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夾彈珠作文500字（精選38篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的夾彈珠作文500字，希望能夠幫助到大家。
夾彈珠作文500字 篇1
星期六，一個陽光明媚的下午，同學們在小桔燈課堂上玩著夾彈珠，玩得不亦樂乎。
五人一組，第一組是我們組。我懷著緊張激動的心情上了講臺。心想夾彈珠這么簡單的`游戲，我一定要拿第一。隨著任老師一聲令下，開始了游戲。我手執(zhí)筷子，瞄準了一個彈珠，迅速出擊，但彈珠卻像涂了潤滑油一般，一接近馬上就滾到了另一邊。我又瞅準一個彈珠出擊，它也同樣滾到了另一邊。我氣得真想跳起來，猛跺地面，恨不得直接用手抓一把放到我碗里。我又看了看旁邊的那個同學，心態(tài)平和，臉上沒有一絲焦慮，夾彈珠時快、穩(wěn)、準、輕，沒有任何猶豫就把彈珠夾起丟到了自己碗里。“加油！”聲音一浪高過一浪，我又鼓起信心，放平心態(tài)，又開始夾彈珠。鈴聲響起，我的最終成績是四個，我們組共夾了二十八個。
輪到第二組了，他們目光堅定，好像絲毫沒被我們的氣勢嚇倒。比賽開始，他們各夾各的，眼光隨著那些彈珠不放，夾到了就緊盯著，然后放進了碗里。我們也為他們加油，結(jié)算成績后，他們竟然夾了三十九個！第三組像第二組一樣，絲毫不慌，雖然有人一個都沒夾到，但他們還是夾了三十五個。最后，第二組高興的大叫了一聲“耶！”好像比喝了蜂蜜還要開心。
我們總結(jié)出了夾彈珠的方法，那就是：夾彈珠時不要著急，心態(tài)要放平和，夾彈珠時要快、穩(wěn)、準、輕，并夾起后不要在空中停留太久，否則彈珠會掉下來，更不要驕傲，也不要小看這項游戲。
夾彈珠作文500字 篇2
今天早上，我和爸爸媽媽都無所事事，就開始玩起了夾彈珠的游戲。
爸爸先準備好一雙筷子和彈珠，媽媽則當裁判。規(guī)則是這樣的：我和爸爸比賽夾彈珠，把彈珠夾到另一個碗里，一分鐘內(nèi)夾彈珠多著獲勝，三局兩勝。
第一個回合，我是躍躍欲試，而爸爸是目不轉(zhuǎn)睛的盯著彈珠。比賽開始了，我先夾起了最上面的一顆放在我的碗里，“耶”我終于夾到了一個，我暗暗竊喜道。當我小心翼翼地夾起第二顆彈珠時，瞄了一眼爸爸碗里的彈珠，三顆！看來我要加快速度了，兩顆、三顆……我的碗里馬上就堆起了一座“小山”，比賽的`時間到了，媽媽認真數(shù)了數(shù)我和爸爸的彈珠數(shù)量，分別是17顆和18顆�！耙�！”我不由自主地一蹦三尺高。
第二個回合，我是興高采烈，爸爸則是垂頭喪氣�！伴_始！”隨著媽媽的一聲令下，我和爸爸激烈地搶開了，這次爸爸搶到了最上面的彈珠，我則夾著下面的彈珠�！斑�！怎么夾不到呢？或許下面的不好夾吧！”我自問自答到�？删驮谖壹{悶的時候，爸爸已經(jīng)夾到了三顆了，“時間到”我碗里只有屈指可數(shù)的八顆，而爸爸碗里卻又半碗。這一局，我落后了。第三個回合我因為太著急，好不容易夾住的彈珠又滑落了。所以我又輸了。
這次比賽因為我第一輪贏了后太驕傲才會輸，也印證了“驕傲使人落后，虛心使人進步”這句話。
夾彈珠作文500字 篇3
今天，舉行了一場夾彈珠的游戲，游戲既激烈，又令人開心。
男女各派出三個選手，把彈珠從碗里夾到盤子里，誰夾的多，誰就勝利。
首先由陳拓宇和張思熠比賽。陳拓宇動作靈巧，一連夾出好幾顆�？蓮埶检诓蛔髀�，一口氣把彈珠給夾完了。女生們就歡呼越來：“耶！”第一局女生張思熠勝利！
下一組“閃亮登場”由我和朱依比賽。我以迅雷不及掩耳之勢，快速夾起彈珠，速度像風一樣快。當然朱依也不賴，也已經(jīng)夾出十幾顆，可跟我比還差了點，第二局我獲勝�，F(xiàn)在男女1：1打平。最后一局決勝局，冠軍到底花落誰家呢？讓我們拭目以待。
何林杰和陳鈺涵上場了。隨著老師一聲令下，何林杰有點著急，心里像有幾只小螞蟻在咬，彈珠一點兒也不聽話，像滑滑的'泥鰍。男生們都在鼓勵他，別著急，用力夾。而另一邊，陳鈺涵可是夾彈珠高手，只見她飛快地舞動著筷子，手起珠落，這些彈珠寶寶十分乖巧地跟著她的筷子走。何林杰才夾到一半，她就夾完了。女生們興奮地歡呼起來：“耶”
最后，男生和女生打成1：2，男生慘敗。老師說：“游戲結(jié)束，請雙方回到座位。”老師的話給這場比賽畫上了一個圓滿的句號。
這個游戲考驗了我們心理素質(zhì)夠不夠好，手夠不夠巧，筷子夠不夠穩(wěn)。我愛這個游戲活動！
夾彈珠作文500字 篇4
星期二的上午，我們?nèi)嗤瑢W在教室舉行了一場別開生面的夾彈珠比賽。
比賽快要開始了。同學們有的眉開眼笑，有的神飛色舞，有的興奮極了。點點老師開始宣布規(guī)則：“我準備了兩個小鐵盆，一個大鐵盆，兩雙筷子和數(shù)都數(shù)不清的`玻璃珠，你們分成A組和B組，上臺參賽的選手左手拿著小鐵盆，右手拿著筷子，用筷子將大鐵盆里的彈珠夾到自己的小鐵盆中，小鐵盆要離大鐵盆十厘米遠，掉到地上了不算，用手抓的不算，一分鐘之內(nèi)誰夾的最多，誰就獲勝�！闭Z音一落，同學們都唉聲嘆氣、愁眉不展。
比賽開始了，我在B組的第二個。輪到我了，我有些緊張，我的對手是李佑彬，李佑彬輕快地走了過去，看上去沒有一絲緊張，我在他后面跟了過去，拿起鐵盆和筷子。只聽見點點老師一聲“開始”，我們就開始夾了，這些玻璃珠像調(diào)皮的小娃娃一樣，我往那邊夾，玻璃珠就往另一邊滾，我小聲的自言自語道：“一定要贏，一定要贏�！本К撎尥傅牟Ａе榉路鹇犚娏宋业脑�，慢慢地玻璃珠越來越聽話了，我一夾就夾住了。比賽結(jié)束了，我夾了十九個，而我的對手卻只夾了三個。雖然我夾了十九個，但最終我們組還是輸了，而我們還是很開心。
通過這次夾彈珠比賽，讓我明白了，做什么事都要堅持不懈，不要放棄。
夾彈珠作文500字 篇5
“叮鈴鈴”，上課了，在同學們期盼的眼神中，冰冰老師來到了教室，像變魔術(shù)似的變出兩盒珠子：“同學們你們猜猜這是要干什么呢？”“下跳棋？”、“彈珠子？”同學們議論紛紛，誰也不知道老師葫蘆里賣的什么藥。“哈哈，今天我們要舉行夾彈珠比賽。”頓時，教室里炸開了鍋。
游戲規(guī)則是：全班同學分成兩組進行夾彈珠比賽，能在最短時間內(nèi)將杯中的彈珠夾到另一個杯子里為勝。每個人一次只能夾一顆。
游戲開始了，我們隊我打頭陣。我以前就和媽媽玩過這個游戲，自然不覺得害怕，我信心十足地走到杯子前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆藍色的.珠子，拿起筷子徑直夾下去，可筷子剛要跟它來個“親密接觸”，珠子就趕緊跑開了，我費了九牛二虎之力才把這顆珠子馴服。我右手夾著珠子，左手托在下面，像在護送一件寶物。我邊走邊默念道：“珠子寶寶呀，你聽話一點，讓我安全地送你回家�！敝樽酉衤牰宋业脑捤频�，躺在筷子上，睡起了大覺。只聽“咚”地一聲，珠子不偏不倚地落到了杯子里，我心里樂開了花。
輪到小薇了，小薇忐忑不安地來到杯子前，低著頭，盯著珠子，她小心翼翼地夾起珠子往后運，“千萬別掉！千萬別掉！”小薇自言自語地說�？芍樽雍孟窆室庠诟鲗�，還沒走兩步，珠子就“叮叮�！钡芈涞降厣稀ｊ爢T們急得直跺腳，小薇垂頭喪氣地回到了座位。好在最后我們隊還是贏了。
夾珠子大賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，我多想再玩一次啊！
