有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文合集14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文1
這回,老師給我們布置了一個(gè)十分有趣的實(shí)驗(yàn)——“雞蛋撞地球”。
我和王棟合作。我們選的材料是:泡沫、雞蛋、所料袋。這些材料的特點(diǎn)是泡沫較輕較厚起保護(hù)的作用而袋子起減慢速度的作用。王棟先把洞挖空,然后把雞蛋放入,在墊層瓦楞紙。然后從三樓往下一仍,“哇!成功了!”話音剛落就掛在了摩托的反光鏡上,雞蛋被打破了。我們重新安上雞蛋選了個(gè)空地一仍!哦!成功嘍!我和王棟欣喜若狂。
經(jīng)過(guò)這回的創(chuàng)造設(shè)計(jì),我不禁的想起了一句話:“失敗是成功之母和功夫不付有心人!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文2
天氣多云今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我先裝了兩杯同樣多的水,再往第一杯水里加鹽不停地?cái)嚢,然后放入雞蛋。咦?!
雞蛋怎么沉下去了?別人說(shuō)應(yīng)該是漂上來(lái)的呀。我就不停地加鹽、不停地?cái)嚢。雞蛋終于漂上來(lái)了!
我再往第二杯水里加墨水,最后也放上雞蛋,不用說(shuō)你就知道是沉下去的。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)水是有浮力的,而且不同濃度的水,產(chǎn)生的浮力也不一樣。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文3
天我看見(jiàn)我的寫(xiě)字桌上有一些螞蟻在爬,我毫不留情地把它們打死了。可是過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了上些螞蟻,我有些納悶:難道我的寫(xiě)字桌上有一個(gè)螞蟻窩不成?于是我準(zhǔn)備做一具實(shí)驗(yàn)。
我拿了一個(gè)透明的蓋子,等待著螞蟻出來(lái)。忽然有一只螞蟻“出洞”了,我連忙用蓋子罩住它,想看看它究竟會(huì)怎么樣史見(jiàn)它在蓋子里亂轉(zhuǎn),大約過(guò)了二十分鐘,有二只螞蟻從一包紙里出來(lái)了,它們?cè)谏w子旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在找入口,又好像在和里面的螞蟻說(shuō)著什么,我連忙把紙打開(kāi),原來(lái)里面有一塊糖,糖上有許多螞蟻,我連忙把紙扔了,心想:人要是馬虎一次,說(shuō)不定還有大麻煩呢!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文4
今天我和爸爸媽媽一起做實(shí)驗(yàn),拿來(lái)了報(bào)紙和一根鉛筆,在我們家里的壁紙上試了幾次都沒(méi)有成功,所以,我們就到樓道去試驗(yàn),用鉛筆的側(cè)面在報(bào)紙上摩擦,報(bào)紙一下就吸到墻上去了,我折起來(lái)了一個(gè)角,結(jié)果,它又吸回去了,我用手把報(bào)紙往下撕,聽(tīng)見(jiàn)了咝咝的響聲,原來(lái)靜電可以看得見(jiàn),也能聽(tīng)得見(jiàn),很好玩。
希望以后還可以做這樣有趣的實(shí)驗(yàn)。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文5
今天,我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我們先把食用鹽和胡椒粉混合起來(lái),拿出了塑料勺子,我把塑料勺子在身上摩擦了一會(huì),然后,我把塑料勺子放進(jìn)混合的食用鹽和胡椒粉中,果然,胡椒粉吸上來(lái)了。
我再放一次,更多的食鹽也吸上來(lái)了,媽媽說(shuō):“因?yàn)楹贩圯p,食用鹽重,所以胡椒粉先吸上來(lái)了。”實(shí)驗(yàn)真有趣。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文6
“奇妙奇妙真奇妙,看不見(jiàn)來(lái)摸不著,無(wú)孔不入變化多,動(dòng)物植物都需要。誰(shuí)能猜出謎底!睏罾蠋熣f(shuō)。同學(xué)們異口同聲說(shuō):“空氣,空氣!睏罾蠋熡终f(shuō):“誰(shuí)能抓空氣?”同學(xué)們傻呆呆的想:空氣看不見(jiàn)又摸不著,誰(shuí)也抓不著。大家皺起眉頭,冥思苦想,怎么也想不出來(lái)。教室里冷冷清清的,我輕輕地走上臺(tái),猛的一抓,可是空氣都從我手縫里穿過(guò)。老師又說(shuō):“空氣有重量嗎?”我們 爭(zhēng)先恐后地喊:“沒(méi)有,沒(méi)有。”
老師拿了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小尺子,再拿來(lái)幾根繩子,吊起來(lái),把兩個(gè)氣球捆起來(lái),一樣重,可是把一個(gè)氣球放掉氣,有空氣的那邊馬上斜了過(guò)去。今天的實(shí)驗(yàn),讓我知道了空氣原來(lái)是有重量的。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文7
有趣的實(shí)驗(yàn)作文200字
今天晚上,我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們拿來(lái)一根長(zhǎng)蠟燭,一個(gè)短蠟燭,一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)杯子,我們先點(diǎn)燃一根長(zhǎng)蠟燭,然后蓋上杯子,只有幾秒鐘的時(shí)間,火苗就息滅了;接著,我們又點(diǎn)燃那根短蠟燭,蓋上杯子,過(guò)了十幾秒鐘蠟燭才息滅。為什么長(zhǎng)蠟燭息滅的快,短蠟燭息滅的慢呢?原來(lái),長(zhǎng)蠟燭的火苗比較旺,離杯蓋比較近,杯子里的氧氣很快就沒(méi)有了,所以長(zhǎng)蠟燭滅的快;短蠟燭的火苗離杯蓋遠(yuǎn),杯子里的氧氣比較多,所以短蠟燭滅的慢。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文8
今天,哥哥來(lái)我家,說(shuō)要表演一個(gè)魔術(shù)。
哥哥拿來(lái)紙和裝著水的杯子,把杯子倒了過(guò)來(lái)。出忽我意料的是:水竟沒(méi)有像瀑布那樣飛瀉下來(lái),而是安安穩(wěn)穩(wěn)的呆在杯子里,我不管怎么看水也沒(méi)有漏出來(lái)。我迫不及待的問(wèn)哥哥為什么,哥哥說(shuō):“這是因?yàn)楸瓋?nèi)的空氣比杯外的少,所以水沒(méi)漏出來(lái)!
