【熱】成長(zhǎng)真好作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)真好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)真好作文1
風(fēng)兒輕敲窗欞，幾絲草色遙看近似無(wú)�？椧黄p紅色的輕云，繡幾縷陽(yáng)光，回憶，在成長(zhǎng)路上，有你牽著我的手，柔軟了時(shí)光。
有這樣一條路，沉淀了歲月，凝聚著血于水的親情�！业某砷L(zhǎng)之路。
初走，只覺(jué)短。
猶記，齠齔之年，我還是一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童，您牽著我的手，一起走在冬日曬的溫暖的柏油路上，緩緩而行。白雪壓滿葡萄藤，搖搖欲墜，不禁令人擔(dān)憂。您帶著我踩地上的方磚，教我背唐詩(shī)、學(xué)漢字。童年，漫漫長(zhǎng)路，您陪我走過(guò)。
夕陽(yáng)西斜，一只白皙的大手牽著一只稚嫩的小手，一步一步走向家中，金黃的余暉下，只覺(jué)得這條路很短很短，不一會(huì)兒就能走完全程。
再走，竟覺(jué)長(zhǎng)。
為了響應(yīng)二胎政策，家中又多添了一個(gè)小弟，一切都是那么的突如其來(lái)，不是驚喜，而是驚嚇。從此，您牽的就不止我一個(gè)。原先細(xì)白的手變得愈發(fā)粗糙，終于，我掙扎著，學(xué)會(huì)放手，而面對(duì)您的絮叨，只是無(wú)關(guān)痛癢的敷衍幾句，我們之間仿佛隔得越來(lái)越遠(yuǎn)……
回首發(fā)現(xiàn)，這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，無(wú)限延伸，而我不以為然的站在路這邊，您不知所措地站在路那邊。
又走，方知短。
記得那天我們大吵了一家我氣呼呼地回到房間，把房門(mén)一甩，砰的一聲，聲音大的震動(dòng)了杯中的水，我也被嚇了一跳，怎么會(huì)變成這樣？趴在床上，淚水濡濕了眼眶，模糊了視野，虛掩著的柜門(mén)吸引了我的注意，一本相冊(cè)映入眼簾。我隨手翻開(kāi)，滿月時(shí)胖乎乎的我，蹣跚學(xué)步的我，長(zhǎng)出第一顆小白牙的我，輸入幼兒園時(shí)，生死離別般鬼哭狼嚎的我，不肯放手的我……
看著看著，才明白，原來(lái)我不曾懂您，淚水模糊中，這條路并不長(zhǎng)……
成長(zhǎng)路上，有你牽著我的手，陪我走上幸福。
成長(zhǎng)真好作文2
從一個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩兒到無(wú)知的童年生活，再到一名胸懷志向的少年，父愛(ài)一直都在。六年幼稚調(diào)皮。夕陽(yáng)想喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入了大海，黑暗很快的籠罩了整個(gè)盛長(zhǎng)時(shí)。
幼年——幼稚調(diào)皮夕陽(yáng)像喝醉酒了的漢子，落日的余暉落入大海，黑暗很快地籠罩了整個(gè)城市，時(shí)不時(shí)的會(huì)有幾輛摩托車(chē)發(fā)出刺耳的聲音打破這安靜的夜晚，路上還有稀稀拉拉的幾個(gè)行人，匆匆地往家趕。
從幼兒園回來(lái)，我下意識(shí)地摸摸肚子，它已經(jīng)受不住時(shí)間的考驗(yàn)，咕咕的叫著，“爸爸，我餓了�！薄昂茫阆氤允裁�？”剛放下書(shū)包的爸爸，急忙進(jìn)了廚房，“嗯，我也不為難你了，什么都行。”趁著爸爸忙碌之際，我窩在沙發(fā)里看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，不時(shí)的偷偷跑到廚房看爸爸在做什么。過(guò)了一會(huì)兒，“粥來(lái)了，請(qǐng)慢用！”“哇！太甜了，你放那么多糖干嘛！”“不甜呀，而且我放糖也不多呀�！薄肮蔽倚Φ们案┖笱觯职钟忠淮伪晃因_了。成長(zhǎng)路上，有你真好。
