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書包伴我成長作文（精選17篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的書包伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書包伴我成長作文 1
恍惚間，我已經(jīng)是一個初中生了。但一個特殊的癖好卻一直伴隨著我從小學(xué)走了過來，也曾問過我同學(xué)，但他們都說舊書包已經(jīng)丟棄了，但我的“老朋友”們卻伴隨我走到今天。迄今為止，我已經(jīng)珍藏有11個書包了，但這些書包都不是很健全，要么外面光彩如新，里面破爛不堪。要么里面還勉強看的上眼，外面簡直像從垃圾桶里翻出來的一樣。還有幾個干脆裂了幾個大口子，里外都通了。它們現(xiàn)在都光榮“退休”了，但不知道是不是還對我懷恨在心呢？
現(xiàn)在的它們，是古董，而在他們陪著我風里來，雨里去的時候，卻是我忠實的好伙伴，好朋友。它們都曾任勞任怨的讓我裝進去我的學(xué)習用品，裝進去我不斷汲取的知識，裝進去我那份可能已經(jīng)遠走高飛的童真。我不會說它們有多高尚，因為它們只是在努力完成我給他們的任務(wù)；我不會說它們有多偉大，因為它們只是在我前進的路上給了我很多助力�？梢哉f我珍藏著它們并不是為了好看，也不是為了所謂的漂亮，而是為了報答他們，因為——一路上有我的書包陪著我，靠著我，也激勵著我。
那些書包上的傷痕，并不是讓我們摒棄它們的理由，相反，那上面刻畫著的非但不是難看的.傷，而是我們成長的見證，是我們前進路上的一個個里程碑，或許多年以后如果我們想找回我們那早已失去的童真，也就只能在它們的身上找到答案了吧。
書包伴我成長作文 2
在成長的道路中，總是曲曲折折的，又有誰是一帆風順呢？然而，在成長的過程中，又是誰在你身邊默默地支持你，陪著你一起度過漫漫長夜呢？又是誰，給予了你最大的幫助與鼓勵呢？
隨著年齡的增長，我們的負擔越來越大，背在身上的擔子也越來越重，有一句話也常常被我們掛在嘴邊：“壓力”山大。說的不就是我們嗎？當然啦，在學(xué)習上，書包的陪伴也是必不可少的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲傳遍了整個校園。不一會兒，操場上、校門口、走廊上，也頓時擠滿了人。而我，迫不及待地背上書包，一路狂奔。原來呀，明天是我的生日，媽媽答應(yīng)晚上要和我去選禮物。誰知，意想不到的事發(fā)生了，我一不小心被腳下的石頭絆倒了，再加上書包的重量，可真是讓我摔了個四腳朝天。不過還好，沒有受傷，要不然這一回又要出洋相了！我?guī)е仟N不堪的`表情走回家，一踏進家門口，就立馬放下背上的書包，連看都不看它一眼——書包被我摔破了好幾個口子，還沾滿了灰塵。見到媽媽后，我直吵著媽媽要給我買一個漂亮的書包。最后，在我的請求之下，我終于如愿以償。
在往后的日子里，我天天背著新書包上學(xué)，而那個舊書包，卻一直被冷落，漸漸地，我也把它忽視了。
直到有一天，我又重新注意起了它，看著它，不經(jīng)勾起了我層層的回憶！里面裝載的全是我童年時代的美好時光，它是獨一無二的，怎能說扔就扔？
總而言之：書包伴我成長，它是無可替代的“重要角色”！
書包伴我成長作文 3
每當打開我的小天堂——小房間的櫥柜，我就會看見幾只小書包靜靜地躺在里面沉睡。那幾只書包伴我渡過了４年的學(xué)習生涯，伴我走過了４年的風風雨雨。我和這幾只書包發(fā)生過許許多多的事，其中有二件事最令我難忘。
