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以什么為話題的作文

以成長(zhǎng)為題作文

時(shí)間:2021-11-03 09:30:42 以什么為話題的作文 我要投稿

以成長(zhǎng)為題作文集合15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的以成長(zhǎng)為題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以成長(zhǎng)為題作文集合15篇

以成長(zhǎng)為題作文1

  眾所周知,家庭是世界的細(xì)胞,家庭成員之間的交往就會(huì)形成一定的“家風(fēng)”,一個(gè)家庭風(fēng)氣的好壞決定了孩子能否健康的成長(zhǎng)。

  每天清晨上學(xué)時(shí),媽媽都囑咐我要和同學(xué)們友好相處,不要老打小報(bào)告,見到師長(zhǎng)要主動(dòng)問好,不可以和同學(xué)打架,在校園內(nèi)看見垃圾一定要放入垃圾桶……

  平時(shí),爸爸告訴我要孝順長(zhǎng)輩,我們要對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆特別關(guān)心。就拿爸爸說吧,奶奶長(zhǎng)年身體不好,爺爺不在家時(shí)爸爸總會(huì)從百忙之中抽出時(shí)間去看奶奶,不辭勞苦。所做的一切,我都一一看在眼里,記在心頭。百善孝為先,在爸爸的影響下,我也學(xué)習(xí)善待家人,在社會(huì)中,對(duì)別的年老長(zhǎng)輩也格外地尊重。

  家人的工作十分辛苦,爸媽十分認(rèn)真,經(jīng)常加班、開會(huì),卻沒半點(diǎn)怨言,總能積極投入進(jìn)去,直至深夜。當(dāng)然他們的行動(dòng)也激勵(lì)著我學(xué)習(xí)上進(jìn),認(rèn)真踏實(shí),爭(zhēng)做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)良的小學(xué)生。

  我為在這樣的家庭中成長(zhǎng)而感到無比地自豪。我一定要把良好的家風(fēng)傳承下去,讓社會(huì)變得更加和諧。

以成長(zhǎng)為題作文2

  一年一度的“真情義賣”活動(dòng)如期在寒假舉行,可作為班長(zhǎng)的我犯愁了,為什么?今年是我們初三學(xué)生的最后一個(gè)長(zhǎng)假,距離中考的時(shí)間不多了,大家抓緊時(shí)間四處補(bǔ)課,哪有閑空來布置教室,參加活動(dòng)呢?雖然我已電話通知,但還是不抱希望地與團(tuán)支書孤獨(dú)地去學(xué)校。

  “咦,你們?cè)绲搅?”先到一步的小A仨人正在擺放桌椅,我一陣驚喜!袄习,這是最后一次,我們能不來嗎?哈哈”從這爽朗的笑聲中,我分明聽到了陽光和溫暖。

  不一會(huì)兒,小B一群同學(xué)帶著準(zhǔn)備義賣的禮物也來了!鞍,小B,你這漂亮的大娃娃不是你爸去年給你從美國帶來的嗎?你舍得啊?”“沒事,我想多貢獻(xiàn)一點(diǎn)呀!鼻纹さ男β暬厥幹。

  “呀,這束花開得真鮮艷,誰帶來的?”我被眼前的美驚呆了。“嘿嘿,是我買的,快過年了,肯定賣得又快又好!币蝗缙饺盏暮┖褓|(zhì)樸。

  窗外,北風(fēng)呼呼,室內(nèi),熱氣騰騰。我的眼前一片潮濕, 人生的道路有鮮花陪伴我,真幸福!

以成長(zhǎng)為題作文3

  一個(gè)下雨的日子,發(fā)現(xiàn)再也找不到原生的自己,我想我把自己迷失在了過去,意識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)剝離,藏身在成長(zhǎng)的迷宮中,找不到,也無法拼貼,真實(shí)的我躲在意識(shí)里俯瞰是非,善惡。

  我把自己迷失了,與幽魂般在世上行走,哪個(gè)才是我?沒有答案,靈魂在意識(shí)中暗笑,一切都那么詭異,過去,現(xiàn)在,未來在同一時(shí)間呈現(xiàn),我想我瘋了。

  妹妹離開后,我的意識(shí)出走了,我聰穎的目光開始渙散,濺開的浪花能否聚攏,我什么也看不到,我的世界開始下雪,靈魂封凍在白雪中,找不到出口,一切都茫然,希望開始渺茫,如何從游離的意識(shí)中離開,我的意識(shí)意識(shí)了。

