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我崇拜的一個人作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我崇拜的一個人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我崇拜的一個人作文 1
我相信每一個人心里都有一位自己崇拜的人，我也有崇拜的人，那么他是誰呢？他就是著名的影帝黃渤。
說到影帝，我想大家都很好奇，他是怎樣當(dāng)上影帝的吧？黃渤要長相沒長相，要身材沒身材。但是他靠自己的努力一點(diǎn)一滴取得成果，在黃渤小的時候，他只對唱歌跳舞感興趣，他有唱歌的天賦。有一次，他登臺演出，表演唱歌，評委覺得他自我介紹太啰嗦，便趕他下臺，黃渤并沒有反駁，也沒有灰心，而是堅持不懈，從而又獲得了登臺的機(jī)會，但是他的歌還是沒有被認(rèn)可，唱歌的道路走不通。
他的朋友想拉他一把，于是他又開始了表演道路。在瘋狂的石頭里，黃渤表演的是一個叫黑皮的小角色，這個角色，雖然小，但他卻盡心盡力的去表演，在劇中，他表演一個被困在地下水道，整天拿著錘頭動不動要砸人，脾氣暴躁的人，憑著這部電影，黃渤獲得了認(rèn)可，對自己的演藝生涯充滿了信心，這年他30歲。父母不理解，朋友一個個成名，面對這種處境，我想黃渤應(yīng)該感到很大的'壓力，可他卻不放棄，一直堅持到底，隨著他的努力，獲得了更多人的支持與認(rèn)可，在綜藝中，他總能化解危機(jī)，他的高情商和他的努力使它成為影帝。
黃渤用實(shí)力給以前看不起他的人一個有力地回?fù)�，雖然他成為了影帝，但他卻從沒有驕傲，一直保持著他那堅持不懈的心。這就是我崇拜的一個人。
我崇拜的一個人作文 2
他，像冬日中的暖陽，溫暖明亮；他，像黑暗中的燭光，希望長存。
他，是和我在小學(xué)認(rèn)識的，認(rèn)識的'原因十分簡單，我倆都是舉足輕重的起重人士。
一開始，我對他并不熟悉，而小學(xué)的人也不了解。我自小不喜歡說話，沒有朋友也是常事。
后來，或許是因?yàn)闆]朋友，下了課就喜歡看書或者寫作業(yè)，成績也還不錯，就漸漸成了小學(xué)老師眼中的好學(xué)生。而他卻似乎是我的對立面，雖然算不上話癆，但也差得，還特喜歡交朋友，和一群人稱兄道弟，像個惹事精，但卻無大錯，只能由他。
我都忘記三年級以前無和他是否有交集，只記得四年級時和他成了好朋友。有了朋友，下課也就有了事做，漸漸脫離了書呆子行列，也是四年級，我跟染上了一些壞習(xí)氣，比如玩游戲，成績下滑了些，便被老師當(dāng)作低一個層次的學(xué)生，而我也不太想當(dāng)回之前的書呆子，便也由其自然了。不過，老師卻不甘放棄，硬生生讓我重新做回原來的好學(xué)生也玩不了游戲了。
聽起來，他對我之迫害之深，可謂深刻，我應(yīng)該立刻與他絕交才行。但事實(shí)上，他對我十分好。
自小就不喜歡說話，讓我變得有些另類，但是他卻教會了我，說話應(yīng)該多，越多越好。
或許是因?yàn)闆]有朋友，沒有樂趣，我也習(xí)慣了不笑，但，他卻總能帶著我笑。
漸漸地，我有了朋友，不再成為書呆子，又漸漸地，我喜歡笑并保持樂觀，這些似乎都不是書本中有的，但是，他教會我的最為重要的是寬容。
小時候，我雖然沒有朋友，但我依然以自我為主心，家里面，一個不順心，就沒人能管得了我。上了小學(xué)，我沒怎么和別人交往，也體現(xiàn)不出來，但現(xiàn)在有了朋友，便悄悄顯露出來了，無形之中，他似乎總在讓著我，無形之中，我也漸漸學(xué)會讓著別人，寬容別人。
我很崇敬他。
我崇拜的一個人作文 3
我的姥爺是我的親人，也是我的好朋友，更是我最崇拜的人。
小的時候，爸爸媽媽工作比較忙，姥爺便是我的啟蒙老師。在我三歲的時候，我就能認(rèn)識好幾百個字了，我也因此感到驕傲。但在我背后，一直是姥爺為我默默付出著。還記得在我家的車棚的門上，用粉筆寫著兩個“8”。那個大的是姥爺寫的'，很漂亮，而小的則是我寫的�？雌饋硗崞吲ぐ说�。說來奇怪，我們家的車門上怎么會有這兩個字呢？原來，還有這么一個故事：在我四歲多的時候，姥爺開始教我寫數(shù)字，其他的阿拉伯?dāng)?shù)字寫得還不錯，唯獨(dú)這個“8”把我難住了。于是，姥爺便想辦法讓我加深對它的印象，一次，我們下樓玩，走到車棚門前，姥爺拿出一支粉筆，在上面寫了個“8”，我看姥爺寫蠻好玩的，便把他手里的粉筆搶了過來，在姥爺寫的旁邊也添了一個“8”，姥爺?shù)姆椒ㄕ婷�，從那以后，我對它的印象果然加深了�?/p>
姥爺不僅是一位好老師，還是新世紀(jì)的“潮人”哦！他有自己的博客、QQ號，微博還有郵箱等，對電腦的操作比媽媽還精通呢，但他最厲害的要數(shù)他的博客了，姥爺在上面發(fā)表了許多文章，全是他的原創(chuàng)，其中我對他的回憶錄《腳印》印象最深，姥爺開博至今，已發(fā)表了壹仟多篇文章，其中不少還被推薦為優(yōu)秀博文，姥爺不僅自己寫博，還為我創(chuàng)建了一個博客，主要是為了鼓勵和幫助我提高作文水平，在他的影響下，我也寫了很多文章，作文水平不斷提高，還被推薦了好幾篇呢。
在這個世界上，誰也替代不了姥爺在我心中的地位。是他用勤勞與智慧讓我那顆混沌的童心豁然開朗，讓我朝著正確的方向前進(jìn)！
我崇拜的一個人作文 4
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們，他很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個同學(xué)犯了點(diǎn)錯誤，
或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸道：“寫得不錯！嗯，你的`字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我說：“我……我沒聽懂�！睏罾蠋熞皇謸沃烂�，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫的內(nèi)容。
接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。
我崇拜的一個人作文 5
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”好一句富有哲理的話，他出自誰的口中？他出自一個堅強(qiáng)的中國男孩口中。他，就是偉大的無臂鋼琴師——劉偉。
劉偉十分陽光帥氣，那烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他因?yàn)槭チ穗p臂，兩只袖管空空的。雖然他的袖管是空空的，但他并沒有為此而感到悲傷，他的臉上，從來是那樣的陽光，那么充滿朝氣，看不出絲毫失去手臂的痛苦。
劉偉十歲那年失去了雙臂，但他并未因此悲觀消沉，而是樂觀向上地勇敢地去面對。我想如果是別人的話，如此年輕就失去雙臂，無疑是莫大的痛苦與悲哀，肯定會消沉厭世，抱怨老天的不公吧？可就是這位失去雙臂的男孩，堅強(qiáng)地面對生活，實(shí)現(xiàn)了他那美麗的夢想，上世人見證了他所創(chuàng)造的奇跡！
我不僅崇拜他的樂觀，更崇拜他的堅強(qiáng)自信。他失去了雙臂，從坎坷的.人生經(jīng)歷中一次次挺了過來。他去學(xué)習(xí)鋼琴時，當(dāng)鋼琴老師認(rèn)為他不可能學(xué)會用腳彈鋼琴，認(rèn)為他學(xué)彈鋼琴簡直是影響校容�？墒莿ゲ]有聽到這些話而放棄，他說：“謝謝你這么歧視我，我會讓你看看我是怎么做的”。他的話是多么有自信啊，他相信自己一定會彈好。天啊，要是我聽到這些話肯定會倍受打擊，劉偉就沒有這樣做，他自己學(xué)鋼琴，還是用腳彈，用腳彈鋼琴是很艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要過很多年才有起色，何況是腳？果然，僅僅只學(xué)了一年鋼琴的劉偉，已經(jīng)達(dá)到七級水準(zhǔn)。他果然用自己的話證明了，用自己的行動證明了。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住了雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想而奏。��！劉偉，他就是我崇拜的人，他堅強(qiáng)樂觀，一個年輕的23歲的中國男孩，讓世界見證了奇跡。
我崇拜的一個人作文 6
我崇拜的人不是嚴(yán)歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有著爸爸的嚴(yán)歷、媽媽的體貼、奶奶的慈祥的張偉張老師。
張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的眉毛下有一雙深陷在眼窩里卻烔烔有神的眼睛。他的嘴唇略微有些厚，卻總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得和藹可親。
張老師在教育學(xué)生方面顯得異常嚴(yán)歷。有一次，何沛東的字沒寫好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個重要知識點(diǎn)時做了起來。張老師看見了，走過去把他的`本子沒收了，用嚴(yán)歷的目光看著他，說：“老師講課時不許寫作業(yè)！”我本以為下課后老師會把本子還給何沛東，誰料張老師毫不猶豫地把那頁作業(yè)撕去，然后又一字一頓地補(bǔ)充到：“老師講課時堅決不許寫作業(yè)！”我知道，張老師這樣做是為了何沛東好。
張老師在生活上很關(guān)心我們。記得上學(xué)期的一天，正趕上放學(xué)，卻突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我沒帶傘，只好在學(xué)校的涼亭里避雨徘徊，焦急地等著雨停。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是張老師。見我沒帶傘，他把自己的傘塞到我手里：“拿著，快回家，注意安全。”還沒等我反應(yīng)地過來，他已經(jīng)一頭鉆進(jìn)茫茫雨霧中了。
