有關少年心事作文匯編6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的少年心事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年心事作文 篇1
我的心事很復雜,我只說一件,那就是煩惱。雖然它很普通,但有時候會讓人失去信心。我們大家都有煩惱,而且必須要想辦法解決。
我也有煩惱,怎樣才會讓我不生?我在網(wǎng)上查了又查,發(fā)現(xiàn),只要不斷鍛煉自己的身體增強免疫力,才可以抵抗細菌。但是你不斷吃藥的話,那有可能會對身體有著一些傷害。最可怕的是,你不鍛煉,不吃藥,不做有效的治療,最后回導致病情加重,失去挽救的信心。所以,我們要想辦法克服。
萬一有突如其來的考試,你會怎么辦。那只能抽出其中一點時間來復習,如果你這時候還在玩耍,失去復習的機會。 那么你考出的成績將會成為你的煩惱,這些事情其實都有辦法解決,只是你不去想辦法解決問題。
如果有人在電話或QQ里總是纏著你,你總不能逃避,比如說,再也不接電話,再也不上QQ等。你要想辦法和他解釋清楚,而且也不能讓他這么纏下去。
誰都不希望有煩惱,就像我前面舉的例子一樣。大家都喜歡快快樂樂的生活著,讓自己不再有煩惱。
少年心事作文 篇2
從前,我對圍棋很下功夫。比如,上課時主動回答問題,對局中也吸收優(yōu)點、改正缺點,下課按時完成作業(yè),并認真修改,也常常受到老師表揚,有比賽也積極參加,不管成績怎么樣,都會認認真真地比賽完成。
在前年的段位賽中,我獲得了業(yè)余一段的稱號。從此我升到段位班中。第一個月我12戰(zhàn)12勝,又以全勝的戰(zhàn)績升到段位B班中,從那以后我有些驕傲了,自己也不斷的退步。
我慢慢地變得上課不愛回答問題了,就算會也有些不敢說;下棋也不好好下了,下課有時交作業(yè),有時就不交了,比賽也心不在焉。
我現(xiàn)在的樣子,對老師還是一種不敬,我現(xiàn)在的樣子讓我很著急。我決定我要變回原來的樣子。
少年心事作文 篇3
“我能做成任何一件我想做的事,永遠的!”
一切都源于那本放在書架上的那本扎克伯格的傳記。在第一次翻到它的時候,我就被深深吸引住了。盡管當時我自認為已然在電腦上有所成就,但Facebook傳奇一般的發(fā)展史還是深深震撼了我。
“這太酷了!”我?guī)缀醵家饋砹,“這正是我想做的。做一個非?岬木W(wǎng)站,再讓全世界的人們都加入其中!”
短短幾秒鐘內(nèi),我就有了第一個人生目標的雛形——只做一個像Facebook一樣酷的網(wǎng)站!我鐵定心思,非要完成這個目標不可!
在那之后的幾天里,我被這個瘋狂的想法弄得發(fā)瘋一般興奮。一時間,我恨不得一下子集所有程序員的智慧于一身。瘋狂了一陣子后,我學著那些設計師,鄭重其事地在桌子上鋪開一張白紙,慢慢地繪制著我理想中的第一個網(wǎng)站。
我興沖沖地拿著這“偉大”的設計去向母親顯擺,心里憧憬著幾乎不可實現(xiàn)的美好未來。不料,當場就被潑了一盆冷水。
“這什么呀!亂七八糟的!”
我沒有料到,一下子又氣又急,狡辯著喊道:“呃……這很好的呀!你看這兒,多漂亮的設計啊!”
“拉倒了吧!”母親顯然不買我的賬,“趕緊先來吃飯,下午還要上課呢!”