夾彈珠作文500字 篇6
幾乎什么游戲我都玩過，而且都玩膩了。今天，我去上文學寫作，老師讓我們“夾彈珠”的刺激游戲，并寫一篇作文。老師先讓我們抽簽，我抽到的是4號。
1號、2號、3號先上場了，從他們?nèi)豢梢钥闯鏊麄兒芫o張�！伴_始”老師一聲令下，三位同學就開始夾起了彈珠�！皽p油，減油，減油……”第一場比賽教室里就充滿喊叫聲，震耳欲聾。可能是邵偉哲太緊張，所以這次比賽他一顆彈珠也沒夾起來。
接下來該輪到我們這組了，我心里非常緊張，連手都在打哆嗦呢。雖然我在比賽中十分緊張，但是我也夾了16顆。我高興極了。
第三組的結(jié)果是中等的，這次右手夾彈彈珠我們組羸，我情不自禁地跳了起來。
第二次比賽是用左手夾，這可不像前面那樣好過了，但我還是滿懷信心。“咦，這彈珠怎樣這么難夾呢？”我自言自語。我這次只夾了四顆。我垂頭喪氣，輕輕地嘆了口氣。
第三次比賽更難了，用左手和右手一起夾�！斑@次比賽我們這組肯定不能得第一名了�！蔽倚睦锵胫�。我真希望我這雙筷子上有吸鐵石，彈珠能吸在筷子上。第三場比賽開始了，和我一組的.為我加油，不和我一組的為我減油�，F(xiàn)在，我的心在“砰砰”地跳動，手在打哆嗦。10、9、8、7……時間就要到了，我得加油了，我在最后的幾秒鐘內(nèi)又夾起來了一次。雖然我只夾起來了3次，但是我也已經(jīng)非常滿意了，因為我已經(jīng)加油了，努力了。
從這次游戲中，我知道不管做什么事，做不好，不要緊，只要你盡力了，加油了就行。
夾彈珠作文500字 篇7
爸爸說，他小時候沒電腦，沒電視，沒手機……那他到底玩什么呢？這童年也太無趣了吧！
原來，他們小時候自創(chuàng)了一個游戲叫“打彈珠”。
打彈珠是一項團體游戲，材料和玩法非常簡單。每個人拿一顆彈珠，找一塊平板，再把平板支撐起45度角就可以開玩啦！這時你在平板上方高高舉起彈珠，對準下面的平板最高點，然后松手讓彈珠“自由落體”，打到平板后滑下來，看誰的彈珠滑得最遠，那個人就可以成為第一個出手彈別人彈珠的人。若能撞到誰的彈珠，那這個彈珠可就歸他所有了。爸爸說，在他小時候彈珠可算得上是非常珍貴的玩具了。
爸爸告訴我，當時“打彈珠”是風靡全村的游戲。通常幾個哥們放學后，就將書包往屋旁一甩開始“大戰(zhàn)”。他們玩得熱血沸騰，自己的彈珠被對方收走了也并不難過，在一旁哈哈大笑，再嘆息自己的手藝不精，要努力改進。還有的會崇拜起“吃掉”他彈珠的'人。童年時的爸爸就是那個被小伙伴們崇拜的“彈珠王”。
每次說到這兒，爸爸總會昂著頭，挺著胸，眼睛亮晶晶的，在他眼里我仿佛看到了他快樂的童年生活。爸爸打彈珠特別厲害，每次滾得最遠，而且射殺成功的機率也很高，幾乎沒失過手，因此他收集了一大箱彈珠。爸爸把所有的彈珠都珍藏在一個餅干箱里，時不時拿出來給它們洗個澡，排個隊，活脫脫像個大小孩兒！
當爸爸還沉浸在回憶中，我早已端著那盒彈珠，準備陪爸爸回憶童年，順便也向“彈珠王”取取經(jīng)，哈哈！
夾彈珠作文500字 篇8
昨天下午，我和一個同學說好今天下午一起彈會兒彈珠。
下午很快到了，我就和那個同學打起了彈珠，他的彈珠是“藍寶”。比賽還沒開始，對方就口出狂言：“我贏定了！你是打不過我的！哈哈哈�。。 蔽艺f：“笑什么笑，比賽還沒開始呢�！蔽覀兿葋碛檬^、剪刀、布來決定誰先彈，“我贏了！我先彈！”我說。贏的人還可以說出大家比賽的場地，“就在小區(qū)水溝里好了！”我又說。
比賽開始了，我先來了個平常的彈法，那位同學也先用平常的彈法，可能是因為他彈的太重了，把我的“超黑寶”推了一下，“黑寶”又前進了一點，那位同學好象有點生氣，不過我可高興極了！這次我要來個飛檐走壁，“速”的一聲，我順利過了這一關(guān)，那位同學一彈，“出道了！”我高興的說。他又重新彈了一次，這次彈得太輕了吧，連一個大轉(zhuǎn)彎都沒過去。我又一彈，這次我也出道了，那位同學卻哈哈大笑，我生氣極了，“這次，我要來個大爆沖！”我生氣的說。只見我手用力一擺，彈珠出道了，彈到墻上，然后反彈到了最后一個大轉(zhuǎn)彎，我可高興了，那位同學說也要來個大爆沖，只見他手像我一樣用力一擺，彈到了我“黑寶”前面，“這次，我要來個飛檐走壁直沖終點！”我一彈，一下子彈到了終點，“我贏了！我贏了�！蔽腋吲d的說。我們倆比賽前說好了，誰先贏對方的'彈珠就給誰，那位無奈的把彈珠交給了我。“藍寶是我的了！”我高興的說。
夾彈珠作文500字 篇9
今天，何老師面帶微笑地走進教室。我想：又有什么好事？于是。何老師對我們說：“今天，我們要進行夾彈珠比賽，比賽中要注意參加選手的表情，動作以及語言。”
接著，何老師說了比賽規(guī)則：“分兩組比賽，每組每次請一個同學參賽，在一分鐘內(nèi)，誰用一次性竹筷夾到杯里的彈珠的數(shù)量多的為勝者。比賽結(jié)束后請每個同學寫下比賽過程�！�
比賽開始了，教室里充滿了熱烈的氣氛，同學們一個個凝神地看著臺上的情況。第一局，我組和他們組都派出了一個選手，上去比賽。隨著時間慢慢地走過，杯子里的彈珠也越來越多。臺上的兩個同學都皺著眉頭。當何老師說：“5 4 3 2 1停！”的'時候，比賽終于有了勝負。他們組28個，我們組27個。一連來了兩局，我們組落后。
終于到我出場了。我的心“怦怦”直跳，我拿好了筷子準備夾彈珠�！邦A備，開始！”我夾起彈珠往杯里放，可是彈珠一次次打滑，我一下子喪失信心。這時對方也落了空，我一下子夾起了許多彈珠，最后比賽結(jié)果是我26顆，對方18顆。我為我們組爭了光。
一個個選手都比賽完了，何老師把每組的分數(shù)一加，“��！”太好了！我們組贏了。我的心樂開了花，就像吃了蜂蜜那樣甜。
這次夾彈珠比賽讓我懂得了做任何事情都動腦，心要靜。就像這夾彈珠一樣，心要靜，手要靜，眼要快。
夾彈珠作文500字 篇10
小小的彈珠，竟容下了我的童年。一顆顆小小的彈珠，不知道多少次，牽動著我對童年快樂的回憶！
小時候，每當我得到一顆圓滑的彈珠，總是興奮不已，因為這是能夠引起伙伴們羨慕的事。記得那時候，每到中午時刻，打彈珠的小伙伴都會聚集在凹凸不平的操場，進行彈珠比賽，彈珠彈出去之后，所有的人都睜大眼睛，看看彈珠會落入誰的口袋？唏噓之聲哎！這是失落者的聲音，當然也不缺乏發(fā)自內(nèi)心的興奮歡呼聲：“噢！”這是勝利者的聲音。彈珠高手的口袋里，彈珠碰撞的聲響不時誘惑著我，使我的熱情更加高漲。我們的心情會隨著比賽的'輸贏起伏不定！我甚至有種想獨吞這些彈珠的感覺。童年，單純又幼稚！快樂又難忘！
今天，看見媽媽和妹妹在家里下跳棋，又勾起了我對童年的回憶。記得當初迷上彈珠時，我總會時不時的偷偷把玩，有一次因為好奇，我竟然把彈珠含到嘴里，含著含著，一不小心竟然咽了下去，我頓時不知所措！后來因為害怕，告訴了奶奶，奶奶大吃一驚，拉著我就向廁所跑，并叮囑我要大便時告訴她，她就一直在旁邊看著，直到我拉出來為止。事后奶奶又叮囑我，這么做很危險，而且也不衛(wèi)生，以后一定要記住。那件事給我留下了深刻的印象，使我對彈珠又多了一層畏懼，從此，不再那么癡迷。
童年漸漸遠去，可是關(guān)于彈珠的那一抹記憶依然很清晰。
夾彈珠作文500字 篇11
今天下午，我和媽媽去了解放碑。為了抄近道，我和媽媽決定從“超級物種”超市橫穿而過。在經(jīng)過超市時，我看見了一種飲料：橘子味兒的彈珠汽水。這是個啥？我的好奇心被激起了，馬上買了一瓶。
