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我的組長作文400字初中

時(shí)間:2024-01-13 14:16:16 麗婷 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我的組長作文400字初中(精選26篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的組長作文400字初中,希望能夠幫助到大家。

我的組長作文400字初中(精選26篇)

  我的組長作文400字初中 1

  火球似的太陽高懸空中,炙烤著大地,地上熱浪騰騰,灼面而來。如果在水泥地上刷上一層面定能很快烤成一大塊烙餅。

  我搖搖晃晃地在操場上跑著,只覺著兩腿發(fā)軟,氣也喘不勻,于是便想要放棄。突然,一個(gè)熟悉寬大的身影從我身邊跑過,一圈又一圈,漸漸地,他開始吃不消了,牙關(guān)緊咬著,咯咯作響,臉漲得像個(gè)紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒往下淌,但是他并沒有放棄,繼續(xù)奮力向前跑去。望著他如此努力,我便也重新調(diào)整呼吸,再一次跟了上去,他是一個(gè)靈活又不服輸?shù)男∨肿印?/p>

  瞧他一會(huì)兒抬頭思索,一會(huì)兒低頭演算,雖然桌角上已經(jīng)攤上了一沓厚厚的稿紙,額頭上留下了一顆顆豆粒大的汗珠,汗水滲透了他的衣服,但他仍然聚精會(huì)神地思索著。突然,他遇到了難題,一手托著下巴,一手撓著頭,緊皺眉頭,臉漲得通紅,筆在紙上瘋狂地寫著,算著,一張不行再來一張,翻頁的聲音中都透著急切。隨著輕微地一聲“耶”,只見他在紙上齊刷刷地寫著,臉上露出了喜不自禁的`微笑,他用袖子輕輕拭去了額頭上的汗珠。他就是愛思考的小胖子——小張。

  我的組長作文400字初中 2

  你是一個(gè)很特別的人。

  你頭腦非常聰明,每當(dāng)老師提問一道難題的時(shí)候,你總是第一個(gè)解出來;每當(dāng)全班陷入一片寂靜時(shí),總是你打破僵局,幫我們解疑答惑,你可謂是我們班的“智多星”,你的聰明是老師們一致認(rèn)同的.。

  但你卻有一個(gè)不好的毛病——懶惰,懶惰使你的作業(yè)總是不能及時(shí)上交,讓你總是徘徊于講臺(tái)和辦公室之間,但你卻總是不以為然,“樂此不!。

  但你不知是因?yàn)樽晕曳词『鬀Q定自我改正,還是因?yàn)楫?dāng)上組長后沉重的責(zé)任,讓你現(xiàn)在正在漸漸改變著,克服著自己的毛病。

  再也沒有看到你往返于講臺(tái)和辦公室之間的身影。上課時(shí),作為好學(xué)生的你,用你響亮的聲音引領(lǐng)著全班的航向,上課你總是最活躍的回答問題,被許多老師所稱贊。作為好組長,你積極參與小組的討論,帶領(lǐng)著自己的小組取得了優(yōu)異的成績。每當(dāng)下課的時(shí)候,你就積極的幫助組員講解上課的問題;每當(dāng)同學(xué)有求于你,你都積極的幫助。

  現(xiàn)在的你讓所有人都對(duì)你刮目相看,你就是我們班的最美組長一一小張,加油!

  我的組長作文400字初中 3

  今天,天氣很好,風(fēng)和日麗,上午剛剛上完美術(shù)課,顧老師就急匆匆的跑到班級(jí)來。手上拿著一張小正方形的紙。我想:這一定是表現(xiàn)不怎么好的名單吧。老師背靠在門上,擺著一副嚴(yán)肅的樣子。我嚇得一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí)顧老師說:我已經(jīng)把每組的組長選出來了。

  我很緊張,因?yàn)槲曳浅7浅5南氘?dāng)組長,因?yàn)槲乙淮我矝]有當(dāng)過組長,所以我的心里只有緊張加緊張。

  顧老師說:第一組,組長是小張,第二組,組長是小明。我心里默默的說:小紅一定有你,一定有你的小紅,加加油。顧老師笑著繼續(xù)說:第三組,組長是小紅。我選上了,我異常的`高興,就像一只出籠的小鳥。顧老師讓我們當(dāng)組長的出去一下。顧老師說:我很信任你們,你們要把這份工作做好。我在心里默默的下定決心,我一定不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。

  到了星期五,放學(xué)回家,走在路上,我對(duì)媽媽說:媽媽,我當(dāng)上小組長了,媽媽先笑了笑,然后臉上露出了甜甜的笑容。

  我的組長作文400字初中 4

  這學(xué)期,老師選我為星期一的打掃組長,我很開心,心想:哼哼!我要讓大家知道,我在班上也是有地位的.,新官上任三把火,我一定要嚴(yán)格要求我的組員,讓他們把教室打掃得干干凈凈,一塵不染……當(dāng)我看看打掃組的名單,大吃一驚:小曹和小偉都是班上的一號(hào)人物,還有幾個(gè)也是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)恼{(diào)皮人物,我怎么管得住他們呢?我心里打起了退堂鼓。

  果然,剛一放學(xué),教室里就亂了套,小明放聲歌唱,大舜和小紅在玩掃帚大戰(zhàn),小曹和小偉在陽臺(tái)上悠閑地觀看別人練習(xí)團(tuán)體操。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒跑到這兒向他嚷:“快回教室打掃!”一會(huì)兒又跑到那兒,沖他喊:“不許鬧,快點(diǎn)打掃!”可是他們卻充耳不聞,我臉一沉,使出了我的殺手锏:“你們不聽話,我就去告老師了!”這招可真靈,他們紛紛回到教室,認(rèn)真地打掃起來。

  終于打掃完了,我嚴(yán)肅地對(duì)大家說:“大家排好隊(duì),準(zhǔn)備……”我的話還沒有說完,大家就一溜煙沖下樓梯,沒有了蹤影,我一下子被落到后面了……

  唉,看來做好打掃組長可真不容易,我還要繼續(xù)努力呀!