童年——朗朗讀聲稍大些，爸爸每天總會(huì)搬一個(gè)小凳子坐在我旁邊給我講故事，而我則坐在一旁把椅子晃得吱吱呀呀直響。
又一次，爸爸給我講了一個(gè)繪本，封面畫(huà)的是寬闊無(wú)比的大海。繪本的名字叫做《我爸爸》，而他最后一頁(yè)就定格在了那片藍(lán)色的大海，還有爸爸寬實(shí)的背影……于是，爸爸的讀書(shū)聲伴隨了我走過(guò)整個(gè)童年。成長(zhǎng)路上，有你真好。
少年——助攀頂峰步入初中，那個(gè)小時(shí)候天真無(wú)邪的我已不在了，變得胸懷志向。但人生不是一帆風(fēng)順，初一的一次期中考試，讓我退步很大，之后便一直徘徊在30名，拿著試卷邁著沉重的步伐，回到家，并沒(méi)有想象中的那樣，爸爸很安靜地坐在那里，耐心分析著題目。人生就像是爬山，而爸爸就是伴隨著我爬山的人，助我爬上頂峰。
成長(zhǎng)路上，有你真好。美，美不過(guò)那寧?kù)o的夜晚；闊，闊不過(guò)那藍(lán)色的大海；高，高不過(guò)那人生的頂峰。我的爸爸，他的胸懷，就像那夜晚一樣美麗，像那大海一樣寬闊，像那山峰一樣高大。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)真好作文3
人生路漫漫，沒(méi)有一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)陪伴，那也未免太過(guò)乏味。上了初中的我，望著那些高個(gè)兒男生在籃球場(chǎng)上飛奔、投籃，再一次點(diǎn)燃我內(nèi)心對(duì)于籃球的信心。
說(shuō)到籃球，就不得不先說(shuō)說(shuō)個(gè)人狀況：我，個(gè)子不算高的，身材不算瘦的，速度不算快的，跳躍不算高的，投球不算準(zhǔn)的，技術(shù)不算好的，可就是喜歡湊熱鬧，一看到別人打，我就手癢癢，想沖上去，打上一兩下。
人家打籃球都是“童子功”，我呢？別小瞧我，我小時(shí)候也學(xué)過(guò)。想當(dāng)年，我那威風(fēng)凜凜的“三不沾”，我那快如閃電的大走步……等等，當(dāng)年的輝煌那是數(shù)不勝數(shù)。那為什么現(xiàn)在不學(xué)了呢？呃……這個(gè)，還是因?yàn)楫?dāng)年腿有那么一點(diǎn)點(diǎn)短，所以胯下運(yùn)球過(guò)不去，最后就……
再后來(lái)，我再大一點(diǎn)的時(shí)候，終于可以將籃球“甩”進(jìn)籃筐了。當(dāng)時(shí)的我因投進(jìn)第一個(gè)球而興奮不已，緊接著又扔了N顆球，然后在回家時(shí)，我為我投進(jìn)一個(gè)球而感到驕傲……
小學(xué)上到五、六年級(jí)，我打籃球就主擔(dān)“重量級(jí)”后衛(wèi)，主要就是看見(jiàn)來(lái)人就往出頂，所以玩法跟橄欖球差不多，而即便是這樣，我們也照樣玩的不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在步入初中的我，已在籃球的陪伴下度過(guò)了好幾個(gè)春秋，而兒時(shí)那個(gè)幼稚的我也早已封入相冊(cè)。如今，我面對(duì)著的是：一個(gè)班的男生全都是體育能手，要么就是“三分”超準(zhǔn)，要么就是技術(shù)超好……神人數(shù)不勝數(shù)，讓我這樣的體育菜鳥(niǎo)根本沒(méi)有立足之地，好在這些神人倒不歧視我，打籃球也帶我一起。就這樣，我收獲了“我籃球史上第一個(gè)蓋帽”，“初中第一個(gè)搶斷”，“初中第一個(gè)進(jìn)球”等等。而我最大的收獲，莫過(guò)于集體的溫暖與同學(xué)間的友誼。
從小籃球陪伴我，有時(shí)讓我哭，有時(shí)讓我笑，有時(shí)讓我哭笑不得，但總得來(lái)說(shuō)還是讓我十分開(kāi)心，而它對(duì)我最大的幫助，則是――讓我更好的融入了集體，融入了初一（一）班這個(gè)大家庭。
成長(zhǎng)路上，有籃球真好！
成長(zhǎng)真好作文4
沒(méi)有一片天空上只有一顆明星，沒(méi)有一朵花是獨(dú)自綻放，也沒(méi)有任何一個(gè)人是在成長(zhǎng)的路上獨(dú)自前行，與你同行，真好！