我崇拜張老師，崇拜他嚴(yán)歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛生如子的崇高師德。
我崇拜的一個人作文 7
我在這個暑假讀了好多書，有《青銅葵花》《假如給我三天光明》《駱駝祥子》其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》中的海倫。
在書中海倫是主人公，她因?yàn)橐粓龈邿p目失明，也講不出話來，這給她后來的生活造成了很大的困難，但是她并沒有放棄，在她的老師的幫助下漸漸學(xué)會了用動作表達(dá)自己想表達(dá)的，把自己的手放在書上不斷摸索，漸漸學(xué)會了如何讀書。我也因此多次被海倫這種不怕困難、不懈努力、熱愛讀書的精神打動。
在這本書中，海倫依靠自己的毅力和努力考上了美國的兩所大學(xué)，麻省和劍橋女子大學(xué)。如此高的成就放在普通人身上也已經(jīng)難以想象，足夠讓人吃驚的了，更何況是一個雙目失明而且說不出話的人呢？
海倫人生中有一個愿望，就是想擁有一雙三天能看見這個世界的.雙眼。這三天中的第一天，她想要看看從東方升起的太陽；第二天她想要看看城市的繁華；第三天她想要去看看這個世界的花花綠綠。這是一些我們平常就能輕易做到的事，甚至有時我們都不屑于關(guān)注，可對她而言，是多么渴望能夠擁有三天光明��！
海倫，她是我崇拜的一個人。她勇敢面對生活和對生活的不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里，我也想告訴大家，一定要珍愛自己的雙眼，有空多去看看這個世界的美麗光景吧！
我崇拜的一個人作文 8
我奶奶已經(jīng)70多歲了，但在我眼里，她比她媽媽活潑能干。她不高不瘦，但眼睛布滿了皺紋。她是一個講究衛(wèi)生，惡貫滿盈的人，也是我敬佩的人。
有一次，我奶奶出去買菜。我拿了一袋瓜子下樓吃了。瓜子的殼吐了一地，我沒注意。不知不覺，外婆回來了。她站在我面前，先是看了看地下，然后看了看我，然后一句話沒說就上樓了。一絲疑惑出現(xiàn)在我的臉上。過了一會兒，奶奶又下來了，手里拿著掃把，不跟我說話，就開始擦地上的.瓜子。我剛反應(yīng)過來，臉就紅了。我趕緊從奶奶手里接過掃帚，不好意思地說：“奶奶，讓我來�！蔽也粌H清理了地上的瓜子，還把整棟樓上下打掃得一塵不染，讓奶奶笑得很滿意。
還有一次，我和奶奶下樓去公園鍛煉。突然，一袋垃圾從樓上扔了出來。奶奶發(fā)現(xiàn)了，走過去把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里。邊走邊說：“現(xiàn)在的人都是亂丟垃圾。打人的話，大不了！”然后她訓(xùn)斥樓上的人：“你多走幾步就可以把垃圾扔掉了。你沒有文化嗎？”樓上的人傲慢地說：“關(guān)你屁事，別打人就行�！边@時，我奶奶急了：“你家里沒有孩子或者長輩嗎？如果每個人都像你一樣，不是到處都是垃圾嗎？”你看，我奶奶就是這樣一個討厭邪惡的人。
我奶奶除了注意衛(wèi)生，還是個熱心腸的人。
昨天下午，我和奶奶下樓去林奶奶家。她的后代都出去打工了，留下她一個人住。林奶奶比奶奶大。她真的坐在家里發(fā)呆。奶奶走過去問她：“姐姐有什么事嗎？”林奶奶沉默了一會兒，讓我買我需要的東西。在奶奶的催促下，我去商店買奶奶需要的東西。后來奶奶也給了林奶奶一些老人用品。林奶奶非常感激。奶奶說：“鄰居，應(yīng)該的。”
這是我奶奶。她不僅衛(wèi)生，而且熱情，值得我崇拜。
我崇拜的一個人作文 9
我最欽佩的人是我的母親。你肯定會問：“為什么？”我現(xiàn)在就談。
我曾經(jīng)認(rèn)為我的母親是一個不太孝順的孩子，但是有一件事完全改變了我對她的看法。
一年夏天，考試后我去了奶奶家。我真的很開心。這一直是我的夢想。但是幾天后，發(fā)生了一些事情。八月，當(dāng)雨下得很大時，雨沒有讓我喘過氣來。連續(xù)下了兩天雨。第三天中午停止了。但不知何故，我奶奶感冒了，看著我奶奶，覺得不舒服。我也沒辦法。我立即給我媽媽打了電話。聽了這話，她坐了一輛出租車，一聲不吭地全速趕到了這里。當(dāng)她到達(dá)奶奶家時，她開始喂她剛買的藥。吃完藥后，她幫奶奶叫了一輛出租車，把她送到醫(yī)院，幫奶奶登記、檢查、付款和吃藥—。
看到奶奶濕淋淋地睡著了，媽媽緊皺的眉頭稍稍放松了一些。汗珠順著她的臉頰滴落在病床上。當(dāng)我看到媽媽累了，我讓她休息。我媽媽懷疑地問，"你能好好照顧她嗎？"“”媽媽，你不相信我嗎？我問。”好吧，那我們一定要好好照顧奶奶，幫奶奶看藥，沒藥的時候叫護(hù)士換藥，拔針的.時候叫媽媽起床！“媽媽說�？吹綃寢屗�，我心里的石頭也掉到了地上。
媽媽，我愛你！不僅因?yàn)槟銓ξ液�，還因?yàn)槟銓δ棠毯苄㈨槪∥倚睦锇蛋蹬宸�，長大后會孝順你的。
我崇拜的一個人作文 10
貌美如花氣質(zhì)佳，優(yōu)雅開朗有才華，對待學(xué)生像媽媽，愛崗敬業(yè)校為家。她就是我崇拜的一個人——我的班主任王老師。
我崇拜王老師的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。就拿寫作文這件事來說吧，一般都是我們自己寫一遍，回家再讓家長幫忙修改一遍，然后王老師逐個給我們批改后，統(tǒng)一在班里進(jìn)行講評，講評以后讓我們再寫一遍，謄寫后交給王老師，再次批改。經(jīng)歷過這么多程序之后，如果還有同學(xué)的作文不過關(guān)，王老師就再次指導(dǎo)他們修改，直到過關(guān)為止。全班有六七十名學(xué)生，讓學(xué)生寫好一篇文章需要耗費(fèi)王老師多大的精力呀！特別讓我敬佩的是，我們隱藏在字里行間的一個錯別字、用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，全都逃不過王老師的“火眼金睛”，一個個都被毫不留情的“揪”了出來。
我崇拜王老師對每個學(xué)生不拋棄、不放棄的高尚品格。像我們這種大班，有的老師對成績差的學(xué)生關(guān)注比較少。但王老師對所有的學(xué)生都傾注了很多的關(guān)愛和幫助。對于成績稍差的'學(xué)生，王老師想方設(shè)法的幫助他們，不想讓一個學(xué)生掉隊。對于調(diào)皮的、屢次違反紀(jì)律的學(xué)生，王老師也是因人而宜的進(jìn)行調(diào)教，雖然會有嚴(yán)厲的批評，但也會有溫柔的擁抱與和藹的談心。正是王老師這種不拋棄、不放棄的情懷，使我們五二班具有高度的凝聚力，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
王老師對我的影響力很大，我崇拜她！長大以后，我也要做一個像王老師一樣深受學(xué)生喜愛的好老師！
我崇拜的一個人作文 11
在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實(shí)偉大的清潔工；有的敬佩那些時尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個不知名的哥哥。
那是一個晴朗的.早晨，我背著書包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著，這時，一位中年婦女來到了車上。我仔細(xì)一看，這位婦女風(fēng)塵仆仆，臉色枯黃，依著摸著頭，還打著噴嚏，我想：這位阿姨一定是發(fā)燒了，但車上沒有位置，我也被人群包圍，不能讓位，怎么辦呢？這時，一位大哥哥往里擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可里邊的胖叔叔顯得有點(diǎn)不耐煩，說：“這里只有兩個位，你要么讓位，要么坐好，別打擾著我。”這位叔叔以為這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強(qiáng)體健的，站一會兒沒關(guān)系。”這位阿姨虛弱地說：“小伙子，這怎么行呢？你坐吧�！钡粗@位哥哥堅定的眼神，這位中年婦女終于做了下來，感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著，這位哥哥望著遠(yuǎn)方，絲毫沒看見周圍贊許的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他紅著臉，低著頭，他，又在想什么呢？
想到這里，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
我崇拜的一個人作文 12
當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時，是誰踏著晨歌，最先打破黎明的寧靜，在剛剛露出魚肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫“眼影”；當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識時，是誰無論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加，仍在馬路上默默無聞的工作；當(dāng)我們在冬暖夏涼的小屋里閑談玩耍時，是誰還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵？是我們的地球美容師--清潔工人們！
每當(dāng)晴空萬里的日子，我走在小區(qū)的'道路上，總能聞到淡淡的清香，使心情頓時舒暢，因?yàn)榉叛弁崈舻牡缆飞蠜]有一片落葉，一絲格格不入的畫面，呈現(xiàn)給大家的是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。
