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關于愛老師的作文600字集錦7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的愛老師的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。
愛老師的作文600字 篇1
老師,您是與眾不同的園丁,每天都默默無聞地培育著祖國的花朵,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。
記得我剛上小學的時候,還是一個害羞的小男生,在課外,您就像我們的大姐姐一樣跟我們快樂的做著游戲,還開展了一次又一次的親子活動,在親子活動力里,您更像我們的大朋友,和我們玩在一起。就像春姑娘一樣給我們帶來了無比的溫暖,使我們沉浸在歡樂之中。您是那么的溫柔,您的每一句話語就像清泉一樣甘甜。但在課堂上您就會變得非常的嚴肅,只要我們一搞小動作,您那雙帶電的眼睛就會射出嚴厲的目光,讓我們乖乖聽話。有一次,我玩三角尺玩得太投入了,把您一句句的提醒都當做是耳邊風,以至于您真的生氣了,沒收了我的三角尺。當時我想:這不就是和我們玩在一起的大姐姐嗎?怎么比圖圖媽還可怕?后來我才認識到錯誤,“松是害,嚴是愛”老師之所以這么生氣,對我們這么嚴厲,正說明她很愛我們。您不僅教會我們知識,在生活方面您對我們的愛也是無微不至的,如果有人受傷,您每次都會親自為我們包扎、打電話······
老師今天是您的節(jié)日,沒有鮮花、賀卡,您默默無聞地在講臺上堅守著崗位,為我們講解著知識。為了表達對您的`愛我獻上一首小詩:
您就像一只紅燭,
閃耀著璀璨的光芒,
指引著我們正確的方向。
您就像一縷春風,
默默地奉獻著所有的愛,
讓我們茁壯成長。
您是與眾不同的園丁,
澆灌著千千萬萬的花朵,
為祖國美好的未來,
培育出了無數(shù)個棟梁。
您是無私的,
不求回報的,
您的心愿只有一個,
就是把所有的知識灌輸給我們。
看著我們成長,
展翅飛翔,
您就足矣!
這就是我們敬愛的老師。
愛老師的作文600字 篇2
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心!疤依畈谎,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。
感謝您,老師!
金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學期,也即將走進第27個教師節(jié)。在這溫馨的時刻,我向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
是誰燃燒自己的青春,照亮我們的理想?是你們!是誰付出辛勤的汗水,灌溉我們的心田?是你們!又是誰用無私的愛,為我們指引前進的方向?還是你們——可親又可敬的老師。
加減乘除,算不盡您做出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完我們對您的崇敬。
您像一顆鋪路的石子,默默地鋪筑我們前進的跑道;您像一縷和煦的春風,無私地滋潤著我們的心田。嚴寒酷暑,您從來閑不住自己的腳步,月上枝頭,您還在把教案仔細推敲。
父母之愛,讓我們感受到哺育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師對我們不求回報的愛讓我們懂得:愛之無私,愛之博大。
種花容易樹人難,您將愛的種子埋在了我們的心田,用畢生的心血去耐心灌溉,當種子生根發(fā)芽,最終開花結果時,您卻謙虛地說著“無心插柳,柳成蔭啦”。
您不曾在我們的面前埋怨過一個“累”字,但那裝在包里的答題紙訴說著您工作高效率的秘密。
您不曾在我們的面前埋怨過一個“苦”字,但那滾滾而下的`粉筆灰證明了您工作的艱辛。
任憑歲月如何地侵襲,您卻始終默默無聞地堅守在自己的崗位。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,您的諄諄教誨我們將銘記在心!疤依畈谎,下自成蹊”,您傳遞給我們愛的火種,我們將盡一切努力用它去溫暖世間萬物。
我們將把對您的愛,付諸于實際行動,以認真地聽課、負責的作業(yè)和進步的成績,作為送給您最好的禮物。
祝你們身體健康!工作順利!
