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我要留住這一天作文（通用21篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我要留住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我要留住這一天作文 1
人這一生可以有過錯(cuò)，但一定不要有錯(cuò)過。
有人說過一句話：人，總是失去以后才懂得珍惜。道理是這樣子的，有時(shí)候，我也會(huì)很矛盾，既然后來自己會(huì)后悔，那為什么一開始不好好珍惜呢？
自打我進(jìn)去初中開始，我就知道，我人生新的旅程就這樣開始了。踏進(jìn)學(xué)校的第一步，一個(gè)個(gè)陌生的面孔激起了我的好奇心，忍不住都晃悠了一遍，大多數(shù)都結(jié)識了。那時(shí)候大家都很熱情，很美好，心思單純，活潑，這才是童年該有的模樣。但隨著年齡的增長，時(shí)間的流逝，我們在慢慢長大，心思也在慢慢地改變，總是在想著，什么時(shí)候自己得到的利益最多，什么時(shí)候自己過得最好。只會(huì)為了自己著想。
不知道過了多久，我們之間的距離變得更遠(yuǎn)了，每天自己只會(huì)顧慮自己的事情，不會(huì)考慮其他的。但是校運(yùn)會(huì)那次，把我們所有人的關(guān)系拉回來了最開始的時(shí)候。
在一年的11月我們迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì)，我拿到報(bào)名單的時(shí)候，我猶豫了很久才選擇了1500米，這是我第一次嘗試跑1500米，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。同學(xué)問我緊不緊張，我毫不猶豫的講了一句：不緊張。大賽在即，我怎么可能不緊張，那只是口頭語罷了。這天，我換上了運(yùn)動(dòng)裝，一切準(zhǔn)備就緒，槍聲響起，我用著勻速跑著，一圈過去了，兩圈過去了，三圈過去了......五圈過去了，我的.體力越來越不行，不知道是哪時(shí)候，在操場的一個(gè)角落里，一群人叫著我的名字，給我喊著加油，我也不知道從哪里來的勁兒，我的腦海里，只有贏這個(gè)字，我咬咬牙，用盡全身力氣向終點(diǎn)沖去，最后得了第四名。那一刻，我好像在他們身上，看到了什么叫成長，以前他們不是這樣子的，現(xiàn)在變得更懂事了。這場并不是我的體力支撐我贏的，而是我的這一群小伙伴的力量支撐著我，如果可以，我想讓時(shí)間停留在這一刻。
走錯(cuò)了路可以回頭，坐錯(cuò)車可以下車，但有些人錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了。
我要留住這一天作文 2
春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡……
一日看盡長安……
花是會(huì)謝的啊……離開又為了什么？
夢中猛然驚醒，那飛馳的列車猶在眼前形成了一幅虛影。發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)的轟嗚聲，也仿佛越過久遠(yuǎn)的歲月傳來。伸手，想拉住什么。卻只觸到了一片虛無……
最后一次踏出校門是什么時(shí)候呢？那已是六年前的事情，記憶早隨著時(shí)間的流逝而模糊了。窗外斑斕的樹影搖晃著，像一只只掙扎的手，也像一個(gè)個(gè)提線的人偶被風(fēng)操控著，跳著機(jī)械的舞蹈。
猛然間，回到了西安的小學(xué)……那時(shí)校門邊的兩棵松樹，似乎也是像這樣子搖晃。六年級畢業(yè)典禮還沒結(jié)束，校門上掛著“再見了，母�！钡臋M幅。我雖然很小，但似乎也明白離別是什么。于是便站在門前，久久不肯離去。直到爺爺催促，才一步一回頭地上了車。
兩年后，我再回到這里，已是物是人非。而我也再無緣回到這里上學(xué)了。
擁擠吵鬧的車站自古以來便是游子們遠(yuǎn)行的第一站。在那里，我遇到了一輛命運(yùn)的列車。急促的鈴聲響起，兩扇門緩緩關(guān)閉。揮車，告別西安，告別童年的夢鄉(xiāng)。時(shí)間定格在這里，我依舊是北京的一個(gè)異鄉(xiāng)客。醒時(shí)，早已淚流滿面。
如果可以，我一定要留住這一天。留住春風(fēng)、馬蹄和長安開的一塌糊涂的.花。因?yàn)槲抑�，那一天我失去了一年級，失去了校園，也失去了夢鄉(xiāng)。同時(shí)，我得到了離別，得到了成長，也得到了一個(gè)新的生活。那是我第一次對于生命的思考，第一次明白離別的意義。
千百年來，長安的春風(fēng)來了又去了，長安的桃花開了又謝了，長安的人也走了又回了。
那一刻，西安，也是長安，對我的意義不再只是一個(gè)“家”。更是像對所有流落在世界，甚至宇宙的游子一樣，她是生命的起源，也是心靈的寄托。她存在于我的血脈里，不時(shí)地呼喚我，指引著我的人生。
我想留住這一天，從此，不再害怕離別。但離別是為了更好的相遇。
我要留住這一天作文 3
青春無論長短，總有結(jié)局。
題記
走過春夏秋冬，看過冬去春來，所有奇遇都似老天開的一個(gè)個(gè)荒謬的玩笑，在失望之時(shí)奔你而來，我都不知是該笑著說一聲驚喜還是苦笑著說不需要憐憫；思來想去，便認(rèn)為不過是自己的欲望生不逢時(shí)。
不知是不是一路走來有了些許顧忌，在與“欲望”“希望”這些詞扯上關(guān)系的時(shí)候，就像個(gè)患了PTSD的病患一樣毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭就跑，逃避得比誰都快，絲毫沒有想過再高傲地抬頭正視當(dāng)初向往的美好。
我逃離得太遠(yuǎn)，太久，漸漸的也想要忘了，因?yàn)樗谖倚睦镌缫巡辉偈钱?dāng)初滿懷希望去對待的模樣，它就像是生活中隨處可見的小蟲，可以在如荼的生物圈摸爬滾打，但也經(jīng)不起考驗(yàn)。