每天清晨，睜開朦朧的睡眼，聽到的不是人的談話，鳥的鳴叫，是清潔工人們再次日復(fù)一日揮舞起掃把時的沙沙聲，在這個魔力般的沙沙聲下，再頑固的垃圾也乖乖的進(jìn)入垃圾箱。每天，他們準(zhǔn)時上崗，在大街小巷起早貪黑，為了什么？當(dāng)然是一個潔凈的生活環(huán)境，一個美好的一天的開始，能在清新的環(huán)境下的開始。
他們的工作并不簡單，我難以想象，如果沒有這些任勞任怨的清潔工人們，我們生活的世界該會怎樣，我可以毫不猶豫地說：“街道將堆滿黃葉，紙袋將四處“奔跑”，地上隨處有痰，人們隨手扔垃圾……”
在熱鬧非凡的城市里，他們堅守自己的崗位，每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”，但他們毫無怨言，在潮水般的人流中，他們普通卻不平凡，他們平凡卻不簡單，他們簡單卻又獨(dú)特高雅。
他們是美麗的花朵，美麗的人們，他們是美麗的迎春花，散發(fā)著淡淡的芳香，把這芳香留給別人，卻不求回報！
我崇拜的一個人作文 13
有時，一個你崇拜的人會給你帶來前進(jìn)的動力；有時，一個你崇拜的人會給你帶來學(xué)習(xí)的樂趣；有時，一個你崇拜的人會給你帶來生活的意義。我最崇拜的一個人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽馬老師講課都會有一種不一樣的感受，每一次聽課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動有趣，活潑開朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說出了自己的名字。馬老師說，請你說一下自己名字的來歷，沒想到在馬老師對他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個生動的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來揭發(fā)我們的寫作潛能。一次，她見我的作文本上寫著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來，進(jìn)行一下擴(kuò)句。”聽了老師的.話，我把句子改成了“在陽光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂的感受�！边@樣一來，句子不但變長了，而且還生動有趣。正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無二。
我崇拜的一個人作文 14
當(dāng)我聽到老狼的歌曲“同桌你”，我總是想起我的同桌袁先生。
我的同桌袁個子很高；米三九不高，不瘦，不矮，也不胖。他也是一個勤奮好學(xué)的人，非常喜歡閱讀。因?yàn)槿撕苄。芏鄦卧~都不明白它的.意思，無論多晚，他們都不會停下來，直到他們明白它。我經(jīng)常在中午回家的時候看到他。下一次，我看見他在回家的路上看書。我給他打了幾次電話，但他沒有回應(yīng)。直到我上前拍拍他的頭，他才回頭。他還說:你拍哪種電影？你沒聽說過嗎，英俊的男人不允許在閱讀時朝人的頭開槍？”我想:他還是很帥，我還是很漂亮！我覺得只是一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)人們看到我在他身邊時，他們認(rèn)為他是我的兄弟！我一想完，他就得意地哼了一聲，頭也不回地走開了。我記得有一次體育課，誰沒有玩，直接上樓。他看了看書，右手拿著一本科學(xué)書。我覺得他會在看完左手的書后再看科學(xué)書。我不認(rèn)為我錯了。他拿的那本科學(xué)書是用來煽風(fēng)點(diǎn)火的。我走到他面前說:中午了，回家吧！你不吃東西！”他笑著說:書是食物，夠了！”
他在數(shù)學(xué)、中文和英語方面知識淵博，能力強(qiáng)。班上只有兩個同學(xué)不如他。他們是鄭偉和熊浩子。他總是說得那么有趣、幽默和迷人，這讓我很感興趣！我確信他長大后能去清華或北京大學(xué)。大意是廈門大學(xué)！
我的同桌，我希望你不要總是想著讀書，否則你會近視的。我最后對他說，同桌，請記住，無論何時，我都會真心祝福你！
我崇拜的一個人作文 15
我爺爺今年65歲了。雖然他是一個頭發(fā)花白的小個子男人，但他充滿智慧的眼睛明亮而生動。他是我最欽佩的人。
我爺爺是家里唯一的大學(xué)生。他畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)，主修機(jī)械，所以他特別擅長科學(xué)。他輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我遇到需要思考的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)問題時，我的祖父總是全神貫注地思考，反復(fù)計算，最后靈感閃現(xiàn)在他的腦海中，總能解決它。
我爺爺經(jīng)常教我努力學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會的競爭非常激烈。沒有大學(xué)文憑很難生存和發(fā)展。因此，他希望我也能進(jìn)入大學(xué)，成為一名有用的人才。爺爺也經(jīng)常告訴我他的學(xué)生時代。那時，爺爺?shù)募彝l件非常困難，有許多兄弟姐妹。他是最大的。他必須早起為每個人煮粥，然后步行幾十英里去學(xué)校。中午，他買不起學(xué)校食堂的食物，吃了家里帶來的泡菜和梅子干菜。然而，生活的艱辛并沒有阻止?fàn)敔斉W(xué)習(xí)。上帝總是盡力而為。他最終以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成為全村的驕傲。因此，我的'祖父教我不要和我的同學(xué)比較我的生活條件和穿著，而是要和我的同學(xué)比較我的學(xué)習(xí)，比較我的成績，并有一顆進(jìn)步的心。
此外，爺爺還是一個大孝子。我妻子老了，患有老年癡呆癥。她摔倒了幾次，住院了。爺爺總是在她身邊照顧她。妻子不能走路，所以爺爺跑到商店買了一個輪椅。天氣好時，他把她推出去散步。所有的鄰居都稱贊他的孝順。
說了這么多，每個人都應(yīng)該知道一些關(guān)于我祖父的事情。他是一個如此普通的人，也是我最崇拜的人！
我崇拜的一個人作文 16
我身邊有一位優(yōu)秀的茶藝師。她泡出來的茶，味濃氣香，入口甘甜，十分誘人。
首先，她會將茶具清洗干凈，再擺桌。然后，抽出了一個小抽屜。定睛一看，抽屜里的茶琳瑯滿目，有肉桂巖茶，有烏龍茶，有百瑞香，還有生普……聽她講述，根據(jù)發(fā)酵時間長短，茶也可以分門類別：綠茶，白茶，黃茶，紅茶，還有黑茶……只見她熟練地拿出一包熟普，打開包裝袋，一陣清香撲鼻而來。然后，她將水壺裝滿了山泉水，放上了火爐。不一會兒，噼啪噼啪，水沸騰了，壺嘴里不停地冒出一陣陣白煙；水壺里的水呢，像一群被關(guān)在籠子里的鳥兒突然被釋放出來一般，一股勁兒往外撲。她拿起水壺，壓著壺蓋，緩緩地往蓋碗里注入開水。透明的沸水在蓋碗里漸漸地變成了紅棕色，茶葉像一群天真爛漫的小孩子似的，在水里歡快地游泳。
然后，她就開始品茶了。熟普，它很特別。其他的茶，在洗茶以后，它的第二泡和第三泡是精華，茶湯顏色最正，茶香最濃郁。然而，熟普，在洗了二遍茶后，它的第六泡和第七泡才是精髓。在太陽光的照耀下，它的茶湯是紅棕色的；但在皎潔的月光下，乍一看它是紅葡萄酒的顏色。品一口，甜中帶有一絲苦味。她會先把品茗杯放在鼻尖處聞一聞；再品一小口，嘗了嘗味道；最后點(diǎn)了點(diǎn)頭，感覺這是很專業(yè)的品茶。我也了一小口，生澀帶甘。我慢慢地咽下，茶香從嘴唇浸入口腔，留下一絲絲的苦；唇齒留香間，被吞入咽喉再由食道進(jìn)入胃部。濃郁的茶香，從食道回味到口腔和鼻腔，一點(diǎn)點(diǎn)地回甘。此時，我感覺心平靜了下來，周圍的'一切是那么的安靜祥和。
我是多么崇拜她啊！她不僅是一位茶藝師，一個美食家，還是一個神奇的畫家，更是我的媽媽。因?yàn)橛辛怂�，身邊仿佛多了一點(diǎn)兒生趣。
我崇拜的一個人作文 17
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢的人，要問我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的`爺爺六十多歲了，高高的個子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點(diǎn)聾，你要是給他說話，得對著他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會做給我們吃。有時爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時候還不懂事。一個星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的陽光透過窗戶射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了。可是，我找不到我昨天換下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件。”可是，爺爺給我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找。”無論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩�，F(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無怨無悔地照顧著我們，我愛我的爺爺！
我崇拜的一個人作文 18
我外公是一位慈祥而睿智的老人，雖然他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，寫盡了歷史的滄桑，但他的眼睛常常流露出慈愛的光芒，讓我倍感親切。他已經(jīng)是八十多歲高齡的耄耋老人，但他仍擔(dān)負(fù)著輔導(dǎo)我英語的重?fù)?dān)，那多少個令他為我而辛勞的日子，我還記憶猶新……
