關(guān)于珍惜作文600字（精選35篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關(guān)于珍惜作文600字，希望能夠幫助到大家。
珍惜作文 1
如果說人生是由喜怒哀樂組成的，那倒不如說時(shí)間是貫穿人生的始終的。但如果你問我時(shí)間是什么？我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。
那么，時(shí)間為什么這么神奇呢？是因?yàn)樗诿恳粋�(gè)人身上有著不同的過程，那么時(shí)間對每一個(gè)人有著怎樣不同的過程呢？
有人曾經(jīng)說過：用分來計(jì)算時(shí)間的人，比用時(shí)來計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多59倍。也就是說，那些抓緊時(shí)間，重視時(shí)間，并且合理利用時(shí)間的人比那些浪費(fèi)時(shí)間的人的時(shí)間要多得多。既然這樣，人們就怎么可能會有著同一個(gè)過程呢？因此，抓緊時(shí)間，重視時(shí)間，合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間的精髓。
燕子飛了，有再飛回來的'時(shí)候；桃花謝了，有再綻放的時(shí)候；細(xì)胞死了，有再生的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔。
當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過；當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車前闖過；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過；當(dāng)你在校學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從人的筆尖上滑過；當(dāng)你晚上在床上睡覺的時(shí)候，時(shí)間從你的身上跨過；當(dāng)你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺地過了86400秒�？梢姇r(shí)間是如何之快地從我們的身邊跳過。
所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，重視時(shí)間。不要無畏時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，藐視時(shí)間，更不要“殺死”時(shí)間。
那么，我們應(yīng)該如何珍惜時(shí)間呢？首先要合理地計(jì)劃、安排著屬于自己的時(shí)間，爭取每一分，每一秒；其次，要克服惰性心理。因?yàn)閼卸杓瓤梢允谷艘阒鞠�，也可以使人思想落后，還可以使人浪費(fèi)時(shí)間。所以只有勞動者才可配擁有時(shí)間。
記住魯迅的話吧：生命以時(shí)間為單位，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于是慢性自殺。
所以我們要把生活中的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看成是生命中最后一天，最后一時(shí)，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
珍惜作文 2
星期五下午的那節(jié)班會課，學(xué)校讓我們組織了一個(gè)關(guān)于“珍惜水資源”的話題，韓老師讓黃路、張雙景、劉婉怡、鄭迪煒這4位同學(xué)給我們組織這節(jié)班會。
首先他們給我們看了一些關(guān)于云南和其他一些地方那些人的水資源是多么稀少，讓我們看到了那里的水是多么的渾濁，還給我們看了一些相關(guān)的視屏，那里的人是多么希望有一點(diǎn)水。
通過這節(jié)班會，我明白了當(dāng)我們遨游在太空中，遙望著我們的地球母親時(shí)，我們會發(fā)現(xiàn)，那是一顆表面覆蓋著藍(lán)色的美麗星球。那藍(lán)色正是孕育生命的水。水創(chuàng)造了所有的生命，而且它在所有生命體中都占據(jù)了很大的一部分。比如說，如果你有50千克重，那么水就占據(jù)了40千克。水還創(chuàng)造了所有自然界的美景。漫無邊際的大海，潺潺的小溪，蔚為壯觀的暴雨，絲絲綿綿的細(xì)雨，甚至路邊的小花小草，這些都是水帶來的。水的重要性自然不言而喻，正因?yàn)檫@樣，我們才必須要珍惜它。
“珍惜水資源，保護(hù)水資源”并不是一句口號，他需要我們每一個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真的履行。可是，怎樣才能做到真正的節(jié)約水資源呢？我個(gè)人的觀點(diǎn)是：適當(dāng)利用水資源，珍惜身邊每一滴可以珍惜的水，在可以不用水的時(shí)候一定不要使用，更不能玩水。我們可以做的有很多：比如每天在洗澡時(shí)盡量節(jié)約時(shí)間，比如每天在洗手時(shí)盡量少有水，比如把每天淘米的.水用來刷碗，用擦地的水來刷完等等。
珍惜水資源不僅要做到珍惜身邊的每一滴水，還需要做到防止水資源的污染。
讓我們珍惜水資源吧，不要等到世界上只剩下你的眼淚這最后一滴水的時(shí)候再追悔莫及。從現(xiàn)在開始從我做起，從身邊的小事做起，珍惜每一滴水，珍惜生命的源泉吧！
珍惜作文 3
友誼就像一支潤滑劑，能減少人與人之間的摩擦；友誼像一瓶美酒，時(shí)間越長越香醇；友誼像一位工程師，筑起彼此心靈之間的橋梁……說起友誼，我的腦海里開始浮現(xiàn)出在小學(xué)時(shí)發(fā)生的那件事，那天……
“啊！你踩到我的'鞋了！”我指著自己鞋上的黒印，憤怒地對我的同學(xué)小杰說。小杰低著頭，向我道歉：“對不起，我不是故意的。”因?yàn)樯洗巫鳂I(yè)的事小杰舉報(bào)我，所以我一直看他不順眼。我朝小杰喊道：“我看你就故意成心和我作對……”我越罵越氣，一怒之下，用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝蓋受傷了，血一滴一滴地往外流……好一會兒，我才清醒過來：“噢！天�。∥叶几闪诵┦裁�？”我正想去扶小杰，不料，他一下子推開了我的手，對我大聲吼到：“我都向你道歉了，你竟然還推我！我要向老師告狀！”他頑強(qiáng)地站了起來，頭也不回地回到了課時(shí)……
“小杰曾是我最好的朋友，可我卻……”此時(shí)，我的心里后悔極了，但是，這都已經(jīng)太遲了。
上課了，我回到了課室。老師捧著書進(jìn)了教室，她一下子就注意到了小杰腿上的傷，“小杰，你腿上的傷是怎么回事？”老師關(guān)心的問他。這時(shí)，我心跳開始加速，心中除了后悔之外，也開始感到害怕，手心、額頭開始冒汗。但這時(shí)，小杰說出了一句我意想不到的話，他對老師說：“是我自己不小心摔倒的”……
下課后，我來到小杰的面前，對他說：“小杰，我為今天的事對你聲對不起，希望你原諒。”“沒關(guān)系�！彼Φ�。“但你為什么不告發(fā)我呢？”“因?yàn)椤毙〗艿难劬χ币曋摇拔也幌胧ツ氵@個(gè)好朋友。”當(dāng)時(shí)，我感動得熱淚盈眶……
這件事，我至今仍記憶憂新，因?yàn)樗o了我一個(gè)寶貴的啟示——珍惜友誼。
珍惜作文 4
人生，也就那么幾十個(gè)春秋，但在這幾十個(gè)春秋里，我們會遇到多的人，會經(jīng)歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間：有人說時(shí)間是無情的，它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走；也有人說，時(shí)間是有情的，它賦予了人們無限的美好。其實(shí)，時(shí)間它給予每個(gè)人的東西，都是一樣的，只是當(dāng)它從你身邊走過時(shí)，你沒有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說，怎樣才能更好的'珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡單，就從身邊的沒分每秒做起，讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會有那么幾個(gè)能讓你開心的人，讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人，讓你在最快樂的時(shí)候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會用自己的真心來對你的人。但有了這樣的朋友，我們也應(yīng)該用心去珍惜，去愛護(hù)的，我們不能總是站在自己的利益上出發(fā)，這樣是難以收獲到友誼的，就算收獲到了，那也是不長久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。
珍惜對手：人在每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段都會遇到不同的人，總會有在你最得意的時(shí)候警告你，在你最失落的時(shí)候激勵(lì)你，那就是對手。有人會認(rèn)為對手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠(yuǎn)處，將你往后推。其實(shí)，對手往往會成為我們最大的恩人，因?yàn)槭撬嬖V了你自己的不足，教會了你如何戰(zhàn)勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對手吧，珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧！