  金顏,我最愛的妹妹,你回來啊,姐姐一直沒有離開,我在等你,流浪是我們想要但不可能的日子,你能理解嗎?你一直在詮釋人生,但這就是人生,你理解嗎?只有你能拯救我,啊門。

以成長(zhǎng)為題作文4

  什么是幸福?我可能說不清楚,但生命當(dāng)中那些看似平淡的事,卻溫暖著我、感動(dòng)著我,它們?nèi)缫欢涠涫嵉陌俸匣,盛開在我成長(zhǎng)的道路上,一直陪伴著我,不曾離去。 不滅的燈

  房間的燈亮著,客廳的燈也亮著。房間里的我奮筆疾書,為的是小學(xué)畢業(yè)能被心儀已久的好初中錄取?蛷d里的母親卻抵擋不住倦意,睡著了

  無數(shù)次了,我勸她:“媽,你不用陪我,我又不是小孩子!蹦赣H卻執(zhí)意不肯:“沒事。媽又不困。正好可以看看報(bào)紙嘛!蔽矣謿庥趾眯,報(bào)紙全滑落在地板上,她哪有在看,分明是累得要命。母親比我還緊張,比我還認(rèn)真。我不睡,她也不睡。為的是讓我安心學(xué)習(xí)。

  我嘆口氣,拿了條被子蓋在她身上。母親被驚醒,轉(zhuǎn)而又急忙說:“我沒睡!你快去做作業(yè)!我再看會(huì)兒報(bào)紙!”看著這樣的母親,我竟不知說些什么,心里暖洋洋的,感動(dòng)地想落淚。母親的行動(dòng)告訴我:愛,是無條件的付出。

  人生路上有關(guān)愛陪伴我,真幸福!

以成長(zhǎng)為題作文5

  從校園婉轉(zhuǎn)曲折的小道旁走過。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽光自青春的竹林間散下,濺落在成長(zhǎng)的道路上。

  日落,月升。斗轉(zhuǎn),星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成長(zhǎng)的步伐卻是沒有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半,或說,是在某個(gè)岔路口輾轉(zhuǎn)過后所剩無幾。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng)給予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春無情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的慵懶,也在成長(zhǎng)的沖刺下狼狽的藏匿著。

  青春一直是那么孤僻,和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著永恒的溝壑。

  長(zhǎng)大是什么?是一段錦瑟的年華!

  錦瑟是什么?是流逝的光陰!

  光陰是什么?光陰是頑強(qiáng)的追趕!

  頑強(qiáng)是什么?是炫麗地綻放!

  青春,是什么?是長(zhǎng)大!是錦瑟!是光陰!是頑強(qiáng)!

  這一切的紛繁與錯(cuò)亂——均是成長(zhǎng)的路程!均是青春的點(diǎn)滴呀!

  無論怎樣,這不朽的成長(zhǎng)之路已經(jīng)展開。少年,若你真的擁有長(zhǎng)大的青春,那么,就請(qǐng)你帶著無限的遐想,去征服這條旅程吧

以成長(zhǎng)為題作文6

  為何弘揚(yáng)中華美德,就能引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)呢?不用我說,大家也一定知道,如果在美德的熏陶下,我們都能幸福成長(zhǎng)的,但隨著新時(shí)代的到來,有一些人都忘了我們中華民族的立國之本了。

  有一次,我和爺爺乘公共汽車,剛上車,我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,非常黑。我便小聲嘀咕“這人簡(jiǎn)直就是非洲難民!钡]有聽到。我拉著爺爺走到了一個(gè)空位,剛要坐下,忽然一個(gè)小伙沖了過來。這個(gè)小伙非常白,大大的眼睛,左手拿著一個(gè)“蘋果”手機(jī),右手拿著一個(gè)PSP游戲機(jī),他以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我和爺爺推到一旁,自己便繞了個(gè)“二郎腿”便開始玩手機(jī)了。此時(shí),那個(gè)“非洲難民”就打抱不平,興沖沖地跑過來說:“喂,你干什么,這個(gè)位置本來就是這位老大爺?shù),你這個(gè)人真厚臉!”說著便把我和爺爺帶到了他的位置上,此時(shí),我十分感動(dòng),我這時(shí)耳根都紅了,我后悔不該罵他。心里十分佩服這個(gè)小伙子。

  美德處處都在,就看你有沒有一雙慧眼。當(dāng)然,也不能以貌取人,要正確地對(duì)待他人。

以成長(zhǎng)為題作文7

  午后,路邊的柳樹無精打采地低垂著頭,知了熱得不停地在樹上鳴叫,偶爾一陣微風(fēng)拂過,柳枝輕輕地?fù)u曳著。院子里,媽媽坐在板凳上,俯下身子,正用力地搓洗著盆里的衣服,汗水從她的臉上不住地往下流,不一會(huì)兒,一大盆衣服就快洗好了。

  我跑到媽媽身邊說:“媽媽,我來幫你曬衣服吧!