在一個寒冷的早晨，我敲開了外公家的門，忽然我發(fā)現(xiàn)自己忘帶英語課本了，當(dāng)我急得抓耳撓腮時，外公溫和地拍拍我的肩頭對我說：“我可能還有一本備用的書，我去找找�！蓖呦蛐康谋秤�，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方，想起媽媽對我講過的外公的故事。
外公出生在一個書香門第，但他從小就崇尚自由，追求民主與自由的生活，他15歲就義無反顧地參加了革命，16歲就冒著生命的危險火線入黨，風(fēng)華正茂的他管理起南通市，但他不滿足現(xiàn)有的知識，毅然走上一條艱苦的求學(xué)的之路，功夫不負(fù)有心人，他考取了上海外國語學(xué)院，成了一名大學(xué)生，畢業(yè)后因成績優(yōu)異被外國專家選去工作。到了五十歲，他又自學(xué)了第二外語——英語，他的桃李滿天下，結(jié)出了豐碩成果。
“找到那本書了�！蓖夤�.聲音把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中，望著外公那蒼老而消瘦的面容，我下定決心：我一定學(xué)好英語，外公50歲能做到的事，為什么我在求學(xué)的年齡卻做不好呢？“少小不努力，老大徒傷悲�！蔽覜Q不會讓外公失望。
我對外公的崇拜來自心靈，發(fā)自肺腑，我敬仰他正直、自強(qiáng)不息的精神，也許他沒有做出驚天動地的輝煌業(yè)績，但他勤勤懇懇、任勞任怨的求學(xué)、敬業(yè)精神將成為激勵我學(xué)習(xí)的榜樣，照亮自己的人生道路！
我崇拜的一個人作文 19
每個人都有自己最崇拜的人，我也不例外。許多人崇拜歌星、演員、球星……而我并不崇拜那些人。有人說：“母愛是世界上最偉大的愛”，“誰言寸草心，報得三春暉”，這些都是歌頌?zāi)笎邸６业膵寢尣粌H是對我充滿了愛，而且還有許多令我敬佩的地方。
在我的生活中，會有無數(shù)的老師給予我傳授知識，灌輸?shù)览�，才使自己在學(xué)習(xí)道路上找到了正確的方向，逐漸使我成長起來。我做人處事的啟蒙老師就是我最崇拜的人——她就是我的媽媽。她長著葡萄般的眼睛，紅紅的嘴巴和尖尖的鼻子。媽媽的頭發(fā)很特別，特短，半黃半黑，像個小少年，給人一種特殊的感覺。
在生活方面，我媽媽是一個優(yōu)秀的'母親，處處都能發(fā)現(xiàn)媽媽對我的關(guān)心，記得有一次，由于我晚上吃的太多，半夜就不由自主的吐了，滿床都是，惡心極了，媽媽還為我清理還照顧我，這事一朝一夕做起來倒好容易，可是我媽媽做這事12年，這可是很難做到的。
在工作上，我母親也是一個優(yōu)秀的幼兒教師。她對孩子很有耐心及對這份工作的責(zé)任心。這一點(diǎn)我自愧不如，有時我為了快一點(diǎn)，做完了就玩，就馬虎了事。很有個性，又有藝術(shù)修養(yǎng)，還有些清高。媽媽不近是我幼時崇拜的偶像，我很希望張大后可以成為像她那樣有氣質(zhì)的老師。
我崇拜的一個人作文 20
每個人心中都有一個自己最尊敬的人，那個人，或許平凡，或許偉大，但那個人卻時刻激勵著我們的上進(jìn)，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一個人就是我初一老師黃老師，，他是一個五十多歲的老人了，黃老師可調(diào)桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞�。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的'同學(xué)都很期待。在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這太少了吧！
每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點(diǎn)，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神啊！
過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個難題，就想去問問老師，老師沒在，我進(jìn)去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時間，又需要耗費(fèi)多少心血啊！老師你對我們的付出我永生難忘。
如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”。
我崇拜的一個人作文 21
我們班呀，各方面的人才都有：有“鋼琴高手”芮青云，有“數(shù)學(xué)能手”李浩然，有“魔方高手”曹彥彰……還有一顆炫亮的星星，那就是我們班的小小舞蹈家——郭怡寧。
郭怡寧呀，獲得這“小小舞蹈家”的稱號，可不是浪得虛名的喲！在各項(xiàng)市級比賽中，她獲得7個金獎和一個特別金獎；在假期，她以炫目的舞蹈征服了考官；在汽車展上，她以優(yōu)美的舞姿博得了大家的贊賞。
在這次的“舞林大會”她又一次脫穎而出�！拔枇执髸笔峭趵蠋熅木帉�(dǎo)的才藝之一，是給同學(xué)們露一手的舞臺。今天下午，“舞林大會”拉開了帷幕，音樂教室一下子成了舞者們展示自我風(fēng)采的舞臺。
比賽剛開始，郭怡寧便換好了服裝，邁著優(yōu)雅的步伐，，自信的走上臺�！芭�！”性感的拉丁舞曲已經(jīng)響起。郭怡寧雙臂向旁伸展著，微微地舞動，像兩朵悄然綻放的杜鵑花。右腿緩緩地向后退，從容不迫地擺出一個造型，便開始舞蹈。步子快而不亂，隨著音樂的節(jié)奏，跳著，舞著。她始終對觀眾笑著，那兩個被陽光點(diǎn)亮的瞳仁里，閃爍著自信和快樂。看著舞蹈，我仿佛看見一只黑色的精靈，在叢林里上下翻飛，翅膀上帶著晶瑩的露水，忽閃著……
隨著舞蹈的進(jìn)行，樂曲漸漸進(jìn)入高潮。郭怡寧舞得更賣力了，舞步也越來越激動人心，那墜下的原片裝飾跟著舞動的手臂，叮當(dāng)作響，在陽光下一閃一閃的，像無數(shù)璀璨的星星，無疑又為她的舞姿增色不少，褶皺的裙擺像黑色的羽翼，隨風(fēng)擺動。腳步向前，又踏后，向左，又向右……這繁多的不知看起來激動人心。也想跟著樂曲一起跳，一起狂舞。她高傲地抬著頭,眼睛里滿是澎湃與激情，無線光彩從她的眼睛里流露出來，好像世界中只有她和音樂……我仿佛又看見一只小巧嫵媚的鳥兒，展開美麗的翅膀，翹起黑色微垂的尾翼，在萬綠叢中飛舞，不時發(fā)出悅耳的.鳴叫……轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)圈，向前，鎖步……這一切的舞步，她淋漓盡致地把它表現(xiàn)了出來，讓人所迷倒。有的為她拍手打節(jié)奏，有的也擺出了幾個動作。我看呆了，不停地發(fā)出“哇”地贊嘆，真羨慕啊！真想不到，平時成績并不好的郭怡寧竟在舞臺上是如此的絢麗奪目！
樂曲漸漸進(jìn)入了尾聲，曲調(diào)慢慢地緩和下來。她的舞步也沒有那么激躍了，輕輕地，柔柔地，緩緩地，動作也慢了下來。細(xì)長的像一雙翅膀，柔和地起伏著，舒展著。腳也在地上慢慢地滑動，仿佛世界萬物都安靜了下來。最后，樂曲以一個輕音樂結(jié)束，她也微笑地鞠了個躬，走下臺來。過了好久，我們回過神來，報以她雷鳴般的掌聲。
最后，其他的舞者都跳完了。評委們開始打分，郭怡寧理所當(dāng)然地得到了最高分，獲得了冠軍。
這就是郭怡寧，一位名副其實(shí)的舞蹈家。
我崇拜的一個人作文 22
“哈哈哈……”聽到這鈴鐺般清脆的笑聲，你一定很好奇到底是哪個班那么大膽敢在上課時發(fā)出那么大的聲音，告訴你吧，是我們班，我們在默寫，默寫有什么好笑的呢？你想破腦袋也沒用，你還是看我寫的文章吧。
上課了，老師踩著高跟鞋，慢條斯理地走上講臺，宣布開始默寫。我一聽到“默寫”這兩個字，我差點(diǎn)嚇得口吐白沫，不醒人事。不是吧，又要默寫，還沒到期末考試那階段，怎么天天默，要默什么，我的趕緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，免得錯太多，回家吃頓“竹筍炒肉絲”和“清蒸白骨”。
不等我們多想，老師就發(fā)下來一張紙，開始默寫，沒希望看書了，只好“打腫臉充胖子”了，我在下面叫苦不堪，可是老師剛報一個詞，全班就像炸開的油鍋，“哈哈哈”笑個不停，你知道老師報的是什么嗎？是“徐柯瑜”，我頓時像搭錯了神經(jīng)似的，呆住了，這不是人名嗎？干嘛啊，老師，是不是昨晚沒睡好產(chǎn)生的幻聽，老師又報了一遍，頓時教室里笑聲此起彼伏，我同桌笑得像只大蝦米，笑彎了腰，劉宇浩捂著肚子笑個不停，我呢，丈二和尚摸不著頭腦，不知老師要干嘛。糊里糊涂之下埋頭百思不得其解地寫下了名字，接著老師繼續(xù)報道：“鮑以琳”。搞什么啊，只不過是默人名罷了，這玩意對我來說簡直是張飛吃豆芽———小菜一碟，我三下五除二，埋頭寫下了三個有力的大字，悠哉悠哉地哼起了小曲，默著默著，一只攔路虎擋住了我，“廖作宇”的“廖”怎么寫，我一會兒像敲木魚一樣死命地敲著腦袋，一會兒咬著筆桿，希望能想出來“廖”怎么寫，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，怎么也想不出來，我只好偷偷向后仰去，趁老師不注意，看了一下小丁的.，不是吧，也沒寫，只好默下一個，默到“何晟杰”時，我不禁狂喜，怎么這么簡單，我微微一笑，拿起筆一寫，太簡單了。
等我默完所有詞語時，我抬起頭，可真是“不看不知道，一看嚇一跳。”你瞧，劉宇浩這個家伙一邊寫，一邊偷笑，估計這家伙寫完，但也沒必要偷笑吧，真是的，小丁咬著手指，兩眼望著天，不知怎么辦，一看他那“傻樣”我就想笑，而我同桌呢，拿著筆不停地敲打著桌面，嘴里還喃喃說道：“好難啊，不會寫，咦，這家伙，頭微微朝下，頭還時不時的動來動去，兩只眼睛瞇著我的作業(yè)，這家伙不會想偷看我的吧，可惡，不過還好，我馬上用手臂遮住答案。
該批改了，我一把搶走了同桌的默寫本，什么，他竟然把“徐柯瑜”的“瑜”寫成“榆”，可憐徐柯瑜的腦袋變成了榆木，小徐知道了的話，教室不免又要有一場戰(zhàn)爭了，他還把“廖作宇”寫成“料做雨”，哎，小廖被迫改姓了，最后6分6分一把扣，58分，而我呢，只把“丁臻煒”的“煒”寫成了“偉”了，嘻嘻，悲慘，我同桌一旁笑著說：“咱們什么時候出了個偉人了？”我聽了，十分不好意思，94分，呵呵呵。