當(dāng)初心中所想未與現(xiàn)實(shí)相悖時(shí)激動(dòng)得睡不著覺的感覺我還深深地記得，也想起當(dāng)時(shí)努力就能達(dá)到目的時(shí)光就這么平靜的消失不見了，它在我的記憶中只留下了一個(gè)略顯孤寂的背影，從此，我對它的記憶越來越模糊，但總能無憑無據(jù)地在某一個(gè)地點(diǎn)毫無征兆地想起它來，而每當(dāng)努力地要再清楚地回味時(shí)，卻怎么也想不起來另外的記憶，而忽然記起的記憶也被打上了馬賽克，漸行漸遠(yuǎn)。
這好像是在告訴我：長大了，總有些事情要失去的。
無論我掉多少滴眼淚，嘆多少口氣，不見了的東西就是不見了，怎么也找不回來了，這使我并不為成長高興，而是除了惋惜只剩下悔恨，心里酸酸的，眼睛一閉眼淚就掉了下來，好像我有多矯情似的。
呆呆地窩在沙發(fā)里，我不太相信發(fā)個(gè)呆想起來這么多。捂住眼睛，窗戶有陽光照了進(jìn)來，不是毒辣的陽光，而是十分溫柔的陽光，照在身上舒舒服服的，很暖和。心情因?yàn)檫@明媚的陽光好了不少，只能嘟囔一句：比不上比不上。
隨著閱歷的豐富，我漸漸發(fā)現(xiàn)，為人處事也逐漸變得圓滑，能清楚的`感覺到自己真的長大了，真的與之前不同了，可一仔細(xì)想想看，總又不認(rèn)為自己有任何改變。
后來我也明白了。
我認(rèn)為我改變了，我是成長起來以便于在社會(huì)上生存；我認(rèn)為我沒變，是我有自己的堅(jiān)持，我的初心。
我最想留住的一天，是我幡然醒悟的那一天，我明白了我的心之所向，明白了我的內(nèi)心，明確了我的初心。那是我最成功的一天。
我要留住這一天作文 4
如果時(shí)間可以倒流，我希望它停留在那一天，留住那感人的那一幕。
——題記
春雨如絲如線，密密地斜織著，給春天的北京城換上了一套銀色的西裝，這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿，但絲毫沒有阻止群眾們對祖國的熱愛。
我也一樣，早早地從家出發(fā)，直奔天安門廣場，那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望，只見國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)出了城門向這走來，站崗的戰(zhàn)士也站得更直，身體一動(dòng)不動(dòng)，穩(wěn)如泰山，像扎了根一樣。
就這樣，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著雄壯的正步走到了升旗臺下，站成了方隊(duì)，仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時(shí)，我看到了人群中的孩子們，接二連三地舉起了手，像五星紅旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來，然后目送著國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走入天安門。
就在這時(shí)，忽然下起了春雨，雨連綿不絕，越來越大，這雨打濕了人們的衣裳，但沒有打濕人們的熱情。人們打開了雨傘，但不是為自己遮的，因?yàn)樗麄兛吹搅四切┱緧彽膽?zhàn)士，這些戰(zhàn)士都站了了幾個(gè)小時(shí)了，后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會(huì)兒又要被雨水澆灌，十分同情和敬佩，所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。
我清清楚楚的看見這些子弟兵們的眼里流下了幾滴熱淚，讓我心生敬佩。這時(shí)來了一個(gè)鐵面連長，但他說出的話卻很溫暖：“謝謝你們的`熱心，但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以請把傘收回給自己遮吧！”隨后他一聲令下：“所有人向后退一步�！庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨，但沒敢上前，卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了，臉頰上處處都是淚水流過的痕跡。
我也和群眾們往回走，但心里涌動(dòng)著暖流，我真希望人們的熱情和對人民子弟兵的愛戴保存下來，讓世人知道中國人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天，留著永遠(yuǎn)的愛國情。
我要留住這一天作文 5
“新課標(biāo)5級優(yōu)秀通過了！”11月27日，這是個(gè)值得紀(jì)念的日子！我想要留住這一天！
面對他人的祝賀與贊美，我只是淡淡一笑，用平淡無奇的語氣說：“沒什么，不過運(yùn)氣好而已�！闭l又知，“運(yùn)氣好”的背后藏的是什么？我突然想到了媽媽跟我說過的幾句話，或許正是這幾句話，激勵(lì)和鞭策了我。
“當(dāng)你看到比你聰明的人比你更勤奮，你該更加努力�！边@是媽媽告訴我的。那個(gè)“聰明又勤奮的人”就是小侯同學(xué)。每天早上拼車上學(xué)的路上，小侯就開始跟我們“嘮叨了”，“哎，我爸要我把新2 60課的單詞全背了！”“我爸又要我做卷子了”“倒霉，單詞沒過關(guān)要重背”……每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是感嘆，“你看看人家……”哼！我不服！我也行！我要用行動(dòng)證明給媽媽看，讓她知道我也不可小覷！于是不甘心的我立下了目標(biāo)。從那開始，我天天晚上開始臺燈下、書桌前一個(gè)人“寒窗苦讀”。困了就洗個(gè)冷水臉，清醒一下再做題。雖然苦，雖然累，但我為了達(dá)到目標(biāo)可是毫無怨言。我要留住這一天，是因?yàn)樗冻隽颂嗵�，所以這一天的喜悅是我應(yīng)得的“回報(bào)”。
