小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選32篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 1
“我是一個(gè)悲催的人。”
“施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點(diǎn)迷津。”
“我的生活因?yàn)槟,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢(shì),以剛來與我對(duì)話的同桌進(jìn)行“河?xùn)|獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時(shí)間,他不知哪兒要來一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來:“你欺負(fù)奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個(gè)神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點(diǎn)燃!”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的怒火,一直憋著氣,輕聲問道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈。“。
他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強(qiáng)演技:“你們?cè)僭趺凑勰ノ,我也不?huì)泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”有時(shí)候我真懷疑他是個(gè)實(shí)力派演員,要是這樣,他肯定會(huì)得個(gè)“金馬獎(jiǎng)”,成為影帝什么的,一點(diǎn)問題也沒有。
就在我準(zhǔn)備爆發(fā)我的'小宇宙的時(shí)候,班主任就叫同學(xué)來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上!坝秩マk公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過。來,小欣子,扶 ‘本宮’去面見‘圣上’!彼翹起蘭花指,一臉高傲地望著前方……
這一刻,我無語了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 2
今天早上,媽媽叫我起床,叫了幾次還是起不來,直是“春眠不覺曉”呀。過了一會(huì)我才慢慢地清醒過來。我到陽臺(tái)上伸了個(gè)懶腰,太陽公公已經(jīng)升起,春光明媚。春天的陽光照在花盆里的新葉上,清新翠綠,光彩奪目,希望這些新葉子能在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。
我們吃完早餐后打算去荔枝大世界尋找春天。于是,我們叫上幾個(gè)好朋友去那里參觀。到了那,我們先去了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),一進(jìn)大門就看見幾只兇猛的大黃狗,因?yàn)槲覀儧]來過幾次,所以它們老是對(duì)我們吼叫,聽說它們可是負(fù)責(zé)任的.看門狗。咱們把車停在這里,下了車,看見一個(gè)大大的水潭,里面有很多烏龜都爬到岸上,似乎在曬太陽,享受著春光。再往近走點(diǎn),水面上游著很多的大白鵝,好像在和一群大黃狗爭(zhēng)吵,我就不敢靠近了,免得我成了它們的“攻擊對(duì)象”。我們走過一條小徑,那里長(zhǎng)滿了艾草,咱們拔了一些。中午,十二點(diǎn)多,吃完午飯,就去了荔枝大世界,剛走進(jìn)去,小路兩旁的桃花散發(fā)著清香,仿佛在歡迎客人的到來。再往里走點(diǎn),有一片很大的湖,這就是媽媽說的西麗湖。站在岸邊,一陣微風(fēng)吹過,很涼爽,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給我們彈奏春天的樂曲,很動(dòng)聽。再看看春風(fēng)吹過的湖面,波浪起伏,在太陽的照射下,波光粼粼,遠(yuǎn)處的山倒映在碧水里,顯得更加美麗。古詩說“暖風(fēng)熏得游人醉”,這春風(fēng)也把我給吹得沉醉了。
今天真是美好的一天,因?yàn)槲艺业搅舜禾,我聞到了春天,我聽到了春天…?/p>
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 3
“藍(lán)屋子,藍(lán)帳子,水上漂著個(gè)白胖子。”白胖子是誰呀?哦!那不就是我嘛!先翻個(gè)身,像螃蟹一樣站穩(wěn)了,咳幾聲,又游了過去。這就是這個(gè)暑假令我印象最深刻的經(jīng)歷。
8月5日的早上,媽媽接到了我的朋友——薛玉偉的“邀請(qǐng)函”,去威尼斯水城游泳。我滿懷期待的去了。
到了池邊,我小心翼翼地扶著欄桿下水了,可半天碰不著底兒。我心里一緊:完了完了!這下完了……沒等我想完,腳碰到水底了!我這才長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。媽媽先教我憋氣,能在水中待10秒鐘就合格,我深吸一口氣,一下子潛入水中,哇!一片藍(lán)汪汪的,咦?還有好幾雙腳丫哩!不好!憋不住了!我如箭一般沖出了水面,但還是嗆著了:“咳咳!咳!媽!幾……幾秒鐘?”我呼呼喘著氣問道,媽媽說才5秒鐘。這5秒鐘看起來微不足道,可對(duì)我來說,已經(jīng)是個(gè)大成就了。接下來,媽媽又教我如何浮在水面上,身子伸直,憋住氣,全身放松,我按照要求反復(fù)練習(xí),果然浮了起來。要知道我可是個(gè)旱鴨子,有這樣的進(jìn)步,真不容易啊!
現(xiàn)在我就是一條白胖魚,在水中游來游去。不時(shí)的在水中劃水,白白胖胖的腦袋常常在水中起伏,多神氣!
以前,我害怕水,所以一直不敢學(xué)游泳,F(xiàn)在會(huì)游了,才體驗(yàn)到水的`樂趣。游泳實(shí)在是太有趣了!游泳令我的暑假增添了一份新的快樂。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 4
我記得那是我9歲的時(shí)候,一個(gè)夏日的清晨,我起床后,爸爸媽媽都還沒起床。我想:要是我能給爸媽做早餐,他們一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。于是我洗完臉就去了廚房。
在廚房里我真像一位“廚子”。我先把煤氣打開,火苗“呼”地一下躥了出來,把我嚇了一大跳。然后我把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)了鍋中,又從碗柜中拿出了鍋鏟,我把雞蛋用小火炒了一會(huì)兒,又把飯加到其中去了。我嘴中哼著小曲,手中的鍋鏟不住地翻炒著,炒了一會(huì)兒,我把飯盛了起來。我就把爸爸媽媽叫起來了。他們洗完臉,就端起飯吃了起來,他們剛吃一口,就對(duì)我說:“你忘了加鹽和調(diào)料!边@下可糟了,我真的忘記放了!爸爸告訴我炒飯要加的一些調(diào)料,如蔥、蒜,媽媽把飯倒入鍋中,加了些蒜苗,用小火炒了一會(huì)兒,我一嘗,覺得還是媽媽做的'好吃!
