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行善作文600字9篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的行善作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行善作文600字 篇1
雨有點大，風有點涼。走讀生們在校門口排起長隊等待簽字回家，我舉著雨傘，漫無目的地四處張望。目光停在前排的那個男生身上，他沒帶雨傘，也沒拿任何遮風擋雨的東西，全身都濕透了。我猶豫著到底該不該為那男生撐傘，很是糾結(jié)，我并不想那男生淋雨，也不想因為撐傘而被傳出緋聞。
正當我不知如何做時，那男生前面的女生發(fā)現(xiàn)了他，很自然的就把雨傘往后移了一下，那男生的肩膀聳了一下，像是在笑，謝謝她的善意。此時，我的心有一點點的懊悔：為什么不及時表達我的善意呢？在家門口玩，看到鄰居家的車窗沒關(guān)上，正抬手按門鈴，手卻很突兀地停留在了半空。因為兩家之間沒什么來往，彼此很生疏，就這樣按了一個陌生人家的門鈴，告訴他車窗未關(guān)，這讓人感覺很奇怪。如果他是故意開著換換氣，那我豈不是多管閑事，還可能遭到白眼。于是，我收回了即將送出去的善意，心情復(fù)雜地回到家，還沒進家門，卻看到一個清潔工正在按他家的.門鈴。門開了，開門的人聽了清潔工的話，急忙出來把車窗關(guān)上，關(guān)上后又進了家門卻沒把門立即關(guān)上，我正疑惑著，卻看到那個人拿了些舊衣服給清潔工。他們兩個人都笑了，臉上洋溢著與人為善的喜悅。
我的善意再一次被自己抹殺了，我總是想得太多，每次都徘徊在表達善意的跟前，本有善意，卻總因為猶豫不定行不了善，心中多少有些歉意。每次的善意都會被心中的遲疑吃掉，然后后悔不已當初的膽小。像我一樣的人又何嘗沒有呢？怕自已的善意被誤解，怕自己的善意不被接受，最終能做的只能將善意藏在心底，但是這樣別人看不到。行善要付出行動，戰(zhàn)勝自己的膽小、多慮，將藏在心中的善意亮出來。又是一個陰雨天，又有一個同行的男生沒帶雨傘，我毫不猶豫的就將雨傘遞過去點，他對我笑了……
行善作文600字 篇2
在我記憶的大海中，有拔河比賽的激動，有體驗盲人吃飯的經(jīng)歷，還有被父母責罵時的感受……但令我最難忘的卻是一滴甘甜可口的水：十歲生日行善禮。
“十歲生日行善禮現(xiàn)在開始”！隨著主持人的聲音，十歲生日行善禮在歡快的氣氛中開始了。首先上場的是全體女生，她們將一起朗誦《我從哪里來》。聽她們的聲音十分優(yōu)美，抑揚頓挫，和諧動聽，時而清脆如涓涓細流，仿佛在訴說著自己對父母的感恩之情；時而低沉如秋雨瀟瀟，仿佛在表達自己的遠大理想；時而聲音高亢如洪鐘齊鳴，仿佛在高歌自己日行一善的決心……這朗誦的聲音，替所有孩子向父母說出了自己對父母的`感激之情，臺下的家長們個個淚流滿面，說我們長大了。
第二個環(huán)節(jié)是互贈禮物，并和媽媽擁抱一下。我和媽媽都把自己準備好的禮物交給了對方。我接過媽媽給我的禮物時突然發(fā)現(xiàn)禮物上有一張折的非常漂亮的紙，我頓時來了股好奇心，剛要打開紙，突然媽媽說：“先別看，打開禮物再看”。我心想：“等會再看也不遲”。于是先打開了盒子，哇！居然是一個黑的閃閃發(fā)光的MP5！我太激動了，這是我夢寐以求的禮物啊，同學們都羨慕地說：“你媽媽真好！”這時，我已經(jīng)打開了那張紙，看著看著，淚水一直在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，強忍著沒讓它掉下來，男兒有淚不輕彈麻。里面寫著我從小到大的事；同時也寫出了爸爸媽媽的良苦用心。原來，爸爸媽媽一直在我成長的道路上幫助我克服了重重困難，我卻一直沒有察覺，好慚愧啊。