我剛邁進南苑小學(xué)時，媽媽給我買了只綠色的書包。這是一只非常漂亮的.書包，我非常喜歡它。我每天背著我心愛的小書包去上學(xué)，背著它放學(xué)，就連春游我也背著它，我和書包便成了形影不離的好朋友，就是我上小學(xué)的第２個月，我的好朋友受了傷。媽媽說：“璐璐，媽媽再給你買個比它還要好的書包好嗎？就把它扔了吧！”我堅決地回答：“不好，不好，它是我的好朋友，我才不會扔呢！”媽媽看我執(zhí)意不肯，也沒有辦法，當天晚上我細心地把書包帶一針線一針線地縫好了�？刹痪脮鼛]斷，書包底部因書太多太重面破了個大洞。這回我沒有辦法才換了個書包。我不舍得把我的好朋友扔掉，就把它放在了櫥柜里。
沒過幾天我又交了一個穿紅衣服的新朋友，我對它比對老朋友還要好。可好景不長��！這不，我的書包又破了，我只好把它放到櫥柜里，讓它也認識一下我的老朋友。隨著知識的增長，我已經(jīng)上小學(xué)五年級了，我的櫥柜里的書包逐漸變多了。每當我看到這些書包，我仿佛看到了我成長的旅程，因為是這些書包伴我成長的。
書包伴我成長作文 4
我的書包已經(jīng)伴我走過了三個年頭的風風雨雨，書包伴我成長。
記得我八歲的時侯，媽媽送我一份精美的禮物——書包，那年九月我成了一名小學(xué)生。我仔細端詳著這書包：它的主色是藍色，上面還有一只可愛的米奇，每天它總是樂呵呵地對著我笑，好像在說：“歡迎你，我的小主人”。
書包分為三層，第一層是裝文具用品的。第二層是裝小本子、繩子和美術(shù)用品的。第三層很大很寬，里面放了我心愛的課本。它兩邊還有兩個大大的口袋，一邊裝水杯，一邊裝著面紙和手帕。每天我背著它開開心心的'上學(xué)，放學(xué)我們成了形影不離的好朋友。
記得去年書包還救了我一條命呢！有一天放學(xué)的時候，我一蹦一跳走在回家的路上，不知哪來的香蕉皮被我踩在了腳下，我”砰“的一聲摔了個四腳朝天，如果不是身后的書包護著我，我可能頭破血流了。發(fā)生了這件事后，我更珍愛我的書包了。
隨著時間一天天的過去，我的書包也漸漸的老舊了，可是我還是舍不得把它換掉，雖然它普普通通不起眼，但是卻意義非凡，它陪伴著我成長，見證著我的進步。
書包伴我成長作文 5
我的書包已經(jīng)伴我走過了四個年頭的風風雨雨，書包，伴我成長。
記得我七歲生日那天，媽媽遞給我一個包裝精美的禮物說：“猜猜是什么？”“一定是新書包！”我一語中的。那年九月，我成為了一名小學(xué)生，媽媽的新書包陪伴著我走進校園，大家都稱贊我的書包漂亮，我開心極了。
一轉(zhuǎn)眼四年過去了，我成為一位名副其實的“老”少先隊員，成了高年級的學(xué)生。那時，同學(xué)們都流行起了超人書包，天天稱贊自己是什么超人的書包，還順便嘲笑一下藍貓書包：“早就過時了！”同學(xué)們一看到我的書包，就像看小人戲一樣，圍過來，上下看了一遍又一遍，然后蒙著嘴含笑走了。但是我卻仍對我的藍貓書包情有獨鐘，總是舍不得丟掉。
五年級的時候，我們搬到了新校園，由于離家太遠，為了減輕肩膀的負擔，我不得不把我的舊書包“珍藏”起來，買了一個小書包。星期一至五，我把作業(yè)往小書包里一放，輕輕松松的回家啦。
漸漸的.藍貓書包被孤零零的遺忘在了角落，漸漸被淡化。偶爾一次，我想起了這個“好朋友”，找遍了家里的角角落落，終于在柜子的角落里找到了它，我趕緊把它洗干凈。我要把藍貓書包好好保管起來，因為它帶給我很多美好的回憶。
藍貓書包，你伴我成長。
書包伴我成長作文 6
書包，從很小的時候我就有了一個。但是，書包里的重量慢慢地加重了，一種負擔與責任扛在了我的肩上，裝載了許多許多……