飯后,爸爸說:“雖然你的炒飯沒媽媽的好吃,但是你想到我們,能動(dòng)手做,這已經(jīng)很不錯(cuò)了。說明你長(zhǎng)大了,知道關(guān)心爸媽了。我們看到你這樣,很高興!”
如今我已十三歲了,炒飯?jiān)僖膊粫?huì)不放鹽了,但是第一次做飯的經(jīng)歷,還是這樣讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 5
在我做過的同桌中有漂亮的女生,有愛?岬哪猩6易罹磁宓氖俏业.同桌——浩浩。浩浩是我們班一個(gè)普普通通的學(xué)生,他個(gè)子不高,胖乎乎的小圓臉紅撲撲的。一雙水汪汪的大眼里閃著智慧的光。他雖然其貌不揚(yáng)卻是我們班名副其實(shí)的“背誦達(dá)人”。
記得四年級(jí)下學(xué)期我們班先后開展了“十天誦讀活動(dòng)”“二十一天好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)”“手拉手暢游書;顒(dòng)”等等。李老師讓我們每天讀三十分鐘,但浩浩卻每天讀五十到六十分鐘,并且他從開始一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。有一次李老師在班上開展了“背誦達(dá)人秀活動(dòng)”,當(dāng)他上場(chǎng)時(shí)手里拿著幾本厚厚的書微笑著說對(duì)大家說:“我今天只帶來了一半,我家里還有一大堆呢!”同學(xué)們都目瞪口呆,驚訝的說不出話來。李老師把浩浩背誦的資料給了圓圓,圓圓先提問《七律。長(zhǎng)征》浩浩準(zhǔn)確無誤的背了下來。接下來我又給他提問了《論語》浩浩還是準(zhǔn)確無誤的背了下來,同學(xué)們佩服的掌聲能把玻璃震碎。從此,他就有了“書博士”“背誦達(dá)人”的美譽(yù)!
每當(dāng)有同學(xué)問他你是怎樣堅(jiān)持下來的呢?浩浩平靜地說:“只要每天背五十分鐘日積月累,你也可以成為背誦達(dá)人!”浩浩這種堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6
“嘟嘟”是我們家的一位新成員,它是一條可愛的純種臘腸狗。它有一身綢緞般光滑油亮的皮毛,又尖又長(zhǎng)的臉上嵌著一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛,一只黑不溜湫的小鼻子驕傲的翹著,最惹眼的是那兩只蒲扇似的大耳朵呼扇呼扇的耷拉在腦袋兩邊,四條又壯又短的腿上布滿了皺折,可愛極了。
“嘟嘟”有個(gè)壞毛 病,愛叼鞋子,經(jīng)常把我們的鞋子叼的滿地都是,害的我們到處找鞋子,它還喜歡撕紙。有一次我正在埋頭寫作業(yè),它就悄悄的爬上我的桌子,一口叼走了一本作業(yè)本就跑,我沖上去一把奪回我的本子,順手給了它一巴掌,打的它嗚嗚直叫,似乎在向我求饒,看著它那又可憐又可愛的樣子,真叫人哭笑不得。
每當(dāng)我放學(xué)回到家,一推開家門,嘟嘟就跳起來迎接我,最讓它開心的是有人帶它去散步,每次給它套上鏈子的時(shí)候,它就會(huì)急不可待的'等在門口,門一開,它就像箭一樣的沖出門口,一口氣跑下六樓,拉也拉不住它。
別看它那么調(diào)皮,它還是個(gè)忠誠(chéng)的小衛(wèi)士呢!只要樓道中有一點(diǎn)聲音,它就對(duì)著門口”汪汪”大叫。有一次同學(xué)到我家來,”嘟嘟”看到了就對(duì)著我的同學(xué)大叫起來,好象在警告他:你是陌生人,不能進(jìn)來”同學(xué)門嚇得不敢進(jìn)我家了,我忙對(duì)它說:不要叫了,他們都是我的同學(xué)”它好象聽懂了我的話,乖乖到一邊去玩了
我愛我的小狗嘟嘟,它給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂和笑聲。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7
交警叔叔,我想對(duì)說交警叔叔,您知道嗎?每當(dāng)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到十字路口您的身影時(shí),我就害怕、厭煩。
在我的印象中,只要爸爸拿起車鑰匙準(zhǔn)備出門,媽媽總會(huì)喋喋不休地叮囑:“系安全帶,別闖黃燈,不能喝酒!卑职植荒蜔┑睾吡艘宦暎骸爸懒!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸爸走了,留給我的是擔(dān)心和恐懼。我的腦海中時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)可怕的情景:交警叔叔,是您舉著酒精檢測(cè)儀對(duì)著爸爸的.嘴。
而我可憐的爸爸被您帶走了。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,蒙眬中聽到鑰匙開門的聲音,從爸爸和媽媽說話的聲音中知道爸爸并沒喝酒,更沒被您帶走,我才踏實(shí)入睡。周六那天,爸爸送我去上課,本來我們出發(fā)就已經(jīng)晚了,還被您擋在了十字路口,非要查駕照,害得我整整晚去了半個(gè)小時(shí)。
交警叔叔,您知道我當(dāng)時(shí)多討厭您嗎?直到上周末,我才對(duì)您有了更深的了解。那天,爸爸開車帶我去極地海洋館玩。行駛了一段路程后,有一輛汽車拋錨了,導(dǎo)致道路堵塞。
我看到您幫那位司機(jī)叔叔把車推到馬路邊上,然后開始疏通道路。擁擠的道路上只有您的身影最忙碌。面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,您眼神專注而堅(jiān)定,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,老練地做著手勢(shì)。您還有禮貌地行禮,親切地囑咐司機(jī)們:“小心行駛,注意安全,一路平安。”透過車窗,我看見了您黝黑的臉龐上滲出了晶瑩的汗珠。