  媽媽聽了笑了笑,“好啊,可是你能夠得著那根曬衣服的繩子么?”

  我二話不說,從盆里拿起一件洗好的衣服就往繩子上掛,果然夠不著,我試著踮起腳尖,雙手努力地往上伸,可還是夠不到。

  媽媽搖搖頭,笑道:“等你長(zhǎng)大一點(diǎn),再來幫我吧!

  我無奈地朝媽媽看看,突然有了辦法。我跑回屋子,從里面搬來一張小凳子,小心翼翼地站到凳子上,雙手向上輕輕一抬,就夠到了那根繩子,輕而易舉地把衣服掛了上去。

  “媽媽,你看,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以幫你干活了!蔽易孕诺卣f。

  “呵呵。”媽媽又笑了,“是的,你真的長(zhǎng)大了!”

以成長(zhǎng)為題作文8

  我說,每個(gè)人心里都住著一個(gè)童話,那里坐落著木制的人家,那四周環(huán)繞著吐翠的古樹。門前是一汪綠潭,嗬!回旋的清波里倒映著的,是身著綠蘿的小花仙;呦!素湍綠潭里還印下的,是蔚藍(lán)天空下的道道雁痕。

  你說,童話是夢(mèng)的衣裳,你說,童話是云的淚滴;你說,童話是朦朧的晚霞,你說,童話是隱約的朝霧。你說,童話是思想稚嫩人的安樂窩,你說,童話是理想境界的桃花源。

  于是,你讓我插上你的翅膀展翅翱翔,可你卻忘了告訴我這其中免不了無情的跌倒。我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,以為風(fēng)和日麗的日子不會(huì)走。誰料想,你帶我走進(jìn)的地方,盡是匆匆、太沉重。童話里,哭著哭著就笑了,在這里,笑著笑著就哭了。

  于是我停下腳步,茫然四顧,我說童話是剪不斷的新月,我說童話是理還亂的晨星我說童話里的女孩,只需一個(gè)燦爛的微笑,大地就會(huì)放起燦爛的花朵。你說,只有不停的走,眼睛才能領(lǐng)略大千世界,心靈才會(huì)承受千千萬萬。

  哦,漸漸聽懂了你的聲音,原來,前方有條路,似曲非曲,似折非折。童話里的東西它都有,只是它還有永恒的——成長(zhǎng)!

以成長(zhǎng)為題作文9

  成長(zhǎng)不僅僅是軀體的長(zhǎng)高,更是心理的強(qiáng)大,它更意味著一種積極向上的力量在全身成長(zhǎng)。

  ——題記

  曾經(jīng)我一度覺得,長(zhǎng)大是一件幸福的事情,因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為,長(zhǎng)大以后,我就可以做個(gè)大人,想做什么就做什么了。可是,當(dāng)我真的成長(zhǎng)起來后,我明白了,長(zhǎng)大也就意味著責(zé)任,需要更大的勇氣來承擔(dān)責(zé)任。

  那日,爸媽外出,讓我?guī)Ш妹妹茫乙豢醋晕冶憩F(xiàn)的機(jī)會(huì)來了,立馬答應(yīng)了下來。剛開始,我還是很愿意模仿大人,哄著妹妹,給她找很多吃的,玩的,還能夠陪著她一起游戲?墒,隨著時(shí)間的推移,我的耐心與激情漸漸的消耗,我越發(fā)不想帶妹妹了。妹妹不管做什么都會(huì)慢很多拍,有時(shí)還會(huì)哭鼻子,真是讓人覺得心煩。于是,我便把妹妹扔在一邊,自己忙自己的去了。

  誰曾料想,妹妹爬到柜子上,摔了下來,把額頭都摔腫了。爸媽回來后,沒有大罵我,只是語重心長(zhǎng)的問我:“你是不是答應(yīng)爸媽好好照看妹妹的?”我點(diǎn)頭默認(rèn)。“既然答應(yīng)了,就要承擔(dān)起責(zé)任,不可以三心二意,你還在成長(zhǎng)!