小時候，我吵鬧著讓媽媽給我買一個小書包，出去玩的時候把自己喜愛吃的一些零食放在包里，開心地玩著。這時候書包的重量很輕，背著它讓人覺得沒有任何負擔。
上了小學(xué)，我換了一個較大的書包，里面裝著一些課本與文具，稍微有點沉。一年級的功課并沒有像高年級學(xué)生那樣繁多，所以，我也背得起這個書包。
三年級時，功課增加了許多，書包的重量變沉了，甚至讓我有點駝背。每天上學(xué)放學(xué)，我都背著它，里面的東西增添了不少。最重要的是老師教給我的那些寶貴的知識。打開書包，翻開課本，我遨游在書的海洋里，不斷地收獲豐富的.知識，汲取書中的營養(yǎng)，知道了書中許多深刻的道理。這時候，書包里裝載的是無窮的知識。
五年級了，書包又換了一個。這時，書包的重量很沉重了，背起的是老師與家長的期望。五年級離六年級只有一年了，畢業(yè)的腳步慢慢靠近了。每一張考卷，都是父母的期盼；每一次的分數(shù)，大家都是那樣重視；每一次作業(yè)，家長都會認真地檢查。每一位父母都希望自己的孩子有優(yōu)異的成績，考上重點中學(xué)，肩上扛著的負擔是那樣的沉重。這時候，書包里裝載的是父母對孩子無限的希望。
從兒時書包里的零食，到現(xiàn)在書包里父母的期望，由輕松到沉重。書包從小就陪伴著我，到現(xiàn)在也跟我形影不離，它陪伴著我成長！
書包伴我成長作文 7
我有一個我最喜歡的好朋友那就是我的小書包，它一直陪伴我追夢，我和它形隱不離！
我的第一個書包上面印著一個可愛的米奇老鼠，小米奇好像是在書包上歡天喜地的舞蹈著，多么開心�。∷且粋�可愛的書包，讓我愛不釋手�？墒呛镁安婚L，一天下午，我的書包突然拉鏈頭壞掉了，我的書本還在書包里面呢，我好不容易輕巧的打開了書包，拿出我的書本繼續(xù)上課，我一隨手又把拉鏈給拉上了，到放學(xué)的時候，我才發(fā)現(xiàn)我書包拉鏈壞了，這下又打不開書包了，我只能瞪著兩只圓圓的眼睛，慢慢的小心翼翼拉開拉鏈收拾好書包回家了，媽媽給我買了第二個書包。
我的第二個書包大了一些，那是我上二年級時媽媽給我新買的大書包，圖案是個霸氣的大黃蜂，一種可以變形機器人的圖案書包，我喜歡的不得了！一天放學(xué)時，我和同學(xué)一邊走一邊玩耍，這時，一不小心，被一個人用力一扯，把書包背帶扯斷了，我只好悶悶不樂的`抱著書包回家了，媽媽看到我書包里裝了那么多的文具和書本，是不是書包不夠結(jié)實了嗎？所以媽媽給我買了第三個書包！
現(xiàn)在我讀三年級了，開始學(xué)習作文，今天我被爸爸嚴重批評，他說：如果上作文課時，課堂作文不認真思考，不能一次性過關(guān)，就自己跑步回家！我心里很緊張，像小兔子似的在跳來跳去。當我的隨堂作文改了一兩次以后，爸爸說隨堂作文還是沒有一次性過關(guān)，我只能灰溜溜的背著我的大書包，不甘情愿的自己跑步回家，書包也好像跟我有仇似的，變得更加沉重！難道它是希望我要多認真學(xué)習嗎？我好像有點懂這個道理了。
書包陪伴我成長，它裝進的是知識和歡樂，更是我成長路上的好伙伴！
書包伴我成長作文 8
上學(xué)以來，我多了一個知心的好朋友，他陪著我上學(xué)，和我說知心話。它就是我的書包。
記得我剛剛上小學(xué)，媽媽給我買來了一個藍貓書包。它是由藍色和紅色組成的`，中間有一個藍貓的圖案，可愛極了。上面有一排彩色的英文，意思是藍貓。這個書包空間很大 ，能裝很多書。每天，我都背著它去上學(xué)。
我和書包還經(jīng)歷過許許多多風風雨雨呢！記得那一回，我的書包拉鏈壞了，我想換個新書包。媽媽只是搖了搖頭，什么也沒說。我苦苦纏著媽媽，可她還是不肯。我一氣之下把書包用力扔在地上，可就在這一剎那，我仿佛聽到了書包的哭泣聲，我望著地上的書包想起了過去的歲月。我不知怎么，身不由已地撿起書包，把拉鏈俢好了。從此我和它便形影不離。