愛老師的作文600字 篇3
我從上學以來,教過我的老師很多,但我最愛的是我們班主任饒老師,她是一位女老師,圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,經常都是笑容滿面。記得二年級的時侯,我膽子很小。有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭著回答,我也想舉手,可是又不敢。我只好低著頭,心里不住的地念叨著: "饒老師,別叫我!別叫我!"可是,在這時候,您卻偏偏叫到了我,當時,同學們都把目光轉向了我,我慌極了,臉通紅通紅,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學們都笑了,我的臉更紅了,真想找個洞鉆進去。我支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會沖我發(fā)火?墒,萬萬沒有想到,您非但沒責怪我一句,反而親切地對我說:"別害怕,回答錯了沒關系,膽子大點嘛!"聲音是那么平靜,和以前一樣。我覺得您說的'話很像媽媽在鼓勵我一樣。我慢慢地抬起了頭。正好看見了您那雙明亮的眼睛,就像媽媽一樣。我鼓足了勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意地笑了,笑得那么甜,那么開心。
饒老師,您為了教好我們,經常備課到深夜。認真上好每一節(jié)課,上課的時候您總是很認真,有時還會講些好玩的事情,逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味。您還有一顆愛學生的心,經常找我們談心輔導。剛開始用簽字筆寫字的時候,我總是寫不好,每天的作業(yè)的都寫的亂七八糟的。您把我叫到身邊,握著我的手,一筆一劃的教我寫字,告訴我方法。終于我的字有了很大的進步。饒老師關心我們的事,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,您就像媽媽一樣關心我們,愛護我們,我永遠也忘不了您對我們的愛。
愛老師的作文600字 篇4
在我成長的旅途中,有一位老師,她一直給我關心,給我鼓勵,教會我許許多多的學習道理,給我撐起了一把知識之傘,又帶我到了知識的海洋中遨游。
那是在一個又悶又熱的天氣,我在教室里全神貫注地看語文書。為下節(jié)課做好預習準備。這時,老師輕輕地走到我的身旁,先給了我一個甜甜的微笑,然后說:“穎穎,你是個乖孩子,學習很認真,上課要積極舉手發(fā)言,不懂就問,沒有什么好難為情的。馬上就要考試了,爭取考出滿意的.成績,努力吧!”
“謝謝您,老師!蔽覀冇淇斓亓牧似饋。
上課了,老師選了幾篇文章,她讓我、芳芳、明明一起讀,內容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接著,老師用“假”、“套”、“空”三個字來給我們說明寫文章的要素,并舉例說明。那些例子非常有趣,像笑話一樣,把我們肚子都笑疼了。老師還用方言給我們讀了別人寫的幾篇作文。嗨,是幾篇“笑話作文”,我們笑得前腹后仰。在笑聲中,我終于明白了,寫文章并不難,關鍵是要真實,寫法不拘一格,語句不空泛。掌握這幾點,就能寫好每一篇作文。老師又叫我把寫作的要點大聲地講一邊。課后,老師再一次的手把手指導我的寫作,漸漸地我的寫作得到了提高,我可高興啦!
在老師的教誨和鼓舞下,我已經是五年級的學生啦,就要結束了我的小學時代。一轉眼就要離別了,老師與我一次又一次談話的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
如果把學校比作花園,那么老師就是園丁,我們是花朵,老師澆水、施肥、鋤草,讓我們茁壯地成長,我永遠忘不了老師對我的愛。
愛老師的作文600字 篇5
老師是辛勤的園丁,每天用心培育、呵護著祖國的花朵,希望我們快快成長,成為對祖國對人民有用的人……老師的一言一行都令我們崇拜,是老師教會我們做人的道理,是老師教懂我們如何好讀書,讀好書……我們應該好好的感謝老師對我們的栽培。
比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。師愛無窮無盡,師愛和煦溫暖,老師的愛就像母親的胸懷,緊裹著我的'身軀,撫慰著我的心靈。功課落下了,他為你著急,不計回報地彌補;失敗了,他激勵你不失信心,勇敢面對......他和藹而堅定的話語像一陣陣清風,拂過臉頰,流進心扉。記得有一次,上著體育課,我肚子突然疼痛起來,我捂住肚子艱難地朝班上走去,來到班上王岳全老師見我這幅模樣,關切地問:“怎么了,哪兒不舒服?”我平時不想給老師找麻煩,便強打起精神說:“沒事,就肚子有點痛,一會兒就好了!笨蓜傉f完,冷汗便從額頭上落了下來,腰也彎了下去。我沒有逃脫王老師那慈愛的目光,他叫我先趴上一會,便走出了教室。過了一會兒,門開了,王老師端來一杯熱氣騰騰的開水,叫我先喝了,如果還不見好,就帶我去看一看。我伸出顫抖的手接過了杯子,我的眼眶濕潤了,眼水也差點流了下來。我真想說一句:“王老師,您就是我們的第二個爸爸!”
