国产又色又爽又黄的网站在线一级 ,人妻少妇精品专区性av

相關推薦

目送作文600字（精選54篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的目送作文600字，希望能夠幫助到大家。

目送作文600字（精選54篇）

　　目送作文600字篇1

　　我拉開車門，背上書包向外走去，父親在車里拍了一下我的肩膀，問：“冷不冷？”我搖搖頭。

　　走到學校門口鐵棚旁邊，聽得身后喇叭鳴響數聲，極像父親的車喇叭聲，我回頭，果然是。只聽父親高聲道：“冷了給我打電話，我回家把衣服送給你！”我“哦”了一聲，走進校園內。

　　走地慢慢的，身旁立刻滿是學生，在一個拐角處，不經意一回頭，見父親白色的車仍佇立在校門口，在諸多學生身影中，父親隔著擋風玻璃和鐵棚的眼睛是否可以看見女兒消失在路的拐角？我隱約可以感受到父親擔憂的`眼神，這就是目送吧。

　　我走了進去，終于消失在父親的視線中。今天很暖和，不冷。

　　我想或許，是一年前的背影，讓我與父親都分外重視彼此的目送。記得那是在醫(yī)院中。

　　父親摸著我的手，對我笑笑，我問道：“爸，做手術你不怕么？”父親輕拍胸脯，聲音啞啞地道：“你爸是誰？就做個小手術怕什么？”我笑道：“你不怕？一會兒不許哭哦！”父親道：“不哭就不哭！”我倆拉鉤在手指上蓋了印章。

　　然后四個白衣的護士推走了父親的床——床下有自動的輪，父親說他要吃麻藥了，會睡覺。在吃麻藥前，爸爸親了我一下，胡子渣渣刺進了我臉上的皮膚，有點痛，有點癢，帶著父親特有的味道，此時，我發(fā)現父親很久沒有理胡子了。

　　小床在醫(yī)院的長廊消失了，母親摟著我，遠遠看著父親進入專用手術病人的電梯，電梯門緩緩地合攏，父親的笑容隱去了。我站在父親的病房里，望著放床原來的位置，那兒空空的……剎那，眼睛很模糊，眼睛酸酸的，一股叫眼淚的東西涌上。

　　……

　　走到一半，快到教學樓時，我轉過頭，想看父親的白色車還在不在那兒，但看見原來位置已經空了，再遠看一點，父親的車卻在路口，候著紅綠燈，仿佛久久不愿意離去，我站在墻角，看見父親的車終于在一個綠燈的拐彎處，不見了。

　　我想告訴爸爸：爸，今天我心里很暖，不冷。

　　目送作文600字篇2

　　或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章，但，我可以用我的話語，我的感情，我的見解，來講述這本書給予我的東西。

　　這本書，我只想用兩個字表示：孤獨、傷感。自己嗎？我很喜歡那傷感文，因為我很喜歡讀別人的故事流自己的淚，生活要過得，只是，那些分離、痛苦與不堪終究是難免的，人生的道路，要自己走完，走不動了，爬也要爬完�；蛟S寂靜的晚上，你會時常想起自己的親人朋友，一幕幕的就像電影一樣，想念時，隨時浮現腦海，我們都曾知道，有一天，我們會與摯愛的人分離，目送著不舍得人與物，但那時，已是物是人非。

　　分離，你舍得嗎？長大后，一個人走路，一個人，看孤獨的風景，景美嗎？不，它不美。這本書，就是人生：友誼、親情、愛情、生活、學習、娛樂。它展現的'只是僅此而已，但這僅此，卻陪伴著我們的一生，一生的快樂、寂寞，揮之不去。

　　人生的目送很多。當我目送你時，你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱，失落后的放手，內心中的不舍，黑暗中的凄涼，無一不是悲劇。孩子長大了，而你卻離他更遠了，遙不可及，你只能看著他的背影，越走越遠，最后留下的只是蒼脆的回憶而已。

　　作者與兒子、父親、母親的離別，只是目送著遠去，而她，只是站在原地，等待著沒有結果的等待�！拔衣�、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不用追�！边^往的遺憾，就只剩下悲涼。

　　一切，盡在目送之中。

　　目送作文600字篇3

　　也許是三月，也許是四月。在山野。

　　春天的霞光像位喋喋不休的老者，把一些暖洋洋的語言，灑在草地上的每一個角落。沉睡的大地被幾朵零碎的落花打醒。夕陽走在影子的后面，隨一束炊煙回了家。靜靜的土地，張開了或深或淺的腳步。這個黃昏，又被一種蕭瑟的.色調染成溫暖的金黃。牛羊擁擠的腳步，沿一條窄窄的田埂，涌進了黃昏，漫開了山野，一瀉六七里。山坡頓時被一股青草的清香擠滿。

