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美的瞬間六年級作文17篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的美的瞬間六年級作文，希望能夠幫助到大家。
美的瞬間六年級作文 1
世界是美好的，但只有瞬間的美麗，才能成為永恒的懷念。 在一個陰雨天，北風呼嘯的吹著，天上的雨點像斷了線一般落下來，落到地面上，落到屋檐上。與古色古香的瓦片碰撞，發(fā)出清脆的響聲。 我被這包廂車站走去，在人群中等著公交車的來臨。
可能是由于下雨，車來的比往常都慢，人也特別的多。等了很長時間，車終于來了。人們一窩蜂的向前擠去，在這時，從后來了一位老奶奶。我仔細的端詳了一下，她的皺紋盤滿了臉龐，戴著一副銀白色邊框的老花鏡，頭上戴著一個紅色的有花紋的帽子，拎著一個裝滿東西的小包，走起路來行動十分的`不便。 只見她很著急的向前擠去，但前面的人實在是太多了，這時，不知是誰說了一句：后面有老人，前面的人都讓一讓，讓老人先走。這時，在門前圍成一圈的人紛紛讓開，旁邊過來了一個人，扶著老人進入了車廂。
車廂當中，人非常的多，連往前挪一步都十分的困難，司機只能一邊開車一邊維持秩序，這時，有兩個人商量了一個辦法，一個人幫老奶奶守好這個座位，另一個人上前去把老奶奶攙到他的座位上，這樣老奶奶就有了座位，在搖晃的車上也不至于摔倒。到現(xiàn)在，車上的人才松了一口氣，安心的等著目的地的到來。 在寒冷的天氣中，這一車廂的人為我們帶來了一絲溫暖，而我們的心靈，也經(jīng)受了一次洗禮。 這美麗的瞬間，深深的印在我的腦海中。
美的瞬間六年級作文 2
每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗旋律的小溪都閃爍著美的光輝。
一道閃電劃破天際，悶雷“隆隆”地響著，我正津津有味地讀書呢，卻被一道閃電嚇得膽戰(zhàn)心驚。一看，窗外滂沱大雨，我又沒帶傘，怎么辦呢？面對著空蕩蕩的屋子，我心里七上八下，生怕回不了家。一瞬間，我突然覺得花瓶猶如一個血盆大口，花枝像一只干枯的手臂，吊燈宛如一顆血淋淋的人頭……我被嚇得倉皇而逃。
走到補課班大門前，我看見了我的同班同學，她笑容滿面地說：“你沒帶傘吧，我接你吧！”我疑惑不解，說道：“你不是上書法班嗎？“她搖了搖頭，說道：“不，我今天不去上書法班了�！蔽倚α诵�，說道：“謝謝你，那你一起去我家吧！”她興奮地說：“好��！”雨越下越大，像連串的水掉了下來。我們一路說說笑笑，談起所有往事，可真讓人難忘。
突然，一個熟悉的'人影映入我的眼簾，原來是我的媽媽呀！媽媽看見了我，就嘮嘮叨叨地說起了我，說我沒有帶傘，是我沒有穿太多衣物……她說道：“那我先走了��！”我說：“你難道不來我家了嗎？”她說道：“不了，我去上書法班了！”她的背影逐漸越來越遠，越來越遠。
雖然這一刻已經(jīng)過去，但我的記憶永遠停留在這最美的瞬間。
不要空談人士的無奈，請用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧！
美的瞬間六年級作文 3
周五晚，我迎著寒冷的北風騎車往家趕去。 夜幕降臨，在周圍燈光下，樹枝斑駁的影子灑落一地。來來往往的車輛把道路圍個水泄不通。刺眼的燈光也照得我睜不開眼。冷風吹得臉漸漸僵硬，蹬著車輪的我漸漸感覺力不從心。 我停到一邊，仔細檢查著，原來是沒氣了。 我無奈的用盡力氣，想騎到修車的地方打氣。五分鐘后，終于來到一個簡陋的修車處。
