我的同桌寫人作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的同桌寫人作文，希望能夠幫助到大家。
我的同桌寫人作文1
他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。
他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時(shí)，老師把貓的頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時(shí)，同桌燕智勇看見了，說：“你怎么了？”我說：“貓的頭我不會(huì)畫�！彼终f：“我來幫你吧！”我說：“謝謝你�！彼坏絻煞昼娋桶沿埖念^畫好了，而且畫的比老師的還要好看，后來，他就成了畫畫班長。
他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次，班長沒來，班里到處都是垃圾，同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經(jīng)常說他是個(gè)好孩子。
他的缺點(diǎn)是愛笑。有一次，我給他說個(gè)笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無人知道的地方笑。
這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運(yùn)呀！
我的同桌寫人作文2
以前，關(guān)力輔是我的同桌。
星期五下午三點(diǎn)，去樹國圍棋總校學(xué)棋，趕不上抄記事，是關(guān)力輔幫我抄記事，關(guān)力輔同學(xué)辛苦一年多了，我非常感謝他。
關(guān)力輔長著一張圓圓的臉，面色紅潤。黑黑的眼睛透著一股機(jī)靈，一看就很聰明。關(guān)力輔同學(xué)上課注意聽講，學(xué)習(xí)很好，在班里是屬前排的。他的口算速特別快，很準(zhǔn)確，同學(xué)們都很佩服他。
關(guān)力輔的身體很健壯，兩腿的暴發(fā)力很強(qiáng)，跑賽的速度特別快。每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在短跑項(xiàng)目中，他都能獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭得榮譽(yù)。
現(xiàn)在，關(guān)力輔雖不和我同桌了，但他仍然堅(jiān)持為我抄記事。
關(guān)力輔團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，愿意幫助別人的高尚行為，深深地感動(dòng)著我，我很愿意為他做一些力所能及的事情。同時(shí)，我要很好地向關(guān)力輔同學(xué)學(xué)習(xí)，為班級(jí)，為全班同學(xué)多做好事，在這個(gè)學(xué)期里，爭當(dāng)“四好少年”。心動(dòng)不如行動(dòng)，有關(guān)力輔這樣的好榜樣，我相信自己一定能夠做到！
我的同桌寫人作文3
在我上三年級(jí)的時(shí)候，老師把一位男同學(xué)調(diào)到我的旁邊。在我們上課的第一天，我就在桌上畫了一條分界線，我對同桌說："我們倆個(gè)人都不準(zhǔn)超過這條分界線。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次，我正在寫作業(yè)，同桌推了一下我，我當(dāng)時(shí)沒在意，以為他只是不小心，可過了一會(huì)兒，同桌又推了我一下，我生氣了，于是，我問他干什么？他只是指了指桌 子上的分界線，我立即明白了。我低下了頭，對他說：“對不起，我不小心超過了分界線�！彼皇俏⑽⒌男α诵�，然后對我說：“沒關(guān)系，人做事總會(huì)有不小心的 時(shí)候嘛。”
還有一次，同桌在畫畫，我看見了，對他說：“可以給我畫一張嗎？”同桌沒有說話，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫了幾下，一張栩栩如生的畫就在他的手下完成了，他把這張畫送給了我，我對他說：“謝謝�！彼f：“不用謝�！�
我們的友誼從這里開始了。
我的同桌寫人作文4
同桌小楊是一個(gè)“小書迷”。他有短短的頭發(fā)，一對淡而彎的眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。
他非常愛看書。有一次我去圖書館玩，在圖書館的二樓，我見到了同桌小楊。他看見我，趕緊把我拉住，他拉著我跑到座位上說：“我們一起來看書吧?”“好呀�！蔽腋吲d地回答。過了一會(huì)兒，我坐不住了，就對小楊說：“小楊，我們回家吧?”但小楊卻說：“等一等，讓我把這本書看完�！币恢钡教旌诹耍畈拍钅畈簧岬仉x開。
還有一次，午休時(shí)間到了，我們準(zhǔn)備去操場玩游戲。這時(shí)，我看見了小楊獨(dú)自坐在位置上，就說：“小楊，我們一起去出去玩吧�！薄安涣�，我還要看書呢�！毙罨卮�。我在操場上看到小楊一直坐在位置上看書。因?yàn)樗麗劭磿�，所以每次考試小楊都是全班第一�?/p>
每當(dāng)我看到小楊看書時(shí)，我就覺得他像一條小魚在知識(shí)的海洋里游來游去。我也要向小楊學(xué)習(xí)，成為一個(gè)愛看書的人。
我的同桌寫人作文5