“你必須十分努力，才能看起來毫不費(fèi)力�！蓖瑯映鲎詪寢屩�。為了達(dá)成心中所愿，我天天晚睡復(fù)習(xí)，日日早起聽英語，“每天10個(gè)單詞”這看似簡單的事情卻“折磨”著我。我曾經(jīng)想過放棄，想過停下，但快要接近目標(biāo)時(shí)候放棄是不是太不值得了？“行百里者半九十”，越接近成功越困難。于是我強(qiáng)撐起耷拉下來的重重的眼皮，打起精神投入學(xué)習(xí)。房間里日夜陪伴我的'臺燈，是足以支撐的證據(jù)。我要留住這一天，是因?yàn)槲覟樗鼫p少睡眠、休閑的時(shí)間，這是我汗水和淚水的結(jié)晶。
“陽光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！边@是一首歌里唱的。偶然聽到它，讓我堅(jiān)信在經(jīng)歷磨難之后，我必然會(huì)有回報(bào)。在歷經(jīng)艱辛之后，我必然會(huì)迎來勝利！在無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨吹打的夜晚后，我終于透過烏云，看見了絢爛的彩虹！我要留住這一天，是因?yàn)樗虝?huì)了我太多的哲理，這是我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也……”是的，正因如此，我才想留住這一天！
我要留住這一天作文 6
幸福是那么短暫，卻讓人無法不留戀，于我而言，沒有負(fù)擔(dān)，父母陪伴，吃飽喝足，就是我最大的幸福。
畢業(yè)考試后的那一天，是我最幸福的時(shí)刻。媽媽一大早就出門買菜，07：10提回滿滿兩袋的美食，翠綠的青菜，鮮艷的桃字，布滿血絲的肉，無不讓我憧憬著正午時(shí)的大餐。
我起床時(shí)已是九點(diǎn)了，火辣辣的太陽高高掛在沒有一絲云彩的天空上，灑下溫暖的陽光，柏油路上都變得軟綿綿的，大街上的人寥寥無幾，幾乎只有知了在扯著嗓子叫。發(fā)出嘶啞的聲音。
當(dāng)時(shí)，家中無疑是涼爽的，一上午無所事事可不行，沒有成績的壓力讀書絕對是最好的'選擇。捧起一本名著，似在品一杯苦澀的香茗，雖稍有些苦澀，但它給人的回味確實(shí)不言而喻的。一頁一頁的翻過，從那些巧妙的文字中不僅能體會(huì)到作者的情感，更能收獲至理名言，而這就足以讓人深深為之沉淪。
時(shí)間，在閱讀中悄然而逝。吃過了大廚的手藝，人生也無憾了。媽媽的味道，可謂世界一流，就光吃那道“鮑魚香菇”，就足以以假亂真，酷似鮑魚的香菇口感一流，使人贊不絕口，沉浸在美食世界不愿出來。再說那蛋糕，真正是“純天然無公害”，口感色彩樣樣俱全，讓人看著都流口水。美食可不止只有這兩道，媽媽的手就像被賦予了魔力，什么都能變成好吃的佳肴。
吃過飯后，和家人一起去散散步，這是太陽并不小，可在樹蔭底下，感受著一絲微風(fēng)，也覺得無比愜意。
因?yàn)�，有書，有人，有景，有飯，這或許就是那傳說中的“世外桃源”吧！
只想留住這一天吶！
我要留住這一天作文 7
如果歲月真的是一條河流，那它一定是湍急的，洶涌的，讓人措不及防的。往事的足跡在河床上帶下烙印，如果可以，我想回到那一天，留住它。
都說小學(xué)六年最令人難以忘懷，可那天的離別我是在歡笑中送走的。那天，畢業(yè)冊上還沒能記下全班的笑容，還沒能挽留住兩位老教師慈祥的臉頰都結(jié)束了。
一個(gè)人漫無目的地走在大街上，透明白傘顫抖著，煞是冷。于是走到人滿為患的小店，想要一杯溫?zé)岬哪滩琛?/p>
“來一杯臟臟奶茶吧！”
“對不起，我們這里沒有這種奶茶�！�
“可以前有的。”
“那都是以前了�！�
雨，是冰冷的。屋檐上的一滴冰冷的雨，澆滅了我所有的勇氣，好不容易穩(wěn)下來的聲音在秋雨中顫抖、破碎。雨敲打著窗，敲打著本就溫暖不再的心房。
感覺自己真是蠢透了，我都多久沒有再走進(jìn)那家店了��！上次來，還是畢業(yè)那天，有說有笑的'，和同學(xué)們談?wù)撝煺娴奈磥砝硐耄瑤еd奮、快樂。他們手臂的溫度我至今仍猶記。塵封的舊事使我心亂如麻，于是我慌張地去了另一家奶茶店，胡亂點(diǎn)了一杯奶茶。
奶茶很熱，可是太甜了，不怎么好喝。硬生生喝下，竟也喝出了沮喪和苦澀，不是說了什么都不會(huì)再怕了嗎？怎么還是
木然地看著傘上滑落的雨珠發(fā)呆，那一天的美好時(shí)光也像滑落的雨珠一樣一去不復(fù)返了嗎？伸出一只手渴望能觸摸到什么，可是只有冷到骨子里的雨水從我手上滑落，一直落到冰冷冰冷的地上。明明那么近，明明只差一點(diǎn)兒
只顧想著心事的我在樓梯處一腳踩空，奶茶掉了，書包也慣性滑落。雨非常冷。
多想回到那時(shí)，告訴自己，一定要留住這一天�？上�，再也，留不住了。
我要留住這一天作文 8
古銅色的大門，映著昏暗的燈光，我深吸一口氣，飛速按下門鈴，然后快速閃到一邊。沒想到和預(yù)想的不一樣，并沒有人開門。我又閃到另一邊。手指剛觸到門鈴，門就一聲悶響，還傳來了笑聲。
“露餡啦!別騙我啦!”我有點(diǎn)不耐煩。
“誰說有人啦!明明沒有人嘛!你……”沒說完，就有一個(gè)人捂住了另一個(gè)的嘴。一會(huì)兒里面就傳來了一陣打殺聲，我趁虛而入，捉住了表弟和表妹。
表弟對表妹喊道：“你怎么說話呢?這一句話下去我們不就露餡啦!”表妹眼淚汪汪地用哭腔說：“哼，你要是不笑，姐姐就不會(huì)發(fā)現(xiàn)了!”結(jié)果一回頭，倆人都去告狀了。
這種事沒人管的，最多一分鐘，他倆就又和好了。
其實(shí)這么半天，就是爭著讓我?guī)退麄冏觥皩?shí)驗(yàn)”。這也不是什么真正的實(shí)驗(yàn)，表妹的實(shí)驗(yàn)通常是特制“洗頭液”，表弟的是“老鼠井”。經(jīng)過三輪石頭剪刀布，表妹像中獎(jiǎng)了一樣把我拉走了。
“姐姐，我們叫著哥哥一起去小樹林吧?我和哥哥想組織一次捕鼠行動(dòng)。”表妹問。
“你愿意和哥哥一起玩當(dāng)然好了!”我滿口答應(yīng)。
到了小樹林，我才知道，外婆家的洗發(fā)水為什么用的那么快。
我們一起挖了一個(gè)大坑，表弟瘋狂的擠著海飛絲，表妹倒著84消毒液，還有風(fēng)油精、水……
表妹又拿起一張紙，輕輕的`放在“陷阱”上，用土蓋住了周圍，眼中放光：“明天，一定會(huì)有大大大大的老鼠!”
