【實用】優(yōu)秀滿分作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀滿分作文10篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
親愛的同學(xué)們：
上午好!謝謝你們叫我回家，送別你們，鮮衣怒馬，此間少年的你們，未來無遠(yuǎn)弗屆的你們。和你們一樣，我也見過紅色跑道旁那排金黃金黃的銀杏樹，聞過生物園里如牛奶的梔子花香，青澀的笑聲也嚇跑過西墻角曬太陽的花貓。盡管如此，我們之間還是橫亙著10多年的時光，銀杏樹，梔子花還在，只是，那只花貓是不是早已不在了?很多事情，和這只花貓一樣，變了。
那時我靡在嘴邊的“理想”，是你們今天口中的“詩和遠(yuǎn)方”，既然成了遠(yuǎn)方，便是遙不可及吧。那時的我們豪情萬丈，摩拳擦掌，被教導(dǎo)著，謹(jǐn)記著“民生在勤，勤則不匱”，今天的你們記住的卻是“拼爹”“富二代”，流行的是“佛系”“巨嬰”，習(xí)慣轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”祈求好運，或是指望科技進(jìn)步，一切交給人工智能。
說出這些流行字眼，我忐忑不安，心驚膽戰(zhàn)。什么時候，我們開始不再相信自己的雙手?我多怕，怕你們已經(jīng)浸淫其中，并且相信這便是生存之道，便是你們的真理和信仰。
如果，如果我們不知道什么才是正確，什么才是方向，那么不妨回頭看看吧。
十年激戰(zhàn)，千里狼煙中，赫克托耳似一尊雕塑屹立在晨風(fēng)中，他回過頭對守衛(wèi)特洛伊絕望的戰(zhàn)士說：“如果避而不戰(zhàn)就能夠永生不死，那么我也不愿沖鋒在前。但是，人既然遲早要死，我們?yōu)楹尾黄此酪粦?zhàn)，反把榮譽(yù)讓給別人?”試問，你怎么忍心?忍心放棄自己的雙手，放棄親力親為，把未來和榮譽(yù)拱手讓人?
如果你愿意，可以在某個黃昏去街巷走走，找到那個打稱鋪里的老師傅。他點起一盞燈，一毫一厘地刻著星戥，斤斤計較，只怕失之毫厘。系上秤砣，掛上秤盤，拿校物試著重，秤尾完美地平著，一寸不高，一寸不低，才能松一口氣。他只相信自己的雙手，這是必須誓死捍衛(wèi)的權(quán)利。
談何你死我活的戰(zhàn)事，斤斤計較的稱桿，哪怕是捏合餃子皮邊，也要留下漂亮的指紋，才能算真正的美味呀。
你讀過《詩經(jīng)》吧，你聽見了關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩嗎?你聞見了稻麥和泥土的香嗎?感受到了鐮刀齊口割下麥茬的神奇嗎?這音樂聲聲，一代代詠于白露江邊，舞于亭臺月下，這是獨屬于中國文明的平和、安詳和踏實。于是，我們看到，一群群荷著鋤頭，露水沾濕衣衫的人，在麥香中鑄造著偉大，中國文化隆重登場，代代吟唱。
如果沒有他們的雙手，雙腳，沒有他們熱烈的口舌和大腦，我該去哪里尋找如此美麗的山河?
于是，月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜;
于是，你走過的山路是徐霞客曾經(jīng)丈量過的;行過的江畔是蘇子瞻曾泛舟于上的.;
于是，你駐足遠(yuǎn)眺的城樓是岳飛曾經(jīng)堅定守衛(wèi)過的;馳騁的草原是霍去病曾經(jīng)為之奮戰(zhàn)過的;
你知道嗎?這才是中華文明如春水生發(fā)，生生不息的原因。
你說，這一切離你還是太遠(yuǎn)，那么，我說得再明白一點吧。
如果，你不曾體會街邊綠色郵筒中給你送來的一封信箋時的喜悅;
如果，你依稀記得燭火下，機(jī)杼聲聲中微彎的背影;
如果，你仍貪戀嘴角殘留的蒿團(tuán)香，那是在江畔采青，剁青，揉青換來的美味……
那么，你該明白，有些事情，無法拱手讓人。
親愛的少年，你不該選擇安逸，貪戀便捷，那就像背對著太陽而行，只看得見自己的影子。把所有的春光靜好還給疏疏籬落，把所有的庸庸碌碌，懶惰不前歸還給過去的自己吧。明天的你，要胸中有丘壑，立馬振山河。
謝謝大家!