時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼上了八年級(jí)，你是否還記得那時(shí)剛?cè)氤踔袧M心煩惱的我？“小紅，你怎么啦？愁眉苦臉的，丑死了！”（她稱(chēng)我為小紅，我稱(chēng)她為小明）“哎呀，本來(lái)就不好看。就是今天老師讓我們把答案剪下來(lái)。我當(dāng)時(shí)正在做數(shù)學(xué)題，沒(méi)注意聽(tīng)，等到他們把答案收上去發(fā)現(xiàn)少了一份，老師就問(wèn)誰(shuí)沒(méi)交答案，這時(shí)我才從數(shù)學(xué)題里掙扎出來(lái)，趕忙告訴老師我沒(méi)交，然后老師就說(shuō)我故意不交想藏起來(lái)�！蔽矣治帚皭澋卣f(shuō)。“其實(shí)你……”還沒(méi)等她說(shuō)完就到了我家門(mén)口。她笑了笑，“下午放學(xué)再說(shuō)吧，再見(jiàn)，小紅！”
到了下午，又想跟老師解釋又害怕老師的我一節(jié)課都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。在我苦惱之際，同桌撞了撞我，遞給我一張紙條，我疑惑地望向他，他轉(zhuǎn)身指了指門(mén)外，哦！原來(lái)是小明啊！我接過(guò)紙條，上面印著有力的幾個(gè)字“有時(shí)擔(dān)心太多，也是一種錯(cuò)誤，勇敢一點(diǎn)，我相信你！”握著這張紙條，我甚至還能想到她苦思冥想的樣子。把紙條放起來(lái)，我鼓足了勇氣走向辦公室去跟老師解釋?zhuān)瑳](méi)想到老師不僅沒(méi)有生氣反而跟我道歉夸贊我是一個(gè)好學(xué)生。
我體寒，經(jīng)常會(huì)肚子疼。有一次，在學(xué)校不知怎么地，肚子突然疼了起來(lái)，像是有一把刀子在絞一樣，疼得我直不起腰來(lái)，直冒冷汗。小明看到我的樣子嚇了一跳，趕忙問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“沒(méi)事，我就是肚子疼�！薄澳俏胰ソo你接點(diǎn)熱水�！闭f(shuō)完就跑了出去。無(wú)奈我肚子疼得受不了不能起身去追。過(guò)了一會(huì)，她氣喘噓噓地跑回來(lái)遞給了我一杯滾燙的熱水，“你放在肚子上捂一捂，我去上課了！再見(jiàn)小紅！”那杯水的溫度在手心一直余熱了好久，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間我才知道，她跑了好幾個(gè)辦公室才接到熱水，怪不得會(huì)那么累。
人的一生總會(huì)遇見(jiàn)很多的人，他們或許中途退出，或許最后才到來(lái)。而你卻一直在我的世界里，不離不棄。感謝成長(zhǎng)的路上能有你的陪伴，親愛(ài)的“小明”同學(xué)。
成長(zhǎng)真好作文5
成長(zhǎng)的道路，總是坎坷而又漫長(zhǎng)的，一路摸爬滾打走到現(xiàn)在，都是因?yàn)橛心愕呐惆椋也拍苡赂�，�?jiān)持前行。音樂(lè)，成長(zhǎng)路上有你，真好。
記得第一次正式認(rèn)識(shí)你，是在幼兒園的音樂(lè)課堂上。那時(shí)候還懵懂的我，第一次與你正式見(jiàn)面。你身上有著與生俱來(lái)的氣質(zhì)：優(yōu)雅、大方，仿佛著了一襲長(zhǎng)裙，翩翩而至。你是如此的動(dòng)人，在我心靈扉頁(yè)上留下了一幅美麗的篇章。跟著你的步子，我搖晃著身體，如入無(wú)人之境。