我們開心的玩了一天，表弟和表妹沒有再吵嘴打架，我猜他們是長大了。
我想留住這一天，留住屬于我們的快樂!
我要留住這一天作文 9
走在河邊，感覺長長的濱河路沒有盡頭。左邊是護(hù)欄，護(hù)欄下面是滔滔的黃河水，右邊是綠化帶。游人很多，我的心情卻有些灰暗。對我來說，這一天似乎很特別，也很重要。我想，我可以找到某個(gè)問題的答案。
我已經(jīng)順著河邊走了很長時(shí)間。我出門的時(shí)候，太陽不過幾尺高，現(xiàn)在都有丈八高了。我感覺要發(fā)生什么。很長時(shí)間以來，我總覺得自己心里缺少點(diǎn)什么。我心里究竟缺點(diǎn)什么，其實(shí)我也不大清楚，可我卻想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事：誰來收養(yǎng)這只可憐的小狗？
我心里想要有的，應(yīng)該都有了。我有一個(gè)幸福的家庭，有吃有喝有寬敞的房子住，學(xué)習(xí)成績也不賴，有很多關(guān)系好的小伙伴。我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽也那么愛我，零花錢就更不用說了。
可是，難道人生就只有這些嗎？自從上了初三，我曾幾次和當(dāng)老師的'爸爸談心。可是爸爸說，日子如流水，留不住的是歲月，留得住的那就多了去了，要靠自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。
每次談話結(jié)束前，我總是怪怨爸爸說，您就直接告訴我“標(biāo)準(zhǔn)答案”得了，省得我浪費(fèi)腦細(xì)胞。可爸爸說，書本里是有很多標(biāo)準(zhǔn)答案，生活卻不是書本，要想知道答案，得走進(jìn)生活的世界，得靠自己去找，去發(fā)現(xiàn)，去參與，去領(lǐng)悟。
走得有點(diǎn)累，我停下腳步，朝近處的綠化帶看去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個(gè)小孩蹲在地上圍住一只臟不兮兮的灰色小狗說著什么。我急忙走過去，才知道他們正在討論一件大事：誰來收養(yǎng)這只看上去生病了的小狗？
中午時(shí)分，我和小伙伴們帶著小狗狗出現(xiàn)在客廳。爸爸聽完我和小雪的講述，笑瞇瞇地問道：“你知道你們找到了什么嗎？”小雪立馬回答：“叔叔，是愛心！”爸爸說：“很高興，孩子們都長大了�！�
這一天，將永遠(yuǎn)留在我心里。
我要留住這一天作文 10
那一天，是對我意義非凡的一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的周大，我的小學(xué)畢業(yè)了。
至今還依稀記得這五年一路走過來的酸甜苦辣，開心難過，它們都是我們記憶深處，一顆顆流I光溢彩的珍珠呀！可這一切都要結(jié)束了。
我們在班里，聊最后一次天，說最后一句話。吹起五彩氣球，互幫互助，固定在氣球棍上。享受這最后屬于小學(xué)階段的快樂時(shí)光。把我們燦爛的笑容I與動(dòng)聽的聲音留在這個(gè)曾經(jīng)生活過了五年的校園。
操場上的花草樹木，隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是在歡迎我們來到這里拍小學(xué)的畢業(yè)照，也好像是在和我們依依道別。我們與和藹的老師們，一起拍下了那張永遠(yuǎn)美麗留在記憶深處的畢業(yè)照。這。也許是我們對小學(xué)最深的回憶了吧！
每位同學(xué)手里拿綁著好的'氣球，向來著大門走去。看著兩旁一張張熟悉而又陌生的面孔，我對它們充滿了不舍，可又不得不走。再最后一次與老師拜拜手，再最后一次向老師們鞠躬致謝。
走出大門，又要與同學(xué)們說再見。我們也許還會(huì)再相逢，I也許以后再也不見。但至少，現(xiàn)在還能多看幾眼，記住對方的音容笑貌，記住對方與自己的友情。我們彼此惜惜道別，眼眶有濕潤。
轉(zhuǎn)身再次學(xué)校的看看大門，我真希望自己是一個(gè)六歲的小孩。再一次走進(jìn)這扇大門，再上一次小學(xué)再享受一次小學(xué)的美好，可惜這一切，都不過是異想天開罷了。
雖然這一天也以經(jīng)過去好久了，可我一直無法忘記
小學(xué)是一段奇妙、美好的經(jīng)歷，它使我們明白了一些做人的道理，遇見了和藹美麗的老師與有趣的同學(xué)。為了讓這段美好的經(jīng)歷永駐I心底，我要留住這最后一天，留住這一天！
我要留住這一天作文 11
我要留住這一天——成長；
我要留住這一天——友誼；
我要留住這一天——團(tuán)聚！
“菲菲，你和姐姐明天要送什么給爺爺呀？”聽見母親好奇地問著，我與姐姐相視一笑，異口同聲地說：“噓！秘密……”
第二天早晨，我與姐姐便對晚上的驚喜下手了。
先是一家一家地找禮物——跑得我腿都酸了！然后再一個(gè)一個(gè)地吹氣球——肺活量都“辭職”了！最后，只需打電話給爺爺——萬事俱備，只欠東風(fēng)！
正在使勁吹氣球時(shí)，忽然聽見爺爺?shù)哪_步聲正從遠(yuǎn)處傳來。
“噠噠”一步一步，越來越近，我與姐姐的心跳也越來越快，趕緊把燈關(guān)上，把“驚喜屋”鎖好。終于，開始展現(xiàn)我絕妙的演技了！
“菲菲，姐姐呢？”聽著爺爺開門的聲音，我抑住自己的'心：“嗯——��！在守店呢！”“哦，那做了飯嗎！”我開始了忽悠：“��！還沒呢！要不，你先睡會(huì)兒吧！”“我……好吧！”聽著爺爺?shù)幕卮�，我終于放下心來。