  我的組長作文400字初中 5

  差不多一年前,我步入初中,打開了新生活的篇章,望著班級(jí)里形形色色的人,有一個(gè)女孩,個(gè)子不高,發(fā)出的聲音像小蘿莉一樣,她就是我的組長小紅。

  但是我怎么也沒想到,這個(gè)看起來文文靜靜的小姑娘成為組長之后會(huì)有那么多的'“鬼點(diǎn)子”和如此大的魄力,用短短的一個(gè)學(xué)期把我們組的總成績從倒數(shù)第一拉到了正數(shù)第一。

  所以暑假這樣一個(gè)彎道超車的好時(shí)間,我的組長自然也不會(huì)放過拉!放假的第一天,我的組長就開始尋思著怎么讓我們把握好這個(gè)暑假。于是,時(shí)間計(jì)劃表走一波,作業(yè)完成度走一波,計(jì)劃完成度走一波為此她還設(shè)計(jì)了許多的獎(jiǎng)項(xiàng)和獎(jiǎng)品來激勵(lì)我們,誘惑力十足!每個(gè)人都在為了自己想要的獎(jiǎng)品而努力。而我也感到一種無形的神秘力量在推動(dòng)我完成,我想是她所做的一切給予我的吧!

  每當(dāng)假期里自然少不了班主任老王的征文活動(dòng),小紅作為組長就會(huì)第一個(gè)完成,然后不辭辛苦地來催稿,我想她希望我們小組永遠(yuǎn)是班里的第一名,因?yàn)樗f過“拿過第一應(yīng)該就不會(huì)再想落下來吧!”當(dāng)我找她幫忙修改文章的時(shí)候,她總能以最快地速度幫我改好。她用藍(lán)色字所做的批注和那一句謙虛的:“這只是一些小建議!彼埔还膳鳒嘏摇T谒貛椭乱稽c(diǎn)兒一點(diǎn)兒地影響著我,影響著組里的每一個(gè)人。

  我的組長,小紅是我初中歲月里的一盞明燈,帶著那一束束光,為我指明向前的路,或許就如她常說的那句話一樣:生活明朗,萬物可愛,人間值得,未來可期!

  我的組長作文400字初中 6

  被趕到這個(gè)組,也算還好。

  組長姓劉,男,和本人同年同月同日生,也和本人差不多高,好聽些說,壯實(shí)得很。眼鏡不知換了沒,軍訓(xùn)時(shí)曾和本人站在一起過,挺黑,臉龐不小,一身福氣,本人被他說話的速度拖到過,覺得組長還是挺可親的。

  自然,組長的性格是被人開過玩笑的,不說謊,本人也曾這么做過,但又一次被他生生的嚇住了。組長的臉上總是慈祥到讓人心里發(fā)慌,我就也常常對(duì)組長開開玩笑,后來甚至直接拿組長來開刀,但總要現(xiàn)在自己身上試一下以免傷了他。

  有次借用組長的筆記,按他的要求,拍了幾張照片發(fā)了過去,看見組長有些沒寫上便怕組長生氣用鉛筆幫著添了些。組長發(fā)過來,你再添明天給我?guī)K橡皮“笑臉”。我瞬間被嚇到了,脊背有些發(fā)涼,第二天便買了塊新橡皮恭恭敬敬的送了過去,我著實(shí)被嚇到了,然后就親眼看著組長把我給他添的一點(diǎn)一點(diǎn)的擦掉了,有些傷心卻又不敢說些什么。

  組長是很溫柔的,睜大眼睛也可以讓人感到一絲的溫暖。他對(duì)于一些事情是完全努力地,例如學(xué)習(xí),成績?nèi)绾尾挥谜f些什么,有一次算錯(cuò)了分少了十幾分才和本人一樣分?jǐn)?shù)。曾仔細(xì)觀察過組長唱歌時(shí)的神情,極認(rèn)真的,生怕漏了些什么似的小心的唱著,嘴張得很大,但卻沒有很大的聲音,像是說話般的.唱著。也曾和他開些小玩笑,笑著他的小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)肅認(rèn)真。

  組長是很奇特的一個(gè)人,一個(gè)真正的君子,一個(gè)品德高尚且純潔的人,和污濁的世風(fēng)格格不入,但又讓我看起來那么的順眼,他似乎是極小心的,快樂的活在世上,給本人的心里卻又添了一道光彩。

  我的組長作文400字初中 7

  我的組長叫輝輝,他高高的,有點(diǎn)偏瘦,我們叫他豬長的原因是他太瘦了,想讓他像豬一樣胖。他最大的缺點(diǎn)就是自以為是,那次在課堂上班主任出了一道題,班上就他自己做了出來,他就在我們那組說‘瞧瞧,看我這亭亭玉立的`組長多聰明,你們有我這樣的組長是修來的八輩子福氣’我和同桌李珂珂看不慣他自以為是我們就故意說‘對(duì)啊,瞧著亭亭玉爬的豬長,有這樣的組長,是我們上輩子造的什么孽呢,遇上他這樣的組長’那是把他氣得像一只火雞

  有缺點(diǎn)同時(shí)他也有自己的優(yōu)點(diǎn)嘛,他的優(yōu)點(diǎn)就是事事為別人著想,那次我們上課時(shí)在嘰嘰喳喳說些什么,說著說著忘記這是上課了,老師走到我們跟前,你們說什么呢,說出來跟大家分享分享吧,你們說吧是誰先跟誰說話的,我們都沒有說,老師就讓我們都站出去,組長就說‘老師別讓裴夢(mèng)飛出去了,是我先跟他說話的’老師就讓我坐下了,讓他去站講臺(tái)了。

  我的組長作文400字初中 8

  一攔天暗,半掩誅灰。千頭袖人皆由此計(jì),若想在攔天中讓群員灰滅,如是輕容。自古勝者為王,敗者為寇。只有勝利者才有支配的權(quán)利。

  組長大多有此力,我的`組長卻和她的容貌一樣柔順內(nèi)斂。讓我們?cè)诖穗S心所欲,有更多得的時(shí)間在快樂之中長大。

  她愛開玩笑,全組人都在玩笑之中樂樂不驅(qū)。(除被開玩笑的人)我卻次次在快樂中不由自主的刺她一刀!?

