關(guān)于班級(jí)的作文【薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于班級(jí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于班級(jí)的作文1
我們班有很多名人，你們想知道都有誰(shuí)嗎？那就一起來看看吧！
“小書法家”——梁詩(shī)涵。她的字工整漂亮，她還是數(shù)學(xué)尖子，考試通常都是100分。梁詩(shī)涵的作文也寫得很好。有一次，她的作文寫得比我還要好，老師就在班里讀了她的作文，沒有讀我的。
“明星”就是我們班的梁祖銘。你知道是誰(shuí)幫他當(dāng)上“明星”的嗎？其實(shí)是我，因?yàn)樽詮睦蠋熥x了我那篇文章——《幽默的校長(zhǎng)》之后，大家都笑得前仰后合，還撲到梁祖銘的位子上，拿著一張紙說：“‘明星’幫我簽個(gè)名。”我看到了，心想：我?guī)退昧诉@么多粉絲，他一定會(huì)感謝我的。誰(shuí)知，放學(xué)后，梁祖銘開口就說：“梁安琪，我恨你！”我不知所措地想：我?guī)退昧诉@么多粉絲，他怎么不感謝我，反而恨我呢？
“飛毛腿”是沈宇宣。她在冬季跑步比賽中，獲得一等獎(jiǎng)，梁詩(shī)涵還給她取了個(gè)外號(hào)——“瘋女子”。因?yàn)樗懿娇�，也因�(yàn)樗饸鈦恚拖穸〞r(shí)炸彈要爆炸似的。
“打敗天下無敵手”，自然是梁御行。誰(shuí)要是惹了他，他一拳打下去，可不輕哦！他力氣大，誰(shuí)也不怕。梁御行也是個(gè)貪吃鬼，只要看見誰(shuí)帶了零食，都要向他討要。
“小畫家”就是金惠妍。雖然她只有三朵小紅花，但是，她畫的畫也很好看。她的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)都很好，大家很喜歡她，女生們還給她取了個(gè)外號(hào)叫“金金”。
我們班的班長(zhǎng)是陸雨馨。她的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，既是語(yǔ)文尖子，也是數(shù)學(xué)尖子。她上課積極舉手發(fā)言，答題能力強(qiáng)。
副班長(zhǎng)是張馨菲。雖然她的管理能力很好，但她是個(gè)“生氣包”。別人心平氣和地對(duì)她說，哪些地方做得不好，她就開始生氣了，惹得別人心情不好，兩人就開始吵架，吵完了架她就哭。你瞧，她是不是一個(gè)“生氣包”？
除了他們，我們班的名人還有很多呢。
關(guān)于班級(jí)的作文2
時(shí)光就像一捧細(xì)沙，在我們手中悄然流過，總結(jié)本也在不知不覺中來到了我的手中。望著那厚厚的總結(jié)本，賞著那篇篇優(yōu)美的作文，我不經(jīng)憶起了這幾周的優(yōu)。
動(dòng)員會(huì)奏響了五班應(yīng)戰(zhàn)的號(hào)角。前幾周我們召開了中考首次動(dòng)員會(huì)。中考動(dòng)員會(huì)，是我們九年級(jí)學(xué)生迎戰(zhàn)中考的一個(gè)加油站，雖然動(dòng)員會(huì)已經(jīng)過去幾周，但大會(huì)所講的內(nèi)容我卻銘記于心。大會(huì)上，主要是分析我校在全縣中的中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，然后是教師代表和學(xué)生代表發(fā)言，最后是年級(jí)前二十上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，班級(jí)間的挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)，會(huì)上，五班學(xué)生認(rèn)真聆聽，彰顯了五班的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，時(shí)間在不知不覺中流過，轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)——班級(jí)間的挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)。各班誓詞慷慨激昂，我五班和十二班被放在最后壓軸，因?yàn)槲灏嗍敲A的龍頭班，而這次考試中只有十二班能與我們五班抗衡。因?yàn)樵谶@次競(jìng)爭(zhēng)中完勝，我們五班調(diào)整了學(xué)習(xí)心態(tài)，集中力量對(duì)數(shù)學(xué)理化進(jìn)行提升訓(xùn)練。 動(dòng)員會(huì)，號(hào)角響。
新措施加速了五班勝利的步伐。在九年級(jí)首次統(tǒng)考中，我們五班遭受了有史以來最大的挫折——語(yǔ)文從年級(jí)第一退到了年級(jí)第三。為此，本班決定重定措施，取“一班兩制”的作戰(zhàn)方針，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行能力提升。內(nèi)容是：前33名由體育老師授課，后21名同學(xué)由萬(wàn)老師指揮訓(xùn)練。有時(shí)還會(huì)在教室里查漏補(bǔ)缺。一出臺(tái)，就很有成效，后面的同學(xué)能力就起來了，如邵博文。他在我印象中，幾次語(yǔ)文考試不及格，但他這次在被《鄒忌諷齊王納諫》無比的順暢。為此萬(wàn)老師獎(jiǎng)勵(lì)他50分。新措施，步伐快。
好態(tài)度奠定了五班完勝的基礎(chǔ)。自從中考動(dòng)員會(huì)后，我五班學(xué)習(xí)興趣高漲。在加上“一班兩制”和“輸者受罰”制度的實(shí)行。不僅激發(fā)了本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且為我爭(zhēng)創(chuàng)雙優(yōu)，實(shí)現(xiàn)雙優(yōu)提供了動(dòng)力。“輸者受罰”制度讓大家不僅為了自己不受罰而專心致志，而且也能讓我們?cè)谄綍r(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——仔細(xì)聽講、認(rèn)真做題。例如做數(shù)學(xué)題時(shí)，沒有信心，一遇到難題，就放在那里不管陳老師告訴我們，做數(shù)學(xué)題時(shí)要有信心，要有釘子精神，不要一遇到難題就放棄不管。因此，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高。好態(tài)度，能完勝。
