五年級故事作文
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的五年級故事作文,歡迎閱讀與收藏。
五年級故事作文1
我家有個小書柜,從小就有一個既特別又惹人喜歡的名字“知識的寶庫”記得小時候,奶奶常常跟我說:“這個寶庫里裝的都是一艘艘馳向知識的船幟!蔽也幌嘈拍菚䜩韨“寶庫”和“船幟”呀?一本本殘舊的書有啥用呀?我決心探過明白。
漸漸地,我長大了,對看書的興趣也越來越濃了,我終于明白了什么是“寶庫”,“船幟”了。是啊,書可以帶我環(huán)游世界:遙遠的冰島,綠油油的蒙古草原,奇妙的太空之旅……書可以讓我和許多高尚的人談話,如:思想開闊與獨立進取的楊振寧,在自己去想問題上發(fā)現(xiàn)科學的牛頓,自強不息,積極樂觀的海倫。凱勒……慢慢地我與書結下了不解之謎。原來,“寶庫”指的是我心愛的書柜,而“船幟”指的是一本本知識豐富的書。
每晚,我都會坐在“寶庫”旁邊專心致志地看書,吸收精神的糧食。周圍的一切仿佛都變成汪洋大海,那一艘艘馳向知識的航船,它默默地載著我邁向理想的目標。海上風平浪靜,海上壯闊美好,我快活地向前。突然,前面掛起風浪,滔天的大海向我迎面撲來,平靜的游船顛倒得左搖右晃,這一刻我沒被眼前的景象驚倒,因為我那一冊冊書為我織起了巨大的船帆,為我遮風擋雨,排憂解難,也為我增添了無窮的勇氣和力量,它使我擁有堅定不移的前進目標。
我愛我家的小“寶庫”,因為它給我?guī)頍o窮無盡的樂趣。
五年級故事作文2
又是一年秋天,樹葉飄落,第二年它們還會長出新芽,可太爺爺走了,再也回不來了。
太爺爺,最最疼愛我的人。小時候,您總帶著我到屋子邊的銀杏樹林漫步、玩耍、采集樹葉……。那段歡樂的時光,我至今難以忘懷。
又來到了那片銀杏樹林,枯黃的銀杏葉鋪了一地,這里仿佛還回蕩著我和您爽朗的笑聲,往事浮現(xiàn)在我的腦海。
一個秋天里,太爺爺,您挽著我的小手,漫步在金色的銀杏樹林。一片葉子在空中飛舞,我的目光也隨著葉子左右移動。天真的我仰起臉,說:“太爺爺,我們去捉蝴蝶吧,這里有好多蝴蝶呢!”您笑了,摸了摸我的頭,拿起一片樹葉,遞給我。我盯著這片樹葉,開心地笑了,“哦,我抓到蝴蝶嘍,太棒了!”一陣風吹過,幾百片葉子變成了幾百只翩翩起舞的蝴蝶,在我身邊飛舞!疤珷敔,陪我一起和蝴蝶玩吧!”您微笑著向我走來,一把將我攙起。風聲,落葉聲,伴著一老一少的歡笑聲,是秋天歡樂的交響曲。
可現(xiàn)在秋天我聽不到這樣的交響曲了。飄落的銀杏葉,只讓我感到秋日的蒼涼;枯葉的沙沙聲,只讓我的淚水充滿眼眶。太爺爺,天堂里可有這片片金黃的銀杏葉?
太爺爺雖然離我而去了,可您對我深深的愛我不會忘記,您與我在一起的秋日時光,已烙印在我的腦海里,終生難忘。
五年級故事作文3
童年,是一朵芬芳四溢的花兒,是一個裝滿秘密、五彩繽紛的寶盆,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢。
童年的故事,就像那晶瑩剔透的葡萄一樣,多得數(shù)也數(shù)不清、說也說不完,F(xiàn)在,就讓我摘下那紫紅、閃閃發(fā)亮的一個“葡萄”來和大家分享吧!