后來(lái)隨著時(shí)間的推移，我一天天的長(zhǎng)大，也漸漸與你有了更深的接觸。對(duì)你也有了更深的了解。 一直以來(lái)，我欣賞你那扣人心扉的天籟之音。喜愛(ài)著你給我?guī)?lái)的享受，漸漸的我發(fā)現(xiàn)你給我?guī)?lái)的遠(yuǎn)超過(guò)了這些。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也在變得一天天繁重。這樣，便漸行漸遠(yuǎn)。我開(kāi)始麻木，開(kāi)始困乏，開(kāi)始厭倦，開(kāi)始重復(fù)，身陷入生活這個(gè)圈，無(wú)力掙脫的時(shí)候，是你把我從“世俗”這個(gè)圈中拉了出來(lái)，是你給我?guī)?lái)了一抹新綠，給這個(gè)灰色的世界帶來(lái)了色彩，把負(fù)面灰暗的都趕到了千里之外。給我增添動(dòng)力，幫助我前行。
有時(shí)我遇到挫折，困難。開(kāi)始對(duì)自己失望，開(kāi)始想偷懶休息，開(kāi)始懷疑人生的時(shí)候還是你的安慰，關(guān)懷，給我注入能量，重新點(diǎn)燃心中的火焰，鼓勵(lì)我繼續(xù)勇敢前行。即使摔倒了，還可以爬起來(lái)；即使迷失了，還有你為我指引前行的方向。你雖然不善言語(yǔ)，但我會(huì)用心去感受，感受你給我?guī)?lái)的熱。
我想：你雖然不只為我一人所有，你雖然不能與我面對(duì)面交談，但你早已進(jìn)入我的心房，無(wú)論外界如何變遷，你一直都在，你不會(huì)因?yàn)槿魏问挛锒淖�。你就是你自己，那個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)為受傷，哭泣的我?guī)?lái)溫暖，治愈我心靈的創(chuàng)傷的“天使”。
從懵懂稚童到青澀少年，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，你陪伴了我的成長(zhǎng)。一路走來(lái)守護(hù)著我。漫漫人生成長(zhǎng)之路音樂(lè)，有你真好！真的很好！
成長(zhǎng)真好作文6
太陽(yáng)終于爬上來(lái)了，一點(diǎn)亮光就在遠(yuǎn)處的山坳，刺眼、閃亮。天空變得火紅火紅，富樂(lè)閣出現(xiàn)在了那朝霞中，我們終于到了
“快，去猜燈謎換獎(jiǎng)品！”同學(xué)們一擁而上，到了燈謎區(qū)。我撕下一張謎語(yǔ)，草草寫(xiě)下五個(gè)答案，三步并作兩步跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處去排起了隊(duì)，等著領(lǐng)獎(jiǎng)。那么多好看的獎(jiǎng)品，誰(shuí)都想要！于是，許多后來(lái)的男同學(xué)耍起了小聰明，趁人不注意，悄悄擠進(jìn)了隊(duì)列，有人還自己擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)新的隊(duì)列，擠在了我們身邊時(shí)間在流逝，獎(jiǎng)品也在流逝，看著身邊不斷增加的擠來(lái)擠去的同學(xué)，我五內(nèi)如焚，憤憤不平地瞪著他們，可也無(wú)可奈何。
這時(shí)，作為家長(zhǎng)代表也參加活動(dòng)的你看出我的著急，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，到了我身邊，像個(gè)老師一樣，用你的身軀擋住了想繼續(xù)插隊(duì)的同學(xué)，還不斷提醒他們說(shuō)：“只有三列，只有三列，請(qǐng)你們到后面排隊(duì)！”那些男生可不聽(tīng)你的：“憑什么！你又不是老師”、“就是，我們也要兌獎(jiǎng)”雖然你的聲音漸漸被他們的抱怨所淹沒(méi)，但你頂著責(zé)備與謾罵，仍堅(jiān)定地站在那兒。
一個(gè)男同學(xué)對(duì)你很不滿，故意站在你后面，擅自“創(chuàng)造”了一個(gè)隊(duì)列。你轉(zhuǎn)過(guò)身，一手抓住那個(gè)同學(xué)的肩膀，一邊嚴(yán)厲地說(shuō)：“排到后面去，排到后面去”另一個(gè)同學(xué)，想趁你不注意，插在我前面。你見(jiàn)狀，一邊用手輕推那男孩，示意他到后面，一邊用身子擋住了那個(gè)想插在我前面的同學(xué)。你呼呼地喘著氣，紅紅的臉上早已爬滿了汗水。看著擁擠人群中堅(jiān)如磐石的你，我的心中一陣暖流流過(guò)