這個瓶子是玻璃的，的下半部分很正常，裝著橘子汽水。中間部分有一個非常狹窄的地方，僅僅留了一條縫。瓶口上面是由一張紅色膠殼紙包起來的。撕掉膠殼紙，里面就有一個類似倒扣過來的帽子的塑料零件，以及一個塑料圓環(huán)。而下面口，則由一顆彈珠堵上了。我看了看說明書，就是將那個倒扣的帽子頭插到堵著彈珠的'瓶口上，把彈珠捅下去，這樣就可以喝到里面的汽水了。
呀，原來這么簡單！我隨即掏出了那個倒扣帽子似的東西，把它對準了，猛的一捅，沒有任何反應(yīng)。我又摁了它一下，還是沒反應(yīng)。于是我又改為用手掌狠狠的去壓他，依舊沒反應(yīng)。這是怎么一回事呢？包裝上就是寫的這么弄�。课翌^里的問號大起來了。
我開始嘗試其他的方法：擰瓶蓋兒，用手去壓，都不行，就差砸瓶子了。這下我可沒有辦法啦。而一直站在我旁邊的媽媽，給我想出個主意：把那個帽子似的東西倒扣在瓶子上面，再把整個瓶子倒扣在地樁上用力摁，這樣，不就能夠輕易的捅開了嗎？誒，我怎么沒想到呢！
于是我馬上依著媽媽的方法忘地樁上死命一壓。 結(jié)果呢，“崩”的一聲，汽水因為搖晃而噴出來，濺了我和媽媽一身，狼狽極了！
這汽水，真“難喝”！
夾彈珠作文500字 篇12
你們知道我最喜歡的游戲是什么嗎？對了，就是夾彈珠。
瞧，我又和媽媽開始比賽夾彈珠了。我端來兩大盆水，各放上十個五顏六色的彈珠，拿出兩雙筷子和兩只小碗，各就各位，比賽開始了。
只見媽媽輕輕地夾起一個彈珠，彈珠像一個乖寶寶靜靜地躺在筷子中間，媽媽迅速地把它放入碗里。而我呢笨手笨腳地在水里夾著彈珠，我的筷子剛碰到彈珠，它就像一個調(diào)皮的孩子躲得遠遠的。我好不容易要夾起來，可這彈珠卻不聽使喚地從筷子中間溜走了，它好像在和我玩捉迷藏呢！我生氣地想：真可惡，媽媽能夾到，我怎么一個都夾不到？一定是福神降臨到媽媽頭上了。
我又開始夾起彈珠，這次彈珠終于聽話地夾在了筷子中間，我正準備放到碗里時，彈珠卻“當”的一聲毫不留情落到了水里。我頓時泄氣了，正在我氣餒時，另一邊的媽媽卻得意洋洋，她已經(jīng)夾起好幾個了。這一次她又準備輕而易舉地去夾一個彈珠時，彈珠卻悄悄地從媽媽的筷子中間逃跑了，媽媽的臉一下子就紅了，眼睛也瞪得大大的，好像不可思議似的`。我在一旁哈哈大笑，又信心滿滿地去夾彈珠。我小心翼翼地夾住一個彈珠，屏住呼吸，接著飛快地把它放入碗里，看到自己終于夾到了一個彈珠，心里美滋滋的，媽媽也向我伸出了大拇指。
最后比賽的結(jié)果雖然是媽媽獲勝，但我還是非常喜歡這個游戲，因為它不僅考驗了我的耐心，而且讓我明白了“勝不驕，敗不餒”這個道理。
夾彈珠作文500字 篇13
悶，情緒莫名的低落。推門出去，陽光暗淡無力，落葉斑駁。才走幾步，腳下一滑，濕漉漉的枯葉下竟然埋著一顆色彩艷麗的彈珠。環(huán)顧四周，花圃那一頭有三四個孩子在嬉戲，不遠處有一個穿著毛線外套的男孩正在低頭尋找著什么。
“你在找什么？”那男孩仰起頭來，臉上沾了少許灰塵，委屈地說：“我，我剛才把我哥送我的彈珠弄丟了，我必須找到它！”
“花圃這么大，彈珠那么小，又是花草，又是落葉的，怎么可能找到呢？”這孩子好像挺倔的，我悄悄收回了原本準備攤開的左手�！拔沂茄刂@兒過來的，”那男孩指指身后，“就在這范圍里，不會丟的，只要一直找下去，我一定可以找到它。”轉(zhuǎn)過身來，他往面前劃了很大的一個圈，抹了一下眼睛，鼻梁上又多了一道灰痕。
站起身來，我折返到樓道口的草坪邊上，悄悄將彈珠放到原處，撿了一片金黃的葉子遮擋了一些。這里正對著男孩尋找的路線，如果他不放棄，一定可以找到這漂亮的彈珠的。
是的`，生活里總會發(fā)生一些叫人不痛快的事情，先給你無數(shù)繽紛的希望，不知哪一天它又會換成了灰色的失望，甚至是黑色的絕望。然后，只要我們心懷目標，緊盯著前方，在困難的那一刻咬牙頂一下，說不準兒再走一兩步就能成功。
就像那個倔強的孩子，往前走，終究要找到那顆希望的彈珠。
夾彈珠作文500字 篇14
“加油，加油！”你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們正在舉行一場無比激烈的夾彈珠比賽呢！
老師講全班分成兩個組，一組叫彈彈組，另一組叫珠珠組，兩組以接力賽的形式用筷子夾彈珠，并把它夾到另一個杯子里，掉到盆外的不算數(shù)，用手抓算犯規(guī)。限時三分鐘，夾到最多的組贏。激烈的比賽快要開始了，我心想可不能讓別的組占了上風，這次一定要贏得冠軍。老師大聲宣布：“各就各位！”，大家都都坐立不安，全神貫注地盯著晶瑩剔透的彈珠，屏住呼吸，擺好架勢，而我心里像裝了幾只兔子一樣，七上八下怦怦直跳。老師一聲令下：“比賽開始。”夾珠子的人立刻拿著筷子，筷子微微顫抖，將小小的彈珠緊緊夾住。有的同學屏住呼吸小心翼翼地夾彈珠，有的'同學胸有成竹動作敏捷地傳遞彈珠，還有的同學迫不及待在后面大喊“加油加油加油！”大家齊心協(xié)力，把一顆顆彈珠放進碗里，五顏六色的小彈珠猶如一個個調(diào)皮的小孩，躲過了筷子的“攻擊”，乖乖地躺在碗里。第一輪比賽結(jié)束了我們兩組居然打成了平手。老師決定加賽一場，大家都自信滿滿地迎接第二場比賽，我們組同學們雖然緊張得滿頭大汗，但還是越戰(zhàn)越勇，最后我們以六比四的成績打敗了珠珠組。
這次比賽，我明白了，一根筷子容易斷，一把筷子不易斷。只要齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝任何困難。
夾彈珠作文500字 篇15
課間活動的時候，我們男生最喜歡的游戲就是打彈珠。上次，因為自己的大意，我把自己的彈珠輸給了同學，所以今天我特意帶來了兩顆超級彈珠，發(fā)誓要把上次輸?shù)舻膹椫榻o奪回來。
約好了上次和我交手的那位同學，我們一起來到了學校后操場，那里有一個還沒來得及修補的凹凸不平的排水管道。同學先把彈珠放平放穩(wěn)，讓彈珠不再滾動。然后，我們跑到管道的另一頭開始比賽。比賽要開始了，我把自己的彈珠拿出來，雙手合十，嘴著先念念有詞的念了一段咒語，然后小心翼翼地放在地上，我瞇著一只眼，努力讓兩顆彈珠連成一條直線，然后深深地吸了一口氣，用手指頭輕輕彈了出去。彈珠穩(wěn)穩(wěn)地往前滾去，我心里暗暗在喊著：加油加油，撞上去撞上去。結(jié)果，在離那顆彈珠一點點距離的'時候，它很不給力的停了上來。哎，力道還是太輕了一點。因為每盤都有兩次機會，于是，我發(fā)起了第二輪進攻，吸取了上次失敗的教訓，我這次加大了點力度。終于，皇天不負有心人，我成功的奪回了自己上次輸?shù)舻哪穷w彈珠。
我真是太喜歡打彈珠這個游戲了，它不僅考驗了我們的眼力，還考驗著我們的注意力和耐性，最重要的是這個游戲讓我明白了，失敗并不可怕，只要吸取教訓，努力改正，下一次就一定會成功。
夾彈珠作文500字 篇16
今天一上課，老師從袋子里拿出了兩個白碗和四個紅包�？吹竭@里，辦理炸開了鍋，有的人在竊竊私語，有的大聲的猜測，還有的馬上都跑到老師跟前了，想要察看一番。我聽了他們的話，卻更加丈二和尚摸不著頭腦了。