  茫海片片,濤聲陣揚(yáng),打開那彩彩茫憶;匚赌菢窐分常茨遣痪褪墙M長嗎!鬧亂的雜聲中,聽見組長正拿王怡豪開玩笑哪。全組人人笑聲花片,王怡豪這是已紅臉滿漲,卻渾不知該言從何處。正在組長洋洋得意之時(shí),我這個(gè)不知天高地厚的小毛頭殺了來,瞬間把組長玩弄了一番。組長未料會(huì)半路殺出個(gè)程咬金來!愣是給她個(gè)重重一擊,F(xiàn)在回想起來,更是為當(dāng)時(shí)錯(cuò)舉羞悔!

  看她身為組長卻無一反攻之力,真可謂她雖貴為“皇上”,確早為籠中之鳥。無權(quán)無勢(shì),我等全身無阻。

  她與眾不同之處讓我無法猜測,無法講述,啦啦啦啦啦啦——那樂樂之樂讓我......

  情,權(quán)。天天濤聲,勸勸為亂,飛風(fēng)蕭亂!一步因樹,步步草果!情困千萬人,權(quán)迷人慧眼!

  我的組長作文400字初中 9

  我有一個(gè)倒霉組長,他的名字叫小靜。他怎么倒霉呢?別急,讓我慢慢向你道來。

  這件事發(fā)生在周一下午的語文課上,陳亦琦剛把4號(hào)本發(fā)下來。

  小靜就疑惑地問:“我的4號(hào)本呢?”

  黃老師嚴(yán)肅地回答道:“你的4號(hào)本在我這里。”

  小靜很疑惑,眼珠子在眼眶里直打轉(zhuǎn),想了半天,滑頭滑腦地,又問:“是不是我的練筆寫得很好?”

  黃老師不屑地看了他一眼,說:“不對(duì)!恰好相反!”

  “!”小靜驚訝地說,“又要重寫!”

  “丁零零——”下課了。任毅轉(zhuǎn)過身去調(diào)皮地說:“小靜你這個(gè)笨豬頭,就會(huì)重寫!”小靜不服氣:“你才是豬頭呢!”……一旁的我心里暗暗地想:如果他倆是同桌,真是一對(duì)名副其實(shí)的同桌冤家呀!這時(shí)蘇捷莉不耐煩地說:“你們倆不要吵了,快上信息課吧!”聽到信息課,他倆像兩只小鳥一樣,飛快地跑出教室,只聽“噗嗵”一聲,小靜的筆盒摔倒在地上,可憐的.筆盒摔成了兩截。他一邊撿起筆盒,一邊嘆著氣:“今天真倒霉,又要重寫,筆盒又摔壞了,屁股又要開花了!

  這就是我的倒霉組長,小朋友如果我們認(rèn)真學(xué)習(xí),把字寫好,就自然和“倒霉”這兩個(gè)字相隔千里了。

  我的組長作文400字初中 10

  我們組有一個(gè)性格善變的女組長,她有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的.眼睛,就像兩顆閃著耀眼光芒的黑寶石。

  說她性格善變一點(diǎn)也不為過,就比如那個(gè)星期二我們?nèi)嗲?0名在班級(jí)上培優(yōu)課,我有三道數(shù)學(xué)題不會(huì),拿出答案,想趁老師不注意把答案抄上。誰知我剛拿起筆準(zhǔn)備“搬運(yùn)”答案,就有一只手從我身后伸了過來,以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶走了我的答案,我回過頭一看,呀!是女組長,我馬上轉(zhuǎn)身繼續(xù)做題,她便訓(xùn)斥道:“誰讓你抄答案的?你抄答案對(duì)你有什么好處嗎?。”我被罵的一愣一愣的,心中極其崩潰,女組長太嚴(yán)厲了,我敢怒卻不敢言還。

  還有一次我正在和同學(xué)對(duì)答案,她走過來問我干什么呢,我說:“哎呀,女大大來了,我看看我的答案對(duì)不對(duì),以免出錯(cuò)!彼樕骄徬聛恚贸隽怂拇鸢,也和我們一起對(duì),對(duì)完答案以后,她竟然對(duì)我說:“以后要多檢查一下作業(yè),最后再和同學(xué)對(duì)答案!闭f完便走了。只留下了一頭霧水的我,從此以后我便給她取了一個(gè)外號(hào)“多重人格,女組長”

  女組長并不像其她女生一樣愛打男生,臉上幾乎沒有過長時(shí)間的笑。我們七組的女組長,不僅學(xué)習(xí)好品質(zhì)也好,而且體能超人,比如一次體育課,老師讓我們五分鐘集體跑兩圈,在最后沖刺階段,她帶領(lǐng)第一排奪得了最后一秒,讓我們不必再加圈了。

  這就是我們七組的女組長,性格善變,卻又能使人在學(xué)習(xí)上更加有動(dòng)力,我們的這位“多重人格,女組長”就是小蓮。

  我的組長作文400字初中 11

  戴著眼鏡的她,上課專注,課下文明;面帶笑容的她,成績優(yōu)異,隨筆質(zhì)量高。她對(duì)人和善,對(duì)組員嚴(yán)格,對(duì)責(zé)任負(fù)責(zé),言語彬彬有禮,行為舉止大方,辦事麻利。他是我的組長——小花。

  她的名字與她很貼切。她是個(gè)數(shù)學(xué)委員。與老師相處得很融洽,上課從不說話,下課也不嘻嘻哈哈。

  同樣的作業(yè),同樣的學(xué)校,同樣的老師,同樣的.教室,她總能出類拔萃。她給陳思宗寫了個(gè)字條,上面有對(duì)他的要求。

  記得第六小組剛組成時(shí),小花把每個(gè)人的信息記在了一個(gè)小本上,每次考試都記。我想,組長一定是把每次成績都記下,然后與前一次比較。

  小花很責(zé)無旁貸,盡管要關(guān)心全班同學(xué)的作業(yè),卻并沒有讓自己的成績落后,反是一次比一次有進(jìn)步。

  對(duì)于老師傳下的指令她也是絕對(duì)服從,不會(huì)怠慢半步,也不會(huì)違反班規(guī)校紀(jì)。

  每天晚上,她總能十點(diǎn)前睡覺,在平時(shí)有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,筆記本和日清本也是很美觀。

  隨筆本上的每篇隨筆也是經(jīng)過她手下的優(yōu)美言語匯集的。每一篇她都認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)字她都用心去寫。

