體驗(yàn)優(yōu)秀作文（通用39篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的體驗(yàn)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 1

　　藍(lán)天的深邃，小溪的優(yōu)雅，小草的翠綠生活如此豐富多彩，但我們把生活描繪在紙上，卻濾去了色彩，變成了黑白照片。這本該充滿詩(shī)情畫意的美景，卻像被擰干了水分，干巴巴地蜷縮在作文紙面上。怎么辦？無(wú)奈之下，曹老師又開(kāi)始嘗試新的方式班級(jí)播報(bào)。

　　開(kāi)始，同學(xué)們覺(jué)得很新鮮，便爭(zhēng)先恐后地參加。首先，同學(xué)們積極踴躍地收集有關(guān)材料，準(zhǔn)備播報(bào)稿。這時(shí)，問(wèn)題來(lái)了：寫什么？怎么寫？這可讓同學(xué)們犯了愁。老師見(jiàn)同學(xué)們沒(méi)有頭緒，便給大家作了示范。

　　首先引出一件事，比如考試。然后觀察同學(xué)們考試前、考試中、考試后的心情有什么樣的變化，以及考試前同學(xué)們是怎樣積極地準(zhǔn)備考試的'。最后，寫出感悟，通過(guò)考試這件事發(fā)現(xiàn)一個(gè)什么道理，希望同學(xué)們向誰(shuí)學(xué)習(xí)，以后怎樣做。寫別的事如法炮制就可以了。聽(tīng)了老師的指導(dǎo)，同學(xué)們微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎心里有了頭緒。

　　心里有了底，同學(xué)們便開(kāi)始張羅著寫自己在當(dāng)天所見(jiàn)所聞。為了使同學(xué)們寫得更有動(dòng)力，老師決定兩個(gè)人一組，一起商量今天發(fā)生了哪些趣事？你一言，我一語(yǔ)，選材就悄悄開(kāi)始了。如果人多的話，那組織起來(lái)就更難了，因?yàn)樯洗魏徒庑峦�他們�(nèi)齻�(gè)人共同合作過(guò)一次，所以心里就有了一樣的體驗(yàn)。

　　每個(gè)人都要寫屬于自己的那一部分。寫完后，還需要讓老師給予指導(dǎo)。有時(shí)甚至需要改好幾遍，才能成為一篇有模有樣的文章。不僅需要分好工，誰(shuí)寫什么，更需要有一個(gè)過(guò)渡，承接著下文，銜接著下文。不僅需要總結(jié)一下上位同學(xué)所說(shuō)的內(nèi)容，也要為下位同學(xué)的內(nèi)容做鋪墊，不然就太突兀了，這就需要每個(gè)同學(xué)都有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。因?yàn)槟悴恢皇谴�表你自己，更是代表一個(gè)小團(tuán)體。如果你只想著你自己，那么這個(gè)小團(tuán)體遲早要解散。

　　下課后，有人提議再練一遍，但是各自都有各自的事情要做，所以沒(méi)有一個(gè)人愿意去排練，我們甚至還埋怨對(duì)方?jīng)]有提醒自己。但是到了真正上臺(tái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)讀得并不是那么順利。我們盡力配合著彼此，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大！這次播報(bào)雖然耗費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)，工作量大，但是學(xué)會(huì)了如何去體諒對(duì)方，共同寫好一篇文章。

　　老師給我們提供了這么好的一個(gè)平臺(tái)，不僅僅是讓我們提升寫作水平，更是鍛煉我們的自信心。有的同學(xué)上臺(tái)羞澀靦腆，錄出來(lái)的聲音很小，幾乎聽(tīng)不到；有的同學(xué)讀上一兩句就忍不住笑起來(lái)；有的同學(xué)則不一樣，衣服整潔，面帶微笑，一上臺(tái)就給人以端莊大方的感覺(jué)，讓人耳目一新。說(shuō)起話來(lái)也口齒伶俐，溫文爾雅，頗有紳士風(fēng)度。

　　老師為我們費(fèi)了這么多心思，是為了幫大家收集寫作素材，告訴我們素材就在我們身邊。一堂課，一篇作文的完成，幾個(gè)詞的體會(huì)和應(yīng)用，只要用心去觀察生活，就會(huì)有意想不到的收獲。從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手，撿起芝麻粒兒大的小事，就是一次你對(duì)生活的發(fā)現(xiàn)與感悟！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 2

　　中考還沒(méi)結(jié)束，大家都在熱火朝天的討論著假期去哪里玩。我只能好好復(fù)習(xí)，希望中考能考個(gè)好成績(jī)。中考結(jié)束后，大家都出去玩了，我在家等著錄取通知書。

　　一天，我正在家里百般無(wú)聊的看著電視，便迎來(lái)了一陣敲門聲。“蘋果，王氏家電正在招臨時(shí)工，你要去看看不�！拔乙婚_(kāi)門，就聽(tīng)到閨蜜黃敏氣喘吁吁地說(shuō)道。就這樣，在她的鼓動(dòng)下，我們?cè)诘诙�天到王氏家電進(jìn)行了面試，接著我們又很幸運(yùn)的被選上了。老板告訴我們：你們的工作很簡(jiǎn)單，就是要有玩微信的廣大群眾掃一下二維碼，關(guān)注一下就可以了，然后你們?cè)谧鲆幌滦麄鳎�送一盒抽紙。我們一�?tīng)，的確蠻簡(jiǎn)單的，而且工資也不差，工作時(shí)間也不是特別長(zhǎng)。

　　早會(huì)結(jié)束，我們就按照之前的分組，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們到了目的地——時(shí)代興城。我們?cè)谛�區(qū)門口擺好了桌凳，把東西都擺放好了，就開(kāi)始了我們的第一天工作。剛開(kāi)始還好，圍觀的的人和詢問(wèn)的人都很多，我們也都很快就拉了二三十個(gè)粉絲。但是一直坐在那里，人就隨著時(shí)間的流逝越來(lái)越少了。經(jīng)過(guò)五分鐘左右的商討，我們決定留一個(gè)人在目的地，其余兩個(gè)人就去附近的門面繼續(xù)拉粉絲。開(kāi)始時(shí)我閨蜜留在了原地，組長(zhǎng)帶著我出去轉(zhuǎn)了一圈后，我和我閨蜜就按照組長(zhǎng)教我的方法，繼續(xù)竄著附近的門面。我們把附近的門面都一家一家竄遍了，我們一邊讓玩微信的朋友幫我們掃二維碼，一邊發(fā)著手中的傳單，很快，我們帶出來(lái)的五十七盒抽紙就送完了，手中的傳單也發(fā)的一張也不剩。

　　下午上班時(shí)，我們同樣逝去竄門面，我們一路走一路做著宣傳，但是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有早上那么好的'氛圍里，好多人都不理我們，甚至用看怪物的眼神看著我們。然后我們就在大家怪異的眼神中，慢慢走回了我們的據(jù)點(diǎn)。那還是一年中最熱的時(shí)候，我們穿著王氏家電給的工作服——韓服，要知道，韓服可是兩件套的�，F(xiàn)在都可以想象到：在炎熱的夏天，兩個(gè)穿著韓服的十五六歲的女孩，拖著一箱抽紙，還抱著一疊厚厚的傳單，無(wú)力的走在街上。

　　就在大家都不理我們時(shí)，閨蜜有想過(guò)要放棄，我也有想過(guò)放棄，但是我們都知道，老板是信任我們能做好這份工作，才交給我們的。所以，我們必須努力，不能辜負(fù)了老板對(duì)我們的信任，我們也不能有絲毫的懈怠，我們必須要堅(jiān)持。就這樣，我們?cè)谘谉岬奶��?yáng)光的照射下，走遍了大街小巷，這段時(shí)間很短，只有四天。雖然是這樣，但是使我明白了很多，也懂得了很多，也體驗(yàn)到了很多。我也知道了，平時(shí)在外工作的爸爸有多辛苦，能在讀書期間就出來(lái)做兼職的大學(xué)生是多么的了不起······同時(shí)，我也深深的體會(huì)到，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)知識(shí)是多么的重要。因?yàn)槲覀冎挥泻煤脤W(xué)習(xí)，考個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)，將來(lái)找一份好的工作，就不用像現(xiàn)在這樣，處處遭人家的白眼和嘲諷······所以，現(xiàn)在還是學(xué)生的，就好好讀書吧！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 3

　　7月二十七號(hào)到二十九號(hào)，我們參加了學(xué)校的蝶藝夏令營(yíng)。

　　第一天出發(fā)的早上，我非常興奮，很早很早就醒了，催著媽媽快一點(diǎn)出門。我們到學(xué)校集合的地方才剛剛七點(diǎn)多一點(diǎn)，小朋友們都沒(méi)來(lái)呢!八點(diǎn)半，兩輛大巴士帶著我們出發(fā)了。我是坐的一號(hào)車。第一天去的時(shí)候在路上雨下得很大，但是等我們到達(dá)目的地，雨停了，太幸運(yùn)了!我們住的地方叫南山竹�？蜅�，房間很大我很喜歡，我們一個(gè)班級(jí)的同學(xué)都是挨著房間住的，可以互相串門，我太開(kāi)心了。

　　我們要去捉蝴蝶的地方是南山竹海，我們上山時(shí)是走進(jìn)去的，每個(gè)小朋友都帶了捕捉蝴蝶的網(wǎng)兜。但是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以蝴蝶很少，我們沒(méi)捉到什么蝴蝶。我媽媽捉了一只像蝴蝶，但是導(dǎo)游老師看了，說(shuō)是一只蛾子不是蝴蝶，然后我媽媽就把那只蛾子給放走了。我們從南山竹海回來(lái)的時(shí)候，坐的小火車，小火車開(kāi)得很快，一會(huì)兒就到了出口的地方，比我們上山走路快多了。

　　我在南山竹海里面買了一個(gè)磁力魔球，很好玩，后來(lái)大部分同學(xué)每個(gè)人都買了一個(gè)，我們還進(jìn)行了磁力魔球速度比拼大賽。

　　第一天晚上，我們?nèi)コ粤俗灾�餐，那邊的服�?wù)真的挺好的'，吃方的桌子旁邊掛著一臺(tái)液晶電視，而且正巧在放動(dòng)畫片，而且是我最愛(ài)看的動(dòng)畫片，我邊吃邊看還邊跟同學(xué)聊天，可高興了。

　　第二天我們?nèi)チ颂炷亢�，那天上午雨下得很大。我們穿著雨衣打著雨傘，衣服鞋子還是濕了。但是天目湖在煙雨中還是非常美麗的。我們走了茶島和鄉(xiāng)村田園島。下午我們?nèi)ゾ频觊_(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。我們做了蝴蝶團(tuán)扇，然后家長(zhǎng)們進(jìn)行了折紙比賽，折的是紙百合花，我媽媽還拿了獎(jiǎng)，是一個(gè)蝴蝶的香囊。很多小朋友和家長(zhǎng)都上去表演了節(jié)目，還進(jìn)行了抽獎(jiǎng)，我沒(méi)有被抽到，希望下次可以有機(jī)會(huì)抽到我。我們一一班參加二期夏令營(yíng)的十位同學(xué)合唱了一首《小草》，是用手風(fēng)琴伴奏的哦。

　　第三天，我們?nèi)チ艘伺d做手工的紫砂茶壺。先把紫砂泥塊壓扁，壓成圓形，然后把它放在模具里，做成茶壺身子，茶壺身子是由上下兩部分粘連起來(lái)的;然后再用其他模具做了茶壺嘴，茶壺把子，茶壺蓋子，用稀的紫砂泥把這些部件和茶壺身子粘在一起，不要忘記用圓規(guī)刀給茶壺開(kāi)口哦，要不然茶壺蓋子可就蓋不進(jìn)去了。另外茶壺嘴不能忘記鉆洞，不然水會(huì)流不出來(lái)的。我們做好的成品放在那邊風(fēng)干后可以燒制，等第三期夏令營(yíng)就可以幫我們帶回來(lái)了，可以當(dāng)做真正的茶壺使用哦。

　　三天的夏令營(yíng)的體驗(yàn)非常有意思，雖然玩得很累，但還是很開(kāi)心。我還希望以后能去朱老師說(shuō)的冬令營(yíng)，是去珠海去一個(gè)星期哦，我超級(jí)想去，歐耶!

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 4

　　時(shí)光像劃過(guò)黑夜的一道流星，落下就永遠(yuǎn)不會(huì)升起；時(shí)光像川流不息的河流，一去就永遠(yuǎn)不會(huì)返回；時(shí)光也像我們的人生的道路，前進(jìn)就永遠(yuǎn)不會(huì)后退......

