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我崇拜的一個人作文(集錦25篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我崇拜的一個人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我崇拜的一個人作文 1
我的姥爺是我的親人，也是我的好朋友，更是我最崇拜的人。
小的時候，爸爸媽媽工作比較忙，姥爺便是我的啟蒙老師。在我三歲的時候，我就能認(rèn)識好幾百個字了，我也因此感到驕傲。但在我背后，一直是姥爺為我默默付出著。還記得在我家的車棚的門上，用粉筆寫著兩個“8”。那個大的是姥爺寫的，很漂亮，而小的則是我寫的�？雌饋硗崞吲ぐ说�。說來奇怪，我們家的車門上怎么會有這兩個字呢？原來，還有這么一個故事：在我四歲多的時候，姥爺開始教我寫數(shù)字，其他的阿拉伯?dāng)?shù)字寫得還不錯，唯獨(dú)這個“8”把我難住了。于是，姥爺便想辦法讓我加深對它的印象，一次，我們下樓玩，走到車棚門前，姥爺拿出一支粉筆，在上面寫了個“8”，我看姥爺寫蠻好玩的，便把他手里的粉筆搶了過來，在姥爺寫的旁邊也添了一個“8”，姥爺?shù)?方法真妙，從那以后，我對它的印象果然加深了。
姥爺不僅是一位好老師，還是新世紀(jì)的“潮人”哦！他有自己的博客、QQ號，微博還有郵箱等，對電腦的操作比媽媽還精通呢，但他最厲害的要數(shù)他的博客了，姥爺在上面發(fā)表了許多文章，全是他的原創(chuàng)，其中我對他的回憶錄《腳印》印象最深，姥爺開博至今，已發(fā)表了壹仟多篇文章，其中不少還被推薦為優(yōu)秀博文，姥爺不僅自己寫博，還為我創(chuàng)建了一個博客，主要是為了鼓勵和幫助我提高作文水平，在他的影響下，我也寫了很多文章，作文水平不斷提高，還被推薦了好幾篇呢。
在這個世界上，誰也替代不了姥爺在我心中的地位。是他用勤勞與智慧讓我那顆混沌的童心豁然開朗，讓我朝著正確的方向前進(jìn)！
我崇拜的一個人作文 2
我崇拜的人是我敬愛的媽媽，崇拜她的原因就是她樂于助人，但是她對我和姐姐是很嚴(yán)格的。
鄰居家有一位奶奶，快八十歲了，前幾天買菜的時候，一不小心把腳扭傷了，痛得她叫苦不迭。自從媽媽聽了這件事后，每天去她家里照顧老奶奶。
星期一那天，我在家里寫《文海拾貝》，就看見媽媽匆匆忙忙地走出門外，我跟著跑過去看，原來媽是來到奶奶家里做午飯，幫媽媽揉腳，擦藥等。媽媽做完午飯后，立即把一碗熱乎乎的粥端到風(fēng)扇面前吹涼，吹涼后，又端到奶奶面前，放在桌子上，又跑到廚房里拿勺子，然后一點(diǎn)點(diǎn)地喂著奶奶。只見媽媽一手拿著碗，一手拿著勺子，一邊輕輕地吹著勺子里的粥，一邊說：“小心點(diǎn)，別燙著了�！背酝曛嗪�，接著媽媽開始幫奶奶揉腳，上藥。媽媽右手拿iPhone看著奶奶的腳，左手拿著藥，把藥輕輕地倒在地上，再用手按住傷口，一直揉到腳跟媽媽說：“還痛不痛��？”奶奶溫柔地回答：“不痛，而且很舒服。”之后，媽媽又為奶奶做了很多事：掃地、做飯、洗衣服，幫奶奶按摩......
媽媽在這里做這些事情的時候，我一直在旁邊看著，媽媽看見了對我說：“走，我們回家吧�！�
我很崇拜我的媽媽，我很想對媽媽說：“媽媽，你真棒！”你不僅是個能干的`媽媽也是我值得學(xué)習(xí)的好媽媽。
我崇拜的一個人作文 3
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們，他很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個同學(xué)犯了點(diǎn)錯誤，或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸道：“寫得不錯！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我說：“我……我沒聽懂。”楊老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的.媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫的內(nèi)容。
接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。
我崇拜的一個人作文 4