他細(xì)高個(gè)，瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡，奇怪的是那神秘的眼睛里，經(jīng)常莫名其妙的流出炙熱的淚來。老師批評(píng)兩句，他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次：“你這樣愛哭，長大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些，但是，同學(xué)們和在一起，稍不小心，他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦，真讓人百思不得其解呀。“開心果”的綽號(hào)，是因?yàn)樗芾L聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目，惟妙惟肖的模仿，時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑，直到上課了還回味無窮、忍俊不止的。
有時(shí)他傻得可愛，一次他問我：“今天留的作業(yè)是什么來著？”
我靈機(jī)一動(dòng)和他開玩笑說：“把課文抄三遍！”他先是驚異的一愣，“呀！三遍？”我忍住笑“嗯”了一聲，他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎？
其實(shí)他不傻，他學(xué)習(xí)的成績比我還好呢，我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎？
我的同桌寫人作文6
我的同桌他是我們班的老班長王昊，他長得比較高，有一雙充滿智慧的大眼睛，一張能說會(huì)道的巧嘴巴。
他勤奮樂學(xué)，愛動(dòng)腦筋。課堂上，每次老師提出問題，他總是積極思考，最先舉起手來，老師夸他是動(dòng)腦小博士，同學(xué)們評(píng)他為課堂小明星，要是你來我們教室，看看墻上的光榮臺(tái)，你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次發(fā)現(xiàn)評(píng)比他都榜上有名。課外，他可愛看書拉。他說：“與好書為伴，其樂無窮�！敝灰袝�，他就很興奮。要是發(fā)現(xiàn)誰有好書，他準(zhǔn)會(huì)想方法借來看，一看起來，詩書子華，他的作文越來越好，成績越來越優(yōu)秀，我們羨慕及了。
他不但自己學(xué)得好，而且樂于助人，每當(dāng)我題目不會(huì)他總是第一個(gè)來教我。
有一次，我遇到了一只攔路虎，左思右想怎么也想不出來。王昊走過來問：你怎么了，有困難嗎？”我說：“這一題我不會(huì)�！蓖蹶徽f：“不用擔(dān)心，我來教你就行了。”王昊看了看題目，耐心地給我分析。我聽了恍然大悟，一下子把這題解開了。
王昊真好，我也要向王昊學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友感道自豪。
我的同桌寫人作文7
當(dāng)美麗的金秋鋪滿校園時(shí)，我們也迎來了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開心，因?yàn)槔蠋熡职盐业睦贤栏曳衷谝黄鹆恕?/p>
記得一年級(jí)第一天上學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。她扎著兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋果，她一笑臉上就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽，那甜甜的語調(diào)一讀起書來往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì)把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績優(yōu)秀還樂于助人。
記得有一天數(shù)學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書包里上下翻著。忽然，一把尺子出現(xiàn)在我眼前。原來是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績，我居然考了100分。下課了，我對她說：“謝謝！要不是你的尺子，我就無法考到滿分了�！彼χf：“這是我們應(yīng)該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
我的同桌寫人作文8
我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩，他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星，他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人，有一次我忘記帶橡皮了，他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛勞動(dòng)，每天都早早的來到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無完人，我的同桌也有缺點(diǎn)，比如：忘記帶作業(yè)本，上課愛說話。雖然我的同桌有缺點(diǎn)，但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正，優(yōu)點(diǎn)要保持。
我的同桌寫人作文9
大家好，我有一個(gè)新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是魯僖公的僖。