　　我從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)，小學(xué)六年的時(shí)光竟會(huì)過(guò)得這樣快，還沒(méi)有好好體驗(yàn)，在一剎那間就已經(jīng)成為回憶。我突然好想念原來(lái)美好的時(shí)光：能與同學(xué)們一起認(rèn)真聽(tīng)講，與同學(xué)們一起共進(jìn)午餐，與同學(xué)們一起歡快玩耍......可惜現(xiàn)在只剩下回憶了,在腦海中反復(fù)掂量，有些還是蠻有意思的，想著...想著...我就想到原來(lái)最好的朋友。他曾經(jīng)幫助了我，讓我體驗(yàn)到了不一樣的愛(ài)----朋友的愛(ài)。

　　在大多數(shù)人眼中，朋友的愛(ài)只不過(guò)是教你做做題，幫你交交作業(yè)等等，我覺(jué)得這或許是朋友對(duì)你的幫助罷了，而我的這位朋友，他或許把“朋友”這個(gè)詞做到了極致，讓我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí)。

　　天空猶如一條綢帶，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，一群大雁排著整齊的隊(duì)形從天空劃過(guò)，調(diào)皮的風(fēng)兒掀起了我們的書本，緊接著牽著窗簾不停的搖擺，雖說(shuō)沒(méi)有音樂(lè)，卻跳起了歡快的舞蹈。現(xiàn)在是午餐時(shí)間，同學(xué)們都坐在位置上有說(shuō)有笑，吃著美味的午餐，可是我一點(diǎn)也吃不進(jìn)去，睜開(kāi)眼仿佛眼前是一片漆黑的教室，整個(gè)城市仿佛籠罩在陰濕的雨里，灰蒙蒙的天空，遲遲見(jiàn)不著陽(yáng)光----我的胃病又犯了。從小到大我的.腸胃就不太好，胃疼也是接二連三的來(lái)襲，這次卻和以往不同，恐怕是此前疼痛的兩倍，就像好幾個(gè)刺猬在你的腸胃里竄來(lái)竄去，又好像有幾百條蟲(chóng)子在侵蝕你的腸胃。一層又一層的汗珠，滾滾的從我后背流出，疼得我甚至沒(méi)有勁喊疼了。這時(shí)候我最好的朋友發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，連忙問(wèn)道：“小隆，你怎么了？”“胃疼�！蔽抑缓�(jiǎn)單的回答了這兩個(gè)字。他一聽(tīng)完。猶如劍般的沖出教室，大步流星的奔向老師辦公室，過(guò)了一會(huì)兒他又迅速的來(lái)到我面前，氣喘吁吁的對(duì)我說(shuō)道：“我已經(jīng)告訴老師了，老師也通知你的家長(zhǎng)，你家長(zhǎng)馬上來(lái)了。”說(shuō)完他便開(kāi)始幫我收拾書包，書包收好后，他又小心翼翼地將我扶起并背起我沉重的書包。他仿佛成為了一位小大人，他緊跟著我的步伐，我走一步他也走一步，我頓時(shí)感到濃濃的愛(ài)已經(jīng)映入我心，中途疼痛又加重了，已經(jīng)到無(wú)法行走的地步。他便將我的書包交給班上的同學(xué)幫忙帶下去，接著把我背了起來(lái)，跌跌撞撞的安全的把我送到了樓下，把我摻在一旁的座位上，不停的安慰我。后來(lái)我便被家長(zhǎng)接走了。

　　雖然沒(méi)有用華麗的語(yǔ)言和真誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)感激你，但是我的心已經(jīng)被你深深觸動(dòng)，就算千言萬(wàn)語(yǔ)，我也表達(dá)不出我對(duì)你的深切感激。在這里我還是要大聲對(duì)你說(shuō)聲謝謝，你給予了我愛(ài)心，我也會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去。謝謝你，我最好的朋友是你讓我體會(huì)到不一樣的愛(ài)。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 5

　　早晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼，打開(kāi)窗簾，呼吸一口新鮮的空氣，真好！

　　卡耐基說(shuō)：“今天就是生命——是惟一能確知的生命�！爆F(xiàn)在，能用生命時(shí)間流里的一小段時(shí)間來(lái)探討生命，感悟生命，談?wù)剬?duì)人教版四年級(jí)下冊(cè)第五組課文的教學(xué)思考，真好！

　　這一單元課文的主題思想是熱愛(ài)生命，感受生命的美好……生命是寶貴的，也是美好的�；▍仓杏|摸春天的盲童名叫安靜；琳達(dá)一家人為了讓盲人重見(jiàn)光明自愿捐獻(xiàn)角膜；在“我”手中頑強(qiáng)掙扎求生的`飛蛾、磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗；冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花，這一幅幅動(dòng)人的畫面無(wú)不展示他們對(duì)生命的熱愛(ài)。

　　課堂教學(xué)中，我一方面引導(dǎo)孩子們認(rèn)真讀懂課文內(nèi)容，感悟文中蘊(yùn)含的哲理，另一方面從生活中舉例說(shuō)明生命的美好、寶貴。對(duì)于小學(xué)生而言，他們的經(jīng)歷少之又少，只能看到人生中極少的一部分。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，如何引導(dǎo)孩子們進(jìn)行思考，這就需要老師的精心設(shè)計(jì)。為了達(dá)到目的，我在課堂上講了一些關(guān)于生命的小故事。有發(fā)生在我們周圍的，有我從書上看到的，也有聽(tīng)別人講的。例如：《奇跡的名字叫父親》、《敬重卑微》等短小故事。

　　孩子們?cè)趯W(xué)的過(guò)程跟著我也進(jìn)行了思考。每學(xué)完一課，孩子們便積極地?fù)屩�說(shuō)自己的感悟：“生命可貴，我要從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)惜它。”“我不讓生命白白流失，從現(xiàn)在開(kāi)始做好每一件事，這才是珍惜生命的最好方法！”“花兒都這么勇敢，我要更勇敢。”“盲童都如此熱愛(ài)生命，我們有什么理由不珍愛(ài)生命呢！”孩子們各種充滿智慧的回答讓我深感欣慰，正如老師們說(shuō)的：134班的孩子充滿正氣，非常活潑，非常善良！情感的延伸，是對(duì)課文學(xué)習(xí)的更高要求，孩子們自己思考后獲得了精神上的成長(zhǎng)，這就是最大的收獲。

　　對(duì)于生命的價(jià)值，我沒(méi)有過(guò)多的去引導(dǎo)，相信孩子們?cè)谝院蟮娜松�中�?huì)有更多體會(huì)與感悟。我想對(duì)于小學(xué)生而言，他們知道了生命的可貴與美好，就會(huì)更加珍惜生命，敬畏生命。從而將生命中最美好的東西留下來(lái)，豐富自己，潤(rùn)澤他人。

　　學(xué)完了這個(gè)單元，我們進(jìn)行了一次課堂作文練習(xí)，孩子們用短短的四十分鐘寫出了自己對(duì)生命的感悟。如鄧宇涵在作文中寫道：“我懂了，生命的意義是無(wú)私奉獻(xiàn)、為他人著想！我要做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，讓生命煥發(fā)光彩！”李木子的作文是這樣結(jié)尾的：同學(xué)們，我們要珍惜生命，我們要好好使用生命，我們要讓自己的生命煥發(fā)出無(wú)限光彩！鐘浩鵬的感悟更為深刻：我們的“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力，像南瓜蔓一樣寧折不枯，而堅(jiān)韌頑強(qiáng)永遠(yuǎn)向上！……看著這一篇篇雖稚嫩但發(fā)自內(nèi)心的文章，我覺(jué)得此時(shí)已不要用言語(yǔ)來(lái)形容了，因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已達(dá)到！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 6

　　一個(gè)并不晴朗的周末，一輛雙層巴士載著我們順著崎嶇的山路，來(lái)到處于“荒郊野嶺”的匯源農(nóng)谷體驗(yàn)園。說(shuō)“荒郊野嶺”并不為過(guò)，因?yàn)閰R源農(nóng)谷體驗(yàn)園位于鐘祥市四面環(huán)山，素有“天然氧吧”之稱的大口國(guó)家級(jí)森林公園內(nèi)。

　　下車走了一段路后，我們幸運(yùn)星小記者們來(lái)到了這里的“核心”之地——太空農(nóng)業(yè)展示館智能玻璃溫室。

　　在這個(gè)四周透明，以玻璃為墻、以玻璃為頂?shù)臏厥依�，我們最先看到的是巨大的彩色熱氣球。熱氣球以《飛屋環(huán)游記》為造景元素，用紅、黃、橙、綠色的玫瑰花妝點(diǎn)著，旁邊是一位老爺爺與一位老奶奶，臉上透露出難以掩飾的興奮，似乎馬上要乘坐熱氣球環(huán)游世界。熱氣球后面是用農(nóng)作物拼成的十二生肖墻。

　　穿過(guò)最邊上的走廊，我們來(lái)到了太空花卉館，這個(gè)場(chǎng)館以“花時(shí)盛宴”為主題，將溫室布置成了花的世界、花的海洋。

　　我們走進(jìn)了左手邊的香草溫室里，一股濃郁的香味撲面而來(lái)。呀，是薰衣草的.香味！看那紫色的小花朵在直立著的葉莖上左一個(gè)，右一個(gè)，仿佛不是綠葉在點(diǎn)綴它們，而是它們?cè)谇〉胶锰幍匾r托著綠葉。它們散發(fā)著馥郁的芬芳，讓人們沉醉其中。再往里走，我看到了茴香，以前只聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)有真正看到，它們長(zhǎng)得像一株株小小的雛菊，可愛(ài)極了。

　　出了香草溫室，多肉植物把我吸引了過(guò)去，這里簡(jiǎn)直是多肉植物的盛宴�。∫恢曛甓嗳�，四葉草狀的小葉層層疊疊，肉乎乎的，像小孩胖乎乎的臉蛋，讓人忍不住想要摸一摸。里面黃綠色的小多肉簇?fù)碓谝黄�，外圍又是紫色的多肉，它們品種繁多，聚在一起形成了一個(gè)多肉的花園。

　　在玻璃頂上，樹(shù)枝上吊著一個(gè)個(gè)空氣鳳梨，鳳梨的上面是幾片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，插進(jìn)了裝飾松果里，下面是一條條彎彎曲曲的根莖，就好像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐說(shuō)，空氣鳳梨最大的特點(diǎn)便是它是在空氣中吸收養(yǎng)分，而不需要水，真是太神奇了！和空氣鳳梨很相似的還有愛(ài)之蔓，名字是不是很浪漫呀！它長(zhǎng)長(zhǎng)的酒紅色藤蔓從高處垂下來(lái)，葉片是愛(ài)心形的，好看極了。

　　接著，導(dǎo)游姐姐又帶著我們參觀了許多植物，有那像粉紅羅裙、競(jìng)相開(kāi)放的朱瑾花，有那栩栩如生、欲飛到我們衣裙上的蝴蝶蘭……

　　但最令我流連忘返的是四季海棠的花墻。四季海棠的花朵小巧而嬌俏，火紅火紅的，它們一簇簇三五成群地聚在一起，熱烈地開(kāi)放。漫步在一扇扇花墻邊，仿佛置身花的世界，人間仙境一般。靠在花墻上，就好像躺在了那連綿的海棠花海中，唯美！夢(mèng)幻！我有些心醉了，恍恍惚惚的，十分愜意！

　　隨后，彎腰穿過(guò)長(zhǎng)短不一、錯(cuò)落有致、像珠簾一般的金絲垂簾，我們來(lái)到了太空水果館里，看到了曼陀羅、香蕉、狐尾椰等各種各樣以前從未見(jiàn)過(guò)的奇異水果。之后，我們又來(lái)到太空蔬菜館，置身于蔬菜的樂(lè)園。最后，我們帶著知識(shí)滿載而歸。

　　這次的參觀，讓我學(xué)到了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了奇花異草，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。如果你有興趣，就來(lái)看看吧，保證會(huì)讓你流連忘返的！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 7

　　盲人，大家都知道，他們雙目失明，看不見(jiàn)這美好的世界，生活在一片黑暗之中。今天，我在“盲人摸獎(jiǎng)”活動(dòng)中，也當(dāng)了一回“盲人”。

　　活動(dòng)開(kāi)始前，老師拿來(lái)一只鼓，一個(gè)球，一只盒子。我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：盒子里裝的是獎(jiǎng)品，那鼓和球有什么作用呢？游戲開(kāi)始了，在老師的介紹中我解開(kāi)了這一問(wèn)題，同學(xué)們?cè)诠穆曢_(kāi)始時(shí)傳球，鼓聲會(huì)隨機(jī)停下。這時(shí)，球在誰(shuí)手上，誰(shuí)就要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，蒙眼到講臺(tái)上，在盒子里摸一個(gè)東西，憑手感判斷是什么，猜對(duì)了東西就是你的。

　　聽(tīng)了老師的介紹，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。我心里既想讓球落在我手里，這樣我就有可能拿到獎(jiǎng)品，又不想讓球落在我手里，心想萬(wàn)一我出糗被笑話，那我的面子往哪擱啊！

　　唉，沒(méi)想到，正在我百般糾結(jié)之時(shí)，球卻偏偏陰差陽(yáng)錯(cuò)的落在我的手上。

　　被蒙上眼睛的那一刻，我感覺(jué)眼前一片漆黑，像跌入了一個(gè)無(wú)底深淵，一絲光亮也沒(méi)有了，我開(kāi)始害怕，仿佛這個(gè)世界只剩下我了�！罢嫦Ｍ麜r(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)”，我心想。

　　我足足轉(zhuǎn)了六圈，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，頭重腳輕，失去了方向感。教室里嘰嘰喳喳的，我小心翼翼地挪動(dòng)，我試圖伸出雙手，摸索著前行。真希望這時(shí)候有個(gè)人能幫助我前行！我每走一步都很小心，仿佛有一雙隱形的大手托住了我，只能一小步一小步地挪動(dòng)。我在心里默默祈禱：千萬(wàn)不要有危險(xiǎn)，千萬(wàn)不要……

　　然而，在我艱難前行時(shí)，困難已經(jīng)踮著腳尖悄悄來(lái)到了我身邊。以防萬(wàn)一，我還在蒙眼前特意看好了方向呢�？墒俏以阶咴酵�，最后撞到了左邊的桌子上。同學(xué)們拼命大喊：“右右……”可我卻把右當(dāng)成了左。好不容易到達(dá)了講臺(tái)，可是我摸索了半天也沒(méi)找到盒子。最后還是季李瑄拍拍盒，我學(xué)著聲音才摸到了盒子。

　　開(kāi)始摸獎(jiǎng)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。心想：總算到講臺(tái)了，我一定要拿到獎(jiǎng)品，才不枉我千辛萬(wàn)苦挪到這兒。我把手伸 到盒子里，先摸了到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，有棱有角的`，仔細(xì)一模，上面還有字呢。這不是我們熟悉的鉛筆嗎？對(duì)，一定是鉛筆無(wú)疑，可是我千辛萬(wàn)苦走到這兒，一支鉛筆就把我打發(fā)了？不可能！我又重新摸，咦，矮矮胖胖的身材，汽水蓋，這不是我最愛(ài)的可樂(lè)糖嗎？我鼓起勇氣說(shuō)出這個(gè)答案。沒(méi)想到，果然就是。我趕緊摘下紅領(lǐng)巾，喜孜孜的捧著“戰(zhàn)利品”回座位了。

　　�。≈孬@光明的感覺(jué)真好。

　　我突然感受到，當(dāng)盲人的感覺(jué)真的太辛苦了，何況我只經(jīng)歷了短短幾分鐘，而真正的盲人卻是一輩子生活在黑暗之中，作為一個(gè)健全的人，我們一定要學(xué)會(huì)幫助那些看不見(jiàn)的人，同時(shí)也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們自己的眼睛。只要我們扶他們過(guò)一次馬路，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做一件小事，就會(huì)讓他們?cè)俅毋逶≡趷?ài)的春風(fēng)里。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 8

　　體驗(yàn)也是一種收獲。它能讓你在人生的道路上多一些經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)嘗試從未接觸過(guò)的東西，在未知的中多一些已知，