有時，一個你崇拜的人會給你帶來前進(jìn)的動力；有時，一個你崇拜的人會給你帶來學(xué)習(xí)的樂趣；有時，一個你崇拜的人會給你帶來生活的意義。我最崇拜的一個人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗豐富。每一次聽馬老師講課都會有一種不一樣的感受，每一次聽課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動有趣，活潑開朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來了一位新同學(xué)，他的.作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說出了自己的名字。馬老師說，請你說一下自己名字的來歷，沒想到在馬老師對他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個生動的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來揭發(fā)我們的寫作潛能。一次，她見我的作文本上寫著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來，進(jìn)行一下擴(kuò)句。”聽了老師的話，我把句子改成了“在陽光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂的感受。”這樣一來，句子不但變長了，而且還生動有趣。正是因為這樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無二。
我崇拜的一個人作文 5
當(dāng)我們還在暖洋洋的被窩里呼呼大睡時，是誰踏著晨歌，最先打破黎明的寧靜，在剛剛露出魚肚白的天空下?lián)]舞著魔法般的打掃把一下又一下的為地球媽媽畫“眼影”；當(dāng)我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識時，是誰無論嚴(yán)寒酷暑還是風(fēng)雨交加，仍在馬路上默默無聞的工作；當(dāng)我們在冬暖夏涼的小屋里閑談玩耍時，是誰還在霓虹燈的陪伴下任勞任怨的幫地球媽媽清洗眼旁的灰塵？是我們的地球美容師--清潔工人們！
每當(dāng)晴空萬里的日子，我走在小區(qū)的道路上，總能聞到淡淡的清香，使心情頓時舒暢，因為放眼望去潔凈的道路上沒有一片落葉，一絲格格不入的畫面，呈現(xiàn)給大家的是怡人的土地清香和城市最美的風(fēng)景線。
每天清晨，睜開朦朧的睡眼，聽到的不是人的談話，鳥的.鳴叫，是清潔工人們再次日復(fù)一日揮舞起掃把時的沙沙聲，在這個魔力般的沙沙聲下，再頑固的垃圾也乖乖的進(jìn)入垃圾箱。每天，他們準(zhǔn)時上崗，在大街小巷起早貪黑，為了什么？當(dāng)然是一個潔凈的生活環(huán)境，一個美好的一天的開始，能在清新的環(huán)境下的開始。
他們的工作并不簡單，我難以想象，如果沒有這些任勞任怨的清潔工人們，我們生活的世界該會怎樣，我可以毫不猶豫地說：“街道將堆滿黃葉，紙袋將四處“奔跑”，地上隨處有痰，人們隨手扔垃圾……”
在熱鬧非凡的城市里，他們堅守自己的崗位，每天都認(rèn)真勤懇地為地球媽媽“梳妝打扮”，但他們毫無怨言，在潮水般的人流中，他們普通卻不平凡，他們平凡卻不簡單，他們簡單卻又獨(dú)特高雅。
他們是美麗的花朵，美麗的人們，他們是美麗的迎春花，散發(fā)著淡淡的芳香，把這芳香留給別人，卻不求回報！
我崇拜的一個人作文 6
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩，包括無私的老師，養(yǎng)育我們的父母，還有......一個不怕夏天和冬天，默默工作的清潔工。然而，我最欽佩的是勤勞的清潔工人。
過去，我從來不喜歡垃圾清掃工，因為我覺得清潔工的位置很小，而且是一個不再普通的普通位置。但是有一件事讓我從不喜歡變成了欽佩。
一年秋天，路上覆蓋著像黃色地毯一樣從樹上落下的黃葉。我討厭的清潔工又來了。她又高又瘦，滿臉皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上戴著手套，穿著橙色的清潔服。她每天早上推著車，手里拿著掃帚和垃圾鏟�？吹降厣嫌羞@么多黃葉，她立刻放下手推車，拿起掃帚掃地。她一遍又一遍地打掃。嗖嗖嗖。一聽到聲音，我臉上就會有很多灰塵，這讓我咳嗽。如果不是因為清潔工是一位老奶奶，我會說她是。清潔工聽到我的`咳嗽聲后，打掃得很快的清潔工突然慢慢地打掃起來。
過了一會兒，清潔工好不容易才把地上的樹葉掃成一堆，突然被路上的行人踩壞了。我以為清潔工會上前責(zé)罵那些行人，但我錯了。清潔工毫無怨言地把樹葉掃成一堆。我悄悄地走近清潔工的身邊，看到她臉上的汗水像豌豆一樣大，像一股水流一樣流下來。我看到了她簡單的外表，我的精神不怕困難。我不得不佩服清潔工。
清潔工為我們創(chuàng)造了一個美麗的城市環(huán)境。為了使我們的呼吸道清新空氣體，我們堅持這一點(diǎn)。我想向清潔工人學(xué)習(xí)！
我崇拜的一個人作文 7
“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”好一句富有哲理的話，他出自誰的口中？他出自一個堅強(qiáng)的中國男孩口中。他，就是偉大的無臂鋼琴師——劉偉。
劉偉十分陽光帥氣，那烏黑的頭發(fā)，明亮的眼睛，鼻梁上架著一副眼鏡。他因為失去了雙臂，兩只袖管空空的。雖然他的袖管是空空的，但他并沒有為此而感到悲傷，他的臉上，從來是那樣的陽光，那么充滿朝氣，看不出絲毫失去手臂的痛苦。
