實用的暑假五年級作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的暑假五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假五年級作文 篇1
這個暑假,我去了歐洲旅游,在十幾天的行程里,我到了浪漫之都法國、以風景著稱的瑞士、以古建筑和玻璃工藝讓人驚嘆的意大利以及以汽車、鋼鐵工業(yè)聞名的德國。在這幾個國家里，除了他們各自的特色讓我流連忘返以外，我也深切地感受到中國東方文化和西方文化的一些差異。
感受最為明顯和直接的，就是飲食差異了。尤其是歐陸式早餐，幾個國家的早餐都比較簡單。特別是在意大利，歐陸式早餐一般就只有面包、果醬、牛奶和咖啡。連續(xù)吃了幾天之后，讓我特別想念中國的.面條、豆?jié){、油條、包子……。.這里也有華人開的中餐廳，但是比起國內(nèi)的口味來，差的太多了。“美食在中國”這句話看來真的是名不虛傳。當然了，國外也有一些特色美食讓我念念不忘，比如意大利的冰淇淋、意大利面等等。
還有一點印象深刻，感覺國內(nèi)比國外好很多，那就是對環(huán)境的愛護。在瑞士時，我們?nèi)チ艘粋�叫做霞慕尼的小鎮(zhèn)。那里風景秀麗，遠離城市的喧囂，不遠處就是阿爾卑斯雪山山脈，山頂還有皚皚白雪。這里路邊非常干凈，看不到一點垃圾。我們在路邊餐廳就餐時，不時有小麻雀過來要食，它們一點也不怕人，大模大樣的落在餐桌上吃食。真的是讓人感嘆做到了與大自然和諧相處。想想國內(nèi)，是不是有人經(jīng)常隨手亂丟垃圾？小麻雀是不是見人就躲得遠遠的？想到這里，我感覺我們的文明程度和這些先進的西方國家相比，還差得挺遠。
通過這次旅游，我感受到各個國家都有自身的優(yōu)勢，作為一名中國人，我們既不要自卑，也不要自大，我們要取人之長補己之短。而我自己，也要從自身做起，無論身在何處，都要做一個文明人。
暑假五年級作文 篇2
在這次的暑假中，我參加了暑期的沙龍班培訓。一星期下來，我有許多的感受。
這次暑期沙龍班，與平常學習期間的'沙龍班有了很大的不同。平時是一星期上三節(jié)課，每節(jié)課上一小時；現(xiàn)在是一天上三節(jié)課，每節(jié)課上一個半小時。一天的時間被排得滿滿的，非常充實。數(shù)學課上，我們學習了各個例題，學習了思維的方法。還有“鞏固練習”讓我們鞏固課上學到的知識；語文課上，我們學習文學常識，把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類；英語課上，我們練習口語和聽力，每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文，提高英語的寫作。而且，平時的課間隔時間很長，學習效率不高，教的內(nèi)容容易忘記；而暑假里，我們星期一到星期五天天上課，不懂得題目第二天就可以得到答案，非常方便！
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班，過一個充實并快樂的暑期生活！
暑假五年級作文 篇3
暑假即將結束，迎來了我考舞蹈八級的日子！心里有些小小的緊張！
要考級的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了。懷著一絲絲緊張度過這辛苦而又興奮的每一天。
頭上那一顆顆豆大的汗珠無時刻地落下，記錄的卻是我們艱苦訓練的勁發(fā)力。
今天，也就是舞蹈考級的日子，好期待！心里又緊張又興奮！中午，我們早早的來到小熒星，跟隨著音樂，踩踏著節(jié)奏，回憶著前幾天我們刻苦訓練和陳老師辛苦教導的內(nèi)容，認真得思考著，醞釀著。絲毫不敢有半點差異——只為能取得考級證書。
使人心情澎湃的時刻終于來臨！
我們等待評委老師入場，問候過后，就開始跳組合了。我把所有的組合在腦海里快速的回放一遍……音樂響起。
壓腿這個組合對于以前的我，是最簡單不過了，但是隨著年齡的增長以及長久的`休息，以致現(xiàn)在壓腿就像受刑一般痛苦……把上組合。環(huán)顧四周，各個同學也同我一樣早已汗流浹背如雨一般往下掉。額頭上、兩鬢上、鼻尖上、人中上、頭頸上、手臂上、手心上……無不布滿一顆顆豆大晶瑩的汗珠。
時間過得飛快，不一會兒就已經(jīng)跳到最后幾個組合了。汗水“吧嗒吧嗒”地愈來愈多。
“十五，藏族舞！”聽見這聲音，大家飛奔到鏡子前，拿起水袖穿上。原本已事先理好放哪兒，不想?yún)s被小妹妹們給弄亂了。我胡亂一通打好結，卻深知穿反了。但現(xiàn)在換已經(jīng)來不及了，只好坐以待斃。音樂響起，顫息完就是甩水袖，我故作鎮(zhèn)定地甩著，心卻繃得緊緊的——因為我從鏡子里看到，我的蝴蝶結已明顯上升，我好害怕，也好恐懼，萬一被評委老師看到怎么辦？會不會被扣分？會不會給評委老師留下不好的印象？……？啊——！我的思緒好亂！不好！我貌似遲鈍了一秒，老師看見了嗎？一定被扣分了！我頓時絕望了！