珍惜，是一種美德。
珍惜，是一種追求。
珍惜，更是一門藝術(shù)。
珍惜作文 5
北風(fēng)吹來，天空看起來要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒有感覺到寒意，因?yàn)榭鞓纷虧欀业男�，讓我感到無比溫暖。小時(shí)候總是很霸道，不容忽視。那是因?yàn)槲矣刑嗟膼郏苄腋�。我是家里的寶貝，父母很寵我。父母總是時(shí)不時(shí)來學(xué)校看我，怕我又冷又餓又病。我在學(xué)校也是寶，老師無微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺。我怕連同學(xué)都把我當(dāng)寶貝，因?yàn)槲页煽儍?yōu)越，讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多，充滿快樂。
在我的生活中，我接受了太多的愛，這讓我的脾氣暴躁，容易激動，有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐患∈露蚣堋寢尠职掷蠋熆傆X得我很優(yōu)秀，根本不會打架。所以，總是和我打架的人被批評。
但是一切，就像打游戲一樣，都是瞬間失去的。到了初中，父母因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動離開了我。我變得孤獨(dú)，成績逐漸下降，不再像以前那樣優(yōu)越。因?yàn)槲业钠�，同學(xué)們都離我而去了。我經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭，因?yàn)槲沂チ颂唷５�，以前的我充滿了幸福和自信，現(xiàn)在的我卻是那么的尷尬和疲憊。自從進(jìn)入初中，以淚洗面每天都在，也許是上天的不公造成了我的壞脾氣，讓我一下子失去了這么多。我真倒霉！為什么上帝對我這么不公平。
有一天，像做夢一樣，我收到了父親的郵件。父親告訴我，他會替我調(diào)回來，不去別處工作，回來陪我�？赐赀@封信，我的眼淚止不住的往下流，我恢復(fù)的快樂在心里徘徊。我將再次有機(jī)會實(shí)現(xiàn)我的夢想，我的.生活將步入一個(gè)美麗的春天。
珍惜你的幸福！不要抱怨生活的不公平，如果你已經(jīng)擁有幸福，就珍惜它，不要讓唯一的幸福離你而去，這就是活著的意義，要珍惜它。
珍惜作文 6
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會舉起右手，并且說：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽說過一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面，每當(dāng)有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當(dāng)選的`值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來，原來是班主任老師取消了他的值日生資格，因?yàn)樗辉敢夂蛣e的值日生一起喊＂老師早＂。他說：＂當(dāng)開始時(shí)我對每個(gè)老師都喊了早上好，可沒有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒禮貌，我又為什么要向他們問好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問過老師，但他們卻說，沒有這回事�；蛘呤�，不知道。
一位老師說過：＂這么多的學(xué)生都向我問好，我答得過來嗎?”
這可是禮貌呀！
我們在擁擠的公共汽車上常會發(fā)現(xiàn)有人沒有座位。但卻沒有人讓座。
我曾聽說過這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位，滿車的人都沒讓座，他毫不猶豫地站起來：“阿姨，這里坐！”
下車后，他問爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒有道謝？”
“可能她道謝了，你沒有聽到�！�
“沒有，她絕對沒有道謝！……怪不得無人讓座。”
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無情的打掉了。
我不禁要問：我們都討厭冷漠，可到底是誰扼殺了熱情和善良？
珍惜作文 7
我們在生活中，或許會出現(xiàn)許多煩惱，但我們是生活在和平年代，應(yīng)該要感謝我們的祖輩�！扒叭嗽詷�，后人乘涼�！蔽覀円湎覀兊募胰�。
那一天，我因跟父親吵架，而跑出了家。外面正好下著大雨，我自己打著傘，這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹。只見那棵柳樹的枝干粗壯，葉子光滑潤澤，不像病怏怏的樹。它，也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨，烈日的灼烤，卻依然蓬篳生輝，心里向往著永恒而又和平的天堂。它的'樹冠非常茂密，如同撐開的大傘，碩大的身體好幾個(gè)漢子才能圍抱過來。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著另一種美麗。
這個(gè)時(shí)候，我想起了父親，他似乎也像這柳樹一樣，讓人想要珍惜他，愛戴他。挫折是每個(gè)人都會有的，父親其實(shí)是想要鼓勵(lì)我，才這樣說的吧。我不應(yīng)該因?yàn)楦赣H對我說的一番話而放棄他。我應(yīng)該要珍惜他，比起學(xué)習(xí)，更重要的是責(zé)任和家人，就像溫總理日本演講后，第一個(gè)打電話給他的母親。
我們必須要有責(zé)任，能力越大，責(zé)任越大�？赡芪疫�沒有發(fā)現(xiàn)，父親已漸漸地老去，額頭上的皺紋似乎多了，白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒有發(fā)現(xiàn)這一切呢？
珍惜是我們對家人的責(zé)任，柳樹，卻始終堅(jiān)持生命的旺盛，一次次地迎接狂風(fēng)暴雨，然后會老去，不再變得蓬蓽生輝，只會變得蒼老、無助。
所以說，我們要珍惜家人，不為別的，只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災(zāi)區(qū)時(shí)，曾經(jīng)多次流下眼淚，就如他在詩里訴說的那樣，“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷。”想到這，我回到家，與父親道了許多話，父親并沒有說我，讓我更加珍惜他。
珍惜作文 8
在人生路上，有許多人、物與你相處，他們有一天也許會離你遠(yuǎn)去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜，可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。
在我臥室中有一幅字畫。題目叫《珍惜》。是這樣寫的：在我們相聚的日子里，一心相交；以情相會。是一生中不悔的知遇，愿彼此擁有珍惜。這副字畫是希望每個(gè)人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔，
后悔之淚有什么用？當(dāng)我看見這幅字畫時(shí)，我總是會想起一個(gè)人――我的外婆。外婆在世的時(shí)候，她曾在我家與我們生活了三年。那三年，我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》，可漸漸的，我長大了，對《西游記》有了反感，我常常和外婆搶電視看，可是他每次都讓著我。爸爸媽媽出去上班了，我在家看電視，外婆餓了，叫我去我干爹家給她端飯，我不耐煩的說：“我煮面條給你吃�！币�?yàn)槟菚r(shí)的我不會煮飯�？墒峭馄派×�，怎能吃面條呢？她一直叫我去，最后，我不得不關(guān)電視去了。外婆沒有說我什么，而在別人面前夸我有多聽話……日子一天一天的`過去了，外婆的病也越來越重了，我們曾約好，一起開開心心的過新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當(dāng)離新年只有幾天時(shí)，外婆卻在寒冷的冬天離開了我們。我哭了。都是自己太任性了，外婆在世時(shí)沒有好好的聽外婆的話，現(xiàn)在我多想聽聽外婆的嘮叨，都是無法實(shí)現(xiàn)的事情了。如今，我多想回到從前，與外婆一起看《西游記》，多想聽她說故事。
當(dāng)河水快干枯時(shí)，魚兒想好好珍惜；當(dāng)樹葉開始飄落，大樹希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢？人世間有悲歡離合，我們應(yīng)該好好珍惜一切，別在失去時(shí)再去珍惜。
珍惜作文 9
誰能與時(shí)間賽跑呢？賽跑之后的結(jié)果又是如何呢？都說時(shí)間如金！
在一個(gè)陰沉的教室里，坐著50多個(gè)學(xué)生，一位身材瘦小的老師站在講臺上，耐心地寫著、講著。在座的50多個(gè)學(xué)生齊刷刷地盯著前方，那是因?yàn)楹诎迳戏綊熘幻骁姡瑢W(xué)生們看的是這面鐘而不是黑板，他們正在心里默默地倒數(shù)著時(shí)間，等待著下課鈴聲的響起，“鈴�！扁徛暯K于響了，他們?nèi)缭敢褍�。他們第一件事就是跑出教室，進(jìn)入他們的游戲世界�？墒牵还�(jié)課下來，他們究竟學(xué)到了什么，他們想過嗎?等到考試檢測的時(shí)候，試卷上大多數(shù)題目都是老師平時(shí)講過的呀，現(xiàn)在他們無從下手啦，無論他們怎樣哭爹喊娘都無濟(jì)于事了，這怪得了誰呢?難道是時(shí)間的錯(cuò)嗎?