見爺爺睡下，我對屋內(nèi)的姐姐眨眨眼，行動(dòng)！
我急忙跑到廚房里，把早已準(zhǔn)備好的“大餐”給小心翼翼地抬出來，再細(xì)心地蓋上蓋子——讓它有些神秘感。姐姐呢，則把禮物堆好，把蛋糕放在車上——推出來肯定可以讓全場沸騰！嘻嘻！
最后，我再把爺爺從床上搖醒：“爺爺！飯做好了！”之后，我將爺爺引到“驚喜屋”。
“怎么了？”爺爺?shù)暮闷媸刮腋佑辛顺删透小?/p>
到了到了！燈一閃！蛋糕一推，蓋一掀！爺爺驚喜萬分，笑得可開心了。
“祝你生日快樂！祝你生日快樂！”在生日歌聲里，我望見爺爺?shù)囊唤z白發(fā)，心里不覺涌出了一股暖流。
這天，我笑著，哭著……
團(tuán)聚，在這一天；
感動(dòng)，在這一天；
我想留住的，也是這一天！
我要留住這一天作文 12
這一天越是美好，越是走得急，我真的很想留住這一天。
人生中有很多個(gè)難忘的一天，可令我最難忘的一天，還是那次回老家。
那是在去年暑假，有一個(gè)消息從天而降：我們要回老家——商城。聽到了這個(gè)消息，我頓時(shí)心花怒放，無盡的歡喜涌上心頭，恨不得讓全天下都知道我要回老家的消息。
第二天，我很早就起來了，一邊刷牙一邊喊爸媽起床。我那時(shí)，只期盼著能快點(diǎn)回老家。
到了晌午時(shí)分，我們才總算踏上了回家的旅途。一路上，窗外的風(fēng)景我早已沒有心思欣賞，全部精力都集中在想跟小伙伴們見面時(shí)的歡快場景。
近了！近了！老家終于到了！我迫不及待地從車上跳下去，欣賞一番老家的容貌。一切似乎沒有改變，還是那么熟悉親切。
我迫不及待去召集小伙伴們，他們又把我們回來的消息告訴了父母，這下幾乎所有人都得知我們回來的消息了。整個(gè)下午的時(shí)光，是我們暢玩的好時(shí)光。互相打鬧著、追趕著，一起做著游戲，每個(gè)人的心里都有說不出的.歡樂。直到夜幕降臨，我們才彼此告別，依依不舍地回家去了。
晚飯時(shí)分，親朋團(tuán)聚，圍坐一桌，分享著趣事，都高興得合不攏嘴。等豐盛的飯菜新鮮出爐時(shí)，我們共享美食，還互相給對方不時(shí)夾幾口飯菜，舉杯歡飲，其樂融融。不知不覺中，我釋放了壓力，感到十分輕松愉快。
靜謐的夜晚，我回到房間，拿起一本舊書，津津有味地讀了起來�？粗鴷絮r活靈動(dòng)的人物形象，似乎就是跟一位久別的老友再次重逢，心中的欣喜之情可想而知。
就這樣，忙碌但充實(shí)的一天飛快地過去了�？晌胰砸猹q未盡，真希望能夠按下暫停鍵，將這一天永久留�。�
我要留住這一天作文 13
2019年7月1日，這個(gè)日子對于很多人來說可能是平平常常，索然無味，但是對于我來說這一天卻與眾不同。因?yàn)檫@是我小學(xué)畢業(yè)的日子，是我遠(yuǎn)離同學(xué)、老師、母校……這一天是我想要留住的日子！
我們的教育者有老師和家長，但是學(xué)校可以說算是功不可沒，最讓我想要留住的一天就是我在母校畢業(yè)的日子，因?yàn)槟且惶斐休d了我太多太多的回憶與留念。我多希望自己可以讓時(shí)光靜止，永遠(yuǎn)停留在那一抹微笑和這一天……
今天是我畢業(yè)的日子，我換上了畢業(yè)服裝和同學(xué)們一起走進(jìn)歌聲陣陣的校園，我看到了我那兩位可親可敬的老師。如果可以，我多希望留下這一抹微笑。
我“貪婪”地嗅著校園里的一草一木，突然有點(diǎn)惆悵：曾有幾時(shí)我對校園里的景象如此癡迷？曾有幾時(shí)我對校園里的景象如此關(guān)照？曾有幾時(shí)我對校園里的一草一木都充滿了留戀？如果可以，我多希望把它們永遠(yuǎn)記在我的腦海里。
我進(jìn)了教室，撫摸著“個(gè)子矮專屬坐”的座位，種種景象如電影般閃現(xiàn)在了我的面前：我在這個(gè)座位上被老師表揚(yáng)過，被老師批評過，也因?yàn)樽约旱淖煮w不好被撕而哭過……這個(gè)位置承載了我五年太多太多的回憶��！
在我遐想之中，操場外已站滿了家長，我也得趕快過去了，在奔跑去操場的路上。我想過媽媽給我的各種禮物，手表？鐘表？鬧鐘？但我萬萬沒有想到是封信，我接過信的.那一刻，突然覺得這封信太沉重了。在接受魏校長頒發(fā)的獎(jiǎng)狀后，我迫不及待地回到了教室，手忙腳亂的拆開了信，讀著信里的一字一句，那含在眼里的淚水終于奪眶而出。慢慢讀下去就變成了嚎啕大哭。
我想留下同學(xué)們、家長們、老師們的微笑，如果可以，我最最想要留下的是這一天！這時(shí)我又想起了那句：長亭外，古道邊，芳草碧連天……
我要留住這一天作文 14
“嘿，有好一段時(shí)間沒有見面了，你最近過得還好嗎？有空一聚嗎？”
這段是來自我從小玩到大的朋友——小霖發(fā)給我的微信。我跟她因?qū)W業(yè)的原因，已經(jīng)好久沒有見面了。放假了，我就收到這條信息，曾經(jīng)一同渡過的歲月泛起的快樂與美好的回憶，讓我很爽快地答應(yīng)了。
這一天，商場格外的熱鬧，我的心也伴隨著這種熱鬧而激動(dòng)起來。過了一會(huì)兒，小霖出現(xiàn)在我的眼前，她看到了我，向我歡快招手。腦后高高的馬尾也顯得格外的歡快；身著一條白色公主裙，散發(fā)著熟悉的優(yōu)雅；背著一個(gè)迪士尼人物“星黛露”的小包包，優(yōu)雅中又有一點(diǎn)點(diǎn)久違的可愛。她還是之前的樣子一點(diǎn)都沒變，雖然分隔了很久，但是歲月并沒有沖淡我們的友誼。久違的熟悉感一下子就拉近了我們并不遙遠(yuǎn)的距離，我們又像過去那樣無拘無束地聊了起來。