我幼小的計劃剛一誕生就遭受了如此猛烈的打擊,心里也涼了半截,連眼前的飯菜仿佛也隨同我的心變成了一團死灰。連續(xù)幾天我都悶悶的,心里總是感到一陣傷心。
不過,信念總是像大山一樣牢固的。一天,一個想法突然閃過我的腦海:我其實對這方面一竅不通。
“我不是沒有天賦,而是沒學過這方面的技能!闭业揭粋寬恕自己的理由,我越說越高興,心里又恢復了上帝一般的自信,“馬克原來不也什么都不會,后來自學成才了呢?”
心頭念頭一轉(zhuǎn),我認為我也應該“自學成才”。我想來想去,最后決定去買些“專業(yè)教材”回來讀一讀。
在我強烈的信念之下,書很快就到手了。然后,沒看幾頁,我的臉色立刻就發(fā)白了。
“什么東西呀!什么switch語句?!看也看不懂!”
我糾結了一陣子,最后決定繼續(xù)讓那偉大的理想為我開路,開始“勤奮苦讀”的生涯。就這樣,竟也看懂不少。我興奮莫名,為了顯擺自己“高超”的編程水平,連忙寫了一個小程序。我現(xiàn)在還記得,那是一個購物車。
那是我第一個“勞動結晶”,自然被我分外地重視。在看到網(wǎng)頁成功運行的那一剎那,我突然感覺,曾經(jīng)遙不可及的扎克伯格,仿佛突然與我的距離拉近不少。那Facebook的理想,仿佛又浮現(xiàn)在我眼前。
這下,我信心大增,更加努力地發(fā)奮“讀書”。至于后來的事,就又是另一個故事了……
少年心事作文 篇4
我的心里有很多很多的謎團;燒紅薯為什么皮黑肉不黑,科幻劇是咋拍的?······我恨我媽媽,恨她不給我買書。我特愛看書,一看起書來,幾乎能把什么事都忘了。比如一次,我看書看到十二點精神還是很好,而且忘了睡覺。我媽買來的盡是些故事書,我特想看《十萬個為什么》。
我的期末考試成績好的話,媽媽說給我買肯德基和遙控飛機。我的心里暗暗下決心,一定要考好。我每天背英語單詞呢!還知道我的英語考的咋樣。也許,有付出 就會有收獲吧!我想,英語可能會考好。數(shù)學不用說,肯定好。語文······砰······砰······砰我可拿不準。
我目前最最最最最害怕的是就我期末考試考的超級爛。
少年心事作文 篇5
我是一位五年級小學生,在小時候,我總愛干一些別人認為不好,而自己卻認為有趣的“蠢事”。
在我家鄉(xiāng)后村有一座大山,一到晚上,山上總會發(fā)出一種令人十分恐懼的怪叫所以方圓幾百里都沒人家,而我卻不以為然,世界上根本沒有鬼
一天,我突發(fā)其想,要去“鬼”山上看個究竟,便召集了幾個小伙伴,他們分別是村里有“名”的劉大膽、王老虎、陳青龍,我們只帶了幾件防身武器就出發(fā)了。
我們上山后,看見道路坎坷就自己動手開辟一條道路,并標上記號,防止回來是找不著路了。走著走著,突然,從路邊竄出一條小花蛇。它吐著紅紅的信子,發(fā)出“絲絲、絲絲”的.聲音。陳青龍臉嚇得刷白,說:迷團沒有解開,命都搭上了。而我卻迅速從路邊撿起一塊大石頭,不歪不斜正中蛇頭。那幾個人紛紛夸我,真不愧是探險隊長。
我們繼續(xù)前進,眼看著目標就在前面,可是就走不到。路是越走越荒,路上是雜草叢生,如果遇上野獸就麻煩了。我們便加緊趕路。走到半山腰時,四周傳來“噓、噓、呼、呼”的長短不一的怪叫聲。我們都被嚇住了,劉大膽轉(zhuǎn)身就跑,說:鬼來了。我說,不入虎穴,焉得虎子,。劉大膽聽我這么一說,也說到,對啊,我是劉大膽呀。我們便硬著頭皮繼續(xù)前進。怪叫聲也是越來越響刺耳。山勢是越來越險,草本是越來越密,不到一會我竟嚇得牙齒打顫,渾身發(fā)抖。突然,一聲炸雷般的吼聲,嚇得我毛骨悚然,魂飛天外。我連忙下令“快撤!彼麄儙讉一聽,掉頭就跑,直跑到聽不到聲音才停下來。這里一想,我們是探險隊呀,怎么沒到虎口就逃呀。于是我們決定返回去看個究竟。