游戲就要開始了，老師這才宣布了規(guī)則。第一輪，我們要用抽取到的道具來夾彈珠，每組40名成員限時30秒，最快的夾完勝利。雙方成員抽取道具，我們抽到了兩塊橡皮，對方抽到了一雙牙簽。老師一聲令下，游戲開始，坐在下面的成員激動不已。只見第一位成員手拿著橡皮，小心翼翼地夾成功啦，第二位成員同樣夾住了一顆圓溜的小彈珠，轉(zhuǎn)眼間，比賽結(jié)束了，我們勝利了，我們隊成員高興的跳了起來。但老師說這只是一場熱身賽，緊接著就是終極團體賽，限時2分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)哪個夾得多哪隊就勝利。終于到我了，我的.心在“咚咚”跳著，我把筷子伸到碗里，瞄準彈珠夾了過來，可彈珠像調(diào)皮的小娃娃在和我玩捉迷藏呢，我越想夾住，越夾不住，手都開始有點抖了，心理也開始緊張啦，但我沒有放棄，還在夾，始終沒有夾起來，最終我們隊還是輸給了對方，雖然我們輸了，但我覺得我們雖敗猶榮，因為我們隊員都很努力認真的在做這件事。
從這個游戲我明白了一個道理，心急吃不了熱豆腐，做事一定不要慌張，要沉穩(wěn)。
夾彈珠作文500字 篇17
今天我一進門就聽見彈珠掉在地上的聲音，原來是快樂魔方舉行夾彈珠比賽，我趕快跑進教室。
老師說：“規(guī)則是每一個組派一個人上去夾彈珠，看哪個人夾得多，哪個組就勝利�！�
開始游戲前，每個組派一個人上去，參賽的選手一個人在笑，另一個在和旁邊人說話。他們兩個人看見五顏六色的彈珠，眼睛變得亮晶晶的.。
比賽開始了，他們拿著筷子開始夾了起來，時間過得真快，一眨眼三十秒就過去了，可是一個彈珠都沒夾住，我們組的參賽選手說：“氣死我了！”聽了這話另一個人高興得樂開了花。這時我們組的一個人說：“我想到了一個辦法，你先把彈珠夾到盆子的邊上，再把彈珠往后一推，掉在中間就可以順利地放進盆子里。”可是事實并沒有想象中那么簡單，彈珠像調(diào)皮的小朋友一樣就不讓他夾到盆子里。一分鐘到了，我們夾了三個，另外一邊同學夾了一個，最后我們勝利了。
第二輪的規(guī)則是兩組全部人輪流夾，看哪一方夾得多就勝利。
聽完規(guī)則后我們?nèi)孔叱鰜�，老師說：“二分鐘計時，預備，開始！”我們輪流夾，最后第二個人失誤了。老師說再來一次，我們又排了隊。老師說：“開始�！蔽覀冓s快夾了起來。就在倒計時的時候，我們的手開始發(fā)抖，時間到了，比賽結(jié)束，我們輸了，非常傷心。
比賽完我明白了一個道理：要冷靜思考、要堅持不懈就可以成功。
夾彈珠作文500字 篇18
我喜歡下彈珠跳棋，總是喜歡找媽媽一起下。我是個新手，所以老是輸給媽媽。
在一開始玩的時候，媽媽告訴我規(guī)則：雙方各選一種顏色的棋。棋子可以一步步走，也可以搭橋的走，跳著走，攔截對方。誰先把所有的棋子從自己的大本營走到對方的陣營，誰就贏。
第一局，我先走一排的一顆棋子，媽媽走了第二排的，她就把第二排的當橋，跳了過去。我又把第二排的棋子也往前挪了一步，媽媽將第三排的棋子也挪上去了一格，我心里很緊張，生怕走錯了，俗話說：一著不慎，滿盤皆輸。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)了一條很好的橋，我屏住呼吸，裝作若無其事，生怕媽媽發(fā)覺，攔住我的路。一輪到我，我飛快地拿起棋子跳了過去，得意的看著媽媽。媽媽見了，也不甘示弱，利用了我的棋，“嗖”地一下，跳到我的大本營。我正想“報復”媽媽，這時卻發(fā)現(xiàn)我竟然沒有“橋路”可走，都被媽媽攔住了，沒辦法，只好乖乖地一步步挪了，可想而知，我輸?shù)暮軕K。
媽媽告訴我：“走棋時別光低著頭看著自己的棋，也要注意對方的棋，學會看大局，不要光顧著一個棋子，也要利用自己的棋子和對方的棋子，給自己搭路，這樣才能有效的'讓自己的棋一起到達目的地。
我按照媽媽教我的，一步步學著去做，果然效果顯著，不像開始時輸?shù)哪敲磻K，雖然今天一直沒有贏過媽媽，但我相信，下一次，我肯定能贏。
下彈珠跳棋真好玩，它不僅使我體驗到其中的快樂，更使我頭腦靈活。
夾彈珠作文500字 篇19
“加油、加油……”這是哪里傳來的聲音呀？原來是快樂魔方的同學們在玩夾彈珠�？靵砗臀铱匆豢窗�！
我們準備要開始游戲了。游戲規(guī)則是：全班分為兩組，第一組是快樂組，第二組是魔方組，先派出一名隊員去夾彈珠，夾得多的獲勝。
第一輪游戲開始了，老師給我們一分鐘來想每組派哪位同學上臺。我們組用了石頭剪刀布的方法，結(jié)果我前面的同學贏了，所以他很有信心地走上了講臺。魔方隊還不知道讓誰去，所以魔方隊的同學們把一個瘦小的男孩兒拉到了前面。老師說了開始，我看到有的同學一直在說“加油”，有的同學把他們掉落在地上的'彈珠拿到盤子里面，還有的同學在圍住他們倆看比賽。參賽的同學夾也夾不住，彈珠像調(diào)皮的小娃娃一樣滾來滾去。我們組的同學小心翼翼地夾起來又輕輕放到另一個盆子里面。另一組的同學，好不容易夾起來，卻在半路中掉了，不過又彈到了另一個盤子里面。很快游戲結(jié)束了，這一輪打成平局。
第二輪是團體賽，游戲規(guī)則和上一局一樣，但是要用接力賽的形式，一個人夾起來放到盤子里另一個人才能夾。我是第三個，第一個很快地夾了起來，放到了盤子里。第二個人又小心翼翼地放到了盤子上面。輪到我了，我心里很著急，不過我也成功了。魔方隊一個也沒夾到，所以我們贏了。
今天的游戲結(jié)束了，我明白友誼第一，比賽第二。
夾彈珠作文500字 篇20
一棵松樹就會使人明白做人應(yīng)有堅貞不屈的精神；一場失敗的表演也會讓人懂的失敗乃是成功之母的道理……生活中的每一個點點滴滴的小事，每一樣微不足道的小東西都會讓人受益匪淺，明白做人的道理。而一顆小小的彈珠也相同。
其實彈珠中有許多不同的小世界。一開始觀看者第一個世界時，他的背景是一片蔚藍色的“海洋”，中間還夾雜著一粒粒透明的小點點，“海洋”的中間矗立著一座美麗的小島嶼，上面紅色和黃色交錯著。
你的手那么一轉(zhuǎn)一扭，你又會看到一個不同的世界。世界的下方陽光燦爛，“太陽”直射著“大地”。而世界的上方恰恰相反，烏云覆蓋住了整個天空。天空的'中央還有一道亮光，你仔細一看，那道亮光其實是一個“巫婆”在做法，讓天空一片漆黑。
你在那么一扭，又看見了一個世界。那是一個圓形的魚缸。里面有一條小魚在自由自在地游著，那一條小魚可好看啦！看上去貌似是一條彩色長尾巴魚……
其實呢，做人也是一樣的，我們應(yīng)該從不同的角度看一件事或是一樣東西。你從這個角度看，感覺局面很糟糕，可是你如果從另一個角度看，也許這個局面并不是那樣的糟糕。就像蘇軾在《題西林壁》中說；“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同�！本拖裆勘葋喫f的：“一千個讀者就有一千個人的眼睛�！�
我們應(yīng)學會從每個不同的角度看每一個事物。
夾彈珠作文500字 篇21
正月初五，陽光明媚，萬里無云。就在這個早晨，我和表姐、表妹一起早早地起了床，穿上新衣服，我們要去姑婆家拜年。
姑婆家是一座古老的大房子，房前有一小片水泥地，水泥地周圍是一個“U”型的大菜院，這是一個典型的農(nóng)家小院。菜園里有各種各樣的蔬菜，有像一個個胖娃娃的'大白菜，有穿著綠旗袍，身材又苗條的蔥小姐，還有穿紅色運動裝的辣椒……我用目光掃了一遍，發(fā)現(xiàn)在墻角邊有一個小洞。我興奮地跑了過去，仔細地觀察，這個洞不算大，但也不小，我摸了一下口袋里的一把彈珠，馬上想到了一個好主意：我們一起來彈彈珠！表姐和表妹都興奮地拍手叫好。
