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關(guān)于安全的作文

小學(xué)安全作文

時(shí)間:2021-10-21 11:04:54 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)安全作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)安全作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)安全作文合集6篇

小學(xué)安全作文 篇1

  我不是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人。雖然成績(jī)一般般,可老師的評(píng)語(yǔ)還是寫(xiě)有體育欠佳。體育成績(jī)表上還是B等。哎,這可怎么辦呢?中考可要體育成績(jī)及格才能去考。這個(gè)寒假,我得好好運(yùn)動(dòng)了。

  自從這個(gè)寒假過(guò)后,我發(fā)覺(jué)運(yùn)動(dòng)對(duì)人類是有很大的好處的,不知不覺(jué),我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè),相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”這句話吧!是啊,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):經(jīng)常運(yùn)動(dòng),不僅能發(fā)展身體的美和動(dòng)作的諧和,而且能形成人的性格,鍛煉意志力,經(jīng)常運(yùn)動(dòng),對(duì)工作,學(xué)習(xí),心情都會(huì)帶來(lái)一定的幫助。鏡頭一晴天之運(yùn)動(dòng)在家里,每當(dāng)陽(yáng)光明媚的天氣,我都會(huì)早早起床,穿好運(yùn)動(dòng)鞋,便開(kāi)始我的晨練。我會(huì)一直沿著馬路邊慢慢地跑,曾有新聞報(bào)道過(guò):某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,不幸被車子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過(guò),我會(huì)很小心的,安全的,好好的晨煉。鏡頭二雨天之運(yùn)動(dòng)下雨天,我也會(huì)按時(shí)起床,從一樓跳階梯跳到了樓,然后又單腳跳,這樣反復(fù)循環(huán)。我會(huì)出一身汗,但還是蠻開(kāi)心的。洗一把臉,舒服一下,便捧著我那本著作看起來(lái)。鏡頭三鄉(xiāng)村之運(yùn)動(dòng)這個(gè)春節(jié),我是在奶奶家過(guò)的,雖然鄉(xiāng)村中沒(méi)有很好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,可在那里做每一件事都體現(xiàn)著在運(yùn)動(dòng)。無(wú)話可說(shuō),挑水的任務(wù)落在了我身上。運(yùn)動(dòng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。

小學(xué)安全作文 篇2

  今天,我們班搞親子活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是了解消防知識(shí)。下午兩點(diǎn)半我們來(lái)到消防特勤大隊(duì)。

  首先我們參觀消防員宿舍,剛走進(jìn)房間,一排綠色的疊得整整齊齊的被子、雪白的床單跳入我的眼簾,我們大家都看呆了,哇!這么整齊這么方方正正。傍邊的消防員叔叔見(jiàn)我們好奇,就教我們疊被子,原來(lái)被子可以疊得這么方正。同學(xué)們都很興奮!

  接下來(lái)安排我們親身體驗(yàn)?zāi)M火災(zāi)及進(jìn)行消防演習(xí)。我們來(lái)到一幢舊樓前,消防員叔叔讓我們爬上樓梯來(lái)到二樓窗口,接著他讓我們大家系上保險(xiǎn)帶,拉住繩子從二樓爬下去。我們這隊(duì)女生一個(gè)接著一個(gè)往下爬,輪到我了,我心里真的好害怕,眼淚不聽(tīng)話往下掉,同學(xué)們?cè)谂怨膭?lì)我,我鼓足勇氣爬了下去,真險(xiǎn)啊!

  爬完樓我們到了一片空地上----比賽穿消防衣。只見(jiàn)地上整齊地?cái)[著許多套消防服,有帽子、衣服、鞋子。比賽開(kāi)始了,我手忙腳亂地開(kāi)始穿衣服,好不容易才穿帶完畢?聪绬T叔叔只花幾秒就穿完,很簡(jiǎn)單很容易,原來(lái)消防員叔叔能這么短時(shí)間穿好消防服都是平時(shí)練出來(lái)地。頭頂著沉重的頭盔,身穿消防服我覺(jué)得好神氣,趕緊讓爸爸給我拍張照片留念?纯次抑車耐瑢W(xué),穿著消防服個(gè)個(gè)都超肥超胖的大企鵝!