　　不遠處的夕陽下，一個牧童騎在牛背上吹響了柳笛。不知是笛耐不住寂寞，還是被這美麗的景色感染，也細著嗓子，輕輕喚了三四聲。斷斷續(xù)續(xù)的音符輕輕滴落在淺帶高光的綠草上，潤了它們一身，宛如一些透明的、純真的夢。晚晚歸去的清風徐徐走來，卻經不起誘惑，任憑笛子隨意逗弄，東跑西跑，卻愣是沒接住那首調皮的曲調。

　　小小的牧童挺著個大肚皮回到這里，臉上飄過一抹幸福的紅云，而這酒紅的時分，是否是老天灌下了美酒與絕望的臉色？此時的遠方又是那么清楚，近處卻有點迷糊，讓人如同隔了一層霧。溫柔的垂柳輕輕摸著他的頭，好像是在挽留，不舍他走。

　　牧童并沒有走，他連那蓑衣也沒脫，“砰”的一聲悶響，他四肢舒展，躺在地上，癢癢的。是不是身下的小草為表憤怒，一下一下地舔著他的腳呢？明月皎潔如燈，一點一點的繁星正編織著一個個潔白而柔軟的夢。緊鄰的鳥兒為他捎來一絲涼意，看不見的小蟲不緊不慢地唱著搖籃曲，在風兒輕輕和聲中，一點一點垂下了頭……

　　一縷幽柔的月光，從誰的指尖悄然滑過？我將在清風的指引下，飛過一條又一條街道，飛過繁華的都城，飛越了季節(jié)，停留在心的窗臺。站在山野上的我，目送三三兩兩牛羊走過，目送三三兩兩農人走過，目送一個安逸怡然的日子，被最后一束陽光，裝進了一片悠悠心田！我不禁羨慕地點點頭，而后，在暮靄中不由得輕輕提起嘴角。

　　目送作文600字篇4

　　“目送”是一個落寞的詞，嘴唇輕輕厥起，呵氣樣地輕輕吐出，便落地生花。

　　曾獨自一人坐飛機去英國，安檢前面的，是一個年紀比我略大的哥哥。來替他送行的是他的'父親，他的父親眼中暗含淚光，嘴角強擠出笑容，朝兒子搖了搖手，兒子僅僅只是匆匆回頭一瞥，便消失在了拐彎處，只留下他的父親，出神地望著拐彎處，目送著兒子漸漸的遠去，望著那位哥哥的背影，不禁有些羨慕，出去旅游，有家人送行，而反觀我的身邊，空無一人，想到此鼻子不禁有些發(fā)酸。

　　軍訓時，曾目睹過一對母女的離別。那是家長開放日的告別之際，將父母送到操場的一角后，便回去集合、訓練。無意間，用余光瞥見一位母親，拿著手機，執(zhí)意要給女兒拍照留念，女兒卻因擔心集合遲到被罰俯臥撐而轉身就走，只留下母親呆呆地佇立著，目送著女兒飛奔而去的背影，眼睛微微發(fā)紅�？粗�，不禁有些感動�；蛟S，為人父母的，才留有對兒女最純真，最單純的愛，盡管兒女并不自知。

　　也曾經歷過同學間的分別，期中考試后不久，一位家住臺州的同學因來回路途太遙遠，便轉學了。得知這個消息后不久，男生們不再像昔日那樣打打鬧鬧，常在課桌上唉聲嘆氣，女生們也擔心著明年的運動會失去了他后無法取得優(yōu)秀的成績。分別的日子到來總是那么快，全班集體逃了一節(jié)午自習，去為他送行，到校門口后，一個個與他擊掌、擁抱，送上準備已久的禮物。目送著他遠去的背影。他突然想起了什么，又轉身朝我們揮了揮手，然后大步離去。我們站在校門口，遠遠地望著他，直到他消失在視線之中。

