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有關(guān)四年級故事作文（精選15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙壒适伦魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級故事作文（精選15篇）

　　四年級故事作文 1

　　小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：我一定要把我的紅背包要回來。說著，他就去找小紅狐了。

　　在一個不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運(yùn)氣好，搶了個紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。

　　小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。

　　小紅狐大聲喊道：來人呀，打劫了！，穿警服的熊又來了，他說：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的，你別搶它的東西。

　　小木偶豎起眉頭，憤怒地說：這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。

　　這時，小鳥飛來了，說：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的.包，熊警官，您冤枉小木偶了。

　　熊警官說：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習(xí)慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。

　　謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。

　　一個人如果想過幸福生活，就請先學(xué)會所有的表情吧。

　　四年級故事作文 2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基心目中的書；“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，像交了一個益友�！边@是臧克家心目中的書。而在我的心目中，書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。

　　上幼兒園的時候，我讀插畫書，自從學(xué)會了拼音后，我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》里面的故事，我每一篇都不放過。到了8歲的時候，我就開始讀中外名著了。我的書架上擺滿了各種各樣的書，有小說、童話、寓言故事……我的小書架是個小小的藏書閣呢。

　　記得有一次周末，我寫完作業(yè)，媽媽讓我早點(diǎn)睡覺，我聽話地走進(jìn)自己的'房間，然后關(guān)燈上床。想到我的小枕頭下壓著媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》，和我事先藏好的一支小手電筒，我心中竊喜：“嘻嘻，今天還早，我可以夜讀課外書啦。”我輕輕地抽出書，打開手電筒，津津有味地讀起來。書中的一個個故事像磁鐵一樣吸引著我。我正看得入迷，忽然門口傳來了“篤篤篤”的腳步聲，我心里一驚，莫非是媽媽來查夜了。我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽不但批評了我，還沒收了我的手電筒。通過這件事，我明白了不良的讀書習(xí)慣不利于健康。

　　書是我生活中的一部分，書帶給我無窮的樂趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”。

　　四年級故事作文 3

　　記得在我六歲那年的一個春天，我家飛來了兩只小燕子，它們在我家的房梁旁安了個家，很快又孵出了一窩的燕子�？蔁狒[了。

　　可是沒過了多久，隨著燕子的一天天長大，它們的糞便也越來越多了，我們家的房檐就成了燕子們的廁所，媽媽一天打掃好幾次，終于有一天媽媽忍不住了，想把燕子從我們家趕走，媽媽拿起竹竿向燕窩捅了過去。嚇得小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳地叫了好像在說“救命呀！救命，快來救救我們呀！”聽到叫聲，我趕緊放下作業(yè)，拉住了媽媽，媽媽你為什么要傷害它們呀，你知不知道它們可以吃很多害蟲呀！媽媽聽了我的話，生氣地說：“不是我不知道，你說得很有理，但是它們到處拉屎，我一天要掃好幾遍，真是煩人。你要能它們帶到廁所去拉屎也行，不然的話我一定會趕它們走的`，說完媽媽就氣呼呼地走了。我望著燕子，獨(dú)自在發(fā)呆。

　　媽媽的話不斷地在我耳邊回響著。突然我想到了一個好辦法，雖然不可以把它們送到廁所，但是可以給它們制造一個專有“廁所”呀！我的心里得意洋洋。于是我找來一個沒有用的塑料盒子，在四周鉆上眼兒，穿上鐵絲再把鐵絲扎成一團(tuán)，彎成鉤形，然后再用竹竿把塑料盒掛在燕窩的下方，這樣就可以隨時接住小燕子們排出的糞便了。媽媽看我給燕子們制造的廁所。驕傲地笑了，還夸我很聰明呢！

　　從此，小燕子們就住在了我們家，定時打掃“廁所”的活，就由我全部包下了。小燕子，以后不會有人再傷害你們了。

　　四年級故事作文 4

　　從小到大，我最喜歡的事情當(dāng)然是看書嘍，大家都親切的叫我“小書蟲”。

　　六個月大的時候，媽媽給我買了第一本書。我十分疑惑，這是什么呀？于是，我便好奇地翻開它。這是一本關(guān)于顏色的書，字不多，但插圖很鮮艷。蔚藍(lán)的天空、碧綠的草地、彩色的氣球……看著這些精美的插畫，我竟“咯咯”笑出了聲。第一次接觸它，我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么有趣，讓我發(fā)現(xiàn)了世界的美好。