白云擋住了太陽(yáng)，于是，它便有了一條燦爛的金邊。河水蕩漾，向西流去，濺起了美麗的水花。我想大喊道：“成長(zhǎng)路上，有你陪伴真好，我親愛(ài)的爸爸！”
成長(zhǎng)真好作文7
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一個(gè)人在我們身旁，關(guān)心我們，呵護(hù)我們。我身旁的這個(gè)人，就是你。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼的吹著，讓人瑟瑟發(fā)抖。正在上機(jī)器人課的我，忘了穿校服外套，只穿了件薄薄的秋衣、校褲。我一會(huì)兒到電腦面前改一改那長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)器人程序，一會(huì)兒把機(jī)器人放在地上試一試，看看程序?qū)Σ粚?duì)。正全神貫注玩著，忽然，從外面?zhèn)鱽?lái)敲門(mén)的聲音，我一下子驚醒了，立刻走到門(mén)前，向外面一看，是你！我趕緊打開(kāi)門(mén)，第一眼看見(jiàn)的，是我那校服外套，我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)：哦，你是來(lái)給我送衣服的。我正想著，一陣風(fēng)襲來(lái)，我的鼻涕不小心流了出來(lái)。你趕緊蹲下身來(lái)，著急地問(wèn)道：“怎么流鼻涕了？是不是感冒了？”“沒(méi)有，只是有一點(diǎn)冷而已，沒(méi)關(guān)系——”話音未落，你趕緊給我套上了外套，我的身子立馬暖和了起來(lái)。原來(lái)，衣服已經(jīng)被你捂熱了，看著寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的你，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁礇](méi)去上班？”你笑瞇瞇的回答我：“因?yàn)槲铱唇禍亓�，�?qǐng)了一會(huì)兒假給你送件衣服來(lái)，怕你感冒了！”我心中更暖了，趕緊推著你冰冷的手說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)悄憧旎厝ド习喟�！�?/p>
你轉(zhuǎn)身匆匆離去，我并沒(méi)有接著玩我的機(jī)器人，而是走到窗邊，望著你那遠(yuǎn)去的背影，我不禁眼眶濕潤(rùn)了。我知道按公司規(guī)定，請(qǐng)假是會(huì)扣你獎(jiǎng)金，還會(huì)落下很多工作的，但為了給我送來(lái)了一件熱乎乎的外套，你卻毫不在乎地請(qǐng)了假。這熱乎乎的衣服，就是您對(duì)我的愛(ài)呀！
炎熱時(shí)為我熬綠豆湯祛暑，寒冷時(shí)給我送衣服暖身，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我怎能忘懷？我的媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)真好作文8
曾幾何時(shí)，我就迷上了躺在時(shí)光的角落，靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋�！}記
牽著純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中——只身一人。也曾摸爬滾打，也曾汗水淋漓，也曾眼睜睜望著希望的帆船在旋渦中迷失，最初的漂流瓶也仿佛一張過(guò)期的船票，不知音信。于是，夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎，遺失的心在云朵上端寂寞地嘆息。
當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一片陰霾，雨，便沒(méi)完沒(méi)了地下了起來(lái)。走在街頭，漫不經(jīng)心地看見(jiàn)一位婦人緩緩地走在路中央的斑馬線上。她，嗑著瓜子，姿態(tài)并不優(yōu)美�？墒�，在滂沱的大雨中，偶爾經(jīng)過(guò)的車(chē)輛從她身邊海嘯而過(guò)，她那從容安詳?shù)臉幼右凰查g將我擊中。還有誰(shuí)能在如此的逆境中。從容地嗑著瓜子，邁著不急不緩的步子，安然地走下去？