曾記得那夏天里的一天,爸媽因有事不在家,只留我一人在家過夜。那時的我雖年齡不小,但心中卻洋溢著怪誕的想法。畢竟屬于愛幻想的年紀。∧翘煲估,我獨自一人去上廁所,沿著昏暗的光線向窗外看去,那一片漆黑的夜色像極了要噬人的恐怖黑洞,仿佛下一秒,我便要成為齒下亡魂。我躡手躡腳地下樓,生怕驚醒正在熟睡中的鬼怪!上完廁所,我聽見一聲詭異的“咚——”便嚇得褲子也忘了系,一邊叫喊一邊沖上樓,躲在被窩里號啕大哭……直到我哭累了,睡了……
如今,我學習了科學之后,才明白這世上根本無鬼怪可言,一切都是我自己在嚇唬自己,將無虛有的鬼怪當成了自己的假想敵!肮砉纸杂尚纳保搜圆惶!如果說鬼怪是囚禁我們的枷鎖,那么科學便是把利劍,斬破這禁錮,還一片清白!
童年的我,就是那般天真無邪和可愛!
童真的我,演繹著那些紫紅、閃閃發(fā)亮的童趣,揮發(fā)著屬于我自己的成長光芒!
五年級故事作文4
我的大名叫方彧涵,也許你還不知道中間那個字的讀音。別急別急,讓我慢慢向你道來……
在我沒出生之前,媽媽就提前開始幫我籌劃名字啦!她拿出一本又大又厚的字典,每天躺在床上一頁一頁地翻看著……突然有一天,媽媽靈光一閃,看到“u”家族里的“彧”這個字在字典上是有文采的意思,這與媽媽心中所想的要做一個知識淵博的人簡直就是完全吻合。中間這個彧字想好了,最后一字可要歸功于等我出生后爺爺奶奶、外公外婆看的“算命先生”。據(jù)說是我五行缺水,媽媽又開始狂翻那本“寶貝字典”了,而且專翻三點水偏旁里的字……
“有了!”媽媽眉飛色舞,“這個涵字寓意好,又是三點水的字,不是剛剛好嗎!”全家人都一致同意她取的名字——方彧涵。從此,方彧涵這個名字就完完全全屬于我了:戶口簿、身份證、市民卡、公交卡、作業(yè)本……處處都有了它的身影!
這個名字雖然博得全家人的喜愛,可我卻不太滿意。小時候,我們一家外出游玩,大人都有身份證,可我要帶戶口簿,我已經有些不開心了,可偏偏航空公司電腦又不給力,由于我的這個彧字太生僻,在電腦系統(tǒng)里打不出來,于是只能讓我“改名”叫——方玉涵,還每次要核對戶口簿才能登機,我只能無奈地嘆氣,每次要費盡一番周折才能坐上飛機。你們有過這樣的經歷嗎?唉……
五年級故事作文5
今天,我看了一本故事書,叫做《豬八戒開服裝廠》,這個事情是這樣的。
有一天,豬八戒不知道買什么衣服穿,豬八戒想:“有這么多人不知道買什么衣服,那我不如開個服裝廠吧”。從此以后,豬八戒開了一個服裝廠,營業(yè)第一天就有很多人來豬八戒的.服裝廠買衣服,豬八戒賣的錢越來越多。第二天,來豬八戒服裝廠的人更加多了。過了好幾個月,豬八戒服裝廠的人圍得水泄不通,豬八戒看到這么多的人,只剩下他那張桌子沒有擁擠,他只好把他的服裝廠擴大了許多,一個月,兩個月,三個月…,這一天孫悟空也來了,孫悟空一看,那不是豬八戒的服裝廠嗎?孫悟空翻個跟頭,一下子站到了豬八戒的桌子上,豬八戒沒看清楚是孫悟空,叫人把孫悟空給轟出服裝廠,孫悟空氣的兩眼冒金光,一下子又翻到了豬八戒的桌子上,他說:“你這個呆子,敢把我給轟出去,看老孫今天怎么收拾你!必i八戒這時才醒悟過來,原來是大師兄來了,孫悟空說:“你這呆子,剛才我來為什么叫人把我給轟出去,今天吃吃老孫的棒子。”說完,孫悟空就耍起金箍棒,這時豬八戒說:“大師兄,大師兄,我錯了還不行!睂O悟空說:“你還知道錯了?你這呆子變成富翁就不認識我了?”