  能做她的組員是我莫大的榮幸。

  我的組長作文400字初中 12

  春游,我當(dāng)組長

  我們要春游了,老師派我當(dāng)組長。我心里可高興了,可是我不知道能為同學(xué)做點(diǎn)什么。

  放學(xué)以后,我和媽媽去超市購游需要的物品,我靈機(jī)一動(dòng)要媽媽給我買塊大臺(tái)布,媽媽覺得好奇怪,問我買這干什么。我說:我們要春游了,老師派我當(dāng)組長。我心里可高興了,可是我不知道能為同學(xué)做點(diǎn)什么。

  放學(xué)以后,我和媽媽去超市購游需要的物品,我靈機(jī)一動(dòng)要媽媽給我買塊大臺(tái)布,媽媽覺得好奇怪,問我買這干什么。我說:“我們?nèi)矣蔚臅r(shí)候,你不是也帶大臺(tái)布的嗎?我當(dāng)組長,我也要帶。”媽媽看我認(rèn)真的樣子,說我真像個(gè)小大人。

  春游我們來到劍山,在龍爪崖玩得可開心了。玩累了,老師叫我們分組吃飯。我急忙從背包里拿出準(zhǔn)備好的大臺(tái)布,鋪在草地上,帶花兒的大臺(tái)布顯得更漂亮了。同學(xué)們像一群小鳥兒一樣的',都聚攏到大臺(tái)布上,盡情地享受著美餐。老師夸獎(jiǎng)我組長當(dāng)?shù)煤。我看著同學(xué)們高興的樣子,聽著老師的贊揚(yáng)。心里甜滋滋的。

  我的組長作文400字初中 13

  她,個(gè)子高大,一張白皙的瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的.嘴巴。別看她平常有說有笑,可她工作起來卻鐵面無私,嚴(yán)格認(rèn)真,我們都叫她“小辣椒”組長。

  如果你在她的小組里,準(zhǔn)會(huì)“倒霉”地被她“改造”成為一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)樗龣z查作業(yè)時(shí)又精又細(xì),就算你少寫了一筆,她也會(huì)發(fā)現(xiàn)。若你寫作業(yè)字跡潦草,她會(huì)叫你馬上重做。

  有一次,我漫不經(jīng)心地馬馬虎虎地完成了作業(yè),交給了她,心想:我們是好姐妹,她一定會(huì)睜只眼閉只眼,準(zhǔn)沒事。于是,我悠然地拿起一本小人書看了起來!袄钗ㄨ愕淖鳂I(yè)寫的太潦草了,重做!”一個(gè)炸雷在我耳邊響起!敖M長大人,看在我們是特好的姐妹份上,您就饒了我吧!”我嬉皮笑臉地說!安恍,我對(duì)每個(gè)同學(xué)都是公平的!”組長一臉嚴(yán)肅,絲毫沒有商量的余地。我一邊嘀咕著,一邊無可奈何地補(bǔ)寫作業(yè),心想:我一定要找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她!

  機(jī)會(huì)終于來了。有一次,數(shù)學(xué)測試,我正在認(rèn)真地答卷,組長轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“你還有鋼筆嗎?”我想:你那樣對(duì)我,我借你鋼筆?門都沒有。“沒有!”我慢吞吞地說!芭叮 苯M長微微一笑,拿出鉛筆去答卷子。正在我洋洋得意的時(shí)候,有一道畫圖題出現(xiàn)在了我眼前,正好今天沒帶尺子,我急得不知所措。突然,聽到“砰”的一聲,這時(shí),組長轉(zhuǎn)過身來,說“用吧”。我驚奇地張大嘴,說:“我……”

  對(duì)了,我忘了告訴你們了,我們組長“小辣椒”的名字叫小靜。

  我的組長作文400字初中 14

  昨日下午,謝老師又進(jìn)行了一次全班大分組。由于上學(xué)期的期末考試,我不幸退出了班級(jí)前十四,年級(jí)前一百的行列,便第一次成為了其他同學(xué)的組員。

  分組時(shí),我的心里即窘迫難過又忐忑不安,感覺全班的眼睛都在注視著我,我也難過的低下了頭。沒過多久,我就聽到了嚴(yán)家榮在喊我的名字,我就已明白,我已成了嚴(yán)家榮的組員。

  我抱著書包走到嚴(yán)家榮旁邊的座位。我思緒萬千,但也暗暗下定決心,下次期中考試,我一定要成為一名組長。

  在學(xué)習(xí)中,小于不斷地鼓勵(lì)我,給我以自信,這是讓我最為感動(dòng)的'。他的話語,仿佛為我輕輕抹去了那刻骨銘心的記憶,幫我消去了滿腦的煩憂。令我感受到春光的溫暖人心,取而代之的是振作與奮發(fā)向上。

  我們還會(huì)一起討論各種問題,一起探究結(jié)果,分享解題思路。這讓我感受到了嚴(yán)家榮是我學(xué)習(xí)上的密友,是一位值得去交,去珍惜與信任的益友。

  甚至有時(shí),嚴(yán)家榮還會(huì)問我一些題,我也會(huì)盡自己所能去幫助他解決。我們一起學(xué)習(xí),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),必能一同進(jìn)步。我們下課也有許多交流,成為了朋友。我現(xiàn)在仍很后悔,為什么不早些交閆家榮這位朋友呢?

  這就是我的組長,他優(yōu)秀、謙虛、樂于助人,在心理上給我很大的幫助。我真的要感激他,感激他為我做的一切,他的付出是多么難能可貴。這束光驅(qū)散了我心底的烏云,指引我行駛在茫茫大海中,不迷路,不匆忙。

  他的眼神透著光,使人望之想象到靈魂的寶石。我很慶幸能有這樣一位組長。在學(xué)習(xí),心理上,他是雙重?fù)?dān)當(dāng)。

  望之背影而堅(jiān)奮,感嘆人生多曲折。如云見日,她就是我心中最靚的仔。

  我的組長作文400字初中 15

  自從上了四年級(jí)以后,我的組長就從小張變成了小趙。

  你們可不要被他那圓圓的臉和爽朗的歡笑所迷惑。小趙自從當(dāng)上了我們的組長,就一直很嚴(yán)厲。有一次,我交作業(yè)的時(shí)候偷懶把作業(yè)扔給他,不小心把《數(shù)學(xué)創(chuàng)維》扔到了他的身上,小趙的臉馬上嚴(yán)肅起來。他把我叫了過來,讓我抄了課文。