劉偉十歲那年失去了雙臂，但他并未因此悲觀消沉，而是樂觀向上地勇敢地去面對。我想如果是別人的話，如此年輕就失去雙臂，無疑是莫大的痛苦與悲哀，肯定會消沉厭世，抱怨老天的不公吧？可就是這位失去雙臂的男孩，堅強(qiáng)地面對生活，實(shí)現(xiàn)了他那美麗的夢想，上世人見證了他所創(chuàng)造的奇跡！
我不僅崇拜他的樂觀，更崇拜他的堅強(qiáng)自信。他失去了雙臂，從坎坷的人生經(jīng)歷中一次次挺了過來。他去學(xué)習(xí)鋼琴時，當(dāng)鋼琴老師認(rèn)為他不可能學(xué)會用腳彈鋼琴，認(rèn)為他學(xué)彈鋼琴簡直是影響校容。可是劉偉并沒有聽到這些話而放棄，他說：“謝謝你這么歧視我，我會讓你看看我是怎么做的'”。他的話是多么有自信啊，他相信自己一定會彈好。天啊，要是我聽到這些話肯定會倍受打擊，劉偉就沒有這樣做，他自己學(xué)鋼琴，還是用腳彈，用腳彈鋼琴是很艱難的，這需要勇氣和想象力，許多人用手彈都需要過很多年才有起色，何況是腳？果然，僅僅只學(xué)了一年鋼琴的劉偉，已經(jīng)達(dá)到七級水準(zhǔn)。他果然用自己的話證明了，用自己的行動證明了。
當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住了雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想而奏。��！劉偉，他就是我崇拜的人，他堅強(qiáng)樂觀，一個年輕的23歲的中國男孩，讓世界見證了奇跡。
我崇拜的一個人作文 8
大浪淘沙三國英雄。如果說他們的勇敢，我最佩服的人就是典韋。
典韋是東漢末年曹魏第一猛將，是曹操的侍衛(wèi)。
當(dāng)時呂布趁曹操不備，攻打他的'大后方。曹操正要抵抗，就派典韋去招敢死隊。典韋招了三十多人，親自赤膊上陣。只見典韋拿著十把田方畫戟蹲在陣前，曹操連典韋能否抵擋呂布都不知道。“典將軍，敵人離我們500步遠(yuǎn)！”看著呂布騎兵沖殺過來，小兵對典韋喊道�！暗纫话俨皆俅螂娫捊o我�！钡漤f說。話音剛落，離他們一百步遠(yuǎn)的呂布先鋒，小兵又喊住了他。他說他會在五十步后報告。這時，曹操心想：“完了�？隙ㄒ獊G了�！�。想著想著讓于迅和程昱安排撤退路線。這時，士兵喊道：“五步！”典韋只是懶洋洋地起身。忽然，他把背上的十把田方畫戟擲向呂布沖來的騎兵。呂布騎兵被大批砸死。典韋是步兵，不能與騎兵作戰(zhàn)，這是理所當(dāng)然的。再說呂布騎兵號稱飛。然而典韋以大無畏的勇氣擊敗呂布的先鋒后，飛鞭上馬，出其不意地殺了呂布。
從那以后，典韋成了曹軍的戰(zhàn)神。而且，因為典韋從小就喜歡看美術(shù)書，有著非凡的肌肉，曹操對它特別感興趣。典韋不僅有效，而且忠于他的主人。征服張繡后，為了不讓敵人切斷曹操的退路，他赤手空拳，最終還是死了。
三國有多少英雄，比典韋威嚴(yán)。真的讓我崇拜！
我崇拜的一個人作文 9
每一個人心中，都有一個崇拜的人，她可能有過一個很大的成就，可能有一個很偉大的事情，她可能有一個偉大的舉動。但我最崇拜的一個人卻沒有任何偉大的舉動，沒有任何被記錄的成就，可是，她的名字卻讓我永遠(yuǎn)忘不了，她的形象永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的一顆星——我的母親。
我的母親從我小時候就非常非常的關(guān)心我，鼓勵我，給我一個非常好的'家園，她沒有讓我在來到世界上的過程中有任何毛病，她讓我完好無損的拉到了世界上，可我還不知足，一想到這里，我就非常愧疚……還記得上次我走丟是，媽媽們就這公園里跑了三大圈，我覺得，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“瑄瑄、瑄瑄！”媽媽瘋了一般地喊，她心里想著：女兒做丟了，怎么辦？她現(xiàn)在是不是非常怕呢？不行，我一定要找到她！這是，我還站在原地，尋找著我的母親……
媽媽在公園里飛奔，一邊喊著我的名字，一邊在公園里跑，一跑就是三大圈。而且媽媽不是一般地緊張，以至于從我身邊路過，也沒察覺。
媽媽在每一個能找到我的地方都找了一遍，可是就沒有，媽媽一邊跑，一邊喊，“瑄瑄！瑄瑄！朱子瑄！”她緊張到了哭了出來，心里想著這次完了，真找不到了呀！想著想著，媽媽就走到了我走丟的地方。
她突然定睛一看，那不就是瑄瑄嗎？原來她就在這��！媽媽想道。
然后，媽媽就開始對我說：“瑄瑄啊，都是媽媽不好，把你弄丟了，以后就這樣，站在原地別亂跑�！�
我很奇怪，明明是我走丟的，可媽媽怎么說是她弄丟的呢？我很奇怪的和媽媽一起回了家。
我崇拜媽媽，我崇拜她對我那么好，我非常非常愛她，她也非常非常愛我。
我崇拜的一個人作文 10
我最崇拜的一個人我最崇拜的那個人就是夏靜。
夏靜為人單純，善良，可愛，開朗。她長著一雙濃眉大眼，一個小鼻子，一個中等的嘴巴，可愛極了。她在班里的成績是名列前茅，從來都不粗心大意，三心二意，全是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。她有一個樂于助人的好品質(zhì)。
