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我心目中的榜樣作文500字（精選16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我心目中的榜樣作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我心目中的榜樣作文500字 1
每當(dāng)看到高高飄揚(yáng)在校園的五星紅旗時(shí)，我們就會(huì)想到國旗崗的幾位同學(xué)。他們是來自六年級(jí)一班的田蘭蘭、張夢(mèng)宇、陳鶴鳴、黃文昊四位同學(xué)。
這四位同學(xué)在這個(gè)崗位上默默地工作三年了。無論是冬天里寒風(fēng)凜冽的早晨還是狂風(fēng)暴雨來臨之前，都能看到他們的身影。他們總是準(zhǔn)時(shí)的'把五星紅旗升起來，并準(zhǔn)時(shí)把國旗降下來。五星紅旗陪伴他們成長(zhǎng)。從四年級(jí)開始，他們就開始在這個(gè)崗位盡心盡職地工作著。為了保護(hù)國旗區(qū)的清潔，田蘭蘭、張夢(mèng)宇等同學(xué)號(hào)召班里的張小雯，馬清華等女同學(xué)從家里帶來抹布擦拭國旗區(qū)的護(hù)欄，天氣寒冷，他們的小手凍得紅紅的，但他們堅(jiān)持把欄桿擦得一塵不染。為了教低年級(jí)的同學(xué)學(xué)會(huì)升旗，他們一次又一次放棄了休息、學(xué)習(xí)的時(shí)間，放學(xué)后耐心地教小同學(xué)怎樣掛好旗子，怎樣隨著音樂把國旗升起來。陳鶴鳴同學(xué)身體不好，但他說服了媽媽，每天堅(jiān)持早早地來到學(xué)校做好升旗的準(zhǔn)備。黃文昊同學(xué)也總是在提醒升旗的班級(jí)準(zhǔn)時(shí)升旗。
國旗崗的這幾位同學(xué)，伴隨著朝陽，升起了一次次的國旗，也伴隨著自己的學(xué)習(xí)生活度過了自己的小學(xué)生活，就要告別母校的時(shí)候他們說在這三年的時(shí)間里，他們雖然辛苦些，但是他們?cè)谶@之中得到了鍛煉，學(xué)到了知識(shí)。熱愛國旗，尊重國旗，用自己的生命來保衛(wèi)她，來捍衛(wèi)她的尊嚴(yán)是每一個(gè)中國人的責(zé)任。國旗崗的同學(xué)們，希望你們將來不管走到哪里，都要把這種吃苦耐勞的精神帶到哪里，也希望后來的國旗崗的同學(xué)們接好這班崗，站好這班崗！
我心目中的榜樣作文500字 2
我最敬佩的人是經(jīng)緯姐姐，是她在我心目中樹立了一個(gè)好榜樣。記得愛迪生曾經(jīng)說過：我心目中的榜樣天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。經(jīng)緯姐姐的行動(dòng)驗(yàn)證了這一句話。勤奮好學(xué)再加上堅(jiān)持不懈，才使她在升學(xué)時(shí)考上了湖州市重點(diǎn)中學(xué)。講起經(jīng)緯姐姐的英明神武、蓋世聰明我心目中的榜樣，那可是猶如我心目中的榜樣滔滔江水般連綿不絕��！我心目中的.榜樣。
那天，我歡天喜地地來到了姐姐家，瞧見姐姐在埋頭苦干我心目中的榜樣（嘻嘻，是在做作業(yè)啦）！于是，我沒有打擾她，自己知趣地在一邊玩。到了吃飯的時(shí)間，大家都聚集在餐桌邊興高采烈地議論著，唯獨(dú)一個(gè)座位是空著的——經(jīng)緯姐姐的。開飯了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)都匆匆流走了。我按捺不住了，便上樓喊姐姐下來吃飯，可我苦口婆心根本不見效。我只好靜靜地站在一旁打量姐姐：我心目中的榜樣她神情嚴(yán)肅，左手撐著下巴，眉頭稍皺，似乎遇到了難題，不知如何解答。許久，姐姐把書本合攏了，眉頭舒展開來，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣：“搞定！”忽然看見我在旁邊，又驚詫地問“你你……你什么時(shí)候來的，我心目中的榜樣悄無聲息的？”“我早就來了，只不過你太全神貫注了，沒發(fā)現(xiàn)我罷了！”我接著說：“雖然你很勤奮，但也要有時(shí)間概念我心目中的榜樣哦！”姐姐看了下表，大叫道：“快上課了！”說完便匆匆走了。