  小趙的表情變的很快,周五的時(shí)候,他把藍(lán)球帶來,因?yàn)樗诩磳⒌絹淼膬和?jié)活動(dòng)中要用籃球表演轉(zhuǎn)籃球。他正興致勃勃地練球的時(shí)候,籃球的皮開了,他問我有沒有雙面膠。那時(shí)我正在收拾抽屜,我一轉(zhuǎn)身就把小趙的籃球碰飛出去了,他的表情突然變的'嚴(yán)肅起來,我馬上把他帶去籃球撿了回來,因?yàn)槲液ε鲁n文。

  小趙不但對(duì)組長這個(gè)工作很嚴(yán)肅,而且上課回答老師的問題也很積極。每當(dāng)老師提出一個(gè)問題,小趙總是很快就想出了答案,飛快的舉手。和小趙相比,我覺得我太膽小,總是害怕回答錯(cuò)誤,不敢在老師和同學(xué)講話,以后我要向小趙學(xué)習(xí),善于思考,勇于在課堂上發(fā)言。

  這就是我的組長,聽了我的介紹你是不是也很喜歡他呢?他對(duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真和在課堂上的聰明讓我學(xué)習(xí)了很多。

  我的組長作文400字初中 16

  我的組長姓宋,名小紅,我認(rèn)為她是一名好組長。當(dāng)組員做錯(cuò)事時(shí)她總是很強(qiáng)勢(shì),就像一個(gè)女漢子,把你管的服服帖帖。自從成了她的組員后,我感到很幸福。

  進(jìn)入這個(gè)組后,她對(duì)我非常好,可是有點(diǎn)瞧不起人,但是這又有什么關(guān)系呢。每個(gè)人都有自己看待人的觀念呀!她還有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是寫字又快又好。她有雙圓溜溜的大眼睛,雙眼皮,紅紅的臉蛋可愛無比。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,漂亮極了。她的成績?cè)诎嗌纤闶呛玫摹!澳憧,這個(gè)問題怎么又做錯(cuò)了!眲偛诺穆曇羰钦l傳來的呀,哦,原來是無人不知,無人不曉的雙面組長呀。

  在我學(xué)習(xí)的過程中,她總是幫助我,使我體會(huì)到學(xué)習(xí)的開心,快樂,所以咯,我要好好的學(xué)習(xí),逆襲!組長,我再次衷心感謝你在學(xué)習(xí)上給手我支持和幫助,是你讓知道了知識(shí)的`重要性,讓我懂得學(xué)習(xí)的好處,謝謝你。

  “我要高飛,飛到世界的最終點(diǎn)……”這是組長的聲音吆。聽到這,你能不興奮?

  我的組長作文400字初中 17

  我們組組長是小明,她是個(gè)勤快的、優(yōu)秀的組長。

  大家知道小明最明顯的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?第一:她很助人為樂;第二:她很幽默。有一次,我寫錯(cuò)了一個(gè)東西,一想:哎呀,寫錯(cuò)了,怎么辦啊,我又沒有涂改工具,涂個(gè)“疤疤”張老師又不給A+,怎么辦。這時(shí)候,我往小明的桌子上瞄了一眼,看見她桌子上有涂改帶,我就對(duì)她說:“借我一下涂改帶!彼徒栉彝扛膸Вf:“以后不要說借一下涂改帶,說借下‘鼠標(biāo)’!蔽揖投核骸澳遣皇抢鲜髥?”她就把標(biāo)簽給我看,上面寫著鼠標(biāo)式涂改帶。我還記得有一次,我對(duì)她說:“借一下‘鼠標(biāo)’!彼f:“‘鼠標(biāo)’沒帶,‘手機(jī)’帶了!比缓竽贸鲆粋(gè)類似手機(jī)的涂改帶,說:“涂改,不要錢;‘打電話’,一塊錢;‘玩斗地主’,三塊錢!蔽揖托α似饋恚f:“你也太幽默了吧!”不管怎么的幽默,我們的富組長還是很嚴(yán)格的,檢查作業(yè)的`時(shí)候,即使是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她也叫我改過來。不管怎樣,她是個(gè)很好的組長!

  我的組長作文400字初中 18

  她,一位不同于他人的女子,她身上的光芒總是閃耀著我。

  我們這一級(jí)學(xué)生對(duì)她的評(píng)價(jià)可用“溫婉女子”來概括。頭一次做她的同桌,慌是肯定有的,搬桌前,與她一對(duì)視,心虛的笑了笑,生怕自己做錯(cuò)事,破了她“溫婉女子”的稱號(hào)。

  看著她數(shù)學(xué)作業(yè)的筆記,只能驚嘆這可能就是人與人之間的區(qū)別吧!她認(rèn)真聽課的樣子,字跡的整齊,書上的筆記,那都是我要學(xué)習(xí)的東西。每次看著她與我的不同,我都不斷地警告著自己:要努力,要向她學(xué)習(xí)!

  她也有一個(gè)弱勢(shì):記東西慢。課間操后,大家跑得都非常累,我和她一起往回走,我隱約聽到她嘴里嘟囔著什么,湊近一聽,原來她在背誦《破陣子》。那是老師前一天要求背誦的,我本以為學(xué)習(xí)好的同學(xué)記憶力都很好,看來事實(shí)并非如此。她告訴我:“因?yàn)楸秤⒄Z單詞,背古詩沒有背下來,老師單獨(dú)找我談過話,我很傷心,覺得太丟人了。背書是我的短板,可我不想被老師找,我就利用一切時(shí)間來背書!彼真是說到做到。她和我一樣不是天才,但她比我努力,比我勤奮,用著比我多出一點(diǎn)的智慧和兩倍的努力來超過那些比她更聰明的`學(xué)生。她的出彩和光芒是用擠時(shí)間拼出來的,這位“溫婉女子”,外在溫婉,而內(nèi)心卻是剛強(qiáng)的。

  她,是我的同桌,亦是我的組長,更是我學(xué)習(xí)的榜樣!

  她,就是小紅!