　　也許，人就是在一次次目送與相聚中逝去。愿你，珍惜每一次相聚，也許，那次的相聚后的目送便是永別。

　　目送作文600字篇5

　　我牽著小h的手，穿過好幾條街，到了不得不分手的路口，我們漸漸停下了腳步。我給她一個大大的擁抱后并沒有離開，而是站在原地目送她漸行漸遠的背影。

　　原本的幼兒園同學轉到了樂清讀小學，好容易回來一趟，只待了兩天又要回去了。我看著她，突然間，她停下了腳步，回眸一笑，她笑起來的樣子永遠是那么天真，那么可愛。

　　小時候的我們，一起在沙灘上堆沙堡，堆沙人，不亦樂乎。那個時候我們天天見面，今天放學有些不舍，但明天依舊再見。不像現在分別引起的內心波瀾。

　　她與我凝視良久，她那會說話的眼睛就在告訴我，她很好，但我也一定要想她！一定不能忘了她！她回過身去，一個小姑娘背著一個大書包，背影仿佛顯得十分嬌小。這背影漸行漸遠，就要消失在門里。她不能轉過來再看我一眼嗎？我的心跳似乎漏跳了半拍，一陣失落像猛烈的浪花沖了過來，淚珠在我的眼眶中打轉。不，她還是舍不得我，在即將從我的視線中消失的她，又回過了頭；哪怕中間隔著擁擠的人群，我也看得到他，我親愛的小h。我們好像穿越了一條無邊無際的時空長河，她的視線與我朝她久久凝望的眼神隔空交會。眼眶中打轉許久的眼淚，終于沿著臉頰而下，兩道淚痕停留在臉頰。盡管我們相距很遠，但我依稀能感覺到小h眼中也滿是淚光。她以為我走了，背對著我的方向，悄悄抽泣。想到下一次見面還有許久，她憋了一整天的淚瞬間爆發(fā)，“啊”的一聲哭了出來，但她的`哭聲又戛然而止，因為她不想讓我擔心。于是強忍著淚水離開了我的視線。我眼中仿佛射出千萬條糾纏的線，把她纏住，不愿讓她離開，但都無濟于事。

　　我慢慢地，慢慢地了解到，所謂閨密一場，也許就意味著我和她的緣分就是今生今世在目送她的背影漸行漸遠；但哪怕我們相隔兩地，我們的心，我們的友誼永遠是相連的，心底里總有一處永遠為對方留著。

　　目送作文600字篇6

　　這是大哥最后一次來教我上課，我站在臥室的門口，默默地看著他一步步走向門外，腳步聲越來越輕，背著黑色書包的身影慢慢地淡化，直到他走進電梯的那一刻，我仿佛感覺到自己的心被冬日的嚴寒凍掉了一大塊，覺得一切都變得如此空虛，我腦中仿佛閃現出千萬條不讓大哥離開的理由，我只想挽留住他，但我知道不能，這是現實的，誰也無可奈何。

　　大哥要去遙遠的山東上大學了，我與一些親人送他去火車站，到了該告別的時候，大哥向我們招了招手，就急忙往安檢的方向奔去，他時不時回頭，我那憂傷的目光望著大哥一步一步離我們越來越遠，背影越來越黯淡，直到過了安檢才終于消失，他也不再回頭望望我們了，火車向遙遠的地方駛去，我兩只眼望著火車前進的方向，直到火車全消失，才緩過神來。

　　當然目送不僅僅是在親友之間的`，還有與同學之間的目送。

　　小學時期與我很要好的同學突然要轉校了，返校日那天，他背著一個比較重的包來了，坐在自己的位置上，一聲不響，在離別之前，始終保持著這一種狀態(tài)，到了要離別的時候，他將自己包中的東西倒了出來，發(fā)放給各個同學，然后他含著淚一路小跑了出去，我們大家都趴在窗戶上看，看著他那輕捷的身影一步步奔向校門口，我們期待著他能夠回頭看我們一眼，作最后的離別。我一直在等待，等候著他在消失之前的最后的回頭，但是他沒有，一次也沒有。

　　自從他離開以后，我的內心好像空虛了不少，沒有了這顆“開心果”給我們帶來無與倫比的樂趣，班級逐漸失去了生機，變得沉默。

　　慢慢地我明白了，無論是與親人還是朋友，有認識的一天就有離別的那一刻，你在小路的這一端，望著他逐漸消失在這茫茫人生路上，各奔向自己的前程，他們的背影也總是告訴你：不必追，人生就是這樣聚少離多。

　　目送作文600字篇7

　　《目送》是一本平凡小事的記錄冊,作者把許多平常熟視無睹的小事有精煉的話敘述出來.有種貼近生活的感覺,也體現出作者對生活的認真與細致觀察.