　　今天，我們參加了“我是小小特種兵”的體驗(yàn)活動(dòng)。小時(shí)候，我就很羨慕穿上軍裝，扛著搶，走著正步，英姿颯爽的女兵。今天，我嘗試了當(dāng)軍人的滋味。

　　“沒(méi)有軍裝的到我這兒來(lái)領(lǐng)！”在成百上千件衣服里找出一件合適的軍裝，可不是件容易的`事情，不是衣服大了，就是褲子短了………這種各樣的問(wèn)題迎面而來(lái)，但是我心中一直默念著：我是一名軍人。沒(méi)有什么能夠打倒軍人，最后終于解決了這第一個(gè)難題。穿上了軍裝，我更颯爽了！

　　第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目是敲鼓，這可不是普通的敲鼓，規(guī)則是:前面一個(gè)人蒙著眼睛，拿著鼓槌，后面一個(gè)人指揮她，敲到鼓，這才算完成任務(wù)。終于到我了，“左左左，下面一點(diǎn)……”后面的同學(xué)指揮著我，在經(jīng)過(guò)一段周折之后，“咚”的一聲，總算敲到了鼓。

　　結(jié)束了打鼓的游戲，又接力進(jìn)行了打地鼠，這考驗(yàn)的是反應(yīng)能力，走T臺(tái)，沒(méi)想到每個(gè)人心中都有一個(gè)超模夢(mèng)……做完這些，第二大高潮來(lái)了。

　　從布滿空白的網(wǎng)里走過(guò)，下面是一條小溪，我給他取名為“空中漫步”。這可不是件容易的事情，考驗(yàn)的是同學(xué)們的膽量。終于輪到我上場(chǎng)了，正在我準(zhǔn)備大顯身手的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己完全想錯(cuò)了，下面那條小溪像是深不見(jiàn)底的“萬(wàn)丈深淵”，讓人不禁雙腳發(fā)麻，我的心“怦怦怦”跳個(gè)不停。一瞬間，我想放棄了，我害怕了，可是后面那么多人接踵而上，也沒(méi)聽(tīng)他們說(shuō)放棄啊，再看看穿著的迷彩軍裝，我猶豫了片刻之后，重拾心情再次出發(fā)，我到達(dá)了終點(diǎn)，像是到達(dá)了人生巔峰一樣。走過(guò)這一段路程是艱難的，但是我過(guò)來(lái)了，我是勝利者，我超越了心中的自己。就像科比說(shuō)過(guò)的，總是要有一個(gè)人贏，那么那個(gè)人為什么不是我。

　　經(jīng)過(guò)了“空中漫步”射箭……接下來(lái)到了我們期待已久的真人CS。老師先給我們介紹了一些注意事項(xiàng)和打槍方法。背上槍，我們就真的是特種兵了。“好，女生隊(duì)開(kāi)始，戴帽子一隊(duì)，不戴帽子一隊(duì)�！弊铋_(kāi)始，我沒(méi)有沖鋒陷陣，奮勇殺敵，而是和幾個(gè)隊(duì)友躲在一間屋子里打伏擊戰(zhàn)。“有人來(lái)了，快，快，趴下”這是偵察兵送來(lái)的訊息。情急之下，我們想出了一條對(duì)策“你把帽子戴上，你出去，她們會(huì)把你當(dāng)成同伴，然后你找時(shí)間把她們“干掉”。就這樣我們的“眼線”成功插入敵方內(nèi)部�！皝�(lái)了，來(lái)了，快跑”只聽(tīng)見(jiàn)一群叫喊聲，敵方部隊(duì)，沖入我們軍營(yíng)。經(jīng)過(guò)一陣廝殺之后，我“死”了一條命，我不甘心，因?yàn)槭顷?duì)友把我“殺”死的。老師一聲令下，我們把手中的槍交給男生。

　　體驗(yàn)也是一種收獲，它會(huì)讓你明白人生的真諦。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 9

　　盲人，這個(gè)詞大家一定不陌生吧？我就不多說(shuō)了。 可是同學(xué)們，你們是否有體會(huì)過(guò)盲人的感受呢？今天是“六·一”兒童節(jié)，我就當(dāng)了一回盲人，從而發(fā)現(xiàn)，當(dāng)盲人是非常困難的。

　　那天，我懷著興奮的心情來(lái)到校園里。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室快成熱鬧的“菜市場(chǎng)”了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“菜市場(chǎng)”漸漸平息下來(lái)，期盼已久的六 . 一活動(dòng)終于開(kāi)始了。本次活動(dòng)名稱為： “盲人摸物” ，規(guī)則是：老師打鼓，我們來(lái)傳球。鼓聲停后，球在誰(shuí)手里，誰(shuí)就用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，上臺(tái)摸獎(jiǎng)。摸到并猜對(duì)，那個(gè)東西就歸那個(gè)人啦！

　　游戲開(kāi)始了，鼓聲響起：“噠噠 咚咚咚咚……”我緊張極了，既希望球別落到我手里，生怕不敢走，惹同學(xué)笑，……又希望球能落到我手里，這樣就可以摸好東西了……我心中好糾結(jié)哦……終于輪到我了，我懷著忐忑不安又激動(dòng)不已的心情上臺(tái)了。不安的是萬(wàn)一我不敢邁出第一步，同學(xué)們笑話我；激動(dòng)的是好不容易才輪到的呀！機(jī)不可失。我該怎么辦�。空�在這時(shí)，老師用一條紅領(lǐng)巾蒙住了我的`眼睛。頓時(shí)我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，好像光明從世界上消失了，世上只有自己和黑暗了。想到這兒，我害怕極了，一股無(wú)助的念頭萌生了。心想:我該向哪兒走呢？哪兒是講臺(tái)……雖然很害怕，但我還是努力把情緒控制住。我小心翼翼地挪動(dòng)著，扶住墻，想尋求一點(diǎn)幫助，可還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下：會(huì)撞到什么嗎？會(huì)走出教室門嗎……突然，伴隨著“呯”得一聲巨響，我的腿疼起來(lái)。我大叫三聲：“�。“。“�！”接著，我忍痛一摸，哦！原來(lái)，我撞上了硬邦邦的椅子角!我的腿立刻麻麻的，生疼生疼。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我換了一種方法繼續(xù)前進(jìn)：我用兩只腳“擦——擦——”在地上摩擦起來(lái)。

　　我就這樣跌跌撞撞地走到了講臺(tái)邊，伸手一抓……可惜，我撲了個(gè)空。我只好再向前一點(diǎn)。雙手慢慢張開(kāi)，在空中揮舞著…… 當(dāng)我感到可能離講臺(tái)差不多了，就緩緩伸出手，輕輕地放下……

　　機(jī)會(huì)只有一次 。終于，我摸到了一個(gè)圓圓的東西，內(nèi)心一陣激動(dòng)，可不知道那是什么，最后我好不容易猜出了我摸到的兩樣?xùn)|西：糖和山楂。

　　今天，我既滿載而歸，又知道了：保護(hù)視力，珍惜雙眼，那是人人都應(yīng)該明白的。幫助盲人，帶他們走向正確的道路吧！讓盲人們感到溫暖與快樂(lè)吧！雖然他們看不見(jiàn)這世界，但也要釋放出最會(huì)心的笑容！我只是當(dāng)了幾分鐘盲人，就困難重重了，而那些真正的，雙目失明的盲人呢？卻是一輩子被困在黑暗中的，那他么的生活該有多艱辛呀！他們還要走向社會(huì)和對(duì)他們來(lái)說(shuō)危險(xiǎn)重重的馬路，是多么難��！而他們依靠的只是一根小小的，不粗不細(xì)的拐杖。幫助一個(gè)盲人，也許只是舉手之勞，就能解決他（她）的難題，讓他感受到社會(huì)的溫暖。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 10

　　青春期的我，總喜歡想入非非，夢(mèng)想自己能夠成為一名職業(yè)籃球隊(duì)員，體驗(yàn)一下ＮＢＡ賽場(chǎng)……。

　　終于，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。帶著國(guó)人的希望，我走進(jìn)了ＮＢＡ選秀大會(huì)。公布狀元秀時(shí)，我特別激動(dòng)，突然傳出了一個(gè)中國(guó)人的名字——我戴上帶有快船隊(duì)標(biāo)的帽子，走上了主席臺(tái)，繼王郅治、巴特爾、姚明、易建聯(lián)之后，成為又一名踏入ＮＢＡ的球員。作為第一個(gè)進(jìn)入ＮＢＡ的中國(guó)后衛(wèi)，我承載著中國(guó)后衛(wèi)的夢(mèng)想……。

　　ＮＢＡ第一場(chǎng)比賽來(lái)臨，我肩上扛著德溫●威廉姆斯的戰(zhàn)靴。喝，比我兩腳還大。比賽開(kāi)始后，我逐漸進(jìn)入狀態(tài)，整場(chǎng)比賽教練都沒(méi)讓我下場(chǎng)休息，也許是我的球技和發(fā)揮征服了教練。因?yàn)榈谝粓?chǎng)球我就狂飆82分，超過(guò)了我的偶像科比，同王郅治的7分、巴特的2分、姚明的.第7場(chǎng)才上雙、易建聯(lián)的8分比，他們太渺小了——只是泛泛之輩而已

　　我?guī)ьI(lǐng)快船，從季前賽、常規(guī)賽、季后賽、一路過(guò)關(guān)斬將，一次次上演“黑8”奇跡，成為一匹黑馬一直殺入總決賽。同科比率領(lǐng)的湖人隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍。面對(duì)如此強(qiáng)大的湖人隊(duì)，加上科比在本賽季的驚人狀態(tài)，我開(kāi)始有一些畏懼。但我還是與隊(duì)友坦然面對(duì)。比賽開(kāi)始后主動(dòng)權(quán)一直掌握在湖人那邊，科比精準(zhǔn)的三分遠(yuǎn)投和硬朗的突破灌籃，令人望而生威。但我也不甘落后。在下半場(chǎng)我也開(kāi)始發(fā)威，三分球的頻頻出手命中，半截籃也十分精準(zhǔn)。上演了與科比狂飆分?jǐn)?shù)的好戲，科比以拿下82分，我也拿下了80分。此時(shí)比分是122：120，再創(chuàng)ＮＢＡ賽場(chǎng)的單場(chǎng)得分最高。

　　我們只落下2分，時(shí)間只剩下3、9秒，我們拿到了球權(quán)，球交到我的手里，而后我便帶著球野馬似的狂奔，一路狂甩著口水，防守隊(duì)員都不敢靠近我（這是一種戰(zhàn)術(shù)）過(guò)了中場(chǎng)看看表，只有0、3秒了，我便關(guān)緊了水龍頭，在離三分線兩三步的地方一個(gè)高手超遠(yuǎn)三分………。球劃過(guò)一道美麗的弧線，馬上就要落入籃筐了，我很自信的轉(zhuǎn)過(guò)身舉起雙手讓球迷為我歡呼。

　　記得去年十大笑話之首是“阿里納斯投出一個(gè)朝遠(yuǎn)三分之后，沒(méi)等看球進(jìn)沒(méi)進(jìn)便轉(zhuǎn)過(guò)身舉起雙手，但偏偏球歪出了籃筐。球迷扔下瓶子砸他的笑話�！辈恍业亩蜻\(yùn)降臨到了我的頭上了，球一下子彈出籃筐，同樣球迷們也扔?xùn)|西來(lái)砸我，但這次不是瓶子，而是一個(gè)小小的、白白的什么東西。“咦，那不是個(gè)粉筆頭嗎？”

　　“哎呦”，伴隨一聲慘叫，老師的粉筆頭砸在我的頭上了，看看老師正在講的卷滋上淌滿了為快樂(lè)而流出的口水，老師揪著我的耳朵，讓我在墻角反思，但明星還沒(méi)當(dāng)夠的我，不想就此罷休，便站著再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，又回到了ＮＢＡ球場(chǎng)�？粗鴽](méi)進(jìn)的球還在彈起，我仍然高興，但球迷們卻不讓了從看臺(tái)上沖了下來(lái)一陣雨點(diǎn)般大小的拳頭向我砸來(lái)，最后我終于沒(méi)堅(jiān)持住，倒在了地上。一下子又被驚醒。這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)下課了，抖抖身上的灰塵，發(fā)現(xiàn)地上一堆口水。難道這就是當(dāng)明星留下的唯一一點(diǎn)紀(jì)念嗎？

　　事后問(wèn)了同學(xué)才知道。哎原來(lái)如此。我揉著疼痛的臂膀，心里暗自歡喜。嘿嘿，體驗(yàn)一回當(dāng)明星的感覺(jué)也不錯(cuò)嗎？

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 11

　　寒假不知不覺(jué)的到了，我們班的同學(xué)出了一個(gè)主意。他說(shuō)我們可以去賣東西，靠自己的雙手掙錢。

　　剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我頓時(shí)懵了，大人會(huì)養(yǎng)我們，干嘛要我們自己去掙錢�。窟�不如在家睡著覺(jué)，看著電視，玩電腦好呢。干嘛出來(lái)受“罪”呀！后來(lái)，我有想，管它呢假期又沒(méi)有什么事兒，把這次活動(dòng)當(dāng)成體驗(yàn)生活吧！于是我覺(jué)得這個(gè)主意還挺不錯(cuò)的，便毫不猶豫的加入了這個(gè)“隊(duì)伍”。最后經(jīng)過(guò)聯(lián)系，我，余媛，蒲大毅，張子睿加入了這次對(duì)于我們說(shuō)是一場(chǎng)“挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。

　　要賣東西首先就需要去進(jìn)貨，因?yàn)槭求w驗(yàn)生活，所以這次我們要離開(kāi)父母，挑戰(zhàn)自我——自己去進(jìn)貨。我們約好第二天自己去一對(duì)山進(jìn)漂亮的發(fā)飾，閃耀的熒光棒。要進(jìn)到便宜的貨首先就要“攻略”。進(jìn)店的時(shí)候只是抱著隨便逛逛的狀態(tài)看商品，如果有鐘意就和其他人交流，征求大家的意見(jiàn)，在大家的認(rèn)同后問(wèn)老板價(jià)格，如果合適就拿個(gè)小本子記下來(lái)。如果這一家有很多商品好，就把這家的店名記下來(lái)，再去逛其他的店鋪。這樣一圈下來(lái)再去看商品。物品一定要價(jià)廉物美才可以入選。還需要買一張黑布，商品擺在上面才顯眼。

　　第二天，我們?cè)缭鐏?lái)到一對(duì)山。哇！這里的東西可真多啊！簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)��！貨物成千上萬(wàn)的擺放在我們眼前。最后經(jīng)過(guò)我們的精挑細(xì)選后我們進(jìn)了120元的貨。這些貨中有發(fā)夾，有橡筋，有熒光棒……可謂是琳瑯滿目啊!