你好，可以給車子打一下氣嗎？我小聲的問道。 不一會，從門中出來一位小女孩。六七歲的'樣子，蘋果臉因寒冷而顯得通紅，高高的馬尾辮顯得有些凌亂。 請問有什么事嗎?她笑著問道。小眼睛瞇成了一條縫。我給車打氣。我急忙說道。 不一會，她拿出一個打氣筒遞給我，給。她說。 我紅著臉，慚愧道：我我不會 她沒有多說什么，只是笑著忙我安上打氣筒，然后熟練地打著氣。矮小的身體在打氣時有些費勁，可是她卻一臉高興。我欲言又止，好幾次低下頭想要幫助她，可小女孩只是抬起頭對我笑了一下。
在昏暗的燈光下，紅紅的臉龐顯得更加可愛�？粗男δ�，我愈發(fā)感到慚愧。 幾分鐘后，車子充滿了氣，我小聲問道；共需要多少錢��？門內(nèi)她的媽媽邊吃著飯，便向我揮著手：不用了不用了。我慢慢推著車子，漸騎漸遠。 那燈光下小女孩的笑臉，也許會成為我記憶中最美的瞬間。
美的瞬間六年級作文 4
一瞬間，可以做很多樣事情，比如：寫一個字，看一段話，聽一種聲音，觀一處景……而這件事也是發(fā)生在一瞬間，就在這一瞬間我發(fā)現(xiàn)了一個大好人。
一個夏日的早晨，晴空萬里，微風徐徐，我吃完早餐，騎著我的小自行車，我走到了一個十字路口旁，正好是綠燈，沖過去，突然紅燈一照，我趕緊又跑了回來，一輛車立刻就從我剛剛站的地方開過去，我嚇了一跳，摸了摸砰砰的胸脯心想道：好險！如果我不退回去，這時指不定會被撞成什么樣。
就在這時，一個小女孩沖向了馬路中心，正碰上一輛車也向她駛?cè)�，就在車與人只有半米的`時候，我很想去救她，但我怕會被車撞倒。正在危及時刻，突然有一個叔叔飛奔過去把小女孩拽了過來，自己卻來不及躲閃，被汽車無情地撞倒在地，霎時整個馬路都安靜了。過了半分鐘小女孩的媽媽跑了過去，又過了一會兒又有很多人過去看那位叔叔，又過了幾分鐘救護車來了。望著救護車向醫(yī)院駛?cè)�，我心里有一種從未有過的感想，向這個舍己救人的叔叔肅然起敬，我懷著這種感想去了學校。
如果世界上全都是像那位叔叔一樣的人，那世界會變得更加美好！
美的瞬間六年級作文 5
這最美的瞬間，我難以忘懷。 天色漸暗，落日在晚霞的陪伴下，悄無聲息的從地平線隱去。于此時，華燈初上，遠遠望去，城市若披上一層幻彩的薄紗衣。 馬路上車來車往，而路旁巷口卻靜謐無人，只有幾盞昏黃的燈忽明忽暗。 我卻恰巧要經(jīng)過這令人毛骨悚然的巷口。 背負著沉重的寶，心亂跳，在經(jīng)過這里時，斑駁的舊墻皮上出現(xiàn)了一長一短的兩道人影，人漸近，原來是一位穿著風衣的中年婦女和一個靈麗而天真的小女孩。 前些天，天空飄雪，堆在地上，任由日曬，反倒結(jié)成了一層如鏡面的薄冰，踏在上面，總會冷不丁腳下一滑，栽在冰面上。 墻上有出現(xiàn)了幾道人影。匆匆的腳步聲由遠及近卻忽的斷了。
白衣女子突然發(fā)話了你們家到底怎么了？幼兒園都下班關門了，家長還不來接？小女孩有些委屈爸爸下班晚，老師別生氣了。白衣女子有些不耐煩這么冷的天，你家長還不來，我就給他打電話，好批他一頓！ 老師，對不起啊，來晚了！一個中年男人有些蹣跚的小跑過來。小女孩有些不開心的埋怨道以后別這么晚了！，白衣女子上前一步有些氣憤的`說，做家長負點責任，以后別這么晚了，省的虧待了孩子！說罷，扭頭便走。 爸爸以后再也不這么晚了，爸爸保證！男子帶著歉意對女兒說，然后趕緊將女兒的手塞進自己寬大溫暖的手中，小心翼翼地帶著她買過一個膝蓋大小的冰坑，消失在巷子的深處，卻留下了一長一短的兩條影子，燈光為它們披上炫彩的顏色，耀目極了，也打動了我的心。 這最美的一剎那，我難以忘懷。