我相信，只要我們五班做到“借挑戰(zhàn)之力”，就會(huì)“奪紅旗高懸”，從而實(shí)現(xiàn)我們五班的雙優(yōu)目標(biāo)。
關(guān)于班級(jí)的作文3
“朝看水東流，暮看日西墜”，我的__時(shí)光即將結(jié)束，僅剩的十幾天讓我不得不感慨時(shí)間的不盡人意。再回首，心中放不下的……是801班。
班級(jí)是什么？班級(jí)是我們成長(zhǎng)過程中不可缺少的驛站，并且這個(gè)驛站總會(huì)給我們留下些難以忘懷的東西……
我承認(rèn)，我們班不是最積極向上，也不是那么萬(wàn)眾一心�？删褪沁@個(gè)班級(jí)，讓我一提起它，在腦海中首先響起的是教室里的陣陣歡笑聲。
清晨，我走進(jìn)教室，有時(shí)空無一人，輕輕拉開窗，一陣風(fēng)吹散了窗外的寧?kù)o，樹葉齊齊作響，拂過我的發(fā)絲后，將講臺(tái)上的紙張吹落在地，一系列的動(dòng)作好像是排練了千萬(wàn)遍一樣。
陸陸續(xù)續(xù)，班里同學(xué)都落座了，朗朗的讀書聲也隨之響起。我想，在清晨的日光下慢慢的走著，耳畔是“世有伯樂，然后有千里馬……”，心情也會(huì)為之愉悅吧。
課間，教室里鬧得不可開交，上課了，有時(shí)也會(huì)有人竊竊私語(yǔ)，這時(shí)老師的威嚴(yán)就充分發(fā)揮了作用，眼睛一瞪，手中的戒尺一敲，我們就老老實(shí)實(shí)了。有時(shí)候，老師也會(huì)講一些幽默的笑話，引得我們哄堂大笑，其中的“金句”也被同學(xué)們沿用下來，你聽，英語(yǔ)老師的笑話中出現(xiàn)的一句“真是個(gè)可憐人兒”被多少同學(xué)掛在嘴邊？就算是過了這么久，再拿出來也讓人忍俊不禁。上午第四節(jié)課的下課鈴是最讓人興奮的，因?yàn)樵龠^5分鐘，就可以去吃飯了，你可別說我是個(gè)吃貨啊，我中意的是去食堂的那段路，在我看來，這段路程是最自由的。當(dāng)然，如果你想慢點(diǎn)走，就要忍受打飯時(shí)人群給予你的擠壓了。下午一般有自習(xí)課，我的許多友情就是在這里建立的，我們悄聲用紙條問別人不會(huì)的題，這樣來來往往，就不知道紙條上寫的是不是題了。下午第四節(jié)課下課后也很熱鬧：各科課代表一窩蜂地?cái)D上講臺(tái)布置作業(yè)，生怕別科的占了自己的地方讓自己少布置了作業(yè)，所以各科作業(yè)之間基本上都有條很明顯的線，沒錯(cuò)，就是界線，但地生會(huì)考結(jié)束后，這種情況就大大減少了。放學(xué)后，班級(jí)又回歸了寧?kù)o。
時(shí)間總是像指間的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。在飛逝的光陰中，我對(duì)801的感情如蠶吐絲般日益增厚、牢固。不久的將來，我會(huì)進(jìn)入新班級(jí)，但是，801班永遠(yuǎn)在我心中。
關(guān)于班級(jí)的作文4
我們的“家”——濱海小學(xué)四（1）班，一個(gè)月不在，卻發(fā)生了很大的變化�！凹议L(zhǎng)”換了，“兄弟姐妹”走了不少，連“家”也搬了。
新學(xué)期的第一天，我們回到學(xué)校，驀然之間，發(fā)現(xiàn)校園變了不少。以前，操場(chǎng)還是一大片紅，一點(diǎn)東西也沒有。今天，它換上了紅綠相交的“衣服”，增加了幾件投籃的架子。它還給自己“化妝”了呢！不信，你看，操場(chǎng)邊不是有一條條白線嗎？
上了樓，就到我們的“家”——四（1）班。像回家一樣，闖進(jìn)去。突然，發(fā)現(xiàn)里面的氣氛不對(duì)，誰(shuí)都睜大眼睛盯著你，像看突然闖進(jìn)地球的外星人。仔細(xì)一看，沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)。難道我“老花”了，用手擦亮眼睛，啊，全是原來四（2）班的同學(xué)。我終于確定自己走錯(cuò)教室了。哪四（1）班在哪呢？我隨著四（2）班同學(xué)的高聲指點(diǎn)，來到了原來科學(xué)室，也就是現(xiàn)在的四（1）教室。
終于找到“家”了，走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)，站在“講臺(tái)”上的“大美女”——可惜我不認(rèn)識(shí)。一打聽，原來是新來的“家長(zhǎng)”——李虹霖老師。哪，哪“周大美女”呢？聽了班長(zhǎng)劉志鵬的.“新聞發(fā)布會(huì)”詳細(xì)介紹，原來周老師的媽媽生病了，沒人照顧她，作為家中的“獨(dú)女”——周老師辭職了。大家聽了，早知道有準(zhǔn)備的安然無事，剛得知消息的就號(hào)啕大哭。我黯然地想：“周老師呀周老師，你為什么要走呢？難道你忘了以前你和我們四（1）班的同學(xué)的約定，有福同享，有難同當(dāng)嗎？現(xiàn)在新班主任老師對(duì)我們嚴(yán)格的很，你還是快回來吧！”還有呢，周老師，你知道嗎，我們班的“兄弟姐妹”少了很多，本來四十幾個(gè)變成三十多了，好傷心��！嗚嗚——
時(shí)間真是個(gè)魔術(shù)師，它能讓人間一轉(zhuǎn)眼就變化很多。雖然，我們的“家”變化了不少，但我希望不要變的是四（1）班團(tuán)結(jié)、融洽、向上的精神。
關(guān)于班級(jí)的作文5
轉(zhuǎn)眼之間，八年級(jí)的的生活離我們遠(yuǎn)去，讓我們?cè)賮砘貞浺郧白哌^的路，看看我們是怎么爭(zhēng)優(yōu)的吧！
班長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)