　　我們進(jìn)貨回來(lái)就開(kāi)始擺攤了。我們把桌子一展，桌布一鋪，貨物一擺，三下五除二的`就把貨物擺放好了。“熒光棒對(duì)著擺好看些，那個(gè)橡皮筋集中起來(lái)，擺成花的樣子……”我們都出著主意看怎樣擺更好看，更顯眼。空氣中到處彌漫著我們的聲音。我突然想起來(lái)要做賬，可是我怎么會(huì)呢，大人又沒(méi)有交過(guò)我們做賬，這可怎么辦呢？我想：我們就把貨物給編上號(hào)，把賣價(jià)最低價(jià)和進(jìn)價(jià)都寫上，最后再寫貨物的個(gè)數(shù)不就行了嘛�！敖憬悖�看看吧！”我一邊招呼生意，一邊做賬。

　　我做完帳后過(guò)了10多分鐘都沒(méi)有開(kāi)張，這是怎么回事呢？我想：我們可以先把小孩弄高興，讓他的家長(zhǎng)引起注意，然后就有可能買我們的東西了。這個(gè)主意到是不錯(cuò)，可是我們?cè)鯓影研『⑴�高興呢？咦！我們不是有氣球嗎？這個(gè)利潤(rùn)也不高，可以那來(lái)拿送嘛。就這樣，我們和氣球“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”，引來(lái)了不少生意。不過(guò)10分鐘，我們就買了20多元了。就這樣一直到了下午，有一個(gè)小朋友非要鬧著大人給他買個(gè)氣球，我們本來(lái)是用來(lái)送的，結(jié)果還賣了2元，哈哈我們高興慘了！有的大人看到我們這么小就出來(lái)賣東西，很同情我們，就過(guò)來(lái)買東西了。

　　經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我知道了大人賺錢是有多么不容易，所以現(xiàn)在開(kāi)始我們更要勤儉節(jié)約了。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 12

　　酷暑難耐。暑假里的一天，我悶在家里無(wú)聊地玩著魔方，媽媽像一陣風(fēng)似的從外面回到家，人未到聲先到，大聲對(duì)我和爸爸說(shuō)：“你倆準(zhǔn)備準(zhǔn)備，明天我們?nèi)デ鄭u的方特樂(lè)園玩哦，我已經(jīng)報(bào)名了�！薄鞍。渴裁�？媽媽你太好啦！”我頓時(shí)高興地跳起來(lái)了，摟著媽媽來(lái)了個(gè)么么噠。哈哈，終于不用悶在家里了！那個(gè)開(kāi)心�。【桶屯�著第二天早點(diǎn)到來(lái)！

　　長(zhǎng)夜漫漫。終于熬到了第二天，天剛蒙蒙亮，我們便起床，隨便吃點(diǎn)就拿好昨晚收拾好的行囊出發(fā)了。到了旅游車上才發(fā)現(xiàn)一車都是游客，大家在車上談笑風(fēng)生。由于一夜興奮沒(méi)怎么睡，到了車上我在顛簸中不久便睡著了。

　　醒來(lái)時(shí)已是到達(dá)目的地了，還是媽媽喊醒的，原來(lái)我睡了近四個(gè)小時(shí)。吃完午飯導(dǎo)游說(shuō)：大家可以自由活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)！“耶~太好啦，想玩什么就玩什么啦！”我立刻拿出旅游圖“推敲”了一番，看到“過(guò)山車”三個(gè)字，眼前一亮：早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)坐過(guò)山車很刺激，今天終于有機(jī)會(huì)了，何不去刺激一下？爸爸擔(dān)心地說(shuō)：“過(guò)山車太驚險(xiǎn)了，不知道你能不能受得了？”我拍著胸脯說(shuō)：“我才不怕呢！”

　　我們順著地圖找到了游樂(lè)場(chǎng)，當(dāng)我看到高聳入云的.長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的過(guò)山車道時(shí)，既期待又緊張。在排隊(duì)的時(shí)間里，我心里直打鼓——想坐又不敢坐，但是胸脯都拍過(guò)了，不能打退堂鼓了，否則爸爸一定會(huì)笑話我。排到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐到座位上，服務(wù)人員邊跟我系安全帶邊笑著安慰我：“小朋友別怕哦，很安全的，不要緊張�！�

　　“哐啷——哐啷——”過(guò)山車啟動(dòng)了，我抑制不住激動(dòng)的心情大聲喊起來(lái)：“開(kāi)始啦！開(kāi)始啦！”媽媽在下面笑著看著我，大聲說(shuō)：“兒子好棒哦！”只聽(tīng)“嗖”的一聲，過(guò)山車加速前進(jìn)，我立刻緊閉雙眼，雙手死死地抓住扶手，只覺(jué)得風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，感覺(jué)衣服都要被風(fēng)吹飛了，心臟仿佛也要飛出了體外，連呼吸也變得困難起來(lái)了。我偷偷睜眼一看——我的媽呀！我在天上了，下面是深不見(jiàn)底的軌道，頓時(shí)心里發(fā)了毛，嚇得快要尿褲子了，大聲喊道：“我要下去，我要下去，不玩啦！”可是一股強(qiáng)勁的風(fēng)直灌進(jìn)我的嘴巴里，使我不得不緊閉雙唇。過(guò)山車根本不聽(tīng)我的，繼續(xù)沿著軌道飛速前進(jìn)，這時(shí)耳邊不時(shí)傳來(lái)“哇——”“呀——”的呼叫聲，過(guò)山車忽上忽下，忽左忽右，一會(huì)沖到這邊，一會(huì)沖到那邊，我忽而頭朝上，忽而頭朝下，感覺(jué)靈魂已經(jīng)出竅！我好像已經(jīng)失去了知覺(jué)！

　　不知過(guò)了多久，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，過(guò)山車慢慢停了下來(lái)，這時(shí)的我腿像棉花一下軟，已經(jīng)站不起來(lái)了，五臟六腑翻江倒海，“哇”的一口嘔吐了起來(lái)，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，把我抱著：“寶貝，寶貝你怎么樣了？臉色這樣慘白？怎么會(huì)這樣子的？早知道就不坐這車了！”爸爸也附和說(shuō)：“不要怪我沒(méi)提醒你哦！”我的老爸啊，這時(shí)你還不忘挖苦我一下！

　　雖然這次坐過(guò)山車讓我飽受身心的“折磨”，但是我經(jīng)歷了人生的一次成長(zhǎng)，很驕傲地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了我自己！以后遇到困難我也不怕了，只要夠勇敢，沒(méi)有克服不了的！”

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 13

　　以前知道會(huì)展中心有煙花，只是每次都沒(méi)有去看，在家乖乖吃月餅賞月。所以當(dāng)同學(xué)在班群里說(shuō)要去看煙花，我毫不猶豫地答應(yīng)：去，肯定去！

　　去往會(huì)展中心的路上，絡(luò)繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣，往前不停地?cái)D，不停地涌，海邊的欄桿早已找不著空隙插入。煙花還沒(méi)開(kāi)始，人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會(huì)兒將要到來(lái)的煙花騰地，天上沒(méi)有一朵云在陪著月亮。而月亮也似乎是因?yàn)楸粨屃孙L(fēng)頭而賭氣，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓地上的人們用上各種攝影設(shè)備將她拉近。

　　終于到了會(huì)展中心，嘈雜的人聲沸騰。一路走來(lái)有些累，我便坐在水池旁。一個(gè)身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳，每次落到地面都是實(shí)打?qū)嵉摹斑恕钡囊宦�，看起�?lái)真的很開(kāi)心呢。

　　等待令人們有點(diǎn)焦慮，他們開(kāi)始左顧右盼，有些人則吹著清涼的海風(fēng)，不慌不忙。就在這時(shí)，煙花如同離弦之箭一樣沖向天空�！斑荨钡囊宦暎�像是飛上天的流星，接著又是“砰”的一聲，剛剛像星星一樣的光點(diǎn)頓時(shí)炸開(kāi)，開(kāi)出了五顏六色的“花”。

　　形狀各異的煙花，有些像群星，一閃一閃的；有些又像海膽，炸開(kāi)如金色尖銳小球一般；有些像雨，飄著紅霧，金燦燦的雨點(diǎn)，像是給人們送來(lái)祝愿。不絕于耳的噼里啪啦，掩蓋了人聲，或許是它們的`美令人震撼，令人失語(yǔ)。

　　在最后一朵“花”綻放之后，迎接我們的是前所未有的安靜。那墨色的夜籠罩著一陣灰白的煙，讓皎潔的月亮變得朦朧，剛剛的一切既虛幻又真實(shí)。轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，卻將人們的喜悅拴在一切；皎潔的明月，寄托了一層又一層的思念。到頭來(lái)都應(yīng)了那話——但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 14

　　生活是豐富多彩的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是五彩斑斕的�！肮怅幩萍�，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，就升入初中了，對(duì)童年生活滿是懷念��！升入初中，就進(jìn)入青春期了，就是大孩子了，不再是那些幼稚的小孩子了，升入初中，有喜有悲。人與人不一樣，自然尋找的東西也不一樣，需要我們尋找的東西很多，就像天上的繁星一樣多，就像海邊那些被海水遺忘的貝殼一樣多，就像天邊的云彩一樣多……像我這種孤言寡語(yǔ)的'人呢？需要尋找的東西只有一個(gè)，就是快樂(lè)！

　　在生活中，我不怎么笑，不是不想笑，是沒(méi)有什么值得笑的。有人說(shuō)我笑點(diǎn)高，可能吧！有人說(shuō)我對(duì)生活不滿，不是的！有人說(shuō)我……我只想說(shuō)：“我在努力尋找快樂(lè)！

　　在一個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，金色的陽(yáng)光灑滿大地！我的一個(gè)好朋友軒軒來(lái)找我說(shuō)帶我去尋找快樂(lè)，我同意了，他帶我走到了一個(gè)馬路上，看著來(lái)來(lái)往往的車輛，我也沒(méi)有什么感覺(jué)，迷茫的問(wèn)：“帶我來(lái)這里干嘛？”他朝著馬路對(duì)面指了指，說(shuō)：“你去把那個(gè)老奶奶扶過(guò)去。”我說(shuō)：“我扶她干嘛呀，我跟她又不熟，而且她臟兮兮的，我才不要呢！”他說(shuō)：“把她扶過(guò)去，你就明白什么是快樂(lè)了，快點(diǎn)去吧！”我無(wú)奈的點(diǎn)了下頭，我跑了過(guò)去，小心翼翼的扶著老奶奶過(guò)了馬路，老奶奶面帶微笑地說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子，你真懂事！”看著老奶奶真摯的眼神，我忽然有了笑容，面帶微笑地說(shuō)：“奶奶，沒(méi)事的，幫助他人是我的本分，奶奶再見(jiàn)！”我又跑了回去，他說(shuō)：“怎么樣？開(kāi)心嗎？我高興地說(shuō)：“謝謝你啊，軒軒現(xiàn)在我明白了！”軒軒笑著說(shuō)：“客氣什么，走吧！”我們開(kāi)心點(diǎn)走了！

　　“贈(zèng)人玫瑰，手有余香！”這句話說(shuō)的果然不錯(cuò)，真的是含義深刻，讓我受益匪淺��！幫助別人也是一種快樂(lè)，我尋找到我的快樂(lè)了！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 15

　　今天，我再次跟著記者們一起去吉隆園參加活動(dòng)。

　　教練先帶我們來(lái)到“農(nóng)村動(dòng)物園”。“動(dòng)物園”里有鴕鳥(niǎo)、白兔、山羊……我們用飼料喂食這些動(dòng)物，我用玉米喂白兔，教練跟我們說(shuō)，白兔眼睛會(huì)紅是因?yàn)榘淄酶�在嫦娥的身邊，嫦娥非常漂亮，白兔看著眼睛就紅了，我們聽(tīng)了都掩著嘴笑了！我知道，其實(shí)呀，白兔的眼睛里有血管，眼睛才會(huì)紅的。接著我又用白菜喂了鴕鳥(niǎo)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鴕鳥(niǎo)沒(méi)有牙齒。真是“人不可貌相”，沒(méi)想到塊頭這么魁梧的鴕鳥(niǎo)居然像個(gè)“拔了牙的老虎”，只能吃素了！

　　芒果可是我的大愛(ài)。走進(jìn)芒果園，傳說(shuō)中的金黃色大芒果呢？放眼望去，他們?nèi)�被一個(gè)不起眼的灰袋子給罩住了。原來(lái)是果園主人在給他們做“美容”，隔絕風(fēng)雨、害蟲(chóng)和藥劑，讓它們美美地生長(zhǎng)成熟。果然，我小心翼翼地撕開(kāi)防塵套，一個(gè)體態(tài)豐滿、金黃滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出頭來(lái)。我一邊用手輕輕托著它，一邊小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)它的'柄，拿起剪刀“咔嚓”一聲，“芒果美人”就穩(wěn)穩(wěn)地躺到了我的手心里。

　　就這樣，我精挑細(xì)選了一路，陪著萬(wàn)分小心，終于摘下了兩個(gè)又大又黃的芒果，揮揮滿頭汗，可真辛苦。緊接著，我們還到了玉米地。通過(guò)介紹，知道了采摘玉米還要依據(jù)玉米的“頭發(fā)”的顏色判斷是否成熟，變成深色的就可以采摘了。

　　就在我們忙碌地穿梭在田間地頭上，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。坐上大巴，揣著滿懷的勞動(dòng)成果，我們又回到了大樓林立的市中心。夕陽(yáng)西下，射出萬(wàn)丈光芒，我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 16

　　有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著，看著門前盛開(kāi)的花、飄落的葉，我冥想著，要是滿山都是可人的景象，該是如何絢爛呀。當(dāng)然，周圍都是雞血紅的葉子，該如何清清冷冷，那憔悴中仍然殷紅的脈絡(luò)使我想起殉道者的血，在這凄涼的季節(jié)，獨(dú)自散發(fā)著光芒。