有一次，我被數(shù)學(xué)老師留下來訂正作業(yè)，我有好幾題不會，正當(dāng)我困難的時候，她站了出來，說：“怎么了，不會嗎，來，我?guī)湍��！蔽艺f：“謝謝你 ，夏靜�！彼f：“不用謝�！北憬唐鹞襾恚恳坏李}都細(xì)心地講。她問：“這一道題你會了嗎�！蔽艺f：“不會�！彼纸涛�。這樣反反復(fù)復(fù)講了10遍，我才會了。她很有耐心。她又問：“你還有什么不會的嗎 ？”“沒有了�！蔽艺f。她很善良 ，溫柔。她把我教完了，又去教別人了。夏靜她不僅喜歡樂于助人還關(guān)心班集體，積極為班級做事，如果老師要她上網(wǎng)查資料，她當(dāng)仁不讓，一定會按照老師的`話去做，并且做的井井有條。最近，學(xué)校搞什么讀書節(jié)，要上網(wǎng)去傳作文，有的同學(xué)家里沒有電腦，正當(dāng)同學(xué)困難的時候，她站了出來，溫柔地說：“請問你家是不是沒有電腦？如果是這樣，我來幫你傳！傳多少篇？”這一句話解決了多少同學(xué)的困難��！是多少同學(xué)渴望的啊！
她多么善良、樂于助人��！我崇拜夏靜，她是我的偶像。
我崇拜的一個人作文 11
他，像冬日中的暖陽，溫暖明亮；他，像黑暗中的燭光，希望長存。
他，是和我在小學(xué)認(rèn)識的，認(rèn)識的原因十分簡單，我倆都是舉足輕重的起重人士。
一開始，我對他并不熟悉，而小學(xué)的.人也不了解。我自小不喜歡說話，沒有朋友也是常事。
后來，或許是因為沒朋友，下了課就喜歡看書或者寫作業(yè)，成績也還不錯，就漸漸成了小學(xué)老師眼中的好學(xué)生。而他卻似乎是我的對立面，雖然算不上話癆，但也差得，還特喜歡交朋友，和一群人稱兄道弟，像個惹事精，但卻無大錯，只能由他。
我都忘記三年級以前無和他是否有交集，只記得四年級時和他成了好朋友。有了朋友，下課也就有了事做，漸漸脫離了書呆子行列，也是四年級，我跟染上了一些壞習(xí)氣，比如玩游戲，成績下滑了些，便被老師當(dāng)作低一個層次的學(xué)生，而我也不太想當(dāng)回之前的書呆子，便也由其自然了。不過，老師卻不甘放棄，硬生生讓我重新做回原來的好學(xué)生也玩不了游戲了。
聽起來，他對我之迫害之深，可謂深刻，我應(yīng)該立刻與他絕交才行。但事實(shí)上，他對我十分好。
自小就不喜歡說話，讓我變得有些另類，但是他卻教會了我，說話應(yīng)該多，越多越好。
或許是因為沒有朋友，沒有樂趣，我也習(xí)慣了不笑，但，他卻總能帶著我笑。
漸漸地，我有了朋友，不再成為書呆子，又漸漸地，我喜歡笑并保持樂觀，這些似乎都不是書本中有的，但是，他教會我的最為重要的是寬容。
小時候，我雖然沒有朋友，但我依然以自我為主心，家里面，一個不順心，就沒人能管得了我。上了小學(xué)，我沒怎么和別人交往，也體現(xiàn)不出來，但現(xiàn)在有了朋友，便悄悄顯露出來了，無形之中，他似乎總在讓著我，無形之中，我也漸漸學(xué)會讓著別人，寬容別人。
我很崇敬他。
我崇拜的一個人作文 12
我最崇拜的一個人,他既不是科學(xué)家,也不是發(fā)明家,而是一個不 可救藥的樂天派,一個心態(tài)豁達(dá),且十分可愛的人——他就是千古第 一文人蘇軾。
林語堂道，蘇東坡是一個百變達(dá)人。信哉斯言，東坡是個懂瑜伽 的佛教徒，是個愛美食的造酒試驗家，是個會舞劍的月夜徘徊者...... 他三教九流，似乎無所不通。
然而蘇軾最讓我佩服還是他豁達(dá)的心態(tài)。
蘇軾的豁達(dá)貫穿在他一生的軌跡中。盡管他仕途坎坷，官位常遭 一貶再貶，但是當(dāng)他從驚惶中醒來后，他的心態(tài)總是變得更加豁達(dá)、 堅韌。在黃州，他極力安定內(nèi)心后，很快便又逍遙自在，小酌幾杯， 歸去，也無風(fēng)雨也無晴。在惠州，他絲毫不介意偏遠(yuǎn)的羅浮山區(qū)， 仿佛只要天天有荔枝吃，就算從此做個嶺南人又有何妨。在儋州，他 甚至有了謫居三適:早上起來整理一下頭發(fā)，中午在窗邊小睡一會， 晚上在睡前泡一泡腳，似乎這都是至高的享受。
蘇軾用豁達(dá)硬是把日子過成了詩。于是，豁達(dá)自然也體現(xiàn)在了他 的`詩中。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，一手牽狗，一手擎鷹， 他用行動詮釋人生可以何等豪邁，何等意氣風(fēng)發(fā)。大江東去，浪淘 盡，千古風(fēng)流人物，歷史如煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，他的詩詞卻從來沒有苦 澀和遲滯的感覺，總是那么地慷慨激昂，渾然天成。而即使在生活最 困難的時候，他也總能發(fā)現(xiàn)生活的樂趣，莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，這種苦中作樂的情調(diào)可不是每個人都有的。 亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。每當(dāng)我走在棧橋邊，看 著大海，我總會不由自主地吟起這句詩來。在海浪拍打巖石所濺起的 粼粼水花中，我仿佛看見了意氣風(fēng)發(fā)，炯炯有神的東坡先生。他化作了一束光，照耀著千古文壇，也照耀著我的心靈