美的瞬間六年級作文 6
那年出生，爺爺家門前種了五棵桃樹。我不知道那是什么意思。
每年花開花落，美不勝收。甚至在年輕的時候，我都不知道這種美，只知道它很美。我和朋友在滿是花瓣的地上玩耍，在柔弱的樹枝上蕩來蕩去，有時還殘忍地掰下幾根樹枝，一點一點地把花瓣摘下來，扔在地上。又一陣風吹來，又一朵花落了下來，落在我身上，落在地上，就像一片粉紅色的小海。
再大一點，樹也像我一樣長大了，開始結(jié)桃子了。我不喜歡這樣，因為它們吸引昆蟲，讓整個桃林憔悴。我開始討厭它，很少去樹下玩。
后來我上學了，再也沒見過粉海。偶爾去爺爺家，看到的都是殘缺的樹葉。我再也不想靠近那個小桃林了。在我的印象中，他們一年比一年衰老，一年比一年憔悴，已經(jīng)失去了青春和美貌。
又過了一年，終于有機會春天去爺爺家了。我仿佛看到了無數(shù)的蟲子在啃樹葉，那種凄涼的感覺涌上心頭。我還沒來得及想，一股淡淡的香味就悄悄向我襲來。是粉紅色的`大海和熟悉的樹枝。這朵花似乎比以前更漂亮了。一陣熟悉的風像孩子一樣吹來，樹枝上的粉云被風吹走，像孩子一樣落在我身上。我希望時間能為我停下來，哪怕是一瞬間，讓我享受這久違的美好，保留這一刻的美好。但是我不能留下來。小時候還鋪過粉色地毯的地面，現(xiàn)在還很美。直到那一天，我才意識到，它還可以是美好的。是一樣的花瓣，一樣的香味，一樣的觸感，但是不一樣，因為太美好了。
帶著童年的眷戀，離開了，想象著明年又能看到桃花。
那一年的冬天似乎極其寒冷。我又來到爺爺家，想看看冬天的桃樹，但是什么也沒有。它們因蟲害而死，釋放了之前所有的美麗。讓我最后看一次，看看它最后的美。
在我面前的是在風中飛翔的粉紅色，為我釋放著美麗。
美的瞬間六年級作文 7
不知何時，我每天上學經(jīng)過的小街旁開了一家現(xiàn)做現(xiàn)賣飯團的早點鋪，店門口還立著一把又大又舊的傘。店主是一個相貌平平的'中年婦女，小店看上去也是普普通通的。雖然我每天都會從傘旁經(jīng)過，但經(jīng)常懶得瞥它一眼，直到那個冬天的早晨。
那天早上，我睡過了頭，一洗漱完就拿起書包沖向了門外。記得去早點鋪買個飯團帶到學校去吃！只聽媽媽在身后大聲喊道。知道啦！我頭也不回地快步向前走著。外面飄起了毛毛細雨，寒風嗖嗖地往我袖口里鉆，我趕緊攥緊了袖口，直奔那把大傘。傘下，木制的飯桶里冒著騰騰的熱氣，陣陣香味向周圍彌漫開來，阿姨一邊麻利地忙碌著，一邊熱情地招呼客人。
阿姨，買個飯團。她微笑著點了點頭，嫻熟地抓起一團粒粒晶亮的糯米，雙手合攏來回揉搓，很快就將飯團遞到了我面前。六元阿姨面露微笑地說著。我一手接過飯團，一邊摸錢。誰知錢像蒸發(fā)了似的，身上幾個口袋摸了個遍都沒找著。打開書包，左翻右翻也不見蹤影。頓時只感覺臉上熱得像發(fā)燒一般，不知如何是好！還沒等我說話，就聽到阿姨那溫柔的聲音在耳邊響起。
小姑娘，別急，這個你先拿去吃吧，肚子可不能餓著！
這怎么行呢？我趕緊低下頭擺擺手，很難為情，恨不得找個洞鉆進去。小姑娘，這個飯團呢，阿姨就不要你錢了，你快去學校吧！這阿姨又笑著說：沒事兒，阿姨每天都能看到你從這兒經(jīng)過，以后可以多來阿姨這兒買飯團吃。聽到阿姨爽朗的笑聲和溫柔的話語，我手中的飯團似乎更香了，寒風似乎不再冷了，這家店似乎也不再普通了。謝謝阿姨，我以后一定常來！