今年我們進(jìn)行了班長(zhǎng)競(jìng)選，三位待選班長(zhǎng)分別是李宜人、曹詩(shī)鶯和劉沂松。他們?nèi)齻�(gè)都有豐富的“執(zhí)政”經(jīng)驗(yàn)，在管理上各有各的方法，不相上下。那該怎樣競(jìng)選呢？讓每個(gè)待選班長(zhǎng)各當(dāng)一段時(shí)間的大班長(zhǎng)，最后我們進(jìn)行投票公平選舉。這樣一來，他們想要當(dāng)上大班長(zhǎng)，就要使出渾身的解數(shù)，為班上多做貢獻(xiàn)，使班級(jí)變優(yōu)。經(jīng)過一學(xué)期的輪流“執(zhí)政”，在本學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行了投票，每個(gè)小組投的票數(shù)竟然都是相同的，大家一致推選李宜人為大班長(zhǎng)，曹詩(shī)鶯為常務(wù)副班長(zhǎng)，劉沂松為副班長(zhǎng)�？磥砣罕姷难劬κ恰把┝痢钡�，李宜人當(dāng)班長(zhǎng)，那是出了名的穩(wěn)重和以身作則，也一定能帶領(lǐng)好我們的班級(jí)，同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，這次競(jìng)選對(duì)于他們?nèi)粊碚f是一次鍛煉，讓他們對(duì)自己進(jìn)一步提升；對(duì)于班級(jí)來說，是一次千載難逢的創(chuàng)優(yōu)機(jī)會(huì)，只要他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)，就會(huì)有創(chuàng)優(yōu)的政策實(shí)施，總之，這是一場(chǎng)優(yōu)的競(jìng)選。
宣誓奪分優(yōu)
在考試前，為了穩(wěn)奪古文分，我們每一個(gè)小組都進(jìn)行了宣誓。每個(gè)組都開動(dòng)腦筋，想出各自的口號(hào)和動(dòng)作，事先還進(jìn)行了排練，以便在表演時(shí)表現(xiàn)的更好。在我們表演的同時(shí)，萬(wàn)老師進(jìn)行了錄制，在以后會(huì)給我們兌現(xiàn)誓言。為了能夠?qū)崿F(xiàn)誓言，我們每個(gè)人都努力地復(fù)習(xí)古文，而且我們還進(jìn)行了古文過關(guān)，場(chǎng)面非常壯觀，所有人都在奮發(fā)努力，就連曾睿都背了好多篇呢！這樣一個(gè)宣誓，使我們士氣大漲，讓我們努力背古文，是讓期末考試更簡(jiǎn)單，真是一個(gè)妙舉，相信在本次期末考試中，有很多人都能古文不掉分的。
自定目標(biāo)優(yōu)
上次我們每個(gè)人都制定了目標(biāo)，而這次，我們都到后面對(duì)目標(biāo)進(jìn)行了修改。因?yàn)榻?jīng)過期中考試，我們已經(jīng)認(rèn)清了對(duì)手和自己的實(shí)力，這次我們制定的目標(biāo)會(huì)更加合理，能更加發(fā)揮自己的能力。當(dāng)然目標(biāo)是要兌現(xiàn)的，每個(gè)組都有自己的制度，將在考后進(jìn)行兌現(xiàn)。戰(zhàn)勝對(duì)手不僅自己有獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)手還會(huì)有懲罰，反之亦然。希望每個(gè)人都能超越自我，有所進(jìn)步，這樣的制度能幫我們進(jìn)一步爭(zhēng)優(yōu)。
這一個(gè)學(xué)期中，有進(jìn)步，有收獲，有成長(zhǎng)，優(yōu)數(shù)不清，我們會(huì)在九年級(jí)時(shí)，繼續(xù)在尋優(yōu)之路上揚(yáng)帆前進(jìn)。
關(guān)于班級(jí)的作文6
我們的班級(jí)是一個(gè)把競(jìng)爭(zhēng)，信念，友愛和奉獻(xiàn)完美結(jié)合的班級(jí)，是一個(gè)優(yōu)秀的群眾，一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家里有55個(gè)可愛的孩子。每個(gè)孩子都代表著一種正在張揚(yáng)的個(gè)性，每一種個(gè)性又都在詮釋著這樣一群青春似火的孩子。
在這個(gè)大家庭中，有著競(jìng)爭(zhēng)那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)中你追我趕，誰(shuí)也不肯落后，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸。你優(yōu)秀，我要比你更好，你學(xué)了這樣多的知識(shí)，我要比你學(xué)更多的知識(shí)。說它美麗，是因?yàn)樗倪^程很溫馨，結(jié)果很令人羨慕。在競(jìng)爭(zhēng)中又伴著和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有經(jīng)驗(yàn)的交流，有共同的進(jìn)步。
這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子，在他們各自的心中都有真理的羅盤，他們堅(jiān)守自我的信念，聽?wèi){心靈的差遣。他們清楚的明白自我就應(yīng)做什么，不就應(yīng)做什么，都在默默無聞的打造著自我精彩的生活，也在感染著周圍的朋友，為旁人的生活增添了很多的溫暖，幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷，內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。
在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時(shí)候，他們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng)，那是一種從心底流露出來的真誠(chéng)和友善以及對(duì)朋友的關(guān)心。55個(gè)孩子為生活在這樣的一個(gè)大家庭里而感到幸福，而這個(gè)家也是因?yàn)橛羞@55個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜，活力四射
徜徉在花季里的用心去生活的55個(gè)孩子有著青春的面龐，有著童話般美麗的天使夢(mèng)想，他們站在新世紀(jì)的高崗上，努力拼搏著，前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后，他們都會(huì)插上騰飛的翅膀，帶著真誠(chéng)，懷著期望，飛向自我的人生天空，為會(huì)為祖國(guó)增添多一分的圣潔和美麗。
這55個(gè)孩子帶給大家的感動(dòng)是無聲的，是久違的。我們不要讓那些以前以為會(huì)念念不忘的感動(dòng)在我們念念不忘的過程中被遺忘。請(qǐng)大家拾起心中久違的感動(dòng)，給這55個(gè)孩子以最真誠(chéng)的祝福吧!