　　感動我的,就屬《胭脂》。內容是回屏東看他的時候，要先打電話啦，然后帶她去很多地方買東西，玩耍等等，描寫的非常細致。但是后來的離別，更加動人。那種苦口婆心的勸說，所以是一項復雜的工程。首先要給一個暗示，接著把指甲油拿出來，慢慢的涂，直到滿屋都是指甲油的氣味。幫媽媽化妝，梳妝打扮。全文都充滿著母女之間的愛，與分別時的不舍，還有的是作者對母親的關心，表現的淋漓精致，也有對母親記憶力下降的無奈，擔憂。作者的感情在字里行間，處處都有展現。尤其在帶媽媽去鄧師傅做腳底按摩，去美容院洗頭……描寫得很細致，每個細節(jié)都清清楚楚，去的地方也很多，側面表現了作者對母親的重視，作者很在意母親。后來對于她曾經是個多么耽溺于美的女人進行舉例，夸張的突出母親的愛美，也與現在變老進行對比，表現了母親老去的無奈與無法挽留時間的悲傷之情。

　　與這種抒情手法相同的還有《如果》。也是全文敘事抒情。在飛機艙里，作者遇見一位回鄉(xiāng)的老人，從而想起逝去的父親，想如果還能回到從前，再度陪他回鄉(xiāng)，自己會做的.事，寫得很詳細，每個地點，每個動作都會在腦海中閃過，也突出表現了作者的后悔與慚愧，悲傷等復雜心情。

　　作者能寫出如此震撼人心的，是因為作者是真正體會了生活，把生活的寫照如實的寫出，表現了作者熱愛生活，感受生活的點點滴滴。我們也要認真地對待生活，仔細地觀察生活，即使是最平凡的事也能有神秘的道理，我們要用美麗的眼睛記住生活的美。

　　目送作文600字篇8

　　上幼兒園的時候，父母工作忙碌，經常都是我一個人呆在老師辦公室，望著窗口，等待那個熟悉的身影。

　　因此，那時的我總是目送著同學們遠去的背影。窗外的樹苗輕輕地搖晃著，不時飛下幾片漂亮的葉子。一個又一個小小的`背影牽著大人的手，漸行漸遠，直到老師辦公室的窗戶再也看不到他們。

　　那時的我總是希望他們可以留下來，再陪我一會兒，再陪我一會兒吧！可是，沒有人聽見我內心的呼喚，沒有人停下腳步。我就這樣，一次又一次目送他們遠去。

　　小學三年級以后，我因為大隊部的工作，總是留到很晚。又是這樣，同學們一個又一個地從大門離開。我坐在窗戶邊上，偶爾一抬頭，便又會發(fā)現一個熟悉的背影漸行漸遠。

　　當所有工作結束的時候，平時熱鬧的校園已經安靜下來，路旁的大樹總是投下長長的影子，擁住小小的我。我走在路上，再看不到熟悉的背影。

　　有時也會有別的同學和我一樣留到那么晚，恰巧也與我同路，有時他們的家近些，有時我的家近些，我們就這樣彼此目送著，直到看不清對方的背影為止。

　　到現在，我們畢業(yè)了，我還清楚地記得考完試那天，一個又一個同學歡快離去的背影。校園里的樹木搖擺枝丫和葉子，像是在向我們告別，我一步步走出校園，漸行漸遠。這些年，我目送多少同學離去的背影，而在今天，又會有多少同學目送著我的離去呢？

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂同學一場，只不過意味著，你和他們的緣分就是今生今世不斷地目送著彼此長大的身影漸行漸遠，而且，那背影告訴你：不必追。

　　目送作文600字篇9

　　“誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽到它的腳步�！�

　　是啊，步履匆匆，邁過了春夏秋冬，邁過了悲歡離合。我也在不經意間，已經度過了6年零10個月。

　　6歲，我上小學了。九月的風是暖暖的，吹的臉熱熱的。天空像一塊洗凈了的藍色粗布，云朵仿佛是嵌在這塊粗布上閃亮的棉花。我小小的手，圈在媽媽大大的手里，不敢松開。校門外，我和媽媽兩個人，手牽手站在門口。我害怕陌生的環(huán)境，害怕與人交流，眼睛一閃一閃地看著其他小朋友，心中充滿了慌張和焦慮。就這樣站了一會兒，媽媽蹲了下來：“進去吧，會有小朋友和你玩的�！蔽尹c點頭，但還是不敢邁出第一步。媽媽笑著說：“放學了我會來接你的，很快的！”我更用力地點了點頭，深呼吸，鼓起勇氣，終于邁開了腳步，走進了校門。我回過頭去，發(fā)現媽媽還在原地站著，目送著我，向我揮著手，鼓勵的.眼神激勵著我繼續(xù)前行。我一咬牙，別過頭去不再回頭，快步走進學校，身后熾熱的目光仿佛會傳遞能量，支撐著我邁開腳步。