這次默寫真是與眾不同，讓我明白了生活里處處有學(xué)問，同學(xué)們的名字也有呢，看來學(xué)問是無處不在的呢。
我崇拜的一個人作文 23
2012年的倫敦奧運(yùn)會。年僅21歲的他，在男子1500米自由泳的決賽中，不僅打破了先前自己創(chuàng)的世界紀(jì)錄，還以領(lǐng)先第二名8秒多的絕對優(yōu)勢，獲得了該項(xiàng)目的金牌。由于他的姓氏“SUN”在英語中又有太陽的意思，于是，無數(shù)媒體把這顆游泳新星寵愛地稱為“游泳里的中國太陽”。他，就是我最崇拜的人——孫揚(yáng)。
我為什么崇拜他呢？聽我慢慢道來吧！
1991年，孫揚(yáng)剛生下來時重9斤1兩，幾乎和姚明是同一個“級別”的。不僅如此，當(dāng)時小孫揚(yáng)的身高也比別的小孩高出很多，幼兒園最大的床，他都睡不下。他好像是為游泳而生的。父母的運(yùn)動細(xì)胞使孫揚(yáng)獲得了強(qiáng)大的運(yùn)動才能，于是，他和游泳結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)然，孫揚(yáng)的成長不僅僅是依靠他先天的優(yōu)勢，還有后天的不懈努力。孫揚(yáng)說，他的生活很簡單，除了吃飯，睡覺，他大都是在水中度過。每天，他游泳的訓(xùn)練量都在兩萬米以上�！耙环指�，一分收獲”這是孫揚(yáng)的真實(shí)寫照。
孫揚(yáng)還有頑強(qiáng)的'毅力。2012年奧運(yùn)會選拔賽開賽之際，他的扁桃體發(fā)炎了。考慮到即將開賽，又考慮到這小病會消耗許多體力，不服輸?shù)膶O揚(yáng)選擇了硬抗。為了不把比賽耽誤，他依舊天天訓(xùn)練。最終，他報的比賽項(xiàng)目樣樣獲得了金牌。孫揚(yáng)這種堅強(qiáng)的毅力，難道不值得我學(xué)習(xí)嗎？
榮譽(yù)的背后，究竟有多少汗水？孫揚(yáng)已經(jīng)用實(shí)際行動告訴我們，有付出才有回報。孫揚(yáng)，你永遠(yuǎn)是我最崇拜的人！
我崇拜的一個人作文 24
我崇拜的人很多，種類也很多，如：樂于助人的、愛讀書的、知識淵博的人……今天，我來說一下我崇拜的樂于助人的人——崔子寒。
他身材中等，不胖，一雙深邃的大眼睛里透漏著善良的光芒，喜歡交往，愛讀書，說話斯斯文文，有博士的風(fēng)味。他是我們班級的真人表情包呢！
記得有一次，老師晚上布置作業(yè)說：“明天帶一點(diǎn)兒家里不用的東西，我們要捐給山區(qū)小朋友�！蓖瑢W(xué)們聽了之后，班級里炸開了鍋：“帶多了沒什么用，少帶一點(diǎn)，湊合一下，不必太認(rèn)真了！”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著，而他卻不同，一直沉默不語，我們叫他，他也不回應(yīng)，當(dāng)我拍他一下時，問：“你怎么了？”他說：“沒……沒……沒什么，我只是在想明天帶點(diǎn)什么東西來好呢？”
第二天，我們大家零零散散的`交了幾件衣服、書本以及文具。他搬來的卻是一大箱子?xùn)|西，我們定睛一看，許多新衣服、玩具、鋼筆等日用物品。與他相比，我們差的太遠(yuǎn)了。下課以后，我問他：“你搬這么多東西，不嫌貴嗎？還都是一些新的！”他不經(jīng)意地擺了擺手，說到：“他們那邊經(jīng)濟(jì)落后，不能買到像我們這樣的東西，而我們隨時都可以啊�！闭f完便不經(jīng)意的走了。
助人為樂是傳統(tǒng)美德，只要他人需要幫助，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手。他，讓我更加懂得了“助人為樂”這四個字的內(nèi)在含義。
我崇拜的一個人作文 25
我崇拜的作家有很多，比如冰心，魯迅，巴金……而我最崇拜的是一個勇敢堅強(qiáng)，讓我知道了只要努力，沒有什么做不成的人，她就是海倫凱勒。
我是在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中認(rèn)識她的，海倫凱勒在很小的時候就是一個聾啞孩子，這使她的生活十分孤單，但是小小的凱勒并沒有放棄學(xué)習(xí)，在她那對生活有著信心和渴望的驅(qū)駛下不停的摸讀盲文，拼命地書寫單詞和句子。她是這樣的好學(xué)，以至于小小的手頭都被摸出了血。
后來凱勒有了朋友，她不再孤單了，這也讓凱勒產(chǎn)生了想開口說話的'愿望，她的父母請來莎莉利文老師來教她說話，老師讓凱勒把手放在自己的臉上，讓她感覺舌頭和臉頰顫抖的情況，平時我們健康人小時候?qū)W習(xí)說話還有點(diǎn)難度，而這種完全靠觸覺來學(xué)習(xí)說話的方法，艱難度可想而知。但海倫還是靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話，幾乎和別人沒什么兩樣，也取得了很多成就。這也讓我更加深刻的體會到凱勒那種身殘志堅，不屈不撓的精神。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神深深地感染了我，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，平時我們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，海倫凱勒遇到的麻煩可大了，但她并沒有退縮，而是與困難做著艱難的斗爭。俗話說得好“苦難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。”海倫凱勒多么堅強(qiáng)，她沒有向命運(yùn)屈服，他用自己頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)，創(chuàng)造了奇跡！海倫凱勒多么的偉大，她與一個聾啞盲的命運(yùn)做著斗爭！海倫凱勒你那身殘志堅，不屈不撓的精神令我崇拜！
我崇拜你，海倫凱勒。
我崇拜的一個人作文 26
我崇拜的人不是嚴(yán)歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有著爸爸的嚴(yán)歷、媽媽的體貼、奶奶的慈祥的張偉張老師。
張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的眉毛下有一雙深陷在眼窩里卻烔烔有神的眼睛。他的嘴唇略微有些厚，卻總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的`牙齒，顯得和藹可親。
張老師在教育學(xué)生方面顯得異常嚴(yán)歷。有一次，何沛東的字沒寫好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個重要知識點(diǎn)時做了起來。張老師看見了，走過去把他的本子沒收了，用嚴(yán)歷的目光看著他，說：“老師講課時不許寫作業(yè)！”我本以為下課后老師會把本子還給何沛東，誰料張老師毫不猶豫地把那頁作業(yè)撕去，然后又一字一頓地補(bǔ)充到：“老師講課時堅決不許寫作業(yè)！”我知道，張老師這樣做是為了何沛東好。
張老師在生活上很關(guān)心我們。記得上學(xué)期的一天，正趕上放學(xué)，卻突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我沒帶傘，只好在學(xué)校的涼亭里避雨徘徊，焦急地等著雨停。這時一個熟悉的身影出現(xiàn)了——是張老師。見我沒帶傘，他把自己的傘塞到我手里：“拿著，快回家，注意安全。”還沒等我反應(yīng)地過來，他已經(jīng)一頭鉆進(jìn)茫茫雨霧中了。
我崇拜張老師，崇拜他嚴(yán)歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛生如子的崇高師德。
我崇拜的一個人作文 27
我崇拜過許多體育巨星，有打籃球的姚明，游泳“百金王”楊，“百米飛人”謝震業(yè)，“黑馬”李冰潔，但我最崇拜的還是現(xiàn)任中國女排國家隊隊長朱婷。
朱婷從小生活在貧窮的.河南農(nóng)村家庭，因?yàn)橹戽帽韧g人個子都高，于是家里人把她送進(jìn)了體校，當(dāng)時到體校時，朱婷還比較小，教練很不看好他，但朱婷并不在意別人對他的看法，從此，中庭更加廢寢忘食，功夫不負(fù)有心人，朱婷刻苦的訓(xùn)練終究沒有白費(fèi)，朱婷在一次巡視中脫穎而出，很快被選入了青年隊，贏得了亞洲杯、世錦賽的冠軍，之后又被選入國家隊當(dāng)了主攻。
有一次中國大戰(zhàn)意大利，朱婷接球時，一不小心排球砸中了鼻子，流了鼻血，但是他并不在意，往鼻子里塞了一塊棉花，繼續(xù)上場戰(zhàn)斗，繼續(xù)拼搏。
還有一次大冠軍杯，中國打巴西大比分2：2戰(zhàn)平，小比分17：16中國隊領(lǐng)先一分，最后一球張常寧發(fā)球?qū)γ孀杂扇私悠�，朱婷直接打了一個完美的迅雷不及掩耳之勢的探頭，排球華麗地掉在了界內(nèi)�！俺晒α耍们�！朱婷真厲害！”中國隊以大比分3：2，小比分，18：16險勝意大利。
中國女排勝不驕敗不餒的女排精神值得我們學(xué)習(xí)。
我崇拜的一個人作文 28
有的人崇拜歌手，因?yàn)樗麄冇幸桓焙蒙ぷ樱母韬軇勇�；有的人崇拜畫家，因�(yàn)樗麄兊淖髌疯蜩蛉缟�，讓人賞心悅目；有的人崇拜運(yùn)動員，因?yàn)樗麄優(yōu)閲鵂幑�。而我崇拜的對象卻是我的閨蜜。
我的閨蜜是我們五年級的級花，幾乎所有人都認(rèn)識她。她長著一張鵝蛋臉，雪白的臉上有一對明亮而水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下，一張可愛的'櫻桃小嘴，讓她顯得像個芭比娃娃。她的身材非常苗條，讓人羨慕不已。并且還是一個學(xué)霸。