就這樣,孫悟空也跟著豬八戒學,開了一個服裝廠。從此以后,豬八戒和孫悟空合作開了個大型服裝廠,而且這里的顧客更加多了……
我的故事有趣吧!
五年級故事作文6
“爺爺!爺爺!,講個故事給我聽嗎!”,記得小時候,只要爺爺一在家我總纏著他講故事,不依不饒的。什么“孫悟空三打白骨精”,白骨精再狡猾也逃不過孫悟空的火眼金睛!袄莵砹,狼來了”的故事,那個小男孩也太調皮了,為了好玩,而反反復復的騙人,最后吃了大虧。當我聽“賣火柴的小女孩”這個故事時,那個小女孩太可憐了,在那個寒冷的冬夜,別的小朋友都在家圍著火爐吃著火雞,或是跟著大人堆雪人放禮花,而她卻蜷縮在冰冷的街角賣火柴,擦亮一支,有擦亮一支……我的心,我的眼淚直流,就連那天晚上睡覺還是媽媽抱著哄著睡著的。
上學后,我發(fā)現(xiàn)原來那些令我著迷的故事全都來自不同的書:《安徒生童話》《伊索寓言》《格林童話》《西游記》等等等等。我如獲至寶,一本接著一本捧著,總是想一口氣看完,飯不思,茶不飲,完全沉迷于書的世界里,隨著那些精彩的故事情景跌宕起伏,時而會心的一笑,時而暗自擦擦眼角,這就是書帶給我的歡樂。
現(xiàn)在我已是五年級的大姐姐了,對書也有了更多的了解,書囊括了社會生活的全部,書是知識的海洋,書是我們成長的階梯,要讀書、多讀書、讀好書!這不,我剛剛讀完笛福爺爺?shù)摹遏敒I遜漂流記》,合上書閉上眼,魯濱遜大叔那些離奇的經歷又浮現(xiàn)在眼前,讓我感觸很多:他的勇敢,他的善良,他的執(zhí)著,還有大海、森林里那變化無窮的自然天地……
“容容姐姐,容容姐姐!你在嗎?講個故事給我聽吧!”,哦!一定是鄰家的陽陽弟弟來找我了。
五年級故事作文7
話說上次跟小鳥對話的那只青蛙仍是不知天高地厚,每天吃了就睡,睡了就吃,可把在外面的父老鄉(xiāng)親們急壞了,于是他們給井里的青蛙送去了三樣東西——電話、電視機和電腦。從那以后,下青蛙改變了對世界的看法。
一天,小青蛙打開電視機,看到里面都在講上海世博會,于是想到:上次北京奧運會的吉祥物不是我們青蛙,這次總該是了吧!于是他打開電腦,點擊搜索“上海世博會的吉祥物”,他希望得到一個讓他滿意的結果。結果馬上就出來了,可是,上海世博會的吉祥物不是青蛙,而是海寶。
時光飛逝,轉眼間到了5月1日,一只小鳥飛了過來,對青蛙說:“小青蛙,你快出來呀!今天上海發(fā)生了一件天大的呢!毙∏嗤苷f:“不用不用,我早就知道了!今天我一起床,祖母就打了個電話給我,告訴我今天上海世博會正式啟動。”“果然不出我所料,這個是有人告訴你的。那我再問你一個問題,我敢保證你答不上來。你知道20xx年的北京奧運會開幕式是什么時候舉行的嗎?”這個問題可真是為難小青蛙呀!不過小青蛙靈機一動,想到:我自己不知道,還怕上網查不到嗎?于是便去查找!罢业搅耍业搅,北京奧運會的開幕式是在20xx年8月8日8 點8分舉行的,沒錯吧?”“啊?這個你都知道!我服了你!”小鳥目瞪口呆!靶∫馑!”小青蛙得意地說。小鳥問:“你那些都是怎么知道的?”小青蛙說:“這些呀,都是電話、電視和電腦的功勞,只要你也有了這些東西,我敢保證,沒有人能難倒你!庇谑切▲B說了聲謝謝就訂購那些東西去了。
小青蛙依靠高科技產品知道了很多的東西,再也不是原先的那只井底之蛙了。你說他是不是很棒呀!
