【必備】蜻蜓作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的蜻蜓作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
蜻蜓作文300字 篇1
大家生活里肯定遇到過(guò)各種各樣的事情吧!是一件煩心事?還是一件讓你深有感觸的事?暑假里,一只蜻蜓就給了我很大的啟發(fā)。
那天上午,我來(lái)到江灘上捉蜻蜓,抓到了許多各種各樣的蜻蜓,這時(shí),我看見(jiàn)一只翅膀殘缺的蜻蜓,便十分嫌棄地把它甩到一邊,只見(jiàn)它不停地在地上蠕動(dòng),我跑過(guò)去想觸摸它,就在我把手伸出來(lái)的時(shí)候,它立刻扇動(dòng)著殘缺的'翅膀,想努力飛起來(lái),可它無(wú)論怎么用力都只是徙勞它仍然飛不起來(lái)。扇動(dòng)了一會(huì)兒后,它似乎下了決心,用盡全身力氣,竟飛了起來(lái),它在空中很不平衡,卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。我看呆了,仿佛看見(jiàn)一個(gè)雖然受傷,但仍然在空中翩翩起舞的舞者。我愣住了,心里想著一個(gè)問(wèn)題,到底是什么力量讓它飛了起來(lái)?沒(méi)錯(cuò),它身體里確實(shí)有一種力量,而這種力量正是它努力掙扎,堅(jiān)決不放棄生命的精神。它接著飛翔,我緊緊地跟著它,不知不覺(jué)中我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),后來(lái),我走不動(dòng)了,目送著它越飛越遠(yuǎn),蜻蜓就像一個(gè)小黑點(diǎn),慢慢消失在我的視野里。
后來(lái),我對(duì)這件事情有了深刻的體會(huì):既然蜻蜓都能努力掙扎,不接受命運(yùn)的制裁,躲過(guò)死神的鐮刀,而作為人類,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。
蜻蜓作文300字 篇2
一天,我和爸爸、媽媽一起去散步,爸爸幫我捉了一只蜻蜓,我覺(jué)得很好玩,想了解它,于是問(wèn)爸爸、媽媽,爸爸媽媽也不是十分清楚,就到網(wǎng)上查找。蜻蜓產(chǎn)卵是在小河濱或者池塘里的水草上。有時(shí)候看到蜻蜓在水面上飛翔,把尾尖貼在水面上,一點(diǎn)一點(diǎn)地用尾尖點(diǎn)水,這就是在產(chǎn)卵,俗語(yǔ)所說(shuō)的“蜻蜓點(diǎn)水”就是這個(gè)場(chǎng)面。
蜻蜓的幼蟲(chóng)水蠆,在水里起碼要經(jīng)過(guò)一年,時(shí)間長(zhǎng)些的要苦熬七、八年才能羽化成成蟲(chóng)。
水蠆的鰓生在腸子里,所以是從腸部來(lái)呼吸的,正因?yàn)樗梦膊渴径宋@也成了它的護(hù)身武器。
蜻蜓捕捉食物的方法也和別的昆蟲(chóng)大不相同。當(dāng)它在空中飛翔的時(shí)候,遇到前方有食物可捕,它立刻把六只腳向前方伸張開(kāi),由于它每只腳上長(zhǎng)有無(wú)數(shù)細(xì)小而銳利的尖刺,就像步兵,準(zhǔn)備沖鋒時(shí)步槍上上了剌刀一樣,它的六只腳下合攏起來(lái)的時(shí)候,就像一只小籠了,當(dāng)它朝著飛翔的小昆蟲(chóng)加速猛沖過(guò)去的時(shí)候,小昆蟲(chóng)就被捕捉到用六只腳合攏成的“籠子”里面去了。然后蜻蜓就用它的大嘴逍遙自在地大嚼大吃起來(lái)。所以應(yīng)該愛(ài)護(hù),保護(hù)蜻蜓,讓它更多地為人類服務(wù)。
蜻蜓作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小紅和小明去公園里散步,他們看到了有許多蜻蜓在天空中飛翔。
心里真美呀,它們長(zhǎng)得又大又圓的眼睛,翅膀上一層薄薄的輕紗,尾巴又長(zhǎng)又細(xì)。小紅對(duì)小明說(shuō):“我們來(lái)抓一只蜻蜓帶回家養(yǎng)吧!”小明說(shuō):“好。『冒!”
小明從家里拿了一個(gè)網(wǎng)子去抓蜻蜓,小龍把蜻蜓從西邊往東邊趕,這時(shí)小明又從東往西,或者往這一專,心情被抓住了,小明手里抱著心情回到了家里,用一個(gè)瓶子把今井裝載了,瓶子里,小明和小紅又去捉了一些蚊蟲(chóng)給蜻蜓吃?墒球唑岩粍(dòng)不動(dòng),也不吃東西,就在瓶子里悶悶不樂(lè),小紅心想,它一定是想起了它的媽媽和她的伙伴們。
小紅和小明抱著瓶子,又到了公園,把瓶蓋一擰,小蜻蜓自由了,小紅和小明對(duì)小青姐說(shuō),我們不是故意撞你的,你趕快回家吧,你的小伙伴和媽媽都在等著你呢,小蜻蜓拍拍翅膀,飛走了。小蜻蜓們手拉手圍成一圈,在小紅和小明周圍玩游戲呢!小紅和小明也手拉著手一起轉(zhuǎn)圈圈。
老師點(diǎn)評(píng):作文的結(jié)尾是多么生動(dòng)可人,人與自然的和諧。
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