但是我之所以崇拜她，不僅僅因?yàn)樗兄利惖耐饷埠蛢?yōu)異的成績，更因?yàn)樗兄浅：玫钠返隆?/p>
記得有一次，我和她逛超市回家路上，我倆買了一大堆的零食，她人雖看著弱小，卻主動承擔(dān)了一多半的負(fù)擔(dān)。走著走著，她突然停住了腳步。我順著她的視線看去，只見一位白發(fā)蒼蒼，衣衫襤褸的老爺爺在大街上乞討。老人身穿一件滿是補(bǔ)丁的過時舊布衣，背著一個早已褪了色的，同樣縫滿補(bǔ)丁的挎包，褲子是參差不齊的，一縷縷線迎風(fēng)飄動，下面還露出了大半截光著的腿，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，腳上的“鞋子”只不過是包了一層布罷了，而且滿是泥土和風(fēng)塵。
大街上行人不少，可是卻少有人上前，大都在老人視線注視到時，扭轉(zhuǎn)了頭，大步流星的走過，不做停留。他向我伸出他那雙滿是老繭的雙手，乞求的聲音從他那掉光了牙的口腔中斷斷續(xù)續(xù)地傳出，但一想到媽媽說過他可能是一個騙錢的騙子，我正要掏錢的手又縮了回來，沖他輕輕搖了搖手。我狠了狠心，一咬牙，轉(zhuǎn)身離他而去。我又回頭，老人那張蒼白的面容上盡透出他的沮喪、失望和冬天的落寞、寂寞。
這時我的閨蜜大步流星的走到老人跟前，彎下腰把她手中提著的零食倒出去一多半，老人如獲珍寶，一次又一次向她鞠躬道謝。她沖老人笑笑，飛快向我跑來，挽住我的胳膊，笑得比吃了蜜還甜。望著身后大口大口吃著閨蜜給的零食的乞討者，我問她：“你就不怕他只是一個騙子！”她說：“他騙不騙是他的事，我只是做了我認(rèn)為應(yīng)該做的事，問心無愧！能夠用微薄之力幫助別人，真好！”望著她在冬日暖陽下映照的臉，我瞬間覺得她是無比高大。
這就是我崇拜的人，一個集美貌和美德于一身的學(xué)霸。
我崇拜的一個人作文 29
他是大丈夫，能屈能伸。“胯下之辱”是他這輩子的恥辱，但“破釜沉舟”，是他揚(yáng)名立萬的精神。這里想到他是誰了吧？他就是韓信。
韓信小時候總是在街頭賣藝賺錢，他喜歡舞刀弄劍，所以他就在街頭賣藝乞討飯吃。有一次，一群無賴，堵住了他回家的路。這群無賴，硬是要求韓信從自己的.褲襠下鉆過去，才肯讓他回家，這是莫大的恥辱，但是這時候的韓信孤單一人，身體因?yàn)殚L期吃不飽特別單薄，跟這群無賴相比，簡直是以卵擊石，好漢不吃眼前虧，韓信忍了，無奈的褲襠下爬了過去，拍拍身體，走開了。后來，韓信偶然的機(jī)會進(jìn)了軍隊，通過自己的努力，逐漸從一個士兵當(dāng)上了一個將軍。最著名的就是幫助劉邦，打敗了項(xiàng)羽，獲得了勝利，建立了漢朝。著名的破釜沉舟，就是他鼓舞士氣的手段。
這么一個能屈能伸的大丈夫才是我崇拜的人。
我崇拜的一個人作文 30
我相信每一個人心里都有一位自己崇拜的人，我也有崇拜的人，那么他是誰呢？他就是著名的影帝黃渤。
說到影帝，我想大家都很好奇，他是怎樣當(dāng)上影帝的吧？黃渤要長相沒長相，要身材沒身材。但是他靠自己的努力一點(diǎn)一滴取得成果，在黃渤小的時候，他只對唱歌跳舞感興趣，他有唱歌的天賦。有一次，他登臺演出，表演唱歌，評委覺得他自我介紹太啰嗦，便趕他下臺，黃渤并沒有反駁，也沒有灰心，而是堅持不懈，從而又獲得了登臺的機(jī)會，但是他的歌還是沒有被認(rèn)可，唱歌的道路走不通。
他的朋友想拉他一把，于是他又開始了表演道路。在瘋狂的石頭里，黃渤表演的是一個叫黑皮的.小角色，這個角色，雖然小，但他卻盡心盡力的去表演，在劇中，他表演一個被困在地下水道，整天拿著錘頭動不動要砸人，脾氣暴躁的人，憑著這部電影，黃渤獲得了認(rèn)可，對自己的演藝生涯充滿了信心，這年他30歲。父母不理解，朋友一個個成名，面對這種處境，我想黃渤應(yīng)該感到很大的壓力，可他卻不放棄，一直堅持到底，隨著他的努力，獲得了更多人的支持與認(rèn)可，在綜藝中，他總能化解危機(jī)，他的高情商和他的努力使它成為影帝。
黃渤用實(shí)力給以前看不起他的人一個有力地回?fù)�，雖然他成為了影帝，但他卻從沒有驕傲，一直保持著他那堅持不懈的心。這就是我崇拜的一個人。
我崇拜的一個人作文 31
出生在阿拉巴馬州的海倫;凱勒，19個月大時，由于發(fā)高燒失去了全部的聽覺和視覺，從此進(jìn)入了一個無光無聲的。7歲的時候遇她到了聰明的沙莉文，在的耐心教導(dǎo)下，海倫刻苦，經(jīng)歷了千百次的失敗，克服了常人無法想象的，不僅學(xué)會了盲文，而且學(xué)會了用手指觸摸嘴唇感覺振動來“聽懂”別人說話，甚至能夠用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音講話，創(chuàng)造了全盲聾人講話的奇跡。通過頑強(qiáng)努力的，海倫和正常學(xué)生一起考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她經(jīng)常和沙莉文老師一起四處演講，用的親身經(jīng)歷來和提高盲聾啞人學(xué)習(xí)的勇氣和信心。后來海倫專心寫作，一生共寫了《我的》、《老師》、《走出黑暗》等14部深受讀者喜愛的著作，在上產(chǎn)生了巨大的.影響。
我最崇拜的就是海倫這種永不、認(rèn)真刻苦的精神，我要好好向她學(xué)習(xí)，改掉原來不能吃苦、不用功的毛病，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我崇拜的一個人作文 32
我最崇拜的人是我的班主任—伍老師。伍老師是一中等身材的個，長長秀發(fā)微微卷起、整齊而精致，白凈的臉上泛著紅暈，一雙烏黑的時而閃爍著，把神采奕奕的`狀態(tài)傳遞給我們每一位，讓每天的學(xué)習(xí)充滿著能量。
伍老師是一個溫柔的人，她從不會因?yàn)閷W(xué)生的調(diào)皮，所以粗暴地指責(zé)我們，也不會用什么辦法來我們，她會用溫和的語氣和我們說話，以換位思考的方式開導(dǎo)我們，讓我們沒有感到有壓力的情況下把不足和錯誤改正。
伍老師同時還是一個博學(xué)多才的人，經(jīng)常和我們在一起談?wù)撔┰⒀浴⒊烧Z典故，向我們描繪祖國的大好河山、風(fēng)土人情。她會孜孜不倦地向我們灌輸更多的知識和新鮮的事物，讓我們開闊視野。
伍老師時常會自掏腰包買些小及棒棒糖、巧克力等等，用它們來獎勵一些學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生，讓受獎勵的喜滋滋地跟炫耀整晚上。
就是這樣一位十幾載如一日，每天迎著黎明的朝霞走，頂著午夜星光歸的好老師。從此，深深地扎根在我心靈深處，她就是我的好、我的班主任、我最崇拜的人-伍老師。
我崇拜的一個人作文 33
愛因斯坦留著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的深陷在眼窩里，一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。別看他這么臟，他卻是個科學(xué)家。
愛因斯坦也是一個偉大的'物理學(xué)家，經(jīng)過他的努力，相對論成立了，獲得了諾貝爾獎，他還發(fā)明出了許多讓人們生活變方便的東西。
我最他對工作的負(fù)責(zé)：一次，愛因斯坦摔了一跤，可是他顧不得疼，馬上又開始實(shí)驗(yàn)，后了，一個人問他：“你摔了一跤之后又馬上做實(shí)驗(yàn)，你的身體撐得住嗎？”他說：“如果我休息了，那我的實(shí)驗(yàn)怎么辦？所以我一定得做完實(shí)驗(yàn)才行�！�
我還愛因斯坦不貪圖小便宜：他的相對論獲得諾貝爾獎后人家通知他去領(lǐng)獎，可他卻不去，他還要去日本演講；他的請他坐車，他說：“走路比坐車愉快……”
這就是令我敬佩的愛因斯坦。
我崇拜的一個人作文 34
一雙濃濃的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙嘴巴總是滔滔不絕地將知識傳授給我們，一個普通的人穿著一身樸素的衣服，他就是我們的語文老師。
原來的他呀，我們都很恨他！為啥呀？他專門抓住我們的弱項(xiàng)唄！剛開學(xué)，老師就給我們訂下了一條“死規(guī)矩”——練字。老師總是提倡我們：做大事要從小字開始。于是，每天的家庭作業(yè)都要求我們寫小字，卻只要我們寫一面，為的'是減輕我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)，讓我們?nèi)硇牡赝度氲骄氉种腥ァu漸地，我們也在認(rèn)真的練字，也從練字中得到了許多樂趣。看到我們的字寫好了，老師也絞盡腦汁地想辦法來獎勵我們。他的獎勵方式也是非常特別的哦！他把我們的照片布置得漂漂亮亮的，還封我們?yōu)椤皟?yōu)秀書法家”呢！當(dāng)老師把一張張美麗而又珍貴的照片交到我手上的時候，我的心中就充滿了喜悅與自豪。甚至，老師還將自己心愛的鋼筆獎給我們。
作文，可謂是老師生命中的一大半了！他簡直就是一個“作文狂”！別的老師只抓成績，作文，只是一筆帶過。我們胡亂寫上一篇，甚至是抄的，老師都不會過問。而我們這位王老師就不同了！他總是與我們“斤斤計較”，總是與我們“唱反調(diào)”。老師為了讓我們掌握更多的寫作方法，就像哄小孩一樣，硬是把我們“逼”進(jìn)了電腦室，為此，他還向電腦室管理員開了“后門”呢！一開始，我們都很不情愿，經(jīng)過幾次與電腦接觸之后，我們也漸漸地學(xué)會了寫作，喜歡了寫作，甚至還有點(diǎn)和“相見恨晚”的感覺。我們班還有很多同學(xué)在網(wǎng)上有屬于自己的一個“家”，一有休息時間，我們就奔向電腦室開始了自己的“寫作生活”
老師可不是一個“書呆子”哦！他的課余生活也是非常豐富的哦！偷偷告訴你們吧，王老師可是一個“武林高手”哦！他的“雙節(jié)棍”可不是吹的哦！雙棍、單棍都是他的拿手好戲。看哪！那雙節(jié)棍被他舞得生龍活虎，老師簡直就是和雙節(jié)棍“融為一體”了！
現(xiàn)在，你肯定羨慕我有一位“文武雙全”的好老師了吧！
我崇拜的一個人作文 35