關(guān)于班級(jí)的作文7
爭(zhēng)優(yōu)在深秋（楊仕綺）時(shí)至深秋，落葉在風(fēng)中飄零，天氣漸寒，我不禁靜靜地回想起十一月走過的漫漫爭(zhēng)優(yōu)路。
家長(zhǎng)會(huì)之表現(xiàn)
十一月，舉行了一個(gè)重要活動(dòng)，那就是期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)。為迎接這次家長(zhǎng)會(huì)，全班同學(xué)都認(rèn)真的辦了一張學(xué)習(xí)小報(bào)，再由張怡等人組成的美化小組篩選后將部分同學(xué)的畫報(bào)張貼在教室外的墻壁上。家長(zhǎng)會(huì)中，其中一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是組長(zhǎng)與組員互評(píng)，同學(xué)個(gè)個(gè)聲音洪亮，不甘示弱。上課不積極發(fā)言的我也有幸站在講臺(tái)上，面對(duì)那么多雙眼睛，我竟淡定自如地完成了評(píng)講，媽媽也向我投來贊許的目光。后面同學(xué)的發(fā)言也很精彩，家長(zhǎng)會(huì)勝利召開，家長(zhǎng)和同學(xué)們無不叫好。
打掃衛(wèi)生速度快
除家長(zhǎng)會(huì)外，我們班還要打掃我們所負(fù)責(zé)的區(qū)域。第一天，同學(xué)們不積極、不重視，去學(xué)校較晚，去了之后，常常拿著衛(wèi)生工具在路上不慌不忙地走著，絲毫沒有緊促感。打掃衛(wèi)生時(shí)，也總是漫不經(jīng)心，不緊不慢。清潔區(qū)打掃不認(rèn)真，用時(shí)長(zhǎng)，打掃不徹底，效率低。這是對(duì)第一天的評(píng)價(jià)。第二天，因?yàn)槿f(wàn)老師的影響，同學(xué)積極性很高，每天去教室后，放下書包就飛快地奔向清潔區(qū)，有條不紊地打掃著。速度很快，且打掃徹底，效率高。這是對(duì)后幾天的評(píng)價(jià)，我們用自己的努力換來了萬(wàn)老師的點(diǎn)贊。
違反紀(jì)律帶手機(jī)
在這個(gè)十一月，我們還去了青少年活動(dòng)中心。因?yàn)槲液酶忻�，所以，臨走前媽媽然我們把手機(jī)帶上，到時(shí)候有什么事也方便聯(lián)系，我當(dāng)時(shí)什么也沒多想就同意了。去后，我也沒有上交，每晚都會(huì)和媽媽打電話。直到星期四，楊荊茵用我的手機(jī)讓她媽媽送衣服時(shí)，萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C(jī)后，我才深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，萬(wàn)老師在學(xué)校強(qiáng)調(diào)了很多遍不能帶手機(jī)，而我卻違反了這條紀(jì)律，甚至把手機(jī)借給其他人，辜負(fù)了他對(duì)我的期望。通過這件事，我深刻地認(rèn)識(shí)到遵守紀(jì)律的重要性，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該聽老師的話，遵守校紀(jì)校規(guī)，時(shí)刻警記在心，約束自己，而不是把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，給班級(jí)帶來不良影響。爭(zhēng)優(yōu)的路上，我前進(jìn)了一小步，倒退了一大步。在以后的學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻牢記老師的話；時(shí)刻牢記校紀(jì)班規(guī)；時(shí)刻牢記雙優(yōu)目標(biāo)：做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)！
關(guān)于班級(jí)的作文8
新學(xué)期換了新班主任，新“官”上任，總要燒三把火�？沙龊跻饬希覀冞@個(gè)班主任的第一把火竟是“排座位”。
話語(yǔ)剛落，滿座嘩然。有人竊喜——總算可以離開身旁的冤家對(duì)頭了！也有人沮喪——好好的座位去換它干嗎？我則疑惑：這老師剛來，了解我們多少？要知道，排座位可是一門學(xué)問呢！
只聽她接著說：“你們先別急，我對(duì)你們雖不能說是了如指掌，但也可以說能了解個(gè)大概！”
果然，她胸有成竹、有條不紊地排著座位。嗨！視力、成績(jī)、高矮，她樣樣都考慮得滴水不漏，每對(duì)都搭配得十分妥帖。我心中不由得佩服起來，暗暗期待快點(diǎn)輪到我。
耳邊終于飄來了老師的聲音：“劉明華，你和王玲坐在第五排�！薄笆裁�，王玲？”我仿佛覺得忽然從天上潑下一盆冷水——真是冤家路窄，都快一年不說話了，可如今卻要和她同桌，這怎么行？
我倆幾乎同時(shí)開了口：“老師，我眼睛不好，能不能往前挪一挪？”“老師，我眼睛好，可以往后挪，照顧一下眼睛不好的�！边@倒好，一個(gè)風(fēng)格不高，一個(gè)風(fēng)格高尚，倒是一唱一和，配合默契。
老師意味深長(zhǎng)地笑了笑，說道：“你們先坐下，有什么事待會(huì)兒再說�！蔽覒崙嵉刈�，真是如坐針氈，心里不禁升起一股怨氣。
剛排好座位，我便憋著一肚子的委屈和不滿踏進(jìn)了辦公室，誰(shuí)知王玲早已等在那兒了。嗨，我倆可真是“心有靈犀一點(diǎn)通”！