是啊，在有些人看來，時(shí)間是永恒的�？稍谟行┤丝磥�，時(shí)間卻又非常的.短暫。正如高爾基說過的一句話：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，常常會聽到有人嘆息：“咳，時(shí)間過得可真夠快呀，昨天我還是幼兒園的一個(gè)小朋友，怎么轉(zhuǎn)眼間就快初中畢業(yè)了呢�！备腥苏f：“我真后悔以前沒有好好珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，否則的話，我也不會落后到今天這種地步呀!” 我想，這也許就是不愛惜時(shí)間造成的后果吧。
在這里，我真誠地奉勸各位，醒悟吧，不要拿自己的前途開玩笑。我希望大家永遠(yuǎn)記住這樣一句話：“ 少壯不努力，老大徒傷悲。”
讓我們用最有用的時(shí)間做最有用的事情！
珍惜作文 10
有一片葉子，渴望自由飛翔。一陣風(fēng)吹來，隨著時(shí)間的流逝，它如愿以償，快樂地在空中起舞。它終于落地了。耶！幸�？偸嵌虝旱模枰覀�?nèi)フ湎А?/p>
冬天來了，雪花紛飛，給大地增添了一件白色的天鵝絨禮服。我坐在窗前，眼睛總是盯著幾個(gè)孩子。他們有時(shí)打雪仗，有時(shí)堆雪人，有時(shí)滑冰.他們忙著收割，快樂著。笑聲在他們周圍蕩漾，從未離開�！拔�，你在看什么？”我的'好朋友托尼說。他低頭看著我的眼睛，心里似乎有了答案：“你很懷念那段時(shí)間嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！笆堑�，一開始不珍惜是我的錯(cuò)，現(xiàn)在真的后悔了�！闭f完，我不禁嘆了口氣。坐在那里想著過去�！疤鞖庾兝淞�。來，把這件毛衣穿上，免得著涼�！蔽覌尩脑挻驍嗔宋业乃悸�。我又充滿了活力�！叭�，打球�！蓖心嵴f。"好，我們走吧。"最后一次望向窗外。
“丁……”上課鈴響了。有的同學(xué)會說：“學(xué)校終于結(jié)束了�！庇腥藭f：“怎么這么快就放學(xué)了？”是啊，為什么這么快？是的，它太快了。我還記得那句經(jīng)典的臺詞：“人生苦短，閉上眼睛，這一生就過去了�！比松绱硕虝�，我們應(yīng)該珍惜。
我們正處于人生的花季。我們充滿了生機(jī)和活力。但是你有沒有想過幾年后我們能做什么？
我們總是和父母頂嘴。你有沒有想過，隨著年齡的增長，他們的太陽穴被歲月染成了白色，歲月的流逝讓他們滄桑？若干年后，我們可能會離開。所以要學(xué)會珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的生活發(fā)光。充滿活力。不后悔。去珍惜吧。
珍惜作文 11
時(shí)間濺起的浪花拍打著笑臉，浸濕在時(shí)間的雙眼；望著已逝去的昨天，奔向下一個(gè)終點(diǎn)。就這樣奔跑，年年歲歲，歲歲年年……
常在夢里縈回的身影，又一次重疊，交加在皺起的眉頭上；又是那一抹滄桑的背影，總于心弦來拂動，如柳絲般糾纏。白色的曠野，那花瓣上，輕垂著晶瑩的露珠。
在無盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱也很短暫，不經(jīng)意就會消失。就像一支筆當(dāng)它還興高采烈的時(shí)候在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會成為垃圾箱中的一頁。
我們學(xué)會珍惜，如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂的路；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱坐上快樂的車；如果你一直微笑，就抓緊它敲開快樂的門。學(xué)會珍惜，珍惜現(xiàn)在不再為昨天而哭泣，不再為昨天而忘記今天。
藍(lán)天白云的摸樣是可愛的.，只是因?yàn)樘^常見，我們大都選擇了視而不見。可是司空見慣的東西并不意味著不美好不重要，面對生活中諸如藍(lán)天白云這樣的尋常物，我們都應(yīng)該學(xué)會珍惜，學(xué)會感念。
我們應(yīng)珍惜青春，青春是挽不回的水，轉(zhuǎn)眼消失在指尖。青春的深意就是不懂得自己所浪費(fèi)的今天是昨天死去人奢望的明天。
我們應(yīng)珍惜人生，我們幾乎每一個(gè)人，總有可能會有一段坎坷的經(jīng)歷，對誰來說，應(yīng)該都是如此的。人生如一首詩，應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情，少一些愁苦的嘆息。
我們應(yīng)珍惜每一天，每一天都是一首詩，變化莫測的大千世界，時(shí)時(shí)刻刻都在演奏者美麗的詩篇，時(shí)而柔和時(shí)而慷慨，時(shí)而優(yōu)雅而激昂。海涅說過，春天不播種，夏天就不能生長，秋天就不能收割，冬天就不能食用。我們要把握時(shí)間珍惜大好年華1，走上美好的人生之路。
珍惜作文 12
珍惜也許每個(gè)人一輩子無所事事，他們永遠(yuǎn)都不會明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們?nèi)フ湎�，是親情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數(shù)一輩子恐怕也數(shù)不完吧！時(shí)間！對，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著天空中飛翔的鳥兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習(xí)字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無聲無息的.。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺，心里想？沒關(guān)系，時(shí)間還長著呢！過兩天在復(fù)習(xí)吧!在說了，老師也說過：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節(jié)課啊！我在睡覺的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真的做復(fù)習(xí)題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報(bào)了一摞又遺落的書回家復(fù)習(xí)，我也拿了，但是不是看，也不是寫，回到家，拿的書完全為了擺設(shè)，扔在那里，翻一下都沒翻，全天抱著電視機(jī)看電視，媽媽問我：“明天寫吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復(fù)明日，明日何其多啊！”
回到學(xué)校，把書放在桌子上，拿出了一本開始讀。有用嗎？現(xiàn)在還有用嗎？只剩下一天的復(fù)習(xí)時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當(dāng)初��？現(xiàn)在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現(xiàn)在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年�。慷嗝绰L的一個(gè)歲月，原來我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現(xiàn)在起，不要再浪費(fèi)每一秒了！
珍惜作文 13
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
還清晰的記得，在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……
我們在聚會上，輪流向老師敬酒，老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚，任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”，此刻竟是滿臉的慈祥與和藹。
老師們的深切祝福，更令在場的'每一個(gè)同學(xué)，感動落淚。回憶著在課堂上的一切，彷佛就像一場夢，一場找不到開端的夢……
還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚，邁著雄赳赳的大步子，向我們教室走來；還記得數(shù)學(xué)老師說自己是楊利偉的同學(xué)，而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場景；還記得思品老師因身高而獲得我們根號2的稱號……
忘不了“動物園”的歡笑，在“動物園”這個(gè)小家族里，藏著最真摯的友誼。
有高貴典雅的“鳥”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長的“動物園”……一切一切，叫我如何忘卻。
“我們‘動物園’還能在一起多久？”這個(gè)問題在那時(shí)曾令我們深思過、感觸過。在聚會上，這個(gè)問題又被提出，我們卻都異口同聲的回答：“想多久，就多久”。對啊，初三的畢業(yè)或許將我們分離，但心始終是在一起的，有什么能比心在一起，更為重要呢？