后來每次回想起阿姨露出微笑的那一瞬間，我總會心頭一熱。小攤的大傘下，仿佛有絲絲陽光，溫暖著我的心。
美的瞬間六年級作文 8
給老人一份幸福，就是給自己一份快樂；給老人一片天空，就是給自己一片綠地。
—題記
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。年幼時的我不知道什么是真正的“美”，我以為，美就是公園里的花花草草；美就是衣店里花花綠綠的衣服；美就是沿街的美麗風景……直到那一天，我才明白了“美”的真諦。
今天我和媽媽出去逛街，因為是國慶節(jié)，所以車上人特別多，我和媽媽好不容易擠上了車，可車上已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好扶著椅子來保持身體平衡�？蓻]過一會兒，車子又停了，車上的人抱怨著，短短幾十里的路停了不下十幾次的車，人都擠得像沙丁魚罐頭了�？蓻]有辦法，假期嘛！
這回上來的是個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看他額頭上豆大的汗珠，就知道他已經(jīng)等了很久，他身后還有幾大包東西，老人畢竟年過古稀，難免有些體力不支，好久都沒有把東西拿上來，司機鳴了幾下喇叭，朝老人喊道：“老頭，快點兒！”車上的人也有些不耐煩了：“等下一班吧！還帶著這么多東西，多占地方啊！”有幾個小伙子甚至想把老人好不容易拿上的東西扔下去。
“別，老人家已經(jīng)等很久了。時間長了，他的身子會吃不消的�！闭境鰜淼氖莻�濃眉大眼的小伙子。他走上前去，伸手抓住老人的手，把他拉上來，示意他扶住欄桿，然后一個箭步跨下去把老人的幾包東西拎上來。沒有多么曲折迷離的情節(jié)，沒有精彩夸張的.語言，一扶一拎，最簡單最純真也是最美麗的瞬間，車上的人多少有些慚愧，不知什么時候車上空出了兩個座位，小伙子將老人扶上其中一個，而另一個卻在這擁擠的車廂里一直唐突地空著。
車還在向前方行駛，記憶卻永遠定格在美麗的瞬間，因為這瞬間中包含著尊老敬老的傳統(tǒng)美德，這難道不是最美的瞬間嗎？
美的瞬間六年級作文 9
人世間最美的不過是震撼心靈的那一瞬間，也許這一瞬間過得很快，但我們卻永遠記得，并常常一遍又一遍地回放于心中。對他人而言，那不是引人注目的一瞬間，但在我的眼里是最珍貴的。
運動會的第二天上午，激烈的一千米賽跑開始了。我努力從人群中擠出，看看有沒有我們班的運動員，一眼望去我便看見了他，他正做著準備活動，堅定望著前方跑道的.眼神像是很有信心。準備活動做完后，他俯下身子做出起跑的姿勢。這時，一聲刺耳的哨聲想起，他像箭一樣飛了出去，我徑直穿過半個操場，只見他被甩在了后面，我和身旁的同學都在一起為他喊加油，但他好像并沒有加速。我又穿到了操場的另一半，整個賽事進入白熱化階段，他還落在后面，我著急的直跺腳。就這樣我在操場中間跑了兩個來回，他始終沒有加速，我無奈地只能干著急。
我又跟著他跑到了操場的另一邊，只剩最后一圈了，這時原先跑在前面的幾個人好像都沒有力氣似的，跑得很是吃力，臉上的輕松逐漸消失，顯露出痛苦的表情。而他卻還很輕松，好像仍有余力。我正在思索時，他開始加速了，越來越快地，我趕緊跑到終點等著他。
只見他像脫了繩的馬一樣在田徑場的跑道上飛奔，隨著時間的流逝他即將到達終點，然而后面的人還足足落了他半圈。他帶著笑容向終點線跨去，邁開了雙腿，擺動著雙手，奮力完成這完美的歷程，他一躍而起，好像整個人都懸在空中，又快速地將腳落在了終點線上�！斑恰泵氡硗Ｖ沽�，無可置疑，小組第一非他莫屬。