我硬著頭皮跨進(jìn)了辦公室，老師看著站在一邊的我和她，不禁笑了起來。我倆百般不解地對(duì)望了一眼，一看到對(duì)方的窘態(tài)，也不禁笑了起來。
“劉明華、王玲，你們是不是來告訴我你倆那段‘轟轟烈烈’的‘歷史’，并且宣告繼續(xù)保持這種‘外交政策’��？”
咦，老師都知道？我倆不禁又對(duì)望了一眼。這位老師真厲害，剛接班，便知道了這件事。
“其實(shí)，同學(xué)一場(chǎng)，相逢已很不容易，又何必為了一點(diǎn)兒小事多出這些不必要的矛盾，繼而引出這般的不快呢？你們說對(duì)嗎？”話語(yǔ)不多，卻把我和王玲說得都聾拉著腦袋。我忍不住偷偷望了她一眼，只見她的臉紅紅的，我也感覺到自己的臉紅紅的。
走出辦公室的門，我們彼此陌生而又羞怯地一笑，一切都冰消雪融。
啊，真該感謝這次排座位！
關(guān)于班級(jí)的作文9
俗話說：“寨不可一日無主�！鳖I(lǐng)導(dǎo)者便是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心。在我們的語(yǔ)文小組上，可謂是“群雄四起”，各路“叱咤風(fēng)云”的精英人物各顯才能，在六（4）班這片“江湖上”展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗。下面，我就來介紹幾位精英人物。
妙語(yǔ)連珠代表人物：曹致遠(yuǎn)
奪得第一對(duì)曹大帥來說可是家常便飯，永遠(yuǎn)穩(wěn)坐著“半壁江山”。誰(shuí)都對(duì)這位精英有著三分恐懼，他幾次帶領(lǐng)隊(duì)員“沖鋒陷陣”，憑著“神擋殺神、佛當(dāng)殺佛”的信念和他紀(jì)曉嵐班的“鐵嘴”取得勝利。有一次，“敵軍”新任長(zhǎng)官向曹大帥提問，曹大帥頭一昂，用他的“鐵齒銅牙”回?fù)粢环�，那機(jī)關(guān)槍似的嘴巴似乎真的“噴”出了“兇相畢露”的子彈，帶著濃重的火藥味穿過敵人，小董被它妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言折服了，無語(yǔ)地?cái)×讼聛�。曹大帥的每一�?chǎng)戰(zhàn)斗都是激動(dòng)人心的，但他有時(shí)卻能化險(xiǎn)為夷，他的存在成為了所有“江湖人士”的“隱患”。
一鳴驚人代表人物：李斐然
李教授是一位沉著冷靜的“軍師”，屬于“不鳴則已，一鳴驚人”的類型。各路高手經(jīng)常都被他不聲不響的舉動(dòng)所迷惑，他看是平靜，可內(nèi)心正在蓄勢(shì)待發(fā)，做好了充分的準(zhǔn)備，關(guān)鍵時(shí)刻一觸即發(fā)，語(yǔ)言經(jīng)拆無比，像一支離弦的箭一般立刻直奔中心。在課堂上，他總是像諸葛亮一般胸有成竹，有一次發(fā)言最令我難忘：他站起來后，好像在讀現(xiàn)有的知識(shí)一般，流利地說出了一句又一句精妙的話，使我感到每一題似乎都在他的腦海中井井有條地“擺放著”，就如同一臺(tái)高級(jí)智能電腦一般，每次一“雙擊”就出現(xiàn)百分之百正確的答案。他的存在令人“聞風(fēng)喪膽”。
以智取勝代表人物：周漪清
周漪清是一位如同花木蘭一般地女將軍，但仍在“江湖”上有著令人害怕的威名。周將軍善于用自己靈活的頭腦擊敗敵人，她會(huì)將隊(duì)員分為驍勇善戰(zhàn)的“沖鋒隊(duì)”、頭腦機(jī)智的“軍師小組”，偵察敵情的“偵察隊(duì)”和以防不測(cè)的“后補(bǔ)隊(duì)”。在無形之中悄悄用計(jì)策將敵軍“置于死地”�？芍^是“三十六計(jì)”樣樣精通，通常會(huì)以最小的損失換回最大的勝利。
這些精英們是激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，是幫助我成才的良師益友，更是我努力的目標(biāo)和方向，他們鞭策著我要積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，我一定會(huì)超越他們！
關(guān)于班級(jí)的作文10
時(shí)間匆匆地溜走，就像沙漏里的沙，一眨眼的時(shí)間就沒有了，這不，八上的這一個(gè)學(xué)期被時(shí)間無情地帶走了，那么，在這個(gè)學(xué)期里，我們班又有哪些大事呢？又有哪些優(yōu)呢？
期末大考顯誠(chéng)信
在年末最后一個(gè)星期，我們迎來了一場(chǎng)大考，這不僅是對(duì)我們這半學(xué)期學(xué)習(xí)收效的一場(chǎng)檢測(cè)，同時(shí)也是對(duì)我們的誠(chéng)信來一場(chǎng)檢測(cè)，我們班就不用說了吧，那是沒有一個(gè)老師不夸我們不誠(chéng)信的，而也正是因?yàn)槲覀儼嗟恼\(chéng)信，為我們五班添了一個(gè)優(yōu)。我們班是做到了誠(chéng)信，但是別的班呢？在上個(gè)星期二下午的夕會(huì)的時(shí)候，萬(wàn)老師說，他今天在考?xì)v史去巡視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女生在翻歷史書，齊濟(jì)也舉報(bào)了說在我們那個(gè)考場(chǎng)有人在說話，這些都是不誠(chéng)信的表現(xiàn)，而這些也不會(huì)在我們班上出現(xiàn)，因?yàn)槲覀冊(cè)诿恳粓?chǎng)大考前都要手放在胸口前說：我考試我誠(chéng)信，我誠(chéng)信我考試。