唉——！一定沒希望了！
跳完了，我懷著一顆緊張的心走出教室，早已不管周圍悶熱的空氣與成群成對的汗珠了！
有了這次的教訓，我再也不敢馬馬虎虎三心二意地做事了！一定要認真做好每一件事！
但愿我能拿到考級證書！
暑假五年級作文 篇4
暑假，是一個放松大腦的美好時間，也是充滿活力的動人時刻。在長達兩個月的暑假生活里，大家都愿意花一個月的的時間去上補習班或興趣班，既可以豐富自己的知識，也可以發(fā)揮所長。而另一個月的時間，有些在家里幫助父母干活，有些則出去旅游，親近自然。
暑假，在每個人眼里的觀念不同，所實現(xiàn)的方式、以及達成的效果也會不同。就好比如平常人眼中的暑假，就是一個可以放松的時間，他們這些人會漫不經(jīng)心地度過兩個月，或被家長逼迫去上暑假班，但對那些有理想的人來說，其實是一個可以開闊視野、發(fā)揮所長、豐富知識的時間。他們可以做自己喜歡的特長，讀自己喜愛的書籍，去親近自然等等。
當然，會有人這樣問：“暑假是我們自己的時間，為什么還需要去浪費呢？”有這種思想的學生，只單單把暑假當作了放松的時間。但時間久了，再聰明的人也會忘記自己大腦里的知識，為何不讓它保險呢？只有暑假的.弊是往往不夠的，要用足夠的視野去看暑假所為我們帶來的好處。因為我們并沒有在浪費自己的時間，而是在充實它。
總之而言，暑假是一個美好的時間。正值年少的我們需要做的往往不是只看到它的缺點，需要以客觀的方式去看待暑假，充滿的利用每一天，就會有更豐富的收獲。
暑假五年級作文 篇5
期末無法逃避！
Ohdear！天啊！不會吧！這么慘，不知不覺還剩一天期末考了！
對了，嘿嘿忘了自我介紹。我叫張易馨(本人真實姓名)，目前，在五（1）班。我和賴梓怡是死對頭，好朋友。她是一班之主——班長，容易哭，仿佛是第二個林黛玉。說說就頭暈。唉！不說了。
繼續(xù)說故事吧！算了，懶的復習了。Let’s go.看我最愛的書了，我最最最愛的書是，我先賣賣關子，第一本書名字叫夏日的美好，第二本書叫笑貓日記，第三本書叫你的秘密就是我。你們猜猜三本書的作者是誰？沒錯！分別是陽光姐姐、楊紅櫻、辮子姐姐。
唉！今天沒被老媽發(fā)現(xiàn)我在偷偷在看書。不然，我會被老媽的降龍十八掌給劈死，然后，講一大堆道理，直到耳朵起繭。到時候，你會不得不形容我命苦。
人生命苦，一天總是消失的那么快，還沒好好看看你就沒了。
早早起床，還不是我媽媽打起床的嗎。還不是今天期中考，不然，我還會美滋滋的睡多一會。我無精打采的走到廁所，�。�！不會吧！黑眼圈，Ohdear！我小小的眼睛四周圍繞著黑眼圈，我們班可很八卦的，算了，豁出去了。
我已劉翔的速度狂奔到學校，��！快過頭了。離開校門開，還有20多分鐘。我先去買包子，哇！有玉米包喲，我好不猶豫的買了兩個包，哇！坑人，竟然花了我6元，啊！我好心痛，我依依不舍的`拿出6元錢給了阿姨。
剛剛吃完包子，校門開了。死了，今天考試，沒復習。到教室，我忘記了黑眼圈。男人婆——夏可頤笑呵呵的說：“張易馨，沒睡好嗎？”我才不理她，我當做沒聽見。她也沒興趣的走了。
哦！考語文，好緊張，好苦惱呀！這兩天可總算熬過去了。語文、數(shù)學、英語、科學終于考完了，萬歲！等等，成績不好，我會死了死了的，不能出去玩，不能上網(wǎng)，反正有很多很多不能不能的不能了。只能看成績了，咦！這次考試比較簡單喲！我挺有信心考80分以上，張易馨放松放松，不要緊張。
這三天，我可做好心理準備了，就的那成績出來了。我有不好預感，這次考的很差，結果很慘，可能每天會“享受”那老媽的絕計——降龍十八掌。別笑，你不知道，那很慘�。�！不信，你來試試！
“老媽！你為什么要改QQ密碼呀，不都放假了嗎？老媽！不要嘛！”我不滿的說道。老媽，我不得不說你太太嚴了，放暑假，也不讓我玩玩。啊啊啊��！老媽不要啊！語文93分以上，數(shù)學95分以上，英語90分以上，科學80分以上，才可以玩一小會QQ，天哪！這是什么天理！唉！想玩QQ，也怎么難。天哪！我可怎么考到這么高分呀！沒天理呀！這等成績的三天，我是過的那么艱苦，多么無趣呀！幸虧還有喜愛的的書陪伴著孤零零的我，不然，本姑娘早已得病了。嗯，等等，明天去迎接成績吧！晚安！晚安！
耶！耶！耶！我太高興了，你猜猜為什么？因為我考合格了，數(shù)學95.5分、語文96分、科學88分，英語嘛，剛剛好85分，而且有三張獎狀，我真想狂歡。噢耶！可是..可是老媽會拿我和賴梓怡比，又來嘮叨一陣子，不過QQ解放了，也不錯嘛！我一放學，興高采烈的走回去。心里甜滋滋的，忍不住，想大聲說：噢耶！噢耶！QQ你終究是me的。
【暑假五年級作文】相關文章：
小學五年級作文：暑假啊，暑假08-06
暑假五年級作文04-12
五年級暑假作文11-03
放暑假五年級作文11-13
暑假記事五年級作文11-07
五年級暑假生活作文10-24
關于暑假的作文五年級作文08-03
暑假五年級作文（精選38篇）08-14
小學五年級暑假作文11-02
小學五年級暑假生活作文10-28