她的臉上總是洋溢著和藹的笑容，臉上有著一道道皺紋，那是歲月留下的痕跡。她的那雙手，比常人顯得更加的蒼老，上面長滿了老繭，還有一些小傷口。那雙手就是我奶奶的，那雙手記錄了她對我的所有無私的愛和關(guān)心。
記得我6歲時，總是喜歡讓奶奶為我做炸魚片。有一天，我聽見了廚房里發(fā)出一陣“劈哩啪啦”的聲音，我從門縫里悄悄一看，原來是奶奶又在做我愛吃的炸魚片。一陣陣濃濃的香氣從里面飄了出來，十分的誘人。奶奶的手法十分嫻熟，動作很快。這時，一小滴油突然飛到了奶奶的手上，“啪”的一聲，奶奶的手上起了幾個小泡。奶奶輕輕用手一碰，“唉喲”，奶奶小聲地叫。我失驚地叫道：“奶奶看你的.手，你不要再做了，快去用冷水洗手！”盡管我叫得如此大聲，可奶奶似乎沒有聽見一樣，繼續(xù)埋頭做著手中的炸魚片。我突然不知道為什么，很想哭，難道奶奶真的沒有聽見我在說什么嗎？還是他故意裝作沒有聽見？我想，她應(yīng)該是為了不讓我擔(dān)心，所以才故意裝作沒有聽見的吧。這時，奶奶將炸魚片放到了我的面前，和藹地對我說：“小饞貓，快吃吧，晚一點(diǎn)就變冷了，那就不好吃了。”她似乎才注意到手上的那幾個小泡，用冷水去沖洗。在我眼前的那一盆炸魚片模糊了，我的嘴里好像喝到了咸咸的水，那究竟是淚，還是其它東西呢？
我想，那天我所看見的那一幕對于奶奶來說只是一件微不足道的小事吧。她手上的那些傷口，可能都是因?yàn)槲也庞械摹Ｄ棠�，你對我無私的愛就像冬日里的陽光一般，溫暖了我的心田。你永遠(yuǎn)都是我心中最崇拜的人，感謝你對我的所有愛和無私的關(guān)心幫助。
我崇拜的一個人作文 36
很多人心目中都有偶像，他們總能給我們一些啟迪或一直激勵我們向一個目標(biāo)邁進(jìn)。我崇拜的一個人，是我們的電腦老師——王老師了。
王老師的發(fā)型并不出眾，沒有奇異的造型，更沒染發(fā)，但即便這樣，我仍感覺他很帥。王老師戴著一副眼鏡，這似乎讓他更有范兒了！眼睛雖然不大，但總能讓我們望而生畏；不是男高音，卻句句直觸我們內(nèi)心。
王老師管理能力很強(qiáng)！記得第一次上課時，我們對電腦很好奇，所以一上課便一發(fā)不可收拾，老師講課時，我們根本聽不進(jìn)去，一個個想方設(shè)法玩游戲。老師一直忍著，耐心地給我們講課。終于，老師生氣了！我們一個個頓時不知所措。接下來的幾分鐘，讓我們難忘：
“我知道愛玩是你們的天性，所以每次我都會爭取留時間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前，你們必須完成這節(jié)課的任務(wù)。不要以為你們有個性很酷，我教過比你們調(diào)皮的班級多了去了，別耍小聰明！規(guī)則人人都應(yīng)遵守！”
盡管王老師音量不高，卻句句說到我們心坎，令我們十分震撼！我們一個個變得嚴(yán)肅起來，開始反思我們剛才的所作所為，覺得實(shí)在太不應(yīng)該了。
從此，我們每節(jié)課都十分認(rèn)真，嚴(yán)格地遵守老師的要求。有時，連老師也情不自禁地夸我們，把我們的表現(xiàn)告訴其他班，激勵他們向我們看齊。經(jīng)過一段時間的努力，我們的.課堂變得井然有序，生動有趣。這一切的一切，都得歸功于王老師的調(diào)教啊！
這就是我的偶像——王老師，一個嚴(yán)肅而不失幽默，認(rèn)真而又不失魅力的男人。
我崇拜的一個人作文 37
在記憶的大海里，有著我眾多的往事和回憶，這些回憶給我?guī)砹藷o限樂趣。伴著我成長的腳步，我漸漸淡望了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但我每當(dāng)想起一個人時，我就對他肅然起敬。
一天下午，我們學(xué)校4點(diǎn)鐘就放學(xué)了，回到家里，媽媽笑著對我說：“今天媽媽給你做好吃的東西，怎么樣？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：“家里沒土豆和番茄了，你去買一點(diǎn)回來，可以嗎？”我接過錢爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地去菜市場了。
走著走著，天陰沉了下來，我想：不好，快下雨了，得跑快一點(diǎn)。來到菜市場，只有幾個人在買菜了，也許是快下雨了吧？
“番茄多少錢一斤啊？”我漫不經(jīng)心地問。
“一元五”。老板回答。
“啊，這么貴？我開始砍價了。
“小哥哥，來買我的番茄吧�！敝宦犚姳澈笠粋�清脆的聲音在親切地叫我�！靶「绺�，你看，我的番茄是剛摘下來的'，多新鮮啊�！蔽翌┝怂谎坌睦硐耄汉�，最多不過七八歲，也學(xué)會了王婆賣瓜自買自夸呀。
我打量了她一下，只見她圓圓地頭上扎著兩根小辮子，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我買了她的菜，匆匆回家了。我正要把錢沒出來還給媽媽，前不見了。于是我趕忙返回菜市場。這時天已經(jīng)下起了小雨。
我看見那位小妹妹還在那里，便走上前去正想說什么，他一把拉住我說：“小哥哥，你的錢�！闭f完他便走了。
這是一個多么誠實(shí)的小女孩啊！
我崇拜的一個人作文 38
每當(dāng)我走向爺爺那“神圣的殿堂”——爺爺生前住的屋子，都會想起爺爺那溫暖的話語，懷念爺爺給我講的人生真諦。
爺爺總是喜歡披著一件舊舊的大衣，戴著一副老花鏡，坐在屋子的土炕上，盤著腿手里拿一份報紙。足不出戶，卻知三分天下。我爺爺真可以堪稱是“百事通”了，當(dāng)我有不會的問題時，爺爺總是可以耐心地為我解答。畢竟全世界的書籍很多，也有爺爺不懂的問題，但他會及時翻閱書籍查找資料，總是會三天之內(nèi)告訴我答案。
有段時間，我的.數(shù)學(xué)成績落下了，偏偏爺爺對數(shù)學(xué)是無所不知，無所不通。首先，爺爺問我：“你的數(shù)學(xué)成績最差時考了多少?”我支支吾吾不敢講出來。最后經(jīng)過一番心理斗爭，還是勇敢地講出來：“好像……是64分。”我正坐好心理準(zhǔn)備接受爺爺對我的批評，可是爺爺只是把我的成績拋之腦后，來分析我的態(tài)度問題。這時爺爺開口了：“你這回應(yīng)該失分在了大意之上，因?yàn)槟闱懊娴某煽兒芎�，是不是后面覺得，之前都考了一百分了就驕傲啦?”我羞愧地低下頭，說：“好像就是有點(diǎn)驕傲了!”
接下來，爺爺給我講了一句經(jīng)久不衰的至理名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我永遠(yuǎn)都會記住這句話，記住爺爺對我的肺腑之言! 雖然此時爺爺已經(jīng)離開了人世，離開了我，但每當(dāng)我走進(jìn)那“神圣的殿堂”就仿佛聽到爺爺對我說的那一句話，那句溫暖的話語、意義深刻的人生哲理，使我今生受益匪淺!
親愛的爺爺，我愛你!你永遠(yuǎn)是我心中的“萬事通”!
我崇拜的一個人作文 39
我最崇拜的一個人，是我的音樂老師汪曉老師。他是一位陜北民歌手，他上課時很有趣。汪老師不只會唱歌，還會彈鋼琴，電子琴等。他從來不生氣，如果我有唱錯的，他就會耐心地教我。
有一次，汪老師讓我用假聲唱歌，可是我怎么也不會用假聲唱，因?yàn)槲腋揪筒恢朗裁词羌俾�。于是，汪老師讓我用喔來哼著唱，可是到高音時我就哼不出來了，汪老師教我用腹部的'力量來唱。當(dāng)我把歌哼完后，汪老師說：你唱歌的時候只要找到喔的感覺，牙根不要用力，下巴放松，不要用嗓子吼，到了高音部分用腹部的力量去唱。之后，我就按照汪老師的方法唱了一遍，汪老師說：對，就是這樣，以后唱歌都保持這個狀態(tài)。
這就是我崇拜他的原因，有耐心，還關(guān)心我，更重要的是他上課的方法很有趣哦！
我崇拜的一個人作文 40
如果你問我我最崇拜的人是誰？我會不假思索地回答道：“姚明”。
姚明有一雙濃眉，一張大嘴巴，兩雙大耳朵，最引人矚目的是他2米多的身高，這是個驚人的身高數(shù)字，所以他會被人們稱作——“高大的巨人”。
姚明總在籃球賽場上發(fā)揮出驚人的'能力，當(dāng)然每一場比賽都會有輸有贏，但他都不曾抱怨和驕傲，他會在心里說：“我輸了，只能說明我的實(shí)力還待有提高，即使我贏了也不能驕傲，因?yàn)椴皇敲恳粓霰荣愇叶际勤A家，古人說過：‘失敗乃成功之母，驕傲乃成功之障’。
姚明雖是明星，但他沒有炫耀過自己的成功，沒有夸耀過自己的財富。他在球場上是王者，是勝利者，但在生活他跟我們一樣也是一位普通人。他成功的背后是我們多少人難以懂得的艱辛與淚水；他耀眼的身后中是多少人不想付出的汗血與心血。
我崇拜的一個人作文 41
一提到華老師，大家不得不豎起大拇指。
幽默
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一聲清脆的放學(xué)鈴聲讓安靜的教室頓時沸騰起來。同學(xué)們有的已經(jīng)收拾背包，做好了百米沖刺的`準(zhǔn)備；有的高興的手舞足蹈；有的津津有味看著漫畫。這時，華老師走進(jìn)教室，教室里立刻安靜得連一根針掉地上都能聽見。華老師走到剛才手舞足蹈的那位同學(xué)旁邊對他說：“你的華爾茲跳得不錯呀！”“哄——”教室里發(fā)出一陣陣笑聲。
機(jī)智
班上這兩天流行吃零食，有的同學(xué)上課居然也吃，被華老師發(fā)現(xiàn)了，華老師走上講臺對同學(xué)們說：“聽說大家最近喜歡上了吃零食，不如大家換一種口味�！边@時，那幾個零食大王眐瞪大了，華老師又說：“大家把自己的書籍都拿到學(xué)校來，和大家分享怎么樣？”此時此刻，那幾個零食大王都像瀉了氣的皮球一樣趴在了桌子上。
機(jī)靈
“這一課是班會，咱們選班長�！比A老師話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論了起來，華老師見同學(xué)們都沒有舉手自薦的，只是在臺下討論，便說：“不如我們投票決定吧？這樣大家也不用爭論了，而且班長是同學(xué)們自己選的，大家要服從班長的命令�！比A老師真有一手。
這就是我最崇拜的人——華老師。
我崇拜的一個人作文 42
在我的生活中崇拜的人可多呢！他們就像空中閃爍著耀眼光芒的星星，如：明星鹿晗、張杰、天賜……還有的是很不起眼的“小星星”。而我最崇拜的`是一位平凡的電工—張叔叔。