　　從此，我時不時地就會去翻翻那本書，享受讀書的樂趣。不知不覺，那本書竟被我“翻爛了”，書頁一張張都脫落了，我急得大哭起來。媽媽趕緊又給我買了一本書，我才高興起來。這是一本古詩書，媽媽便開始教我念古詩�！洞簳浴贰ⅰ对侚Z》、《靜夜思》……漸漸地，年幼的'我已經(jīng)積累了不少古詩。我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么奇妙，讓我學(xué)習(xí)了許多東西。

　　上幼兒園的時候，教室里有個迷你閱覽室，里面有一些故事書。我有空時便去翻一翻�！缎〖t帽》、《灰姑娘》、《睡美人》……各種各樣有趣的故事告訴了我許多道理，我都深深記在心里。記得一次講故事比賽，我就講了一個我從書中看到的故事，還得了獎呢！那時，我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么美麗，讓我學(xué)到了許多知識。

　　現(xiàn)在，我長大了。僅一兩本書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望，媽媽又繼續(xù)給我購買各種書籍。文學(xué)書、歷史書、科普書……我的書架被一點(diǎn)一點(diǎn)放滿了。從那堆積如山的書中，我明白了歷史的變遷、科技的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)，原來，書是這么可愛，既拓展了我的視野，也豐富了我的生活。

　　這就是我的閱讀故事，這就是我，一個名符其實(shí)的小書蟲。

　　四年級故事作文 5

　　從前，有一只小老鼠，他的名字叫作小灰，和其它的小伙伴住在一座房子里的一個洞穴里。

　　有一天，小灰?guī)ьI(lǐng)著其他的小伙伴去尋找食物吃。他們小心翼翼地走著，慢慢地怕上了桌子。

　　“小心！”一只小老鼠發(fā)出了警報：“房子的主人來了！”小老鼠們聽了，嚇得四處逃竄。房子的主人可真是眼疾手快，一下子就把小灰拎了起來，而且還把他關(guān)進(jìn)了籠子里。

　　“救命！救命！”小灰尖叫著。

　　“別怕，我們來救你！”一只小老鼠在洞穴里對小灰說。

　　小老鼠們剛邁出一步，就停了下來，因為房子的主人養(yǎng)的貓正好在小老鼠家門口玩兒毛線球。

　　“用咱們的小老鼠玩具把貓引開。”小灰對伙伴們說。

　　于是，他們就拿出了珍藏多年的`小老鼠玩具，并擰上了發(fā)條，他們往地上一放，小老鼠玩具就飛快地跑了出去。貓看見了，就去追它了。

　　小老鼠們爬上了桌子，走到了小灰的旁邊。

　　小灰說：“必須要拿到鑰匙，才能打開籠子。”

　　“鑰匙在哪兒？”一只小老鼠問。

　　“鑰匙在那個人的身上�！毙』艺f。

　　“怎么取下來呢？”

　　“啃下來�！�

　　于是，小老鼠們又爬到了沙發(fā)上，房子的主人正在睡覺，鑰匙就掛在他的脖子上。小老鼠們啃啊啃，終于啃斷了繩子。小老鼠們又回到了小灰身邊，把鑰匙插進(jìn)了鎖孔里。只聽“咔嚓”一聲，籠子便打開了�；\子打開后，小灰他們就以箭一般的速度沖回了洞穴里。

　　“今天可多虧了你們，要不是你們這么勇敢，恐怕我就出不來了�！毙』覍锇閭冋f。

　　“怎么可以這么說呢！又不是只有我們的功勞，要不是小灰你聰明機(jī)智，估計我們還救不了你呢！”其中一只小老鼠說。

　　說著說著，小老鼠們開心地笑了。

　　四年級故事作文 6

　　在冬天里，有一個草木屋，屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

　　一天早上，豬媽媽醒來發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的，然后她用手摸摸小豬的頭：“啊，這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶，跑到小河邊接水，水“嘩啦嘩啦”地流著，在光滑的.青苔上，無論豬媽媽摔倒多少次，她都很堅強(qiáng)。