  我的組長作文400字初中 19

  我的組長是劉,名字是宋。我認(rèn)為她是一個(gè)好的組長當(dāng)隊(duì)員犯錯(cuò)誤時(shí),她總是很堅(jiān)強(qiáng)就像女漢子一樣,是你管理的福帖。所以,自從我成為她的隊(duì)員以來,我取得了很大的進(jìn)步。

  當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)小組的時(shí)候,柳李松阻止了我太調(diào)皮,所以我的天敵貝絲也轉(zhuǎn)移到了這個(gè)小組。看著百思不得其解。因?yàn)橄矚g起訴,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生敵意,所以我就像看著她觀音菩薩一樣!坝窕蚀蟮邸焙汀坝^音菩薩”毫不避諱地統(tǒng)治我的孫悟空,每當(dāng)我大鬧“天宮”的時(shí)候,“觀音菩薩”都會(huì)向“玉皇大帝”報(bào)告,讓她懲罰我。所以我必須把精神集中在所有的課程上聽課。

  在“玉皇大帝”的管理下,我每天都過著神經(jīng)緊張的日子。最后,“玉皇大帝”和“觀音菩薩”降臨人間,我感到非常高興。最終不用每天監(jiān)視我,但結(jié)果正好相反!坝^音菩薩”一直在監(jiān)視“百姓”,而“玉皇大帝”一直在看著我,但我在走神,完全沒有看到。結(jié)果,我讓她進(jìn)入了“18層地獄”。剛開始我有點(diǎn)抱怨,但我認(rèn)為她又老實(shí)了。后來,我問“玉皇大帝”如何才能在“朝廷”中不成為熱點(diǎn)人物,“玉皇大帝”毫無保留地傳授了真經(jīng)。我到了“真經(jīng)”得到了很多,想犯錯(cuò)誤的時(shí)候想到了“真經(jīng)”。后來降臨世界的一些“神仙”再也沒有理由懲罰我了。

  恢復(fù)“人性”后,我們到了復(fù)習(xí)時(shí)間,這段時(shí)間我最害怕的是數(shù)學(xué)。剛開始數(shù)學(xué)就煩了。柳傳松也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。我和她的同桌,遇到不行的問題時(shí),問她。而且她總是耐心地解釋。功夫不負(fù)有心人。在復(fù)習(xí)階段的第一次數(shù)學(xué)考試中,我終于考了100,后來,在她的帶領(lǐng)下,我越來越興奮,我的語文成績連續(xù)兩次提高到100,地理和生物這個(gè)小科目也有了很大的提高。這時(shí),柳傳松警告我不要太興奮和驕傲,我聽了她的建議,立即恢復(fù)了緊張狀態(tài)。

  經(jīng)過一個(gè)多月的.復(fù)習(xí),我們終于迎來了期末考試,我沉著冷靜地回答了答案。最終這次考試比期中考試前進(jìn)了84人。高興的同時(shí),我想感謝有這樣一個(gè)好的組長。

  組長,再次衷心感謝您對(duì)學(xué)習(xí)的支持和幫助。只有這樣,我的學(xué)習(xí)才有了很大的進(jìn)步。

  我的組長作文400字初中 20

  我們八組的組長,是小劉,他還是一位少先隊(duì)員大隊(duì)長,對(duì)我們少先隊(duì)員和小組的工作很負(fù)責(zé)。他是一位懂事、乖巧的好孩子,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  他喜歡黑色,經(jīng)常穿黑色衣服,黑褲子,黑鞋子,全身黑色,與我們綠色的校服一比,他顯得很穩(wěn)重。他烏黑的頭發(fā),濃眉大眼,高鼻子。他笑時(shí),露出一排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫了!他說話聲音很洪亮,只要他說一句:“安靜!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  他對(duì)我們小組的作業(yè)很負(fù)責(zé)。每次,我們家庭作業(yè),如果有同學(xué)漏下一題沒寫,他就千叮嚀萬囑咐地讓我們補(bǔ)寫,然后,檢查一遍,作業(yè)完整了,才送給老師。

  我和他同桌。上課的時(shí)候,他眼睛總是盯著黑板,專心聽講。有時(shí)候,我和他說話,他第一次第二次不理我,到了第三次,他會(huì)轉(zhuǎn)頭,用警告的眼神看著我,如果再有第四次,他就會(huì)輕輕地拍我一下作為鄭重提醒。我只好靜靜地趴在課桌上,專心聽老師講課了。

  當(dāng)我遇到困難時(shí),他就會(huì)幫助我。比如:我不會(huì)的.題、不會(huì)寫的字、不懂題目的意思,他都會(huì)耐心地告訴我。

  有一次,一位同學(xué)跑得很快,一下子撞到了我,沒有說“對(duì)不起”,我傷心地哭了。這時(shí)候,他走過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我把事情經(jīng)過說了出來,他立刻跑到辦公室,一五一十地把事情經(jīng)過報(bào)告了老師。然后,他跑回教室,告訴我說:“別哭了,老師馬上就來啦!”我擦干了眼淚,說:“謝謝你!”他說:“不客氣,我是少先隊(duì)員大隊(duì)長,就應(yīng)該照顧你們!”我笑了。

  看!這就是我的組長,一個(gè)負(fù)責(zé)、善良、細(xì)心、助人為樂的組長。

  我的組長作文400字初中 21

  我的“火辣”小組長是一個(gè)漂亮的.小女生,她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)目光如炬,她就是大名鼎鼎的小婷。

  早讀課的鈴聲響了,聽,“火辣”小組長正在喊:“上課了,早讀時(shí)間到了,請(qǐng)大家拿起語文書,讀第九單元。”我剛到教室,想著躡手躡腳地把書包放下,從書包里拿出文具盒,再把語文書拿起來,“火辣”小組長就“辣”氣沖沖地指著我說:“你怎么這么慢!還不趕緊讀書!班級(jí)扣分了,我就找你算賬!”我嚇得渾身發(fā)抖,快速地翻開語文書,大聲地朗讀起來,“火辣”小組長這才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “快點(diǎn)交作業(yè),等會(huì)兒就不能收作業(yè)了!”我一看,原來已經(jīng)7點(diǎn)55分了,“火辣”小組長就像一個(gè)小鬧鐘,照例發(fā)出指令。同學(xué)們手忙腳亂地把作業(yè)交給組長,“速度快點(diǎn),快要8點(diǎn)了!哪一組落后,就要挨批!”同學(xué)們把目光投向鬧鐘,加快速度地收著作業(yè),生怕落后!你看,“火辣”小組長正在一旁虎視眈眈地盯著!