五年級故事作文8
嗚——我的游戲機,不!大家想知道我為什么說游戲機不寫水壺嗎?想!好,你們大家通過下面的一個故事就會知道了。
今天,我早早地來到了學校,交好自己的作業(yè)后,環(huán)顧了一下四周,拿出游戲機,“咔擦”一聲,我立馬調小音樂,在座位上津津有味地玩了起來。
“金昊,能不能把游戲機借我玩一下?”這個聲音嚇了我一跳,我把頭一扭,以為是老師,卻是我的好朋友方子航。
“不行!”我回答道。方子航故意說:“金昊,我們還是不是好朋友了?”于是,我只好把游戲機借他玩一次了。
叮鈴鈴,“上課了,該還給我了!”他又把游戲機還給我了。
40分鐘后下課了,我又拿出游戲機……
“金昊,把游戲機給我!蔽乙豢词抢蠋煟缓霉怨园延螒驒C交給老師。
上課了,我把水壺掛在身上,裝出一幅很乖的樣子,老師一定會說,金昊這一節(jié)課表現(xiàn)好,就可以把游戲機還給金昊!
老師當著我的面,打電話給了媽媽,媽媽沒有接電話。老師說:“金昊,下課去撿垃圾!”我跟著老師下樓,去撿垃圾了。老師自己在對面教學樓值日,叫我撿垃圾……又上課了,老師對我說:“給你5分鐘,把這一塊地方的垃圾撿干凈!
過了一會兒,我汗流浹背地走到教室里,老師讓我站在位置上,掛上水壺,“咔嚓”一聲,拍了一張照片。
“鈴鈴鈴”放學了,我們站好了隊,走到大門口,回望著老師,我的游戲機在哪兒?我無奈地走了回家。
五年級故事作文9
讀書是一件很快樂的事情!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽蚁矚g看書,一看就不知道時間,常常忘了吃飯和睡覺,媽媽很擔心我的視力,限制我的讀書時間,規(guī)定每天看書最多兩個小時。一次,媽媽買了好幾本書回來,有我最愛看的書,我趁媽媽沒注意小心翼翼地把那本書拿了過來,放到了一個非常隱蔽的地方,等到寫作業(yè)的時候偷偷拿出來看。
過了一會,媽媽走了過來,邊找著東西邊說:“我剛給你買的書有一本不見了?”我當時強作鎮(zhèn)定隨機應變道:“我們班有個同學和我一樣也愛看那本書,我打算把書借給他,你就不用操心了!蔽艺f完媽媽就放心地走了。我看見媽媽一走就把門關上開始讀起書來。轉眼兩個小時很快就過去了,媽媽走過來敲了敲門,敲門聲把我從書中的情景里拉了出來,我立即合上書快速地把它藏了起來,“顧宇軒作業(yè)寫完了嗎?”媽媽說道。我飛快地把作業(yè)本拉到自己面前寫起來,回答說:“還有一點點!眿寢屪哌M來后看到我在仔細的寫作業(yè),表揚了我就走了。
這時我的心才開始撲通撲通飛快地跳起來。心里暗自竊喜終于又逃過一劫。在讀書的過程中我和媽媽斗智斗勇,PK了我不少的腦細胞,媽媽魔高一尺,可我道高一丈。看書帶給我精神上的滿足,“藏書”帶給我無限的快樂。盡管這樣,我多么希望媽媽不要再限制我的讀書時間,這樣我才能隨心所欲地暢游在書的海洋里。
五年級故事作文10