在您的指揮下,一條縱橫交錯(cuò)的車水馬龍,顯得井然有序了。一輛輛車開走了,您還在那里筆挺地站著,您莊嚴(yán)肅穆,令人崇敬,帽子上的國(guó)徽被陽光照耀得閃閃發(fā)光。交警叔叔,現(xiàn)在我不再懼怕您,而是敬佩您!感謝您!您監(jiān)督司機(jī)系安全帶,杜絕酒后駕駛,都是為了人們的安全著想。
這就是您,無論夏日炎炎,還是寒冬臘月,您都在馬路上指揮車輛,維護(hù)交通安全。您站在川流不息的車輛中,猶如穿梭在槍林彈雨之中,為的是求得一方的平安。
交警叔叔,您是人民安寧的守護(hù)神!你是我心目中最敬愛的人!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8
昨天早上,我剛醒來,媽媽就對(duì)我說:快起來了,外面下雪了!我不相信,就往外面一看。外面真的下雪了。我馬上收拾好東西,下樓玩。
我來到雪地上,看到車上、樹上到處一片潔白。爸爸也走過來,我說:我們堆一個(gè)雪人吧!爸爸說:好!我和爸爸各滾了一個(gè)雪球,我的比爸爸的雪球大。爸爸把小雪球放到大雪球上面,就把小雪人的身體堆好了。我和爸爸一起找來樹枝當(dāng)小雪人的`手臂;找來紙片當(dāng)眼睛;小雪人的鼻子也是用樹枝做的;用煙花筒當(dāng)帽子;一個(gè)可愛的小雪人就做好了。
下雪真好!不僅能堆雪人,還能打雪仗呢!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9
在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情,這些活動(dòng)都很意思,也非常有意義!今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜,當(dāng)然大家對(duì)這個(gè)詞很不陌生,在路邊攤上就會(huì)有賣的,而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。
有一天下午,我和媽媽表哥一起去烤地瓜,我們決定在一個(gè)坑里烤不過呢,因?yàn)樵谑彝,我們考慮到了安全和環(huán)境問題,便用長(zhǎng)方形鐵皮做了一個(gè)框架殼,罩住了那個(gè)枯草坑,這樣煙火也不會(huì)燒 出去太遠(yuǎn),地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和干草,原材都備好了開始要烤啦!
我們把枯草全部塞進(jìn)坑里面,先把草燃起來,在慢慢放樹枝,但是那些樹枝和枯草一點(diǎn)也不夠用,我們還要?jiǎng)由砥饋頁鞓渲涂莶,撿著撿著我和表哥發(fā)現(xiàn)了一棵死樹,是物業(yè)工人砍下來的,反 正也是需要處理的,我和表哥便把那棵樹拖了過來,這樣就不愁柴火了!但是光有柴火是不行的荙!我們又隨地?fù)炝诵?袋子,找了許多枯草,這樣燃料就足夠了,燒了許久的地瓜也可快熟了吧,媽媽用 樹枝把地瓜翻出來,地瓜烤的焦黑焦黑的外面,可里面卻黃黃的嬌嫩好甜呢!烤完后我和表哥一同運(yùn)水降火撲滅。要不然會(huì)引起火災(zāi)。
回家后我們把地瓜掰開,焦香的味道,金黃的'瓤味道特別好吃,
這次烤地瓜給了我兩個(gè)啟示:第一保護(hù)環(huán)境安全,第二保護(hù)人類賴以生存的家園:經(jīng)過自己努力和勞動(dòng)得到的果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜美的,我要記住這美好的假期,體驗(yàn)自己的新生活事物來展望未來? 樂的假期結(jié)束了,又迎來新的學(xué)習(xí)生活。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10
誰都知道,我們班的名人名事多別多,今天我們班的搞笑大王又惹禍了。
體育課下課了,我們陸續(xù)回到了教室,搞笑大王章鋆展跟在我們的后面,當(dāng)他大搖大擺地回到教師時(shí),王老師拿著扣分單,眼睛直直的盯著他,一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的.形式,章鋆展臉上的笑容依舊,不過看著有些勉強(qiáng),看來是有些心虛了。回了老師一個(gè)笑臉,估計(jì)看到這張扣分單,也讓他想起了中午時(shí)候惹的禍:飯吃好了,一向愛顯擺的他,開始皮癢癢了,他張開雙臂,手臂平舉,人向前微微傾斜,裝作跑步狀,誰知檢察人員絲毫不留情面,直接記下了他的大名,并扣掉了0.5分,同學(xué)們都驚慌不已,為他的命運(yùn)擔(dān)憂不已。
而現(xiàn)在,老師邁著輕盈的的腳步向他走去,看的出,他還是在笑,那是苦笑,身子不斷向后縮,貼著墻,恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問候著,章鋆展苦著臉說道:我還沒跑,只裝個(gè)動(dòng)作,他們就第八課,1遍,好好反省!宣判完畢,看著他耷拉著腦袋,慢吞吞回到了座位上,眼眶里淚水打轉(zhuǎn),嘴巴里還是輕聲嘀咕:明明沒跑,
哎,看得我們心驚肉跳,除了同情,我們什么都給不了。相信此事之后,他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11
我一直珍藏著我的舊書包,它大多顏色已經(jīng)褪了,上面的圖案也被磨損了,但我還是非常的喜歡它。
它現(xiàn)在和我的新書包根本不能相比。它原來是那么的耀人眼目,可以和杜鵑花相比呢!