  第三項(xiàng)演習(xí)內(nèi)容最險(xiǎn),讓我們從空中跳到地面上的氣墊上。爸爸說(shuō):“這項(xiàng)演習(xí)是讓我們學(xué)會(huì)高樓起火時(shí)如何自救。”我們乘著一個(gè)可以載人自動(dòng)收縮的梯子,被慢慢移到氣墊中央的上空,往下一看剛才躍躍欲試的勇氣全沒(méi)了。黃任怡一點(diǎn)也不害怕,她自告奮勇走上前,像一只輕快的小鳥(niǎo)跳了下去,同學(xué)們跟著一個(gè)個(gè)往下跳,又輪到我了,我想:我要克服恐懼,如果我這次不練習(xí),下次真遇到火災(zāi)怎么辦?于是我縱身一躍跳了下去。

  前面的演習(xí)很險(xiǎn),最后一項(xiàng)演習(xí)是爬煙道。我們進(jìn)入煙道,黑乎乎、涼絲絲,伸手不見(jiàn)五指,我們拉著前面同學(xué)的.衣服慢慢往前爬去,前進(jìn)轉(zhuǎn)彎,過(guò)了五分鐘左右爬到了出口。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)我們的消防演習(xí)結(jié)束了。

  這次活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了遇到火災(zāi)如何自救,認(rèn)識(shí)了許多消防工具。今天我過(guò)得愉快而又充實(shí)。

小學(xué)安全作文 篇3

  生命,意義就是生存或存在。它是被動(dòng)而產(chǎn)生的,因此,我們沒(méi)有能力去選擇或者指責(zé)它的存在。

  人并不是因?yàn)樯疃,而是因(yàn)樯娑。安全,是指不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險(xiǎn)、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。安全是在人類生產(chǎn)過(guò)程中,將系統(tǒng)的運(yùn)行狀態(tài)對(duì)人類的生命、財(cái)產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài);蛟S有些人覺(jué)得,生命和安全似乎毫不相干,但抱歉,你大錯(cuò)特錯(cuò)了。是生存還是死亡,安全意識(shí)就在掌控著你。

  有的人,上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕;放學(xué)排隊(duì)不擁擠;做操期間不打鬧;出門在外不打架;在小學(xué)階段不帶籃球進(jìn)入校園。而有的人,上下樓梯瞎碰亂撞不注意;放學(xué)排隊(duì)擠來(lái)擠去;做操期間推搡打鬧;出門在外天天惹禍;小學(xué)階段天天帶籃球。我相信,每個(gè)人看到了4、5段的人都可以分清楚哪個(gè)安全,那個(gè)不安全了吧?一個(gè)人只要有足夠的安全意識(shí),他的生命也就安全。而一個(gè)人一丁點(diǎn)兒的安全意識(shí)也沒(méi)有,那么他隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)。相信大家都知道,有許多學(xué)校的學(xué)生因?yàn)閹Щ@球發(fā)生了許多事故,還有的小學(xué)因?yàn)槿颂,所以放學(xué)的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)只因?yàn)橐粋(gè)人一把推倒了另一個(gè)人,后面的人不知道的情況下也都摔倒了。

  所以安全意識(shí)關(guān)系著我們每個(gè)人的生命安危,就請(qǐng)大家珍愛(ài)自己的生命吧!

小學(xué)安全作文 篇4

  相信大家都知道“紅燈停,綠燈行,黃燈等”這句話吧,可真正做到的又有幾個(gè)人呢?只要一提到交通安全,每次出去時(shí),奶奶總要嘮叨半天,要看車,要走人行道,要靠右走。這可見(jiàn)交通安全,對(duì)于我們的重要性,人的生命是寶貴的,失去了生命,就什么都沒(méi)有了。

  公路上每天發(fā)生成百上千的事故,而大多數(shù)是因?yàn)榫坪篑{駛,超載行駛,為了趕時(shí)間而闖紅燈,當(dāng)然還有步數(shù)人為了?岢d行駛,開(kāi)成了S型,甚至有些家長(zhǎng)帶著孩子一起闖紅燈。就是因?yàn)槟切┤吮е鴥e幸的心理,才會(huì)造成那些悲!那些血淋淋的事實(shí)浮現(xiàn)在我們的眼前,時(shí)刻提醒著我們,,警告我們。