　　花的美在于它的無(wú)中生有，在于它的窮通變幻。有時(shí)，半夜，花開(kāi)了，有時(shí)，半個(gè)晌午，花胖了�；ǖ拿啦⒉蝗�在于它的色、香。我喜歡鄭重其事地坐著看曇花開(kāi)放。其實(shí)曇花并不是一種特別好看的花，它的'美在于它的身世所給人的聯(lián)想，以及猝然而逝給人的悼念，這像是一場(chǎng)莊重的儀式，卻有著扎實(shí)的美，美在過(guò)程，而不是結(jié)局。

　　我熱愛(ài)著一切有生命和無(wú)生命的東西，也愛(ài)著它們獨(dú)特的美。

　　人們常說(shuō)，上天有好生之德，若真是如此，他應(yīng)該也愛(ài)一些小動(dòng)物。我家的狗，一日未達(dá)，就已乖乖聽(tīng)我的指示。每一種生命，都是一種奇跡。它們不需要占據(jù)世界多大的一隅，也不需要多少人對(duì)它疼愛(ài)憐惜。它無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)，陪我聊天，陪我嬉戲，成了我生活中的玩伴，也給我?guī)��?lái)了從未有過(guò)的情感體驗(yàn)。

　　食有五味，生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、殘羹剩飯，吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的道路，親身的體驗(yàn)好比一枚指南針；生活也是一首跌宕的歌曲，快樂(lè)的體驗(yàn)宛如一枚音符；生活更是一陣夾雜沙粒的風(fēng)兒，舒適的體驗(yàn)就像吸塵器。

　　窗外不知不覺(jué)下起了細(xì)雨，淡淡的歡喜在雨里飄零，無(wú)意間瞥見(jiàn)桌上一盞即將燃盡的燈火，多少年之后，我也會(huì)像它一樣。哦，在那時(shí)，你我都發(fā)著光，在每個(gè)陰森黑暗的夜里�？v使命運(yùn)跌宕不定，也能很好地緊握。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 17

　　盼望已久的國(guó)慶假期終于來(lái)到了，有的同學(xué)打算去精彩絕倫的上海世博會(huì)，有的同學(xué)打算去神秘莫測(cè)的撫順極地館，還有的同學(xué)打算去風(fēng)景秀麗的千山，而我最想去的是奶奶家，因?yàn)槲壹聪肽钭钣H愛(ài)的奶奶，也想念奶奶家的那片大園子。十一那天，秋高氣爽，天空如一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白的，如牛奶一般。一到農(nóng)村，我便迫不及待的來(lái)到農(nóng)村的園子。只見(jiàn)田里到處是一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯有的拜玉米，有的摘黃瓜，還有的用馬車往外拉玉米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處蓋了一幢幢排列整齊的小房子，于是，我問(wèn)奶奶那是什么，奶奶告訴我那是農(nóng)民們建造的蔬菜大棚，到了冬天，里面能生產(chǎn)夏天的所有蔬菜。奶奶家的園子里種了各式各樣的蔬菜，那一顆顆小白菜整齊的站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈靈的姑娘，揚(yáng)著翠綠的衣袖翩翩起舞。

　　瞧！那黃瓜，頭頂黃花，身帶尖刺，長(zhǎng)得那么勻稱直溜，咬上兩口，肯定滿嘴清香。這時(shí)，奶奶帶我來(lái)到剛拔完秧的.一塊空地，摸著我的頭說(shuō)：“大孫子，你先自己玩，奶奶要干活了�！敝灰�(jiàn)，奶奶彎下腰，把地里剩下的地膜撿起來(lái)，我看了以后，連忙說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍��！庇谑牵�我和奶奶一起干了起�?lái)。一開(kāi)始，還覺(jué)得挺好玩，可過(guò)了一會(huì)兒就感覺(jué)腰酸背疼，額頭上豆粒般的汗珠掉在泥土里，我不由想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！眲趧�(dòng)的果實(shí)來(lái)之不易呀！通過(guò)這次勞動(dòng)的體驗(yàn)，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累，今后，我一定節(jié)約每一粒糧食，也提醒同學(xué)們做到這一點(diǎn)。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 18

　　生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是體驗(yàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們無(wú)論收獲悲哀還是喜悅，也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的，它都是我們的財(cái)富，因?yàn)槟鞘俏覀冇H身經(jīng)歷所獲得的感悟。

　　愛(ài)迪生是著名的發(fā)明大王，他一生發(fā)明的產(chǎn)品有上千種。我們現(xiàn)在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學(xué)家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的人在小的時(shí)候還曾被別人嘲笑過(guò)。愛(ài)迪生在上小學(xué)的時(shí)候，有一次放學(xué)后他很晚也沒(méi)有回家，于是他的媽媽就去找他，找了好久最后才在養(yǎng)雞的籠子前發(fā)現(xiàn)他。原來(lái)他正在向母雞一樣孵著蛋。因?yàn)樗�不明白為什么母雞能孵出蛋來(lái)，所以想親身體驗(yàn)一下這種方式�，F(xiàn)在看來(lái)我們可能會(huì)感覺(jué)愛(ài)迪生的這種體驗(yàn)很愚蠢，但也正因?yàn)樗�凡事都想知道為什么，凡事都想親自體驗(yàn)，所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎(chǔ)。

　　體驗(yàn)往往就是一種經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)過(guò)不一定就有收獲，但獲得的`感悟是無(wú)窮多的。

　　世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)起人諾貝爾在研究炸藥的過(guò)程中，體驗(yàn)過(guò)被人嘲笑的諷刺，體驗(yàn)過(guò)炸藥失敗爆炸后的疼痛，也體驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗所帶領(lǐng)來(lái)的打擊……但正是這種種的體驗(yàn)構(gòu)成了諾貝爾最珍貴的經(jīng)驗(yàn)，他終于能夠勇敢的面對(duì)這一切，最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的，狐貍把自己餓瘦了進(jìn)去，嘗過(guò)美味后再餓瘦了出來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中看似狐貍什么也沒(méi)得到，但仔細(xì)想想葡萄的美味只有嘗過(guò)的狐貍知道呀。

　　這就是生命中的體驗(yàn)，不論我們體驗(yàn)的過(guò)程如何，我們都要珍惜，因?yàn)槟鞘侵挥凶约翰拍芨杏X(jué)到的巨大的精神財(cái)富。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 19

　　面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到大家的重視。以糯米面為主料，調(diào)成不同色彩，用手和簡(jiǎn)單工具，塑造出各種栩栩如生的形象。面塑的主要制作方法有捏、搓、揉等，一次我有幸參加了這項(xiàng)活動(dòng)。

　　走進(jìn)活動(dòng)教室，只見(jiàn)桌上陳列著許多面塑作品：有高大勇猛的將士，有肩背大口袋的羅漢，有手捧仙桃的老壽星，還有威武鋒利的.兵器，栩栩如生，我看了心里生出敬佩之情。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，小朋友準(zhǔn)備就緒。給我們上課的是盧老師，他首先介紹了面塑的來(lái)歷以及自己在面塑方面的成就，他也非常愿意有更多的小朋友來(lái)了解面塑。

　　小朋友最期待的就是自己動(dòng)手做面塑。首先盧老師教我們做辣椒，先把紅色面團(tuán)搓成水滴狀，一頭粗一頭細(xì)，再拿綠色面團(tuán)也揉成水滴狀，但要小一些，用手壓平，最后用工具刻上經(jīng)脈。小朋友都聽(tīng)得專心致志。聽(tīng)完介紹，小朋友開(kāi)始動(dòng)手做。雖然我是第一次做，但我感覺(jué)做得也不錯(cuò)。不一會(huì)兒，第一個(gè)作品小辣椒都擺放在了桌上。

　　接著我們又做了胡蘿卜、黃瓜、橘子。這些都沒(méi)有難倒我們，看著作品在我們手中一點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)，我們都很開(kāi)心。

　　最后的一個(gè)作品是花朵。它需要有7片花瓣、2片葉子、花蕊組成。因?yàn)榛ò昶唇有枰�耐心和�?xì)致，所以我在拼接時(shí)沒(méi)有按緊花瓣，花瓣就掉落下來(lái)。我就想放棄了，媽媽說(shuō)：“不要放棄，繼續(xù)努力！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我重新將花瓣捏牢，還將花蕊和葉子也組裝完成。這樣，一朵花就做好了，幸福的笑容綻放在我的臉上。

　　面塑活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)小朋友都完成了6個(gè)面塑作品。盧老師有著魔法師的手，一不留神，精致的作品就展現(xiàn)在我們眼前。通過(guò)這次體驗(yàn)，我懂得了無(wú)論在什么時(shí)候遇到困難都不要灰心，不要放棄，要多讓自己試一試，相信自己一定能成功！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 20

　　體驗(yàn)是人生中必不可少的一部分。它會(huì)讓你勇于面對(duì)，讓你成長(zhǎng)，讓你看到人生的絢麗多彩。

　　曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，故事很簡(jiǎn)單，卻飽含人生哲理：狐貍想鉆進(jìn)葡萄園，無(wú)奈洞口太小，只好把自己餓瘦，才鉆進(jìn)園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后，卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去，只好再餓上幾天，才得以離開(kāi)。因而有人嘲笑狐貍：餓瘦了進(jìn)去，又餓瘦了出來(lái)，什么也沒(méi)有得到。其實(shí)，這只狐貍吃過(guò)了葡萄，也就獲得了一種經(jīng)歷，擁有葡萄甜滋味的記憶和種種經(jīng)驗(yàn)。

　　幼鳥(niǎo)只有避開(kāi)慈母的呵護(hù)，飛翔在藍(lán)天白云下，才能體驗(yàn)到自由的博大，天空的高遠(yuǎn)；蝴蝶只有來(lái)到大花園，看到萬(wàn)紫千紅的花為她綻放才能體驗(yàn)到世界的熱情；只有經(jīng)歷了失敗的無(wú)助和痛心，才能體驗(yàn)到成功的喜悅。只有經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，才懂得其中所含的道理，這是最真實(shí)的，也是我們無(wú)法從別人的傳授中獲得的。無(wú)論我們的經(jīng)歷是喜是悲，或成功或失敗，結(jié)果如何，這些經(jīng)歷都會(huì)給予我們一定的啟示，豐富我們的人生。

　　我曾經(jīng)歷過(guò)一次痛并快樂(lè)的體驗(yàn)。那時(shí)，我看著哥哥姐姐們?yōu)t灑地騎單車，從身邊飛過(guò)時(shí)，非常羨慕，心想：什么時(shí)候我也能像他們一樣呢？于是，在姐姐的幫助下，我開(kāi)始學(xué)騎單車。剛開(kāi)始，我有些害怕，不敢騎上去，在姐姐的`鼓勵(lì)下，我漸漸騎上去。雖然在一次次身邊，一次次摔倒后，我仍然不放棄，最后，在姐姐的幫助和我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。而我在學(xué)習(xí)騎單車的過(guò)程中，我是快樂(lè)的，幸福的。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們好好把握人生，去體驗(yàn)人生的每一件事物和內(nèi)涵，讓我們學(xué)會(huì)體驗(yàn)吧!

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 21

　　走進(jìn)新華書店，似乎有些嘈雜，不像往日安靜得連一根針掉地上的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。我問(wèn)了老師后，原來(lái)，今天，我們要在新華書店體驗(yàn)一回“小小圖書管理員”。

　　活動(dòng)剛開(kāi)始的時(shí)候，先是來(lái)了一位管理員叔叔給我們講解了一些管理圖書的注意事項(xiàng)，比如早上來(lái)到書店，第一件事就是開(kāi)門，打開(kāi)總電源，然后開(kāi)啟各種設(shè)備等。還有需要注意的就是要檢查是否有書缺貨，缺貨的書呀并及時(shí)進(jìn)貨，以滿足顧客需求。

　　接著，我們進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的小比賽：分類圖書。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候很出乎意料，小組的號(hào)碼和名次剛好是相對(duì)應(yīng)的。之后，管理員叔叔就按照小比賽的排名給我們安排了不同的任務(wù)。我們組分配到的任務(wù)是將圖書分類到合適的書架上。一開(kāi)始，我們以為這個(gè)工作易如反掌。但實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，我們卻發(fā)現(xiàn)任務(wù)并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。就我自己來(lái)說(shuō)，雖然我平時(shí)會(huì)常來(lái)新華書店看書，可是我對(duì)所有書架的結(jié)構(gòu)并不是那么熟悉。比如初中文教，作為一個(gè)小學(xué)生，我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這塊內(nèi)容，所以在尋找初中類圖書時(shí)，我們找得都比較費(fèi)力。

　　但后來(lái)不知是誰(shuí)想出了一個(gè)好點(diǎn)子：用電腦查詢書籍具體位置。于是我們一起圍到電腦前，開(kāi)始用電腦查詢書架號(hào)。在電腦的幫助下，我們齊心協(xié)力很快完成了任務(wù)，心中的'“大石”終于落下。我和組員們相視一笑，長(zhǎng)吁了一口氣，突然為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到非常自豪！

　　經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我終于懂得了當(dāng)圖書管理員的不容易。圖書管理員整日與墨香為伴，與書海為友，不辭辛勞地為讀者們服務(wù)，他們的職業(yè)是偉大的職業(yè)，值得我們每一個(gè)人去尊重。所以，我再次發(fā)出號(hào)召：請(qǐng)愛(ài)護(hù)圖書，為減少圖書管理員的工作量出一份力！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 22

　　在我的老家，盛產(chǎn)一種小玫瑰，它香氣四溢，很受歡迎。我爺爺認(rèn)為這能讓家里多一些收入，也在家邊種了一大片。由于爺爺腿腳不便，種花、采花的活就交給了奶奶。

　　微涼的清晨，奶奶很早就起來(lái)了。等她吃完早飯后，就披著外套，拿上鋤頭和肥料，朝花地走去。如果你碰巧路過(guò)，定會(huì)看到奶奶田間勤勞的身影：一個(gè)瘦小的老婦人，正彎著腰用鋤頭每一寸每一寸地細(xì)細(xì)松土。松完土后，又用手一點(diǎn)一點(diǎn)得往土里均勻的撮撒肥料。等把整片地的“上半場(chǎng)工程”結(jié)束后，已是中午。奶奶扛著鋤頭回去吃飯了。