我先向她們公布了比賽規(guī)則：三個人輪流向洞里彈彈珠，誰把彈珠射進這個洞里，這位勝利者就可以在更遠的地方畫條線，再次挑戰(zhàn)。現(xiàn)在彈珠比賽正式開始！第一位“挑戰(zhàn)者”是我的表姐，她小心地瞄準了洞口，然后確定最佳位置后，用力一彈，呀！彈珠停在了洞口邊，就差一點點！表姐帶著一臉可惜的表情排到隊伍后面去了。第二個就是輪到我了，我有點緊張，就像懷里捧了一只小兔子，心里怦怦直跳。我用力一彈，彈珠像風火輪一樣，嗖地一聲彈了出去，哎呀，我的彈珠完全偏離了正確的“跑道”！我只好垂頭喪氣地返回了隊伍。最后出場的是表妹了，她看到我們兩個都失敗了，顯得有點信心不足。她定了定神，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著洞口，輕輕一彈，我看著彈珠慢慢滾向洞口。難道妹妹真的可以挑戰(zhàn)成功嗎？突然，一陣歡呼聲傳進了我的耳朵，啊，彈珠進了！我們都拍手為表妹喝彩！
彈彈珠會成為我童年的一個美好的回憶。我相信，下一次彈彈珠，我一定要成為第一個彈進洞的人！
夾彈珠作文500字 篇22
今天，覃老師剛進教室就說：“這節(jié)課我們夾彈珠�！痹捯魟偮洌淌依锼查g鬧成了一鍋粥。王思源得意的站起來說：“我一分鐘內(nèi)能夾40個呢”。同學們都瞪大了眼睛，連覃老師也驚呆了，而王君言卻有點緊張，因為這不是她的強項，她害怕輸。
接下來，覃老師宣布游戲規(guī)則：用筷子夾彈珠，不能用手抓。在一分鐘內(nèi)，誰夾得最多，誰就獲勝。當然，最令人心動的就是覃老師的大獎。大家都想得到大獎，所以個個信心十足，都說自己可以獲得第一名。
比賽終于開始了，只聽覃老師一聲令下：“開始！”教室里突然安靜了下來，只有彈珠“叮叮當當”的響聲和我們心跳“咚咚”的聲音。你瞧，阮青涵拿起筷子不慌不忙的夾起了彈珠。珠子好像被她施了魔法一樣，一個個乖乖的跑到盤子里來。再看看王君言，她夾得特別的慢，心里非常著急，只見她握著筷子，“一顆、兩顆、三顆……”不好！彈珠掉到地上了，王君言急得滿頭大汗。哈哈，我比這組的'同學都夾得多，這珠子在我手里似乎很聽話，筷子一夾就是一個。比賽結(jié)束了，可憐巴巴的王君言卻只夾了6顆珠子。
最精彩的還是覃老師和熊子煊pk賽，在比賽前覃老師讓我們打個賭，猜一猜是她能贏還是熊子煊能贏？我們只有三個同學猜熊子煊能贏�？赡艽蠹叶加X得覃老師是大人，應(yīng)該很厲害吧！比賽開始了，只見覃老師一秒鐘夾一個，動作非常嫻熟，熊子煊有點急了，但他還是不急不慢的一個個的夾。比賽結(jié)束了，覃老師夾了55個，她開心地跺起腳來，我們也一直說；“覃老師，好厲害啊”！
比賽雖然結(jié)束了，但我意猶未盡�；丶乙院�，我還要跟爸爸媽媽再比一場，看看誰厲害！
夾彈珠作文500字 篇23
星期六，秋高氣爽，我懷著興高采烈的心情來到時代學校。心想：“吳老師總是神出鬼沒的，還給我們帶來驚喜，她今天會帶來什么呢？”說著吳老師便走進時代四年級二班了。
第一節(jié)課一下，吳老師便笑吟吟地拿出一個紅艷艷的百寶袋，頓時我們心中便畫上了一個大問號，有的'同學問老師，有的翻教案，要捕獲一絲線索，但是卻一無所獲。第二節(jié)課上課了，吳老師滿面春風地走進了教室，清了清嗓子。說到∶“你們玩兒過彈珠嗎？今天我們來玩夾彈珠�！痹捯魟偮�，教室里的同學便興奮地跳來跳去，炸開了鍋，猶如跳蚤市場一般。吳老師說:“誰寫完了開頭，誰就先來體驗�！眳抢蠋熣f完，別的同學便刷刷刷的奮筆疾書，不一會冠軍出現(xiàn)了，夏同學是第一個體驗的。
正當所有人寫完開頭后，吳老師把我們班所有人組成兩組，游戲一開始，是蔡同學PK田同學，蔡同學把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，蔡同學笑瞇瞇地看著小彈珠，似乎想討好小彈珠，小彈珠似乎不吃這一套。而田同學好像一副視死如歸的樣子，好像要與小彈珠開啟一場"殊死搏斗"模式。蔡同學加了一顆大彈珠，而田同學一個猛子夾了顆不大不小的彈珠。
“快到我了，快到我了！”當時我的心里像抱著十只小兔子，上上下下地亂蹦。等到我時，我把一個像乖寶寶的小彈珠“抱”到“搖籃”里。當我走出來時，我心想:這個夾彈珠真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我的成功表現(xiàn)讓我欣喜若狂。
這次的夾彈珠游戲真有趣，它告訴了我心急吃不了熱豆腐的道理。我希望下次吳老師能帶來更多好玩的游戲，我真開心��！
夾彈珠作文500字 篇24
今天下午，我高高興地走進了我最喜歡的課堂。
我一踏進門就看到了四碗亮晶晶的彈珠和一雙筷子，原來今天我們要玩——夾彈珠。同學們都七嘴八舌的議論起來，有人說：“我一定能拿第一名”。有人苦著臉說：“上次我就得了倒數(shù)第一”�？吹綇椫�，我卻皺起了眉頭，因為我最不喜歡夾彈珠。
突然，一陣清風撲面而來。呀！是覃老師來了。覃老師宣布游戲規(guī)則：規(guī)則一、不能用手抓，規(guī)則二、不能用碗倒，三、碗不能離桌。
第一輪比賽開始了。我們都奮力的夾啊夾。我也沒有想過要得勝，反正我最怕夾彈珠，所以，我就不慌不忙地夾了起來。時間過得真快，才一瞬間，就聽覃喊了一聲“停！”時間到了。同學們立刻停下。數(shù)了數(shù)各自的珠子。我真不敢相信，我竟然夾了36個！我的心里很是興奮。不過，我們組的陳庭玉比我還厲害，居然夾了38個！看看第三組，他們最高就夾了16個。
每組的優(yōu)勝者要進入決賽繼續(xù)戰(zhàn)斗。第二輪又開始了，第二輪比第一輪的.氣氛更加緊張，大家都屏住呼吸，祈禱著自己小組能勝利。三位同學也很奮力。很快游戲結(jié)束了。這次陳莊達勝出了，他非常開心。可是身邊的陳庭玉卻委屈地哭了，另外一組因為有了覃老師的加入，而獲勝了，我們都覺得不公平。陳庭玉的淚水里還有許多的自責。不過，我想對她說：“雖然結(jié)果沒有贏，但我們都知道你已經(jīng)盡力了”媽媽說過：游戲的結(jié)果不重要，重要的是你在整個游戲過程中收獲了什么。
這節(jié)課不僅讓我感受到夾彈珠的樂趣，還讓我們收獲了陳庭玉這樣一個責任心很強的好隊友。
夾彈珠作文500字 篇25
小時候，我最喜歡找?guī)讉�小伙伴一起打彈珠，幾個人圍在一起，先弄一小洞，然后看誰能把彈珠彈到洞里，誰的彈珠離洞最遠，誰就算輸，然而把彈珠打進洞里的人就贏，還可以得到輸?shù)娜说膹椫椋總�人都不亦樂乎，非常開心。
周末，我到外婆家玩，外婆家本來是一棟石屋但后來被拆掉了，建起了高樓大廈，外婆也搬進去了。雖然比石屋舒服，但有些事又不一樣，外婆家沒拆時，旁邊有很多人，我常�？梢匀ニ麄兗彝�，特別開心，但現(xiàn)在，大家住在套房里，那一扇扇防盜門把小伙伴們也拒絕在外了。平時無非是看電視，玩手機，打電腦，老這樣，都快無聊死了。
我坐到沙發(fā)上，突然好像進了時空隧道，回到了童年。
我又清晰地回憶起，那時我常常到別人家竄門，而別人的父母總是很相信我，我去是常有的事，一無聊就去別人家玩，都習慣了。我也常常叫伙伴們?nèi)ゴ驈椫�，父母們也同意，就這樣，只要有了三四個人就各自從口袋里拿出彈珠，然后找到小洞，接下來就充滿“殺氣”地戰(zhàn)斗了，畢竟一輸就會失去一顆彈珠，也因為這樣常常大吵大鬧起來，甚至也會互罵幾句，但是過后大家一樣沒事。
如果人多的話，我們就會用“淘汰賽”。不僅“殺氣”重，聲音也很大，被淘汰的人，老是找理由繼續(xù)比賽，因為出局的話，只有看的`份了。我老是拿冠軍，可也是練的，本來跟伙伴玩，常輸?shù)谩耙桓F二白”，但技術(shù)越來越好，彈珠都“成災”了，只好給些弟弟妹妹。