一直到最大聲響的附近幾米遠,發(fā)現(xiàn)這里的山厓到處是布滿了大大小小的窟窿,風吹進去便發(fā)出了“鬼”叫的聲音!班蕤D―”我們歡呼了起來,原來是這么回事。心里的一顆石頭也落了地。突然,旁邊的樹葉猛烈地搖動起來,又傳來了幾聲怪叫。我們被嚇得猛向山下跑去。
雖然弄清了“鬼”叫聲,但那幾聲又是怎么回事還沒開清楚,有機會一定要開個水落石出。
我就是那么的好奇,辦起事來也是那么的執(zhí)著。我將干好自己想干的而又十分有趣的事。
少年心事作文 篇6
老師,我可以跟您說說心里話嗎?我不敢面對面給您說,只好寫在本子上了。老師,我心里好難受好難受。我是為了珂。老師,前一天我不想上了,也是為了她。我怕她離開我,怕她在外面學瘋,她在文化路百合新娘影樓那里學化裝。老師,我真得很愛她,不知道她是怎么想的,老師,我每天都很想她,我每天都盼著我們倆快點長大、長大,我好想和她在一起。我真得不能沒有她。為了這次不上學是有原因的,老師不知道怎么回事,我心情的事,只能告訴您一人。老師我向你說說原因吧。老師,我這次不上學是想跟她在一個地方干活,我想在那里干一年,立刻去學技術?晌业募胰瞬唤校业募胰硕紴榱宋也簧蠈W這件事哭了,前天下午我爺爺給我說:“就算爺求你了,去上吧!咋地也得上半年!”爺說我只要上半年,他下午就去給我找學校,讓我去學技術。我就答應了。老師,您知道嗎,我爺爺求我時,我不知道該怎么辦。我心里難受得不行,老師告訴您我為什么去學技術,因為我跟珂珂。珂她媽媽還有我媽都說過你們只要能等對方三年,那時就不管你們倆了。我就是想早點出去,學個技術,找個好工作,在回來跟珂珂在一起。老師,我為了她做了很多、很多,甚至去死。她好像也不在乎似的,我就不明白她是怎么想的。我也知道她也很愛我,但我……我現(xiàn)在沒有她,不知道怎么辦,也許會……她有很多話也不跟我說,我也不知道,她就是這樣子。
老師,您知道嗎,我就是怕她變心。我才這樣做的。我有時候過星期天或放假時,一有空晚上就找她,我想讓她知道我是真心的,這一輩子我只愛她。我可以為了她失去一切的一切甚至我的生命。我不只是說著玩。我從來沒有這樣愛過一個女孩,我每天晚上都睡不著,睡得好晚好晚,因為我腦子里好亂。老師,我前天也給她說了,我說珂珂我其實不想讓你出來干活,珂說等我把傳單發(fā)完就不上班了。老師我知道我這個想法是自私的,可是她在那里干活見的人也多,我怕她……所以我不想讓她去上班,我讓她在家呆著,不許出來玩。我說一等我有點時候,我就會帶你出去玩,她答應了。我知道她說的是真的。但是我們以前說過什么事也不許瞞著對方,可我心里卻感覺到她瞞了我許多事,但我也相信她是真心愛我的。老師我跟您這些與學習無關的事您不會生氣吧?我真得想把心里放告訴您,老師您告訴我怎么辦好嗎?但是不要讓她離開我。我心里有好多話,想找個人來說,可我不相信其他人,就想跟您說,老師您不要笑我,說我小什么不懂什么的,我現(xiàn)在什么都知道。
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