直到今天，我和我的書包仍然還是好朋友。
書包伴我成長作文 9
打開我的衣櫥，里面除了放著我四季的衣服，還有兩個舊書包。
今天，我將書包拿出來，細細地端詳著，輕輕地撫摸著，往事浮現(xiàn)在腦海中。
看，這個小小的卡通書包，是它最早陪伴我。記得剛上幼兒園，爸爸就給我買來了這個小書包。從此，它陪伴著我上學(xué)放學(xué)，幫助我學(xué)知識，聽著我唱歌，看著我跳舞，成了我形影不離的好朋友，我多喜歡它呀！它使我懂得了學(xué)習的快樂！小書包甚至還救過我呢！有一天，我放學(xué)從幼兒園回家，走到半路上，不小心踩到了一塊香蕉皮，摔了個四腳朝天，如果不是身后的書包護著我，我可能頭破血流了。
發(fā)生了這件事后，我更珍愛我的小書包了，小心呵護著它，舍不得換掉。它一直伴隨著我讀完了幼兒園。
上小學(xué)了，那個小小的書包已經(jīng)無法裝下的書本，我只好告別我的“恩包”，重新購買了一個大一些的嶄新的書包，而把那個小書包小心地保存在衣櫥里。
這第二個書包，它伴隨著度過了童年最美好時光。它默默地為我服務(wù)，使我掌握了的科學(xué)知識，懂得了做人的道理。記得有一天，媽媽不在家，而我發(fā)現(xiàn)書包卻又臟得不成樣子，于是我準備親自動手，來給書包一次“洗澡”。第一次洗書包，沒有經(jīng)驗，只好照著以前看媽媽洗書包的方法洗了。我先把把書包浸濕，撈起來，接著將清洗用的液體倒一些在刷子上，然后用力刷起書包來。過了好久，我終于把書包刷洗干凈，放到陽臺上晾干。滿頭大汗的.我看著剛剛洗干凈的書包，露出了辛勞之后才有的笑，我也體會到了母親勞動的艱辛。從此以后，每當放學(xué)回到家，我總要幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級，又換了一個更大的新書包。看著這一個個書包，我感慨萬千。是呀，這些書包雖然普普通通，一點兒也不起眼，但我卻覺得它們意義非凡。它們見證著我的進步，伴隨著我成長。
書包伴我成長作文 10
一年四季，春夏秋冬，不知不覺五年過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。如果你問我什么東西陪伴我五年的成長，我回答:書包。作為一名學(xué)生，當然是少不了又大又漂亮的書包。，
我的書包是粉紅色的`，它的身上印滿了粉嫩的蘿卜，它有一個圓圓的“大肚子”，只要你把“食物”塞進它的“嘴巴”里，它就會如饑似渴的把“食物”吞進“肚子”里。
每當我寫作業(yè)時，書包就坐在角落里。有一次，馬上要期末考試了，所以作業(yè)比往常更多了。這一天的家作也特別多，已經(jīng)差不多接近晚上9:00了，眼看還有一張英語試卷沒有完成了，但我又太困了，眼皮都在打架了，唉!算了!不寫了，明天再補吧!我關(guān)掉臺燈，爬上床。坐在角落里的書包一直望著我，好像在對我說:“小主人，快寫作業(yè)，馬上要考試了，你難道想考差嗎?你難道想讓爸爸媽媽感到失望嗎?”我想:它說的對，我必須馬上寫完。我趕緊爬下床，打開臺燈，認真地把作業(yè)寫完了。
終于，期末考試來臨了，我心里感覺很緊張。哎呀!完了!最后一大題怎么寫?我拼命地想著，可是這道題也太難了吧!算了，我還是放棄吧。忽然，我的腳碰到了書包身上，書包好像又抬起頭望著我說:“小主人，你再想想怎么寫，加油，不要放棄!”此時，窗外的風輕輕吹在我的臉上，好像也在為我加油。終于，功夫不負有心人，我想出來了!