優(yōu)秀滿分作文 篇2
要問我世界上最偉大的人是誰？是媽媽！我會毫不猶豫的回答；要問我世界上待我最好的人是誰？是媽媽！我會不假思索的回答；要問我世界上最美的人是誰？是媽媽！我會脫口而出。
媽媽，一個多么親切的稱呼，而這個稱呼，已經(jīng)被我叫了十幾年，喊了幾萬遍，仍不覺得厭倦！是她，十月懷胎把我?guī)У竭@個世界上，含辛茹苦把我拉扯大。自出生起，一把屎一把尿地?zé)o微不至的照顧我，自牙牙學(xué)語之日起，我第一個喊得就是媽媽！在我心里，她偉大，她善良，他和藹，她漂亮。幾乎所有褒義詞都是用來形容她的，她對我的愛，讓我沒齒難忘，今生今世報答不完，這個人，是母親，這個人，給我了母愛，母愛如花般開在了我的心坎兒上，暖暖的'，真貼心！
母愛如臘梅，開在嚴(yán)冬歲月，佇立在墻角邊枝頭上，但仍開的絢麗，耀眼，大紅色像母愛一樣，唐朝大家王安石有詩曰：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，點點梅花，不正象征著那母親的高貴品質(zhì)么？母愛如臘梅，她高貴，她美麗！
母愛如菊花，開在多彩春秋，花朵爛漫的如一只美麗的蝴蝶，淡淡的黃蝴蝶像母愛一樣，晉代陶淵明有著采菊東籬下，悠然見南山的妙句，菊花平易近人，有著高傲品質(zhì)，像母親一樣。
母愛如荷花，開在炎熱的盛夏，如出水芙蓉一般高潔，雍容華貴，唐代楊萬里也曾寫過接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的千古絕句，正贊美著荷花那曼妙的姿態(tài)，出淤泥而不染，濯清漣而不妖贊美著荷花高潔的品質(zhì)。母愛如荷花，有著荷花的美好品質(zhì)。
母愛如花，令人賞心悅目，滋潤著我嬌嫩的心，伴隨著我長大，母親對我恩重如山，讓我再喊一聲：媽媽，我愛您！
優(yōu)秀滿分作文 篇3
今年春節(jié)的一天，一大早，我們懷著興奮的心情，從家里出發(fā)，到快樂農(nóng)莊去踏春。
來到苗圃，放眼望去，我被一片花繁葉茂的果樹林迷醉了。粉紅的桃花，雪白的梨花，桃紅的三角梅……都開得笑盈盈的，萬紫千紅。在陣陣微風(fēng)吹拂下，枝葉輕輕地?fù)u曳，宛若碧波蕩漾，在陽光的照耀下，那醉人的綠也閃爍著點點金光。我們一邊走一邊觀賞春天美麗的`景色。你看，那棵樹怎么長得像金元寶似的?哦，原來是園藝師的作品。路旁的小樹苗都長出了嫩嫩的枝芽，一陣風(fēng)吹來，樹枝擺了幾下，好像在說：“歡迎你們來游玩�！�
順著那條蜿蜒的石板路往前走，我們來到一塊大草坪，草坪上的小草迎著微風(fēng)，向我們頻頻點頭，小草上面還有一顆顆露珠，就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。還有許多叫不出名的花兒，正在爭先恐后地向我們展示春天的魅力。
快看!那里有許多雕像，個個雕得栩栩如生，逼真動人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只鐵牛非常神氣地抬著頭，看著我們，好像放開嗓子叫道：“歡迎光臨!”那邊還有用木頭做的七匹狼栩栩如生，那只領(lǐng)頭狼更是張牙舞爪，似乎要向我們撲來。
順著那條蜿蜒的石板路往前走，我們來到一塊大草坪，草坪上的小草迎著微風(fēng)，向我們頻頻點頭，小草上面還有一顆顆露珠，就像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。還有許多叫不出名的花兒，正在爭先恐后地向我們展示春天的魅力。