隨著時間的推移，如今，周末一般都是一個人在家，很少和伙伴們一起玩了……
夾彈珠作文500字 篇26
每個人都會有一個玩得很開心的游戲。我也玩過許多游戲，其中，最讓我感到快樂的，就是那次“我的游戲我做主”活動中，那個夾彈珠的'游戲了。
游戲規(guī)則是這樣的：要用一雙筷子把彈珠夾起來，從這個盆里夾到另外一個盆里，中途彈珠不能落地，更不能用手來碰，否則就得重新去夾一個彈珠來運。計時五分鐘，最后誰運的多，誰就獲勝。我的對手聽完規(guī)則，立即胸有成竹地說：“我這次肯定能贏你，成為冠軍的！不信，咱們等著瞧！”
比賽馬上就要開始了，裁判給我們把筷子發(fā)了下來。我摩拳擦掌，拿起筷子，準備開始比賽。
“嘀！”隨著一聲哨聲，比賽開始了。我趕緊把筷子放進碗里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆彈珠，小心翼翼地用筷子把它夾了出來。夾出后，我右手拿著筷子，左手在底下護著，可一不小心，手一抖，彈珠就掉到了地上。我夾了好幾次，累得腰酸背痛，也只夾了幾個彈珠。
我的對手剛開始打滑了好幾次，可他學了不久就學會了。他夾得特別快，你一眨眼的功夫他仿佛都能運過去幾個彈珠似的。只見他把彈珠緩緩地夾了起來，飛一樣地跑向另外一方，微笑著把彈珠放了下去。
同學們在一旁嘰嘰喳喳地在觀戰(zhàn)，有的說：“快看，那個彈珠掉了！”；有的說：“我覺得他會贏�！保挥械闹苯訁群傲似饋恚骸凹佑�！加油！”。同學們隨著我們的表現(xiàn)來“更換”表情，十分有趣。
我的盆里只剩下一個彈珠了，這時，我自言自語：“一定要成功，一定不能在路上掉落，一定要保持平衡！”我邊說邊把彈珠夾起來，放入了盆中。最終，我贏得了第一名。唉，原來夾彈珠也不容易呀！
看似簡單的游戲卻并不簡單。這個游戲既鍛煉了我的手眼協(xié)調(diào)能力，又考驗了我的耐心，比賽給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
夾彈珠作文500字 篇27
“掉！掉！掉”從教室里傳來了一陣呼喊聲，我們在玩夾彈珠比賽呢！
今天，老師手拿碗筷，走進教室。我本來以為是要吃飯呢！不料老師卻說：“今天玩夾彈珠游戲！”頓時，教室里炸開了鍋。我第一個沖到了老師面前：“我先來！”我的后桌也不甘示弱地沖了上去，就這樣我們班的人都圍到了老師面前。老師把東西準備好，把我們分成了兩組進行PK。
比賽開始了，由老師計時。我當時有些忐忑，因為有時間限制，我們迅速站成一排，王贊宇首當其沖。老師說：“開始！”萬贊譽彎下腰，手拿筷子，眼睛直勾勾地盯著碗里的'彈珠，干脆利落地夾起了彈珠。到了夾第二顆時，王贊宇急了，彈珠在筷子上滾了一下，就掉到了地上。下一個就到我了，我有一些緊張，我拿著筷子使勁地夾彈珠，小心翼翼地從洞口夾到了外面，這時，彈珠好像生氣了，頑皮地從筷子上滾了下去，掉在地上，發(fā)出清脆的聲音，哎！功虧一簣。我又夾了一次才夾了上來。我把筷子快速塞給了吳浩妙，最后我們組以12顆的成績結(jié)束了戰(zhàn)斗。
輪到下一組了，老師一聲令下，他們開始夾了起來。我旁邊的王贊宇一直在說：“掉！掉！快掉！”其他人也跟著起哄了。果然烏鴉嘴顯靈了，他們剛夾起來就掉在了地上。當時我真想說一聲妙��！雖然我組在不停地干擾他們，但他們卻有條不紊地夾著，最后居然夾了12顆，我們打成了平局，真是太出乎意料了。
“哈哈哈”下課了，這節(jié)課真讓我難忘�。闹形颐靼滓粋�道理，做任何事都要有耐心，俗話說的好，心急吃不了熱豆腐，好事還得多磨呢！
夾彈珠作文500字 篇28
周末，我在家里親身體驗了一場精彩的彈珠大戰(zhàn)。
令天，表弟跑到我家來，要我跟他玩打彈珠的游戲。剛開始，我根本就沒這興趣，可表弟吵著要我跟他玩。唉，真沒辦法丨，就跟他玩一次吧！他給了我30顆彈珠，還故意提高嗓門兒對我說：“先讓讓你，給你30顆，我10顆。”
于是，我們各自擺起了陣勢。他的陣勢可不一般，前面只放一顆彈珠，后面一顆接一顆緊跟著，排起了整齊的隊伍，簡直是“銅墻鐵壁”，但最后兩排卻空著，旁邊各有兩顆子彈保護，整個陣形就像一架戰(zhàn)斗機。而我呢，用了“分散招”，東兩顆，西兩顆，圍成圈，想把他引入包圍圈，再來個“甕中捉鱉”。
我正打著如意算盤，大戰(zhàn)就開始了。表弟先仔細觀察了我方的陣勢，看出了破淀，向我方陣勢的中間地帶發(fā)起攻擊。嘿，我本以為他有強大的攻勢呢，沒想到他輕輕一彈，正好落入我的包圍圈內(nèi)。我得意極了，剛想發(fā)出反攻，卻發(fā)現(xiàn)表弟在一旁偷著樂，我頓時產(chǎn)生了懷疑，進入了包圍圈還高興，不是很奇怪嗎？開始靜下心來仔細觀察了一下陣勢，這才發(fā)現(xiàn)我這招有很大的缺陷：我方前面是表弟的一顆彈珠，表弟后面還有我方的`三四顆彈珠，這一攻擊，對方只傷了一顆，我軍損傷不是比他大嗎？可是如果不彈過去的話，他準會彈掉我更多的彈珠。唉，這下進退兩難了，我被逼上梁山，只好硬著頭皮用力地彈。真慘，彈珠一下滾到了對方陣地中心，卻沒有彈中他的一個卒。表弟看了得意洋洋，便慢慢地把彈珠分散開來，采用逐一攻破的方法，輕松地打垮了我的包圍圈，我的彈珠全軍覆沒。
這一輪我敗得真慘哪！不過我也得到了一點教訓：做事要考慮周到，不要自以為是。
夾彈珠作文500字 篇29
相信你們都玩過一種滾圓的玻璃球，里面裝著許多五顏六色如月亮的圖案。他的名字叫做“彈珠”，玩過關(guān)于彈珠的游戲嗎？沒玩過的就跟我一起期待游戲的激烈吧。
記得六七歲的時候，許多商店的外面都有一種可以獲取彈珠的機器。只要投進去幾枚硬幣，在領(lǐng)取彈珠的地方獲取彈珠。運氣好的話可以獲取七八顆彈珠；如果運氣不好的話，就只能拿到三四顆。當你獲取了“資源”之后，就可以和別的小伙伴們玩了。
首先找一塊比較平坦的地方，和其他小伙伴們在距離三四米處把彈珠放在地上，用食指指甲蓋抵住大拇指，再往彈珠上面一彈。如果彈到了對方的彈珠，那么就是你的了；如果沒有彈到，他彈到了你的了。那么你的彈珠就是他的了，以此類推。而我彈到的幾率特別大，于是被稱為“彈珠之王”，彈珠也因此特別的多。
可是好景不長，我家的后院又搬來了一個比我們年齡大的哥哥。注意到了我們的游戲，決定參加其中。當時還以為他玩的很菜，便欣然同意了�？稍诤臀覀円黄鹜娴臅r候，就傻眼了。我們的.“功夫”在他面前簡直不值一提，沒過一會兒，彈珠幾乎都被贏去了。
當時就很不服氣，當年的“王者”竟然變成了“菜鳥”？俗話說得好：方法總比困難多。于是我左思右想，終于想到了一個妙計，把這個想法跟小伙伴們一說，他們也欣然同意了。我把這個方法用在了大哥哥上，果然奏效，把輸?shù)娜A回來了。其實當時覺應(yīng)該用智取，便想到了一個辦法：就是趁他不注意的時候，拉近彈珠的距離。當他要彈我們的彈珠時候，就慢慢拉長距離，這樣就萬無一失了。
這是我童年的游戲，你們喜歡嗎？
夾彈珠作文500字 篇30
今天，語文老師帶著笑容走進了教室，走到講臺上大聲的對我們說：“同學們，這節(jié)課我們玩夾彈珠�！痹捯魟偮�，教室一下子沸騰了。有的同學高興的跳了起來；有的同學大聲的喊著“耶”；有的同學在討論夾彈珠好不好玩。
接著，語文老師說了比賽的規(guī)則。兩個碗相隔三十厘米，其中一個碗放彈珠，從一個碗夾到另一個碗里，中途掉落不算，只有一分鐘，在這一分鐘里，誰夾的多誰就是勝利者。