  噢!原來,成長(zhǎng)是一種責(zé)任的慢慢成長(zhǎng),它需要我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,它不是想做什么就做什么?/p>

以成長(zhǎng)為題作文10

  艱辛我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語?墒牵看闻嘤(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚我的奧數(shù)一直都不好,成績(jī)一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。淚水在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭(zhēng)氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長(zhǎng)的道路上,常常陪伴著我。

  歡笑在三年級(jí)時(shí),我參加學(xué)校少先大隊(duì)委競(jìng)選。因?yàn)槲夜芾砟芰?qiáng),被光榮地評(píng)上少先大隊(duì)委;氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽,我倆都高興的笑了。歡笑,在我成長(zhǎng)道路上,常常讓我感覺不到悲傷的存在。

  我的成長(zhǎng)腳印是歪歪扭扭的,不知道大家的成長(zhǎng)的腳印是怎樣的呢?不管怎樣,請(qǐng)大家記住我們?cè)谌松缆飞希皇侨f事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。

以成長(zhǎng)為題作文11

  在成長(zhǎng)的`道路上,有酸甜苦辣,有悲有歡,有老師的關(guān)懷,有父母的依偎,有同學(xué)的幫助,有自己的努力和執(zhí)呦有成功的滋味,有失敗的淚水。有一年春天,姥姥正生著病,媽媽也就去照顧姥姥啦,正因?yàn)槿绱吮砻靡簿蛠碚椅依,并告訴我有個(gè)地方很好玩,那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香,雪剛剛?cè)诨,小花朵像沉睡了很久的嬰兒一樣,慢慢地從地上露出了嬌小的嫩芽,樹上的花瓣被頑皮的風(fēng)哥哥吹到了地上,成了一條小路,還有滑梯,秋千雙杠;姐姐。

  表妹的叫聲讓我回過神來,忽然我想起一條頑皮的主意,我對(duì)妹妹說我們?nèi)ネ骐p杠好嗎?表妹吞吞吐吐的說:姐……姐我就不去。我只好自己去了,雙杠雖然看上去容易,但很難玩,我先左腿上去,在右腿跨上,身子一用力就上去了,我笑著和表妹揮揮手,表妹用手指給我打了個(gè)贊,我則變得飄飄然了,一不留神摔了下去……姐……姐你沒事吧。我倒沒事,我的牙卻有事啦,咳了大半塊去。這次的是事情給了我一個(gè)很大的教訓(xùn),讓我知道了后果。

以成長(zhǎng)為題作文12

  一年四季,春夏秋冬,歲月的車輪緩緩走過,留下一條條深深淺淺的痕跡。人生如漫漫長(zhǎng)路。在路上我們留下一排排腳印;仨,成長(zhǎng)所經(jīng)歷的!

  打開景色的記憶畫閘,那如珍珠般閃亮的童年,那一朵朵蓮花般的記憶,串連成一個(gè)金色的童年。當(dāng)在金色的沙灘上漫步,留下一個(gè)個(gè)深深深淺淺的腳印。那里面記載了成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  不知不覺中,我們跨入了初中的門檻,經(jīng)過分雨的洗禮我么的臉上顯得略為成熟。仿佛不再是那個(gè)害怕打針的孩子;已不再會(huì)問出‘天馬流星’般的稚童!

  當(dāng)我們輕輕敲開那成長(zhǎng)的大門,從童年里邁出,當(dāng)時(shí)間悄然流過,當(dāng)童年慢慢遠(yuǎn)去,當(dāng)?shù)匾淮巫约和獬霎?dāng)自己第一次去醫(yī)院,這些都給我們帶來了前所未有的喜悅!

  如今的我,也不再是那個(gè)稚嫩的孩童,當(dāng)面對(duì)鏡子時(shí),才忽然發(fā)現(xiàn)我都長(zhǎng)這么高了。當(dāng)十二根彩色的蠟燭在蛋糕上悄然點(diǎn)起時(shí),這是我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了!

  十二歲,一個(gè)富有詩意的年齡;十二歲,一個(gè)走向成熟的年齡;十二歲,一個(gè)邁向新的歷史長(zhǎng)的年齡;十二歲,一個(gè)充滿陽光的年齡!

  回眸過去,正視現(xiàn)在,我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)!