快看!那里有許多雕像，個個雕得栩栩如生，逼真動人。有老鼠、有兔子、有虎等等。那里有一只鐵牛非常神氣地抬著頭，看著我們，好像放開嗓子叫道：“歡迎光臨!”那邊還有用木頭做的七匹狼栩栩如生，那只領(lǐng)頭狼更是張牙舞爪，似乎要向我們撲來。
不知不覺，時間很快地過去了，我們感覺肚子餓了，便來到亭子里，吃午飯，看著滿園春色，不禁想起了宋代詩人葉紹翁的那句著名的古詩“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”
優(yōu)秀滿分作文 篇4
希望人的希望不是有限的難道你們不認(rèn)同嗎是的人生有太多的希望可是希望也是有限度的我希望可以給予我一雙飛翔的翅膀讓我可以在那蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔讓我可以享受一下自由我希望我身邊的人都可以過得幸福希望他們的人生可以過得很精彩希望他們每一分，每一秒都很開心我希望天下所有的.小孩子都可以快快樂樂地成長無憂無慮地玩耍可以去追求自己的幸福不受父母的擺布我希望我的老師可以每一天都開心快樂可以有更多的休閑時間不要那么忙碌我希望我的同學(xué)可以做到我說的那幾點可以換位思考為別人考慮考慮希望他們會比我幸福努力去追求幸福，快樂我希望…………心中有那么多的希望可是不可能會全部實現(xiàn)你們說對嗎不過我會努力追求爭取實現(xiàn)以后的路長著呢努力，加油，奮斗
優(yōu)秀滿分作文 篇5
奶奶的格言遙遠(yuǎn)而娓娓動聽，深深地鐫刻在我的心里，永遠(yuǎn)地留戀于我的記憶里。
奶奶一向勤儉持家。每當(dāng)夜幕降臨的時候，奶奶從里屋走到外屋，總是先把里屋的燈關(guān)掉，再到外屋打開燈。我在奶奶呵護(hù)下，從一個襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長大。我在咿呀學(xué)語中懂得大人們的話了，開始學(xué)著吃飯了，因為小孩子淘氣、貪玩而顧不得吃飯。奶奶把我摟進(jìn)懷里講著讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀，有一個人不好好吃飯，他吃飯的時候時常剩飯，后來挨家挨戶去討飯。一天，討飯的碰到了一個老和尚。討飯的問老和尚，為什么自己會討飯呢。老和尚告訴他說，因為他糟蹋糧食太多了，要把他扔的糧食要回來……。”從那以后我知道了珍愛糧食。
家里墻上的那只老掛鐘的滴答聲陪伴著我長大。那年剛剛實行家庭承包責(zé)任制。在那時誰家能吃上一頓豐盛的餃子，那是很讓一家人歡暢的事。一天中午，我家包了一頓餃子，這時來了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個饅頭，他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不愿意，非要把他們趕走。奶奶呵斥著我們，端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子，那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們：“有飯送給饑人，有話送給知人。要讓人可憐見，不要人不待見。對人要學(xué)會忍讓，要有同情心�！碑�(dāng)時的我還不能夠理解這句話，隨著時間的推移，我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時，世事難料，人在難處拉一把，誰又能夠?qū)ψ约旱娜松U透。
