一堂有趣的機器人課作文

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的一堂有趣的機器人課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天下午，由青少年活動中心的教師給我們上了一節(jié)有趣的機器人課。上課了，教師對大家說：“同學們，你們知道機器人嗎？”我們異口同聲地說：“知道！”老師又說：“那同學們知道機器人和我們平時玩的電動汽車有什么不一樣的嗎？”教室里頓時鴉雀無聲。老師又說：“下面，我們來看幾個機器人，你們就知道了�！�

　　緊接著，老師從兩個大泡沫箱里拿出了一個圓形的機器人，它下面有四個輪子，周圍有很多孔。老師說：“這個機器人叫做感應機器人，大家來看，這三個孔，是光線傳感器，也就是機器人的眼睛。大家再來看這個大屏，如果機器人正在運行的時候出現(xiàn)了故障，液晶顯示屏上就會顯示出來，你按一下機器人后面的自動修復按鈕，就可以了。這是碰撞環(huán)�！闭f著，老師指了指像裙子一樣圍在機器人外面的塑料環(huán)。我緊盯著這個機器人，看得快要入迷了。忽然，老師又拿出了一個機器人，把它放在桌子上。老師問：“你們說，它靠什么控制呢？”“開關！”同學們毫不猶豫地回答。

　　可是，我們找了半天，這個機器人竟然沒有開關！老師看我們滿臉疑惑的樣子，笑瞇瞇地把手放在機器人的光線傳感器前邊，機器人居然奇跡般地走動了！老師把手一拿開，它又停住了，我們都說：“真有趣呀！”老師說：“下面還有幾個機器人，但它們是拼裝的�！蔽覀兌级⒅�老師，只見老師拿出一個綠色和白色的機器人，說：“大家來猜一猜，這是什么機器人？”我們又異口同聲地說：“螃蟹機器人！”老師說：“對，同學們答對了！這就是螃蟹機器人！”后來，我們又看了小鹿機器人、魚嘴機器人等。這節(jié)課讓我對機器人有了深刻的了解，我多么希望能多上幾節(jié)這樣的課呀！

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