清晨戴花迎同學(xué)
在這個(gè)學(xué)期，我們班雖然每次都來到學(xué)校很早，但是我們班還有少數(shù)同學(xué)來的很晚，例如AA同學(xué)今天又七點(diǎn)二十五來到學(xué)校，BB同學(xué)今天又七點(diǎn)三十分來到學(xué)校，聰明的萬(wàn)老師就想到了這樣的一個(gè)辦法，我們班里有大紅花，萬(wàn)老師就想到了讓同學(xué)們戴著花站在門口迎接同學(xué)們，誰(shuí)遲到了，就把這個(gè)花給誰(shuí)戴而且還坐在“垃圾桶”旁邊。這個(gè)辦法可真奏效，每個(gè)組派一個(gè)人到了時(shí)間就把花戴在自己的胸前，站在門口迎接同學(xué)，來晚的人越來越少，有時(shí)一連幾個(gè)星期都沒有人遲到，就連喜歡遲到的同學(xué)也不會(huì)吃到了，因?yàn)樗麄冎懒�，清晨在教室門口有人迎接他們。
教室多了新朋友
在這個(gè)學(xué)期，我們班又多了一個(gè)圖書角，這是才建立不久的圖書角，但是書已經(jīng)非常多了。萬(wàn)老師才告訴我們要建立圖書角的時(shí)候，我們一聽，高興極了，誰(shuí)讓我們班有不少的書癡呢？過了幾天，一個(gè)漂亮而且精致的書架送了過來，萬(wàn)老師就組織我們帶書，我?guī)Я耸槐荆乙詾闀?huì)很多，沒想到有人拿了二十本，一中午的時(shí)間書架就滿了，這讓我們都驚呆了。每天班上都有人捐書，你捐一本，我捐一本，沒多久，書架上的書都有七百多本了，一股濃濃的書香味撲鼻而來呢。
做更有自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)，是我們的雙優(yōu)目標(biāo)，自立、自律，自信、自強(qiáng)是我們的班訓(xùn)，優(yōu)更優(yōu)，讓我們和優(yōu)一起走得更遠(yuǎn)吧。
關(guān)于班級(jí)的作文11
起些天，我讀過《我的戰(zhàn)友邱少云》，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士邱少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中，在烈火焚燒下，忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過，贊揚(yáng)了邱少云為了戰(zhàn)友集體的生命，不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班，說起我們這個(gè)班的紀(jì)律，真讓人感到汗顏，簡(jiǎn)直不敢恭維！我們這個(gè)班已經(jīng)接近“沒有紀(jì)律的班級(jí)”，這對(duì)許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。
沒紀(jì)律的事例太多太多了，比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場(chǎng)，幾位“八哥”便嘰嘰喳喳的說起話來了，我是管理課堂紀(jì)律的，這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣，看不過眼就批評(píng)并制止他們。可是，這些同學(xué)把的的批評(píng)當(dāng)耳邊風(fēng)，有的還嘲笑我多管閑事，幾個(gè)人一唱一和攻擊我。本來，我想和他們“大動(dòng)干戈”，鬧到老師及校長(zhǎng)那里去。但轉(zhuǎn)念一想，哎！怪自己“官職”卑微，更何況老師也沒奈他們何，為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒，得不償失，還是算了吧。因此只好放任他們自由了。
更有甚者，若逢第四節(jié)課是體育課，眼保健操還沒做完，他們?cè)缫哑炔患按吧崴劳北枷颉安賵?chǎng)的懷抱”，對(duì)眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。
還有，上副科時(shí)，老師通常讓我們寫作業(yè)，這可是十分寶貴的寫作業(yè)時(shí)間喲（對(duì)我來說）�？墒牵瑢W(xué)們卻“不識(shí)好歹”，有的瘋狂地沖上“論劍臺(tái)”（講臺(tái)）近展“十八般武藝”學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來了：“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈哈……”不僅影響到其他同學(xué)，連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧，掃把成了武器，粉筆成了暗器，可憐的黑板擦成了手榴彈，后果可想而知……
我希望大家通過學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》的文章之后，應(yīng)該像邱少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律意識(shí)，這才是最重要的。
關(guān)于班級(jí)的作文12
同學(xué)們，看了這個(gè)題目，是不是迫切想了解我們班啊！別急別急，讓我慢慢來介紹吧！