“三、二、一、開始”語文老師一聲令下激烈的小組pk賽開始了。我們組的一個同學飛快地夾，一分鐘夾了四十個。因為快到我了，所以我非常緊張，因為對于我來說要超過四十個真的'是壓力山大��！我能夾那么多嗎？那位同學夾了那么多我能趕上嗎？怎么辦呢！我可不能輸��！我可是組長啊！我夾的時候非常緊張，頭上都好像冒出了白煙。一開始夾的時候我的手像抓住了救命稻草一樣緊緊地抓住了筷子，但幸運的是我夾得很順利，在我飛快夾著的時候，有的彈珠像一個個熟睡的小寶寶一樣聽話�？墒沁^了一會，有些彈珠像逃犯一樣奪路而逃；有一些彈珠還調(diào)皮地從碗里跳了出來；還有一些彈珠像抹了油一樣怎么也夾不起來。我有一些忐忑不安，感覺我邊上的同學都用異樣的目光看著我。我又看了看彈珠，它們好像都在對我說：“怎么樣，就憑你還想跟我們斗，太不自量力了�！蔽也环�?shù)膭蓬^上來了，決心把他們拿下。小樣吧！看我怎么收拾你們！最后，我夾了三十六個彈珠。
歷經(jīng)千辛萬苦，五組和四組進入了總決賽。又是一番緊張的廝殺。四組脫穎而出，得了冠軍。
雖然我們也略有不甘，但也真心為冠軍感到高興。這次比賽讓我明白了：心急吃不了熱豆腐。夾彈珠要有耐心，就像我們在生活和學習上要有耐心一樣。
夾彈珠作文500字 篇31
“加油，加油！要小心啊，呀！小心快掉了……”這節(jié)作文課，我們班舉行了一場激烈的夾彈珠比賽活動。
游戲規(guī)則很簡單，放在碗里的珠子，在規(guī)定時間內(nèi)誰夾的多誰獲勝。
“開始！”老師一聲令下，我們組的小劉同學把筷子牢牢握在手中，像士兵拿著武器一樣，開始戰(zhàn)斗。滑溜溜的彈珠可真頑皮，可小劉卻很沉著，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠，仿佛在說：“彈珠小弟，別頑皮了，快到我的碗里來�！睆椫樗坪趼牰怂脑挘粋�一個被他夾到另一個碗里，小劉的額頭都冒了汗。加油聲此起彼伏，我們組雖然人不多，但氣勢不輸，吶喊助威聲驚天動地，觀戰(zhàn)的比選手都緊張，一個個都把嗓子喊啞了，把手都拍麻了。
比賽進行到白熱化階段，小劉同學在我們加油吶喊中“奮力直夾”，別的小組也不甘示弱。不過靠窗邊組稍微“遜色”一點，頑皮的彈珠像泥鰍一樣，東躲西藏總是夾不住，我心里暗自竊喜，勝利可望。
可中間組的女生卻有趕超之勢，只見她雙手協(xié)作，動作精準，一個個頑皮的彈珠在她手下都變得老實起來了，我心想：學舞蹈的.協(xié)調(diào)性果然牛！我為我們小組捏了把冷汗。
比賽結(jié)束，第一回合我們組拿下了第二。第二回合，老師選的代表就不那么厲害了，大半天都夾不住一個，這可把我們急壞了。我們不管怎么加油，怎么吶喊，她的速度也提不上來。最后，我們以兩個彈珠的“好成績”取得了“優(yōu)敗”。
夾彈珠，看似十分簡單的游戲，卻讓我們明白了心急吃不了熱豆腐的道理，也明白了游戲不管輸贏，過程和努力最重要。人生，不也是如此嗎？
夾彈珠作文500字 篇32
今天下午上作文課，覃老師宣布：“這節(jié)課我們玩夾彈珠的游戲�！贝蠹衣牭胶螅淌依锼查g炸開了鍋，大家議論紛紛。有人很高興，有人卻很害怕，有人既興奮又擔心。
覃老師宣布游戲規(guī)則是：一分鐘夾彈珠，不準用手抓，不準把掉地上的彈珠從地上撿起來放到自己的文具盒里，不準用筷子撥珠子。第一名可以拿到一張葵花卡，第二名可以得到五張百合卡，第三名可以拿到三張百合卡。一聽到有獎，大家更加開心了。
小菲是出了名的夾彈珠高手，覃老師一聲令下，“噼里啪啦”，只見小菲不慌不忙地握緊筷子看準一個彈珠穩(wěn)穩(wěn)的夾住，彈珠便乖乖地掉在了她的'文具盒里，接著她又伸向下一顆彈珠，就這樣，一顆、兩顆、三顆而小澤真是一個“倒霉蛋”�？诹钕峦炅耍伤麉s還沒拿起筷子，當他看到大家都在行動時，他才趕緊拿起筷子伸進盤子里，可是彈珠偏偏跟他作對，不管他的筷子伸到哪兒彈珠都會兒躲開。急得他眼珠子瞪得老大，臉漲得通紅。覃老師說了聲：“停！”最終他只夾到了九個。
我為了那張葵花卡也是拼了！但我心里擔心極了，我的右手緊緊地抓住筷子，由于緊張，手有些微微發(fā)抖。我瞅準了一顆黃色彈珠，果斷伸了過去，可那彈珠如同抹了油，“呲溜”一下逃到了一邊。我就不信這個邪，再次進攻，終于“功夫不負有心人”，黃彈珠成了我的“俘虜”。就這樣，我又瞄向了第二顆、第三顆沒想到今天手氣還不錯，夾了十五顆彈珠。
“叮叮當當”“噼里啪啦”教室里回響著聲音，大家聽著美妙的聲音，開心地玩著游戲。真是一節(jié)有趣的作文課！
夾彈珠作文500字 篇33
窗臺前不知什么時候多出了五個彈珠，這五顆彈珠就這么安靜的躺著。
也不知是哪天在家閑的無聊，隨眼一瞥，便看見這幾顆彈珠，陽光下閃閃發(fā)光。我心念一動，從廚房拿了幾雙筷子，再去隔壁請了幾個玩伴，我打算夾彈珠。
木制的筷子現(xiàn)出了樸質(zhì)木漿的氣味，光滑的.平面直把陽光折射的閃閃發(fā)光。
首先是抽筷子，朋友的手指在那木筷尖上橫掃一遍，然后手上青筋凸起，食指與拇指捏住兩頭，用力一抽，只見兩根長短不一的筷子直直停在他手里，在那陽光的余暉下，這兩根筷子像一對父子，一下子時間凝固了一秒，緊接著一陣狂笑，從我們嘴里爆出，捂著肚子，趴在沙發(fā)上，笑聲響徹了整棟樓房。
接下來抽到的筷子都是一樣的。我性子急，抽到筷子便跳到第一顆彈珠前，伸手張開筷子就夾，我只感到一塊挺沉的東西在筷子上劃過，就聽“啪”一聲脆響，那顆彈珠似乎睡醒一般，瘋了似的滿屋子跑，跑著跑著還跳起來，抓也抓不著，但追到最后它又在你腳邊停下。樓頂上空又響起一陣狂笑。
一個上午，幾乎每個人都沒能成功夾起彈珠，唯獨有那對“父子筷”的朋友。
他苦笑著伸出那長短不一的木筷，蹲下來，盯著那彈珠看了一會兒，隨后猛地舉起筷子用力一鏟，在這巨力下，那彈珠直接飛上半空，劃過一道美麗的弧線，落在了地上，隨后緩緩漫步向一處墻角。緊接著那朋友走向墻角，緩緩伸出筷子，抵著墻，拖住彈珠，漸漸向上一點一點，他的額頭上泌出細小的汗珠，漸漸地，他用兩根筷子支住彈珠，漸漸地走向客廳的桌子
又是一聲清脆的響聲，過了一會兒，一陣掌聲響起
做任何事都要有智慧，即使天生有缺陷，也會有成功的一天，只要付出。
夾彈珠作文500字 篇34
“別動我的珠子�！庇腥嗽诤�，我嚇的手一抖，好不容易有了被夾起動向的彈珠，應(yīng)聲落地，和別人的彈珠混在一起，不知被誰的筷子一推，又慢慢的沿著桌沿滾到桌角里去了。
我使勁的用筷子推它，試圖把它頂?shù)礁咛�，再一舉拿下，可是不如我所愿，它要么從筷子尖上掉落，要么就在原地打轉(zhuǎn)。
身旁的人越來越少，他們聚在一起時發(fā)出的灼熱的呼吸已經(jīng)散去，我的身旁冰涼一片，但拿著筷子的手已經(jīng)出了汗，這讓握筷子也成了一件難事。
游戲規(guī)定只能用一只手，我剩下的那只只好背在后面，現(xiàn)如今扶著桌子干著急，恨不得拿起彈珠往筷子上一放，草草了事。可我終究沒有這么做。
“你要這樣這樣”前排已經(jīng)夾好的'人探出身子，用他的筷子和我比劃著，“把筷子傾斜，讓珠子”
哪有這么簡單？我沒有理他。
彈珠一次次的溜走，它好像因為我的筷子的摩擦變得更加光滑圓潤，里面藍色蘭花的圖案清晰可見。
我終歸把它夾起了，也不太記得用的是什么法子�？赡苁前阉敻�，再用筷子尖捏住，也可能是憑著運氣正好夾住它中線的兩端。
筷子慢慢抬起，另一只手早忘了他不可以參賽，飛速的伸到筷子底下，小心翼翼的的護著。
珠子在光照下，顯得清澈透明，映出兩旁同學的眼神有戲虐的，有壞笑的，還有一束擔心和害怕的，那是我的眼神。