“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過，雨也走，有過淚，有過錯(cuò)，還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走，那些日子不再有，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”緊緊的相擁在一起，淚水再也忍不住的往下流，我想此刻，誰也無法說淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……
珍惜作文 14
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨(dú)的，也會變得內(nèi)向，會自責(zé)自己，也會常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時(shí)沒有人來安慰我？。一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點(diǎn)也不會覺得寂寞。俗話說得好：“朋友多了路好走�！迸笥�、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因?yàn)?---
她說我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣�。∷秊槭裁磿@樣的呢？我對她也非常好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會都沒給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的`連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時(shí)候，家人卻沒有來，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺得。唉，再給她一次機(jī)會吧！反正沒有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
珍惜作文 15
老農(nóng)，是智慧的，它熟悉牛的習(xí)性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因?yàn)檫@是你自己的勞動所得，你會給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說，這老農(nóng)聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會珍惜，付出汗水的會珍惜的本質(zhì)，來解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過，我們所教的知識，有時(shí)學(xué)生會不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽我們的話，認(rèn)真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的.。
在教學(xué)的里面，我覺得，我應(yīng)該學(xué)一下，那位老農(nóng)，讓學(xué)生要通過自己的努力去得到知識，通過自己的探究得到自己的結(jié)論，而不是通過我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡單的得到知識。俗話說，“授人于魚，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒有追求。我們知道，人追求不得就會放棄，而過于容易的得到也會不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠(yuǎn)，近了學(xué)生會厭煩，遠(yuǎn)了，學(xué)生會失去耐心。讓知識若隱若現(xiàn)之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜作文 16
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽見這奇怪的聲音，就知道這是我騎著我的破自行車回家了。
這時(shí)，媽媽趴在窗戶上看見了我。我一面沖媽媽笑，一面狠狠踢了車子兩腳，好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來，制止我說：“不要踢它了，你越踢它，它會越響的。”我才不管三七二十一呢，順手把車子往門口一扔，也不鎖，便徑直奔上樓去，瀟灑地踢門而入�？匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸，使勁瑞開自己房間的門，順手“咣當(dāng)”一下子便關(guān)上了。由于用力過猛，門頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過了好一會兒才上來，說：“劉婧，我?guī)湍阈藓密囎恿�。”邊說邊推門進(jìn)來，坐在床沿問我，“你那輛車子好嗎?”
“不好，成天響，越踢越響，踢了一個(gè)星期，越來越厲害�！蔽也桓吲d地說。
“不見得吧，你看我才用了一會兒時(shí)間，就把它修好了。當(dāng)然，我不是踢它，而是輕輕地敲一敲，修一修，就好了�！眿寢屢馕渡铋L地看著我，停了停，又說，“它每天都任勞任怨地送你，接你，沒有功勞也有苦勞，你卻不珍惜它，有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽出些什么，便緊緊盯著媽媽。
媽媽笑著說：“就像你爸，成天為你的吃穿和學(xué)習(xí)操勞，你認(rèn)為這都是應(yīng)該的，所以從來不珍惜這份情感，還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭吵。特別是這次，你爸說你時(shí)雖然有點(diǎn)過火，你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車那樣去傷你爸的'心，你們父女間的隔閡不是越來越深嗎?”媽媽見我沉默不語，又拍了拍我的頭，說：“你是想僵下去呢，還是想用簡單的方法去修補(bǔ)它呢?”
我低頭想了半天，終于打定主意，去敲老爸的房門了。
珍惜作文 17
在人這珍貴的一生中，會交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們?nèi)フ湎А５俏遗c這位臺灣小朋友的友誼是真正的，千金難買的。
他是臺灣人，由于他姓賴，我們都管他叫賴賴。三年級時(shí)他轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。他個(gè)子不算高，不胖不瘦，小眼鏡顯得他博學(xué)多才，一雙小齙牙向前突突著，很討人喜歡。說起他的品德也非常與眾不同：他學(xué)習(xí)好，思想健康，樂觀向上，還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候，都會首先為別人著想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)磕磕碰碰，摔傷刮傷，經(jīng)常為這些小事，我們就嚷著叫著爭執(zhí)大半天，絲毫不讓步，賴賴可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來勢不可當(dāng)。結(jié)果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴賴肩膀上了。噢！罰球了。我心里暗自高興，趕緊跑到籃板底下，想著等賴賴投籃沒進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球�？少囐囌驹谀抢锊粍�，用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀，半天，他的眼圈紅了，終于，他哭了出來�？隙ê芴�。于是我們都不打了，我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過來，問他：“誰弄得？誰打的？”那架勢，似乎只要他用手一指我們就會沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴賴卻說：“沒事的`，沒事的，是我自己不小心�！彪m然這么說，但他的手卻一直捂在肩上，止不住的眼淚讓我們都感覺到真的好疼。這件事震撼了我們，我們?nèi)寂宸拇蠖龋瑢捜菖c為他人著想。
隨著時(shí)間的不斷推移，轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，他那三年的借讀時(shí)光結(jié)束了，賴賴要回臺灣了，盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
珍惜作文 18
從前，有一個(gè)國王，除了幸福，他什么都有。于是，他要求大臣尋找幸福。部長找了又找。最后遇到一個(gè)農(nóng)民，他說他每天都不開心。當(dāng)大臣向他求教時(shí)，農(nóng)夫漫不經(jīng)心地說：“我經(jīng)常抱怨我沒有鞋穿，直到有一天我看到有人沒有腳�！辈块L頓悟了.