他沖破終點線的那一瞬間是這世間最美的一刻，沒有什么比這勝利的瞬間更加美了。這一刻被我腦中的相機拍了下來，永遠不會褪色，永遠不會遺失！
美的瞬間六年級作文 10
生活中充滿了美好的瞬間，只要細心體驗，就會發(fā)現(xiàn)一個個美好的瞬間，就會深深地品味到世上充滿了愛與溫暖。
品位與諧美
在川流不息的馬路邊，有一位白發(fā)蒼蒼老人急得似熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。這時，從遠處走來一個年輕的小伙子，走到老人身邊，關切地問道：“您是因為馬路上的`車子多而苦惱吧，來，我?guī)湍话�！”說罷，他便攙扶著老人小心翼翼地過了馬路……
望著著充滿了與諧的畫面，我感動了。是啊，“人人為我，我為人人”，一個小小的舉動就會使社會變得更加與諧，變得更加美麗！
品味鼓勵美
又是一個陽光明媚的早上，與煦的陽光照在大地上，暖洋洋的，我們一家人趁此機會，去爬電視塔。剛爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，好幾次嘗試了都未爬上去。剛想放棄，卻聽見從身后傳來一聲：“加油啊，兒子！”哦，原來是媽媽，望著媽媽充滿了鼓勵的眼神，我又精神抖擻，用盡全力向上爬去。一次次地失敗，一次次地鼓勵，媽媽的鼓勵直伴我走向成功。我回頭向媽媽望去，她正向我豎起了大拇指，笑容依舊回蕩在她臉上，那樣的純潔與美麗……
那聲聲“加油��！”依舊回蕩在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。
品味友情美
陰雨蒙蒙，寒風刺骨。放學了，我卻沒有帶傘，不得不站在教室外望著雨幕發(fā)呆�！翱靵戆�！”我循聲望去，只見我的朋友在向我招手，于是我連忙跑過去，一頭鉆進雨傘里。雖然外面冷颼颼的，我的心卻熱乎乎的。
陽光灑在了小道上，順著它的指引，我踏入了這條布滿愛與美的小道，繼續(xù)尋找著那一個個美的瞬間。
美的瞬間六年級作文 11
小時候，我最大的愿望就是想看一次日出。也不知是為什么，我總覺得日出是十分美好的。
前年暑假，我們一家三口去了南麂列島旅游。到了那兒已經(jīng)快晚上了，我們吃完飯就登記旅館，準備睡覺。那里的窗外時不時會響起震耳欲聾的喇叭聲，房間的燈也無法完全關閉，令我難以入眠。突然，我想到：既然睡不著，就去看日出吧。父母同意了我的想法，于是洗漱完，上了巴士。
到了山腳下。我和爸爸媽媽迫不及待地往山頂爬，生怕錯過了太陽剛升起時的.情景。就這樣，我們一步一步地登上山頂。我們并排站著，望向太陽即將升起的海平面。我的內(nèi)心也越來越期待。天才蒙蒙亮，突然，海平面上出現(xiàn)了一絲曙光。
“看！太陽馬上就要升上來了！”我激動地喊道，這是我第一次看海上日出，真想知道接下來會是什么樣的綺麗景象。慢慢的，橙黃色的光明亮了起來，像是和周圍的藍天白云融為了一體，襯托出中間火紅的太陽。陽光照在海面上，波濤變得波光粼粼。山峰靜默成兩旁的一幅剪影，天際時不時還會有鳥兒飛過。這一切，好似一幅美麗的風景畫。我望著這場景，已經(jīng)入了迷，激動開心地快要流下眼淚。
“子婕，我們一家人站在一起，讓別人幫我們拍張照吧！”媽媽說著拉著我選了個好位置。迎著美麗的日出，伴著海浪和鳥叫聲，我們?nèi)耸掷@手，站在一起。我的心被震撼到了，原來日出這么美麗。太陽充滿了朝氣與正能量，帶人到忘我的境界。這一瞬間，真美好。
