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學(xué)唱歌作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的學(xué)唱歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)唱歌作文1
從前有一只小兔子，它要去參加唱歌大賽。
小兔子找了小蝴蝶做老師，小蝴蝶說，今天開始練吧！小兔子說：“等到明天再練吧，今天也太晚了�！�
第二天，小蝴蝶說，我們來練習(xí)唱歌吧。小兔子說：”今天，我太累了，明天再練習(xí)吧�！靶『麌@了口氣說：“好吧�！�
第三天，小蝴蝶說，我們來練習(xí)唱歌吧，小兔子說：“今天天氣太熱了，明天再練習(xí)吧。”小蝴蝶搖搖頭說：“好吧。”
第四天，小蝴蝶說，我們來練習(xí)唱歌吧。小兔子說：”今天我有點事，明天再練�！靶『骸昂冒��！�
第五天，小蝴蝶說，我們練習(xí)唱歌吧。小兔子說：”哎呀，我今天有點起晚啦�！靶『骸昂冒�，明天再練吧�！本瓦@樣一直推，一直推，一直推到比賽那天……
還有一個就輪到小兔子表演了。小兔子說，這可怎么辦呀？等輪到小兔子來唱歌的時候，小兔子唱得很難聽，小鹿評委說，趕緊下來吧，唱得太難聽了。
小兔子自言自語地說，都怪我不好，要是我能聽小蝴蝶的話，早點練習(xí)的話，就不會這樣啊。
下一年的`唱歌比賽又來啦！小兔子又找小蝴蝶教它。
小兔子這一次終于不偷懶啦！每天，都跟著小蝴蝶好好練習(xí)，等到唱歌比賽的時候，小兔子唱得很好聽，小兔子得了第一名。
這個故事告訴我們，不要懶惰，要勤快才有收獲。
學(xué)唱歌作文2
在遙遠的動物王國里，住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽，但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結(jié)交了許許多多的朋友。
有一天，老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會，并要求所有的動物都得來當(dāng)觀眾。演唱會開始了，夜鶯打開歌喉，唱起了歌。那歌聲真是天籟之音��！大家都沉浸在夜鶯的歌聲中，如癡如醉，仿佛被帶到了一個世外桃源，那里山清水秀，鳥語花香。
聽到這余音繞梁的'歌聲，烏鴉情不自禁地想：“夜鶯姐姐的歌聲真好聽，我待會得向她請教請教�！毖莩獣Y(jié)束后，烏鴉來到夜鶯的排練廳，誠懇地對夜鶯說：“夜鶯姐姐，你唱歌真好聽，能教教我嗎？”“喲，你這臭烏鴉，真是沒自知之明，你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎？我勸你還是別污染大家的耳朵了吧！”夜鶯翻了翻白眼，居功自傲地說。說完，她一把推開烏鴉，大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到：“哼，現(xiàn)在的家伙個個都沒自知之明！”聽到夜鶯這么惡毒的話，烏鴉非常難受。烏鴉下定決心，發(fā)誓一定要學(xué)會唱歌。
于是，烏鴉每天起早貪黑地練習(xí)唱歌。一有時間她就練，不怕苦不怕累。榕樹上，楓樹上，柳樹上，桃樹上……到處都有她刻苦練習(xí)唱歌的身影。春去秋來，烏鴉日日夜夜地練習(xí)終于得到回報，她唱出了美妙動聽地歌聲，還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢！
不久，夜鶯知道了，被烏鴉的堅持不懈感動了，為自己當(dāng)初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉，還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。
學(xué)唱歌作文3
我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來常常五音不全，甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會捂住耳朵，馬上逃離現(xiàn)場。
我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱�！甭犕臧职值�.話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時窗戶也像會被我的破歌聲震破似的嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學(xué)好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。
我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的歌聲如同微風(fēng)似的拂過聽者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊！我興奮得手舞足蹈。
我學(xué)會唱歌，每天我都在學(xué)校唱給同學(xué)聽，同學(xué)們聽得如癡如醉，我也快樂似神仙。
我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！
學(xué)唱歌作文4
我不喜歡唱歌，每次唱歌都唱得五音不全，全家人都會捧腹大笑，我就會七竅生煙、火冒三丈，在被子里垂頭喪氣。