曾記得，我才上學(xué)時，因為睡懶覺，時常顧不上吃早飯，奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學(xué)校。母親因為奶奶對我的過于溺愛，而著急。奶奶說：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。孩子正是長身子骨的時候可不能餓著�！泵慨�(dāng)夜幕降臨的時候，因為我貪玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到奶奶呼喚孫兒的聲音，透過那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。
夕陽落盡，黑夜降臨了，天的一角零星的掛著星星，路邊的草叢間的小蟲鳴叫著，我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上，快要到家的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家那點昏黃的燈光，覺得自己的心出奇的平靜。每當(dāng)我到家的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見在家的胡同口，恍恍惚惚的站著一個子矮小的人，那是奶奶等待孫兒的歸來。
我考入了大學(xué)，參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上，奶奶拉著我的手，激動地笑著：“孩子，以后成公家的.人了。要記住‘光看賊挨打，不看賊吃飯’，要知足，不攀富，這人呀，有吃有喝有穿，就是福。每天，從你手下經(jīng)過上萬成摞兒成捆兒的錢，那是一家家兒一戶戶一個汗珠摔八瓣掙來的，你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃，記住每月發(fā)到你手里的工資那才是你應(yīng)得的�！钡诙欤姨ど狭宋业恼鞒�，開始了我的信合之路。
悄然間，奶奶渡過奈河橋一年了，我們生活在奈河橋的這邊，奶奶生活在奈河橋的那邊，我多么希望能夠撥開奈河橋上的迷霧看到奶奶，但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯，了卻對我們的牽掛。
奶奶遠(yuǎn)了，然我的耳畔時時回蕩著奶奶的格言，讓我學(xué)會做人---好好地做好人。
優(yōu)秀滿分作文 篇6
我像一個失去了方向的小鳥，只知道像前飛，卻不知道要去哪里，也不知道哪里才是我所要抵達(dá)的地方。
——題記
下課的鈴聲響了，大部分同學(xué)都鬧哄哄的走了，一個又一個走了。我一個人正在坐位上寫著作業(yè)，可腦海卻不斷浮現(xiàn)出在上課前亞惠對我說的話：
“林筠好像很討厭你啊！”我沉默的點點頭，其實我早已知道了。
“其實他人也蠻好的啊�！眮喕菝鏌o表情的對我說。我也知道，但只可惜的是，我和他真的合不來，一直都是，想起來還真是悲哀。
“你們倆為什么都相互這么恨對方呢？”亞惠冷冷的對我說，突然覺得這種口吻很可怕，我沒有說話，沉默著看著亞惠，亞惠，你可知道，我不討厭他，只是在他面前，在許許多多人面前，為了挽回我的尊嚴(yán)，我只能說我也恨他，你可知道，被恨是痛的，恨一個人也是痛的。我突然感覺自己的心有點難受，是心痛嗎？然后那些曾經(jīng)和他在一起的畫面開始在腦海浮現(xiàn)，然后有一點點支離破碎，是的，破碎了，永遠(yuǎn)都不能拼湊完整了…
我面對著那爬滿密密麻麻字的課本，腦子卻一點思緒都沒有。突然覺得有誰輕輕著拍了一下我的肩膀，回頭一看，原來是陳莉：