我崇拜的一個人作文 13
有人崇拜這位歌手，是因為他的歌聲優(yōu)美；有些人崇拜運(yùn)動員，是因為他們能為國家爭光；其他人崇拜舞者，因為他們跳得很美。但是我崇拜普通的清潔工。
以前，我看不起清潔工。它們一整天都很臟，讓人惡心�，F(xiàn)在我突然改變了對他們的看法。
那必須從一個夏天的周末開始。那天，我滿心歡喜地走在街上。突然，一聲刺耳的“刷”聲傳入我的耳中。我好奇地轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)是個清潔工。她正手拿著一把大掃帚，埋頭掃著路上的垃圾。當(dāng)她穿著厚厚的橙色工作服時，汗水像一顆破碎的`珍珠一樣，在她布滿皺紋的臉上不停地流淌。我覺得：烈日下掃地真熱。天氣熱嗎？我輕蔑地走上前，問：“阿姨，你傻嗎？現(xiàn)在這么熱，你就不能等太陽落山再掃嗎？”阿姨好像沒注意到我的表情。她低下頭，掃地，和顏悅色地說：“小姑娘，我不行。到那個時候豈不是會有更多的垃圾？”走在到處都是垃圾的路上舒服嗎？”我一下子驚呆了，看著姑姑，眼淚奪眶而出。沒想到，連一個普通的保潔工都有那份敬業(yè)，默默無聞，關(guān)心他人！當(dāng)我想到我以前那么鄙視他們的時候，我的臉就紅了，我說：“再見，阿姨！“快跑。我心里好像明白了些什么......
在以后的日子里，每當(dāng)我想扔垃圾的時候，我就忍不住想起那個不做作的清潔工阿姨，忍不住把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上的垃圾就忍不住撿起來扔進(jìn)垃圾桶。
是的，當(dāng)你看到地球母親穿著干凈的衣服時，你不認(rèn)為這些是清潔工努力工作的結(jié)果嗎？我們不應(yīng)該崇拜他們嗎？
我崇拜的一個人作文 14
我在這個暑假讀了好多書，有《青銅葵花》《假如給我三天光明》《駱駝祥子》其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》中的海倫。
在書中海倫是主人公，她因為一場高燒而雙目失明，也講不出話來，這給她后來的生活造成了很大的困難，但是她并沒有放棄，在她的老師的幫助下漸漸學(xué)會了用動作表達(dá)自己想表達(dá)的，把自己的手放在書上不斷摸索，漸漸學(xué)會了如何讀書。我也因此多次被海倫這種不怕困難、不懈努力、熱愛讀書的`精神打動。
在這本書中，海倫依靠自己的毅力和努力考上了美國的兩所大學(xué)，麻省和劍橋女子大學(xué)。如此高的成就放在普通人身上也已經(jīng)難以想象，足夠讓人吃驚的了，更何況是一個雙目失明而且說不出話的人呢？
海倫人生中有一個愿望，就是想擁有一雙三天能看見這個世界的雙眼。這三天中的第一天，她想要看看從東方升起的太陽；第二天她想要看看城市的繁華；第三天她想要去看看這個世界的花花綠綠。這是一些我們平常就能輕易做到的事，甚至有時我們都不屑于關(guān)注，可對她而言，是多么渴望能夠擁有三天光明�。�
海倫，她是我崇拜的一個人。她勇敢面對生活和對生活的不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里，我也想告訴大家，一定要珍愛自己的雙眼，有空多去看看這個世界的美麗光景吧！
我崇拜的一個人作文 15
我相信每一個人心里都有一位自己崇拜的人，我也有崇拜的人，那么他是誰呢？他就是著名的影帝黃渤。
說到影帝，我想大家都很好奇，他是怎樣當(dāng)上影帝的吧？黃渤要長相沒長相，要身材沒身材。但是他靠自己的努力一點(diǎn)一滴取得成果，在黃渤小的時候，他只對唱歌跳舞感興趣，他有唱歌的天賦。有一次，他登臺演出，表演唱歌，評委覺得他自我介紹太啰嗦，便趕他下臺，黃渤并沒有反駁，也沒有灰心，而是堅持不懈，從而又獲得了登臺的機(jī)會，但是他的歌還是沒有被認(rèn)可，唱歌的道路走不通。
他的朋友想拉他一把，于是他又開始了表演道路。在瘋狂的石頭里，黃渤表演的是一個叫黑皮的小角色，這個角色，雖然小，但他卻盡心盡力的去表演，在劇中，他表演一個被困在地下水道，整天拿著錘頭動不動要砸人，脾氣暴躁的人，憑著這部電影，黃渤獲得了認(rèn)可，對自己的演藝生涯充滿了信心，這年他30歲。父母不理解，朋友一個個成名，面對這種處境，我想黃渤應(yīng)該感到很大的壓力，可他卻不放棄，一直堅持到底，隨著他的努力，獲得了更多人的'支持與認(rèn)可，在綜藝中，他總能化解危機(jī)，他的高情商和他的努力使它成為影帝。
黃渤用實(shí)力給以前看不起他的人一個有力地回?fù)簦m然他成為了影帝，但他卻從沒有驕傲，一直保持著他那堅持不懈的心。這就是我崇拜的一個人。
我崇拜的一個人作文 16