它的`樣子有一點(diǎn)像葫蘆,這奇怪的形狀很引人注目,難怪有些同學(xué)說我的書包是“獨(dú)一無二”的。我的書包功能非常的多:既能防水,又不怕凍裂。書包兩側(cè)各有一個(gè)兜,可以裝水杯、墨水瓶等一些小的物品。書包上有一只非?蓯鄣男∑簌Z,小企鵝圓圓胖胖的小臉蛋,白白的肚皮,還系著鮮紅的領(lǐng)結(jié)。它的頭上戴著一頂太陽帽,左手拿著魔術(shù)帽,右手撐著拐杖,身穿一件黑色的燕尾服,真像一名紳士。它不僅像紳士,也像一名魔術(shù)師,它望著一排英語字母:“ILikeYou”,意思就是“我喜歡你”。我的書包主體顏色是粉紅色,所以我們學(xué)校有些同學(xué)認(rèn)為我是女孩子。
打開書包一看,看見有本書懶懶地睡在里面。我伸手去摸了摸它,這時(shí),文具盒哥哥、水瓶弟弟、水彩筆姐姐都悄悄的齊聲說:“不要吵醒書老師,它昨晚為了你能多學(xué)知識(shí)沒睡覺!蔽蚁肫鹱蛲砦铱磿赐砹耍谑羌泵κ栈厥。
這個(gè)書包雖然沒有剛買來時(shí)那么嶄新漂亮,但在我心里永遠(yuǎn)是最美麗的。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12
同學(xué)之間的友誼像陽光一樣溫暖著我的心,讓我快樂成長(zhǎng)。
以前的`我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒帶,可老師說了,這幅畫一定要在這節(jié)課上完成。我沒有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。
我鎮(zhèn)定了一下,問我的好朋友借筆,可是,她說:“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣犃酥螅械礁辜绷,心想:怎么辦?怎么辦?
同桌好像看出了我的心思,對(duì)我說:“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我。”“謝謝!謝謝!”我感激地說。道謝完后,我就開始用他的筆畫了起來。我先用這支筆畫了兩只眼睛,咦,這支筆畫出來的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說:“同學(xué),你的畫畫完了,畫得可真美!不愧是用我畫出來的!“我聽了,感到激動(dòng)萬分。
雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13
今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想學(xué),就好奇地問爸爸:“您能不能教我學(xué)滑板呀?”爸爸說:“學(xué)滑板干什么啊!”學(xué)滑板可以和小朋友一起娛樂,還可以鍛煉身體呀!”爸爸說:“學(xué)滑板是要有耐心的,也要吃苦的,這樣才能學(xué)會(huì)!蔽腋嬖V爸爸,我有毅力,我肯定能學(xué)會(huì)。爸爸高興的給我買了一個(gè)漂亮的綠色的滑板!
剛開始,爸爸先教我學(xué)站立,讓我扶著墻壁慢慢的'站立,我站了一會(huì)兒就不想站了。爸爸說:“你不會(huì)站就不可能會(huì)滑,站立是你學(xué)滑板的最基本動(dòng)作要領(lǐng),你必須先學(xué)會(huì)站,然后才哪能夠開始滑。你如果放棄了,就永遠(yuǎn)不會(huì)了。爸爸還鼓勵(lì)我,只要你再堅(jiān)持一下就能學(xué)會(huì)。”我聽了爸爸的話,又從新開始了,不一會(huì)兒我就會(huì)慢慢的往前滑一段了?晌矣謸(dān)心摔下來,爸爸就在一邊保護(hù)著我,讓我的害怕心里消失,很快我就能滑很遠(yuǎn)了。爸爸看到我能滑了,臉上露出了微笑!