  生命有限,車禍無(wú)情!請(qǐng)為了你我的家庭辛福,千萬(wàn)要遵守規(guī)則,避免悲劇再次重現(xiàn)在我們眼前!那就讓我們從現(xiàn)在做起謹(jǐn)記交通規(guī)則,每天都是注意交通事故。為了家人,為了自己,一定要遵守交通規(guī)則。

  “身體發(fā)膚受之父母,”生命是父母給我們的,但生命也需要保障,而這保障并不是一個(gè)人的事,是我們每個(gè)人的事。悲劇是可以消失的,但卻需要我們大家共同努力。

小學(xué)安全作文 篇5

  人生命只有一次,而人們往往不注意交通安全斷送了自己的生命。

  許多人為了抄近路,有的不走人行道或不走斑馬線,看紅綠燈, 橫沖直撞 .有的為了節(jié)省時(shí)間,毅然翻過(guò)欄桿,我行我素,此時(shí)交通安全拋之九霄云外了。結(jié)果。有一次我去食雜店買鹽。一個(gè)看去像17-18歲的男孩,準(zhǔn)備過(guò)馬路。他橫沖直撞,與一輛黑色的小汽車撞了個(gè)正著,倒在了地上,永遠(yuǎn)睜不開(kāi)眼睛。這可是血的教訓(xùn)呀!

  現(xiàn)在許多人,騎車的速度十分快,好像有十萬(wàn)火急的事,結(jié)果車毀人亡,不堪設(shè)想。

  有一天晚上,我正在窗前寫(xiě)作業(yè),感到十分疲憊,便倚在窗前休息。忽然,一個(gè)年青人,自以為車技好,竟然坐自行車不扶車把手,漫不經(jīng)心。但“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕之福”,正面沖一輛飛一般的摩托車,由于年青人來(lái)不及時(shí)轉(zhuǎn)彎,只聽(tīng) “砰”地一聲年青人被彈出去,頭撞在水泥地上,血濺了一地,不省人事。我心里一痛:一個(gè)生命就這樣消失了?怎叫人不刻骨銘心! 嗨,不遵守交通規(guī)則,是要付出代價(jià)的,后果將是慘不忍睹的!敖煌ò踩浶闹小,讓我們自覺(jué)遵守交通規(guī)則,以免樂(lè)及生悲!

小學(xué)安全作文 篇6

  今天,我看了一段關(guān)于交通安全的光碟,使我感觸頗深。

  在小學(xué)生們非正常死亡人數(shù)中,交通事故死亡人數(shù)占有一定的比例,于是,學(xué)校在今天——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,給我們上了一堂生動(dòng)的課——在看中學(xué)會(huì)交通規(guī)則,在看中學(xué)會(huì)自救方法!

  汽車是現(xiàn)代重要的交通工具,人們?cè)谙硎芷噹?lái)的方便、快捷的同時(shí),也不得不面對(duì)交通事故帶來(lái)的困擾。車禍,現(xiàn)在已成為人類第一殺手。

  學(xué)生譚某去同學(xué)家玩,在返回學(xué)校時(shí),因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧、互相追逐。中途因貪玩,被汽車撞倒、輾壓,當(dāng)場(chǎng)死亡。

  某校6名學(xué)生相約一起外出郊游,途中,馬某某與李某騎車打鬧,自行車失去平衡,行至下坡路,還是敞開(kāi)滑行。這時(shí),對(duì)面駛來(lái)一輛面包車,駕駛員發(fā)現(xiàn)兩人后,急忙鳴笛并靠右行停車,兩個(gè)騎車人聽(tīng)到汽車?yán)嚷暫,急忙捏車閘,發(fā)現(xiàn)一個(gè)車閘失靈,一個(gè)脫鏈,忙用各種方法停車。由于采取了上述措施,造成自行車搖晃厲害,迎面撞上已?科嚨淖笄岸,造成重傷,在醫(yī)院搶救無(wú)效而死亡。

  因此,避免交通事故,維護(hù)交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,更是每一個(gè)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車駕駛員、行人、乘車人都應(yīng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),文明乘車、行路,確保交通安全。交通安全,人人有責(zé)!

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