零散誤途，夏夜，那顆最亮的星成了每晚我掌中凝結(jié)的火花。我開(kāi)始微笑，開(kāi)始追逐，我要在路上學(xué)一首歌，唱給山聽(tīng)；要攬一束陽(yáng)光，送給松林；要撿一片紅葉，熨帖于心；要一朵雛菊，帶上美麗的春光。
我一直認(rèn)為，成長(zhǎng)是這世上最無(wú)遮掩的奇跡。它使人在溫暖中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，把希望一次次點(diǎn)燃，將甜蜜一遍遍譜寫(xiě)；但它分明又有著倔犟的硬骨隆起，叫人在泥濘中懂得了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。
我在傷痛中猛醒，跋涉在成長(zhǎng)的路上……
當(dāng)我久久佇立在那些無(wú)與倫比的美景前時(shí)，我從不同的角度去仰望，它們總能給我心莫名的感動(dòng)和由衷的感嘆。我也終發(fā)現(xiàn)在喧囂的塵世個(gè)還有一處如此質(zhì)樸的天地，而在這里，我的心智才真正的成熟起來(lái)。
這心智的成熟使我的靈魂找到皈依的方向。成長(zhǎng)教會(huì)我們的不僅僅是寬容與感動(dòng)，它是一種信念，讓我知道，凋零的可以是花，但絕不會(huì)是春天！在成長(zhǎng)路上，信念支持著我。
成長(zhǎng)真好作文9
爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好。你如一眼清澈的甘泉，滋潤(rùn)我的心田；你如一座高大的山峰，讓我攀爬，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；你如一根頂梁柱，支撐著我們整個(gè)家庭的幸福與未來(lái)。有你真好，無(wú)論多大的狂風(fēng)暴雨我都不怕！
我們這個(gè)家雖然不算富裕，但我們是幸福的。我經(jīng)常看到你忙碌的身影，只有中午，我們一家人才能好好的在一起吃飯，你們做夜宵，早上很早就去買(mǎi)菜了，晚上我睡著了你們卻還沒(méi)有回來(lái)……
你身體要緊��！昨天晚上，我去了你那里，你在外面烤燒烤，媽媽在一旁記著賬，冷風(fēng)呼呼的吹著，和諧的畫(huà)面是那么不堪一擊。我的臉被風(fēng)刮得有些生疼，全身瑟瑟發(fā)抖。你發(fā)現(xiàn)了，馬上問(wèn)我“冷嗎？”我搖頭，你卻把羽絨服脫下，自己穿著單薄的衣服。我知道如果我把衣服還給你，你是不會(huì)要的'。
“今天女兒來(lái)了，我們就早點(diǎn)回去。”你笑著對(duì)我說(shuō)，一霎那，我發(fā)現(xiàn)你的皺紋多了，頭發(fā)不知不覺(jué)也白了許多，那根根銀發(fā)，是那么刺眼，我想到我還小，幫不了你多少忙，又低下了頭。
在學(xué)習(xí)上，我也讓你操心了。尤其是數(shù)學(xué)方面，我付出了很大的努力，成績(jī)卻上升不了，我知道你想讓我數(shù)學(xué)好，我也在努力做題，這一次還主動(dòng)讓你給我買(mǎi)教材。在英語(yǔ)方面，我多讀、多寫(xiě)，成績(jī)也慢慢提高了。
那一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你去了，回來(lái)以后特別高興，說(shuō)兩位老師都表?yè)P(yáng)了我，你放心，我一定會(huì)更加努力，為你爭(zhēng)光的。還有一點(diǎn)；我認(rèn)為你非常體貼，沒(méi)有為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，希望我自己鉆研。我認(rèn)為你是一個(gè)為孩子著想的父親。
我知道我怎么愛(ài)你，都追不上時(shí)光的腳步，所以我要用行動(dòng)證明，用成績(jī)來(lái)證明，讓你為我驕傲。