　　在冰天雪地里，只有豬媽媽在跑著。終于到家了，然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣，但還是把水燒熱，喂到小豬的嘴邊，小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

　　到了第二天，豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了，開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來，小豬聽到炒菜的香味，“叭叭叭”跑向廚房。

　　飯做好了，小豬吃著香噴噴的飯，心里很開心，輕輕地說：“媽媽你辛苦了，我愛您!”

　　四年級故事作文 7

　　愿所有的人都能做這樣一堵墻。

　　——題記

　　它是這片即將變?yōu)榇髲B林立的土地上的唯一一堵墻。

　　它的兩面是潔白的，毫無瑕疵的白。

　　它為那些無家可歸的.人阻擋風(fēng)寒，看著他們香甜的睡著，它很高興。雖然他們的衣服把它蹭臟了，但它看起來仍像原來一樣毫無瑕疵的白。

　　小孩子們也喜歡到它的腳下玩耍，他們在它的身上畫一些別人看起來很可笑的東西，但它卻用欣賞的眼光看著他們的成長，后來，他們學(xué)會了寫字，它便成了他們的黑板那些歪歪扭扭的符號在它看來，就是一種美麗的裝飾。在它看來仍是那樣毫無瑕疵的白。

　　再后來，它成了房子的一部分，房主人在它身上涂滿了各種顏色，它毫無怨言，仍然為這個家?guī)嘏�，它還是那樣子毫無瑕疵的白。

　　幾年以后，房子拆了，它也倒了，但是人們都知道那里曾經(jīng)有一堵墻。

　　它無私，寬容，奉獻(xiàn)，無論將它怎樣，它都會一如既往的白，因為它的心是白的。也許，我們也應(yīng)該做這樣一堵墻吧！

　　四年級故事作文 8

　　我看過很多書，《愛的教育》，《綠野仙蹤》，《小王子》。每本書都講述了一個道理。比如《綠野仙蹤》的道理就是，無論遇到什么困難和障礙，都不要放棄。如果你有毅力，你就會實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

　　要看書，就要看好書。世界上有很多書。不管你買什么書，你都應(yīng)該仔細(xì)閱讀。你讀的書越多，你的知識就越多。無論什么書，你都會明白一個道理。

　　《綠野仙蹤》的'內(nèi)容是一個叫多蘿西的小女孩，被龍卷風(fēng)卷到一個名字不詳?shù)男℃?zhèn)。我被這個故事吸引住了，迫不及待地想一下子看完。我看了很多書，但是太晚了，所以我不得不放下書去睡覺。

　　是讓我慢慢認(rèn)識世界的書，是讓我知道做人道理的書，是開闊我眼界的書，是教會我無數(shù)知識的書。

　　四年級故事作文 9

　　小時候，我對寫作毫無興趣。每次老師布置作文，我總是無動于衷，不知如何下筆。

　　直到有一天，我遇到了一個驕傲自大的同學(xué)。他總是以出色的作文讓整個班級刮目相看。

　　這讓我感到失落，我決定要超越他，于是開始埋頭苦寫。剛開始時，我寫得很糟糕，語句笨拙、思路混亂。

　　但我不放棄，我看了很多名家的作品，學(xué)習(xí)他們的句式和表達(dá)方式。我也多參加寫作比賽，在失敗中找到進(jìn)步的`動力。

　　漸漸地，我的作文水平有了提高。每次寫作文，我都盡力發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理。

　　通過寫作，我學(xué)會了表達(dá)自己的思想和情感，也更加了解了自己。每篇作文都成為我情感的傾訴，幫助我理清頭緒。

　　如今，寫作已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它不僅讓我收獲了滿滿的榮譽(yù)和自信，還給予了我獨(dú)特的見解和對世界的思考。