最后一個節(jié)目穿越拱門，穿過之后我就真的長大了，從這次活動中我知道了，我要感謝父母對我無微不至的關(guān)愛，我要感恩，要日行一善，要回報祖國。這就是令我難忘的那滴水：十歲生日行善禮。
行善作文600字 篇3
善良是發(fā)自內(nèi)心的一種至高至真的心理，每一份刪了都是一個美麗的夢，為人感動。
善，是人的本性，不管是殺人犯，還是平凡人都有一份善心。
在20xx年的感動中國人物中，有一個人的名字在閃閃發(fā)光，他，就是叢飛。
叢飛，一位著名的中國歌手，每場演出費用收入上萬元，但到自己得了癌癥卻連醫(yī)藥費都付不起，原來他把自己每次演出所得都捐給了失學兒童，他用自己的力量幫助了178位失學兒童。雖然，他的嗓音不再嘹亮，但他的聲音在人們心中永遠都充滿了磁性，為人吸引，因為他是一個感動中國的大善人。
有時，我們在街上偶爾會碰到盲人，我們從他的臉上讀出焦急，當我們伸出自己的.手，幫助他們過馬路后，這時，我們可以從他的臉上讀出感謝。
中國有一句老話，“救人一命勝造七級浮屠”也許有人認為這是迷信，不管是迷信也好，不是迷信也罷，我們都應(yīng)該伸手幫他們一下。
生命，屬于每個人只有一次，我們不能讓它自活，必須讓它去行善幫助他人。
20xx年512汶川大地震，每一個中國人都伸出了援助之手，匯成了一條感天動地的愛的洪流，撫平了災(zāi)區(qū)人民心靈上和身體上的創(chuàng)傷。記得當時有這樣一條手機短信：再小的愛，乘以十三億，就會變成愛的海洋，再大的困難，除以十三億，就會變得微不足道。是每個人的善心，戰(zhàn)勝了地震帶來的災(zāi)難。
是的，每一份善，都是一種美麗：給別人一份微笑，是一份善，給別人一聲鼓勵，是一份善，給別人一份幫助，是一份善，給別人一份寬容，是一份善。
生活呼喚善良，世界需要善良，所以，我們在每天睡覺前，都應(yīng)該問一聲自己：今天，你行善了嗎？
行善作文600字 篇4
高爾基曾說：“人生的快樂在于奉獻，而不在于索取�！蔽乙操澩@句話，快樂在于給予他人幫助。
還記得那個寒冷的傍晚，放學了，媽媽騎著電動車帶著我，寒風從耳邊呼呼吹過，刮在臉上像刀割一樣，走路的行人裹緊自己的圍巾，用手哈著氣，搓著手，急匆匆的趕路;騎電瓶車的的，也不自覺地加快了速度，仿佛都想早點回家。這時，耳邊飄來一陣歌聲“只要人人都想出一點愛……”我好奇的從媽媽背后探出腦袋來，只見一個人趴在帶有輪子的木板上，歌聲是他木板上的音響發(fā)出的。我們距離他更近了，我看見一個身有殘疾的男人趴在木板上，身穿一件灰不溜秋的臟衣服，腿好像有殘疾，彎曲著，頭發(fā)蓬亂著，像一窩雜草，臉也很不干凈，他的手里套著一雙爛鞋，一邊用兩手撐地，一邊驅(qū)動木板下的輪子前進，一邊不時的乞討，“好心的人，給點錢吧�！边^路的行人自覺的加快了兩步，好像要遠離他;還有的厭惡的按了幾聲喇叭，嫌棄他堵在路中央。我一陣心酸，憐憫之心油然而生，我捅捅媽媽的后背說：“媽媽，前面那個人好可憐呀，能不能給他點錢呀�！眿寢屚Ｏ铝穗妱榆嚕瑥陌锾统鍪X給了我，說：“你能同情這些沒有生活能力的人，是個善良的孩子，希望你能好好學習，將來能幫助這些社會上的'弱者�！蔽宜贫嵌狞c了點頭，我走到那個男人的面前，把錢放到了它的盆里，它瞅瞅我，說了聲謝謝，我感到幫助這些可憐的人，是應(yīng)該的。
