【精品】《笑》作文500字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的《笑》作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《笑》作文500字 篇1
笑，多么令人發(fā)笑的漢字啊。都說(shuō)中國(guó)漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我看就是這樣子的，中國(guó)的漢字是象形文字，不同的漢字都有不同的意思，漢字令我欽佩，這是中國(guó)文化帶來(lái)的結(jié)果，我喜歡漢字，尤其是喜歡這個(gè)漢字，啊多么發(fā)笑！
我還記得，我在那一次笑了。我記得我還是很小的時(shí)候，就曾經(jīng)羨慕過(guò)那些騎自行車(chē)的大人們，他們騎在自行車(chē)上是多么自由啊，跑的那么快似乎又并不是怎么累。我就當(dāng)時(shí)就說(shuō)我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我當(dāng)時(shí)嚷嚷著要買(mǎi)自行車(chē)學(xué)著騎自行車(chē)。當(dāng)我看到那輛自行車(chē)的時(shí)候，我哭了，因?yàn)檫@并不是我想要的自行車(chē)，而是一個(gè)玩具自行車(chē)，后面還帶著兩個(gè)小的輪子，根本就不用學(xué)。大人們生氣了，說(shuō)我這么小根本不可能學(xué)會(huì)騎那些大自行車(chē)。我就是不愿意，當(dāng)我開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候，我剛一開(kāi)始蹬車(chē)，車(chē)就徑直往前面翻，翻了好幾下，把我重重地摔在了地上，我疼的哈哈大笑，大人們看見(jiàn)了也欣慰地哈哈大笑。
這笑聲激勵(lì)了我，我繼續(xù)騎上車(chē)開(kāi)始往前跑，一次不行兩次，我漸漸地平衡了起來(lái)，開(kāi)始快速的往前騎自行車(chē)。騎著騎著，我不會(huì)再摔倒了，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了騎自行車(chē)的技巧了。我快速地往前騎著自行車(chē)沿途的風(fēng)景是那么美好。我愉快地笑了，當(dāng)我騎了一圈回到起點(diǎn)的時(shí)候。我看見(jiàn)大人們?cè)缫呀?jīng)站立不動(dòng)。應(yīng)為他們實(shí)在是太吃驚了。我高興地哈哈大笑，應(yīng)為當(dāng)時(shí)我只有三歲，我成功的騎起來(lái)了高達(dá)一米的自行車(chē)。我開(kāi)心的不得了。那個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到了成功的喜悅，是大人們的笑激勵(lì)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
啊，笑是萬(wàn)能的，笑能夠激勵(lì)我們進(jìn)步下去。當(dāng)別人遇到失敗的時(shí)候，對(duì)它笑，就可以激勵(lì)他，讓它努力下去，笑多么美好！
《笑》作文500字 篇2
今天老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)嘗試吃魔法豆�！甭�(tīng)到這個(gè)消息大家興奮地手舞足蹈。
一聽(tīng)到老師說(shuō)今天只選一個(gè)人上來(lái)時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。大家議論紛紛，不停地舉著手，生怕老師看不見(jiàn)自己的.手。我也十分緊張，高舉著自己的手。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)小夏的名字的時(shí)候，大家雙手?jǐn)傁�，教室里“哎、哎……”的聲音連綿起伏，每個(gè)同學(xué)都如同吃了敗仗的獅子，垂頭喪氣的。反觀小夏，他抬頭挺胸、大步流星地走上講臺(tái)。
他抬起手指，點(diǎn)兵點(diǎn)將似的，拿出了一顆全身漆黑、身上帶著灰斑的魔法豆。一開(kāi)始，他抬起手輕輕地將豆子舉起，仿佛在像我們炫耀著什么。接著，他把豆子一下子丟進(jìn)了嘴里，好像在告訴我們，你們都沒(méi)有，只有我有�？墒钱�(dāng)他咀嚼了一下之后，額頭上的眉毛如同蟲(chóng)子一般扭來(lái)扭去，而他的左手更是叉著腰做出要嘔吐的樣子，他的右手也不由自主地捂了捂臉，做出一副欲哭無(wú)淚的表情，而同學(xué)們則幸災(zāi)樂(lè)禍地仔細(xì)關(guān)注著。終于小夏在同學(xué)們的注視下，艱難地把怪味豆給咽了下去，大喊一聲：“狗屎味！”我撲騰一笑，看著小夏那生無(wú)可戀的樣子。我也好想試試啊！