這次學(xué)滑板,讓我懂得了一個(gè)道理,干一件事情看上去很簡(jiǎn)單,但是學(xué)起來卻很難,只要自己去試一下,親身去體驗(yàn)一次,這樣就會(huì)漸漸的學(xué)會(huì)很多知識(shí),懂得很多道理,明白很多事情。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14
螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說它討厭吧,它的確有時(shí)候很煩。它會(huì)趁你不注意的時(shí)候,偷偷爬上你的'鞋子,當(dāng)你走路時(shí),它便搭起了“公共汽車”,你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)心滿意足地離開了?墒,它想出去跟其它螞蟻打一架又是多么勇猛,它屏息凝視,等待著對(duì)手出擊。
你要是惹怒它了,它就會(huì)爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍,如果你還想甩掉它,它就爬到你的手上,狠狠地咬一口,你就會(huì)疼的扔掉木棍,沖著它干瞪眼,它卻大搖大擺地走回窩里休息去了。
可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只只團(tuán)結(jié)的螞蟻搬食物的場(chǎng)景。
無論是在窩旁,還是在離窩很遠(yuǎn)的地方,它總是仔細(xì)地尋找一點(diǎn)兒可吃的東西,一找到可吃的東西,它便用觸角碰了碰食物,可并沒有吃,而是回到窩門口,使勁搖擺觸角,不一會(huì)兒,有許多螞蟻爬出來,一起用觸角碰了碰,確認(rèn)食物安全后,再伸出前足,把食物舉起來,大家同心協(xié)力運(yùn)回了窩里,“原來螞蟻那么團(tuán)結(jié)呀!”我不由地贊嘆道。
從此,我再也不會(huì)討厭螞蟻了。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15
阿太家門前有個(gè)池塘,吃完飯,我和爸爸一起去釣魚。
爸爸選了一塊大青石往上一站,利索地把魚餌掛在鉤子上,用力一甩,吊線飛出好遠(yuǎn)。不多一會(huì),就釣上了一條鯉魚。
我也迫不及待地拿起魚竿釣了起來。我坐在椅子上,全神貫注地看著魚竿。這時(shí)爸爸走過來說:“奕奕,線上有五個(gè)浮標(biāo),只要有一個(gè)沉下去,說明有魚在吞食,你就快速拉上來!蔽矣涀“职值脑,耐心等待著魚兒們上鉤。忽然,浮標(biāo)沉下一個(gè),我把魚竿一個(gè)勁地往上提?上,竹籃打水一場(chǎng)空。
一次次失敗后,我著急得淚寶寶都快流出來了!皠e灰心,會(huì)有魚來咬鉤的.!卑职值脑,給了我自信,我使出吃奶的勁,把魚竿拋向遠(yuǎn)方。五分鐘后,浮標(biāo)一沉,我快速向上一提,一條魚兒上鉤了。
魚竿再次拋入水中,好長(zhǎng)時(shí)間都不見動(dòng)靜,可我還是目不轉(zhuǎn)睛地看著水面。動(dòng)了,浮標(biāo)一下子沉了好幾個(gè),于是我使出吃奶的勁,可怎么也拉不動(dòng)。我大喊爸爸“救命”。爸爸放下魚竿,跑過來。一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚浮出水面。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 16
大家肯定看到過美麗的剪紙作品,但是大家了解剪紙嗎?有沒有現(xiàn)場(chǎng)看到過剪紙呢?好,我現(xiàn)在就給大家介紹介紹剪紙吧。
剪紙是我國(guó)民間藝術(shù)的一種,是以紙(主要是紅紙)為加工對(duì)象,以剪刀或刻刀為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。剪紙?jiān)谖覈?guó)民間流傳極廣,歷史悠久。特別是我國(guó)北方地區(qū),每逢過年過節(jié),家家戶戶都要剪紙裝飾家里。
剪紙所刻畫的.形象惟妙惟肖,栩栩如生。來看看我手上的這張“蝴蝶飛飛”:一只美麗的紅蝴蝶,在微風(fēng)中翩翩起舞,翅膀上的花紋絲絲縷縷,兩條細(xì)細(xì)的觸角好像在尋覓著鮮花。再看這張“吉祥雙蛇”:兩條紅蛇圓頭圓腦,圍成了一個(gè)愛心,雖然看上去很善良很可愛,但都吐著紅信子,讓我有點(diǎn)怕怕的。媽媽說這是“吉祥雙蛇”,會(huì)給我們帶來吉祥如意,幸福美滿的,又看看它們身上精美的花紋,我就慢慢喜歡上它們,再接著就情不自禁去摸摸它們了。
剪紙最考驗(yàn)的就是人的耐心和細(xì)心,薄薄的紙和精細(xì)的花紋,還有鋒利的刀子,只要稍微不小心就會(huì)破壞作品。老師剪紙的時(shí)候我只有認(rèn)真地看,心里對(duì)老師佩服地五體投地,這可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤練習(xí),爭(zhēng)取能盡快完成一個(gè)沒有缺憾的作品。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 17
在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來,我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長(zhǎng)高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的.更猛。不過,我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 18
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首用來贊美小草的詩句一直為人們所津津樂道。
在我們街道旁有一片草坪,那里的小草幸福的生活著。什么時(shí)候想喝水了,園林工人就會(huì)拿來銀壺給它們澆水,喝飽吃足了的小草就會(huì)這一叢,那一簇的茁壯成長(zhǎng)。布滿水珠的小草們晶瑩剔透,在陽光下閃著耀眼的光芒,好像在說:“我真幸福。 笔裁磿r(shí)候想換新發(fā)型了,園林工人就會(huì)拿來一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭發(fā)”,換了新顏的小草們?cè)陲L(fēng)中高興的舞蹈,好像說:“我真幸福!”;什么時(shí)候需要養(yǎng)料了,蚯蚓、落葉們就會(huì)來幫忙,他們賣力的蓬松著土壤、輸送著營(yíng)養(yǎng),精神煥發(fā)的小草和朋友們盡情的歡笑,好像在說:“我真幸福啊!”
可是有一些小草就不那么幸福了,它們生活在墻縫中、懸崖上,那里沒有人澆水,沒有人修剪,更沒有朋友陪伴。在墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒種子,過了幾天就會(huì)長(zhǎng)出一顆小草,它雖然瘦小、單薄,但是卻那么倔將,那么頑強(qiáng)。即使沒有泥土,即使沒有雨露,即使被石塊重重的壓著,它依然努力的向上生長(zhǎng),努力的`追尋著太陽,那小小的種子里,包含著一種多么強(qiáng)大的生命力!