　　下午，奶奶挑起兩桶水，帶上兩個(gè)瓢，喊上表哥便去進(jìn)行“下半場(chǎng)工程”了。為了讓每株花能喝夠足夠的水分，奶奶小心翼翼地打起一瓢水，小心地沿著邊緣澆在泥土里，生怕誤傷了花的枝和葉。那種神情，就像是在照看世界上最珍貴的東西。而一邊的表哥呢，不管三七二十一，打起一瓢水就往地里灑，沉重的水珠打得花兒連連呻吟。每當(dāng)我這個(gè)愛(ài)花如命的`奶奶看到這一幕，總是急得跑去阻止：“傻孩子，花可吃不消你這樣打呦，快停下，快停下！”隨后無(wú)奈地?fù)u搖頭。

　　除此之外，奶奶每天都會(huì)拿著個(gè)小瓶和小鑷子，把玫瑰上的害蟲(chóng)一個(gè)個(gè)“踢”進(jìn)瓶子里，帶回去喂雞。我曾經(jīng)不解地問(wèn)過(guò)她：“您為什么不直接噴藥呀？把蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)夾下來(lái)還不如直接噴藥呢，既快又省事！”外婆笑著看著我說(shuō)：“傻孩子，你想，如果噴藥，那還綠色健康嗎？再說(shuō)，噴藥對(duì)植物生長(zhǎng)也不好呀！”聽(tīng)了奶奶的話，我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我家鄉(xiāng)的種花能手——奶奶，不用給花噴藥，卻能讓花茁壯成長(zhǎng)，傾吐芳香。我真打心眼里佩服我的奶奶！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 23

　　今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)一一學(xué)戲，是每個(gè)人哦，下周回來(lái)要進(jìn)行一次戲曲展示。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)�班都愣住了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴做“O”狀，大的可以塞下一個(gè)雞蛋了。什么？學(xué)習(xí)。要知道，對(duì)于我們這些00后的'學(xué)生來(lái)說(shuō)，戲那是多么陌生��！有些人甚至不知道戲是什么，現(xiàn)在要我們學(xué)習(xí)，那可真是“七竅通了六竅一一一竅不通”了，怎么可能！老師笑著看了我們一眼：“那要你們自己想辦法了。”說(shuō)完，頭也不回地走了。

　　回到家，我依舊愁眉苦臉，仿佛被一團(tuán)烏云籠罩。算了，不妨試一試吧！我對(duì)自己加油打氣。我拿來(lái)手機(jī)，找來(lái)找去，找了一首黃梅戲《對(duì)花》�！袄蓪�(duì)花，姐對(duì)花，一對(duì)對(duì)到田埂下……叫做蓮蓬花”一遍唱完了，我又沮喪了，自己過(guò)來(lái)沒(méi)辦法完成作業(yè)，要不換一首吧？不行，在哪失敗就叫在哪站起。我對(duì)自己說(shuō)。聽(tīng)了幾遍，我漸漸有點(diǎn)懂了，得先把歌詞背下來(lái)，在學(xué)調(diào)，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我有了思路。

　　又聽(tīng)了幾遍，在我的努力下，我把歌詞背了下來(lái)，接下來(lái)要寫調(diào)�！敖凶鍪裁础�花”，我學(xué)了幾十遍才把這一類的歌詞學(xué)會(huì)了。學(xué)完后，我就愣在那了，我有點(diǎn)不敢相信自己竟然這么容易就學(xué)會(huì)了戲曲，好像西區(qū)也沒(méi)那么難嘛！呆愣過(guò)后，我立刻被鋪天蓋地的喜悅包圍了�！拔页晒α�！”我忍不住叫出聲來(lái)。

　　這時(shí)候，我又聽(tīng)了一遍《對(duì)花》，忽然覺(jué)得戲曲其實(shí)也挺好聽(tīng)的，沒(méi)有想象中那么難聽(tīng)。這是一種很奇妙的感覺(jué)，我也說(shuō)不出來(lái)，不過(guò)我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了，現(xiàn)在我想到了，這也許是成功的感覺(jué)。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 24

　　體驗(yàn)，正如品一杯香茗，呷一小口，或許是苦澀的，但那種清淡的余香，卻可以讓人回味無(wú)窮。

　　幼時(shí)，我體驗(yàn)到了詩(shī)詞之唯美。要把“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花”來(lái)加“腰”，我們又會(huì)加什么呢？我看到蘇小妹給蘇東坡黃山谷出的題�！拜p風(fēng)吹細(xì)柳，淡月照梅花”，我想到的只是這樣淺浮的字。而蘇小妹的答案卻是“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。”原來(lái)，文學(xué)也可以用一個(gè)字達(dá)到出神入化的境界。我仔細(xì)品味咀嚼，不由驚嘆蘇小妹的`用詞，“扶”恰到好處地寫出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱，“失”用的更加傳神，更突出了月、梅融為一體的美麗情景。

　　少時(shí)，我體驗(yàn)到了小說(shuō)之獨(dú)特�！皩庁�(fù)天下人，不叫天下人負(fù)我”的曹操，他豪邁奔放，敢愛(ài)敢恨，更好地詮釋了他的雄才大略而最終的統(tǒng)一北方；“病如西子勝三分”的林黛玉讓我感受到了生命的脆弱，而她和寶玉的愛(ài)情悲劇更讓我憎恨“金玉之說(shuō)，門戶之見(jiàn)”這種老舊的封建禮教；“丑陋的外表下有著天使般心靈”的卡西摩多身上那種經(jīng)過(guò)重重磨難而發(fā)自內(nèi)心的美令我感慨，這是一種凝結(jié)善良與勇敢的美，而這也是一種反抗，一種對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的殘暴統(tǒng)治的反抗。

　　現(xiàn)在，我體驗(yàn)到了散文之深?yuàn)W。氣勢(shì)磅礴的《海燕》，柔美憂郁的《荷塘月色》，激情蓬勃的《濟(jì)南的冬天》讓我如癡如醉。我常被文中的人物、情節(jié)感動(dòng)，時(shí)而痛哭流涕，時(shí)而開(kāi)懷大笑。就拿《背影》來(lái)說(shuō)吧，朱自清的父親為了給自己買橘子，費(fèi)勁周折、不辭辛苦。而文中只用了一個(gè)“攀”字就生動(dòng)形象地表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)和兒子對(duì)父親的感激之情。

　　體驗(yàn)，是一朵永不凋零的花朵，是一場(chǎng)曠日持久的美麗。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 25

　　研學(xué)第一天下午，教官帶我們來(lái)到一個(gè)寬闊的地方來(lái)體驗(yàn)什么是漢服。

　　首先我們每人都去教官那兒，拿一套漢服。剛一拿到漢服，我就想，為什么我們的漢服是黑色的，而上面的'兩位老師是一個(gè)白衣服，一個(gè)黑衣服。我嘟起小嘴，說(shuō)：“不公平，憑什么老師穿的比我們好看，哼！”

　　我前面的何璇說(shuō)：“能穿不就行了！”

　　我瞪著她說(shuō)：“你一個(gè)‘假小子’！怎么知道女生眼里的好看�！�

　　何璇說(shuō)：“哼！”

　　我說(shuō)：“你哼什么哼？”

　　“別講話了，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)！”穿著白衣服的老師說(shuō)，“我先自我介紹一下，我姓沈，你可以叫我沈老師�！闭f(shuō)完就把話筒遞給旁邊的一位穿黑色衣服的老師�！按蠹液�，各位同學(xué)好，我是羅老師�！绷_老師說(shuō)。

　　沈老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)穿漢服。首先把衣服穿上，你們會(huì)不會(huì)看到衣服一邊長(zhǎng)一邊短，先把短的一邊放在里面，再交叉把長(zhǎng)的一邊放過(guò)去。再用紅袋子打個(gè)結(jié)記住男左女右，系好后再帶上帽子，這樣漢服就穿好了！給你們五分鐘時(shí)間，趕快把漢服穿好�！�

　　說(shuō)完我們就開(kāi)始行動(dòng)了。羅老師看到有人交叉沒(méi)有穿好，說(shuō)：“交叉一定要穿好，那是焦點(diǎn)。在古代，如果沒(méi)有穿好，別人會(huì)說(shuō)你衣衫襤褸，為人不可靠�！�

　　隨后開(kāi)始學(xué)習(xí)行禮了，“老規(guī)矩男左女右，把手伸直，拜！現(xiàn)在都試試吧！”沈老師說(shuō)。

　　隨著一拜再拜，反復(fù)練習(xí)，我終于體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，就連穿衣和行禮都是那樣規(guī)規(guī)矩矩，有井有條，不愧是禮儀之邦�！岸Y之用，和為貴。”都指明了我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和做人的基本禮數(shù)，讓我內(nèi)心深深震撼。

　　這就是我黃山研學(xué)最難忘的時(shí)刻――漢服體驗(yàn)。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 26

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，它可能會(huì)讓你害怕、退怯，但當(dāng)你決心要做好一件有意義的事情時(shí)，你便會(huì)想盡辦法去面對(duì)它、克服它，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓你越來(lái)越敢于面對(duì)生活，讓你更上一層樓，得到更大的收獲！

　　記得去年暑假時(shí)，媽媽在府文廟和幫我報(bào)了“金秋助學(xué)——為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)”的義工活動(dòng)。媽媽說(shuō)：“這不僅能獻(xiàn)愛(ài)心，還可以練練膽量�！睆膩�(lái)沒(méi)上街當(dāng)過(guò)義工的我聽(tīng)了，心里既緊張又期盼。

　　做義工的那天下午，天氣很悶熱，主辦方讓我的伙伴們舉著牌子，又讓我抱著一個(gè)捐款箱，我們便跟著一支龐大的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，我們高喊著：“為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛(ài)心……”我們的'聲音從靦腆到自然，最后便像號(hào)角一般在寬闊的街道上回蕩著，讓人感覺(jué)很振奮�？赡苁俏覀兊男袆�(dòng)感染了身邊的人，不時(shí)就有一兩個(gè)小孩在家長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光下走過(guò)來(lái)捐款，為的是幫助山區(qū)貧困的哥哥、姐姐，甚至是同齡的小伙伴們讀書。半路上，我還遇到了我們五（3）班的林瀧權(quán)，他一看到我們，便立刻把自己的零花錢捐獻(xiàn)出來(lái)，還說(shuō)：“希望他們能夠早日重返校園�！蔽掖�表山區(qū)的孩子們向他道謝后，便繼續(xù)跟隨大隊(duì)伍向東湖公園的方向走去，心想：那兒人多，肯定能遇到更多的愛(ài)心人士。我抱著那個(gè)沉沉的箱子，在烈日下走久了，額頭上滲出了汗珠，感覺(jué)手臂酸痛無(wú)比，腳也磨出了泡，嘴巴更是喊得沒(méi)了聲音，但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們，我還是咬著牙堅(jiān)持著。一天就這樣過(guò)去了，看著我抱著的箱子裝滿了愛(ài)心款，我的心溫暖無(wú)比。

　　這次體驗(yàn)讓我明白了——當(dāng)個(gè)義工真的不容易，但更不容易的，是我們突破了自己！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 27

　　從老師宣布六年級(jí)要舉辦露營(yíng)活動(dòng)開(kāi)始，心里是既開(kāi)心又新奇，每日殷殷期盼露營(yíng)趕快到來(lái)，因?yàn)檫@可是我第一次的露營(yíng)體驗(yàn)，興奮之情可想而知。為了要順利完成營(yíng)火晚會(huì)的表演，因此假日時(shí)我們這一組特別加緊練習(xí)，尤其我飾演的王子可是不同于一般的王子，因?yàn)槲覀兿Ｍ�有所�?chuàng)新，所以在排演時(shí)，可是想出了一大堆的點(diǎn)子，大家可笑開(kāi)懷呢！當(dāng)時(shí)大伙們真的都很快樂(lè)。在排演完后，我們還制作了一個(gè)幕后花絮，就是讓大家都體驗(yàn)戲中的王子和公主，這可是我們的秘密法寶喔！

　　終于到了露營(yíng)當(dāng)天，活動(dòng)一開(kāi)始我們這一組正要開(kāi)始搭帳棚時(shí)，發(fā)現(xiàn)，咦？桿子斷了！一時(shí)間害我們不知所措，急的老師們趕緊又借來(lái)新的'帳棚，由于時(shí)間已晚的關(guān)系，我們就能沒(méi)親自體驗(yàn)搭帳篷，非常很可惜。晚餐時(shí)間的到來(lái)，由于是要自己動(dòng)手煮，因此剛開(kāi)始煮的時(shí)候，可以說(shuō)是手忙腳亂，不過(guò)到了最后大家都變得順手多了，不僅吃到豐盛的晚餐，同時(shí)享受了不同的樂(lè)趣呢！吃完飯就是大家期待的營(yíng)火晚會(huì)開(kāi)始了，各組莫不使出渾身解數(shù)盡情表現(xiàn)，當(dāng)然我們表演的方言搞笑版《白雪公主》演出成功，逗得觀眾都笑哈哈的，讓我們覺(jué)得真是開(kāi)心�。‰S著歡笑聲，伴著營(yíng)火，夜?jié)u漸深了，就寢時(shí)間到來(lái)，不過(guò)大家因?yàn)樘�興奮了，所以躲在帳篷里玩牌、聊天，當(dāng)時(shí)還有人說(shuō)了鬼故事，真不怕晚上做惡夢(mèng)。在一陣喧騰之后，靜靜的聽(tīng)著大地的呼吸，也讓我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間露營(yíng)就結(jié)束了，心里雖然很不舍，但這次兩天一夜的露營(yíng)活動(dòng)，讓我體驗(yàn)另一種和同學(xué)一起相處的感覺(jué)，也是一種截然不同的回憶，這個(gè)回憶也讓我印象深刻，也謝謝老師們?yōu)槲覀冞@屆六年級(jí)舉辦露營(yíng)活動(dòng)，讓我們大家都好開(kāi)心！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 28

　　活到十六七歲卻依然是個(gè)網(wǎng)盲，以下就是半年前的我。雖然本人對(duì)于網(wǎng)絡(luò)的敬仰猶如長(zhǎng)江之水滔滔不絕，卻始終未敢涉江一步。

