做生活的“有心人”小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的做生活的“有心人”小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
做生活的“有心人”小學(xué)作文1
晚上七點(diǎn)多了，我拿著日記本直犯愁：今天寫什么好呢？過得太平淡了！真沒什么可寫的！半天也沒想出來，只好去問媽媽。媽媽說：“今天不是上自然課了嗎！你不是挺喜歡自然的嗎！再說今天下午爆米花，晚上幫媽媽熬藥不都是很好的素材嗎！”我說：“這些都沒勁，一點(diǎn)內(nèi)容都沒有！”媽媽說：“不是沒有內(nèi)容是因?yàn)槟銢]有去仔細(xì)觀察它們。比如爆米花時(shí)，怎么倒油，怎么放糖，怎么爆……”我恍然大悟：原來生活不是平淡的，而是我沒有去發(fā)現(xiàn)它呀！
著名作家老舍說過：“如果你觀察得太少，就沒有深刻的印象，也就抓不住一個(gè)清楚的形象�！笔茄剑也痪褪沁@樣嗎？平時(shí)觀察的太少，一寫到日記就“沒事可寫”。
其實(shí)生活本身就是絢麗多彩的萬花筒，只要當(dāng)了“有心人”，寫作的素材就會(huì)越來越多。
做生活的“有心人”小學(xué)作文2
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點(diǎn)鐘了，我拿著日記本直犯愁。今天寫什么好呢？唉！過的`太平淡了，簡直沒什么可寫的。我只好前去請(qǐng)教一下“專家”了。我跑到老媽那你去請(qǐng)教，媽媽說：“下午炒爆米花，晚上幫媽媽熬藥都不是很好的素材嗎？”我說：“這些寫起來一點(diǎn)勁都沒有！”媽媽耐心地對(duì)我說：“不是沒有內(nèi)容，而是因?yàn)槟銢]有仔細(xì)去觀察它們，比如炒爆米花的時(shí)候，是怎么放油、放糖、怎么爆等．．．．．．”我恍然大悟，原來生活不是那么平淡的而是因?yàn)槲覜]有去發(fā)現(xiàn)它呀！
著名作家老舍曾經(jīng)說過：“如果你觀察得他太少，沒有深刻的印象，也抓不住一個(gè)清楚的印象�！笔茄�！我就不是這樣嗎？平時(shí)觀察得太少，一到寫日記就“沒什么可寫”
其實(shí)生活本來就是一個(gè)絢麗多彩的萬花筒，要做生活中的有心人，寫作的素材就會(huì)越來越多！
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