王子僖和我一樣都有兩只眼睛，兩只耳朵，一個(gè)鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點(diǎn)是又高又胖。我們最高的就是他了，別看他不到10歲，個(gè)子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的，肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣，一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁，一腳就能把球踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
王子僖特別愛看書。課間的時(shí)候經(jīng)常看到他坐在位置上看書或?qū)懽鳂I(yè)，任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學(xué)校食堂吃午飯的'時(shí)候我也經(jīng)常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業(yè)，我們約他一起去踢球，他不愿意跟我們一起去，最后還是阿姨非得讓他出去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒鍛煉鍛煉身體，他才勉強(qiáng)答應(yīng)，拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時(shí)候，他就又開始看書了……王子僖說：“我們家有一個(gè)大大的書柜，里面好多書我已經(jīng)看完了，比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了�！�
這就是我的愛學(xué)習(xí)的同桌——王子僖。
我的同桌寫人作文10
我的同桌在班里算矮的了，喜歡說話像寶寶似的，一聽到他的聲音我就想揍他；在櫻桃似的鼻子下有一張小嘴巴；他一生氣聲音就像個(gè)男子漢。 他成績不算好，但是比老郭好，老郭是我以前的同桌。他動(dòng)不動(dòng)就哭，而我的同桌還算堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，他的字寫得不好，但我敢保證如果他很認(rèn)真地寫字，都能比我寫的好看。我在我們班上是寫字寫得很好看的同學(xué)。
有時(shí)候我的同桌有時(shí)候上課開小差，我一聽見簌簌的響聲，就提醒他上課聽講，有時(shí)候他學(xué)寶寶說話時(shí)，我就說：你在娘，我就……就拍你！我不是很暴力的人。還有時(shí)候，老師讓和同桌討論問題時(shí)，我一本正經(jīng)的說出了我的意見，他卻說出了搞笑版的，我讓他認(rèn)真點(diǎn)，他還說我多管閑事！
我的同桌有想數(shù)不清的星星一樣多的缺點(diǎn)，也有像麋鹿一樣稀少的優(yōu)點(diǎn)，作為他的同桌，我得盡量改正它的缺點(diǎn)，因?yàn)樗娜秉c(diǎn)實(shí)在是討人嫌；我也要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，我還不是有缺點(diǎn)！。他可以學(xué)習(xí)我的數(shù)學(xué)，我希望能幫助他提高數(shù)學(xué)水平；我可沒什么要學(xué)習(xí)他的學(xué)習(xí)。這就是我的同桌，要是你是我們班的人的話，一定知道他是小鯤。
我的同桌寫人作文11
我的同桌王馨雨是一個(gè)可愛的小女孩，她愛梳馬尾辮，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛亮閃閃的，鼻梁高高的，一張大大的嘴巴和一對不大不小的耳朵，還有較黑的皮膚，好像一個(gè)非洲小姑娘。
同桌愛畫畫。每次要上美術(shù)課時(shí)，她總是高興得一蹦三尺高。有一次，美術(shù)老師讓畫童年的樂趣。她想了想，只見她在畫本上“刷刷刷”左一筆，右一筆，不一會(huì)兒，就畫出了摩爾莊園里的超級(jí)拉姆。她畫的拉姆天真可愛，栩栩如生，老師走過來滿意地說：“畫得真不錯(cuò)！”
王馨雨雖然畫畫好，卻膽小如鼠。有一次，學(xué)校演習(xí)預(yù)防地震的活動(dòng)。當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí)，同學(xué)們都緊張、有序地往教室外面跑，可王馨雨卻嚇得大喊大叫道：“救命呀！地震啦！”坐在座位上哇哇大哭起來。
我的同桌畫畫好，像一個(gè)小畫家，就是膽子小，真希望她能改掉大驚小怪的毛病，那么她一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的小姑娘。
我的同桌寫人作文12
我有很多朋友，最好的朋友就是我的同桌，我很喜歡和她玩，她也給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
她是一個(gè)很可愛的女孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，很小很小的眼睛，笑起來眼睛瞇成一條線，體型較胖，樣子很是可愛，惹人愛！
她是一個(gè)樂于助人的女孩，假如同學(xué)有困難，她會(huì)盡力幫助他們，我也受到過她的幫助：那時(shí)上二年級(jí)，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫一幅畫，可是我忘帶了，她一看，二話沒說，就把蠟筆借我用。下課后，我對她說：“謝謝！”她忙說：“不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的呀！”