　　與網(wǎng)絡(luò)的第一次親密接觸是在一個(gè)周六，在某天的下課與好友說(shuō)起了去網(wǎng)吧。于是那周六就付諸行動(dòng)了�？墒堑搅司W(wǎng)吧門口，看見(jiàn)電腦前一個(gè)個(gè)專注而執(zhí)著的背影，聽(tīng)著清脆的敲鍵聲剛才那點(diǎn)可憐的勇氣頓時(shí)跑到抓哇島上去了，哎都到這了進(jìn)去吧。！就這樣踏進(jìn)了網(wǎng)吧。呵呵，還好網(wǎng)吧老板是個(gè)溫柔的miss也還好我們都坐在了一起，我第一次連QQ密碼和賬號(hào)都跟分不清楚，記得還是同學(xué)幫我輸?shù)哪亍８�不�?huì)加人啦。害得我在猶如沒(méi)頭蒼蠅一樣在網(wǎng)上橫沖直撞。淑女風(fēng)范盡失。那QQ里的第一個(gè)網(wǎng)友網(wǎng)名叫逍遙還有一些叫什么帥哥，帥發(fā)呆，帥得想毀容。豈非網(wǎng)絡(luò)無(wú)丑男？！不過(guò)逍遙這個(gè)名字很逍遙嘛，第一次上網(wǎng)說(shuō)些什么吶？

　　！靈機(jī)一動(dòng)給5個(gè)網(wǎng)友每人發(fā)了一條你好，不知是網(wǎng)緣太好還是怎么著，5個(gè)人清一色的`發(fā)回了。好。暈~還說(shuō)些什么呢？！就跟逍遙聊吧！本來(lái)要說(shuō)你喜歡什么動(dòng)物，卻因打字技術(shù)過(guò)硬打成了你喜歡神魔動(dòng)物。這下錯(cuò)大了！他回說(shuō)；神魔？納是什么�。课业乃俣纫廊缓苈�，半天才解釋清楚，哎是解釋清楚了累4我啦。害得我都沒(méi)理別人，被人說(shuō)成真冷酷。咋會(huì)是冷酷納，

　　算了，不解釋也罷，要都解釋清楚非得累死不可。對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)；都很新奇。會(huì)發(fā)了個(gè)窗口震動(dòng)就把我美半天……時(shí)光飛逝��！三個(gè)小時(shí)只能說(shuō)88了……

　　其實(shí)不管做什么事第一次都會(huì)是最難忘最美好滴！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 29

　　感受自己的長(zhǎng)大，這滋味真不錯(cuò)！

　　——題記

　　今天中午，因?yàn)閶寢層惺�，沒(méi)來(lái)得及做午飯，就給我和妹妹買來(lái)飯！正要吃飯時(shí)，她突然又有急事，媽媽三言兩語(yǔ)安頓好我和陽(yáng)陽(yáng)妹妹后，就慌里慌張的走了，只有我和妹妹兩人在家。

　　接下來(lái)輪到我慌里慌張了。我連忙拿出筷子和小婉，為陽(yáng)陽(yáng)和我盛上了一碗米粉。我又像平時(shí)媽媽那樣，把米粉為陽(yáng)陽(yáng)再盛到小碗里，安頓好陽(yáng)陽(yáng)后，我開(kāi)始吃飯。當(dāng)妹妹小碗里吃完了，我不得不停下來(lái)再為她盛上一些。當(dāng)妹妹一大碗吃完之后，我又掀開(kāi)飯盒蓋，我再為妹妹盛上第二碗時(shí)，盛到了一勺子肉丁，如果在平時(shí)，我一定會(huì)據(jù)為己有。而在今天，我毫無(wú)怨言地將肉丁全部盛到了妹妹的碗里。陽(yáng)陽(yáng)還小，媽媽也不在家，我讓著她也無(wú)妨！

　　我們兩個(gè)吃飽喝足后，我沒(méi)用媽媽提醒，就把我和妹妹大大小小的碗筷兒刷了。這是我人生第一次主動(dòng)走進(jìn)廚房干活。平時(shí)，都是在媽媽一次又一次督促下才不情愿地刷碗筷。當(dāng)我給媽媽打電話說(shuō)我和妹妹吃完飯并刷碗了，我聽(tīng)的出，媽媽那邊哽咽了！而就在那一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

　　摟著妹妹躺在床上，我想起了之前的我。在2017年妹妹沒(méi)出生時(shí)，我可以說(shuō)是家中的掌上明珠。一是因?yàn)槲易钚。�二是因�(yàn)槲沂抢牙鸭依镂ㄒ坏呐�孩子，大姨、二姨、姥姥和哥哥們都�?duì)我疼愛(ài)不已，不得不說(shuō)我是在嬌生慣養(yǎng)但有理性中長(zhǎng)大的'。而上天卻賜予了我們家一個(gè)小天使——陽(yáng)陽(yáng)妹妹，她的出現(xiàn)，讓我長(zhǎng)大了。雖然平時(shí)我們打打鬧鬧，家人們把對(duì)我的疼愛(ài)也分?jǐn)偨o了妹妹，但我仍然愛(ài)著我的妹妹。是她讓我變得友愛(ài)！讓我肩負(fù)起姐姐的使命！

　　感謝我的小妹，是她讓我感受到自己從小公主到小姐姐的成長(zhǎng)，體會(huì)到我自己的價(jià)值。而今天，真是一次難忘的人生初體驗(yàn)！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 30

　　童心向黨頌祖國(guó)，幸福成長(zhǎng)慶六一。今年六一節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀分享會(huì)，我很榮幸地成為了眾多演出者中的一員。

　　六一節(jié)終于來(lái)了，初夏的陽(yáng)光溫柔地灑在飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾上，映襯著同學(xué)們童真的笑臉，也映襯著我緊張的臉龐——這可是我第一次上臺(tái)演講！

　　演出那天，我早早地化好妝，坐在報(bào)告廳內(nèi)焦急不安地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。我不由得心頭一緊，這么多同學(xué)，我要是忘詞了，那豈不是很尷尬？

　　伴隨著我的'緊張與不安，誦讀分享會(huì)正式開(kāi)始了。明亮的燈光聚焦在寬大的舞臺(tái)上，看著主持人沉穩(wěn)大方地走上臺(tái)，我不斷地安慰自己：不要緊的，還有好幾個(gè)節(jié)目才輪到你呢�？赏�著人頭攢動(dòng)的觀眾席，領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們看得聚精會(huì)神，他們時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而頷首贊許，汗水不由自主地從我的額頭上滲了出來(lái)。

　　終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)。上臺(tái)前一秒，我還緊緊地抓著媽媽的手，可當(dāng)音樂(lè)聲響起，所有的聚光燈投向我的那一刻起，我忽而沉著下來(lái)了。我深吸一口氣，目視前方，緊緊抓住話筒，生怕它因?yàn)槭中某龊苟�掉下去。伴隨著背景音樂(lè)，我深情并茂、鏗鏘有力地?cái)⒄f(shuō)著，革命先輩們拋頭顱、灑熱血的畫面，延安新華廣播電臺(tái)開(kāi)播的場(chǎng)景在我眼前徐徐展開(kāi)，我情不自禁地加上一些動(dòng)作，深情地演繹著。

　　一“篇”終了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在報(bào)告廳里久久回蕩。我如釋重負(fù)地松了口氣，深深地鞠了一躬，下臺(tái)回到了自己的座位上。

　　一分耕耘一分收獲，所有精彩的背后都凝聚著不懈的努力，難忘老師諄諄的教誨，難忘革命先輩們殷殷的期盼！誦讀會(huì)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)永不止步，讓我們帶著新生活的溫暖與力量，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 31

　　每當(dāng)我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐，跌跌撞撞地走路時(shí)，心里總是覺(jué)得十分可笑和好玩，有時(shí)甚至還會(huì)站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇，這是一種什么樣的感覺(jué)，決定自己也當(dāng)一回盲人。

　　我首先拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，頓時(shí)，眼前黑乎乎的一片，只覺(jué)得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，分不清東南西北了。我只得摸著墻走，“�。　蔽壹饨辛艘宦�，原來(lái)膝蓋碰到了床頭柜，“啪”的一聲凳子也倒下來(lái)，我的腳！被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想：趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了，我摸著樓梯扶手，小心翼翼的一級(jí)級(jí)順著臺(tái)階往下走，沒(méi)想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來(lái)湊熱鬧，一腳踩上去，摔了個(gè)“一體投地”，我只好咬咬牙，忍著痛，撫摸腰站起來(lái)，繼續(xù)走。這回，我更加謹(jǐn)慎了，生怕再跌下來(lái)，來(lái)到飯桌旁，我摸著凳子坐下來(lái)，拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯，咦，筷子呢？還好，在這兒，我?jiàn)A了一塊菜放進(jìn)嘴里，呀！這是什么啊，這么辣，呸！呸！呸！連吐了幾口才把口中的.辣椒吐了出來(lái)。這回我又夾了一塊，我先放在鼻子上聞了聞，一股香噴噴的味道，一定很好吃，我就放心大膽吃了起來(lái)，感覺(jué)油油的，一嚼就爛，是什么啊，“肥肉！”這一念頭一閃而過(guò)，隨即想吐，平常最怕吃肥肉的我這時(shí)欲罷不能啊。

　　體驗(yàn)終于結(jié)束了，我感受到了盲人的痛苦與無(wú)助，也體會(huì)到了眼睛的寶貴，我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界，湛藍(lán)的天空，鮮艷的花朵。

　　同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，去幫助每一位殘疾人，讓他們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下，感覺(jué)到世界不再是黑暗的，生活得更加幸�？鞓�(lè)！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 32

　　你摘過(guò)葡萄嗎？葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，散發(fā)果香的葡萄園是我記憶中的樣子！你猜我今天摘葡萄是什么樣的嗎？

　　我一到葡萄園，余沐陽(yáng)就敲著車窗告訴我，外面特別的臭。果然，一開(kāi)車門就聞到一股惡臭。我趕緊捂住鼻子，但一點(diǎn)用都沒(méi)有。我們拿著剪刀和袋子，向葡萄園走去，小小的石子路上已經(jīng)沒(méi)有了剛才的臭味。向右轉(zhuǎn)，來(lái)到了葡萄園里，一進(jìn)去，蒼蠅滿天飛，發(fā)臭的玉米味和一股屎臭味撲鼻而來(lái)，我恨不得用閃電的速度，跑回家。

　　園主告訴我們，今天才鋪了這層肥料，他們不像其他葡萄園，肥料都沒(méi)有經(jīng)過(guò)化工制作，所以臭味才這么重。進(jìn)了葡萄園，我無(wú)處下腳，面前全是黃里透白的玉米渣子，怎么辦呢？正在我猶豫的時(shí)候，我媽媽抱著弟弟跟著余沐陽(yáng)媽媽走了進(jìn)去。我忍住惡心，鼓起勇氣，不管三七二十一也走了進(jìn)去。抬頭一看，園子里有兩種葡萄：紅富士和陽(yáng)光玫瑰。一排“紅富士”滿滿的，幾乎都沒(méi)摘過(guò)，而“陽(yáng)光玫瑰”只剩下沒(méi)幾串了，我們打算把陽(yáng)光玫瑰“掃蕩一空”。我拎著袋子，媽媽剪，不到兩三分鐘，所有的“陽(yáng)光玫瑰”都被我們摘完了。

　　我們五個(gè)人趕緊逃到外面的小石子路上，可是一看我的.鞋子，鞋底和周圍沾滿了惡臭的泥土，打了點(diǎn)旁邊的井水，也沖不走，只好把它們穿到了車上，車?yán)锶�是惡臭味，因�(yàn)橛行┠嗤琳吹搅说貕|上。一到家，媽媽放下我們就洗車去了。可是等她回來(lái)，臭味還是沒(méi)有去除，彌漫著整個(gè)院子。這個(gè)臭味竟然像定海神針一樣定在了車?yán)铩?/p>

　　今天的摘葡萄之行真是特殊的一次體驗(yàn)啊！

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 33

　　跑的體驗(yàn)在我看來(lái)純粹就是受罪。如果有人說(shuō)“跑步能使身心愉悅”，那我告訴你，這家伙絕對(duì)是個(gè)極少運(yùn)動(dòng)的懶蟲(chóng)。偶爾跑跑步確實(shí)感覺(jué)不錯(cuò)，但跑得多了，就快感全無(wú)，甚至煩得要死，跟某種見(jiàn)不得人的勾當(dāng)一個(gè)德行。比如說(shuō)我現(xiàn)在去健身房，最怯的不是深蹲或臥推，而是剛開(kāi)始的那幾分鐘跑步熱身（我騎單車到健身房的，跑步之前的走動(dòng)熱身就免了）。

　　首先，跑得再熱也不能喝水，不然水飛快的從胃流到小腸，從小腸又流到大腸，再顛簸兩下，與食物殘?jiān)鼣嚢杈鶆蚴蛊渑钏蓾q大，迅速刺激大腸壁膜與肛門擴(kuò)約肌，很容易就產(chǎn)生強(qiáng)烈的便意。然后，跑步時(shí)腸胃晃得很厲害。如果中飯吃得太多，那么下午在跑步機(jī)上就能清晰的領(lǐng)悟到“胃下垂”的真諦。

　　都說(shuō)跑步能減肥，這大家都知道。但要想減肥產(chǎn)生效果，至少得跑三十分鐘以上，這恐怕就沒(méi)幾個(gè)人曉得了。脂肪的消化分解需要一種酶。有氧運(yùn)動(dòng)三十分鐘以后，它在人體內(nèi)的含量才開(kāi)始顯著上升。持續(xù)跑步三十分鐘——你們知不知道這是什么樣一個(gè)概念。你現(xiàn)在如果是在上班不方便跑動(dòng)，不妨在辦公桌下悄悄抬起你尊貴的`左腿，放落，再抬右腿，放落，如此循環(huán)，看看能堅(jiān)持的時(shí)間離“三十分鐘”有多遠(yuǎn)吧。

　　我的結(jié)論是，跑步這事，就跟生活一樣，一樣的混蛋。你想舒服就不讓你舒服，要舒服先得吃苦，吃了苦也不一定讓你舒服，但舒服了肯定讓你厭倦，厭倦以后舒服又變得不舒服。所以雖然我目前待業(yè)在家啥工作也不找，就只去健身房跑跑步健健身，但從本質(zhì)上來(lái)講，我和那些削尖了腦袋作牛作馬也要往大城市鉆的同輩人一樣，都是對(duì)生活樂(lè)觀，為人生而積極向上的年輕有為好青年。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 34

　　“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”吵鬧的鬧鐘吵醒無(wú)精打采的我，想到要上學(xué)，我忙得手忙腳亂，真討厭！睡眼惺忪，躺在床上，希望天天都是暑假，就可以天 天睡到自然醒了，那該有多棒啊！說(shuō)到我暑假印象最深的一件事，那就是去京華城七樓的職業(yè)體驗(yàn)城——“baby boss”玩�。�

　　一進(jìn)到baby boss，那里的工作人員會(huì)發(fā)給每個(gè)人一個(gè)袋子，里面有一張baby boss的市民證，你就可以到你喜歡的'工作上班啰！走！我們一起去上班吧！

　　“您 好！我是主播李揚(yáng)，今天要為您播報(bào)的第一則新聞是一名考古學(xué)家在埃及挖到一具恐龍化石，好像是暴龍的化石……”“現(xiàn)在插播另一則新聞，在baby boss購(gòu)物中心發(fā)生大火，消防員正在努力滅火……”呼！終于播完新聞了，沒(méi)想到當(dāng)主播還真不容易。但是在領(lǐng)到薪水的那一剎那，還真是興奮不已�。∵@是我 領(lǐng)的第一份薪水，好棒��！

　　“嗚——”“嗚——”救護(hù)車送來(lái)車禍?zhǔn)軅�的人，真是慘不忍睹。身為外科醫(yī)生的我要緊急幫病人動(dòng)手術(shù)，還好在我的妙手回春的成功手術(shù)下，終于救活了病人。

　　除了主播、外科醫(yī)生，我還體驗(yàn)了消防員、魔術(shù)師、攝影師、太空人……等職業(yè)，雖然都很新奇，卻也各有各的辛苦。不過(guò)這幾次的工作，我一共領(lǐng)到了一百二十元的薪水，我要去銀行開(kāi)戶了，拿到一張屬于我個(gè)人的金融卡，好有成就感喔！

　　今 年暑假能到baby boss體驗(yàn)各種職業(yè)，真是太棒了，希望下次還可以去baby boss體驗(yàn)更多的職業(yè)。媽媽告訴我：“滾石不生苔，轉(zhuǎn)業(yè)不生財(cái)�！币恢睍�(huì)職業(yè)是不能成為專業(yè)人士，也賺不了大錢，所以我要立定志向，從現(xiàn)在開(kāi)始努力打 拼，將來(lái)選擇一個(gè)我最喜歡的職業(yè)，好好的一展長(zhǎng)才。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 35

　　我曾在一本書上讀到過(guò)這樣一句話：“青春，是一筆無(wú)形的財(cái)富。你擁有它時(shí)，并未意識(shí)到可貴與存在；當(dāng)你失去它時(shí)，卻會(huì)產(chǎn)生一種步入沙漠后尋水的感覺(jué)�！�

　　不知為什么，讀了這句話，竟使我覺(jué)得我現(xiàn)在正在虛度每一天，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求，沒(méi)有奮斗。在成天無(wú)所事事，用心不專中，在悵然若失時(shí)，我忽然想到這句話，感悟到這句話的深意。

　　對(duì)于我們每一個(gè)翩翩少年來(lái)說(shuō)，青春是實(shí)實(shí)在在存在著的，只不過(guò)并非每一個(gè)人都能很好地利用它。

　　在我們心中，即使覺(jué)得青春可貴，很大程度上是因?yàn)槲覀冇X(jué)得處于青春美好時(shí)期的我們活力四射，白皙、柔嫩的肌膚，或健康挺拔，或婀娜多姿的體態(tài)，再加上得體的穿著……似乎這一切便就是青春的所有內(nèi)涵和可貴之處。

　　可現(xiàn)在的我于悵然之中有了幾許體悟：我想，青春應(yīng)該是一盞燈，在漫漫人生路上，點(diǎn)燃它，便能照亮前方的路途，讓自己奮然前行；青春應(yīng)該是一帆東風(fēng)，它給世上的萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與希望，讓世界都染上綠色，都結(jié)出累累的果實(shí)……

　　青春在我心中不僅是陽(yáng)春三月，綠草蔭蔭中的浪漫郊游，不僅是“少年不識(shí)愁滋味”的自由不羈，更是萬(wàn)丈高樓基石的'艱辛累積，是百折不回地流向大海的涓涓溪流，是冰天雪地之中、懸崖峭壁之上與風(fēng)云搏斗的松柏！

　　青春在時(shí)鐘永不停息的滴答聲中漸漸消融，消融在舉手投足之間，消融在一肌一妍之中，消融在短暫的躊躇滿志或顧影自憐之間。青春是一個(gè)匆匆的過(guò)客，凝眸處，它將飄然而去，留給你無(wú)盡的惆悵。

　　朋友，當(dāng)它從你身邊飄然而過(guò)時(shí)，何不牽住它的手，與它一起，在生命的紀(jì)念冊(cè)上留下不悔的追憶？

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 36

　　光陰似箭，日月如梭。往事在記憶中漸漸模糊，可唯有去年發(fā)生的那件讓我既后悔又愧疚的事至今記憶猶新。

　　記得那是去年下午的一個(gè)課間，我獨(dú)自坐在位上發(fā)呆，這時(shí)，好朋友小剛跑到我身邊，要和我玩類似“武俠”的游戲，我同意了。于是，我們倆各扮演一個(gè)江湖俠客，在教室后面的空地上切磋起了武藝。我們你打我一拳，我踢你一腳，玩得不亦樂(lè)乎。卻不曾想，我已經(jīng)把一件小事釀成了大禍。

　　這時(shí)，我突然加重了力道，一腳踢向了小剛，他一閃，人沒(méi)踢到，倒把一張桌子踢倒了。我扶起課桌正想繼續(xù)戰(zhàn)斗，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)墻角上的監(jiān)控正睜大了“眼睛”看著我們，我們倆只得回到位上，裝作什么也沒(méi)發(fā)生，可心中卻十分慌亂，因?yàn)楫吘棺隽颂澬氖�，我環(huán)顧四周，沒(méi)有看到人，我以為可以瞞天過(guò)海�？墒郎蠀s沒(méi)有不透風(fēng)的墻，怕什么來(lái)什么，老師一般很少看監(jiān)控，可那天就看了，我和小剛自然成了他批評(píng)的'對(duì)象。老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲地批評(píng)我們，全班都看向我們，我的臉也漲得通紅，不由自主地低下了頭，太丟人了，真相找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，大家都在嘲笑我們。可我卻很不服氣，心想，又沒(méi)傷到人，只是普通的玩、打鬧而已，大部分同學(xué)也在這樣地玩耍，為什么要這么地嚴(yán)厲？我很不服氣，認(rèn)為老師太嚴(yán)格。課后，老師把我喊道辦公室，我以為老師還要批評(píng)我一頓，可沒(méi)想到老師給我看了一個(gè)因打鬧而發(fā)生的傷人事件，“你一個(gè)小小的動(dòng)作，很可能會(huì)對(duì)別人造成很大的傷害，要三思而后行！”聽(tīng)了老師的話，我終于明白了老師為什么這么對(duì)我，這都是為了我好，我終于明白了老師的苦口婆心，我很后悔。

　　媽媽常說(shuō)：“世上沒(méi)有后悔藥！”我確實(shí)不應(yīng)該打鬧，我應(yīng)該注意自己的言行。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 37

　　眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)，我的心里突然冒出一種不想競(jìng)選的感覺(jué)。

　　當(dāng)初可是自己想報(bào)名的呀！不行，得趕緊看一下稿子。突然……整個(gè)人像觸電似地呆在原地，手禁不住地顫抖。演講稿呢？明明記得放書包里了！

　　夾層里，袋子里，鉛筆袋里……全都沒(méi)有！不會(huì)放家里了吧？口袋里，座椅下，更是不見(jiàn)它的蹤影！完了，要出丑了……緊握握著的手心里，全是焦急和緊張匯成的汗水。

　　“請(qǐng)第五位同學(xué)上臺(tái)！”老師的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。完了，一切都完了。不得不扶著椅子站起來(lái)，比蚊子還小的聲音里透著一絲絕望：“老師，我……我忘帶演講稿了……”

　　“所以呢？所以你打算打退堂鼓了？”面對(duì)這樣尖銳的問(wèn)題，除了沉默，我還能做什么？總不能如實(shí)說(shuō)“想打退堂鼓”吧？

　　“那你先聽(tīng)聽(tīng)其他班長(zhǎng)的.發(fā)言吧，再寫一篇演講稿。”雙腿一下子像廢了似的軟了下去，整個(gè)人像一灘爛泥癱在椅子上。明知道自己有怯場(chǎng)的毛病，我干什么要“毛遂自薦”呢？簡(jiǎn)直是自找苦吃！好吧，還得趕一篇演講稿……真煩！

　　聽(tīng)著各位“班中大佬”的發(fā)言，我越來(lái)越感覺(jué)自己是來(lái)搞笑的。我寫的那點(diǎn)東西，跟別人比起來(lái)簡(jiǎn)直爛透了！哦……要不退出吧？不當(dāng)班長(zhǎng)也好，不用管很多事，至少輕松點(diǎn)。但反悔好像來(lái)不及了……

　　“現(xiàn)在你上臺(tái)吧�！辈弧�—要——��！全班同學(xué)正向我行著“注目禮”，我只好“懷中抱著一只小兔子”顫抖著走向講臺(tái)。好吧，只能照這點(diǎn)東西讀了。

　　“大家好……”天，這是我的聲音嗎？足足愣了五秒，回過(guò)神來(lái)，一口氣“呱啦呱啦”把稿子全部讀完，倉(cāng)皇回到座位，才發(fā)現(xiàn)，大家一臉的茫然。唉……好失�。�

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 38

　　昨天，閆喆的媽媽約我今天下午去參加一個(gè)體驗(yàn)，我的心里很高興也很興奮。下午2：00我到了老閻家綠菜面館，看到很多小朋友都來(lái)了，而且讓我感到最興奮的是今天剛好呼錦過(guò)生日，呼錦來(lái)的時(shí)候我們站在樓梯口的兩邊一起唱著生日快樂(lè)歌歡迎呼錦的到來(lái)。呼錦來(lái)的時(shí)候還帶了一個(gè)非常漂亮的生日蛋糕。等人都到齊了之后，我們下樓去合影留念，剛好于老師也來(lái)了，我們高高興興的照了幾張照片。然后我們一起上樓去體驗(yàn)做菠菜面了。

　　首先是一位飯館的阿姨給我們準(zhǔn)備好了面粉、煮熟的菠菜還有水，然后告訴我們要放5勺面粉，一勺菠菜，一勺水，于是我們就依次排好隊(duì)一個(gè)個(gè)來(lái)放面粉菠菜和水，我一開(kāi)始還不會(huì)和面，是在用手抓面，可是怎么也抓不到一起。媽媽教我用手掌摁下去再推出去，手要再把面翻回來(lái)。我就按照媽媽教我的方法揉面，面變的越來(lái)越綠，越來(lái)越光了。接下來(lái)我們又請(qǐng)了一位叔叔來(lái)對(duì)我們和的面進(jìn)行評(píng)價(jià)，叔叔告訴我們平時(shí)他們和好面后要醒三次，才開(kāi)始搟面，這樣面又筋道又好吃。因?yàn)榻裉鞗](méi)有時(shí)間，所以我們和的面就只醒了時(shí)間很短的`一次。然后叔叔給我們示范了搟面和切面，然后我們就試著自己搟面和切面了。我搟的面四周太薄了，中間太厚了，夏陸一的媽媽讓我把面卷在搟面杖上搟，這樣中間就會(huì)變薄了。我把搟好的面鋪平，再灑上一些干面粉，然后就把面像折扇子一樣來(lái)回折，最后把折好的面切成面條。

　　后來(lái)我還教白昕月怎么和面和搟面還有切面。并且給呼錦過(guò)了個(gè)很快樂(lè)的生日，我們還吃上了香噴噴的蛋糕和綠油油的菠菜面。今天這個(gè)體驗(yàn)可真好玩，它讓我知道了爸爸媽媽每天給我做飯有多辛苦。在爸爸媽媽做飯時(shí)我要幫助他們。

　　體驗(yàn)優(yōu)秀作文 39

　　在我的生活中，有很多令我感到溫暖的事，有的事我早已忘記，但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日午后，鳥(niǎo)兒在枝頭上歌唱，花兒在大地上爭(zhēng)先恐后的綻放。陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在了地板上，好像一個(gè)地板披上了一層金紗。我的心情就如同這陽(yáng)光一樣——因?yàn)槊魈炀褪俏业纳�日了！媽媽笑著走了過(guò)來(lái)：“明天就是你的生日了，你想要什么禮物？”我興奮地說(shuō)：“我——想要一只望遠(yuǎn)鏡！”媽媽說(shuō)：“好！你在家呆著，我這就去給你買”說(shuō)完便提上包出門了。

　　我看著媽媽出門，心中有說(shuō)不出來(lái)的興奮。一小時(shí)，兩小時(shí)……媽媽還沒(méi)從外面回來(lái)。天已經(jīng)暗下來(lái)了，烏云在天空中翻滾著，我意識(shí)到——要下雨了。不一會(huì)兒天空就下起了大雨，雨點(diǎn)打在窗戶上發(fā)出了“咚咚”的聲音。我的心跳就像這聲音一樣，心想：媽媽怎么還不回來(lái)�。繈寢屧趺催�不回來(lái)��？她這段時(shí)間一直感冒著，再被雨一淋，會(huì)更嚴(yán)重的。此時(shí)的我望著窗外的雨，只能希望媽媽快點(diǎn)回來(lái)。

　　屋里的`時(shí)鐘咔咔地轉(zhuǎn)動(dòng)著……外面的雨下的越來(lái)越大，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。正當(dāng)我來(lái)回踱步時(shí)，終于盼來(lái)了媽媽的敲門聲。門外，媽媽手里提著一個(gè)袋子，里面裝著我的禮物——望遠(yuǎn)鏡。再看媽媽，她的衣服被雨水和汗水浸濕了，幾根頭發(fā)緊緊地貼在她的臉上。媽媽說(shuō)，她一開(kāi)始就沒(méi)找到賣望遠(yuǎn)鏡的地方，最后跑了好幾條街，終于找到了。我接過(guò)望遠(yuǎn)鏡，望著媽媽的眼睛，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水模糊了視線。仿佛看見(jiàn)了媽媽在雨中尋找望遠(yuǎn)鏡的身影。

　　每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就會(huì)萬(wàn)分感動(dòng)。每當(dāng)我拿起那只望遠(yuǎn)鏡，我就會(huì)感到鼻子酸酸的。那不僅僅是一只望遠(yuǎn)鏡，那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

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