我的爸爸戴著方方的眼鏡,黑黑矮矮的,笑起來給人一種憨厚的感覺。他內向,不善于表達情感,但在我們面前卻很幽默。
爸爸總是笑著,可在他的背后卻有一個獨一無二的故事,令人心酸。
爸爸剛出生沒多久,他的親生父親就死了。因為爸爸小,什么都不懂,直到他大學時才知道這事。奶奶家一共有五個娃,爸爸就是老小。爸爸家里窮得很,一天三頓都吃玉米糊兒,過年時家里才有雞蛋吃呢!本來家里還能糊口,可爺爺這一死呀,家庭的重活全都在我爸爸他們兄弟幾個身上了。爸爸每天要騎單車去很遠的地方賣菜,半夜三更才回家,回家的路上還有許多狼哩!可是我爸騎車快,大概狼覺得自己追不上吧,爸爸每次都能平安到家。
直到爸爸快九歲時,奶奶才讓他去上學。可是奶奶有個條件:誰如果考試沒優(yōu)秀那就沒有上學的機會。我爸爸每天上課可認真了,可是誰叫他窮呢?筆用得都快沒了,就算把手寫爛了也寫;橡皮擦出來的橡皮屑做成個橡皮球再用。爸爸優(yōu)秀的成績讓奶奶心服口服。
有一次,社里看電影,免費。爸爸見幾個伯伯都搬椅子去搶座位,他也忙搬椅子跑去,誰知大意的他被竹子在大腿上劃了大口子,他也不管,直到看完電影才發(fā)現(xiàn)自己都不能走了,后來傷口發(fā)炎,差點命都沒有了。更嚴重的是,爸爸在大學的球場打籃球,不料球重重地打在了我爸爸的腿上,雖然手術成功了,但是也沒有好到哪去,也就算腿廢了吧!現(xiàn)在我爸爸的腿可以走,可是一走遠路就不行啦!
我爸爸現(xiàn)在是一個大學教授,還是一個博士后哩!我認為爸爸以前雖然很窮,也有一些傷痕,但是他也活得很堅強,無論怎樣他的生活也一樣能燦爛無比。
五年級故事作文11
小明是個粗心的孩子。在家里,媽媽讓他上街去買醬油,他話沒聽清,買來的卻是黃酒。在學校里,老師讓他默寫“老大娘”這個詞,他卻默成了“老大狼”,鬧了個大笑話。難怪大家都叫他“馬大哈”。
最可笑的要數(shù)這一件事了。
一天早晨,小明躺在床上正做著美夢。他翻了個身,揉了揉眼睛,一看鐘,啊呀!七點了,再不起床,又得遲到了。想到這,他掀開被子,一個鯉魚打挺翻身下床,抓到衣服就穿,摸到褲子就套,臉不洗,牙不刷,背上書包,抓起饅頭,風風火火地朝學校跑去。
小明剛要跨進教室,就被值日干部小紅攔住了!罢咀,昨天你忘掛紅領巾,害得我們班被扣了分。今天,你一定忘帶手帕了吧!”小明自信地說:“我手帕帶著呢!不信拿出來給你瞧瞧!”說著,頭一歪,從口袋里掏出一塊軟綿綿的東西,在小紅面前揚了揚說:“不騙你吧!這不是手帕嗎?我特地叫媽媽用力士香皂洗的,還噴了香水呢!你聞聞!闭f著,把這軟綿綿的東西在小紅鼻子底下甩了甩,小紅捂住鼻子,往后退了幾步,心想:這是什么呀?我見過的手帕多著呢!有大的,有小的,有花的,有白的,可從沒見過這種長長的,還散發(fā)出怪味的手帕。她定睛一看,哈,這分明是一只臭襪子。小紅推了推小明說:“這哪里是手帕呀,分明是一只襪子呀!”小明回過頭一看,不禁“啊”的叫了起來。眼睛一眨,老母雞變鴨,手帕怎么變成了襪子?