我崇拜的人很多，種類也很多，如：樂于助人的、愛讀書的、知識淵博的人……今天，我來說一下我崇拜的樂于助人的人——崔子寒。
他身材中等，不胖，一雙深邃的大眼睛里透漏著善良的.光芒，喜歡交往，愛讀書，說話斯斯文文，有博士的風(fēng)味。他是我們班級的真人表情包呢！
記得有一次，老師晚上布置作業(yè)說：“明天帶一點(diǎn)兒家里不用的東西，我們要捐給山區(qū)小朋友。”同學(xué)們聽了之后，班級里炸開了鍋：“帶多了沒什么用，少帶一點(diǎn)，湊合一下，不必太認(rèn)真了！”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著，而他卻不同，一直沉默不語，我們叫他，他也不回應(yīng)，當(dāng)我拍他一下時，問：“你怎么了？”他說：“沒……沒……沒什么，我只是在想明天帶點(diǎn)什么東西來好呢？”
第二天，我們大家零零散散的交了幾件衣服、書本以及文具。他搬來的卻是一大箱子?xùn)|西，我們定睛一看，許多新衣服、玩具、鋼筆等日用物品。與他相比，我們差的太遠(yuǎn)了。下課以后，我問他：“你搬這么多東西，不嫌貴嗎？還都是一些新的！”他不經(jīng)意地擺了擺手，說到：“他們那邊經(jīng)濟(jì)落后，不能買到像我們這樣的東西，而我們隨時都可以啊�！闭f完便不經(jīng)意的走了。
助人為樂是傳統(tǒng)美德，只要他人需要幫助，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手。他，讓我更加懂得了“助人為樂”這四個字的內(nèi)在含義。
我崇拜的一個人作文 17
有一個人，我一直很崇拜她，她就是我的姐姐——芮婷。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛。
姐姐樂于助人，有一次，媽媽沒有煮早飯，便給了我和姐姐一人一元錢買包子吃。走在小路上，我們突然看見了一個衣衫不整、蓬頭垢面的老人坐在骯臟的角落里，嘴里小聲地念叨著：“施舍一點(diǎn)吧，我已經(jīng)好幾天沒吃飯了�！苯憬阋娏耍B忙走過去，遞給了她一元錢。老人連說：“謝謝，謝謝�！崩先俗吆�，我問姐姐：“那你要用什么買包子吃呀？”姐姐說：“我不餓，這位老奶奶已經(jīng)好幾天沒吃了，看起來怪可憐的，還是給她吃吧。”
姐姐不但樂于助人，而且很愛學(xué)習(xí)。每天晚上，姐姐總是學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。一天深夜，睡得正香的我，突然被外面的野狗給吵醒了。我睡眠矇眬地抬起頭，看見昏暗的燈光下，姐姐一只手捧著書，一只手托著下巴，正在聚精會神地看書。這本書像磁鐵一樣，把姐姐的目光深深地吸引住了，她沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒了。我不禁喊了一聲：“姐姐，你怎么還不睡呀？”姐姐嚇了一跳，然后邊打哈欠邊說：“明天就要考試了，我正在復(fù)習(xí)�！蹦谴慰荚嚱憬氵�得了第一名呢！
我十分崇拜我的姐姐，她的'善良和她的勤奮好學(xué)將作為我前進(jìn)的動力，一直陪伴我走向勝利的彼岸。
我崇拜的一個人作文 18
很多人心目中都有偶像，他們總能給我們一些啟迪或一直激勵我們向一個目標(biāo)邁進(jìn)。我崇拜的一個人，是我們的電腦老師——王老師了。
王老師的發(fā)型并不出眾，沒有奇異的造型，更沒染發(fā)，但即便這樣，我仍感覺他很帥。王老師戴著一副眼鏡，這似乎讓他更有范兒了！眼睛雖然不大，但總能讓我們望而生畏；不是男高音，卻句句直觸我們內(nèi)心。
王老師管理能力很強(qiáng)！記得第一次上課時，我們對電腦很好奇，所以一上課便一發(fā)不可收拾，老師講課時，我們根本聽不進(jìn)去，一個個想方設(shè)法玩游戲。老師一直忍著，耐心地給我們講課。終于，老師生氣了！我們一個個頓時不知所措。接下來的幾分鐘，讓我們難忘：
“我知道愛玩是你們的天性，所以每次我都會爭取留時間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前，你們必須完成這節(jié)課的任務(wù)。不要以為你們有個性很酷，我教過比你們調(diào)皮的班級多了去了，別耍小聰明！規(guī)則人人都應(yīng)遵守！”
盡管王老師音量不高，卻句句說到我們心坎，令我們十分震撼！我們一個個變得嚴(yán)肅起來，開始反思我們剛才的所作所為，覺得實(shí)在太不應(yīng)該了。
從此，我們每節(jié)課都十分認(rèn)真，嚴(yán)格地遵守老師的'要求。有時，連老師也情不自禁地夸我們，把我們的表現(xiàn)告訴其他班，激勵他們向我們看齊。經(jīng)過一段時間的努力，我們的課堂變得井然有序，生動有趣。這一切的一切，都得歸功于王老師的調(diào)教��！
這就是我的偶像——王老師，一個嚴(yán)肅而不失幽默，認(rèn)真而又不失魅力的男人。
我崇拜的一個人作文 19