最后，我三門功課都考得不錯，當然這都是書包的功勞。我真希望這書包永遠陪伴著我。
書包伴我成長作文 11
每個學(xué)生都會有陪伴自己成長的書包，他們每個都蘊含著各種各樣的知識，告訴我們各不相同的道理，打開我的衣櫥，里面總共有五六個大小不一，顏色不同的書包，今天，我就來講一講我較為喜愛的一只枚紅色的書包，它已陪伴了我三四年的時間。
一次，我見這只書包枚紅色的外衣上沾上了一些水筆的墨水，而媽媽又不在家，我也正好有空，于是，我靈機一動，心想:這書包已經(jīng)夠臟的'了，是時候洗了，媽媽平時工作有那么辛苦，不如這次就讓我自己洗一次書包吧，這還是頭一次呢。說干就干，我立刻把書包里的東西倒出來，接著，放在了臉盆里，打開了水龍頭，水就如同一朵朵白蓮花從水龍頭里綻開花瓣，把書包打濕之后，我拿出了媽媽的“洗衣神器”--洗衣液，這滑溜溜的洗衣液在我的手心跳起了舞，我立刻把它均勻地抹在了書包上，接著，我拿出第二件“洗衣神器”--刷子，開始刷起來，刷著刷著，書包上的污跡終于去除了一點，“好，洗第二遍!”我信心滿滿地叫起來，把臉盆里的臟水倒掉之后，又加了一點水，就這樣反復(fù)做了四遍后，水終于清澈了起來，污跡和泡泡也都被我“消滅”了。最后，我把書包從臉盆里拎了起來，明顯，現(xiàn)在的書包比原來重了許多，我抓住書包的尾端，將里面的水一骨碌到了出來，又抓緊擰干，好了，現(xiàn)在就是把書包曬起來了，我找來衣架，將夾子夾在了書包的頂端，這就算曬好了。望著陽光下的書包，我欣喜不已，哈哈，我這是無師自通，怪不得這些污漬全都被我“嚇跑”了呢!雖然我被這一個小小的書包累得腰酸背痛，但是想到媽媽平時要洗比我這一個書包多了幾十倍的衣服，我就覺得我這次洗的一個書包簡直是九牛一毛。
以后，每每看到這個書包，我總能看到當時我洗書包的樣子，那次洗書包的經(jīng)歷也告訴我:做事要靠自己，不能依賴他人，要獨立自主。書包，你伴著我成長!