哦,原來(lái)是這樣!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文9
我和媽媽一起做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),材料有胡椒粉、食鹽、白紙、塑料湯勺。
我先取了一張紙,然后就把胡椒粉和食鹽灑在紙上,媽媽說(shuō)我把她的胡椒粉快倒光了,我把胡椒粉和食鹽攪拌均勻 ,然后在用塑料湯勺在衣服上使勁摩擦,把我手都摩麻了。然后我把勺子放到紙上方胡椒粉就吸了起來(lái),我想是靜電的原因,因?yàn)楹贩郾容^輕,所以先吸起來(lái),把塑料湯勺放低一點(diǎn)接著食鹽也被吸起來(lái)了。
我們的實(shí)驗(yàn)成功了,我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文10
我和媽媽今天做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。我先準(zhǔn)備好盤(pán)子和塑料湯勺,再把小半勺食鹽和一些胡椒粉倒進(jìn)盤(pán)子,用筷子攪拌了幾下,混合到一起。然后媽媽和我一起把塑料勺子在干凈紗布上摩擦了一會(huì)兒后,用勺子靠近小盤(pán),盤(pán)中里的胡椒粉吸了起來(lái)了!又把勺子往下移,盤(pán)中里的鹽也吸了上來(lái)了一部分,我還用舌頭舔了一下,咸咸的、辣辣的。
媽媽告訴我——塑料勺子在摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電,可以把調(diào)料吸附在上面。這真是個(gè)有趣的'小實(shí)驗(yàn)!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文11
我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),在做實(shí)驗(yàn)前我準(zhǔn)備了這些材料:一盆清水,一個(gè)塑料袋和一根皮筋。
首先,我把手裝進(jìn)塑料袋里。之后,我用皮筋把塑料袋的口扎得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后 ,把套好塑料袋的小手“墜”入水中。小手放入水中,立即產(chǎn)生了許多小氣泡在袋壁上跳躍,好像喝醉了酒似的,東走走,西逛逛。可當(dāng)我把手拿上來(lái)時(shí),小氣泡不見(jiàn)了,就像泄了氣的皮球,又好像沉睡過(guò)去了。除此之外,我還能感應(yīng)到,被套在塑料袋里的小手好像坐上了透明式的“潛水艇”,又好像套著“游泳圈”,輕飄飄地浮在水面上。我又把沒(méi)有套塑料袋的小手放入水中,卻沒(méi)有什么非常特殊的感覺(jué),只感覺(jué)冰冰涼涼的。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了做什么事都要善于觀察。
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文12
有趣的實(shí)驗(yàn)作文200字
星期五放學(xué)回家,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。 我把兩個(gè)雞蛋放進(jìn)2個(gè)瓶子里,一個(gè)瓶子里加醋,另一個(gè)瓶子里加水。然后一直觀察它。 兩天以后,我拿起來(lái)一看,放在水里的雞蛋沒(méi)有變化,可是放在醋里的雞蛋變了,它的殼變成了棕色的,也變得柔軟了,我把它的殼打開(kāi)一看,它的蛋白變成棕色的,蛋黃沒(méi)有變化。放在水的雞蛋和放在醋里的雞蛋真的不一樣! 這一個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,我很喜歡!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文13
今天我和媽媽做了個(gè)實(shí)驗(yàn),媽媽準(zhǔn)備好了胡椒粉,鹽和塑料小勺,我先把鹽和胡椒粉攪拌在了一起,然后拿小勺在我的衣服上快速的摩擦,再把小勺放到鹽和胡椒粉的上面,第一下可能離得太近了,鹽和胡椒粉都一起吸了上來(lái),第二回再試。
媽媽讓我慢慢地把小勺湊近食鹽和胡椒粉,先是胡椒粉吸上來(lái),然后距離再近些,鹽也被吸了上來(lái)。媽媽告訴我這是因?yàn)殪o電的原理。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!
有趣的實(shí)驗(yàn)小學(xué)作文14
上課了,何老師把做實(shí)驗(yàn)的材料寫(xiě)在了黑板上,有:水缸、鐘罩、酒精燈、塞子、高錳酸鉀、打火機(jī)。
何老師把酒精燈點(diǎn)燃,火苗像紅色的小金桔在跳躍。老師又把酒精燈放到裝著高錳酸鉀的小缸里,蓋上鐘罩,塞上塞子,鐘罩里的火滅了。突然,小缸里的高錳酸鉀沸騰了起來(lái),就像紅色的波浪在翻滾。有倆個(gè)男生大呼小叫起來(lái):“爆炸了,快跑。 焙卫蠋焻s一點(diǎn)也不驚慌,平靜地說(shuō):“誰(shuí)能讓火再燒起來(lái)?”一位膽大的同學(xué)上去把塞子拔了出來(lái)。火又燒了起來(lái)。
何老師向我們解釋說(shuō):“氧氣可以助燃,如果里面都是其它的氣體,火就會(huì)滅!
我恍然大悟:原來(lái)氧氣還有這么大的作用。這堂實(shí)驗(yàn)課的收獲可不小。
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