有一次，姐姐買了一張專輯，還附上一本歌詞，我一開始就挑戰(zhàn)快節(jié)奏歌曲，結(jié)果跟不上，我好像和姐姐一樣，唱歌讓人贊不絕口，姐姐說，只要多練幾遍就可以了！我練了三遍五遍，還是行不通，我唱的很低音，沒有辦法唱高音，當(dāng)我唱高音時，就會破音了。
每次假日出游時，媽媽就會轉(zhuǎn)電臺或放MP3，我和姐姐就會唱起歌來，我唱得與眾不同，高音時，我唱成低音，低音時，我唱成高音，媽媽每次都捂住我嘴巴，叫我聽姐姐是怎么唱，我發(fā)現(xiàn)姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟，全神貫注的唱。我也學(xué)姐姐這樣唱，終于有一次唱歌時，全家人都拍手叫好，我覺得自己有進步了，我很開心。
我原本以為唱歌可以一步登天，原來是這么困難的一件事，姐姐也是經(jīng)過音樂班訓(xùn)練過的.，我一定要更加努力，讓唱歌成為我的興趣，還可以娛樂自我呢！
學(xué)唱歌作文5
今天，音樂教室后面多了一位不速之客――豬八戒。原來，豬八戒是要來和同學(xué)們一起學(xué)唱歌呢！
啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒跟著同學(xué)們一起唱《賣報歌》。看他專心致志的樣子，真像一名小學(xué)生。練了一會兒，音樂老師讓豬八戒上去唱給同學(xué)們聽。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨著老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒剛唱完，引來了同學(xué)們的哄堂大笑，豬八戒不好意思地撓了撓蒲扇耳，連平時一向嚴肅認真的老師也笑了起來。原來，豬八戒唱的五音不全，還帶著很濃的豬腔，使得同學(xué)們哭笑不得，有的還說：這豬聲也不賴嗎！
雖然八戒被同學(xué)們嘲笑，可他并沒有灰心，也沒有對音樂反感，反而對音樂更感興趣了。八戒每天都勤學(xué)苦練，希望自己的`聲音不再那么難聽，不再令人嘲笑。經(jīng)過一段時間的苦練，他的聲音變得好聽多了，不再像以前那么粗，那么啞。接下來的每節(jié)音樂課，豬八戒上去唱歌時，得到的不是同學(xué)們的嘲笑，而是同學(xué)們的掌聲和鼓勵。從此以后，豬八戒學(xué)得更加起勁了。
可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時，他最后一次給同學(xué)們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學(xué)們都快要哭出聲音來。
豬八戒回去后，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽啦！因此，他被玉帝譽為天庭歌星。
學(xué)唱歌作文6
在我小時候就已經(jīng)愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現(xiàn)在對手超強，比賽越來越難，方法越來越深奧，真假聲也不行了。
當(dāng)我要開始上課的時候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我，對我失去了信心。老師給我的作業(yè)總是又多又難，還叫我唱蒙古語。當(dāng)時，我都要趴下來了，但是老師講話時是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學(xué)中級的音樂是多么的難�。∪绻^了再學(xué)高級音樂，那也就幾個人能挺過去，我不敢再想下去了，還是先把自己現(xiàn)在學(xué)得學(xué)好吧。我在練的時候，不會的又要被老媽罵，我真苦��！當(dāng)我練聲時，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難�。∶看纬韬�，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的'嗓子里面。
老師教我時很嚴格，一絲不茍。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視臺，我真高興。但是有時作業(yè)又多又難，讓我感到非常的煩惱。
學(xué)唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得��！
學(xué)唱歌作文7
今天是星期天，早晨，我迎著春的氣息，興高采烈的來到了淄博市少年宮。
我走進了聲樂教室，那里已經(jīng)坐滿了小朋友，老師來了，我們就開始上課了，我們一共上兩個小時的課，老師把它平均分開了，第一個小時我們練習(xí)發(fā)聲練習(xí)，有些同學(xué)可能不知道什么是發(fā)聲練習(xí)，我來給大家簡單介紹一下，發(fā)聲練習(xí)就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細細細......我們練了一個小時，我是練得最好的一個，還有一個小姑娘，她練得也不錯，老師讓我們兩個人，一起到講臺前，給其他小朋友做示范，我十分高興，老師表揚了我，還獎給我了一塊糖。我覺得時間過的可真夠快的啊，半節(jié)課先過去了，下半節(jié)課當(dāng)然就是正式地唱歌了，我今天唱的.是《春天的孩子》，這首歌主要寫了春天像媽媽一樣，溫暖著大地，讓孩子們在這溫暖的大地上跑跑跳跳 ，說說笑笑。是一首很優(yōu)美的歌曲。這種優(yōu)美的歌曲唱出來，讓人覺得又舒暢有感動人心。我們唱得很歡快，不知不覺時間就都留了，直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著，直到回家。