書包伴我成長作文 12
一年級我就有了那個書包，我總說書包是蔚藍色的，一塵不染似晴空，它陪伴我，周一清晨，我背著它上學(xué)，幾天都靜靜地躺在柜子里，周五傍晚又背著他回家，日復(fù)一日。
我的小學(xué)是寄宿制，周一去住到周五才能回家。我戀家的時候就會抱著藍書包，那個母親送的藍書包，閉著眼抱著它，好像母親就在我的身邊。一次我在書包里翻找筆記本時，從書包底部掉落出一張明信片，翻到背面，是父母寫的`密密麻麻的叮囑。我驚喜不已，小心翼翼地將它放入口袋里。夜晚熄燈前，我掏出它來坐在床上讀，父母細心地留下了他們的電話號碼，還寫了許多關(guān)于什么每天都要交作業(yè)，和同學(xué)處好關(guān)系不打架，多喝水好好吃飯準時睡覺等等提醒�；蛟S現(xiàn)在我看到那提醒只是覺得嘮叨，但那時對我來說可是字字皆珍寶。那時，我覺得藍書包里裝滿驚喜，對它愛不釋手。
時光飛逝，我一年年長大，藍書包也一點點老舊。它有些失色了，那蔚藍的天空上似乎蒙上了層灰。我和父母的關(guān)系處得也不是很好。那天周五，我們數(shù)學(xué)模擬考，79分，倒數(shù)第5名，怎么會……我回到家，迎來的還是往日的問候，本應(yīng)微笑應(yīng)和的我悶悶不樂地走進房間。關(guān)門前把藍書包和卷子狠狠地摔在地上。“自己看！”我猛地關(guān)上門，坐在墻邊，淚水決堤似地流了下來。老師的批評，同學(xué)的諷刺，在腦海中無限放大……不知過了多久，有人敲了敲門�！俺燥埩��！蹦赣H的聲音弱弱的，試探著。“我不吃！”我吼道。我沖出門抓起那份卷子，扯了個粉碎，白花花的紙片飛飛揚揚，特別解氣。我也不顧目瞪口呆的父母，徑直走進房間，倒頭就睡。
第二天一早，我醒來時已是9點，父母離家去加班開會了。我第一眼看到的就是藍書包，像一年級時那樣，它靜靜地躺在床頭。我打開書包，里面有封信，有張卷子。那卷子是父母連夜拼粘起來的，一點點，嚴絲合縫，如父母的愛從不殘缺。父母整理了錯題，將每道題的解題思路和過程詳細地寫下。如小時候一樣，父母放了張明信片，他們鼓勵我。上面具體有什么內(nèi)容，我記不清了，但我記得，看完那封信，我拾起了信心。那一刻，我淚流滿面，有悔恨，有幸福，有感動。我感覺自己好像又回到了小時候的那個場景——那個一年級時我抱緊藍書包，夜讀家書的幸福時光。
藍書包伴我成長，從小學(xué)到初中，從青澀到成熟。我漸漸長大，漸漸會控制情緒，學(xué)會做人處事。藍書包里永遠有那些明信片，那張考卷，還有深沉的家人的愛。如今，藍書包靜靜地躺在我的柜子里，它老舊了，但在我眼中，它依然蔚藍如晴空。
書包伴我成長作文 13
老師宣布，今天的作文是寫“書包里的……”，可以任由我們發(fā)揮。書包？寫幾乎天天和我們一起上學(xué)的書包的故事？
能難倒我們銀杏花文學(xué)社的社員們的題目還沒有出現(xiàn)呢，且看我們筆下的故事。看哪，那是我一年級的小書包。
天真的我，總是時刻幻想著可以住進金碧輝煌的城堡，連上學(xué)的書包都要滿足我的“視覺享受”。于是，小巧的書包上印滿了笑容可人的公主形象：明亮的粉紅色小夾衣、棱角分明的飾肩、流動的百褶、甜美的泡泡袖……把公主夢背在肩上，每一天都是甜甜的、夢幻的。
看哪，三年級的書包已經(jīng)和我一樣，長大了。不再一味流連于幻想中的我，書包上的圖案已換成了個性十足的芭比：黑色的馬甲、藍色的吉他，更吸人眼球的是她自信的笑容、飛揚的'眼神……一如漸漸長大的我。書包里不再是簡單的課本，那些閃著人性光芒的兒童小說伴隨我度過每一天：桑桑的調(diào)皮、葵花的明朗、青銅的隱忍……和書中的人物對話，我知道了什么是真善美、什么是假惡丑。徜徉在滿是書香的海洋里，我游遍了祖國的千山萬水和名勝古跡。