現(xiàn)在每逢遇到困難,我都會(huì)想到小草,幸福的、頑強(qiáng)的它們會(huì)一直給予我力量和希望!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 19
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有平凡的,神奇的……而我的夢(mèng),相信也是全中國(guó)人民的夢(mèng)。
今天我就讀了一本叫《美麗中國(guó)》這本書。
這本書說了當(dāng)我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們的'快樂時(shí),想沒想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化,綠油油的草地越來越少,沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣,知不知道,總有一天,大自然會(huì)懲罰,到一發(fā)不可收拾時(shí),我們將后回都來不及。有一天我做了一個(gè)夢(mèng),地球變的不是那么美好,變的一毛不拔,強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來,狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊,天空變的黑乎乎的,人類落荒而逃,房子都倒了,家園沒了,人類傷心的流下了豆大般的淚水。
為了讓環(huán)境更好,我們應(yīng)該:優(yōu)化國(guó)土空間開發(fā),主要是搞好國(guó)土規(guī)劃,節(jié)約利用資源,加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù),加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛自然,保護(hù)生態(tài),走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:少砍一根樹,節(jié)約一滴水,多撿一些垃圾……
有一句話說的好,攜起手來讓我們的家園變的更美好吧,這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
讓我們建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)美麗中國(guó)的夢(mèng)想吧!
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 20
太陽可以給人帶來溫暖,爐火也可以給人帶來溫暖,但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。
有一天,我放學(xué)回家,敲了門后,遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下,結(jié)果還是竹籃打水一場(chǎng)空——徒勞無功。我有點(diǎn)絕望了,多希望有人來幫我呀!
這時(shí)候,隔壁的黃奶奶聽到動(dòng)靜走了過來,我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說:“別著急,你奶奶肯定有事出去了,一會(huì)兒就回來!苯又盐?guī)У搅怂募依,她的孫子小飛看見我來了,高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果,她還熱情地給我做了一碗香噴噴的肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后,小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個(gè)又大又紅的蘋果遞給我吃,而剩下的幾個(gè)又小又青的,黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的`不情愿,都有點(diǎn)嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇,此時(shí)這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果,讓我的心里溫暖極了。
當(dāng)我正萬分感動(dòng)的時(shí)候,奶奶回來了,原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶,黃奶奶笑著說:“沒關(guān)系,遠(yuǎn)親不如近鄰!”
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一到春天我就會(huì)想起那首歌,“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里”這一首歌。春天是一個(gè)春暖花開季節(jié),是小草、樹、花兒、植物開花的時(shí)候正是我們?cè)诤煤脤W(xué)習(xí)的時(shí)候,我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上。
說著說著,春姑娘就來到了柳樹上,把葉子染上了翠綠的顏色,把我的眼睛照的一眨一眨的。看著像兩個(gè)高大的士兵揮著手中的武器,他們不動(dòng)的時(shí)候就不那么威武了。現(xiàn)在,春姑娘又跳到了玉蘭花的那里,玉蘭花也一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的開放,怕自己是最后一個(gè)開放的。還有那小小的`珍珠梅,他們?yōu)槭材恢遍_花呢?才開了幾朵小的珍珠梅。還是這里的玉蘭花最美麗。全開的時(shí)候像一個(gè)個(gè)白玉蓮。半開的時(shí)候像一個(gè)江上竹筏小舟,沒開的時(shí)候像一個(gè)小酒杯里裝這盛滿春天美酒,連小蜜蜂也在勤勞的采蜜,小蜜蜂們真辛苦。
連我們教室也傳來春天的氣息,班里的同學(xué)們可一個(gè)個(gè)高興地不得了。有的大聲叫著:“春天來了,春天來了!”有的高興地合不攏嘴。還有的一蹦三尺高。
春天,我愛春天這個(gè)季節(jié),讓我們?cè)绱禾炖锉M情的玩吧!
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在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。
有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒!彼姷轿疫@樣,慢慢地給我講解起這道題的`意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動(dòng)。
在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。
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我們家算得上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“愛書之家”。我們一家三口都愛看書。每天晚上,我們一家人都靜靜地坐在沙發(fā)上看書。媽媽總說自己在煲“心靈雞湯”。所以我和爸爸都管媽媽叫“書蟲”。
媽媽很愛看書,一看她鼻梁上那副眼鏡就知道了。家里的五個(gè)書櫥,最大的兩個(gè)全被媽媽的`書占領(lǐng)了——經(jīng)典名著,兒童教育,烹調(diào)保健,休閑娛樂以及各種小說雜志,一本本擺得井井有條。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,媽媽總會(huì)從她的百寶書中找到對(duì)付我的辦法。如果我在吃飯時(shí)看書,媽媽就會(huì)用書中的話教我:“吃飯時(shí)看書會(huì)影響消化,容易得病……”媽媽要是說起道理來,那可是一套一套的。
雖然愛看書是好事,但媽媽總因?yàn)榭磿朊哉`事了。記得有一次,媽媽從外面淘到了一本好看的書,回到家里就迫不及待地看起來。媽媽看得入了迷,爸爸按了半天鈴媽媽都沒聽見,害得爸爸在外面“喝了好多西北風(fēng)”。最發(fā)愁的是,我根本不敢讓媽媽去圖書館幫我換書。因?yàn)樗灰蝗D書館,就準(zhǔn)會(huì)看書,看得連飯都忘了給我做。不過我還真有點(diǎn)擔(dān)心,如果媽媽哪天看書看得入了迷,要是忘了接我,那可怎么辦?
雖然媽媽因?yàn)榭磿[出了很多笑話,但我還是打心眼里喜歡她。我愛您,我的“書蟲”媽媽。
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我與書的故事有很多,有的感動(dòng)而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的,我到 臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會(huì)書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……
”我還說:“好魔毯現(xiàn)在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的那些舊書都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的`書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”
著事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽說:“強(qiáng)強(qiáng),你一年級(jí)的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個(gè)小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!