過了一會兒，太陽已經(jīng)升上了天空，我們也坐在草地上休息。之前的一瞬間是我見過最美好的時刻，我一定要將它牢記在心！
美的瞬間六年級作文 12
每逢節(jié)假日，我總是喜歡拿著單反走在城市的大街小巷，捕捉城市的細微變化，因為只有通過鏡頭的折射，才能更真實地在細節(jié)中被觸動，在平凡中發(fā)現(xiàn)美的存在。
攝影是對美的追求。沒有人不認為成功的攝影是美麗的。美麗的風景，美麗的畫像，美麗的表情，美麗的靜物，美麗的瞬間……那些美好的感官，美好的節(jié)奏，美好的視覺沖擊，不是憑空想象出來的，而是攝影師為我們記錄下來的。
錄音的前提是找到美的存在。攝影，不是坐在屋子里，是一段無盡的旅程。雖然這是很辛苦的工作，但攝影的快樂和成功都根植于不懈的尋找。
漫步海邊，用鏡頭記錄海鷗的優(yōu)美姿勢；走進植物園，反復對焦終于成功后，興奮地按下快門，享受著記錄下一朵微不足道的花綻放瞬間的喜悅；在星海廣場等待，體驗捕捉絢爛煙花綻放瞬間的喜悅。
日復一日，年復一年，無數(shù)次按下快門，我的心漸漸平靜下來。也漸漸有了一點感覺。
攝影絕對不是簡單的按快門。機器人可能會拍照，但絕對不會經(jīng)歷快門被按下時內(nèi)心的顫動。當你帶著一些不確定的期待漫天尋找，當外在的場景、事物、人觸動了你內(nèi)心的一些情緒，當你預感到自己拍的照片會震撼你的內(nèi)心，你就永遠不會機械地去拍，而是進入了天地人合一的'境界。按下快門可以是一瞬間，但這一瞬間我已經(jīng)期待了幾周、幾個月甚至幾年。
或許，這就是攝影的本質(zhì)，從生活中尋找美，用手中的相機記錄美的存在。
其實攝影的目的不僅僅是記錄，更重要的是傳承。它讓更多的人了解美，欣賞美，從細節(jié)中獲得快樂，從形象中享受生活。
也許，鏡頭里折射出來的生活，雖然平凡，卻真實而精彩。
我用我的單反做我人生的主角。
美的瞬間六年級作文 13
一只蝶翅拼命揮舞著，最終，騰空而起。
鄉(xiāng)間，雨后的空氣格外清新，它混著泥土的氣息，鉆進鼻子里，讓我神清氣爽。伏在窗邊，貪婪地吮吸這不可多得的清氣，將前些天在城市積淀的顆粒清出。
我隔著窗戶約同樣回老家的季杰去村里玩。路邊的莊稼沾著滴滴晨露，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠，滑落垂葉。蜘蛛網(wǎng)上全積得是水珠，如絢麗的珠寶，十分養(yǎng)眼。
雨后的小路是泥濘的，稍不留神便會滑倒，身上便濕了，于是，我倆小心翼翼地沿著路邊緩緩前進，不住地抱怨小路的濕滑，但卻只能順著它走。
這時，一個精巧的身影映入我的眼簾，把我的滿腹牢騷清了出去。那是一只鳳蝶，漆黑如墨的翅，帶著長長的`鳳尾，上面點綴著幾點暗紅，十分絢麗，但此時它的一邊翅膀陷入了泥里，沒被束縛的翅拼命揮舞，妄圖逃離地面。我心生憐憫，這類蝴蝶的壽命很長，現(xiàn)在它還很年輕，我實在不忍心，正抬手幫它。蝶翅將七彩的粉末散在空氣中，翅依稀透明，像玻璃。在我還未觸碰到蝶時，“啪”的一聲，在它的努力下，掙脫了束縛，向天空飛去。
溫暖的陽光透過蝶翅透明的地方，照入我眼，一直暖到心里。蝶翅上由于沾了泥，且揮舞過多。粉已所剩無幾，它身上的斑紋如漣漪一樣，一點點散去，最后像斷翅的鳥兒無力地墜落地面。