記得有一次，媽媽終于禁不住我的苦苦哀求，答應(yīng)讓我去外婆家，于是我?guī)Ш靡路�，興沖沖地就去了外婆家。
天真熱呀！天地間像個大蒸籠似的，把地面蒸的滾燙滾燙的，腳底的鞋子仿佛被火燒過一樣，這種天氣怎能離得開空調(diào)呢？
傍晚，我跟外婆外公在家吃飯吹著空調(diào)，大家有說有笑的，開心得不得了，突然，屋里漆黑一片，空調(diào)罷工了，這可咋辦呀？外公趕緊把手機(jī)里電筒打開來暫時維持點(diǎn)光線，不一會兒我就全是冒汗了，心里也跟著煩躁起來了。
“咚咚咚”大門外傳來敲門聲，我想誰呀，門不是開著嘛，敲什么呀，真煩人，這么熱的天氣誰來串門呀？這時門口的黑影開口了“老梁在嗎？你們家是沒電了吧，我來看看�！彼哌M(jìn)來打開手電筒，這時他才發(fā)現(xiàn)坐在沙發(fā)上皺著眉的我，親切的說：“原來恒熠也在呀，叔叔來看看到底是哪出了問題，很快你就可以看電視、吹空調(diào)了�！蔽椅⑽⒁恍�，這時外公已搬來了梯子，只見張叔叔利索地爬上梯子，把手電筒含在嘴里，拿著工具開始工作了，不一會兒，燈亮了，空調(diào)工作了。我這才看清張叔叔的臉，長著一張小方臉，一雙敏銳的眼睛，留著一頭干巴巴的亂發(fā)，個子較矮，貌不驚人，汗水順著他那結(jié)實(shí)的身體滴落下來，我感激地沖他一笑。
有電的感覺真好，我一邊洗澡，一邊哼著小歌愉快極了。
我崇拜的一個人作文 43
我崇拜的人有很多，有抗日英雄，有歌星，有演小品的人。但我最崇拜的人是諸葛亮。
諸葛亮很有軍事才能，他上知天文，下知地理，還記得：
劉備剛剛請來諸葛亮?xí)r，張飛，關(guān)羽個個瞧不起他，大概是他年紀(jì)太小了吧！諸葛亮為了證明自己看了看這里的地形于是向劉備獻(xiàn)計。劉備采納了他的計策誰知，關(guān)羽、張飛，不聽他言，要和諸葛打賭，要是贏了就聽從諸葛亮的輸了就走人，關(guān)羽、張飛按計劃行事，張飛把敵人引進(jìn)了山谷，關(guān)羽在后面埋伏，曹軍到山谷中央，山上的.軍隊放箭，射死的大量軍隊，曹軍趕緊往后退軍結(jié)果被關(guān)羽消滅了。
因張飛、關(guān)羽被吳國殺死，劉備是個重情誼的人，就把所有的兵力調(diào)過去攻打吳國，魏國抓住機(jī)會，派司馬懿來攻的蜀國，諸葛亮抓住司馬懿疑心重的弱點(diǎn)，萬般無奈，只好用萬不得以的“空城計”，他叫人把自己的琴搬上城樓，叫人打掃衛(wèi)生，派人打開城門，自己在上面彈琴。司馬懿認(rèn)為諸葛亮打開城門絕對有詐，有可能我們一進(jìn)去就被周圍的伏兵消滅的于是久久我敢進(jìn)攻，突然諸葛亮不慎彈斷了一根鉉，司馬懿以為是進(jìn)攻的暗號，于是落荒而逃！
這久是我崇拜的人。
我崇拜的一個人作文 44
每一個人心中，都有一個崇拜的人，她可能有過一個很大的成就，可能有一個很偉大的事情，她可能有一個偉大的舉動。但我最崇拜的一個人卻沒有任何偉大的舉動，沒有任何被記錄的成就，可是，她的名字卻讓我永遠(yuǎn)忘不了，她的形象永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的一顆星——我的母親。
我的母親從我小時候就非常非常的關(guān)心我，鼓勵我，給我一個非常好的家園，她沒有讓我在來到世界上的過程中有任何毛病，她讓我完好無損的拉到了世界上，可我還不知足，一想到這里，我就非常愧疚……還記得上次我走丟是，媽媽們就這公園里跑了三大圈，我覺得，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“瑄瑄、瑄瑄！”媽媽瘋了一般地喊，她心里想著：女兒做丟了，怎么辦？她現(xiàn)在是不是非常怕呢？不行，我一定要找到她！這是，我還站在原地，尋找著我的母親……
媽媽在公園里飛奔，一邊喊著我的'名字，一邊在公園里跑，一跑就是三大圈。而且媽媽不是一般地緊張，以至于從我身邊路過，也沒察覺。
媽媽在每一個能找到我的地方都找了一遍，可是就沒有，媽媽一邊跑，一邊喊，“瑄瑄！瑄瑄！朱子瑄！”她緊張到了哭了出來，心里想著這次完了，真找不到了呀！想著想著，媽媽就走到了我走丟的地方。
她突然定睛一看，那不就是瑄瑄嗎？原來她就在這��！媽媽想道。
然后，媽媽就開始對我說：“瑄瑄啊，都是媽媽不好，把你弄丟了，以后就這樣，站在原地別亂跑�！�
我很奇怪，明明是我走丟的，可媽媽怎么說是她弄丟的呢？我很奇怪的和媽媽一起回了家。
我崇拜媽媽，我崇拜她對我那么好，我非常非常愛她，她也非常非常愛我。
我崇拜的一個人作文 45
每一個人都有自己崇拜的人，今天我給大家介紹一下我最崇拜的人———中國機(jī)長。
最崇拜的人是中國機(jī)長，因?yàn)檫@是一個真實(shí)的事件，根據(jù)這個事件，還拍了一部電影，電影的環(huán)節(jié)充分的還原了當(dāng)時的場景。
中國機(jī)長的臉上有一點(diǎn)黑，眼鏡看起來不太大，鼻梁高高的，嘴巴也不太大，人看著很嚴(yán)謹(jǐn)，看著很專業(yè)，一絲不茍。知道我為什么崇拜中國機(jī)長嗎？因?yàn)槟莻�時候中國機(jī)長拯救了一飛機(jī)的人，靠的是他堅韌的毅力，沉穩(wěn)的操作，平和的心態(tài)，專業(yè)的素質(zhì)。
我記得最深刻的一個環(huán)節(jié)是飛機(jī)機(jī)頭擋風(fēng)玻璃處裂縫了，后來突然這塊玻璃爆裂了，然后副機(jī)長的上半身就被吸出了飛機(jī)艙外，幸虧有安全帶拴著，不然他就沒命了，機(jī)長一方面要駕駛飛機(jī)，另一方面還要抓著副機(jī)長，飛機(jī)艙外。過了好大一會兒才被拉回來，這時候駕駛艙里溫度特別低，風(fēng)特別大，噪音特別嚴(yán)重。這些因素都會影響機(jī)長的.操作，稍有不慎，機(jī)毀人亡。因?yàn)閾?dān)負(fù)著機(jī)上119名乘客的生命，所以機(jī)長特別沉著。他用他的專業(yè)的知識，平穩(wěn)的心態(tài)，堅韌不拔的毅力，克服了這些困難。最后，飛機(jī)平穩(wěn)的落在了成都機(jī)場，那一刻，人們相擁而泣，他拯救了飛機(jī)上所有的人，全機(jī)組人員沒有一人傷亡，創(chuàng)造了中國飛行史上的奇跡。
這就是我崇拜的人。
我崇拜的一個人作文 46
我崇拜的人有毛澤東，霍金，海倫凱勒，但是我最崇拜的就是那平凡而又不起眼的警察叔叔。
那位警察叔叔身高體大，一雙黑溜溜的眼睛又大又圓，猶如一雙黑寶石閃閃發(fā)亮，炯炯有神。每天堅守崗位，每天穿著警察服，不停的指揮車輛，關(guān)注著人民的安全。
快過年了，我和媽媽一起去買年貨，一出家門口就來了一個堵車環(huán)節(jié)的游戲。唉，不知這個游戲是誰發(fā)明的呢？于是我和媽媽就打算不騎車了，走路去超市，當(dāng)我們走出這個“堵車游戲”時，就明白了為何堵車的問題，原來是一輛車子陷在路邊的泥土里了，就在這時，我看見了那個熟悉的身影，就是那位警察叔叔，他吃力地推著那輛已陷入泥土的車子。盡管他累得滿頭大汗，衣服濕了，手套臟了，但他為了人民，為了工作，他不管自己是那么辛苦，那么勞累，只要人民生活的好，他就開心。雖然是寒冬臘月，但警察叔叔的汗水如珍珠般地從他的鼻子，頭上，胳膊肘上滴下來。后來又有幾個警察趕了過來，終于把那兩車從泥土里給救了出來。不一會兒，“堵車游戲”宣告結(jié)束，面對此情此景，一股崇拜之情油然而生。
這位警察叔叔不僅關(guān)心人民還特別負(fù)責(zé)。
在一個盛夏，炎熱的太陽烤著大地，幾乎都把人烤焦了，路旁的小狗也不停地吐著舌頭，我買了一個冰棍兒，坐在路旁的大樹下邊吃邊乘涼。就在這時我看見了那一幕……
這一個盛夏的午后，炎熱的太陽烤著大地，幾乎把人烤焦了。路旁的小狗也不停地吐著舌頭，我買了一個冰棍兒，坐在路旁的大樹下一邊乘涼，一邊吃，就在這時我看見了那一幕……
一個熟悉的`身影筆直的站在工作崗位上，不停地指揮車輛，手伸的那么直，然而他的臉上有很多汗，不停的流著，全身都濕了，手套也濕了一大片。在他身旁不到五米的地方有一棵大樹，可他好像沒有看到一樣。他這種愛崗敬業(yè)的精神深深的讓我折服，我更加崇拜他了。
這就是我崇拜的人，他用平凡書寫的偉大。長大后我也要像他一樣成為一名優(yōu)秀的人民警察。
我崇拜的一個人作文 47
我崇拜的人有許多，但深深地烙在我心底、永不磨滅的還是我最親愛的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
說她平凡，是因?yàn)樗鷦e人的媽媽一樣，每天買菜、做飯、送我上學(xué)、接我回家。說她偉大，是因?yàn)樗o予我無微不至的關(guān)懷和照顧。
那次，是深受我們喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)。我們要表演節(jié)目，全校小學(xué)生都興高采烈的，唯獨(dú)我悶悶不樂。因?yàn)槲夷菚r候個子比較矮，老師把我調(diào)到表演節(jié)目的第一排，頓時我的心情飛上了云端，興奮極了�？墒�，這樣的好心情并沒有持續(xù)很久，沒過幾天，我就后悔了，因?yàn)槊看尾逝艜r我都控制不住自己緊張的心情。直到正式演出那天，我依然頭冒冷汗，不自覺地緊握雙手，臉上火辣辣的比發(fā)燒還要難受。正在這時，廣播里傳來主持人甜美的嗓音，天啊，該我們出場了！正當(dāng)我無所適從時，突然看到了一張熟悉的臉龐——媽媽！她正用鼓勵的、關(guān)懷的眼神望著我呢。頓時，我信心滿滿，帶著媽媽對我的希望，昂首闊步走向舞臺中央……
在生活當(dāng)中，我也處處能感受到媽媽給予我猶如春風(fēng)般溫暖的愛。
那是一個炎熱的'夏天，樹上的知了扯長了嗓子歇斯底里地叫著�？善谶@個時候，家里停電了。我躺在床上，不一會兒，汗水就打濕了衣衫。媽媽見我難受的樣子，趕緊拿起扇子為我扇風(fēng)，我在那絲絲涼風(fēng)中迷迷糊糊睡著了……不知過了多久，忽然一滴液體滴落在我的臉上，我睜開蒙眬的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正滿頭大汗地為我扇扇子呢！
我愛我的媽媽！
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