我們就這樣盡情聊著，左逛逛，右逛逛，像兩個(gè)瘋女孩一樣，試完這個(gè)試那個(gè)，一點(diǎn)都不感覺到累。我們帶著奇奇怪怪的帽子、眼鏡，也擺著奇奇怪怪的.POSE，拍了一張又一張。那些瞬間的美好，我們要用永恒的影像將之記錄下來。最后，我們駐足在一家之前經(jīng)常去的店前，美好的聚會(huì)怎么能少了美食點(diǎn)綴？這一次有久別重逢來佐餐，一切都顯得格外的好吃。末了，我們準(zhǔn)備用一場電影來為這次重聚畫句號。電影的情節(jié)非常的吸引，但是想到快要和小霖分別時(shí)，我內(nèi)里又涌起了淡淡的悲傷。電影很快就結(jié)束了，我們依依不舍地告了別，又再次期待著下次的見面，就如這天一般，美好而真實(shí)。
匆匆的歲月中，總有一些很難忘記的日子，總想把這些日子留住，就像我們相聚的這一天，我多想留住這一天，因?yàn)樗强鞓返摹?/p>
我要留住這一天作文 15
在人的一生中總會(huì)有一些想要留住的日子，在這日子里，無論是失去還是獲得，都具有特別的意義。
在那一天，我因有事繞在心頭，總是無法安寧。兒時(shí)曾熱愛美術(shù)，對美術(shù)棄滿了渴望與喜愛，每完成一次“大作”便要激動(dòng)很久，在學(xué)校也受到老師夸獎(jiǎng)，很有成就感。但隨著那毛頭小子漸漸長大成了中學(xué)生，那感覺也就不怎么明顯了。不就是畫一幅畫嗎？不就是有面子嗎？沒有又何妨呢？
曾經(jīng)，媽媽告訴我，美術(shù)專業(yè)是文化課不好的孩子才選擇走的路，用不著還浪費(fèi)時(shí)間。這些話曾經(jīng)讓我動(dòng)搖過，但學(xué)了幾年又怎可輕易放棄？這些問題在我的心里形成了一團(tuán)陰霾，怎么也無法散去，有時(shí)煩惱便走到窗前散心。
正直春日，冰雪消融，地上露出片片土壤，還有那去年早已失去光澤的枯葉，枝上什么也沒有，就那么光禿禿的裸露在風(fēng)中，我不由得在心里笑那梧桐：你在冬天落光了枝葉奉獻(xiàn)給了你那“可愛可敬”的大地母親，你又能獲得什么呢？就像我，學(xué)了幾年美術(shù)又有什么用呢？還不是什么都沒有收獲？
一陣春風(fēng)夾著刺骨的寒氣襲來，梧桐只得任憑春風(fēng)擺弄，在風(fēng)中舞動(dòng)。猛然間，我愣在窗前，一點(diǎn)綠色？是的，一點(diǎn)綠色，翠的讓竹子羨慕，綠得讓松柏驚嘆！
梧桐在冬天付出了一身的枝葉，換來了新生，就像那蟬，在樹下沉睡了五六個(gè)春秋只為一夏的'高吭；就像泥土里的種子，在黑暗中渡過寒冬，待到春暖花開，破土而出，一鳴驚人！
而我，學(xué)了幾年美術(shù)，卻也收獲了審美、細(xì)心、專注和樂觀。
我要把這收獲了信念的這一天永遠(yuǎn)留在心底，它也是我的一種收獲。
我要留住這一天作文 16
小學(xué)的五年生活，馬上就要結(jié)束了，我馬上要離開小學(xué)進(jìn)入中學(xué)了。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵棵櫻桃樹，春天的櫻桃樹上開滿了芳香四溢的桃櫻桃花。那一朵朵粉嫩的櫻桃花像一只只粉色的小蝴蝶在樹枝上歇息，櫻桃樹有了櫻桃花的點(diǎn)綴變得更加美麗。上體育課時(shí)我總是站在櫻桃樹下癡癡的望著美麗的櫻桃花，貪婪聞著花香。
記得櫻桃樹結(jié)櫻桃的時(shí)候，老師和一些同學(xué)摘下紅潤的小櫻桃放在盤子中，大家一起分享文明之果，領(lǐng)櫻桃的同學(xué)排隊(duì)都快排到校門外，終于輪到我了，我慢慢的`拿起一顆櫻桃仔細(xì)的端詳著聞一聞櫻桃散發(fā)的。淡淡清香慢慢地將櫻桃放入孔中，一小口一小口的品嘗著櫻桃的甜味，那甜的像一顆糖似的一直停在我的心里。
順著再向有右拐，抬頭一看，那綠油的蔥蔥郁郁的大松樹，屹立在我的面前。松樹的葉子非常茂盛，樹枝相互遮擋著，春天雪松更是蒼翠，她披著融融的春光。吸吮著甜甜的春雨在春風(fēng)里翩翩起舞，時(shí)時(shí)向我們展示她那婆裟的身影。
還記得我時(shí)常在雪松下玩耍讀書，有一次下課我拿著一本書坐在雪松下認(rèn)真地讀起來，那時(shí)還是夏天，天氣非常炎熱，但我坐在大學(xué)松下，這把劇情的綠色大傘為我遮陽，讓我成乘蔭。
我跑向后艙場，踩著軟軟的綠草地來到音樂噴泉旁。正好我一來醫(yī)院噴前就開始了，作物隨著音樂的節(jié)奏，噴泉一會(huì)兒向上，一會(huì)兒向下建起許多五彩的水花，真是美不勝收啊！同學(xué)們參數(shù)噴泉中在里面盡情的心鬧，讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。我們在噴泉里來回穿梭，與音樂噴泉共舞，我們開心的笑著是多么的歡樂。
我忘不了我的小學(xué)同學(xué)，我忘不了我的老師。
我想要留住這一天。
我要留住這一天作文 17
每個(gè)人都有想要留住的那一天。因?yàn)檫@不僅是令人快樂的，還可能是令人難以忘懷的。所以，這就是我們都有想留住的這個(gè)時(shí)候的原因。
每個(gè)人都有非同尋常的那個(gè)時(shí)候，比如說我，我的話，記得事情比較多，從小學(xué)開始，我記得印象比較深刻的事情，比如：畢業(yè)典禮、第一次上臺表演、當(dāng)上少先隊(duì)員等等，但其中有一次，印象可謂是十分的深刻。他讓我意識到了很多事情，在那時(shí)明白了很多的東西，讓年少氣盛的我知道了不少知識。
