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【推薦】點評作文300字錦集八篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的點評作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】點評作文300字錦集八篇

點評作文300字篇1

　　我們班有個“小丑隊”，隊員有劉惠琨、郭新宇、趙鵬、高晨和劉保漉。他們都是我們的笑星。我給大家講幾個例子吧！看完后你就懂了。

　　逗樂一：一天，我看他們幾個圍成團(tuán)。趙鵬說：“I am banana.”高晨接著說：“I am apple.”劉保漉說：“I am pear.”郭新宇說：“I am orange.”孫鑫智也跟著說：“I am egg.”“錯啦，孫鑫智，你說的`不是同一類的！”劉惠琨大聲喊到。我們?nèi)紭妨恕?/p>

　　逗樂二：高晨交作業(yè)的時候，一邊走一邊唱：“跟你嘍說說，我的快樂生活……樂呵樂呵得了……”這幾句把張晗逗得忍不住大笑起來。我們也跟著大笑起來。

　　逗樂三：一次，老師上思品課，說到井蓋沒了的時候，劉保漉說：“立個警告牌！”老師夸他：“聰明……”老師還沒說完呢，他自言自語地又說了一句：“往上面蓋個原子彈！”老師批評他胡說八道。你看他一陣陣地驢唇對不上馬嘴，爛土豆不禁夸��！

　　還有很多有趣的事呢！這就是我們班的“小丑隊”，他們給我們帶來許多快樂。

點評作文300字篇2

　　古人說：“言為心聲，文如其人”。性情偏急則為文急促，品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)，這意味著作品的格調(diào)趣味與作者的人品應(yīng)該是一致的。金代元好問《論詩絕句》卻認(rèn)為“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”。藝術(shù)家筆下的'文雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。對此你怎么看?

　　點評：浙江省高考閱卷負(fù)責(zé)人、浙江大學(xué)人文學(xué)院中文系教授陳建新說，浙江省從20xx年開始自主命題，回看作文命題，經(jīng)歷了具有文化色彩，引導(dǎo)同學(xué)們書寫所見、所聞、所思，引導(dǎo)同學(xué)們理性思考等階段。這反映了我們對高考作文的三個價值取向：第一，面向現(xiàn)實生活，關(guān)注現(xiàn)實，思考現(xiàn)實;第二，理性思考問題;第三，語言樸實，感情真摯。這不僅能使我們在高考中得高分，在今后的人生中，也將獲益匪淺。

點評作文300字篇3

　　是誰的手，一天天變得粗糙？是誰的手，不停的為我工作？是誰的.手，默默保護(hù)著我們？是誰？是父親。

　　在一場傾盆大雨中，我和父親共打一把傘。那時，父親穿著一件T恤和一條短褲，還有一雙舊涼鞋。因為擔(dān)心我會遲到，所以父親連衣服都沒有整理好，甚至連雨鞋都沒有穿，就匆匆的拉起我的手，越走越遠(yuǎn)。在父親的手里我感受到了溫暖，也感受到父親的手變得粗糙了。父親就是這樣，他穿過大街，越過馬路，在路上，父親把傘往我這邊傾斜，生怕把我打濕了。

　　到了補(bǔ)習(xí)班，父親身上已經(jīng)淋得濕透了，不知道臉上是汗水還是雨水，順著他的臉頰流了下來。父親都濕成那樣，可他卻還是問我：“淋濕了嗎？冷不冷��？”我搖搖頭。父親要走了，只見他的手緊扶著欄桿，慢吞吞地走下樓，期間還歇息了好一會兒。這時候，我的眼淚不爭氣地往下流，我努力地去遮住眼睛，把眼淚擦干。

　　爸爸的手，為了我，為了這個家已經(jīng)變得粗糙，現(xiàn)在我想起以往的事，鼻子都還一陣陣的酸楚。

點評作文300字篇4

　　（一）

　　春天到了，小朵、小花、小紅在陽光下

　　曬太陽。小朵不怎么開心，因為它還沒有開，小花笑瞇瞇的，因為它已經(jīng)開花了，小紅特別開心，因為它比小朵和小花都早開花。

　　點評：看圖仔細(xì)，緣由清楚，不過還有待進(jìn)步，加油！

　　（二）

　　冬天到了，地上都是白乎乎的雪。小朋友都到外面玩，有的打雪仗，還有的堆雪人。他們有的脫掉了手套，有的沒有脫掉手套。他們堆的雪人的'鼻子是用胡蘿卜做的，手是用糖葫蘆做的，嘴巴是用辣椒做的，帽子是用水桶做的。他們玩得真開心呀！