看到這個(gè)故事，想想自己�？傉f自己活得太累了，抱怨生活沒有樂趣，日復(fù)一日無所事事，卻不知道幸福就在身邊，簡直讓所有人后悔。努力去尋找，最終體會到擁有就是幸福。
記得偶爾看到一個(gè)身高幾米的漫畫《露露的功課》，里面一個(gè)可愛的小女孩牽著一只笨鴨子在湖邊散步，但是湖里有很多鴨子在游泳嬉戲。下面有幾行字：“露露不會游泳，不會飛，她的鴨子也不會。他們每天看著別人在湖邊游泳飛翔，開心得像——天�！弊詈笃邆�(gè)字重重敲在我的心上。
如果不能享受快樂，為什么要對自己認(rèn)真？水平多高啊。珍惜你所擁有的，微笑面對生活，你就能擁有幸福。
我們有青春，我們奮斗過，努力過，收獲過，所以我們快樂。
上課時(shí)，幾十雙失落而熱切的眼睛聚焦在黑板上。有時(shí)候，我們對一個(gè)問題發(fā)表意見，課堂就變成了辯論場。在激烈的辯論中，我們學(xué)到了知識，認(rèn)識到了自己的`技能。
下課后，成堆的作業(yè)成了我們快樂的天堂，時(shí)而努力思考，時(shí)而努力寫作，看著一系列難題迎刃而解，臉上映著會心的微笑。
在球場上，我們揮汗如雨，矯健的身姿充滿風(fēng)采。我們積極參加“打靶”、“打線”等各種活動，從不退縮。
作為中學(xué)生，我們擁有的太多了，何必抱怨生活。不如接受得不到的，珍惜擁有的幸福，樂觀的面對每一天。
珍惜作文 19
人生很短，我們走了太多的路，也遇到很多人。時(shí)光催促我們前進(jìn)，可是在前進(jìn)的過程中，我竟然忘記回頭去看看那些走過的路和那些擦肩而過的路人。
曾經(jīng)說好了生死與共的人，到最后老死不相往來，在氤氳著水氣味的記憶里，我們竟然看不清曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
路上看到以前的玩伴或是同學(xué)，許多次的擦肩而過，卻沒開口說聲問候。好幾次遇到老同學(xué)，躊躇幾番，正欲開口，話語還是停在咽喉，沒有說出口，最終漸行漸遠(yuǎn)，總想著下次有機(jī)會問侯交談，可下次又止于口中，如此反復(fù)，終是沒有再說出口的勇氣。一直在等待與躊躇，可是我們要知道歲月經(jīng)不起等待，很多人還沒來得及說聲再見就離開了，很多事還沒來得及做就已成為過往了。
當(dāng)被溫暖的親情滋養(yǎng)時(shí)，我們總是不曾珍惜，甚至覺得它是累贅，限制了自己的自由與興趣；當(dāng)我們還年輕時(shí)，我們總是絲毫不在意時(shí)間的流逝總覺得自己還有足夠的青春去揮霍；當(dāng)我們被周圍人關(guān)心時(shí)，我們總會不以為然，認(rèn)為這是理所當(dāng)然，甚至把最差的.脾氣和最糟糕的一面都給了真心關(guān)心我們的人。
當(dāng)親人老去，當(dāng)青春逝去，當(dāng)關(guān)心愛我們的人離去。
其實(shí)，我們每個(gè)人擁有的都很多，只是大多數(shù)都被我們揮霍，只是珍惜得不夠。人生這條長長的路上，陪伴我們的人有很多，親人、朋友、同學(xué)、老師……或許有一天，我們身邊的人會一個(gè)個(gè)離去，但只要把與他們度過的時(shí)光記錄成書，等到事過境遷再閱讀，往事繁花似錦，回憶溫暖如初。
有許多事，在你還不懂得珍惜前已成舊事，有許多人，在你還來不及用心之前已成舊人，且行且珍惜。
珍惜作文 20
每個(gè)人的有爺爺，而我的爺爺是從小就陪伴著我的。而有是，我還覺的他有些多余，因?yàn)閺男【涂粗鵂敔�。已�?jīng)習(xí)慣了爺爺?shù)哪�，可這一次，我就想好好的看著爺爺……
那天，天空黑沉沉的，天上全是烏云，好像要塌下來似的。我抬頭望一下，突然下起了小雨。
當(dāng)時(shí)爺爺已經(jīng)臥病在床，媽媽要我在家里陪爺爺，可我不聽媽媽的話。想跑出去玩，我就從后門跑了出去可是我沒想到媽媽這么了解我，一下子就把我給堵住了。還用生氣的語氣說：叫你別出去，你還敢出去，把我的話當(dāng)耳旁風(fēng)是吧？我不敢抵抗媽媽，我就乖乖的坐在椅子上，可當(dāng)媽媽去廚房的時(shí)候我就飛快的跑了出去。
來到同學(xué)家，我快速地打開來門，我還洋洋的意得對他說了我的經(jīng)歷。他說：“你可真了不起”這時(shí)我們都笑了起來，可這時(shí)我的心頭竟有一絲痛意。痛意很快就過去了，我們又開心了起來。并玩起了槍戰(zhàn)游戲，可不一會兒，他們就吃飯了，我又不好意思就慢慢走回去了。
我剛打開門呢，就聽見有人大喊我的名字一聽見，我就去尋找這聲音從哪里傳來。聽這聲音好像是從我家傳來了，這時(shí)雨越下越大，烏云也越來越密集。我跑著跑著便跌倒了，可我一無反顧的跑向家的方向。
走近，我就聽見哭泣聲。進(jìn)來之后，大廳里毅然放著一副棺材。頓時(shí)給我的.反應(yīng)就是：不可能！我忘前走去，看著爺爺?shù)哪�，他的眼睛閉上了。我覺得整個(gè)世界都塌了，只剩下哭泣聲……
爺爺?shù)哪樖悄敲创认�，可我永遠(yuǎn)看不到了！我們都會從別人的生死中珍惜自己身邊的人，但有些人還不懂得珍惜，但從爺爺?shù)娜ナ乐�，讓我懂得了去珍惜�?/p>
珍惜作文 21
星期五上課時(shí)，同桌忽然尖叫一聲，尖叫聲中略含哭意。我那天本來就很煩，聽了他的尖叫聲，我罵道：給誰哭喪呢？你爸死了還是你媽死了。話說出口后，我后悔極了，因?yàn)槲也粦?yīng)該詛咒他的父母。他瞪著眼反駁道：你瞎說什么呢，我爸媽要活一百歲，一千歲呢。我被他的話震驚了，他那瘦小的身影突然在我的心目中變得高大起來，我后悔極了。
今天是母親節(jié)，我去參加縣教育局舉辦的語數(shù)外綜合能力競賽。卷子檢查完后，我捉摸著、籌劃著要去給母親買一件特別的禮物，并且要站在她的面前，鄭重其事地說：媽媽，母親節(jié)快樂，您辛苦了，女兒永遠(yuǎn)愛你……想著想著，我的腦海里便出現(xiàn)了母親甜蜜的笑容，可考完試出了校門，就被爸爸拉回了家。回家后，我親手制作了一件禮物，造型、圖案、祝福語都是我的`原創(chuàng)杰作，雖然沒有買的漂亮、精致，但我覺得親手制作的更有紀(jì)念性，更能代表我的一片祝福與孝心�？蛇�沒來得及給母親送，媽媽就被爸爸拉著陪他去西安看病了�？吹绞掷锸㈤_的花朵，我感覺在童年的時(shí)間里，我又錯(cuò)過了一次報(bào)答的機(jī)會，母親節(jié)也就這樣與我擦肩而過了。
爸媽走后，平時(shí)窄小的房子，一下子變得寬敞、空曠起來，偌大的房子只有我和奶奶兩個(gè)人，想著想著，心中不覺有一些寒意。
在我的印象中，母親從來沒有離開過我，這次母親離開了，我竟然有些舍不得、放不下，短短的幾個(gè)小時(shí)，我焦躁不安，不想吃飯，不想睡覺。母親走后的第二天中午打來電話問我的生活狀況時(shí)，我忽然鼻子一酸，大聲地哭了起來……這是我當(dāng)著母親的面第一次哭。
我什么時(shí)候才能長大？什么時(shí)候才能學(xué)會感恩？不會錯(cuò)過后才惋惜啊?