那還是在我上小學(xué)3、4年級的事情吧。那會(huì)兒，我跟著輔導(dǎo)班的隊(duì)伍，來到了三角公園附近的三座高山中最高的那一座高山上玩耍。畢竟是來過這么多次的地方了，還害怕個(gè)“啥子”呀，所以我對“恐高”沒有什么概念，便很快的就玩開了。往下眺望，并沒有多高的高度（估計(jì)是年少氣盛的原因），于是開始玩起來懸崖邊的石子要么腳踢著玩，要么撿起一塊石頭，和同伴比一比誰扔石頭扔的遠(yuǎn)，我們幾個(gè)人在那里玩得不亦樂乎。
可這是，在一旁的老師突然看見我們在做的事情，可能是感覺到了危險(xiǎn)，立刻趕過來，對我們說：“不要在危險(xiǎn)的地方玩耍，這是很危險(xiǎn)的`行為�！彪m然那時(shí)候的我們，并不知道什么叫“危險(xiǎn)的行為”，但這么聽老師一說，頓時(shí)感覺十分的害怕，立刻不往那邊靠近了，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來，我們又叫上了幾個(gè)同班同學(xué)一起上到山頂上玩耍、看風(fēng)景。
在那之后，我再也不敢去危險(xiǎn)的地方玩耍了，跟別提在旁邊逗留很長時(shí)間了。
每個(gè)人人生中的有些日子是要設(shè)法留住的，在這些日子里，人總在失去很多的同時(shí)得到更多，并因之受益一生。
我要留住這一天作文 18
我要留住這一天，因?yàn)檫@一天使我受益匪淺。
在五年級的一個(gè)周四的夜晚，我發(fā)現(xiàn)語文有好多好多作業(yè)，又一想晚上我還想出去散散步，走一走，鍛煉鍛煉身體。所以我就要快點(diǎn)寫完作業(yè)，我仔細(xì)想了想，靈機(jī)一動(dòng)，突然就有了一個(gè)法子，那就是少寫一段，因?yàn)樽鳂I(yè)是抄寫課文，要抄兩課，所以，少寫一點(diǎn)，應(yīng)該不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我抱著一腦子的僥幸，很快寫完了作業(yè)，出門去散步了。
到了第二天，老師收作業(yè)，課代表一看我的作業(yè)好像不夠，可是他又沒有說什么，抱著一大沓作業(yè)放到了講臺上，我一看呆了，他為什么要放在講臺上呢？一會(huì)兒老師在講臺上看作業(yè)，仔細(xì)極了，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)開心，一會(huì)兒愁，一會(huì)兒樂。臉的表情好似翻書，突然老師把眉頭一皺，看向了我，目光犀利而嚴(yán)峻，突然大叫：“呂永乾，下了課到我辦公室去�！蔽业男耐蝗坏醯搅松ぷ友�，老師該不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧？
下了課，我走在去辦公室的路上，心中不停的暗想著老師當(dāng)時(shí)猙獰可怕的`樣子，手心不停地冒著汗，身子一直在顫抖，好似得了“帕金森綜合癥”。慢慢走到辦公室門口，“嗖”的一下溜進(jìn)了辦公室，走到老師面前�！澳阒牢覟槭裁唇心銌幔俊崩蠋焽�(yán)肅但并沒有那么恐怖的聲音�！耙�?yàn)椤�，我支支吾吾的還不想告訴老師實(shí)情�！拔覇枂柲闶遣皇巧賹懽鳂I(yè)了？”我一聽原來老師已經(jīng)知道了，只好說實(shí)話，于是就把昨晚的事，一五一十的說了出來，老師一聽語風(fēng)突變：“鍛煉是好事，但是也不能少寫作業(yè)啊，做人不可以懷有僥幸心理，如果考到了你手抄的部分，該怎么辦��？……”老師說了很多，總結(jié)成一句話，就是“人不要僥幸�！闭f完老師便讓我走了，我便只好紅著臉灰溜溜的地“逃”走了。
我要讓這天永遠(yuǎn)都留在我的記憶當(dāng)中，這樣會(huì)讓我終身受益。
我要留住這一天作文 19
如果時(shí)間可以倒流，我希望它停留在那一天，留住那感人的那一幕。
——題記
春雨如絲如線，密密地斜織著，給春天的北京城換上了一套銀色的西裝，這也讓也讓北京城添加了幾分色彩。這一天陰雨綿綿，但絲毫沒有阻止群眾們對祖國的熱愛。
我也一樣，早早地從家出發(fā)，直奔天安門廣場，那兒已經(jīng)聚集了不少中華兒女。我踮起腳尖向人墻里眺望，只見國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)已經(jīng)出了城門向這走來，站崗的戰(zhàn)士也站得更直，身體一動(dòng)不動(dòng)，穩(wěn)如泰山，像扎了根一樣。
就這樣，國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)邁著雄壯的正步走到了升旗臺下，站成了方隊(duì)，仰起了頭注視著五星紅旗緩緩上升。這時(shí)，我看到了人群中的孩子們，接二連三地舉起了手，像五星紅旗敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。直到五星紅旗升到了旗桿頂端后才放下手來，然后目送著國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)走入天安門。
就在這時(shí)，忽然下起了春雨，雨連綿不絕，越來越大，這雨打濕了人們的衣裳，但沒有打濕人們的熱情。人們打開了雨傘，但不是為自己遮的，因?yàn)樗麄兛吹搅四切┱緧彽膽?zhàn)士，這些戰(zhàn)士都站了了幾個(gè)小時(shí)了，后背早已被熱乎乎的汗水浸濕了。這一會(huì)兒又要被雨水澆灌，十分同情和敬佩，所以都把傘舉到了人民子弟兵的頭上。