今天過得真愉快啊。
學(xué)唱歌作文8
在一所森林小學(xué)里，因為學(xué)校太偏僻，沒有一個人愿意來這里當(dāng)音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！
小動物們決定自創(chuàng)一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，仿佛來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭�？�！小動物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長長的鼻子，四肢踏著地板，發(fā)出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發(fā)出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發(fā)出“砰砰砰”的.聲音。
百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭�？墒抢蠋煵粌H沒有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。
小動物們在老師的細心教導(dǎo)下，終于學(xué)會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優(yōu)美動聽的歌聲了。
學(xué)唱歌作文9
黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長跳舞，跳起來像鴨子劃水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終于可以開開眼界了。
媽媽十分勤奮，一有時間就會聽別人怎么唱。但是自己唱起來可就不怎么樣了：拍子不準+唱音跑調(diào)，問題可真夠多的。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“��？你說給你們伴奏的事情，我可不干，給我錢我也不干！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說：“那你就給我伴奏，我現(xiàn)在不會！”我答應(yīng)了。
我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國’的'讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯了，不是156，而是176�！蔽乙贿厪椧贿叧瑡寢尩腻e誤可真多，拍子也數(shù)不夠。我只好教她：“只要你看到數(shù)字（簡譜）后面有個‘.’就要延長，有一條橫線就要短一點，兩條橫線要更短一些�！彼Φ爻瑥椓撕芫�，媽媽終于進步了。唉，當(dāng)個“音樂老師”也不容易。
學(xué)唱歌作文10
在我的印象中，最讓我得意的事莫過于教我老媽唱歌了。你想：我老媽可是個優(yōu)秀的'中學(xué)音樂教師吔！不過，在音樂方面她也是一個名副其實的“老古董”：不喜歡流行歌曲，更不會唱。故此，自認為“前衛(wèi)”的我當(dāng)然在叫“媽”時在前面要加上一個“老”字。而老媽居然欣然接受。
也許是被我感染的緣故吧，一年前，老媽忽然開始趕時髦了。什么、張柏芝、謝霆鋒等眾多明星她都認識了。
有一天，老媽聽見我在唱的《流星雨》，竟怯怯地說：“璐瑤，能教我嗎？”我自豪地說：“難得老媽求我一次，我就不推辭啦！”
就這樣，我每天都教老媽唱歌。
一天，表姐鄧敏神秘地對我說：“你老媽聽見我在唱《流星雨》，她也跟著哼了幾句”當(dāng)時，我暗自發(fā)笑，心不無感慨地想：這老媽還夠刻苦的！
過了幾個星期，我對老媽進行了一次檢測。想不到，她竟然能完全地唱出《流星雨》來。只不過唱歌時表情不夠大方，聲音沒有完全放開，缺少點的味道。為了照顧老媽的情緒，我還是給她打了一個高分——90分，老媽竟然對這個分數(shù)不滿意，還想得更高的分數(shù)。
于是，經(jīng)常在做飯、洗衣服時聽到老媽的練歌聲。一次，我跟老媽開玩笑，說：“老媽，你唱歌的水平可以趕上香港著名歌星李紋了，現(xiàn)在我給你打一百分了。如果我有錢，保證推薦你去唱歌，再包裝一下，保準你能唱紅全中國�！崩蠇屝澚搜骸熬臀疫@破嗓子，聽眾肯定會捂耳朵；就我這形象，觀眾見了肯定會跑得精光�！�
怎么樣，我老媽夠謙虛吧？其實她聽了我的贊美，心里美著呢！
學(xué)唱歌作文11
今天，我們學(xué)唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。
一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當(dāng)唱到這兩句的時候，我都會在下面偷偷的.發(fā)笑。
接著，有些同學(xué)情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學(xué)會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調(diào)子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節(jié)奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。