　　四年級故事作文 10

　　大家好，我叫敬鈺萊，我是一個活潑的男孩，我很愛看書。

　　每天，我一做完作業(yè)，就會看一會書。有時，我還會看入迷呢！有一次，我正在房間里看書，媽媽叫我出去吃水果，我沒聽見。媽媽連續(xù)叫了我好幾聲，我都沒聽見。最后，媽媽火了，

　　一下子就把我的書搶了過去。他對我說：“你吃不吃水果呀？

　　我說：“要吃呀！”媽媽說：“要吃我叫你好幾聲，你都沒聽見呀！”我說：“我在看書��！”最后，媽媽說：“那你快點(diǎn)�！蔽腋吲d地說：“好的'！”從那以后，我每次看書看入了迷

　　，媽媽總是說：“不要看太長時間了，要不這樣對眼睛不好的。我每次都說：“好的！”但是，我每次說好的之后，我都要多看一會兒。媽媽看我沒出來，就對我大發(fā)脾氣。她說：“我不是

　　說只讓你看一會兒的嗎？”我說：“因為書上有許多有趣的故事�！�

　　怎么樣，我活潑嗎？

　　四年級故事作文 11

　　我是一條城市里的路，修好已經(jīng)有十幾年了。十幾年來，每天都有保潔員按時清掃，隔段時間還會有灑水車幫我洗澡。所以我天天都是干干凈凈的，觀察來往的行人、車輛，欣賞路邊的`梧桐長葉、落葉，生活得悠閑自在。

　　有一天，突然來了許多修路工人，在我身上敲敲打打，把我挖得坑坑洼洼的，我疼極了。不過沒過多久，修路工人們趁我晚上睡覺的時候，又給我鋪上了新瀝青，讓我煥然一新。第二天一早我又變成了一條新路，看著行人、車輛來來往往，我可高興啦！

　　四年級故事作文 12

　　那是一個雨后的清晨，小明看著窗外濕漉漉的街道，心情沉重。爸爸生病住進(jìn)了醫(yī)院，需要進(jìn)行昂貴的手術(shù)。

　　家庭的經(jīng)濟(jì)條件十分困難，媽媽的微薄收入無法支撐如此高昂的`費(fèi)用。小明焦急地四處奔波，試圖尋找解決辦法。

　　終于有一天，他聽說了一個慈善組織專門幫助貧困家庭的兒童。他心懷希望來到組織的辦公室，希望能為爸爸籌集到足夠的手術(shù)費(fèi)。

　　然而，看到眾多申請者排隊等候，小明的希望幾乎破滅。正在這時，一位慈善家看到小明焦急的眼神，走上前和他搭了訕。得知小明的用途后，這位慈善家掏出一本支票，金額超過小明想象。

　　不久后，手術(shù)成功完成。爸爸恢復(fù)健康，整個家庭歡聲笑語。小明默默地看了一眼那塊醫(yī)院與慈善組織連接的“橋”，感慨地想到，正是這座“橋”，連接了他們的愛與希望。

　　四年級故事作文 13

　　早晨，我打開窗戶看到陽光明媚，風(fēng)和日麗，我想今天一定是個好天氣，于是我決定去森林里看看。

　　走進(jìn)森林就感覺到新鮮的空氣迎面而來，微風(fēng)輕輕拂過，好像一雙雙小手撫摸著我的臉，小鳥在枝頭唱起了個歌，小魚在水里跳起了舞。小猴子活蹦亂跳地對著我做鬼臉，樂得我哈哈大笑。

　　走著走著，我看見有個臺子我不知道這是干嘛的，于是我連忙跑去去問動物們，噢!我知道了，原來待會要開表演會呀！我等呀等終于開始了，開始是小獅子跳火環(huán)，然后是小猴子騎單車，然后是兩只小熊在表演拳擊，最后是飼養(yǎng)員在和老虎握手�！渲形易钕矚g的'是小猴子騎單車，我覺得這些動物個個都聰明靈活，以后我一定要好好愛護(hù)這些小動物讓它們給我們帶來更多的快樂！

　　這次森林游玩真是太有趣了，太開心了。