我們雖然沒(méi)有華麗的衣服，沒(méi)有豪華的房子，但是你給了我用多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)。
爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)真好作文10
成長(zhǎng)就如一個(gè)調(diào)色盤(pán)，紅色是興奮，粉色是幸福，黃色是快樂(lè)，藍(lán)色是憂傷……成長(zhǎng)中的趣事，也如同一個(gè)個(gè)腳印，在成長(zhǎng)道路上永不磨滅。
讓我印象最深的就是，小時(shí)候與外婆去挖野菜。
小時(shí)候的我什么都不懂，只喜歡跟在外婆身后跑來(lái)跑去，所以村里人常說(shuō)我是外婆的“小尾巴”。但是，什么也不懂的我，一進(jìn)了外婆的菜園，就像猴子一樣蹦來(lái)跳去。
外婆的菜園里種著許多農(nóng)作物，有青菜、卷心菜、四季豆，還有許多可食用的野生蔬菜。每當(dāng)逢年過(guò)節(jié)時(shí)，我就纏著外婆，非要去挖野菜，說(shuō)是去挖野菜吧，可我連野菜長(zhǎng)什么樣都不知道，但幸好有外婆這個(gè)“高手”。
外婆的手法非常老練，一株株根長(zhǎng)葉茂的野菜，隨著外婆的手起刀落，竟完整地落入籃子中，而且速度極快。所以，我經(jīng)常懷疑外婆是隱居在鄉(xiāng)村的“武林高手”。
而我，根本就沒(méi)干過(guò)農(nóng)活：時(shí)而把雜草丟入籃子，時(shí)而把青菜連根拔起，有時(shí)好不容易蒙對(duì)一株，卻拿起鐮刀一陣亂砍，自以為很酷，但看見(jiàn)地上的一堆零零散散的菜葉時(shí)，才傻眼。
外婆看見(jiàn)我的囧樣，笑得合不攏嘴。
“外婆，到底是哪個(gè)呀？”我坐在地上，一臉疑惑地看著眼前數(shù)不清的“綠家伙”。
“孩子，遇事要仔細(xì)觀察。你看，每株野菜的大小、顏色、樣子都會(huì)有差異，但基本的形狀是不變的。你現(xiàn)在能告訴外婆，那株是正確的嗎？”外婆指著“綠家伙”問(wèn)我。
“嗯，應(yīng)該是這個(gè)�！蔽抑噶酥福耙�?yàn)橥馄挪傻氖怯行〈痰�，所以�?yīng)該選這個(gè)有小刺的。”
“答對(duì)了，你真是一個(gè)善于觀察的好孩子�！蓖馄判Σ[瞇的。聽(tīng)了外婆的稱(chēng)贊，我的心里美滋滋的。并把野菜的樣子與外婆的稱(chēng)贊牢牢的記在心中。
從此，我在做事前都會(huì)想一想外婆的話，并努力做到仔細(xì)、認(rèn)真。
成長(zhǎng)真好作文11
孤單的時(shí)候也不寂寞，失落的時(shí)候也不彷徨，要輸?shù)臅r(shí)候也不放棄……
歲月不斷衰老，時(shí)光它在惋惜，斗轉(zhuǎn)星移之間，自己已經(jīng)長(zhǎng)大，回首之間，長(zhǎng)時(shí)間的陪伴，許多早已物是人非，只清晰明了只有她從未離開(kāi)。從孩童到青年，從稚氣慢慢走向成熟，沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間在流逝，只知道只有她在陪我慢慢成長(zhǎng)。漫漫長(zhǎng)夜中少不了的孤寂，每當(dāng)自己哭著快要放棄時(shí)，每當(dāng)失敗搖著頭說(shuō)我不行時(shí)，每當(dāng)自己壓力倍增快要撐不過(guò)去時(shí)，她，是她嗎？是她一直在嗎？“沒(méi)關(guān)系，下次繼續(xù)努力呀！”，“加油，我相信你可以的！”�！拔�！你這是干什么，這么快就要放棄了嗎？”……她眷顧一笑時(shí)，嬌羞的少女此時(shí)的話語(yǔ)卻如此鏗鏘有力。她給予我的太多太多，太過(guò)牽強(qiáng)的執(zhí)著，太過(guò)迷茫的指引，太過(guò)輕薄的身影。只是時(shí)間過(guò)于匆忙，為了一切需要，我早已迷失，于是舍棄太多，放棄太多，驀然回首間，才發(fā)現(xiàn)行囊空空，從前的路如此空蕩，唯有她的陪伴。