　　十二歲，小學畢業(yè)。每個同學都不舍得離開，但離開教室的那一刻始終要來臨。我走到教學樓樓下時，抬頭一看，發(fā)現老師正目送著我們離開，抬頭向她招手并對她笑笑，她也對我招了招手并示意我轉身回家。我走出校門，回頭再看看老師，老師還趴在圍欄邊，注視著遠方。老師的眼神中有著一絲落寞，也有著一絲堅定，那是一份祝福，更是一份守候。

　　生命輪回，其間由一次一次的目送組成，那眼眸中盛滿了牽掛與不舍。在這些目光中，我漸漸成長，學會告別，學會珍惜，學會愛。

　　目送作文600字篇10

　　“所謂父子母女一場，只不過意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。然后，他用他的背影告訴你：不必追！”——《目送》

　　喜歡龍應臺不是因為她含蓄，細膩的寫作手法吸引了我，而是在她的書中找到了另一個自己。

　　我第一次看到這本書的.書名——《目送》，就深有感觸：也許只是一種行動，一種目光，一點念想，冥冥之中卻包含著意想不到的深思熟慮�！澳克汀笨此坪唵�，但它連帶著父母對你的愛和那些無法言說的心酸。

　　我記得她在書中提到過：自己送兒子前往美國，在檢票口處，她抱住兒子，覺得自己成了兒子的阻礙，他不再像剛上小學的那樣依靠自己了。由此，我想到了自己：父母常年在外，只有春節(jié)時才會回家一趟，并待上幾天。每次，他們又要外出時，我便感到深深地不舍�？墒强吹烬垜_這樣想，我便明白：我何嘗不是他們心中的負擔呢！

　　人的一生何嘗不是在目送與被目送中度過的呢!只是我出生到現在還沒有感覺到被目送的滋味，向來都是我目送別人離開。有些事情，你不想，但就那樣發(fā)生了。大人們經常不接送

　　我上學，只有我上幼稚園的時候，會接送我上下學，不過，是我看著他們走出幼稚園，直到他們的背影消失在我的視線里。還有現在，爸爸媽媽雖然每年都會回來，可是陪我的時間都很短。他們的假期只有幾天，又要忙這忙那的，陪我的時間就過濾得所剩無幾了。他們每次走都是“偷偷摸摸”的，不想被我發(fā)現，但我已經不是小孩子了，每次我都在窗前看得一清二楚。我可以體會到，龍應臺當時的感受——送走孩子時的心情，那種“有話說不出，有淚流不下”的感覺。

　　人的這一輩子，無非就是在一次次目送中留下今生今世的證據。

　　目送作文600字篇11

　　在生命中，我們常常會目送他人，也會被他人目送。

　　打開了大門，望著他那瘦小的背影，微微有點駝的背，感覺眼睛酸酸的。在簡短的道別后，他就走向了剛剛上來的電梯，我目送他進入電梯，才關上門�？墒�，沒想到，這次竟是最后的目送。

　　那是我的爺爺最后一次來這里，也是我最后一次目送他。每次想到那次目送，我總會有種說不出的難過。我跟爺爺的接觸不算多，也不算少，許多關于爺爺的故事，都是從爸爸那兒聽來的

　　我的爺爺是一個正直、善良的人。很早的.時候，爺爺在電影院工作，放電影。那時他年少力壯，有很多勢力強大的官員，抓了一些老百姓當苦工，爺爺愛打抱不平，把那些人都放了出來。那些官員當然不會饒了爺爺，爺爺便丟了工作，被派到海邊曬鹽。

　　那里離家很遠，工作也十分辛苦，每天不能回家吃飯，只能讓爸爸把飯送去。爺爺來我家里時，都會帶一些好吃的，每次一見到我，爺爺便會露出和藹可親的表情，巴不得一把抱住我。但爺爺又經常正襟危坐，雙手捧著一杯茶，慢慢送入口中，不時和我父母聊上一兩句。在晚年時，他被查出了病，已經到晚期了，病入膏肓，再好的醫(yī)院也無能為力。

　　最后一次見到爺爺，他已經骨瘦如柴了，我們都叫他多注意身體，爺爺便抬起一只腳，手舞足蹈起來“別擔心我，看我還能單腳跳呢！”

　　那次目送爺爺回去后，他的身體一日不如一日，在我四年級時他去世了。得知消息后，我不做聲響的半靠在墻邊，滾燙的眼淚劃過臉頰，留下兩條淚痕……

　　那次目送讓我記憶深刻。