看！我們班的每個(gè)同學(xué)正一個(gè)個(gè)奔向這個(gè)舞臺(tái)呢！他們像模特，各有各的個(gè)性與魅力！
那個(gè)剪著蘑菇頭，長(zhǎng)著十分俊秀的便是讓我羨慕嫉妒恨的楊奕楓，她各科成績(jī)都名列前茅，尤其是數(shù)學(xué)，甭提有多厲害了！記得前一次數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試不知考死了我多少腦細(xì)胞才得了個(gè)89分，而她呢！花的時(shí)間比我少，竟讓人始料不及的是她竟考了滿分，連數(shù)學(xué)老師都不得不豎起大拇指！那個(gè)剪著平頭，眼睛瞇成一條縫的男生是誰(shuí)？不錯(cuò)他就是書生依曉磊，大家知道為什么他眼睛會(huì)瞇成一條縫嗎？記得我每一次見他，他不是手捧一本書就是打著“太極拳”是的！他也許看武俠小說！你看！那個(gè)皮膚有些黑的黃怡珊，她活像個(gè)音樂藝人，兩手插在褲兜里，穿著白色的豆豆鞋，不扣紐扣的黃襯衫隨風(fēng)飄起，嘴中哼著歌，一副志高氣傲的樣子，但那個(gè)藝人不是怎樣的？瞧！這都到上課的點(diǎn)了，從門外又竄出一個(gè)男生，高挑的個(gè)子，凌亂的頭發(fā)，走起路來一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，他呀！就是我們班的“體育健將”--謝炳芬，他是為人是有些搞點(diǎn)小聰明但樂于助人，特別是老師的好幫手，這樓上上下下作業(yè)本全是他搬的！……說不完，道不盡！我們班各個(gè)各有各獨(dú)特的面，除了上面介紹的那幾位，還有神速打字的劉彥宏、活潑開朗的陳晶晶，管理能力強(qiáng)的蔣嘉佳、奧數(shù)高手蔡睿、才女洪佳玲……我們班有56個(gè)人，正是因?yàn)檫@56種不同的個(gè)性營(yíng)造成了我們這個(gè)色彩繽紛、多姿多彩的班級(jí)！
在衛(wèi)生方面，我們并不優(yōu)秀，但我們憑著團(tuán)結(jié)正在改進(jìn)與實(shí)施中！自從校長(zhǎng)批評(píng)了我們班衛(wèi)生后，班主任便讓我們見到紙團(tuán)就撿，不看是誰(shuí)的地盤，一人一天至少撿五塊垃圾，這可一點(diǎn)也不難，就是一人撿一塊垃圾，一天也能清除56塊垃圾，衛(wèi)生自然就搞好！這不，這一段還真沒聽過“六年（1）班衛(wèi)生不好！”在學(xué)習(xí)方面，我們可頂呱呱，記得前幾次期末抽考，第一名第二名還是在我們班，學(xué)習(xí)風(fēng)氣那是步步高升那！運(yùn)動(dòng)方面，我們也不賴，這次去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我們班超出一大半了！
我們的校園充滿活力，充滿希望；而我們的班級(jí)也是陽(yáng)光燦爛的！在老師的呵護(hù)下，同學(xué)的陪伴下，我們就像是含苞欲放的花朵，等待開放的那一日！
關(guān)于班級(jí)的作文13
今天，我伴隨著大樹“沙沙”的歌聲，被呼呼的風(fēng)吹到了學(xué)校。
我高興地看著發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子，一個(gè)滿意的微笑應(yīng)答了自己。聽著有趣的數(shù)學(xué)課；上著興奮的語(yǔ)文課；學(xué)著快樂的英語(yǔ)課，仿佛今天的一切都是美好的、幸福的。
下午來到學(xué)校，雖然已是下午，但陽(yáng)光依然對(duì)我微笑。
可這歡樂的一天是以失敗告終的。
最后一節(jié)語(yǔ)文課了，要下考試成績(jī)了，我懷著緊張的心情等待著，心好像停止了跳動(dòng)，一個(gè)一個(gè)的名字，啊！終于到我了。什么！才考了．．．我看著自己的分?jǐn)?shù)既驚訝又失望！哎~
同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝Z(yǔ)文卷子，而我卻無奈地低下了頭，我仿佛連笑容都有陰影。
終于熬到了放學(xué)，我走出了校門，伴隨著把我凍得瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)，我來到了家門前的大院。此時(shí)，大樹也不在唱歌了，它詭異的很安靜，讓我感到一絲絲寒意，好像現(xiàn)在的一切都是凄涼的，我再一次無奈地低下了頭。哎~
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今天，我伴隨著大樹“沙沙”的歌聲，被呼呼的風(fēng)吹到了學(xué)校。
我高興地看著發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子，一個(gè)滿意的微笑應(yīng)答了自己。聽著有趣的數(shù)學(xué)課；上著興奮的語(yǔ)文課；學(xué)著快樂的英語(yǔ)課，仿佛今天的一切都是美好的、幸福的。
下午來到學(xué)校，雖然已是下午，但陽(yáng)光依然對(duì)我微笑。
可這歡樂的一天是以失敗告終的。
最后一節(jié)語(yǔ)文課了，要下考試成績(jī)了，我懷著緊張的心情等待著，心好像停止了跳動(dòng)，一個(gè)一個(gè)的名字，��！終于到我了。什么！才考了．．．我看著自己的分?jǐn)?shù)既驚訝又失望！哎~