“嗨，我來了！”她笑著坐在了我的身旁，我也回了她一個淺淺的微笑。
“好累，可以接一下你的肩膀嗎？”我點了點頭，然后心底莫名其奇妙的涌起了一點點的溫暖，還好，還好我還有陳莉。我也不想去想亞惠怎么對我說過什么了，不開心的事要學(xué)會放下，是的，要放下。
“不知為什么，我還是不能原諒鄧諾……”成立輕輕的.在我耳邊說，
“我也想去忘記，可是我忘不了，曾經(jīng)被傷害過，我很害怕……”陳莉像一只無助的小貓一樣依靠著我，但卻讓我內(nèi)心感到一陣一陣的酸痛，是矛盾嗎？我很想對陳莉說我可以理解你的感受，但我卻又不忍心看到鄧諾一個人在一邊孤獨哭泣，為什么人總是要恨著人呢？為什么我們總要恨？，為什么？
然后腦海一點一點的浮現(xiàn)出鄧諾天真的笑臉；她一開心是總會爭著那雙大大的眼睛有好著看著我；知道我喜歡看書所以當(dāng)她買到了一本好書是總和我分享；在我最被大家所排斥的時候幫我找出問題所在……還記得這學(xué)期因為班上的女生因為不喜歡她在背后說了她很多壞話，后來傳到她的耳中，于是她很難過，向我傾訴，但她很堅強(qiáng)，而且還說他只剩下了我這唯一的一位朋友了，她真的把我當(dāng)他她唯一的最好的朋友了，當(dāng)我我看著她那雙有點受傷的雙眼時總會莫名其妙覺著為她感到憐惜和心痛，有時看到她一個人行走時，我就很想走上前去陪在她身邊，可又想起身旁牽著我的陳莉，我還是放棄了這一舉動，她們倆是不可能走在一起的，站在他們倆個中間的我有時真得很難辦，有時我會幻想假如我什么也不知道，是不是就可以傻傻的和她們倆個一起走，一起說，一起笑？但是我不是白癡，在所有人都知道的事實中我還能一怎樣的方式去扮演，去裝傻？
傷害一個人等于把她的心殺死，我辦不到！可我又不想失去陳莉，難道兩者之間就不能二選一嗎？
有一次心痛，然后還帶有隱隱的頭痛，我想，我肯定累了。好像現(xiàn)在有一張床在我身后，好讓我一躺下去便可以睡著，睡到下一個天亮，醒來后所有的憂愁的可以忘掉……如果是的話，該多好�。�
“當(dāng)你和她在一起的時候我很不開心，你知道嗎？”陳莉抬起頭看著我，我則雙眼空洞著看著前方，看著黑板那密密麻麻的粉筆字，突然覺得它就像我心里的那些抹不掉的煩憂一樣，密密麻麻。
“我知道，但我不想傷害她……”
“在你心里，你是覺得鄧諾是你最好的朋友還是我？”陳立一臉嚴(yán)肅地問我，讓我不知所措起來，內(nèi)心開始瘋狂著掙扎，卻覺得任何一個答案都不是最好的，因為這個問題本來就不好。課時，在我心里，陪伴我最多的是陳莉，給予我最多快樂的也是陳莉。
我靜靜望著前方，尋找著所所有有的回憶，但卻跌落在一個個深淵中……
很多事糾纏不清，很多事我本來就不想?yún)⒓舆M(jìn)去糾纏，可卻又無可奈何。于是就只能無助著，任憑時間把它變成它所想要的樣子，然后讓自己去面對那個樣子，或許這是現(xiàn)實，無可奈何的……
我不想回答陳莉的問題，因為我回答不出來，然后我收拾書包，陳莉也失望著回去，我望了一眼她，還有林筠，離開教室。
走在寂寞的路上，突然聽見有人在呼喊著我，回頭一看原來是亞惠，人后我們便一起回家，但一路都很少話，我嘗試著找話題，卻都只是一兩句就結(jié)束了，到了分岔路口，亞惠突然低聲著對我說：
“說真的，我覺得我有時不太喜歡和你在一起�！�
我沉默著聽著，然后對她點點頭，假裝微笑著說：
“隨便你怎么想吧！我沒關(guān)系！”
然后轉(zhuǎn)身，背過臉去說：“拜拜！”便迅速穿過馬路，躲在人海中，冰冷的風(fēng)拂過臉頰，一行行比風(fēng)還要冰冷的液體從眼角滑落，濕透了我的臉，也濕透了我的心。