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢的人，要問我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的爺爺六十多歲了，高高的個子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點(diǎn)聾，你要是給他說話，得對著他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會做給我們吃。有時爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時候還不懂事。一個星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的'陽光透過窗戶射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了。可是，我找不到我昨天換下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件�！笨墒�，爺爺給我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找�！睙o論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩�，F(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無怨無悔地照顧著我們，我愛我的爺爺！
我崇拜的一個人作文 20
每個人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個最不起眼兒的人——清潔工。
是誰說清潔工低賤，而在我的眼里，清潔工的地位不是一般人能比的。
那時正是楓葉似火的秋天，落葉從你身后飄過，秋風(fēng)從你發(fā)間拂過，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心里，它是最美、最動聽的聲音。
在一個冬末，我走在路上，看見了一張紙屑。就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，你笑著對我說：“謝謝！”那一刻，我看見你笑了——一個樸實(shí)的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上布滿了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風(fēng)拂面而來。我說：“不用謝，再說了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的�！彪S后，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線，又露出了招牌似的微笑。
你穿著一身橘黃色的工作服，像充滿了生機(jī)、充滿了活力。你就是那美麗的.天使，用你的笑容，溫暖了整個大雪紛飛的冬天；用你那無私奉獻(xiàn)的精神，融化了整個冰天雪地的冬天！
在一條大雪紛飛的街巷里，依然有一個橘黃色的身影晃動著，落葉從他身后飄過，雪花從他發(fā)件拂過……
我永遠(yuǎn)崇拜你——魅力、無私奉獻(xiàn)的天使！
我崇拜的一個人作文 21
每當(dāng)我走向爺爺那“神圣的殿堂”——爺爺生前住的屋子，都會想起爺爺那溫暖的話語，懷念爺爺給我講的人生真諦。
爺爺總是喜歡披著一件舊舊的大衣，戴著一副老花鏡，坐在屋子的土炕上，盤著腿手里拿一份報紙。足不出戶，卻知三分天下。我爺爺真可以堪稱是“百事通”了，當(dāng)我有不會的問題時，爺爺總是可以耐心地為我解答。畢竟全世界的書籍很多，也有爺爺不懂的問題，但他會及時翻閱書籍查找資料，總是會三天之內(nèi)告訴我答案。
有段時間，我的數(shù)學(xué)成績落下了，偏偏爺爺對數(shù)學(xué)是無所不知，無所不通。首先，爺爺問我：“你的數(shù)學(xué)成績最差時考了多少?”我支支吾吾不敢講出來。最后經(jīng)過一番心理斗爭，還是勇敢地講出來：“好像……是64分�！蔽艺眯睦頊�(zhǔn)備接受爺爺對我的批評，可是爺爺只是把我的成績拋之腦后，來分析我的態(tài)度問題。這時爺爺開口了：“你這回應(yīng)該失分在了大意之上，因為你前面的成績很好，是不是后面覺得，之前都考了一百分了就驕傲啦?”我羞愧地低下頭，說：“好像就是有點(diǎn)驕傲了!”
接下來，爺爺給我講了一句經(jīng)久不衰的至理名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我永遠(yuǎn)都會記住這句話，記住爺爺對我的肺腑之言! 雖然此時爺爺已經(jīng)離開了人世，離開了我，但每當(dāng)我走進(jìn)那“神圣的`殿堂”就仿佛聽到爺爺對我說的那一句話，那句溫暖的話語、意義深刻的人生哲理，使我今生受益匪淺!
親愛的爺爺，我愛你!你永遠(yuǎn)是我心中的“萬事通”!