正當(dāng)羨慕他之時(shí)，只聽(tīng)老師又笑著說(shuō)：“每個(gè)人都可以試試哦，組長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)吧！”我們走到組長(zhǎng)面前，望著那外表可愛(ài)而內(nèi)在卻十分“恐怖”的魔法豆，我也學(xué)著小夏的樣子，點(diǎn)兵點(diǎn)將。運(yùn)氣不錯(cuò)，我點(diǎn)到一顆白色的豆子，聞起來(lái)十分香。終于輪到我吃了，我把它扔入嘴中開(kāi)始咀嚼，剛開(kāi)始是可口的蛋糕味，不一會(huì)兒，怪異的味道來(lái)了，牛奶加臭酸奶……我也和小夏一樣，塌在桌上。
我們班今天人人都嘗到了魔法豆，有的運(yùn)氣好，有的運(yùn)氣差。但是我們都十分開(kāi)心，這爆笑魔法豆讓我們又愛(ài)又恨！
《笑》作文500字 篇3
可以說(shuō)我是班上最?lèi)?ài)笑的學(xué)生了，笑點(diǎn)很低，但我想笑的時(shí)候笑，不想笑的時(shí)候我也有能力去止住笑。
今天上作文課，劉潔琳“奉命”上講臺(tái)讀一篇范文。當(dāng)聽(tīng)到一句“我看到有一塊巧克力，邊上刻了一圈玫瑰花。我想，這塊巧克力一定很好吃，吃著吃著吃了一半，發(fā)現(xiàn)包裝盒上有一張紙，上面寫(xiě)著：老師，我……”時(shí)，我就哈哈大笑起來(lái)，可大家卻一臉疑惑。我大聲的告訴他們：“把別人送給老師的巧克力給吃了，你們還不知道是什么意思呀？”大家愣了愣才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我也真是服了這幫人。
還有一次校園足球節(jié)，那天我們對(duì)戰(zhàn)三班。女生們都去排練女舞了，可三班的女生都來(lái)了，張老師頓生疑惑，交給我一項(xiàng)任務(wù)：“別班的女生都來(lái)了，你去女舞的地方問(wèn)一下女舞老師，可不可以讓我們班的女生也來(lái)看比賽�！蔽摇芭丁币宦暎瑳_出賽場(chǎng)，來(lái)到女舞的場(chǎng)地——大門(mén)口。大聲問(wèn)：“曾老師，今天我們班要打比賽，別班的女生都去了，張老師問(wèn)我們四班的女生可不可以也去看比賽。”老師看了一下手機(jī)，看到了彭老師給她發(fā)的信息，回答道：“可以，四班的女生排隊(duì)去足球場(chǎng)看比賽�！迸鷤冾D時(shí)爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲，“耶!”我冷笑了兩聲：看來(lái)這幫女生還有一點(diǎn)班級(jí)的榮譽(yù)感嘛。
俗話說(shuō)：一笑解千憂。可我笑得太豐富了，大笑、傻笑、苦笑……即使根本沒(méi)人知道我到底在笑什么。
《笑》作文500字 篇4
早晨，我從宿舍來(lái)到教室準(zhǔn)備打餐，一走出教室就撞見(jiàn)我的朋友，他面帶微笑和我問(wèn)好，我與他聊了一下就分開(kāi)了。剛走開(kāi)，從側(cè)面沖出來(lái)一個(gè)大塊頭，他沒(méi)剎好車(chē)，一下子把我撞倒在地上。我在心中暗罵道：要不是我肉多，早就被你撞骨折了。我拍拍身上的灰準(zhǔn)備起來(lái)。
“��！”一陣劇烈的痛又讓我坐了下來(lái)，我抓起褲子，發(fā)現(xiàn)腳上有一個(gè)紅紫紅紫的包，好像是那個(gè)人撞的吧，我慢慢地起身扶著墻向前走去……
遠(yuǎn)處飛奔來(lái)一個(gè)人，近了一看才發(fā)現(xiàn)又是那家伙——我的朋友�！把�，我們的一大天王受傷了！” 他幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。
“又來(lái)惹！” 我心中叫罵道。他慢慢向我走近，一把抓起我的褲子，看見(jiàn)了我扭的地方，我趕緊把那腳收了回來(lái)。
“你就別當(dāng)英雄了！我?guī)湍恪?他急忙把我架回了教室，老師看見(jiàn)了連忙給我寫(xiě)了張看病條，讓我去醫(yī)務(wù)室看傷。
去醫(yī)務(wù)室的路上，天突然下起了小雨，落在操場(chǎng)上，落在葉片上，落在我與他的身上、臉上……就這樣，他一直架著我到了醫(yī)務(wù)室，他把我送到醫(yī)務(wù)室的門(mén)口就回去了，他走時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑……
他給予我的那個(gè)微笑讓我無(wú)法忘記，因?yàn)樵陉?yáng)光的照耀下，他那黃豆般大小的汗一直落在陽(yáng)光之下，那一個(gè)個(gè)汗如同瑪瑙珍珠一樣，但比珍珠瑪瑙更加珍貴。他的那個(gè)微笑苦中帶甜，雖然他已經(jīng)不在我們班了，但他那個(gè)微笑卻是那么的甜美，我會(huì)一直記住的，每當(dāng)我失敗時(shí)，我就會(huì)想起他那一個(gè)美麗的微笑，那個(gè)微笑給了我無(wú)窮的動(dòng)力。
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