她是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，在每一個(gè)不會(huì)讀的字上都會(huì)有讀音，不會(huì)的題認(rèn)真想，實(shí)在是想不出來的就去問老師和同學(xué)，一定弄明白才善罷甘休。
我有一個(gè)好朋友，我們互相幫助，生活在一個(gè)充滿愛的教室里�。。�
我的同桌寫人作文13
我的同桌王韶培，長得又瘦又矮，所以班里的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“小不點(diǎn)兒”。
提起“小不點(diǎn)兒”我就有說不完別的話。那是在上學(xué)期一天的下午，上課鈴向后。語文老師走進(jìn)教室。他看見黑板上那個(gè)還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè)，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？” 教室里靜悄悄的，同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時(shí)卻見“小不點(diǎn)兒”從座位上站了起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默的擦了起來。又由于她長得矮，不時(shí)踮起腳尖，高處還要蹦起來擦�？吹� 這幅模樣，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來，但“小不點(diǎn)兒”像沒事一樣一直把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著老師又說：“以后值日的同學(xué)要負(fù)好責(zé)。不要因?yàn)樽约旱氖韬鲇绊懭?同學(xué)上課�！崩蠋熯@么一說，“小不點(diǎn)兒”的臉漲得通紅了。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)說：“今天不是王少培值日”。接著兩個(gè)女同學(xué)不好意思的站起來說：“今天是我值日�！崩蠋熆吹搅诉@情景，明白了 一切，向“小不點(diǎn)”投去去贊許的目光。
你看，我的同桌“小不點(diǎn)”就是這樣一個(gè)人，他心中只有集體，她有顆金子一般的心，我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
我的同桌寫人作文14
我的同桌名叫胡裕喆，他雖然個(gè)頭不高，但有一雙炯炯有神、會(huì)說話的眼睛。他有很多很多愛好：跑步、踢足球、打籃球……他還有一個(gè)特別的愛好，那就是喜歡提前寫作業(yè)。
老師布置的作業(yè)他寫完了，老師沒布置的作業(yè)他也寫完了。他下課做作業(yè)，上課也做。最讓我驚訝的是，上學(xué)期期末考試之前，老師提前把寒假作業(yè)發(fā)給我們，他僅僅用了兩天時(shí)間就把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全做完了。我送給他一個(gè)雅號(hào)，“快手胡”。
“快手胡”姓胡，可他做作業(yè)一點(diǎn)也不“糊”。他做作業(yè)不僅速度快，而且作業(yè)本干干凈凈、工工整整。自從跟他同桌，我也被“感染”了，老師布置的所有作業(yè)都能提前完成，我能有更多的時(shí)間看課外讀物。
我倆經(jīng)常比賽看誰的作業(yè)寫得快。有一次在語文課堂上被老師逮個(gè)正著，老師批評(píng)了我們：“上課時(shí)要聚精會(huì)神地聽講，不能三心二意，否則欲速則不達(dá)！”從那以后，我們記住老師的話，上課認(rèn)真聽講，下課一起討論難題，我們就像一對好兄弟。
我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌，直到初中、高中，一起跨進(jìn)大學(xué)的校門！
我的同桌寫人作文15
國慶放假前,老師給我換了一個(gè)新同桌一一“小猴子”程冠凱。
為什么要叫程冠凱“小猴子”呢？因?yàn)樗麆?dòng)作靈活，活像一只小猴子。有時(shí)，他會(huì)爬樹，腳踩著樹杈，手抓著樹枝就可以輕松地爬上去。有時(shí)，他會(huì)在操場上翻跟頭，一連就是兩個(gè)，總會(huì)把同學(xué)逗得哈哈大笑呢！
程冠凱還很聰明。學(xué)校規(guī)定午休時(shí)同學(xué)不許出校門，但他每次都能偷偷地溜出去。有一次中午，我們吃完午飯，想出去買個(gè)冰糕。來到校門口，保安爺爺就是不讓我們出去，我們只好垂頭喪氣地離開了。可他不一樣，趁著保安爺爺趕我們的時(shí)候，他就貓著腰躡手躡腳地出了校門。他回來的時(shí)候，還幫我們買了幾個(gè)冰糕呢！
程冠凱的眼睛很大，個(gè)子大約在一米四左右，和我差不多。他的頭發(fā)比普通男孩兒的頭發(fā)短一些，天天早上他都把頭發(fā)梳得很整齊，還要抹上頭油。他最關(guān)心的就是他那帥氣的發(fā)型了，天天帶著梳子和鏡子，上課時(shí)總是擺弄自己的頭發(fā)。老師看見了，把他的梳子和鏡子沒收了，但只要一下課，他就會(huì)把東西偷回來，連老師都拿他沒辦法。
唉，程冠凱真是一個(gè)又聰明又臭美的"小猴子"呀！
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