光明晃晃的打在彈珠上面，里面的蘭花嬌嫩欲滴。
我健步如飛，離終點越來越近。
到了到了我的心像鑼鼓一樣跳動。
“嗒”珠子落入終點的杯子，撞擊了杯壁兩下，便在原地打了旋兒。
周圍一下子安靜了下來，我的身體里的細胞都沸騰了，血液如江河奔涌。
彈珠里的蘭花宛若真的一樣盛開了絢麗而奪目。
夾彈珠作文500字 篇35
今天，我們興趣班有一個活動是夾彈珠！活動的規(guī)則是這樣的：全班分兩隊，每隊6人，比賽時隊員用一雙筷子夾起這頭碗里的彈珠，然后夾著彈珠走，一直夾到對面碗里，如果中途掉了，就得回去重新夾過。最后看每隊的最后一個隊員，先到的`一隊就贏了。
老師準備了要用的道具， 2雙筷子、4個碗和一些五顏六色的彈珠。同學們看著議論著，有的很興奮，躍躍欲試，仿佛有必勝的信心；有的很激動，抓著同學的手，跳啊說�。贿�有的卻很害怕，也許他們擔心那彈珠會調(diào)皮，不停話，而在同學、朋友面前丟臉。教室里熙熙攘攘，人聲鼎沸。
比賽開始了，我們組的馬嘯天，對方組閃亮登場。只見馬嘯天昂首挺胸，大踏步地走上賽場，也毫不示弱，從容自如地拿起筷子，還利索地夾起一顆彈珠試試，多熟練呀，馬上贏得了他們隊的掌聲。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了，馬嘯天果然不負眾望，都成功地把彈珠夾到了對面碗里，可是接下來的隊員，不是把彈珠掉了，就是在盆里夾了很多時候也夾不起來，急得手足無措，也急得旁邊的隊員直嘆氣。輪到我了，我信心十足地上去，因為我平時拿筷子十分利落，夾彈珠也不錯。但是，也許是比賽時，心情十分緊張，手有點發(fā)抖。但是，我在心里默默地為自己加油，漸漸的，手不抖了，彈珠被我穩(wěn)穩(wěn)夾住，快速地運送到對面盤子里。
比賽結(jié)束了，我們組的隊員大聲喊：“我們贏了。”對方的隊員垂頭喪氣的，有的還相互抱怨著。但是我覺得，比賽的勝負本不重要，重要的是每個人要感受到比賽的快樂，只要認真參與了，失敗并不可怕。
夾彈珠作文500字 篇36
今天的作文課，覃老師要帶我們玩夾彈珠，原本安靜的教室成了歡樂的海洋，同學們有的歡呼著跳了起來，有的摩拳擦掌，躍躍欲試，只有少數(shù)無動于衷，甚至有點沮喪。例如我就在心里想：幼兒園里玩過這個游戲，每次我都表現(xiàn)很菜啊！今天會不會一如既往呢？
游戲的規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰夾的最多就可以得到一張“葵花卡”。像我這樣愁眉不展的同學，聽到“葵花卡”，一下來了勁。
比賽開始了，你瞧，禹順臉漲得通紅，目不轉(zhuǎn)睛盯著彈珠，微張著嘴，手緊緊捏住筷子，有節(jié)奏地夾起來。小程的`運氣可就不怎么好了，珠子就像被施了魔法一樣跟他作對，小程越是用勁，珠子越是起勁地躲，急得他都快哭了。
輪到我了，我深吸了一口氣。最后老師一聲令下，教室里響起一陣叮叮當當?shù)穆曇�，我一緊張，好不容易夾到的一顆彈珠，“噠”的一聲掉在了地上。我趕緊蹲下身子找，也不知道它躲哪去了，半天沒找到。我索性不理會這顆淘氣的彈珠，繼續(xù)比賽。一愣神功夫，我比別人慢了許多，一分鐘時間到了，我軟軟地癱坐在椅子上。我輸了，太難了。
最后也是最精彩的是覃老師、小遷、小順的高手對決了。比賽開始，只見小順夾起一顆彈珠，調(diào)皮的彈珠先滾到左邊，又滑到右邊，小順一直夾不起來，趕緊換目標。再來看看另外兩位選手，小遷很順利地夾起一顆又一顆。覃老師真是神了，“嗒嗒嗒”，彈珠乖乖地被她夾入了盆子里。比賽結(jié)果一目了然，覃老師以四十九顆的優(yōu)異成績完勝。同學們詫異極了，不禁感慨覃老師真是高手中的高手。
游戲結(jié)束，大家還沉浸在夾彈珠的比賽氛圍中。不過我今天雖然依舊很菜，但收獲頗多。比如玩夾彈珠時，手不能抖，心不能慌，要保持平常心。
夾彈珠作文500字 篇37
昨天，我創(chuàng)造了一個獨特的彈珠游戲。
彈珠是哪兒來的呢？是一個老師給我們的，我跟朱越洋平分，還多了一個，后來被我贏走了。
方法是把三張凳子放在一條直線上，凳子之間放兩張老師用來寫粉筆字的黑卡片。有一張圓凳子離得比較遠，我用兩張卡片把它和中間一張凳子連起來，我又在終點線那里放了一個小臉盆，彈珠要從第一張凳子開始，通過小卡片搭成的“橋”，最后滾落到小臉盆里。
開始玩了。我從最基礎(chǔ)的玩起，一開始什么“陷阱”都沒有，每次彈珠都很平穩(wěn)地滾落到小臉盆里。到后來，我把那張圓凳子移后了一些，中間的距離變寬了，“橋”就斷了。不過，彈珠從第一張凳子開始滾，卻很平穩(wěn)地越過了這個“陷阱”，安全地落到了小臉盆里，沒有出現(xiàn)我想象中的被地球引力吸落到地面的情況。我非常驚訝，問爸爸是怎么回事。爸爸對我說：“這是因為彈珠的速度足夠快，就可以克服一部分地球引力，這樣，當彈珠快速通過很窄的'斷裂處時，就可以順利地從上方一躍而過。”我聽了，覺得很新奇，又重新試了兩遍，結(jié)果一樣！
今天，我又玩起了這個游戲，這次用那張圓凳子當“陷阱”。因為凳面上有很多孔孔，中間是一個很大的圓洞，彈珠滾過凳面有可能會被孔孔纏住，也有可能會通過圓洞掉在地面上。我這樣玩的時候，第一種情況果然出現(xiàn)了，但第二種情況始終沒有出現(xiàn)。在第六次玩的時候，令我意外的一幕出現(xiàn)了——彈珠竟然越過重重陷阱，就像游擊隊員通過地雷區(qū)一樣，一個“地雷”也沒碰到，安然無恙地落進了臉盆。我覺得這太不可思議了！
我獨創(chuàng)的這個彈珠游戲果然獨特。獨特啊獨特！
夾彈珠作文500字 篇38
在彈珠王國里有三個好朋友，一個是黃金彈珠，一個是鉆石彈珠，還有一個是石頭彈珠。
黃金彈珠和鉆石彈珠是開公司的，管理衛(wèi)生起來也是井井有條，每個被服務(wù)的人都給他們五個五角星，表示對他們服務(wù)的認可。而石頭彈珠呢!天天都要和工人們在一起工作，每天都是一身臭汗。兩個好朋友看見了，就對石頭彈珠說：“要不我們就到你家住吧，說不定你還會富有起來呢!”石頭彈珠想：等到兩個好朋友到了我的家里，只要到晚上，我偷偷拿走一點錢和首飾，干得干凈點兒，這還會被發(fā)現(xiàn)嗎?呵呵，我實在太厲害了!可是，石頭彈珠不知道自己已經(jīng)走到了錯誤的邊緣。
過了幾天，黃金彈珠和鉆石彈珠果真搬進了石頭彈珠的.家里�？匆娛^彈珠的家又臟又破，它們就叫幾個員工來打掃這里。過了幾個小時，房子終于打掃得干干凈凈，它們把舊家具丟掉，全部換成了新家具。經(jīng)過一番整理，石頭彈珠的家一下子煥然一新。
到了晚上，鉆石彈珠把酒菜都準備好，三人就開始吃飯了。它們大口大口地吃著肉，大口大口地喝著酒，個個都喝得酩酊大醉。這個晚上，石頭彈珠沒有偷到東西。
到了第二天晚上，黃金彈珠要去公司加班，晚上不能回來，就剩鉆石彈珠和石頭彈珠在家吃飯了。睡覺時，石頭彈珠沒忘記自己要做的事，睜著眼睛躺在床上，心里撲通撲通地跳著。這時，門突然“咚咚”地響了起來。鉆石彈珠起身去開門，原來是催交水電費的。等交完了費用，石頭彈珠也過來湊熱鬧。石頭彈珠一看，原來是多年不見的老朋友，所以就把他請進了屋里。
等到第三天，鉆石彈珠發(fā)現(xiàn)一些首飾沒了，就報警請警察來幫忙查找。沒過了一會兒，警察看見石頭彈珠的臉蛋紅得像蘋果，就把他捉起來了……
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