  午休時(shí)間到了,“火辣”小組長說:“現(xiàn)在是午休時(shí)間,看書的看書,累了睡覺!”可我們大家沒事可做,這下可完了!盎鹄薄毙〗M長怒氣沖天地說:“表現(xiàn)不好的,大大扣分!”于是,“火辣”小組長說干就干,拿起記事本在扣分!

  唉,好一個(gè)“火辣”小組長,差點(diǎn)沒把我們“辣”死!但也正因?yàn)樗摹袄薄,時(shí)刻督促著我們。

  我的組長作文400字初中 22

  火球似的太陽高懸空中,炙烤著大地,地上熱浪騰騰,灼面而來。如果在水泥地上刷上一層面定能很快烤成一大塊烙餅。

  我搖搖晃晃地在操場上跑著,只覺著兩腿發(fā)軟,氣也喘不勻,于是便想要放棄。突然,一個(gè)熟悉寬大的身影從我身邊跑過,一圈又一圈,漸漸地,他開始吃不消了,牙關(guān)緊咬著,咯咯作響,臉漲得像個(gè)紫茄子,豆大的汗珠從額頭上一個(gè)勁兒往下淌,但是他并沒有放棄,繼續(xù)奮力向前跑去。望著他如此努力,我便也重新調(diào)整呼吸,再一次跟了上去,他是一個(gè)靈活又不服輸?shù)?小胖子。

  瞧他一會(huì)兒抬頭思索,一會(huì)兒低頭演算,雖然桌角上已經(jīng)攤上了一沓厚厚的稿紙,額頭上留下了一顆顆豆粒大的汗珠,汗水滲透了他的衣服,但他仍然聚精會(huì)神地思索著。突然,他遇到了難題,一手托著下巴,一手撓著頭,緊皺眉頭,臉漲得通紅,筆在紙上瘋狂地寫著,算著,一張不行再來一張,翻頁的聲音中都透著急切。隨著輕微地一聲“耶”,只見他在紙上齊刷刷地寫著,臉上露出了喜不自禁的微笑,他用袖子輕輕拭去了額頭上的汗珠。他就是愛思考的小胖子——小張。

  我的組長作文400字初中 23

  又是一年開學(xué)季,又要重新劃分小組了。當(dāng)劉老師若無其事的走到我身邊,自以為,十拿九穩(wěn)我是鐵定的語文組長。哎,奇怪了,老師的眼睛像個(gè)不聽話的小孩似的從我身邊溜走了。當(dāng)同學(xué)們一致推薦我時(shí),老師卻意外地點(diǎn)了另一個(gè)同學(xué)的名字。頓感詫異,天上怎么掉下個(gè)語文組長?表面上,我裝得無所謂,可有誰知道我內(nèi)心十足的失落呢?

  周一返校后,內(nèi)心的不自在又多了幾分,換了她收我的'作業(yè)還真有點(diǎn)不適應(yīng)。于是,靈機(jī)一動(dòng),把孫同學(xué)和鄭同學(xué)召集過來,耳語一番,讓他們都把作業(yè)交給我,那個(gè)新上任的組長嘛,就讓她當(dāng)光桿司令吧。想到這里,心里一陣竊喜。

  鐵哥們鄭同學(xué)言而有信,果真把作業(yè)交給我,而當(dāng)初信誓旦旦的孫同學(xué),竟然“背信棄義”,把作業(yè)主動(dòng)交給了組長,讓我大失所望。最終,在組長的威逼下,我也乖乖的把作業(yè)交給她。之前,完美的計(jì)劃毀之一旦。真是“出師未捷身先衰。 

  適應(yīng)了一段時(shí)間后,你猜怎么樣?真是天賜良機(jī)。有一節(jié)課,老師隨機(jī)發(fā)放,讓同學(xué)之間互相批改,組長的恰好發(fā)到我手里。嘿嘿!我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。左邊點(diǎn),右邊畫,中點(diǎn)圈,我的眼睛使勁盯著組長的本,一節(jié)課,我的紅筆沒閑下來?上攵,組長的本上“萬里江山一片紅”(我的批語蓋過藍(lán)筆寫的字)。

  下節(jié)課,當(dāng)組長打開自己的本,立馬皺起了眉頭(我偷著瞅到的)。估計(jì),里面的紅色圈點(diǎn)繚亂了她的眼睛不說,后面長長的評(píng)語,一句夸人的話也沒有。為此,這個(gè)“小心眼”的組長怨恨了我大半個(gè)月。說我這是“公報(bào)私仇”、“小肚雞腸”。我只是鬼笑兩聲作罷。誰讓咱心虛呢!

  后來,一次語文測試,她竟然高出我三分,于是,我放低身段,虛心做了她的組員。她的實(shí)力讓我信服,從此我們“化敵為友”。

  我的這個(gè)組長呀,矮矮的個(gè)子,貌不驚人,可憑借個(gè)人的魅力當(dāng)上了組長。她就是——宮曉諾。一個(gè)教會(huì)我做人道理的人,她讓我認(rèn)識(shí)到一山更比一山高,強(qiáng)中自有強(qiáng)中人。

  我的組長作文400字初中 24

  棕黃色的眼睛下略略有了一些不大不小的斑,是雀斑吧?個(gè)子不高,156cm多,化為米也就1.56米。他呢,除了是我的組長,有個(gè)特點(diǎn)就是幽默,我特別喜歡。

  是的,沒錯(cuò),他的`長相本就滑稽,再加上那種聲音很粗或是很細(xì),或細(xì)中帶尖,我個(gè)人認(rèn)為他是我們班的“開心果”,也可以稱“搞笑果”,每次我遇見她時(shí)總免不了哈哈大笑。

  不僅是長相和聲音幽默,行動(dòng)上也不差。

  比如在今天第三節(jié)下課,我剛寫好了歷史作業(yè),準(zhǔn)備出去消化一下,第一眼就瞄見我的組長,她坐在第一列的最后一個(gè)。右邊靠著墻,她手中拿著一個(gè)深褐色的小瓶子,對(duì)著墻噴著水。

  她身子右斜,貓著腰,眼睛一眨不眨地盯著那,干啥呢?我疑惑不解地走了過去問她在干什么?她默不做聲,坐在前面的女生告訴我,她在砌墻。

  嗯?為什么要砌墻呢?嘿嘿嘿嘿,我偷偷地笑著,準(zhǔn)在耍什么東東,哎,千奇百怪的組長。

  再走近一些,我看見她左手拿著一個(gè)小玩具的車蓋,右手拿著一片硬紙片。她用紙片把墻上的白漆刮下來,那上面寫滿了很多字。我問她為什么要刮下來,她回應(yīng)說:“墻上有一個(gè)大洞,我想把它填起來!蔽矣^察了一下,那個(gè)洞大約有2cm深3cm多寬,怎么能填滿呢?