我從姐姐身上學(xué)到了很多，爭(zhēng)取青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，做一個(gè)勤奮好學(xué)、有智慧的人！
我心目中的榜樣作文500字 3
他，是我的一個(gè)兄弟，也是我身邊的榜樣，他叫吳小能。
上了一天的課，我們終于迎來了今天的最后一節(jié)課——活動(dòng)課。課上，我們跳繩。我身邊的榜樣規(guī)則是：每人聽口令跳一分鐘，時(shí)間到了就換人。我最不擅長(zhǎng)跳繩了，這對(duì)我來說可真是個(gè)晴天霹靂，但總不能呆著吧。我只能無可奈何地拿起繩子一個(gè)一個(gè)地跳起來。這繩子似乎不聽我的使喚，我跳起來，繩子還沒落地，等我落地了，就被繩子絆住。我想再跳一點(diǎn)，可是已經(jīng)累得上氣不接下氣了。本來以為自己至少能跳三十個(gè)，可誰也沒想到，我竟然只跳了二十六個(gè)我身邊的榜樣時(shí)間就到了，只好乖乖地把繩子交給吳兄。只見他兩手朝前伸直，使繩子自然著地，屏氣凝神等待開始的口令。哨聲一響，他立即用他那靈活的手腕高速揮舞著繩子，耳邊只聽見繩子劃破空氣時(shí)“嗖嗖”的聲音。別看他跟我一樣也胖乎乎的，感覺行動(dòng)挺笨拙的，但是一跳起繩來卻身輕如燕，繩子也似乎特別聽他的.指揮，他用他那富有彈性的腳尖一跳就能跳過繩子，幾乎沒有被繩子絆住過。我身邊的榜樣時(shí)間一秒一秒地過去了，他卻越跳越興奮，速度越跳越快，真像在高速公路上疾馳的輪胎在高速轉(zhuǎn)動(dòng)著。一分鐘竟然跳了一百八十個(gè)！我身邊的榜樣他真不愧是個(gè)跳繩高手，讓我佩服得五體投地！
我知道，他今天所取得的成績(jī)是與他平日的勤學(xué)苦練分不開的，我一定要像吳兄那樣勤學(xué)苦練，將跳繩的成績(jī)趕上來！
我心目中的榜樣作文500字 4
災(zāi)難和厄運(yùn)的力量之所以“強(qiáng)大”，是因?yàn)樗軕胤说木�，人類之所以能夠與災(zāi)難的抗?fàn)幹蝎@得勝利，是因?yàn)樾撵`和精神中那昂揚(yáng)不屈的火花。那火花就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、臨危不懼，正是由于這些火花，才使災(zāi)難的人們戰(zhàn)勝了困難。
在5.12地震來臨之前，很多孩子都面對(duì)災(zāi)難毫不猶豫選擇了堅(jiān)強(qiáng)。九歲的許中政就是其中的一個(gè)。
大地震來臨時(shí)，他幸運(yùn)的躲進(jìn)了桌椅搭起的空隙里，這個(gè)小小的空間救了他，使他僅受了一點(diǎn)點(diǎn)輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學(xué)在廢墟中的絕望聲。他作為中隊(duì)長(zhǎng)，他深深得體會(huì)當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，理所應(yīng)當(dāng)要把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來。就在這個(gè)黑暗的環(huán)境中，時(shí)間過得緩慢。為了鼓勵(lì)同學(xué)，他帶頭唱起了國歌，給眾多的幸存者帶來了希望……