珍惜作文 22
月光潺潺瀉下，明亮，溫柔，將地板點(diǎn)綴的斑駁陸離，不一會，卻又被風(fēng)吹的無影無蹤。
我趴在書桌上，如同一具靈魂喪失的空殼，嘴中發(fā)出嬰兒般咿咿呀呀的聲音，面前的文字似曾相識，卻怎么也讀不下去，好煩，我的頭好痛。
這時(shí)，房門突然打開悄悄地探出一個(gè)腦袋，哦，是母親。為我送上了一杯牛奶，輕輕地坐到了我的身邊，喃喃說道：“想好去哪個(gè)學(xué)校了嗎？”
月光似乎變得更加黯淡了。
我的臉頓時(shí)變得慘白，我不知道，我只想把自己的臉埋進(jìn)深深的臂彎，我無語，母親，對不起。
“不是想好去哪了嗎？不是說給我一個(gè)答復(fù)的嗎？”夜很輕，母親的話語更輕�！皨�，對不起，我不知道，真的…。我……”我哽咽住了。我真的不知道，曾經(jīng)的自信，似乎被時(shí)間殘忍的沖走了，無影無蹤，不留痕跡。
我不敢看母親的老態(tài)，不敢看母親溝壑般的皺紋，不敢看母親充滿期望的眼神，我的心陡然被濡濕了。
“孩子，沒關(guān)系，媽媽不在乎你在哪里，你只要平平安安的就好”聽到這兒，眼中的.洪水決堤，心中充滿了感動，母親，母親！
母親，讓我好好看看你，眼前世界瞬間模糊，不，我不要，我要好好看看我的母親，我的心頭一沉，心頓時(shí)碎了，散落了一地。母親的皺紋爬上了歲月痕跡的臉，兩鬢的白發(fā)炫耀著歲月的杰作。我抱著母親，心中不覺升起了一片深深的感動。
母親，為了你，為了我的未來，我會珍惜你對我的愛，珍惜未來的時(shí)光，母親，你是我心中的一道靚麗的風(fēng)景，愿你永駐。
月明了，它愛這個(gè)世界，珍惜這這個(gè)世界，珍惜，眼前的人。
珍惜作文 23
我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會很孤獨(dú)的，也會變得內(nèi)向，會自責(zé)自己，也會常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時(shí)沒有人來安慰我？…一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點(diǎn)也不會覺得寂寞。俗話說
得好：“朋友多了路好走�！迸笥�、同學(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛
盾就說什么絕交之類的話。這樣不會有快樂感的！例如我，差點(diǎn)就失去了
一個(gè)要好的朋友了！
那是因?yàn)椤f我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對我很好，在別人面前呢？ 我也有對她像知己一樣��！她為什么會這樣的呢？我對她也非常好，為什么她會這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的'朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會都沒給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時(shí)候，家人卻沒有來，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺得…唉，再給她一次機(jī)會吧！反正沒有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的——選擇了原諒之后，我又找回了快樂！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
珍惜作文 24
又見一個(gè)冬天，一個(gè)鮮有雪天的冬天。
窗外的寒風(fēng)肆無忌憚地舔著我的臉頰，讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我，正在上學(xué)的路上。
我渴望下雪，渴望看到一個(gè)潔白無暇的世界。想著想著，就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門，呀！學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著，天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花。可我回頭一看，外面并沒有下雪。奇怪了！莫非我們學(xué)校被施了魔法？
我欣喜若狂地接住了幾片雪花，細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的姿態(tài)，發(fā)現(xiàn)都是無可比擬的藝術(shù)品。但還沒讓我看個(gè)夠，這些頑皮的`雪花就匆匆地離開了，留在我手心的只是一小灘水。
我輕輕嘆息，往班上跑去。
早自習(xí)時(shí)，錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀，而我就趁這個(gè)間隙，又一次欣賞了窗外的雪花。這次，雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文，心里一直惦記著去操場上看雪。不管怎樣，專心聽課是不容許被改變的，但我無法控制住自己不去想那近乎完美的雪花，我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼，盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘，那久違的鈴聲縈繞在我耳邊，但老師就是不說下課，我急了，因?yàn)槲乙脱┗s會呀！
上帝可能是聽到了我的祈禱，把我放出了空氣不好的教室，我迫不及待地沖向了操場。發(fā)現(xiàn)雪一直在下，所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中，感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻，松松軟軟的雪就像法式小面包一樣，讓我忍不住捧起一團(tuán)雪，捏個(gè)一兩下才過癮。我抬起頭，注視著那銀白色的天空，雖然沒有鳥的痕跡，但它并不寂寞。
珍惜作文 25
時(shí)光匆匆流過，我們抓住了什么？錯(cuò)過了什么？
只知道，即使再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知道，即使字體再丑也難忘一筆一劃書寫的執(zhí)著……
一切的一切，是時(shí)光帶走了太多。
至今猶記的那件事情，普通的不能再普通。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，媽媽問：“假期有什么打算？”
我破天荒地想要補(bǔ)習(xí)。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補(bǔ)課�！�
在媽媽詫異而驚喜的目光中，我開始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻很深刻。
補(bǔ)課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調(diào)的冷氣相互交織，很不適應(yīng)里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗?jié)竦酿t味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨降臨，清新了半溫半涼的空氣。我打著藍(lán)色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的`泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過來：“小妹妹，花裙子弄臟的哦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她快速跑過來，頭上因?yàn)橛曛榈牡袈涠鴿皲蹁醯�。我被驚在那兒忘了移動腳步�！鞍�！跑得很快呢！下次可不要把傘忘了�！彼π�，溫柔地摸著我的頭。
我繼續(xù)打著傘，歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒，藏了起來。也許吧，有些會忘了，仿佛從沒發(fā)生。而有些，必定會被銘記。
突然想到，如果童年時(shí)會想到，現(xiàn)在的我在回憶往昔，是否會倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：一定會的！
回憶，讓我懂得了珍惜！珍惜，從現(xiàn)在開始！
珍惜作文 26
11月6日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。隨著警報(bào)聲響起，各班迅速跑出教室排隊(duì)，然后在樓梯口等后面的班離開。終于到了我們班，我們小跑著下了樓，拿出事先準(zhǔn)備好的餐巾紙，捂住口鼻，彎下腰小跑著下去。在一樓，我們按照體育老師的指示，整齊的排好隊(duì)，快速的來到大操場，脫離了危險(xiǎn)。雖然這只是一個(gè)練習(xí)，但是大家都很認(rèn)真，把它當(dāng)作一件很重要的事情。
然后，我們學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為消防代表。我小心翼翼的拎著2公斤的滅火器來到了“火場”�！耙焕�，兩雙，三噴”，我對準(zhǔn)貨源的'根部噴了下去，一陣煙霧彌漫。我不小心讓煙進(jìn)了鼻子和嘴巴，嗆到了。雖然嗆的厲害，但我覺得值得。我學(xué)會了如何使用滅火器，這為我的生活提供了另一個(gè)保障。