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海,一望無際,隨著一天中時(shí)間的推移,變化也不一樣。
清晨,海還在沉睡中,一層像被子似的薄霧蓋在它身上,太陽還沒出來,空氣有點(diǎn)涼。過了一會(huì)兒,太陽露出了頭,一束束耀眼的光射向大海。霧漸漸地消失了,大海醒了,風(fēng)一陣陣地吹來,大海就開始往沙灘上打浪!皢簦 币粋(gè)大浪打向沙灘邊的石頭。
上午,大海完全醒了,孩子們?cè)谏碁┥贤嫠,它便把貝殼、扇貝沖上岸,送給孩子們,又調(diào)皮地把浪打在孩子們堆的.沙堡上,沖毀沙子做的建筑物。太陽火辣辣的,大海就用海水給孩子們涼快涼快。
中午,太陽更加放肆了,把太陽光全撒在了沙灘上。海浪一個(gè)接一個(gè)地打來,忽大忽小,忽高,忽低,大海里的人多起來了,難免嗆一口海水。
下午,太陽就要下山了,用僅剩的一點(diǎn)光點(diǎn)亮了美麗的火燒云。大海的浪越來越大了,人們都走了,海浪狂吼著“嗶啦!“
深夜,海漸漸地平靜了下來,睡著了。這時(shí),月亮發(fā)出了潔白的月光,照在沙灘上。小蟲子“咕!咕!“地叫著,為大海唱著催眠曲……
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人人都有自己所喜歡的動(dòng)物,有人喜歡狗,有人喜歡貓,而我喜歡螞蟻。
螞蟻身體很小,又小又圓的頭上長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的大獒,他能咬碎任何東西。螞蟻的屁股又大又圓,四只像竹竿一樣的短腳。螞蟻分四種顏色:紅、黃、褐、白。紅螞蟻很勤勞,每天早出晚歸。棕色的螞蟻是蟻國(guó)的衛(wèi)兵,很善于打斗。而白螞蟻很壞,他們能把木頭咬出一個(gè)個(gè)洞來。
螞蟻很團(tuán)結(jié),我有一次看到一群螞蟻和一只青蟲戰(zhàn)斗,螞蟻士兵很多都被那只青蟲壓死了,一個(gè)蟻國(guó)的“元帥”看到了這樣的情景,指揮蟻團(tuán)兩面夾擊,這招很有效,不一會(huì)兒,小青蟲就被螞蟻們咬死了。它們齊心協(xié)力把青蟲搬回了洞,然后飽餐一頓。不僅如此,大家還記得我們學(xué)四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,有一篇課文叫《生命的壯歌》里的.“蟻國(guó)英雄”嗎?講了河邊的螞蟻堆起火了,蟻國(guó)戰(zhàn)士們的犧牲加上螞蟻們的團(tuán)結(jié)協(xié)作,最后逃出了熊熊大火。
螞蟻們都會(huì)合作共處,那我們?nèi)祟惸兀恳惨獙W(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,才能創(chuàng)造更好的未來。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 27
今天傍晚,我吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽落下了山坡,只剩下一段燦爛的紅霞在天邊。
我正在客廳里做作業(yè),突然媽媽叫我來看晚霞。我就像閃電一樣,飛奔過去,差那么一點(diǎn)就撞到了墻上。媽媽叫我別跑快了,要不然會(huì)把頭撞一個(gè)窟窿。我站在窗前的凳子上,看著西邊天上的朵朵紅色的云,我感到這紅霞真的很漂亮,很特別。它和那些白色的云朵不分上下。
我看見了這一朵像兔子,又錯(cuò)過了那一朵,看見了那一朵,另一朵又飄過來了,我注意的看著眼睛應(yīng)接不暇。天上的云朵有的像馬,有的像大花狗,有的像龍,還有的像豬……天空的晚霞真是千變?nèi)f化!
晚霞的顏色很多。有紅色,有橙色,有金黃色,還有許多說也說不出來,見也沒見過的'顏色。突然,天邊飄過來一朵黑色的云朵,我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)那朵云非常像一只兇猛的老虎。我就想:是不是森林里的老虎貪玩弄倒了一盆黑色的油漆,把自己全身弄成黑色的呢?
一時(shí)恍恍惚惚的,天空的云朵又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么也不像,都是人們想象出來的。一會(huì)兒,晚霞不見了。
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我叫楊天逸,梳著一個(gè)小平頭,烏黑發(fā)亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的,但是我很健康。我的內(nèi)心活潑、富于幻想。
在學(xué)校我像個(gè)“活蹦亂跳的小鳥,同學(xué)們隨便往我一個(gè)地方撓一撓,我準(zhǔn)會(huì)笑得前俯后仰。每天到了班級(jí),我就大搖大擺、神氣活現(xiàn)?墒窃诩依,我就寡言少語,循規(guī)蹈矩,穩(wěn)重得像個(gè)‘小大人兒’。只要離開家里,我就像飛出籠子的鳥兒自游飛翔!
爸媽說:“我是玻璃人兒——透明的!币?yàn)槲业?肚子里連個(gè)屁也存不住,每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內(nèi)向”性格。
我想努力上進(jìn),卻不大刻苦。曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三、四年鋼筆、毛筆。因?yàn)槭质懿涣颂髩毫,把它荒疏了;曾?jīng)狠心要提高學(xué)習(xí)成績(jī),卻因?yàn)榈眠^且過,而失敗了。
除了缺乏耐心,我還有一個(gè)粗心大意的缺點(diǎn)。但我想:“這些缺點(diǎn)總會(huì)被改掉的!