當(dāng)?shù)卣鎭砼R之時(shí)，我正在操場(chǎng)上躲避著危險(xiǎn)的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學(xué)們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個(gè)九歲的.兒童都不如……
在這個(gè)九歲兒童的身上，我看到了一種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、臨危不懼的精神。他的精神值得我們青少年學(xué)習(xí)。正是由于他們選擇了這種精神，才戰(zhàn)勝了災(zāi)難。
堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質(zhì)，這些品質(zhì)能夠支撐我們戰(zhàn)勝困難，走出險(xiǎn)境，堅(jiān)持到最后。我們青少年作為祖國未來的建設(shè)者，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這些精神，長(zhǎng)大以后為祖國的發(fā)展出一份力。
我心目中的榜樣作文500字 5
朋友！榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮了我人生的道路；榜樣是指南針，為我指引了前進(jìn)的方向，讓我不在迷茫。在我身邊，有許多學(xué)習(xí)的榜樣，最值得我學(xué)習(xí)的是我的老師。
我的一老師，也就是我的班主任。她中等的個(gè)子，苗條的身材，瓜子臉，彎彎的眉毛下是一雙會(huì)說話的眼睛。
早上，她每天很早就到校，到校后，她就會(huì)拿著掃帚和拖帚在走廊里搞衛(wèi)生，不知道的會(huì)以為她是我們學(xué)校的清潔工。
在課堂上，她是一位好老師，當(dāng)我們?cè)谡n堂上說悄悄話，做小動(dòng)作，她就會(huì)用嚴(yán)肅的目光盯住我，好像在說：“上課一定要專心聽講。”當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí)，她會(huì)用表揚(yáng)和贊賞的目光看著我，好像在說：“繼續(xù)努力”。
在課后，當(dāng)我有不懂的問題，怎么也搞不懂，多問幾次時(shí)，她總是不厭其煩地為我解答，直到我弄懂為止。當(dāng)我寫完作文后，我請(qǐng)她幫我修改，她看了我作文。便細(xì)心地從錯(cuò)別字，用詞，句子的用法，等方法一一為我講解，然后讓我自己從新修改。第二天老師批改發(fā)下來，我居然得了4星，當(dāng)時(shí)她拿著我的作文，還給我一個(gè)大大的`擁抱。
這就是我的老師，我的榜樣，我在她目光里快地成長(zhǎng)著，因?yàn)橛辛怂欠N大公無的精神一直激勵(lì)著我。讓我生活上，學(xué)習(xí)上都嚴(yán)格要求自己。很多人都說我進(jìn)步了不少，但誰知道我時(shí)刻以我的老師為榜樣呢？
我心目中的榜樣作文500字 6
雷鋒那種熱愛集體，關(guān)心同志，無私幫助別人的高尚情操感動(dòng)了一代又一代的人，甚至流傳到了國外。
雷鋒只是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，但他把“把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中去”看成是他的人生信條，而且身體力行地踐行：他把自己省吃儉用的錢寄給家境困難的戰(zhàn)友的母親；休息日放棄娛樂去火車站幫助旅客；火車上幫助列車員打掃衛(wèi)生；大雨天冒雨送一對(duì)母子回家------