同情和幫助這些身有殘疾的人，是每一個人應(yīng)該做的，記�。盒猩剖强鞓返摹�
行善作文600字 篇5
智者云：“世上只有兩件東西能讓人感動，一是我們仰望的星空，二是我們心中的道德準則�！鄙疲沁@份道德準則的日常體現(xiàn)，更是人們崇高的精神境界。行善是一種哲學，也是一種藝術(shù)，把握好它的“度”，行善之路自會是一條通途。
行善的長度，是一種幫人幫到底的勇氣，一種持之以恒的精神。遇人乞討，我們或視而不見，或丟一二元錢在他碗里，這種“行善”，只是一時興起，只持續(xù)了幾秒的'善意火花，未能點燃愛心的火炬，便消失在時間的寒風中。我們應(yīng)該延長行善的長度，從“作秀”過渡到“真正做些什么”。
正如安吉麗娜朱莉，其他影星看到新聞中多災(zāi)多難的非洲兒童，至多捐幾千幾萬美金給那群孩子，而朱莉卻義無反顧地收養(yǎng)了六名非洲孤兒。因為她明白“救濟”只是緩兵之計，要改變這些孤兒的命運，就該讓他們有一個家，有一位疼愛他們的媽媽。她將行善的長度延長，鋪就成這些孤兒的幸福大道。
行善的寬度，是一種無私的胸懷。不知道從什么時候開始，我們對街邊的乞丐投去不信任的眼光，對手機里收到的求助短信一律刪除。我們既然要行善，就應(yīng)多一些包容，心胸狹隘的人不愿行善，只是怕被騙。
正如蘇格拉底，一日一個少年求蘇格拉底收他為徒，但他無力出學費，只能求蘇格拉底免費教他。蘇格拉底當下就同意了。柏拉圖小心提醒：“這個少年是個騙子，他家很有錢�！痹趿系教K格拉底笑道：“他為了當上我的徒弟而撒謊，可見這小子對我有多欣賞了，我又有什么損失呢？”他增加了行善的寬度，讓心胸延伸成無邊的大海。
行善的深度，是一種做事踏實、深謀遠慮的真誠，也是件聰明的活兒。
正如比爾蓋茨，當他宣稱要放下微軟的工作來做福利事業(yè)時，他已了解到不是一投進慈善機構(gòu)，就能將慈善事業(yè)落到實處的。只有親力親為，為每一個福利事業(yè)及基金投入策劃，善款才能真正幫到需要幫助的人。
有善心的智者，當學會行善，有度地行善，讓善立體化、實在化，自己也就成了真正的善人。
行善作文600字 篇6
行善是一種從古至今留下來的美德，也是人與人之間關(guān)系的一種連接。行善猶如是一場接力賽，唯一不同的是行善沒有終點，只有更遠。因為一個人行善，總是能感染到許多人，這樣，就會帶動更多的人行善的。將心比心，那是一種愛的傳遞。
行善不一定是多么偉大的事，可能它很小很小。也許可能只是人們的一個善意的舉動，就會影響他人。很多會認為行善要為他人做到無私奉獻、舍己為人等等，其實行善很簡單。不是為了讓他人評論自己有多好，而是為了保持自己善良正直的心態(tài)。就像三國諸葛亮文曰：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
我現(xiàn)在還沒有能力做多么偉大的善事，但是我能做我力所能及的。我與我的同學去了我們小區(qū)的老年公寓，我們一大早在指定地點集合后，去水果店買了一些比較適合老人吃的水果。