我被深深震撼了，一只小小的蝶都有如此頑強的毅力，甘為自由奉獻生命，而我卻只因懼怕初中的生活而悶悶不樂，我難道沒有一只蝶勇敢嗎？當然不，我要像那只蝶一樣，展示自己的風采。
美的瞬間六年級作文 14
只是我們需要一雙
會發(fā)現(xiàn)美的眼睛…
美，無處不在。它可能只是一個動作，或是一個表情，或是一處風景；它可能轉(zhuǎn)瞬即逝，或是永久留存。但它卻永遠留存在你的心里。
記得那一個早晨，窗外，北風“呼呼”地吹著，漫天的大雪紛紛揚揚的灑落下來。那時的我只有五年級，正準備去上興趣班。才剛跨出家門，就感受到陣陣刺骨的涼意。路上，人都沒有幾個。風吹在臉上，生疼生疼的，如刀子在臉上割一般。我趕忙把圍巾往上拉了拉。
突然，前方出現(xiàn)一抹聲影，在停放一輛電瓶車。“是誰在這大冬天里，一早就出來了呀？”我好奇地走上前去看了看，原來是以為保潔阿姨。
保潔阿姨雖然帶著帽子，圍著圍巾，但她的臉還是紅通通的，定是被這鬧人的寒風吹的吧。風吹得阿姨眼睛都睜不開，她只能將眼睛瞇起來，只剩一條縫。她的鼻子通紅，嘴唇也凍得發(fā)紫，干裂得還挺嚴重。我上前，摸著她的電瓶車，“嘶”，這車身的溫度，讓我心里一顫。
阿姨手套都沒戴一副，手紅紅的，還有凍瘡，可這并沒影響到她的工作。只見她握著個夾子，一個一個地將垃圾，紙屑，果皮夾起，扔進身后的.箱子里，撿干凈一邊，又去到馬路的另一邊，夾了起來……直到她周圍的馬路被她打掃的干干凈凈，她才跨上電瓶車，去了別處。我呆呆地站在原地，一動不動�；秀敝校曳路鹂匆娏俗蠲赖纳碛�。
其實環(huán)衛(wèi)工人們，不止在嚴冬，還在酷暑，不管白天，還是深夜，都這樣不辭辛勞地戶外工作。
我們的城市很大，難免也有臟亂的角落，可是就是這些環(huán)衛(wèi)工人的出現(xiàn)的一刻，他們彎下腰，夾起垃圾的那一瞬間，卻是最美的。
美的瞬間六年級作文 15
學習的壓力，生活的乏味，無聊的鄰居，使我已經(jīng)對這個世界失去了信心，失去了欣賞他的眼光和心情，失落的心情，使我已經(jīng)好久沒有被某人某事所震撼，感動了。
天空陰沉沉的，一片龐大的烏云，在天空中飄蕩，遮住了天空和太陽，看來要下一場大雨了，路人的行人都匆匆忙忙的跑在回家的途中，而我卻慢悠悠的走在回家的途中，在那一瞬間，一輛轎車飛奔而過，我的目光往后轉(zhuǎn)一下，但我第一眼并沒有注意那輛車，只看見一位年輕的青壯年，把一位小朋友，從死神手里拽了回來，他們是親戚？還是素不相識的陌生人？雖說只有短短不到一秒鐘，但我對這不到一秒鐘的印象是最深的。
天終于下起了傾盆大雨，雨具一樣都沒帶，只好躲入一家小超市里，店主很年輕，差不多是一位二十多歲的姑娘。
我抖了抖身上的雨珠，這時我發(fā)現(xiàn)，店主正用異樣的眼光凝視著我，驚慌失措的`我，只好低下頭來，不知所措，聽說，有一些店主可壞了，如果你進了他的超市，不買一點東西，是不會讓你輕易出去的。
但她卻沒有怎么做，她給我送來了一條毛巾，親切的說“擦擦吧，別感冒了�！睘槭裁矗克卮鸬馈皫椭欣щy的人有錯嗎？”
她笑著給了我一把傘，讓我快點回家，不要讓我家人擔心，雖說雨一直下個不停，天氣也沒有要晴的跡象，我走的時候是發(fā)抖的，但我的心是溫暖的。
不僅僅是一把傘的感動，更多地是他那體貼的心，換成別人，可能會把我趕出來吧！
那美麗的瞬間，定格在那個雨天，水滴敲打的聲音，合奏成一首美妙的音樂。
美的瞬間六年級作文 16
蟬兒鳴了一夏又一夏，換來了秋的果香，喊來了冬的雪花，也迎來了初春的小雨。那夜的雨真美，還散發(fā)著愛的芬芳。