現(xiàn)在社會(huì)上有很多人只顧自己不顧別人，看到別人需要幫助也漠然走過：2歲的'小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然而去，一個(gè)幼小的生命就這樣消逝；公交車上，年級(jí)輕輕的小伙子占著座位看到有老人上來卻不愿意挪下自己的屁股------如果雷鋒還活著，他看到這一幕幕會(huì)怎么樣呢？
當(dāng)然也有像雷鋒一樣的好人：最美司機(jī)吳斌，當(dāng)重達(dá)幾斤的鐵塊像炮彈擊穿他的腹部，他忍著劇痛用頑強(qiáng)的毅力，穩(wěn)穩(wěn)地將車靠邊停好，并艱難地轉(zhuǎn)過身，囑咐車上的24位乘客：“別亂跑，注意安全！”用自己76秒的堅(jiān)守和生命完成了保證乘客安全的神圣使命和英雄壯舉。這位普通的公交司機(jī)吳斌，和雷鋒一樣，成為我心目中，最可敬的人。
還有最美媽媽吳菊萍------
如果人人都像雷鋒一樣舍己為人，如果人人都像雷鋒那樣把“毫不利己”看成是人生最大的幸福和快樂，那世界就會(huì)更加美好！
我心目中的榜樣作文500字 7
在我的生活里，有一個(gè)人，她既是我的好朋友，又是我的好榜樣。她就是我的朋友---糖糖。
她非常地堅(jiān)持不懈。從小，我和她便一起學(xué)鋼琴，我們是一個(gè)老師，那個(gè)老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲。學(xué)了五年之后，我對(duì)鋼琴已經(jīng)沒有興趣了，便放棄了。而糖糖卻堅(jiān)持下來了，她到現(xiàn)在還每天練琴半小時(shí)以上。雖然我現(xiàn)在也把鋼琴給“撿了回來”，但是我跟她對(duì)比，我已經(jīng)差的很遠(yuǎn)了，她都早早的考過八級(jí)了，我而之前考過四級(jí)后就停滯不前了。她真的.很會(huì)堅(jiān)持。
她非常樂于助人。她經(jīng)常主動(dòng)幫助別人，并以此為樂。有一次，我和糖糖在小區(qū)里走著，突然，我們看見隔壁鄰居家的老奶奶下樓來扔垃圾，老奶奶走路非常慢，走路時(shí)腳一拐一拐的，垃圾箱離他還有一段路呢。我看了看，好像什么都沒有發(fā)生一樣繼續(xù)往前走。可是糖糖卻越走越慢，最后干脆不走了。她眼睛目不轉(zhuǎn)盯地看著老奶奶，在我還有沒有反應(yīng)過來時(shí)，她就跑向了老奶奶，嘴上說道：“奶奶，讓我來幫您去扔垃圾吧！”�？吹教翘沁@么主動(dòng)和迅速的樂于助人，我真的是“目瞪口呆”了！
堅(jiān)持不懈、樂于助人，這就是我將她視為榜樣的原因，我要多多向她學(xué)習(xí)。當(dāng)然，糖糖的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，比如，她很謙虛、誠實(shí)、好學(xué)......
這就是我的好榜樣--好朋友糖糖。
我心目中的榜樣作文500字 8
我們大家應(yīng)該都看過《假如給我三天光明》這本書吧。里邊的主人公是一個(gè)后天盲童女孩，同時(shí)她也是這本書的作者，她就是一一海倫凱勒。
她在一歲半的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，就永遠(yuǎn)的`與黑暗相伴，她一生創(chuàng)造了許多偉大的成就，她在黑暗中絕不放棄，她便跟命運(yùn)對(duì)著干，不屈不撓，她一生完成了14本著作，她致力于造福社會(huì)，她不但沒有向命運(yùn)低頭，反而敢于和命運(yùn)對(duì)抗，這樣的偉人，我們不應(yīng)該向她學(xué)習(xí)嗎？
她的不放棄，堅(jiān)持到底的精神讓我在生活中用這種精神完成了好多事，比如：爬山，我們還有500米要到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，我想不爬了，想放棄，可是她這種精神的時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我，“還有500米了，不要放棄，就500米了，還有450米，400米，加油，努力。”