同學們頓時哄笑起來。有的同學笑得前俯后仰;有的同學笑得淚水直流;有的同學笑得直叫肚子疼。小明臉紅脖子粗,呆了半天才想起昨晚洗腳時,隨手把襪子朝口袋里一塞,今天早上由于起床匆忙,忘了取出來,才鬧了個大笑話。打這以后,小明再也不粗心了。
五年級故事作文12
在小學一年級的時候,我的成績曾是全班倒數(shù)第一。因成績不好,失去了學習的信心,逐漸對學習沒有了興趣。
當天邊的第一縷余暉照耀大地時,同學們都踏著步伐回家了。而我,還在辦公室里接受輔導。
平時老師只輔導一些學習方法,我不甚在意,但有一天,李老師給我講了她小時候的故事:“我上小學四年級時,學校舉行田徑選拔賽,誰要是跑在前七名就入選。我曾有賽跑的夢想,于是每天都苦練跑步,但那時我的腳得了病,一跑起來就疼,可我還是忍著疼痛堅持了下去。在比賽當天,我居然得到了第六名,我入選了。我能堅持下來,心中只有一個信念:從不說自己做不到!崩罾蠋熡杂种梗乙矏灢豢月,在一片沉默中,李老師又說:“上帝面前有一架天秤,他把我們每個人都放進天秤的一個盤里,另一個盤則放入與生命等重的收獲。你的生命重如泰山,你就收獲泰山;你的生命輕如鴻毛,你就收獲鴻毛,而在學習期間,你應該努力學習,戰(zhàn)勝學習旅途中的魔障,收獲最有價值的人生。”我聽了李老師小時候的故事后深受啟發(fā),她對我說的話讓我受益匪淺。
從那時起,我就知道了老師的用心良苦,在她的指引下,我明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,不但完成老師交給的作業(yè),還要預習第二天要上的功課,有時間還看課外書……
經過一番努力,我的成績穩(wěn)中有升,期末考試時竟然得了全班第一,也讓同學們對我刮目相看,老師也看著我會意地笑了,這也讓我體會到了“天才在于勤奮,成功來自努力”的真正含義,“人的心有多大,人生的舞臺就有多大!
五年級故事作文13
明天運動會!可喜可賀!最為重要的是一天不用上課。盡情在操場上揮灑汗水,跑得再快,也沒有人來管——因為就是要你跑快點來為班級爭光。
像我這種“行動似箭,跳繩不錯,跳遠快成一條河距離”的同學,早就為這次運動會摩拳擦掌了。而且,這次運動會的午飯是兩個肉包,一杯豆奶。這是我最愛的一種便餐搭配。
但,這次運動會,讓我真正“冷靜下來,思考人生!