一路上人來人往，夜色開始變得越來越黑了，我走在這條人流如潮的大街中，感覺它走也走不完，越走越黑，越走越長，越走越累。
耳邊響起蔡依林的《天空》：
我們曾經(jīng)緊緊擁抱
卻又輕易地放掉
這種感覺很微妙
該怎么說才好
時間分割成對角
停止你對我的好
瓦解我們的依靠
……
我就這樣一路走著，不知自己走向何方，但我知道，我走不回去了，曾經(jīng)的我們——林筠，亞惠，鄧諾，陳莉。我們五個“天長組合”也走不回去了，散了，都散了……我抹干眼淚，望著漆黑的夜空，重新開始振作，或許我會這樣一直走著，然后途中又會遇到可以陪伴自己走的人，然后又散了，便再與另一個人相遇，然后又分開，不斷重演……
因為我走在路上，而這邊是一路上的現(xiàn)實。
優(yōu)秀滿分作文 篇7
語文這東西曾幾何時，我們已全然忘記語文是什么東西。只是機(jī)械地把一些文學(xué)性的知識刻進(jìn)腦子里。
假如給我一點想象的空間，我想我可以把它形容成這幾種東西：醋、糖、苦瓜、辣椒。你是否有過這種感覺？
盛夏的星空下，回憶剛剛讀過的一則故事，那些字里行間流露的情感在腦中縈繞，幻化成一幅幅生動的畫面。又恰好，那是一則感人的故事，開始你可能會義憤填膺地咒罵其中的壞人，同情并感動于其中的善良與美好。慢慢地，你會發(fā)覺在那些掏心掏肺的吶喊過后，胸腔里滿是微酸的感覺，就像有人在你的胃里倒入了一杯醋，然后不斷地發(fā)酵，而內(nèi)心里的文字開始清晰地呈現(xiàn)。語文這東西帶給你酸酸的幸福。也許從你牙牙學(xué)語的時候，或者稍稍可以說一些不連貫的話語時，你更喜歡做的是捧著一本小人書而不是對著一堆小棒數(shù)一二三四五......
語文容易讓人產(chǎn)生興趣，就像小孩子喜歡各式各樣的'糖果。你開始愛上“海日生殘夜”的奇幻，你開始愛上“月下飛天鏡”的奇美，你開始愛上“淡妝濃抹總相宜”的奇雅。語文這東西讓你愛上糖果在心中融化的甜美。語文不是時時服從于我們的奴隸，它也會發(fā)怒。當(dāng)我們覺得語文實在太容易的時候，它就會毫不留情地給我們一些教訓(xùn)，它會摘下一棵苦瓜讓你嘗嘗。當(dāng)你因為考試失利而痛苦的時候，是不是就會感覺一股苦味從心底蔓延？這就是忠實的朋友給我們的一個小小的警告。它讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的過失。語文這東西，像苦瓜一樣難以人口卻又回味無窮。語文這東西，你與它真心相待，它就會回報你一顆火熱的心。我們常常因為有了它的陪伴，生命變得絢麗多彩。語文是抽象的東西，但語文又是感性的、形象的。它在我們生命的軌跡上留下了堅實的腳印。
我們終將老去，然而語文卻會永遠(yuǎn)年輕。語文這東西，讓我們眼中含淚，卻嘴角上揚。
優(yōu)秀滿分作文 篇8
快節(jié)奏的生活打破了原有的平靜，路上的行人來往匆匆，生活就如一場疲勞乏味而又不得不繼續(xù)的旅途。競爭的壓力、多次的失利......一切都使我焦慮不安，失去了以往的耐心。
面對鏡中發(fā)絲凌亂的我，眼里有對自己的氣憤，更多的是無奈。生活猶如結(jié)成一團(tuán)的頭發(fā)，我試圖解開它，越用力，它卻結(jié)得越緊。忽地，鏡臺前的一把木梳使我的心稍稍安靜下來。木梳上的雕飾已無法認(rèn)別，但卻散發(fā)出一縷淡淡的檀香。這香味勾起了我的回憶，我心深處那幅最溫暖的畫面。多少次，是外婆用木梳把我的頭發(fā)撫得如瀑布般傾瀉而下；多少次，是外婆用微笑指引我撥開黑暗的陰霾；多少次，是外婆用愛讓最溫暖的陽光射入我寒冷的心。我捧起這把木梳，回想起外婆的點點滴滴，頓時明白了外婆當(dāng)年的話，外婆從不表露的'愛。