在我六歲的時(shí)候，我很想學(xué)會(huì)騎自行車，剛開始媽媽也只是在旁邊保護(hù)我一下，并沒有很注意我，到后來，她就是在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我。我摔一次后，我想放棄；第二次摔倒時(shí)，兩個(gè)腿都磕破了。我心想：我再也不要騎它了！媽媽說：“不要放棄，堅(jiān)持就會(huì)成功！“我暫且相信你一下，不準(zhǔn)騙我！"我說完之后，我每天都練習(xí)，終于在不久之后我學(xué)會(huì)了騎自行車，會(huì)騎以后內(nèi)心也十分開心！
正是海倫凱勒的那種精神，鼓舞著我，激勵(lì)著我在生活中，完成了我認(rèn)為不可能完成的事，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌的精神。
我心目中的榜樣作文500字 9
螞蟻?zhàn)灾约菏菪�，可它依舊堅(jiān)持不懈地學(xué)著大象舉起重重的物體，那是因?yàn)樗哪恐杏幸粋�(gè)榜樣。每當(dāng)我看到課外書時(shí)，我就想起了我心中的榜樣——盧瑩鋆。
她個(gè)子矮矮的，一頭烏黑細(xì)長(zhǎng)的'頭發(fā)，圓圓的小臉蛋，濃濃的眉毛下閃動(dòng)著一雙愛看書的大眼睛。
有一次，在足球課上，大家都在踢足球，唯獨(dú)盧瑩鋆向老師請(qǐng)假，說：“我不想踢足球，就坐在旁邊看吧。”老師同意了。我踢累了，就坐在旁邊觀戰(zhàn)。一會(huì)兒，盧瑩鋆跑過來跟我說：“我剛剛坐在那兒的時(shí)候被蚊子咬了一個(gè)大包，我去抹一點(diǎn)蚊子藥，很快就回來，你跟老師說下吧�！闭l知一節(jié)課快結(jié)束了，我也沒有發(fā)現(xiàn)她回來。后來老師讓我去找她，我去了校醫(yī)室，校醫(yī)告訴我她沒有來過。我想起來她在教室有蚊怕水，應(yīng)該是回班抹藥了吧。
我跑回教室，探頭一看，原來她躲在班上的圖書角看書呢�！氨R瑩鋆，盧瑩鋆……”我小聲叫了幾聲，她沒有聽見，我提高聲音叫了兩聲：“盧瑩鋆，盧瑩鋆�！彼贿吿ь^看看我，一邊說：“干嘛呀？”說完這句話，又津津有味地沉浸在書的海洋里看了起來。我看著她認(rèn)真看書的樣子，也不忍心打擾她了，就拿起一本書坐在座位上看起來。
你看，她就是這樣一個(gè)愛看書的學(xué)生。我要以她為榜樣，學(xué)習(xí)她愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
我心目中的榜樣作文500字 10
已經(jīng)半個(gè)多月了，每天的家庭作業(yè)，語文和數(shù)學(xué)都有一張測(cè)試卷子，還有英語作業(yè)，每次我都要做將近三個(gè)小時(shí)。搞得我又緊張有頭痛，連玩兒的時(shí)間都很少了。
今天，爸爸說凡事往前趕，讓我把周末兩天的'三張卷子都做完，我做了快四個(gè)小時(shí)才完成。真累呀！真不適應(yīng)呀！
爸爸說：“這是你第一個(gè)期末考試，你沒有經(jīng)歷過。以后，學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來越重，可能晚上十點(diǎn)還在學(xué)習(xí)呢�！�
“��？！不會(huì)吧！”
“會(huì)的。所以，爸爸要培養(yǎng)你午睡的習(xí)慣，這樣，你下午才能精神飽滿的學(xué)習(xí)。”
“那我寫完作業(yè)不評(píng)博了，多玩會(huì)兒行不行？”
“期末考試這一段時(shí)間，爸爸不勉強(qiáng)�！�
