去了。
我回到家后,仿佛還聽到神筆馬良在書里喊:“下次再來找我玩哦!”我和神筆馬良度過了愉快的一天。
我和神筆馬良的一天作文 篇20
我正在看昨天新買的《神筆馬良》時,突然我就被書吸了進去,竟迷迷糊糊睡著了。“喂!醒醒!”一陣喊聲傳到我的耳朵邊,我睜眼一看,哇!一座豪華的宮殿里面住著我和一個小男孩。
小男孩衣著簡陋,手里拿著一根毛筆。我奇怪的問道:“看你的衣服你像窮人,看你的房子你又像富人,可你到底是窮還富?”小男孩很有禮貌的回答道:“你好!我叫馬良,因為我見你暈倒在我這兒,我擔心你會冷,醒來會害怕,我就把我的房子畫成了宮殿!
話音剛落,外面又傳來了一陣:“出大事了!著火了,著火了!”馬良連忙說:“快走快去滅火,我們飛快的奔到現(xiàn)場,才知道,原來一個人想拿走馬良的筆,在槍里放了火藥,可是一不小心走火了才著火的。馬良說大筆拿過來,我來畫桶水來滅火。我一把搶過神筆,畫了個滅火器,只見一陣亮光消失,滅火器就擺放在我的眼前了,經(jīng)過我的一頓操作火很快就滅了。
圖片
馬良和村民驚訝極了,不知這是什么武器這么厲害,我給大家講了講滅火器的作用和使用方法,然后用馬良的筆給大家把房子重新畫了畫,最后給村里的人畫了許多防身武器。他們都對我感激萬分。我正要離開時,才發(fā)現(xiàn)附近是家,哎!原來這都是做的夢。
我和神筆馬良的一天作文 篇21
早晨,我正在開心地散步,突然,一個拿著神奇畫筆的小男孩出現(xiàn)在了我的面前,把我嚇了一跳。但是我很快想起來了,這不就是我日夜思念的神筆馬良嗎?
“你好,我是神筆馬良!”馬良興奮地說,“你想和我一起去懲惡揚善嗎?”“好的!”我爽快地答應了。
走著走著,我們遇見了一位老爺爺,他嘴唇干裂,奄奄一息,快要渴暈了。馬良馬上大筆一揮,一股清涼的泉水便流進了老爺爺?shù)淖炖,老爺爺喝完水,頓時感覺神清氣爽。
馬良問道:“老爺爺,您這是怎么啦?”老爺爺聽了,頓時老淚縱橫,對我們說:“這里有個反中央公司,天天騷擾百姓,還把水的唯一來源處——水口給堵了!蔽覀兌紤崙嵅黄,決心要幫助百姓,搗毀這個十惡不赦的公司。
我們來到水口,馬良畫出一把大鏟子,把所有堵塞在那兒的東西一股腦兒都鏟走了。
中午時分,我和馬良來到了他們的公司。我倆直接進入了大門。接著,馬良畫出了各種武器,和我一起把囂張的保安全打飛了出去。最后,我們抓住了準備逃跑的總督,把它交給了警察叔叔。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲響起,我被嚇得坐了起來,在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一只大畫筆,我連忙回頭一看,是他——神筆馬良!