那日，我在外面學習完騎車回到家。初春的雨總是來得那么急。半路上，濃墨潑潑灑灑渲染了整個天空，小雨從空中落下，仿佛是一個個透明的小精靈，爭先恐后地從天空的大飛機上玩著跳傘的游戲；落到地上，它們又開始手拉手跳起舞來。我趕忙躲到一個樓道中�？捎甑木`仿佛意猶未盡，同伴一從空中落下，它們就跳到我的身上，想拉著我一起玩。我又往后退了退，望向外面。
這時，我看到不遠處來了一對老人。那位老奶奶弓著腰，吃力的往前走。老爺爺把老奶奶的手拉到自己肩上，好像自己就是老奶奶的一根拐杖。老爺爺?shù)碾p手布滿了老年斑，臉上的溝壑里，也滿是歲月的滄桑。一身破舊的軍裝，上面打滿了補丁，像坑坑洼洼的地面。那雙舊布鞋也洗的發(fā)白，卻還在繼續(xù)穿。他們走到樓梯口，老爺爺把手一揮，傘就這樣被打開了。老爺爺先下了樓梯，可手臂還是向前伸著的，自己卻已暴露在雨中。他一只手打著傘，另一只手扶著老奶奶。那瘦弱的手臂，在用力中已爬滿了突兀出來的青筋，眼里卻充滿了慈祥。仿佛在愛人面前，他還是年輕時那個健壯的`人，擁有無窮的力量。
他們就這樣相互攙扶著，向前走去，嘴里還念叨著什么。那只手一直舉著傘在無邊的雨幕之中，為自己的愛人撐起了一片晴空，執(zhí)子之手與子偕老，就是這樣的畫面吧！一瞬間，像是一股電流傳遍全身，一顆心慢慢地熱了起來。
在這個不甚繁華的小城里，沒有過多的燈紅酒綠，沒有炫人眼目的霓虹燈，只有幾抹暖色的燈影，照亮著城市，溫情得剛剛好。這天的雨，雨中的人，還有那個瞬間散發(fā)出的愛，真美。
美的瞬間六年級作文 17
“鈴鈴鈴”下課鈴響了，那一天下一節(jié)是體育課，同學們都以光速離開教室，直奔操場，我和好朋友小黃也悠哉悠哉地走向操場。
這節(jié)課自由練習遠跳，體育老師剛一下令，操場上就人聲鼎沸起來，吵鬧聲、起跳聲凝成一團，吞沒了原本寧靜的學校。
體育老師先找一個同學示范跳，只見那名同學神色凝重，雙腿扎馬步，重心后移，雙臂做好準備動作。他這一跳，就躍出去好遠。引來了一片雷鳴般的掌聲。同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛跳出了自己滿意的成績。
我和小黃一組，她先開始跳，只見她雙眼緊盯著她想躍過的目標，地面仿佛都被她這眼神灼傷了，上牙齒緊咬住下嘴唇，捏緊雙拳，手上的青筋都爆出來了，雙臂上下一揮，“嗒”的一聲跳到了白線前。小黃手舞足蹈地向我炫耀著，我也不甘示弱，擺出最好的姿態(tài)，準備起跳。
就在開始的`一剎那，我被人推了一下，“撲通”一聲摔倒在地，這一下摔得不輕，疼得我齜牙咧嘴。轉(zhuǎn)頭一看，小黃正站在我身后，我以為是她推了我，我很惱火，用力地推了她一下。頭也不回地去旁邊坐著了，絲毫沒有看見她眼底的傷心和滲血的手掌。
經(jīng)過這次事故，今天上午的走廊里少了我們的歡聲笑語，少了昔日里我們嬉笑的身影。我不由得感到有些落寞。后來，聽別人說不是小黃推的，我感到很對不起她。
午飯后，我們又像往常一樣一起走回教室，只是氣氛有些凝重，我深吸一口氣，緩緩吐出一句話：“對不起。”隨后她笑了笑，說：“我早就原諒你了�！眲x那間，她這一笑，包容了我所有的過錯，打開了你我通往友誼的大門，比世界上所有的微笑還要美……
她的笑容印在了我的腦海里，那是最美的一瞬間，現(xiàn)在回想起來，還是記憶猶新。
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