“那也不寫博文了？”
“爸爸也不強(qiáng)求。你有靈感了，想寫了，就好好寫一篇，不能應(yīng)付。你藝琳姐姐和雅茹姐姐上八年級(jí)，早上有早自習(xí)，晚上有晚自習(xí)。她們是圈主，不僅自己要寫博文，還要組織活動(dòng)。她們的圈子里有4000多博友，要做到”0“評(píng)論，天天工作到半夜才休息，周末也不例外�！�
“哎呀！當(dāng)圈主這么難呀！”
“是呀，而且她們才14歲呀！”
“真是了不起！4000多人呀！我以后要是當(dāng)了圈主，會(huì)不會(huì)也這么受歡迎呢？”
“你呀，一、先爭(zhēng)取當(dāng)博腕，二、受邀當(dāng)版主，三、最后再當(dāng)圈主。還有，她們倆有好多朋友幫忙建設(shè)圈子呢。你要想當(dāng)圈主，就需要多交朋友，為以后做準(zhǔn)備。”
“好！我要向藝琳姐姐和雅茹姐姐學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持下去！”
我心目中的榜樣作文500字 11
榜樣是一股力量，激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，榜樣是一陣風(fēng)，撫摸我們的心讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，奮勇向前。而我心目中的榜樣就是我以她驕傲的朋友。
她長(zhǎng)得很漂亮，臉上鑲著一雙炯炯有神的眼睛，配上烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，顯得精神極了。這個(gè)她就是鄧悅了，鄧悅是個(gè)樂于助人的人。
我對(duì)她的佩服是從一次經(jīng)歷后油然而生的。記得那一次，我和鄧悅走在回家的路上，當(dāng)我們正邊走邊說笑時(shí)，一位男孩急速地從我們身邊走過。這個(gè)小男孩在追著另一個(gè)人，因?yàn)樗牟椒ズ芗彼�。而撞倒了鄧悅，但看這位男孩卻似乎沒有一點(diǎn)歉意，一聲不吭的走了。我正想開口教訓(xùn)他時(shí)，鄧悅攔住了我說：“沒關(guān)系了。”話音剛落，“撲通”一聲傳進(jìn)了我的耳中。原來是剛才那位小男孩摔倒了，當(dāng)我準(zhǔn)備笑他時(shí)，鄧悅飛快的從我面前走過。她義無反顧的把男孩扶了起來，用手拍去了男孩腳上的灰塵。看著鄧悅的神情是那么的`嚴(yán)肅，她拿起一張紙巾擦去了男孩腳上的鮮血。這時(shí)男孩羞愧的對(duì)鄧悅感到抱歉。鄧悅的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，事后我問鄧悅為什么還要幫助這位調(diào)皮的男孩，鄧悅卻說：“每個(gè)人都應(yīng)該有顆寬容的心呀，而且男孩摔倒了，卻還被那么多的人取笑，是我也不好受。我們應(yīng)該將心比心，所以就算他撞到了我，我也依然會(huì)幫助他的�！编噽偟倪@一席話深刻的印在了我的心中，那個(gè)印記是怎么也不能磨滅的。
現(xiàn)在回想起來，我的腦海中總會(huì)出現(xiàn)那個(gè)急促的背影從我面前閃過，業(yè)總會(huì)有那句讓我印象深刻的話在耳邊徘徊。也從那一次起我總會(huì)為我有這樣一個(gè)讓人敬佩的朋友而感到自豪。而她也成為了我學(xué)習(xí)的好榜樣。這就是我心目中的榜樣——鄧悅。
我心目中的榜樣作文500字 12
劉振操是我的同學(xué)，在班上擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表職務(wù)，我最佩服的是他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。
說到這里，還真想起一件事。