我和神筆馬良的一天作文 篇22
有一天,我正在看一本叫《神筆馬良》的書。突然我不知怎的一下子鉆到書里面去了。
這時,我碰上了馬良,我就說:“馬良,我是你的粉絲呀!”“你不是人嗎?怎么會是粉絲?”“算了,說了你也不懂”。我和馬良走著走著看見一家窮人。馬良給他們畫一個大糧倉,又給了他們一包種子和種菜工具,教他們食物如果沒有了就種。
后來,我們又來到一個小村子,里面沒有水,馬良立刻畫了幾朵烏云,嘩,嘩,嘩,下起了大雨。雨越來越大,快把村子給吞了,馬良又畫了一條大河疏通洪水,一座礦藏山,讓村里人去采礦,養(yǎng)活自己。
我們繼續(xù)走著,看見有幾個孩子不在上學而是在玩,我跑過去問:“你們?yōu)槭裁床蝗ド蠈W?”孩子們說:“這里沒有學校,也沒有教室,怎么上學。俊蔽揖蛯︸R良說:“馬良,給那些孩子們畫一所學校吧!瘪R良說:“好!”馬良給那些孩子們畫了一所學校,孩子們坐在漂亮的教室里學習,他們已經(jīng)成了小學生了。
然后,我們又走了一段路看見了一片野地,我對馬良說:“我們把這片野地變成一片花果山吧!”馬良拿起神筆把野地變成了一片花果山。
我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛。
我和神筆馬良的一天作文 篇23
一天早上,我在我家附近的小公園里散步。我走到人造湖旁邊時,突然看見前面有一個人。我定睛一看,只見他身穿古代的灰白色長衫,身高大約一米五,手里還拿著一支毛筆。那不是神筆馬良嗎!我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的腳步聲,轉過頭來看了看我,說:“你好,你可以與我做朋友嗎?”天!這可是我夢寐以求的事情呀!我連忙點頭答應道:“好啊!好!”
就這樣,我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走著走著,發(fā)現(xiàn)前面有一個乞丐。他沒有腿,只有兩只手撐在地,他面前有一個破盒子,里面有一些小面額的紙幣和硬幣,嘴里念叨著:“行行好吧!給我一點兒錢吧!行行好吧!”我看見后,便把我身上所有的錢都掏出來,放進了那個乞丐面前的破盒子里。但是,我身上的錢太少了,于是我便對馬良說:“馬良,你能不能用你的神筆給那個乞丐畫一些錢呢?”馬良聽后爽快的答應了。只見他揮動神筆,在空中給那個乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見后驚呆了,待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。
到了晚上,馬良說他要走了,我挽留他再住一晚,可他卻一定要走,我只好依依不舍地送走了馬良。
今天真是意義非凡的一天!
我和神筆馬良的一天作文 篇24
有一天,我在路上散步,看見一個人穿著特別美麗的衣服,手上還拿著一支神筆,我心想:這不會是神筆馬良吧?我走向前去,問:你是神筆馬良嗎?他說:你怎么認識我的?我說:你非常有名,我還是你的粉絲呢!他說:既然你是我的粉絲,那就跟我去我的世界參觀參觀吧!我高興地答應了他。
隨后,我們來到了童話世界?匆娪幸粋窮苦的乞丐。我說:這個乞丐好可憐,我們幫幫他吧!神筆馬良說:好吧,就聽你的于是神筆馬良畫了一個神奇的捐贈箱給了乞丐,說:這是一個能每天生錢的捐贈箱乞丐收下后,說:謝謝,你們真是個好人。
走著走著,我們看見一個小偷在偷一個女士的錢包,我又對神筆馬良說:這個小偷在偷東西,我們快去制止他。神筆馬良就畫出一輛汽車,我們開著汽車抓住了逃跑的小偷。我對小偷說:你趕快把偷的東西交出來,改邪歸正,也許我能饒你一命。小偷乖乖的交出了錢包,我們將包還給了那個女士。
天色已經(jīng)晚了,神筆馬良將我送回了家,我依依不舍地向神筆馬良道別了。
今天所發(fā)生的事讓我深有感觸:我們要幫助世界上窮苦的人,做一個樂于奉獻、善良、勇敢的人。
我和神筆馬良的一天作文 篇25
從小到大,我看過許多故事,認識了許多可愛的主人公,有本領高強、愛憎分明的孫悟空;有機智聰明、懲惡揚善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。
如果有一天我能真的見到神筆馬良,一定會帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學習知識,卻只能擠在低矮破舊的危房里學習,坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過的本子反面練習寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學,去學知識。
我和神筆馬良會用手中的畫筆,為他們實現(xiàn)愿望。我們將會畫出一座座美麗的學校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學習知識。我們還會畫許多臺電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認識大山外面的世界。
我們還要畫出許許多多他們應該擁有的快樂,看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。
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