行人便出發(fā)去了老年公寓。我們下了車走了大約十分鐘的路來到了公寓門口，我們征得公寓管理員的同意，去老年活動室去拜訪老人。我們走進了活動室，那些老人們都在看電視，見到我們來很奇怪。管理員說我們是來拜訪他們的時，老人們臉上的'疑惑變成了和藹和高興。我們走上前給他們送上了水果，坐下來陪老人們聊聊天。他們的臉上流露出了喜悅，一個勁的夸我們說：“你們真是好孩子啊！”之后我們還為老人們打掃了衛(wèi)生。
其實我們做的只是生活中的一些小事，只是我們力所能及的小事罷了。老人們最希望的只是有人多陪陪他們。
法國紀德曾說過：“對于心地善良地人來說，付出代價必須得到報酬這種想法本身就是一種侮辱。美德不是裝飾品，而是美好心靈的表現(xiàn)形式。我們應(yīng)該將心比心多做善事，保持一顆良善之心。
行善作文600字 篇7
正月十五是元宵節(jié)，也是中山一年一度的慈善萬人行舉行的時候。今年的萬人行共有102個隊伍組成，我們小記者也加入了這個慈善萬人行的隊伍中。
當天上午，我作為小記者被選去參加新聞發(fā)布會。終于有了一個問問題的機會，我問道：“萬人行成為我們中山市的一個文化組成部分。文化，需要一代代傳承。請問，在教育和引導(dǎo)中小學生參加和繼承慈善萬人行這一文化方面有哪些措施和計劃？”領(lǐng)導(dǎo)回答說：“學生在萬人行中得到熏陶，有許多未成年人都會唱萬人行的主題曲了，大人都會帶著小孩捐款，培養(yǎng)小孩助人為樂的精神。”
小記者方陣由90名小記者及家長組成。我們小記者由于是第一次參加萬人行，所以比較興奮。不過，經(jīng)過一番演練之后，小記者不僅排好了整齊的隊伍。而且，還有了自己的口號。過了一會，游行終于起步了。由于太陽很猛烈，所以，家長和小記者們很快就大汗淋漓了。不過，這并不能阻擋我們獻愛心的行動。我們高呼口號：今天當小記者，明天干大事業(yè)；小記者從小獻愛心；慈善最光榮，小記牛起來。這些口號幫我們增添了不少士氣。走進體育館，精彩的'表演就要馬上開始了。誰知，有人占了我們的位子。我們只好站著了。煙墩小學的同學們?yōu)槲覀儽硌莸摹豆奈杼煜隆肪蕵O了。那“咚、咚、咚”的鼓聲為表演拉開了序幕。緊接著，演員們又為我們表演了《菊頌安康》、《愛在天下》等精彩的節(jié)目。最后，煙花綻放出迷人的微笑，20xx只彩色氣球和1000只和平鴿飛向藍天。
精彩的表演結(jié)束了，可人們的愛心卻沒有結(jié)束。頓時，我的耳邊響起了萬人行的主題曲《我們與愛同行》。
行善作文600字 篇8
樹蔭給來往行人提供歇腳之隅，是大自然給予人類的善意；人類立下保護環(huán)境的法律法規(guī)，是人類給予大自然的善意；在逼仄的車廂讓出一個坐椅，是人類給予人類的善意。老子說“上善若水”，是水的靈動與溫柔，是“潤物細無聲”的不喧嘩。心存善念，行善者人人都是大英雄。
善是心中的道德底線，讓人無愧于心。柏楊先生“不為君王唱贊歌，只為蒼生說人話”，勇敢無畏；魯迅“寄意寒星荃不查，我以我血薦軒轅”，三改志向，以筆為刀；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，受命于敗軍之際，奉命于危難之間，赤膽忠心。喚醒國民是知識分子的善，侍主不二是忠誠官屬的善。善良之人總顯得固執(zhí)，因為他們從不違背內(nèi)心的道德準則，善良是他們?nèi)松系拇^，是面對邪惡時的一記警鐘。因為善存于心，他們總顯得與眾不同。