生活中，總有坎坷與起伏，人生的路總是不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對壓力，面對挑戰(zhàn)，我應(yīng)當(dāng)用一顆平靜的心去對待，去接受，去撫平人生的坎坷。用平常心去解開心中的結(jié)，一點一點，如外婆為我梳頭那樣，它總會柳暗花明。再次坐在梳妝臺前，我用那把木梳慢慢理順凌亂的發(fā)絲。粗糙的木梳仿佛外婆滄桑的手，安詳而溫暖。外婆，是您的微笑解讀了生活的真諦，是您的溫暖詮釋了無言的愛。
陽光透過木窗灑進(jìn)房間，暖意從心底油然而生。想起你，很溫暖。
優(yōu)秀滿分作文 篇9
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹所寫的《岳陽樓記》中的一句名言，它向我們揭示了這樣一個道理：一個人應(yīng)把大眾利益擺在第一位，把個人利益擺在第二位，在天下人憂慮之前憂慮，在天下人快樂之后快樂。
俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干�！币粋�人的個人利益與國家、大眾的利益是分不開的。如果國家衰敗，生靈涂炭，那么個人利益又從何談起呢？只有國家興旺發(fā)達(dá)，人民安居樂業(yè)，個人才有幸福可言。因此，一個人應(yīng)該有為國家、為大眾謀利益的理想，為人民著想，在天下人尚未感到憂慮之前就為之憂慮，直到天下人都過上幸�？鞓返纳�，才談自己的個人幸福。優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員周文雍和陳鐵軍，他們生前盡管愛情的種子已經(jīng)在心中扎根、發(fā)芽，但是他們都把它深深地埋藏在心底。為了祖國和人民的利益，他們顧不上談個人的愛情，而是積極地為黨工作，直到生命的最后一刻，他們才舉行了刑場上的婚禮，把一腔熱血灑在黃花崗上。他們那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高貴品德，將永遠(yuǎn)銘刻在人們心中。
今天，我們的祖國正處在一個重要的`轉(zhuǎn)折關(guān)頭。為了實現(xiàn)“四化”，振興我們偉大、古老的祖國，讓五千年文明發(fā)揚光大，我們年輕的一代更應(yīng)該樹立起偉大而崇高的理想，為了祖國，為了人民，為了“四化”而努力奮斗，貢獻(xiàn)自己美好青春。在這一偉大的歷史時期，絕大多數(shù)的青年也正是這樣做的。他們在各自的工作崗位上，努力奮斗，譜寫著一曲曲壯麗的青春贊歌。但是，我們也要看到，也有那么極少數(shù)的青年人，胸?zé)o大志，整天只顧自己個人的利益，忙忙碌碌為的是個人的小家庭。他們碌碌無為，虛度年華，有的人甚至為了個人私利販私、盜竊行騙，成為青年中的敗類。我們應(yīng)向這些人擊一猛掌，使他們明白：只有拋棄個人主義，把自己的青春獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給“四化”，才有可能得到真正的幸福。
國家興亡，匹夫有責(zé)。凡華夏子孫怎可無愛國之心？是中華兒女安能無報國之志？“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們牢記范仲淹的這一名言，為偉大祖國，為天下大眾，為“四化”大業(yè)而貢獻(xiàn)青春，在我們每一個人的青春史上，繪出最新最美的圖畫。
優(yōu)秀滿分作文 篇10