今天，我又學(xué)會了一首歌。
學(xué)唱歌作文12
我從一年級開始正式學(xué)唱歌，現(xiàn)在差不多學(xué)了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。
老師要求我們要從頭腔里發(fā)出聲音，絕對不能用喉嚨發(fā)聲，而且高音時要用哭腔，就是有哭的感覺，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點，哭的感覺還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時只能勉強叫上去。
雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經(jīng)�？洫勎腋璩煤茌p松，唱得有感情。也許就是這些持續(xù)的夸獎、贊揚使我堅持下去，成了名符其實的“小歌霸”吧。
媽媽告訴我，現(xiàn)在這一批學(xué)生是被老師挑出來的呢！唱歌技術(shù)差的.一些同學(xué)老師都看不上，就不教了。難怪說我很適合唱歌，看來我真是一塊唱歌的料呢！
我還要繼續(xù)唱歌，繼續(xù)當(dāng)班里的“小歌霸”，爭取成為“溫州好聲音”。
學(xué)唱歌作文13
我最拿手的本領(lǐng)是唱歌，我每天都要跟著電腦一起唱歌。
有一次，我看見爸爸在聽歌，我聽得非常感動，我聽了也想學(xué)，就問爸爸你能教我怎么唱歌嗎？爸爸說好呀！希望你能成為比劉德華還要有名的歌手，但是你玩電腦的時間不能太多，要不然你會近視的，只要一星期都很聽話，你就可以去城里唱歌。我高興得喊著好啊!從此我經(jīng)常練習(xí)唱歌，慢慢得我就比得上爸爸了。我是6歲開始學(xué)唱歌的，那時我還很小很小，我剛學(xué)玩電腦，所以對于電腦里的很多東西都不知道。
我記得還有一次，我急著想去城里唱歌，媽媽說好��！我們到了唱歌的.地方，我們開了一個小房間，他們都唱了歌，我就沒有勇氣唱。爸爸說：“你要勇敢一點，這樣你才能完成你的夢想。”我想我是要勇敢一點，這樣才能實現(xiàn)我的夢想，我就鼓起勇氣唱歌了。
只要你不停地練習(xí)，你才實現(xiàn)你的夢想。
學(xué)唱歌作文14
有一天，老媽對我說：“你看看，你一個藝術(shù)班也沒有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學(xué)唱歌吧�！蔽倚睦镉幸蝗f個不愿意，但是 想想媽媽已經(jīng)和人家約好了，我就去了。
剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學(xué)什么。我選了一首歌，阿姨先領(lǐng)著我練習(xí)發(fā)聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學(xué)一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優(yōu)美地歌聲，散發(fā)出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！
每次唱歌回來，我總是把學(xué)的歌在家唱一遍，當(dāng)然，家里的人都是我的觀眾，聽著他們的.掌聲，我感覺自己像一個“大明星”了。
學(xué)了半年之后，我的音樂水平已經(jīng)有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進步。
看來，我們每個人都是有潛力的就等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
學(xué)唱歌作文15
“春風(fēng)吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的`校園是繽紛的舞臺，我們盡情歌唱。.....”
每天早晨我都能在校園里聽到這首動聽的歌曲，這是我們學(xué)校的校歌。我覺得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現(xiàn)在我已經(jīng)會完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。
早晨媽媽送我上學(xué)的時候，我就唱給媽媽聽，媽媽說我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調(diào)。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學(xué)一句，可是媽媽還是跑調(diào)。我就先教媽媽說歌詞，按照節(jié)奏說，媽媽說的還不錯。我讓媽媽每句說五遍，然后再教她唱。可是我媽媽太難教了，現(xiàn)在才學(xué)會了一句“春風(fēng)吹拂百花香，陽光照耀禾苗長�！本瓦@后半句還是跑調(diào)。
我告訴媽媽，我是不會放棄的，我會繼續(xù)教我媽媽的，一直把她教會為止。媽媽也愿意做我的學(xué)生，好好學(xué)習(xí)唱校歌。
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