  她對(duì)我說一句:努力就好。

  我笑了笑。這就是我的組長,千奇百怪的組長,幽默的組長。

  我的組長作文400字初中 25

  肥胖的體型,細(xì)線般的眼睛,超有特色的發(fā)型,使他在班級(jí)中更加引人注目,同時(shí)也為他那幽默的性格增添了幾分色彩——這就是我的組長。

  歷史課上,同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課,再看看我們那位組長,歷史書雖然放在桌上,但仔細(xì)看去,便會(huì)發(fā)現(xiàn)他正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),或者是津津有味的看小說,一點(diǎn)兒也沒有一個(gè)組長的架勢(shì)。等到我們都在寫作業(yè)本的'時(shí)候,他總會(huì)催我道:“大姐,你快點(diǎn)兒寫嘛,寫完借人家抄抄唄。”接著,把臉上的肉擠成一團(tuán),把我們逗得捧腹大笑。倘若不借呢,他就會(huì)兩手一插,把頭一甩,假裝生氣,不一會(huì)兒又叫道:“好人啊,求求你把本給我吧,你不能見死不救,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。 卑,我只好把本借給他,這才停止了那令人毛骨悚然的叫聲。

  又一節(jié)數(shù)學(xué)課來臨了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室大聲說:“改錯(cuò)!”我們只好拿出試卷,一道道改了起來。

  “副組長!,一聲溫柔的呼叫聲傳進(jìn)我的耳朵,猛地回頭一看,差點(diǎn)嚇得我從凳子上摔下去。只見組長把兩只手放在臉旁,擺成一朵花的形狀,捏著嗓子又說:“這些卷子就交給你啦!”然后挑了一下眉,雙手奉上試卷,我被眼前他這副萌萌的樣子驚呆了,好一會(huì)兒才緩過來,再看其他組員們,早已笑得直不起腰來了。

  我們的組長雖然很“不正經(jīng)”,但是他的成績和知識(shí)卻高于我們。這又讓我們不得不那么服氣他的管理,心甘情愿地叫他“組長”。

  可是,我想問問組長,你的幽默指數(shù)有極限嗎?

  我的組長作文400字初中 26

  我是一個(gè)組長。

  有人可能會(huì)不以為然地說:“切,組長又不是班長,而且也不能代表什么,這有什么值得一提的?”

  但是,我會(huì)很榮幸地跟你說:“我雖然只是個(gè)組長,不是一個(gè)‘大官’,可是我很快樂,我很自豪,這足以代表老師信任我,認(rèn)可我,所以我既快樂又自豪!

  那么還可能有人問我:“組長一到學(xué)校就要盯人寫作業(yè)、補(bǔ)作業(yè)、交作業(yè),你難道不會(huì)覺得十分煩嗎?就算不覺得煩,那也總會(huì)有做的不好的時(shí)候吧,老在教室里悶著,連我想都想煩了!

  那么我會(huì)回答:“以前,我就是這么認(rèn)為的,覺得如果我是個(gè)‘平民’就好了。但是我現(xiàn)在適應(yīng)了,早讀課一結(jié)束后,我就會(huì)趕快收作業(yè),然后把沒寫作業(yè)的人名字記下來,最后報(bào)告老師這些人的名字。以前,我總會(huì)合著本子交給老師,可是,自從上次我看見老師在翻本子時(shí),找得很辛苦,所以后來我想了想,覺得老師很不容易,一下子要翻五十五本,要么,我就把我們那組的英語本全部翻開,幫幫老師吧,雖然只有十八本,與五十五本差別那么大,但那是我的一片心意哇,F(xiàn)在,我可算最盡職的了,我感到好榮幸、好快樂、好自豪、好激動(dòng)哇!雖然,要經(jīng)常在教室里悶著,但是,我認(rèn)為,這一點(diǎn)都不煩,因?yàn)檫@樣我的形象會(huì)更好,嘻嘻。”

  那還會(huì)有人問:“你可以舉幾個(gè)事例來證明嗎?”

  我會(huì)開心地說:“好,嘻嘻,用三點(diǎn)就足以證明了。

  一:別人在玩的時(shí)候我在收作業(yè),可以說,我有一種無私奉獻(xiàn)的精神(自夸)。

  二:我把名字告訴老師,之后再叫他補(bǔ)作業(yè),這樣子就可以挽回他沒寫作業(yè)而不會(huì)的.東西了。

  三:這個(gè)職位從小處說是在盯人寫作業(yè)、補(bǔ)作業(yè),但是往大處說是在幫班級(jí)這一個(gè)群體總分?jǐn)?shù)上升,因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)的一般是差生,讓他們補(bǔ)作業(yè),就可以讓他們多會(huì)一個(gè)單詞或者是短語,甚至是一個(gè)部分(A部分、B部分、C部分、D部分、E部分等),這樣他就可以會(huì)曉得許多簡單的題目,因此把自己的面子奪回來,分?jǐn)?shù)往上提。那么,你們看,好處很多吧?形象能不好(又是自夸)?”

  “所以說嘛,組長也是十分有用的哩,只要有一個(gè)組長做好應(yīng)該做的,就可以幫班級(jí)整個(gè)集體分?jǐn)?shù)上升幾分、十幾分,甚至幾十分!”

  你們這下子已經(jīng)對(duì)組長這個(gè)很重要的職位服服帖帖了吧?如果服了,那么一定要按時(shí)交作業(yè),不要老是讓組長忙里忙外的!

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