外婆家在長江邊上，湛湛的藍(lán)天，悠悠的碧水，往來穿梭的駁船，芳草萋萋的堤岸，愉悅休閑的游人……，構(gòu)成一幅動態(tài)的江景圖，時�？M繞在我的腦海里。那是我快樂的童年記憶，也是我成長的樂園。
還記得那是一個仲夏的傍晚，太陽還未下山，但已收斂了熱辣的光芒。人們紛紛迫不及待地來到江邊納涼消暑。父親也帶著十來歲的我從外婆家來到江邊，我依然如初到似的興奮地跑著、跳著，在我的樂園里撒著歡。
父親微笑著不緊不慢地跟著我，突然停了下來，旁邊江里有一條專門�？枯喆能O船，多條鋼纜將躉船固定著，躉船離岸約十多米，與岸相連的是浮橋一樣的兩段跳板，跳板下面懸掛著救生網(wǎng)，防止人落入江中，兩段跳板的中間是一個浮箱，浮箱到躉船的那段跳板兩邊有約一米高的護(hù)欄，而從浮箱到岸的跳板架在淺灘上，沒有護(hù)欄。
父親叫住了我，向我招手，我不解地向他走去，他卻大步流星地走到浮箱上，又跑上躉船。從小就膽小、恐高的我驚呆了。父親在躉船上轉(zhuǎn)過身又向我招手，我驚恐地連連擺手，雖然有防墜的救生網(wǎng)和護(hù)欄保護(hù)，但那隨著流水象靈蛇般扭動的'跳板讓我頓感眩暈。父親不斷地鼓勵著我，又從躉船走到浮箱上，前傾著伸著雙手，似乎要把我拉上去一樣，我卻驚恐地后退，仿佛一站上跳板就會墜入萬劫不復(fù)的深淵一樣。我努力地打消著父親讓我嘗試走上躉船的念頭，父親卻一遍一遍地努力想讓我嘗試，對我說了很多鼓勵的話，但我心中的嘗試念頭始終讓恐懼壓制著。
就這樣僵持了許久，父親也沒能說動我。漸漸地，父親似乎失望了，放棄了，走上岸來，往外婆家走去。難道父親生我氣了嗎？我疑惑著，望著江中的躉船，在躉船周圍翻飛的江鷗似乎也在嘈笑我這個膽小鬼。別人為什么都能平安地走上走下？難道真如父親所說的，只是因為我沒有嘗試過而心里害怕的原因嗎？我仔細(xì)打量著整個跳板，發(fā)現(xiàn)即使我站在跳板上努力往江里跳，也跳不出救生網(wǎng)罩住的范圍。是不是應(yīng)該給自己一個嘗試的機(jī)會？雖然那扭動的跳板太過猙獰了，但我轉(zhuǎn)念一想，反正掉下去也會被救生網(wǎng)罩住，掉下去就掉下去吧，只當(dāng)在江里洗了個澡。在思想反復(fù)的斗爭中，我終于伸出了右腳踏上晃動的跳板，當(dāng)雙腳全部站到跳板上時，我按父親之前的示范，張開雙臂，微屈雙膝，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站在晃動的跳板上！我壓抑住心臟的狂跳，慢慢移動著雙腳，不知何時，我竟走到了浮箱上，而從浮箱到躉船的跳板兩邊有欄桿，我雙手扶住欄桿，仍然小心翼翼地走向躉船，當(dāng)我踏上躉船的那一剎那，岸上傳來清脆的鼓掌聲。原來是父親回來了，帶來了一根繩，打算系住我的腰，再讓我來嘗試。我興奮地?fù)u了搖手，表示不需要了！父親臉上露出開心的笑容。
當(dāng)我獨自從躉船返回到岸上時，興奮已經(jīng)完全替代了心中的恐懼。江鷗拍打著翅膀鳴叫著飛掠過江面，似乎也在為我的勇敢鼓掌叫好，天邊的晚霞似乎也在為我的成長如花海般綻放。
什么是成長？我時常在想，大概這就是成長吧。如果沒有那次勇敢的嘗試，我可能永遠(yuǎn)也無法擺脫那個曾經(jīng)膽小的自己。就好像人生道路上的山峰，只有不斷去攀上那高山之巔，而不是一味地躲避繞路，才能真正體味到“會當(dāng)凌絕項，一覽眾山小”的人生成長樂趣。童年的景色讓我記憶猶新，而童年的快樂成長更讓我難于忘懷。
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