我清清楚楚的看見這些子弟兵們的'眼里流下了幾滴熱淚，讓我心生敬佩。這時(shí)來了一個(gè)鐵面連長，但他說出的話卻很溫暖：“謝謝你們的熱心，但我們?nèi)嗣褡拥鼙菫槿嗣穹⻊?wù)的，所以請把傘收回給自己遮吧！”隨后他一聲令下：“所有人向后退一步�！庇械娜讼肷锨袄^續(xù)給他們遮雨，但沒敢上前，卻把傘放在地上隨后離去。戰(zhàn)士們的心被人們的熱情所打破了，臉頰上處處都是淚水流過的痕跡。
我也和群眾們往回走，但心里涌動(dòng)著暖流，我真希望人們的熱情和對人民子弟兵的愛戴保存下來，讓世人知道中國人的和諧和團(tuán)結(jié)。我想留著這一天，留著永遠(yuǎn)的愛國情。
我要留住這一天作文 20
在我的記憶中有許許多多我想留住的一天，而這一天，也是我上初中后，最難忘的一天。
那一天教室外面飄灑著鵝毛大雪，我們也正在上下午的第一節(jié)課。外面那迷人的雪花剝奪了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的眼球。同學(xué)們的心里都在想兩件事兒，一希望雪下大一點(diǎn)兒。二就是盼望著快點(diǎn)兒下課。不一會(huì)兒全班同學(xué)都聽到了自己最喜歡的聲音——下課的鈴聲響了。老師說完下課，話音還沒落地。同學(xué)們馬上高興的跳了起來。急忙穿上自己的`棉襖，像離了弦的箭一樣沖出了教室。
因?yàn)橄乱还?jié)課是體育課，于是老師靈機(jī)一動(dòng)把我們帶到了操場上。鋪天蓋地的雪花像給大地鋪了一層白色的毛毯。踩上去咯吱，咯吱的響。
剛開始同學(xué)們，有打雪仗的，有堆雪人的，還有滾雪球的。過了一會(huì)兒，我們班主任和英語師也參與進(jìn)來和同學(xué)們打起了雪仗。沒過一會(huì)兒，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都參與到這場老師和學(xué)生的這場大戰(zhàn)中。很多同學(xué)抱著一堆雪追著老師打，有的同學(xué)把雪都放一個(gè)框子里，和自己的朋友一邊拉著雪框，一邊追著老師全操場打。此時(shí)老師和學(xué)生都忘記了老師與學(xué)生的界限。好像趁著這次難得的一次機(jī)會(huì)，好好“報(bào)復(fù)”一下老師。后來老師向我們“投降”了。老師甘拜下風(fēng)，學(xué)生們得意洋洋。少休息片刻，我們班同學(xué)又開始了內(nèi)戰(zhàn)，而這一次就變成了男女大戰(zhàn)。唉，我們班的女生卻一點(diǎn)兒也不手下留情。好幾個(gè)雪球中正我的腦門。
戰(zhàn)爭結(jié)束了，全到了教室。同學(xué)們的面頰都變得紅彤彤的。個(gè)個(gè)臉上都洋溢著勝利的笑容。老師興奮地講話。同學(xué)們激情的心情久久不能平靜。這一天是我上初中第一次打雪仗，也是我從上學(xué)到現(xiàn)在第一次和老師打雪仗。
我想留住這一天，因?yàn)檫@一天是我上初中后最開心的一天。這一天老師與學(xué)生之間，同學(xué)與同學(xué)之間沒有了界限，沒有了隔核，沒有了怨恨，沒有了誤會(huì)……我們師生打成了一片。我們?nèi)咳谶M(jìn)了這個(gè)溫馨，和諧，團(tuán)結(jié)，友愛的初中一年級三班。這一天讓我終生難忘。
我要留住這一天作文 21
生日是一年一度的，直到今天我已經(jīng)度過了12個(gè)生日。但最讓我留戀的，還是10歲的那個(gè)生日。
小時(shí)候我都是和父母一起過生日，雖然非常溫馨，但過了九次以后也覺得有些無趣了。10歲那年，是我第一次自己與同學(xué)過生日。
生日的前一天媽媽除了給了我生日禮物，還給了我500元錢，“明天你就可以自己和同學(xué)過生日了，這500元錢作為經(jīng)費(fèi)，作為主人千萬不能讓客人掏錢，注意合理把控……”“知道了謝謝媽媽！”媽媽的話沒說完，我一下?lián)屵^的錢，猛地從床上跳了起來，趕忙拿起手機(jī)，給朋友們打電話，約好了時(shí)間和地點(diǎn)。
第二天早上才6：00我就迷迷糊糊地起來了。先把爸爸媽媽叫起來，然后開始給每個(gè)人打電話，今天是我的生日！家里充滿了我的叫聲。我也欣賞到了日出，太陽比以往更紅更亮，好像在微笑著對我說“生日快樂！”
媽媽端上早餐，我一眨眼就吃了個(gè)精光。什么時(shí)候才能出去啊，我已經(jīng)迫不及待要和大家一起玩。
盼星星盼月亮，終于盼到了九點(diǎn)鐘，我火速穿好了衣服，早早就來到了中心廣場。朋友們也都來了，隨之而來的是一份份禮物和一句句“生日快樂”。歡樂的氣氛掛在每個(gè)人的臉上，我的嘴角更是咧到了太陽穴。
經(jīng)過一大番商量，我們決定先去逛街。我們說著笑著，不知不覺地走了一家又一家。錢包漸漸消瘦，手里的東西也漸漸多了起來。中午，我們一起騎車去了肯德基，還定了一個(gè)生日蛋糕。那種拿著菜單毫無顧忌地點(diǎn)菜，然后闊氣的付錢的感覺可真好！后來，我在大家的`歌聲中許了愿。可當(dāng)我一閉上眼，臉上好像就多了些濕濕滑滑的東西，用手一摸，原來是奶油！我立馬停止了許愿，“奶油大戰(zhàn)”在歡聲笑語中開始了。
下午，我們要去了蹦吧，大家變蹦變唱，美好的時(shí)光如白駒過隙，只感覺剛剛開始，天就忽地黑了。朋友們的家長來了，又到了分別的時(shí)候，多么愉快的一天啊就這樣結(jié)束了。
如果時(shí)間能夠按暫停鍵，我多么想永遠(yuǎn)停留在這一天，留住這歡樂的時(shí)光。
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