以成長(zhǎng)為題作文13

  開頭:在我的成長(zhǎng)中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時(shí)間過得太快了。

  我是個(gè)吃飯、寫作業(yè)很慢的小女生,因?yàn),我覺得時(shí)間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會(huì)神時(shí),突然,媽媽關(guān)上了電視,對(duì)我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒吃完!蔽抑缓煤鴾I水吃著飯,心里卻在想:“這都怪討厭的時(shí)間,過得這么快,一會(huì)兒就溜走了。

  我寫作業(yè)時(shí),總是這里玩玩,那里摸摸,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩娃娃;一會(huì)兒跳皮筋,結(jié)果,3小時(shí)過去了,我還沒寫完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時(shí)間為什么老是跟我作對(duì)呢?”

  我休息時(shí),我還沒玩好,于是,我當(dāng)然又怪時(shí)間了;每天起床,我總是沒睡好,還沒睡夠,于是我又怪起時(shí)間來。

  唉,時(shí)間跑得真快呀!

以成長(zhǎng)為題作文14

  讀書就像在品一杯濃香的茶,賞一朵美麗的花,聽一支優(yōu)美的曲子。

  小時(shí)候睡覺,總是嚷嚷著要媽媽給我講故事,因?yàn)槊看嗡徽f完,我就會(huì)爬在媽媽的大腿上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我聽的故事有《白雪公主》,有《皇帝的新衣》這些故事,我百聽不厭。

  上幼兒園之后,媽媽漸漸給我買一些帶拼音的書,有<;一千零一夜》《格林童話》等故事書,雖然拼出一句話都要費(fèi)大半天的時(shí)間,但是我從中找到樂趣,慢慢喜歡上了一個(gè)人安靜地看書。

  再長(zhǎng)大一點(diǎn),上了小學(xué)之后,我讀書的范圍更廣泛了,《西游記》《三國演義》,這些書都是我的課后營養(yǎng)品。當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),就像和一位智者在對(duì)話,又像有一位無聲的老師在耐心教導(dǎo)我。書像一盞指引我前進(jìn)的明燈,讀書讓我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)禮儀,讓我從一個(gè)天真無邪的小孩變成一位有知識(shí)、有想法的小學(xué)生,成為一個(gè)會(huì)為別人著想的高年級(jí)的學(xué)生。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)六年級(jí)的少先隊(duì)員,我一直在變化,在長(zhǎng)大,但看書這個(gè)習(xí)慣會(huì)深扎在我心里?磿呀(jīng)成為我每天生活必不可少的部分。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽椰F(xiàn)在正一步步地走在階梯上。

  我相信書籍會(huì)是陪伴我一生的朋友,愿書香伴我成長(zhǎng)。

以成長(zhǎng)為題作文15

  成長(zhǎng)是什么?是歲月的流逝,是長(zhǎng)高的身體,還是……

  我今天來講講成長(zhǎng)的足跡吧!表明人在成長(zhǎng)有歲月,有身高,有體重,也有牙齒等,我就講講牙齒的成長(zhǎng)吧!

  我已經(jīng)十一歲了,也換過許多牙,犬牙、門牙、磨牙,每一次拔下一顆牙后,我就把它們掩埋起來,以示我已經(jīng)度過這些歲月。但是,有時(shí)候我則把它們?nèi)舆M(jìn)屋頂上,預(yù)祝我快快長(zhǎng)大。

  我第一次拔牙還是上一年級(jí)的時(shí)候,我和我的妹妹幾乎是同一天牙齒松動(dòng),后來越來越松,牙齒已經(jīng)有一大半脫離了“牙床媽媽”,舌尖輕輕一頂牙齒便跳起了“迪斯科舞”。于是我跟媽媽說了,因?yàn)榕聥寢尣恍,我還當(dāng)當(dāng)場(chǎng)表演了一段。媽媽說:“傻孩子,你要換牙啦。”

  星期天,奶奶把我們聚集在一起,說要幫我們把牙拔了,我們嚇得同時(shí)捂上了嘴巴,奶奶說不疼的,啪一下就過去了。這才令我們稍微放心了一點(diǎn)。

  妹妹先“上陣”,只見妹妹“哇”一下哭了,漱過口以后就回家去了。

  尖嘴老虎鉗向我伸來,我趕緊閉上了眼睛,一陣疼痛過后,“施工”完畢了,我“呸”吐了一口東西,一看,血!我趕緊漱口,總算止住了血。

  朋友,你的成長(zhǎng)是什么呢?能告訴我嗎?

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