　　點評：觀察較全面，表達(dá)清楚，但在寫雪人時，應(yīng)按照帽子→鼻子→嘴巴→手的順序，相信你會寫得更好，加油！

　　（三）

　　在陽光明媚的早晨，草原上有小花、小朵、小紅三個。它們在一起玩，小紅說：“我們玩躲貓貓，好嗎？”小花和小紅說：“好呀！”就這樣，它們玩得可開心啦！

　　點評：“陽光明媚”四個字用得很好，故事編得很清楚，但觀察圖片的能力還要繼續(xù)加強(qiáng)，加油！

點評作文300字篇5

　　中午我打了水回教室發(fā)現(xiàn)余老師正板著臉站在講臺上。一看心一沉，估計就沒有什么好事情。一邊想一邊慢慢回到座位。

　　余老師生氣的說，我們的教室是大家的，是每一個人的學(xué)習(xí)場所。這么臟也沒人伸手…… 今天，誰玩了紙，亂丟了垃圾都要站起來！我和另外一個同學(xué)站到了講臺上。蔡藝飛都要哭出來了。我也愁啊，再懶我也會羞愧。大家對我看法本來就不好，還要這樣子。只有以實際行動來改正了。最后，我們被罰撿垃圾。最后一口飯一咽下去，我們馬上沖向了操場。操場的垃圾可真多啊！要不是大家齊心協(xié)力的，我一個人是很難撿完的。大家七手八腳的分揀垃圾，裝垃圾袋，一個專門負(fù)責(zé)跑垃圾桶扔袋子……人多力量大，不一會兒我們就清理了不少垃圾，操場干凈了不少。剛準(zhǔn)備歇口氣，一個同學(xué)又說靠門那邊還有不少垃圾，我們又抖擻精神忙活起來……終于一個干凈整潔的操場出現(xiàn)了，對著我們這群汗兮兮的'同學(xué)露出了笑臉�？粗鴮Ρ弱r明的操場，我們自豪又慚愧。小聲交流著，陸陸續(xù)續(xù)的回到了教室。

　　現(xiàn)在，我們不僅知道了愛護(hù)環(huán)境，更加懂得了保護(hù)環(huán)境，維護(hù)環(huán)境是我們每一個人都應(yīng)該做到的。老師的懲罰真是一舉兩得啊！

點評作文300字篇6

　　20xx年08月15日星期日天氣：多云

　　奶奶今年50多歲了，身體不太好，每天要干很多家務(wù)活。我要為奶奶洗一次腳。首先，我端來一盆熱水，再加點冷水，然后我?guī)湍棠贪茨δ_趾。讓奶奶腳和腳互相摩擦。最后我把奶奶的腳擦干，幫她穿上拖鞋。奶奶的臉上露出了滿意的笑容。

　　名師點評：小作者真是一個懂事的好孩子，在三八婦女節(jié)為奶奶洗一次腳，這種行為值得表揚，奶奶一定是開心極了。作為一年級的小朋友，雖然文章寫得不長，但也能把事情的前因后果寫清楚了，洗腳的`過程寫得比較細(xì)致，“我端來一盆熱水，再加點冷水，然后我?guī)湍棠贪茨δ_趾。讓奶奶腳和腳互相摩擦。最后我把奶奶的腳擦干，幫她穿上拖鞋�！边^程寫得很詳細(xì)，如果最后能把奶奶開心的反映更加細(xì)致地寫一寫，那就更加好了。

點評作文300字篇7

　　我的好朋友曹江南，長得很結(jié)實，個子也很高，就是膽子小了點。

　　今天，他的`媽媽要我教他騎單車，我答應(yīng)了阿姨。

　　我先教曹江南學(xué)起步，讓他把一只腳放在踏板上，慢慢地滑行，然后引導(dǎo)他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進(jìn)。突然，車把一歪，曹江南摔倒在地上，整個人被車子壓在底下，他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來，兩個人在后面扶著后車架，他才敢繼續(xù)學(xué)車�？次覀円贿呉粋€保護(hù)著，他不再擔(dān)心摔倒，便騎了起來。

　　后來，我們偷偷放開了手，曹江南竟然自己會騎了！他一回頭，發(fā)現(xiàn)我們不在，又“啪”的一聲摔在了地上，我們大家都笑了，他也不好意思地笑了。

　　幫助好朋友學(xué)會了騎車，我感到特別高興。

　　點評：

　　小作者的記敘簡單清晰，開始介紹好朋友，然后應(yīng)邀教他學(xué)騎自行車，接著在他學(xué)車的過程描述了兩次摔倒的經(jīng)歷，最后為好朋友學(xué)會騎車而感到高興。記敘文就是應(yīng)該這樣，條理清楚，抓住主要線索來描述。