看哪，這是我六年級的書包：一色的草綠，簡潔大方，容量超大。就像已經(jīng)長大的我，懂得了要時刻充實自我。匆匆趕路的時候，我也不忘駐足欣賞身邊大自然無與倫比的風景。我喜歡聽鳥語，聞花香，看這個世界不一樣的精彩。我喜歡畢淑敏的自由、龍應(yīng)臺的犀利、席慕蓉的浪漫、郭敬明的感性。他們細膩而有質(zhì)感，給了年少的我最美妙的滋養(yǎng)。
這就是我書包里珍藏著的年少時光。它記載著我成長的足跡，還有我生命中永不褪色的年華。
書包伴我成長作文 14
我有個普通的書包，但他跟我發(fā)生了許多事。
我上幼兒園的時候，看大班的孩子天天放學(xué)背著自己的書包回家，我非常羨慕他們，所以我努力學(xué)習，終于在上大班的時候有了自己的書包，它上面有個大大的車子圖案，兩邊是可以裝糖和奶瓶的“保險袋”。
一年級的時候，我換了個新的書包，雖然它很漂亮，但我還是想背第1個書包來上學(xué)，媽媽卻說：“別的小朋友都背大書包來上學(xué)，你卻還背個小書包干嘛？”，我和媽媽爭吵了一番，便不再糾結(jié)書包的事，老師給我們發(fā)了很多書，我就把書一本一本塞進書包，不小心把書折損了一點，可我并不管，老師對我們說今天會布置很多作業(yè)，只見老師寫了4行字，我立馬眼紅了，就在這時鈴聲打響了，我就說：“都怪你個書包怎么這么大？” 我準備把它扔了，可我就是怎么也提不起來，這時書包仿佛說：“主人，你先冷靜一下，你仔細想想我和那個書包是怎么來陪你的�！� 我仔細想了想，冷靜了下來，腦中浮現(xiàn)了一句話：書包是你朋友，你再裝下書的時候就已經(jīng)把夢想放了進去，他會陪你完成你的夢想。我想起了書包的.初衷，老師把知識教育我們，可知識是從書包拿出來的，即使我對有書包非常得意，但書包是我一生的指導(dǎo)員，還是伴我追隨夢想的同伴，我得尊重他。
雖然我已經(jīng)不知道換了多少個書包，但我依舊對它情感不變，就這樣，它伴隨我追夢想幾年了。
書包伴我成長作文 15
每當走在路上，我都會抱怨書包過重。而且，有很多人都說書包背在肩上會讓自己長不高。于是，我開始特別討厭書包背在身上的感覺，尤其在夏天，兩邊的書包帶會將肩汗?jié)�，那種感覺糟透了！
但我之后聽說過一句話，你在討厭一件事物的同時，就已經(jīng)不知不覺地依賴上它了。我認為說這句話的人一定有一件非常討厭的東西，但他還必須會用到這個東西，因為我跟他一樣。
北京夏天很多天不下一滴雨，一旦下雨，就能體會到什么才叫傾盆大雨。一天放學(xué)，我就遇到了這種大雨，但幸運的是我已經(jīng)提前帶了傘。在這種時候，沒有什么能比得上你擁有一把雨傘更重要了。不過這一切都不會那么簡單，這么大的雨靠一把傘就能躲得過嗎？我盡量讓自己走得快一點兒，這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。
雨水落下的聲音越大，我就越著急。大約十五分鐘后，我終于到家了。快速放下書包，看到書包上的水，拿書的動作也快了許多。最后，經(jīng)過我的再三確認，書并沒有濕，這才將原來緊張的心情慢慢地放松下來。
但看著在一旁不停滴水的書包，這時覺得好像書包也挺好的，在開學(xué)初幫我?guī)Щ亓艘欢研聲辉谙娜盏那宄颗阄乙黄鹱x課文；在吵鬧的午后充當我的枕頭；還有在雨天陪我一起保護書本……
現(xiàn)在，雖然已經(jīng)不用以前的那個書包了，但每次回家看到角落里的`那個舊書包，好像都能聽到他在說“嗨！老朋友，今天在學(xué)校過得怎么樣？”
這就是書包與我的故事，也是那段忙碌時光最珍貴的記憶。我認為，在那個不大的書包里，我摸到了很多重要的東西，而那些重要的東西中，凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會小心地拉好書包拉鏈，鎖住最美好的東西。