運動會當天,居然下起了淅淅瀝瀝的小雨。也許明天會晴的!就這樣,吃了一次午飯包子,上了一整天的課,算了,反正明天開運動會,也無所謂。唉,這包子還挺好吃的嘛。
第二天,整個人徹底不好了。因為外面下起了傾盆大雨,雨越下越大,就像天空裂開了一個口子,洪水從里面倒下來。唉,全班唉聲嘆氣,叫苦連天。不僅這樣,還吃了第二天的包子,就算是曾經最愛吃的包子,但放進嘴里,也變得又干又澀又硬,拿在手里,好像被硬生生地給你塞了一塊石頭。連外邊那被風吹得不停搖的樹也仿佛在擺擺手,無奈道:“唉,老夫在這兒扎根多年,早已習慣了你們校長為活動而選的日子必定下雨!年輕人啊,難道你們不知道,你們的校長是龍王的親女兒嗎?”轟隆隆——一陣響雷滾過,好像證明了樹爺爺話的真實性。雨,嘩嘩地落在樹葉上,落在花壇上,也落在我們的心上。這雨,也許在別人看來,是久旱后的甘霖,是久等后的及時雨,可是在我們眼里,卻是那樣的討厭。
唉,我們是多想出去啊,就算讓我們帶著游泳圈去操場上游一圈也好啊。
這春雨,已經不是那個柔情似水的小姑娘了,而是讓人又愛又恨的淘氣娃娃了。
五年級故事作文14
今天老師讓我們寫一篇關于美好童年的故事,我的腦海中浮現(xiàn)了許多往事。和小伙伴們捉迷藏,小河里捉小魚,爬樹……..總之,童年是無憂無慮的,是幸福美好的。
在這些事情當中最讓我難忘得事是,有個夏天我跟著媽媽一起去姥姥家玩,姥姥家在鄉(xiāng)下,養(yǎng)了好多雞,我在房間里沒什么事情就出去轉一轉,來到了雞舍旁,看見一些雞正端坐在一個籃子的上面,不知道在干什么,我就跑過去問姥姥,姥姥告訴我說:“那是雞在孵小雞”。我看著這么大太陽,心里想著這么熱的天氣母雞還這么辛苦的工作,我要幫幫它,于是我又跑回了雞舍旁,把母雞攆走把雞蛋抱回了自己房間,放在被窩里,我剛躺著上面就聽啪的一聲,我拿開被子一看雞蛋都碎了,我嚇的哭了起來,這時姥姥來到我旁邊,看見這些情況,就哈哈大笑起來,還跑出去告訴了我的爸爸媽媽,他們都進來看著我,媽媽來到我身邊說:“小傻瓜,雞是要自己孵小雞,你這樣幫忙反幫倒忙了”。然后爸爸在那對雞蛋里把沒壞的雞蛋又拿到了雞舍里讓母雞繼續(xù)孵小雞。到了晚上來了很多人,爸爸就把這件事告訴大家,每個人聽了都哈哈大笑起來,我自己也不好意思的笑了起來。就這樣過了好幾天,母雞孵出了小雞,我好高興!
沒當別人問我童年你還記得那些事情的時候我都會把這件事情告訴他們,因為它不僅好玩,還時時告戒我:偷雞不成拾把米,千萬不要好心辦壞事。
五年級故事作文15
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了!笔堑,等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個完美的季節(jié),一切沉睡的事物漸漸蘇醒,寒冷漸漸消失。明媚的春天,讓萬物都充滿了生機,給沉睡已久的生靈帶來了生命力,喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風吹綠了大地,吹皺了平靜的湖水,甘美的春雨像針尖一樣細,刑蛛絲一樣輕,蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使,催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒,喚醒了孩子們的童真,孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細微的動靜,引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋,爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時,你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠,眼球里盛滿了綠,猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒;一些不知名的小草也已經偷偷竄出地面;五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。個性惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息,原先春天已經來了!
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出,懷著新生的喜悅,挺直它們瘦小的腰桿,仰望天穹。所有的小生靈,無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自我獨特的方式,在那里匯演自然那神奇的活力?∏蔚男⊙嘧訌臏嘏哪戏交氐,偶爾掠過平靜的湖面,那“鏡子”頓時活潑起來!呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的春回大地圖,好美,好令人懷念。∷性诖禾烀壬娜f物呀,都用自我獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。
這就是春,因萌生在那里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
【五年級故事作文】相關文章:
作文感人的故事五年級02-21
五年級成長中的故事作文5篇_五年級作文01-31
成長中的故事五年級作文6篇01-31
我和書的故事五年級作文(15篇)01-23
成長中的故事作文范文5篇_五年級作文01-31
五年級成長中的故事作文600字以上5篇_五年級作文01-31
成長中的故事小學五年級作文600字5篇_五年級作文01-31