然后，我們看著消防員叔叔用水滅火。當(dāng)火熄滅時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。這就是我們學(xué)到的，不是嗎？
這次消防演習(xí)讓我明白了人生的意義，明白了人生的道理，明白了如何自救。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果你在高處，不要立即跳下大樓。如果你在走廊里，沿著過道走。如果房間外面發(fā)生大火，鎖上門，往房間里倒點(diǎn)水。如果有交流工具，向外界求助。如遇霧霾，用濕毛巾或餐巾捂住口鼻，1.20米處逃生。平時(shí)不要玩火，也不要直接用手摸電源。關(guān)掉煤氣。如果煤氣泄漏，立即關(guān)掉煤氣，打開窗戶通風(fēng)，報(bào)警逃生。
生命只有一次。把握我們來之不易的人生。在電視上一遍又一遍的看到被火燒死的生命，毫無感覺。生活中為什么不警惕？如果平時(shí)注意這些點(diǎn)，防范這些點(diǎn)，就不會出現(xiàn)這些情況。歸根結(jié)底，我們還是不重視生命安全。熱愛生活，珍惜自己，不要對自己冷漠，因?yàn)楫?dāng)你真正失去自己的時(shí)候，你才會懂得珍惜自己！
珍惜作文 27
珍惜一詞，在生活中很常見，可誰又做到了呢？如果說自己做到了那我問你：“你有節(jié)約用水嗎？你有擠出一點(diǎn)一滴的時(shí)間來讀書嗎？你有生病卻為了工作一直不去醫(yī)院嗎？……”那就不叫珍惜。
珍惜水資源：
水是人類除了空氣以外第二大重要的東西，如今卻有人喝不上干凈的水，可能有人會不可置信想：這年代還有人缺水？可這卻是真實(shí)的。全國最缺水的是西北地區(qū)那里現(xiàn)在還有2000多萬人的飲水的問題還沒有解決，他們無法想像城市里的大人洗一個(gè)車需要那么多淡水，他們無法想象城市里的人會讓白花花的水白白流掉。他們很缺水我們卻浪費(fèi)水。聽起來好不可思議可現(xiàn)實(shí)就是這樣。我想說：“珍惜水資源從我做起�！�
珍惜時(shí)間：
時(shí)間是可貴的，同樣時(shí)間也是短暫的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有些人老是嘆息時(shí)間不夠用可有些人卻能將時(shí)間利用起來。比如：魯迅他十二歲時(shí)父親病了，他每天要照顧兩個(gè)弟弟，還要去當(dāng)鋪還要幫母親打掃家務(wù)，還要學(xué)習(xí)。魯迅每天都在擠時(shí)間學(xué)習(xí)，他曾說過：“時(shí)間是海綿里的水，只要愿擠總還是有的'�！笨匆幌卖斞改闶欠駮樇t。
珍惜健康：
愛默生說過：“健康是人生第一財(cái)富�！苯】祵θ祟悂碚f尤為重要，尤其是現(xiàn)在的人類�，F(xiàn)在的大人只關(guān)心工作，房子、票子、車子，誰還關(guān)心過健康。像我們以前的語文老師一樣，得了闌尾炎。每次只吃些止痛藥就草草了事。終于有一天住院了。健康是大事是大過金錢大過一切的事。所以看重健康不要生著病還繼續(xù)工作。保護(hù)好身體最重要。
珍惜該珍惜的，珍惜要珍惜的，珍惜值得珍惜的。
珍惜作文 28
生活在失去中延續(xù)，我們也在失去中成長，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！
小時(shí)，奶奶無微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因?yàn)楦改赋Ｄ瓴辉诩�，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過那段快樂的.日子！而現(xiàn)在卻……
奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嘗到了生活中的甜與澀。
奶奶，請您記住，我愛你！如果非讓我加一個(gè)期限的話，那我愿意是永遠(yuǎn)！
不知何時(shí)，您離開了我，那是我還小，爸爸對我說，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開心，我去聽不懂爸爸說的什么，當(dāng)我再次問爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！
現(xiàn)在我長大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你說的那一句話！
不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰的淚呢，才發(fā)現(xiàn)原來是自己的！
如果我是云，那么我相信奶奶會是藍(lán)天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚兒，那么我相信奶奶會是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會是一片一眼望不到邊的草原，讓我盡情的生長！
奶奶，我想您了！
人，在生活中困惑，也在生活中成長，從現(xiàn)在開始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見過一面，也許就再也見不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！
珍惜作文 29
有時(shí)候，失去也是一種收獲。不經(jīng)歷離別的痛苦，如何體會相遇的快樂？
只有當(dāng)你失去了它，你才知道它有多珍貴，才知道如何珍惜它。
失落的過去
夕陽下那些過往的日子真的一去不復(fù)返了嗎？
多少次，因?yàn)橐槐竞脮覀兏袆拥目蘖�。我們沒有互相嘲笑，只有深深的共鳴；多少次，我們和柳枝花一起散步，我們快樂，嬉戲，快樂。那是我們最快樂的一天，我們約定永不放棄。
電影，誓言，一切都消失了。
2年了，我們的過去都埋在了通往未來的`路上。我們真的不能從頭再來嗎？失去后珍惜。然而，事物不再是，人也不再是。我渴望回到過去�？粗愕男θ�，我哭了，因?yàn)槟侵皇且粡堈掌?/p>
時(shí)間的損失
世事變遷，禮已不再。
不知不覺，我們度過了13個(gè)春秋，那些往事依然歷歷在目，但我們的人生翻開了新的篇章。
總是在考試前，記得自己沒有好好學(xué)習(xí)，長大后總是后悔自己的天真無邪。
時(shí)間從指尖流過，我們表示遺憾“黑頭發(fā)不知道早讀書有多難，白腦袋后悔讀書晚”。
眾所周知，死了就再也回不來了。
美麗的枯萎
那些美好的東西沒有了才關(guān)注我們。
路邊盛開著那些美麗的花朵，但很少有人停下來記住它們。
直到花期過去，花兒凋零，花瓣散落一地，人們才感嘆“花兒不開，紅花不香�！�。
人們總是在晚上呼喚黎明明，但他們在陽光下什么也不做。
失去后才珍貴，死了才珍貴，但一切都不會再來，包括那些記得的，忘記的。
過去的，華而不實(shí)的，都變成了過去。我們不能改變一切，但我們可以記住并珍惜，所有所謂的東西都會消失，但記住可以讓永遠(yuǎn)。
那我們?yōu)槭裁匆鲋恢篮蠡诘娜四兀?/p>
如果留不住，請珍惜。
珍惜作文 30
我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來，花開花落時(shí)，我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走，喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走，睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走，這摸不得抓不住的時(shí)間呵，它無聲的來，又匆匆的遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因?yàn)樗顷柟庀碌恼鎼��？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會更加珍惜這份親情。誰不知道父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的。
我更珍惜友誼，因?yàn)樗y得。相遇時(shí)難，相知的更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔西東，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上不同的角落，朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好的.時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過去，然后才會懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動，因?yàn)槎谜湎А６谜湎�，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們可以擁有對藍(lán)天的向往！
珍惜作文 31
泰戈?duì)栒f：“如果你因?yàn)槭ヌ柖奁敲�，你也將失去星星�！?/p>
時(shí)間創(chuàng)造了幸福，卻帶走了屬于幸福的時(shí)光，成驀然的回首�？傁胱プr(shí)間的雙手，扣緊快樂的十指，可這總是那么不盡人愿。或許阿信所唱的“想留不能留才最寂寞……”就是形容這種心情吧！很懷念昨天，昨天的人，昨天的事，昨天的臉孔。我想昨天總是美好的，我沉睡在記憶中的昨天，朦朧地看到上帝的臉孔，上帝說：“假如我讓你回到昨天又會怎樣呢？你還是會像過去那么天真嗎？還是會像過去那么無憂無慮嗎？還如昨天那么快樂嗎？孩子：不要以感傷的眼光去看過去，因?yàn)檫^去再也不會回來了，往事不堪回首，回首盡是溫柔。最聰明的辦法就是好好對付低落的現(xiàn)在，現(xiàn)在正握在你的手里，過去的不會再從來，現(xiàn)在只屬于自己。所以你應(yīng)以堂堂正正的大丈夫氣概去迎接如夢如幻的未來�！�
我恍然大悟。是�。∽蛱煲廊幻篮�，可我又能以何種姿態(tài)站立在美好的昨天呢？流星的美在一瞬。昨天只是定格在記憶中的一副炫麗的'畫面，我又怎能用現(xiàn)在的傷感去破壞昨天的寧靜與美好呢！然而今天是明天的昨天，我何不珍惜今天的陽光，今天的歡樂，讓明天不再遺憾。
子曰：“逝者如斯，不舍晝夜�！惫湃艘膊皇Ц袊@時(shí)光流逝的惆悵無奈。時(shí)光并沒有偏袒誰，因?yàn)樗n予了我們每個(gè)人三天的時(shí)間——昨天、今天、明天。然古人卻用自己的昨天創(chuàng)造了他們輝煌的明天，永遠(yuǎn)活在人們的心中，流芳百世�；蛟S人生真的只是一個(gè)過程，真正有意義的是我們在這三天所得到的真諦。
我選擇忽視昨天，提起笑為自己填寫了這樣一份人生答卷，我不會再為昨天傷感。我會把昨天的黃昏看成今天的曙光，創(chuàng)造屬于我的輝煌。
珍惜作文 32
陳奕霖 風(fēng)華小學(xué)五年級2班
世人往往見母親與兒子感情好，從而忽略了父親�？晌覅s認(rèn)為，父子之間，也是有深刻的感情的。只是，不論怎么樣，與父親相處的歡樂時(shí)光卻總是很短暫的。
“……小陳，100分�！蔽夷X海中一直浮現(xiàn)著老師的這句話，邁著輕盈的步伐回家�；丶衣飞�，暖風(fēng)襲來，樹葉都沙沙作響，似乎都在向我道喜。
“爸爸，爸爸……”一進(jìn)門就大聲呼喚父親。
但事與愿違，父親并沒有在家，我立即打電話問媽媽：“喂，媽媽，爸爸呢？”
“你爸爸去外地了，要一個(gè)月后才能回來�！彪娫捘穷^傳來媽媽的聲音。
這個(gè)消息對我來說是晴天霹靂，原本的快樂已蕩然無存，不知不覺的已經(jīng)掛上了電話。
隨后的`一個(gè)月里，我整個(gè)人就像失了魂一樣：語文字寫得十分潦草，英語單詞也不能好好背，原本引以為豪的數(shù)學(xué)也退步下來。
終于一個(gè)月的時(shí)間讓我混了過去，等來了父親回來的日子，我和媽媽來到火車站接出差歸來的父親。
很快，一聲聲火車鳴笛響過，我終于看到了一個(gè)極為熟悉的身影。
他雙手提包，不仔細(xì)看還看不出來，他背后還背著一個(gè)大包，略顯沉重的向我們走來。
“爸爸！”等媽媽反應(yīng)過來，我已沖了過去。
爸爸也已經(jīng)放下了手中的行李，張開雙臂迎接我的懷抱，我擁抱著他，擁抱著那已離別一個(gè)月的身影。
父親回來我也就放心了，那些上學(xué)時(shí)的斗志也重新燃了起來。
有了父親的叮囑，母親的責(zé)備我的學(xué)習(xí)也恢復(fù)了，甚至還進(jìn)步了，數(shù)學(xué)已經(jīng)連續(xù)考了三次滿分，我為此很高興。
爸爸不在身邊的日子，我非常不習(xí)慣，現(xiàn)在，我會更加珍惜和爸爸在一起的時(shí)間，感受父子親情。
珍惜作文 33
懂得珍惜上個(gè)星期，我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家時(shí)，我的肚子就開始咕咕地叫起來了，那時(shí)我不勉又開始作白日夢了；如果口袋里有一些零花錢該多好啊！去面包房買一個(gè)面包多好�。≡俚侥滩璧曩I一杯草莓果汁，舒舒服服地享用著�，F(xiàn)在我身上沒有零花錢，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一頓。伴隨著“美夢”飛快地回到了家，一進(jìn)門，還來不及換拖鞋，就向餐桌沖去。當(dāng)我還看到餐桌上的菜時(shí)，我就驚呆了。我中午要吃的菜還是炒豆腐，煮魚肉丸，等菜�！皨寢�，我要的土豆呢？”“沒有買，所以沒有炒”。
“早晨不是說好了嗎！為什么不買呀！”媽媽生氣地說：“愛吃不吃，不吃算了��！”我沒好氣地跑進(jìn)我的房間，拿起10元前就向外邊跑，準(zhǔn)備去買飯吃。就在開門的那一瞬間，我碰見了對門的張君婷，我又順便問了她一句：“今天你父母又不在家��？”“是啊，媽媽，爸爸出差了�！彼唤�(jīng)意地回答�！澳悄阄顼埑鋈ベI著吃啊？”我疑惑地問。“我自己做著吃啊。”她一邊回答一邊沖我說“��！你好幸福啊!你的'父母天天在身邊守護(hù)你，而我父母卻天天不在家;你有父母為你做飯，而我只有自己做飯嘍�！薄罢l說的，我并不幸福，媽媽做我不喜愛吃的飯菜，我覺得你才幸福，你自己想吃什么都可以做什么吃。你真幸福��！”我說�！澳阌懈改柑蹛勰�，呵護(hù)你，你應(yīng)該好好珍惜�！闭f完，她就走了。
看著張君婷遠(yuǎn)去的背影，回味著她說的每一句話，我剛才的氣頓時(shí)全消了。其實(shí)張君婷的年齡和我差不多，可是她卻比我懂事。想到這里我開始后悔了，我轉(zhuǎn)身回到了家，誠懇地向媽媽道歉，媽媽也很開心地原諒了我。想想以前我對媽媽的態(tài)度，非常慚愧。我和張君婷相比，我真是幸福多了，我更應(yīng)該懂得珍惜。
珍惜作文 34
時(shí)間的類型有三種：未來姍姍來遲；現(xiàn)在歲月靜好；過往封存追憶。
珍惜眼前，把握好自己的未來，應(yīng)是每個(gè)人追求的目標(biāo)。作為學(xué)生都想長大了有一份理想的事業(yè)，然而并不是每個(gè)人都會成功。機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人，只有付出，才有收獲。
我覺得人一生中最有意義的事就是珍惜現(xiàn)世的美好，憧憬未來。而珍惜這兩個(gè)字看似簡單，其實(shí)飽含深意，需要慢慢體會。稍不留意，你的今天也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。
珍惜你所擁有的一切，不光是時(shí)間，還有友情，親情，你所能接觸到的萬事萬物，他們都是唯一，下輩子也不一定相遇。珍惜時(shí)間，人生更加精彩；珍惜朋友，友誼會更加長遠(yuǎn)；珍惜親情，不留人生遺憾。善待周圍的一切，善待自己，把握現(xiàn)在，展望明天。
當(dāng)你走出校園，邁入社會。就會面臨著很多壓力，有來自工作的，有來自生活的。各種壓力逼迫著你前進(jìn)，即使跌的頭破血流，即使傷的千瘡百孔，也不要放棄，因?yàn)檫@就是生活。如果想要自己過得好點(diǎn)，想要獲得更多的幸福，唯一能做的就是：珍惜今天。用今天勤勞的雙手，用自己的付出換回明天的幸福。因?yàn)橹挥羞@樣，才不至于被社會淘汰，才能立于不敗之地。
時(shí)間稍縱即逝，并不會為誰而停留，不多一分，不少一秒。以公平的`姿態(tài)，暢游歷史的長河，靜看云卷云舒，慢品花開花落。珍惜時(shí)間，時(shí)間會給勤勉的人帶來聰明和氣力；浪費(fèi)青春，歲月會給懶散的人留下一片悔恨。聰明人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。
同學(xué)們，讓我們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒，珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)，用自己勤勞的雙手編制美好的理想。讓我們珍惜今天的美好，忘卻昨日的憂傷，迎接明天的輝煌。
珍惜作文 35
四十年來的滄桑巨變，我未曾經(jīng)歷，所知道的，也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的，還是現(xiàn)在蘇州的生活。
爺爺常說現(xiàn)在我們生活的地方都是高樓大廈，有非常多的銀行和各種各樣的商店，美味可口的小吃店。商店里，各種商品琳瑯滿目的商品滿足了我們?nèi)粘Ｋ�。小吃店里，來自五湖四海的各類小吃，令人垂涎欲滴�?/p>
每天清晨，公園里聚集了許多前來散步的爺爺奶奶，他們有的牽著一只小狗慢悠悠地走著；有的三五成群，河邊伴著音樂聲打起了太極拳；還有的匆匆忙忙地拿著菜籃子趕去菜場買菜。到了中午，大街小巷都傳來一股股濃油醬醋味，仔細(xì)一聞，王奶奶家燒的是小孫子最愛吃的糖醋小排，張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮，秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼兒園門口停滿了接孩子放學(xué)的私家車，奧迪寶馬，廣本大眾，車來車往，水泄不通。離幼兒園門口不遠(yuǎn)的一家新開的咖啡店里，打扮時(shí)髦的'叔叔阿姨們悠閑地坐著品咖啡，時(shí)而嬉嬉笑笑，時(shí)而俯首看書，日子過得如此愜意。晚上，又是一家最忙碌的時(shí)候，張爺爺帶著小孫子從街上回家了，手里舉著一個(gè)特大號的棒棒糖；謝阿姨下班了，噌亮的小轎車開進(jìn)了我們小區(qū)里；對門的朱叔叔也從單位趕回來了，還帶回了一個(gè)大蛋糕，看來今天肯定是小張妹妹的生日，這不，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”從窗口飄出。
“蘇州的街道，蘇州的人家，蘇州的人，都過著如此充實(shí)又舒適的生活，這是四十年前的生活所不能比的，我們現(xiàn)在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜�！泵棵拷Y(jié)尾，爺爺總是這么說。
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