優(yōu)等生的吶喊作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)等生的吶喊作文，歡迎閱讀與收藏。
我邁入所謂的優(yōu)等生行列已經(jīng)五年了，小學(xué)298分的畢業(yè)成績，初一月考的前千分之三，全年級蟬聯(lián)的單科王，多項競賽的獎狀，以致我擁有了在班上自由選座的權(quán)力，手下的組員歸我統(tǒng)治，總有人在暗暗下決心：“我這次考試非要取代他不可！”
但是，除了我自己，沒有人知道，也沒有人相信，我心底澎湃著無窮無盡的吶喊：“我不向往優(yōu)等生的生活，只想做一個普普通通的學(xué)生”。我羨慕同桌不用捧著政治書背得死去活來，而是可以在球場上揮灑汗水；我羨慕上鋪的兄弟沒有力爭上游拼死復(fù)習(xí)的壓力，而是只要每天進步一點點；我羨慕袁皓楊可以“呼呼嚕�！钡爻两诿缐糁�，而不用清晨在微光中死死地盯著教科書。我時時不能理解為什么我要無時無刻不停地學(xué)習(xí)。
我班有一個大學(xué)霸，她簡直如一個神仙一般的存在，每次考試成績永遠高居榜首。雖然有時我的單科成績可以戰(zhàn)勝她，但她總能以其它科目上壓榨得我毫無回旋的余地。之所以帶著一本書去廁所或晚自習(xí)后泡在教室里讀書直到熄燈，無一不為了占領(lǐng)冠軍的寶座。她在同學(xué)們口中被稱作“煦哥”，只因為她的理科成績比我們男生都要好，當我慶幸自己提前進入初二的.物理學(xué)習(xí)時，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)在算E=MC了。于是我常常決心要做出每道壓軸題，但一張張寫滿過程的草稿紙把我淹沒，我實在不能理解，為什么上帝會這樣冒昧，把活潑可愛的小生命帶到世間，卻不能給他含有幸福本質(zhì)的東西！
我實在不懂，為什么我在周未的休息時間上近10節(jié)的補習(xí)課，卻從來拿不下“第一”這道關(guān)卡，只能聽同學(xué)們說“你什么時候把煦哥踩在腳下”？而非“第一啊”！為什么有很多人不用對成績有過大的負擔(dān)，而我要時時想著超越，害怕被別人超越？
一遍遍地背著政史，一題題地挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)，一篇篇的完型填空，我漸漸明白了一些東西。學(xué)習(xí)上難以追逐或觸及的目標，只為了使我更加奮勇前行，一些失敗挫折是為了讓我更有勇氣面對，我相信，未來我更懂得如何面對生活。
這過去了的灑過血汗和淚水的青春，終將會成為我們親切的懷念。
我吶喊著！
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