同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)地談?wù)撝Z(yǔ)文卷子，而我卻無奈地低下了頭，我仿佛連笑容都有陰影。
終于熬到了放學(xué)，我走出了校門，伴隨著把我凍得瑟瑟發(fā)抖的冷風(fēng)，我來到了家門前的大院。此時(shí)，大樹也不在唱歌了，它詭異的很安靜，讓我感到一絲絲寒意，好像現(xiàn)在的一切都是凄涼的，我再一次無奈地低下了頭。哎~
關(guān)于班級(jí)的作文14
我班的人可多了！有調(diào)皮的小A，有文靜的小B，還有懶洋洋的小C。下面你們想聽 一聽他們的故事嗎？如果想，就要仔細(xì)地聽哦！ 先來看看調(diào)皮的小A，他長(zhǎng)著一雙濃眉大眼 ，一張黑黝黝的臉上，再加上一頭黑乎乎的頭發(fā)，真是帥極了！他還有一個(gè)綽號(hào)“頂嘴大王”。 有一次，上美術(shù)課時(shí)，錢老師給我們看圖畫時(shí)，小A說：“這有什么好看的，還沒有我畫的畫好看呢�！�
錢老師說：“上課要遵守紀(jì)律，不要鬧�！毙不服氣地說：“哼，有什么了不起，你不就是老師嗎？”錢老師被小A氣得臉通紅通紅的，好像一個(gè)充滿了氣的紅氣球，老師忍了下去，繼續(xù)講課。 接下來閃亮登場(chǎng)的是文靜的小B，她有一個(gè)胖乎乎的身子 ，真像是一只小牛犢，她經(jīng)常梳倆只辮子，看起來真可愛，臉上還有許多的小扉子！她還有個(gè)稱好“書呆子”。有一回，老師大喊聲：“做好作業(yè)的出去玩會(huì)兒�！蔽覀儌�(gè)個(gè)像老鼠一樣，竄了出去，可是教室里總有一倆個(gè)人，怎么小B也會(huì)在里面呢？近前一看原來小B再看書，我連忙把小B叫出來玩，可小B像沒聽見似的，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)，理也不理我，回也不回我一聲，直到老師看見，讓小B出來玩，小B才依依不舍地放下書，扭扭捏捏地走出來了。 最后一位也就是懶洋洋的小鬼小C，他長(zhǎng)著倆只炯炯有神的大眼睛，但他上課總愛打咳睡。有一次，上課時(shí)，老師讓我們讀屏目上的片段，正在我們讀時(shí)，老師正坐在小C的左邊一排同學(xué)的桌上，我們都讀好了，老師直盯著小C說：“小C如果你想睡的話，那你就睡會(huì)兒吧�！边@時(shí)，小C聽見了， 馬上回過神來，可是已經(jīng)大半節(jié)課過去了。C還有一個(gè)特點(diǎn)，就是慢，由其是做作業(yè)。他先從書包里慢悠悠地拿出文具盒，輕輕打開它，又從 里面慢吞吞地選鉛筆，他才確定用這支筆，選好鉛筆用了十分鐘，開始寫字了，他拿起筆，一啄一啄的，像在啄田螺，他寫一個(gè)字就要一分鐘，那別說做別的了，我真是不可思議呀！ 我班的人物不只只有這些哦！如果有機(jī)會(huì)，我再和各位一一道來。
關(guān)于班級(jí)的作文15
上了高中，更多的時(shí)間待在學(xué)校里，班級(jí)成了我們的第二個(gè)家，在這里，我愛它。
在這個(gè)大家庭里，我感受到了團(tuán)結(jié)、友愛，也帶給了我許多快樂!在這里，我遇到了一個(gè)好同桌，我們兩互相幫助。記得有一次，我身體不舒服，她叫我很難受就帶我去醫(yī)務(wù)室拿了藥，而且每天都叮囑我吃藥，有的時(shí)候我有事還讓她幫我打飯，她總是二話不說就答應(yīng)了，我們兩有好吃的也會(huì)互相分享。在這里，我遇見了一個(gè)好姐妹。她讓我感受到了愛。在我們班，總有幾個(gè)“活寶”可以使班級(jí)的氣氛更加活躍，從而也會(huì)是課堂也不會(huì)太無聊。我們還有一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班長(zhǎng)，老師生病了，他自己給我們開班會(huì)，每放一個(gè)短片，也會(huì)用老師的口吻來激勵(lì)我們。我身邊的同學(xué)，在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候總是會(huì)耐心的幫助我，即使一個(gè)題問了很多遍也不會(huì)煩，依舊認(rèn)真的給我講。
記得期末考試前，班主任做了一個(gè)班徽，一只鷹嘴里銜著數(shù)字9，他希望我們能像雄鷹一樣翱翔，我在這里感受到了一種正能量，激勵(lì)著我不斷進(jìn)取。為了期末考試，我們班一起努力。在這里，我體會(huì)到了以前班級(jí)所沒有的班風(fēng)，班級(jí)氣氛總是能使我不斷努力，為了自己的夢(mèng)想而努力，我愛這個(gè)大家庭，當(dāng)然這個(gè)大家庭也少不了老師的付出，他們總是支持鼓勵(lì)我們，在過節(jié)的時(shí)候還會(huì)給我們發(fā)禮物，考試前用留言條鼓勵(lì)我們，流感期間為我們熬醋，期末考試前，給我們發(fā)香蕉，希望我們能取得好成績(jī)，他們也會(huì)像大哥哥大姐姐一樣為我們解開心結(jié)。在這里，我體會(huì)到了之前從未感受到的愛。
我自己很高興，自己遇到了這么好的班級(jí)，很高興自己能成為其中的一員。來到這個(gè)班級(jí)就會(huì)看見教室的整齊，漂亮的班級(jí)文化，干凈的地面，安靜的課間，還有主動(dòng)擦黑板的同學(xué)……在這里的一切，我相信會(huì)成為我青春路上美好的回憶，我的學(xué)校生活中最精彩的一段時(shí)光。
我愛這個(gè)大家庭，我愛我班。
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