我崇拜的一個人作文 22
我最崇拜的人是現(xiàn)在給我補(bǔ)作文的楊老師。他高高的個子，大塊頭，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，慈祥而又溫和的臉龐顯得和藹可親。楊老師很關(guān)心我們，他很少批評人，而是經(jīng)常鼓勵我們。若是某個同學(xué)犯了點(diǎn)錯誤，或者學(xué)習(xí)遇到困難，他總是循循誘導(dǎo)，苦口婆心，從不發(fā)脾氣。記得第一次楊老師上作文課時，我只顧東張西望看熱鬧，沒注意聽講。老師講完后，同學(xué)們都 “沙沙沙”的寫起來。楊老師看看這個，瞧瞧那個，口里不時夸道：“寫得不錯！嗯，你的字寫得真漂亮！這句話有水平！你真有幾下子……”不一會兒來到我面前：“咦！你怎么不寫呀？”我的.心里像十五個吊桶打水——七上八下的，我說：“我……我沒聽懂�！睏罾蠋熞皇謸沃烂�，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開始嘛！來，我們一起來思考，作文題目是‘夸夸我的媽媽’，你覺得自己的媽媽值不值得夸，為什么？給你印象最深的是哪件事？”……在楊老師的啟發(fā)和誘導(dǎo)下，我想好了要寫的內(nèi)容。
接著，楊老師又和我一起組織材料，列題綱，還指導(dǎo)我寫作的方法。不一會兒我文思泉涌，埋下頭不停地寫起來。過了一會兒，楊老師又轉(zhuǎn)到我的桌前。他俯下身仔細(xì)地看了一會兒我的稿紙，高興地鼓勵我：“真不錯，你很能寫嘛”我停下一看：“真的，我還從來沒寫這么長、這么精彩的句段呢！”楊老師真是一位盡職盡責(zé)的好老師，我們都很崇拜他。
我崇拜的一個人作文 23
每個人心中都有崇拜的人，我呢，最崇拜的就是我的爸爸了。
爸爸可謂是“玩、棋、書、畫”樣樣精通，我之所以崇拜他，是因為他無所不會、樣樣都會的緣故吧。
玩：雖然他工作時一本正經(jīng)，但是在休息時間可有很多玩的想法，尤其是戶外游戲，在他小時候沒有電視機(jī)、手機(jī)，他會和他的朋友一起玩彈珠、跳繩，有時還一起去釣魚，他還經(jīng)常跟我說玩就要玩的有意義。
棋：爸爸不但是一個“游戲大王”還是一個“下棋高手”，每逢我和他下象棋，不一會兒就被殺得片甲不留，論我棋藝也是數(shù)一數(shù)二的'，可是和他玩卻沒有一點(diǎn)辦法。
書：爸爸還有一個特點(diǎn)是毛筆字寫的很好，因為他從小就開始練習(xí)，到現(xiàn)在只要有空也會練一練的，他還有一大本自己做的冊子，他會在上面粘貼一些在報紙上、雜志上收集的小卡片，上面是好的字句，可以照上面練習(xí)，他有一個竹筒用來放那幾支普通毛筆的，還有兩個盒子是放好一點(diǎn)的毛筆。
畫：爸爸的冊子上還貼有圖片，他會用彩色墨水來畫畫，都是國畫，有梅花、竹子等等，有一次，我用他的墨畫了一個抽象版的蒙娜麗莎，我想把它改成一只老虎，可手藝不咋地，畫成了一只大花貓，我又“畫意大發(fā)”在它頭上加了三個“Z”，意思是睡著了，爸爸看了后，說：“不可以這樣改畫，達(dá)芬奇看了還來找你呢！”
這是我崇拜的人，因為他樣樣精通。
我崇拜的一個人作文 24
我隔壁鄰居家的張爺爺是一位開朗的老人。張爺爺面色黯黑，頭發(fā)有一點(diǎn)翹翹的，后面有一堆白色的銀發(fā)，不過大部分都是黑發(fā)，所以張爺爺看上去并沒有多老，而比其他老人還顯得年輕。淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。張爺爺?shù)谋亲雍芴貏e，長長的往上翹，讓人看了就好笑。張爺爺臉上皺紋非常的少，額頭往下墜，腦門寬大，光禿禿的。張爺爺平時都穿著一件褪了色的老軍裝，足登一雙棕色的運(yùn)動鞋，顯得很淳樸的樣子。
張爺爺原來是一位老軍人，后來，退了休，就到自己家的菜園子里種菜。每天上學(xué)總能看到張爺爺扛著一把鋤頭往菜園里的身影。平時，星期六和星期天張爺爺也和我們一樣休息，不去菜園里干活。張爺爺一空閑下來，就喜歡和自己的一些老朋友在一起下棋，打打牌，聊聊天。
張爺爺?shù)纳詈芎唵�，也很悠閑。一般一大早起來就去山上做運(yùn)動，呼吸新鮮的空氣。每天都從山腳下一直攀登到山頂上，一共二百多級石梯，張爺爺照樣還是爬得自在悠閑，不覺得累。張爺爺經(jīng)常跟老朋友聊天聊得朗聲大笑，笑聲總是充滿自信，豁達(dá)開朗。張爺爺今年已有70多歲了，精神很矍鑠，這跟他喜愛做運(yùn)動和開朗的性格是分不開的。
張爺爺?shù)膼酆脧V泛，特別是喜歡運(yùn)動和寫作。張爺爺曾寫的`一篇《怎樣搭配才更營養(yǎng)》的生活性小知識的文章，曾在小區(qū)居委會的報欄中展示過的，贏得眾多居民的好評。
張爺爺?shù)纳钜恢倍歼^得自在悠閑、充滿情趣。
我崇拜的一個人作文 25
在這個多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實(shí)偉大的清潔工；有的敬佩那些時尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個不知名的哥哥。
那是一個晴朗的`早晨，我背著書包坐公交車去媽 媽的醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著，這時，一位中年婦女來到了車上。我仔細(xì)一看，這位婦女風(fēng)塵仆仆，臉色枯黃，依著摸著頭，還打著噴嚏，我想：這位阿姨一定是發(fā)燒了，但車上沒有位置，我也被人群包圍，不能讓位，怎么辦呢？這時，一位大哥哥往里擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可里邊的胖叔叔顯得有點(diǎn)不耐煩，說：“這里只有兩個位，你要么讓位，要么坐好，別打擾著我�！边@位叔叔以為這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強(qiáng)體健的，站一會兒沒關(guān)系�！边@位阿姨虛弱地說：“小伙子，這怎么行呢？你坐吧�！钡粗@位哥哥堅定的眼神，這位中年婦女終于做了下來，感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著，這位哥哥望著遠(yuǎn)方，絲毫沒看見周圍贊許的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他紅著臉，低著頭，他，又在想什么呢？
想到這里，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
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