有一天早上，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室，組長(zhǎng)們忙忙碌碌地收著作業(yè)本，把數(shù)學(xué)家庭作業(yè)交到劉振操這里來。劉振操一邊收本子，一邊還簡(jiǎn)單地翻看翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來。我湊上前一看，“哎呀！這是誰的本子！”上面的字有的像大頭娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊涂。翻到封面一看，原來是黃智霖的。劉振操手拿作業(yè)本，跑到兵乓球臺(tái)旁，硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來：“你寫的作業(yè)太亂了，老師怎么改？重寫！”說著把作業(yè)本平鋪在桌子上。
“管得寬！”黃智霖把眼皮一翻，“想叫我重寫，沒那么容易�！薄斑@是我的責(zé)任！”劉振操也毫不讓步。
“組長(zhǎng)都沒管，你憑什么？”
“他不管是他失職，我還要去找他。快重寫！”“就不！”“不重寫就不收你的作業(yè)！”
這下黃智霖可慌了，因?yàn)椴皇兆鳂I(yè)，就要被登記缺交作業(yè)，老師就要給家長(zhǎng)寫條子，回家就要被……
于是，他只好乖乖地坐下來，慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他愿意改了，態(tài)度也緩和了，親切的說：“你要養(yǎng)成書寫工整的習(xí)慣。”說著，劉振操打開韋穎倩的作業(yè)本給他看，寫得工整極了，像印出來的一樣。黃智霖斜眼看了一下，不好意思地低下頭來，劉振操終于說服了他。
雖然這是小事，但劉振操一絲不茍的'美好品質(zhì)，卻是我十分敬佩的。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我心目中的榜樣。
我心目中的榜樣作文500字 13
時(shí)光歲月毫不留情的向“他”吹來，帶走了他的青春，他的樣貌，像一把正在被打磨的利刀發(fā)出清脆的響聲，震住了的心靈，我的靈魂。他是誰？他是我的榜樣，更是我的父親……
堅(jiān)強(qiáng)的他
一家人的巨石壓在了他的身軀上，雖然很痛苦，但他也知道一定要扛下去，無論風(fēng)沙雨雪，他都沒有放棄過，有時(shí)看到他那蒼白臉里夾出的勉強(qiáng)的笑容，仿佛世間只有兩棵樹，我躺在那棵樹下，默默地?cái)?shù)著樹上枯萎的樹葉，一個(gè)，兩個(gè)……
溫柔的他
他也有溫柔的.一面，有時(shí)，我犯了什么錯(cuò)誤，他都會(huì)對(duì)我講許多人生大道理，我還嫌他嘮叨，但是他對(duì)我說：“不久你就會(huì)長(zhǎng)大，不會(huì)再聽父親的一句勸，所以我也是希望你好，無論你做什么，我們都會(huì)在后面支持你，鼓勵(lì)你�！薄＿@句話在我心目中永遠(yuǎn)地徘徊著。像飛翔的翅膀，像汽車的柴油，是火箭的燃?xì)�，是生活的空氣…�?/p>
憤怒的他
有天使就必有惡魔，憤怒的他，好是一只發(fā)吼的豹子，吼向我，心里受了委屈自然不舒服，抬起頭來看父親的眼神，里面憤怒夾著關(guān)心，欣慰，因?yàn)槲抑浪R我是因?yàn)橄虢甜B(yǎng)小樹苗成長(zhǎng)，而我卻經(jīng)常調(diào)皮受罵，他的憤怒中蘊(yùn)含關(guān)心，包容……像一個(gè)七彩虹什么顏色存在。
瞧，這就是我的榜樣，我的父親……
我心目中的榜樣作文500字 14
在2008奧運(yùn)賽上有許多人值得我們敬佩，比如馬林、博爾特、拉德克里夫……今天，我就向大家介紹一下我心目中的榜樣——拉德克里夫。
拉德克里夫是一位35歲的英國女馬拉松運(yùn)動(dòng)員，也是一位馬拉松的世界記錄保持者。