我喜歡童話,曾經(jīng)幻想自己是童話中完美無缺的人物,我可望摘取智慧之樹的果實(shí),我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士,除盡邪惡,把智慧之果撒滿人間。
我就是我,你們想和我交朋友嗎?
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未來的世界,我想應(yīng)該是會(huì)有許許多多的高科技的,一定也是會(huì)有許多機(jī)器人的,比如掃地機(jī)器人、警衛(wèi)機(jī)器人、做飯機(jī)器人等。
在未來的世界里,行駛工具應(yīng)該是飛艇、飛船一類的交通工具,并且那些東西釋放出的尾氣也應(yīng)該是非常好聞的味道,使人類世界不會(huì)受到污染,而且還有許許多多的懸浮在空中的房子、農(nóng)田、公園、花園。
人類的衣服也應(yīng)該是要有許許多多的具有保護(hù)性的功能,比如可以提供干凈的氧氣、可以使人不怕火、自動(dòng)彈射出潛水罩等功能。
當(dāng)然,在未來建設(shè)那么多高科技,是需要非常非常多的.資源的,所以過量使用會(huì)使得地球能源枯竭,總有一天,人類必須離開地球。過量使用會(huì)使得地球只剩下石頭,沒有一點(diǎn)兒其他的礦物。人類過于強(qiáng)大,也會(huì)有強(qiáng)大的好奇心,會(huì)加強(qiáng)探索宇宙。況且,人的安全得到保障,所以會(huì)導(dǎo)致平均每年的死亡人數(shù)大大地減少,會(huì)使得地球人口密集,最終也會(huì)因?yàn)槭澄锕⿷?yīng)不足所滅亡。
所以,未來的世界是有利也有弊得,在現(xiàn)在我們必須保護(hù)地球,因?yàn)槲磥硎菚?huì)有空間站的,會(huì)去外太空采集資源,因?yàn)槟菚r(shí)地球只是塊大石塊了。
未來的世界,有利也有弊。
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西邊,天空還留有淡淡的光輝,太陽只剩下一半臉了,火紅的太陽,一點(diǎn)點(diǎn)向下沉去,周圍的光給大地萬物披上了一層金紗,一切都顯得朦朦朧朧的,好像夢(mèng)中的仙境一般。
又沉下了一點(diǎn),那火熱的球體周圍的光反而愈來愈強(qiáng)烈了,它似乎還不想就這樣沉下去,原本的'一層薄紗在不經(jīng)意間有加厚了,仿佛一切都鍍了金一樣,顯的那么華麗,那么莊重。
光漸漸變淡了,我知道,他要沉下去了,只剩下了一個(gè)小腦袋,任那光輝再怎么用力散發(fā)光芒也被擋住了,從遠(yuǎn)處到近處,淡黃色的紗被夕陽收了回去,就如同海浪退下,剛剛一瞬間的波濤洶涌都淡然無存,只留下了人們的憧憬,人們的向往,他將人們一天的憂愁煩惱都帶走了,都隨著剛剛的洗卷沖到山后了,每個(gè)人都那么輕松,那么快樂。
完全不見太陽了,月亮老早的掛在空中,提醒人們黑夜的來臨,一切又都恢復(fù)了原先的樣子,馬路上偶爾傳來汽車聲,一切都好像那么安靜。
我癡癡的站在窗口,心中對(duì)夕陽的憧憬早已經(jīng)越過山,越過樹,飛到太陽那邊去了,就仿佛在黑暗中尋找一根火柴,卻怎么也找不到了……
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今天,是一個(gè)特別的日子,那就是秋游。我們走上校車,向目的地出發(fā)。
進(jìn)了園內(nèi),一條寬敞的水泥路出現(xiàn)在我們眼前。我們走到了天鵝湖上的一座小橋,看見了珍惜動(dòng)物——黑天鵝,黑天鵝通體烏黑,黑黑的羽毛更顯現(xiàn)出它的氣質(zhì)。它那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子彎成一個(gè)弧形,讓人越看越喜歡。乍一看,黑天鵝的'眼睛沒什么特點(diǎn),可你仔細(xì)一看,眼睛在陽光的映照下,好像兩顆黑寶石。黑天鵝有一張鮮紅的嘴巴,在它烏黑的羽毛中顯得那么特別,那么漂亮。
繼續(xù)沿著水泥路行進(jìn),我們穿過了觀鳥長(zhǎng)廊,來到了鳥語林,看到了形態(tài)各異的鸚鵡。我最喜歡的還是金剛鸚鵡,它的羽毛艷麗,嘴巴似鷹,爪子是鮮紅色的,金剛鸚鵡雖然大,但是一點(diǎn)兒也不笨拙,它的爪子抓住鐵網(wǎng),倒掛在那兒,好似一位馬戲團(tuán)的小丑。
我們還來到了猛獸區(qū),看見了兇猛的大白虎在走來走去,好像在歡迎我們,再走到了離犀牛不遠(yuǎn)的地方就聞到了一股難聞的氣味,我們都說:“臭死了,臭死了!睉醒笱蟮拇蟀紫W哌M(jìn)了水池里,好像在說:“你們說我臭,我就去洗澡。”
秋游結(jié)束了,我們多么希望再去一次啊!
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我們的學(xué)校美麗無比!
瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目啊!小土坡上綠草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因?yàn)闅夂虻脑,它顯得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的,這個(gè)小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢!
東側(cè)的“書畫長(zhǎng)廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場(chǎng)看上去就像是一個(gè)大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對(duì)單車的`殘局,讓我們學(xué)棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀!
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