書包伴我成長作文 16
放學(xué)了，我收拾書包，我望著我越來越沉的書包入了神，我想起了我第一次擁有書包的時候。剛擁有書包的那段時間，我滿懷著希望，想馬上去上學(xué)。
我小時候，在小區(qū)玩，每天都看見小區(qū)里的哥哥姐姐在背著書包上學(xué)。有一天，我央求媽媽買一個書包給我，媽媽說：“等你上了幼兒園，媽媽再買一個給你�！鄙狭擞變簣@，我如愿以償?shù)挠辛艘粋�新書包。我的書包長長的，扁扁的.，書包是藍色的，它的封面是一個米老鼠。我的書包可愛極了！有了新書包，我就拿一些糖果和書本放進書包里，我把書包塞滿，我就拉好鏈。第二天，我背著書包跟著媽媽一起去幼兒園。
我的書包方方的，里面裝了許多書本。有一次，握的語文考砸了，我看那張寫著一個89分的試卷，我就拿著書包，跟它講了我考砸的事，我看著書包，感覺它好像在對握說：“這次沒考好，下次考好就可以了�！蔽业脮鲜窃诠膭钗遥灰倚膯蕷�。自從我發(fā)現(xiàn)書包好像有靈性之后，我有什么心事都會悄悄的對書包講我的心事。還記得有一次，我看見操場上有一個足球，我拿著足球還給體育老師，可體育老師卻說我偷偷地拿了足球去玩，那時我感到很冤枉，回到班上，我把剛才的事情告訴了書包，我講完后，感覺書包在講：“別人不相信你，但我相信你，一定不是你拿足球�！蔽衣犕旰笮睦锸娣嗽S多。
過了幾年我的書包換了幾個，我的知識增加了，如今我的書包最大的變化是我的書包變得越來越沉重了。但有一個地方我一直沒改變，那就是和我的書包講悄悄話。
如今我已經(jīng)長大了，我越來越喜歡讀書了，但我更愛我的書包，因為書包是我成長路上的好伙伴。
書包伴我成長作文 17
時光如流水，從前那個背著粉紅色書包的小女孩兒，如今變成了背純黑雙肩包的大姑娘了，我喜歡肩上背著書包，“收集”青春的陽光，那種感覺別提有多愜意了！
回憶起我小學(xué)六年級背的帆布書包，那還是姐姐去日本后留下來的。
那個書包八成新，扔了倒也是可惜，我就把它刷了一遍自己用。臨畢業(yè)之際，我們班舉行了一次畢業(yè)聯(lián)歡會。我們把書包收拾干凈，裝上了許多香甜可口的零食，珍貴無比的留言冊和感人至深的畢業(yè)致辭。每個同學(xué)都紛紛說了幾句想說的'話。我寫滿了兩頁紙，而大多數(shù)同學(xué)的致辭都化成了淚。我第一次體會到離別的傷感�？刹还苷f了多少句“我們不分開！”，畢業(yè)后還是各奔東西。上初中后偶爾相遇，也大多互叫一聲對方的名字，問聲“你還好嗎？”，最后只剩尷尬。人生，有太多的分離，我們控制不了，只能惋惜……這個書包，裝滿了六年后分別的憂傷與我一起成長。
小時候，我最鐘愛的這個粉紅色的白雪公主書包，后來伴隨著我的慢慢成長被淘汰了，逐漸喜歡上了這個簡約的黑色書包。
我現(xiàn)在背的黑色書包，是小升初考試的獎勵。我向媽媽承諾畢業(yè)考試取得好成績就要換書包，媽媽本不喜歡我這般浪費，但出于態(tài)度積極她答應(yīng)了。
我每天抓緊一切時間復(fù)習、做題，將每科都認真的鞏固好，最后成績出來了，我取得了好成績。媽媽欣慰極了，帶我買下了那個我心儀已久的書包。
最終我發(fā)現(xiàn)：只要想攀的崖，終會到頂；只要想走好的路，必會踏平；只要想完成的事，總會成功。這個書包，將在我未來的初中三年，陪伴我進步超越！
書包是我們成長的見證，它裝著講不完的故事，裝著數(shù)不盡的希望，還裝著許多追不到的幻想，我十分珍愛它，因為“勿忘初心，方得始終！”
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