他那響亮的嗓音,總會把我們帶入那如詩如畫的語文夢幻境界,他上課時對我們做的每一個動作,說的每一句話,仿佛都注入了神奇的魔力。他充分的準備及那清晰生動的講解,讓我們很容易就掌握方法打開了知識的大門,掌握了自我學習這把珍貴的金鑰匙。
老師,教師節(jié)快到了。我想對您說:“老師,謝謝您!您辛苦了!教師節(jié)快樂!”
愛老師的作文600字 篇6
老師,您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大、最高潔的愛。
記得,我還在上二年級時,第二節(jié)課下課了,我們班的語文老師艾老師和林琴副校長在班級門口聊天,而我在我的座位上收拾書包。就這這時,意外發(fā)生了!后面有兩個男孩手中握著鉛筆在打架,忽然一個男孩的鉛筆一不小心扔到了我的頭上。我感覺頭上傳來一陣刺痛,于是我摸了摸我的頭,看見了那鮮紅的血染滿了我的手指,我頓時驚慌了。我馬上跑去告訴老師那個男孩的鉛筆扔到了我頭上,老師問我有沒有受傷嗎?我把手給老師看,老師大吃一驚了,連忙把我送到醫(yī)務室讓醫(yī)務室的李曉光老師給我檢查。幸好只是受了一點皮外傷,李老師說涂一點紅藥水就沒事了。處理完畢,艾老師把我和那兩個男孩叫到了辦公室。
老師問:“這是怎么回事?”于是我把事情的經過一五一十地告訴了艾老師。艾老師了解清楚這件事之后,就先讓我先回去上第三節(jié)課,然后狠狠地批評了他們兩個,還讓他們回到班上給我道歉。
還有一次,因為生病,在晚上的時候我吐了三次。到了第二天早上,我媽媽讓我請假去醫(yī)院看病,可我還是堅持去上學。
到了學校我感覺頭更痛了,于是趴著桌子上。同學們看見我不舒服,就都圍了過來,說我可能是發(fā)燒了,正想把我送到醫(yī)務室。這時我們的數(shù)學老師陳老師走了過來,摸了摸我的頭,說我沒發(fā)燒,然后給我接了一杯熱水,讓我喝了之后休息一下。沒想到,上著上著課我又吐了,于是老師連忙打電話給我媽媽,讓我去醫(yī)院掛瓶。第二天到了學校,同學們和老師都特地過來問我病好了嗎,這時我的`眼淚情不自禁地流了下來。這一刻,我感覺我的內心是多么的溫暖!
這就是老師對我的愛,我永遠不會忘記!
愛老師的作文600字 篇7
夜幕降臨了,天色漸漸暗了下來,整個天空都變得灰蒙蒙的。其他班的同學們都回家了,只有我們班還在苦苦“奮斗”。
大家都在寫隨堂筆記,整個教室靜悄悄的,連一根針掉在地上都能聽見。
突然,有一個同學低低的說了幾句話,語文老師立刻用她的教鞭狠狠敲了一下講臺,震得我們的耳膜都嗡嗡響。
“我在這里陪你們加班,你們卻一點也知道珍惜!算了,休息一會兒吧!”說罷,老師頭也不回地走出了教室。
老師剛走出教室,同學們就七嘴八舌地議論起來:有的說老師太嚴厲了,動不動就敲敲敲;也有的人說老師要是把他敲成腦震蕩了,他就去把老師告進監(jiān)獄,就沒人管他了。
大家還沒有議論完,老師又快步走了進來。沒過多長時間,老師看了一眼自己的手表,眼里閃過一絲驚訝,但很快就消失了。然后沒過一會兒,老師就宣布下課,急匆匆地奔出了教室。
我們都有些迷茫的時候,一向帶著微笑的英語老師竟一臉嚴肅地走進了教室,我們立刻預感到了一絲不祥的氣息。
“同學們,聽說你們又惹語文老師生氣了?”班里頓時又議論了起來!澳銈冎啦恢,語文老師應該在六點五十去接孩子的,可是為了你們到現(xiàn)在才剛剛趕過去!
聽完英語老師的話,同學們臉上一個個都滿是驚訝的`表情,還有人在小聲說:“哇,語文老師居然為了我們而忘記去接孩子,我們還天天說老師不好……”有的同學更是羞愧地低下了頭。然后班里就是一陣沉寂,鴉雀無聲。
老師居然為了我們都沒有去接自己的孩子,是多么負責、敬業(yè)的老師呀!可我們還在背后議論她的不是,真不應該。
從此以后,大家對老師的教鞭不再厭惡,而是感覺到了深深的愛。
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