善是人與生俱來的助人為樂，救人于水火之中。環(huán)衛(wèi)大媽扶起被碾兒童，全城吃面挽救重病患者，古稀老人準時出診，濡沫夫婦堅守偏僻山村，執(zhí)著教育�？傆兄@些讓人動容的事情在我們身邊悄然發(fā)生，他們默默無聞地行善，專心致志地做著并不屬于自己份內(nèi)的事，這是低調(diào)的'行善。陳光標高調(diào)做慈善，引來眾人熱議，號召也好，作秀也罷，他確實是為別人謀取了援助，都是一樣的善意，為什么一定要像雷鋒一樣做好事不留名呢？
善是對待生命的慈悲，是對萬物生靈的尊敬。李叔同每次坐下時總要搖一搖竹凳，以警示小螞蟻快些逃跑；曼德拉終身致力于黑人的權(quán)利爭取，讓萬千黑人將脊梁挺得更加筆直。這些是為人所知的大人物，我們都是蒼穹下奔波忙碌于浮世中的小人物，我們的善行無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒一樣一揮而就。但我們都可以擁有一顆善心，律師、清潔工、公交車司機，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯·韋恩所言“英雄可以是任何人�！�
善意可以流露于舉手投足間，攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛(wèi)生，甚至與落單的社區(qū)老人閑聊，都是小小的善舉，有了善心，人人都是大英雄。
行善作文600字 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我想起這支歌，眼前就會浮現(xiàn)出爸爸媽媽那和藹可親的面容，今天，我們就要用行善禮這種方式來感謝父母對我們的無私關(guān)愛。
時間像飛箭，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，同學們無比激動，無比快樂，個個都排著整整齊齊的隊伍，健步走到了三樓的階梯教室。里面十分漂亮，舞臺的后面是一塊巨大的幕布，上面寫著“童心飛揚”四個藝術(shù)字，非常醒目，背景是天藍色的，令人賞心悅目。走近一瞧，嘿，后臺還藏了一個3層的`超級大蛋糕呢，可真讓人口水直下三千尺。
“請同學們安靜，我們的活動即將開始。”我的心跳開始加快了，因為我是這個活動的主持人之一，所以難免會有些緊張。伴隨著歡快的《生日快樂》歌，我們四名主持人走上舞臺，宣布開始第一個節(jié)目——朗誦詩歌《我從哪里來》，這是全體女生表演的，我是個小個子，只好站在旁邊嘍，雖然不是十分顯眼，但是我還是十分努力地朗誦，讓爸爸媽媽看到我最好、最優(yōu)秀的一面。下面靜悄悄的，整個大廳成了愛的海洋，臺下的同學向爸爸媽媽們講述著自己的心聲，大家都沉醉在暖暖的氣氛中……
下一個環(huán)節(jié)是同學們向爸爸媽媽說說心里話。我走下臺去，把話筒傳遞給藍天，她拿起自己的感恩卡，面對著她的爸爸，說起了了自己的心聲。說著說著，她竟激動的流下了眼淚，說不下去了�？墒撬职忠廊恍Σ[瞇地看著她，應(yīng)該是對她的鼓勵吧。這時，她爸爸又帶頭鼓掌，一下子全場爆出熱烈、持久的掌聲。
接著，我們牽著爸爸媽媽的手穿越了“行善拱門”，吃了大蛋糕，過了一個開開心心的集體生日。
“誰言寸草心，報得三春暉�！庇H愛的爸爸媽媽，我愛你們！
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