拉德克里夫在北京奧運(yùn)會(huì)上雖然只獲得了第23名，但卻同樣贏得了眾人的喝彩。
拉德克里夫在來北京之前突然被診斷為股骨骨折，但堅(jiān)強(qiáng)的拉德克里夫始終沒有采納醫(yī)生讓她放棄比賽的建議，而是帶著4年前未完成的夢(mèng)想，義無反顧的來到了北京。
在比賽的前10公里，拉德克里夫一直處于第一集團(tuán)，直到羅馬尼亞選手率先發(fā)力，拉德克里夫也一直在隊(duì)伍中保持領(lǐng)跑。然而，當(dāng)接近30公里處時(shí)，拉德克里夫的.傷情嚴(yán)重影響到了她的奔跑，她不得不痛苦的跑向了場(chǎng)邊……
就在大家都以為拉德克里夫肯定要退出比賽時(shí)，她卻又出人意料的奇跡般出現(xiàn)在賽道上，直到跑完全程！
拉德克里夫在這次馬拉松比賽中雖然只獲得了第23名，但她在眾人的眼力卻是一位真正的、了不起的英雄！她那種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我……
我心目中的榜樣作文500字 15
榜樣可能是你的親人，可能是你的同學(xué)，也可能是陌生人……我心目中的榜樣，是我的何老師。
小書迷
太陽剛剛從夢(mèng)中醒來，老師已經(jīng)站在窗臺(tái)上，手指輕輕地翻動(dòng)著書頁，深深沉醉。學(xué)生隊(duì)伍回來了，老師似乎看不見，依舊全神貫注。斜斜的太陽照在老師的額頭上，似乎在贊揚(yáng)著老師……閱讀，使我們更加淵博。何老師，是我“最”可愛小書迷榜樣！
好習(xí)慣
太陽照在嫩綠的小草上，老師緩慢地走著。地上有紙屑，老師微微彎下腰，伸出手，撿起來，輕輕丟進(jìn)垃圾桶。好習(xí)慣必須從小養(yǎng)成，好習(xí)慣能改變?nèi)松�。何老師是一個(gè)“最”有好習(xí)慣的榜樣！
愛思考
太陽爬上高高的.天空，老師又在認(rèn)真學(xué)習(xí)了，我悄悄的走過去，老師似乎遇到"攔路虎"了，手輕輕地敲著腦袋，在思考著什么？眉頭微微緊鎖，眼睛似乎在凝視著遠(yuǎn)方。遇到困難時(shí)不輕易退縮，學(xué)會(huì)思考。何老師是一個(gè)“最”愛思考的榜樣！
何老師，她“最”愛閱讀，“最”有好習(xí)慣，“最”愛思考，是我心目中的“最”榜樣！
我心目中的榜樣作文500字 16
一聽到光頭強(qiáng)，大家肯定會(huì)哈哈大笑：“什么，《熊出沒》中亂砍樹的光頭強(qiáng)？”雖然他在《能出沒》中是反派角色，但他卻有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
在《熊出沒》動(dòng)畫片中，熊大和熊二幾乎只能靠力氣占上風(fēng)�？晒忸^強(qiáng)，卻是真實(shí)用頭腦來說活的。比如，他為了不讓熊大熊二發(fā)現(xiàn)，他建了一條地道，在地下把樹木的樹根全鋸斷，白天再把木頭全運(yùn)走，可讓熊大熊二摸不著頭腦了，這也體現(xiàn)了光頭強(qiáng)的聰朋才智。
光頭強(qiáng)很隱忍。因?yàn)樗恳淮我蛐艽笮芏驍_沒有完成任務(wù)，被李老板罵后，既沒有傷心，也沒有氣餒，還是依舊干活、生活，從來沒有想過改行、放棄，而是繼續(xù)加油努力，從不說一句怨言。
光頭強(qiáng)很勤奮。他每天天不亮就去砍樹，而且每一次只要甩掉熊大熊二，不管累不累，馬上動(dòng)身去砍樹。
光頭強(qiáng)很樂觀。他每次砍樹都哼著小曲，每次都笑嘻嘻，樂悠悠的`制定計(jì)劃，幻想著哪一天能擁有大公司，很多豪車，還有很多錢。想到這兒，他就哈哈大笑起來。
雖然光頭強(qiáng)在動(dòng)畫片中是反派人物，但他的智慧、隱忍、勤奮和樂觀令我無比欽佩。我心目中的榜樣就是光頭強(qiáng)。
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