背上旅行包，輕輕牽起她的手，向前走去，不管生活多難，我們從未放棄。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只字片語(yǔ)見(jiàn)暗藏的心酸，她不得不披荊斬棘，她也不得不艱辛成長(zhǎng)，用稚氣換回成熟，為人處世也變得小心翼翼。
一縷光輝照耀，一絲清風(fēng)襲來(lái)，低下頭，看著如此熟悉地她，總是看不見(jiàn)她的模樣，時(shí)間久了，便也自發(fā)的認(rèn)為她不美……
其實(shí)……
她是否真的存在？她來(lái)源于內(nèi)心，最深處的心聲也頃刻明了……
孤單時(shí)，失落時(shí)，快要放棄時(shí)，低下頭，她其實(shí)一直都在，靜靜聆聽(tīng)她的絮語(yǔ)，聆聽(tīng)自己內(nèi)心最深的聲音，許是下一秒，便會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空……
成長(zhǎng)真好作文12
淺淺的夜色中，一束橘黃色的燈光映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓人整個(gè)身心都沉醉在其中。我知道，有你陪伴，我不孤單……
陪伴我一起登上《尼摩船長(zhǎng)》的艦艇，體味尼摩船長(zhǎng)的正義善良，陪伴我一起周游《大人國(guó)》的國(guó)土，體驗(yàn)大人國(guó)的淳樸風(fēng)情;陪伴我一起領(lǐng)略《伊索》的無(wú)窮智慧，感悟心靈世界的真善美。是你 ，打開(kāi)了我幻想的大門(mén)，帶來(lái)了知識(shí)的暖風(fēng)：是你，讓黑夜有了明亮的眼睛，土壤空氣中彌漫著清新。我知道，有你陪伴，我的生命五彩繽紛。
在你的陪伴下，是你告訴我，做人要有一顆寬容之心。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，沒(méi)有人是完美無(wú)缺的。在別人犯下錯(cuò)誤時(shí)，要以“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”之心去寬慰他，告訴他正確的做法，讓他改正錯(cuò)誤，是你告訴我，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。”每條通往成功的道路都不是平坦的，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨便成功，每個(gè)成功的背后都有一段奮斗、拼搏的經(jīng)歷。有你陪伴，書(shū)香浸滿了我的理想，描繪著我變幻無(wú)窮的天空。有你陪伴，我的生命生機(jī)盎然。
有你陪伴，我看到了宋公明的大義，吳用的智慧，魯智深的嫉惡如仇，武松的勇而謀;有你陪伴，我看到了寶玉的無(wú)奈，黛玉的情思，寶釵的愛(ài)意，人世間的陰晴冷暖;有你陪伴，我看到了三藏的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，悟空的行俠仗義，悟能的善良體貼，悟凈的忠貞不二，白龍的吃苦耐勞;有你陪伴，我看到了劉備的求賢若渴，孔明的神機(jī)妙算，關(guān)羽的知恩圖報(bào)，張飛的率真直爽……有你陪伴，我的生命淡而不凡。
書(shū)，因?yàn)橛心闩惆椋抑�，我并不孤單。靜靜地徜徉在墨香中，輕輕把書(shū)合上，香氣，漫了一屋。有你的陪伴，我的生命更加亮麗。
成長(zhǎng)真好作文13
人生就像沙漏，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已悄悄從指尖流逝。而成長(zhǎng)，就像是人生中那一抹云霞，美麗但卻消逝極快。
成長(zhǎng)，是每個(gè)人不可缺少回憶，每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有不同的人陪伴，也許是父母；也許是爺爺奶奶；再或者是姐妹；我的成長(zhǎng)有你真好！
我是一個(gè)多愁傷感的人，朋友不多，但身邊也不缺朋友，然而真心朋友唯有她，我的成長(zhǎng)有她的陪伴，真好！
記憶中浮現(xiàn)著從三年級(jí)到六年級(jí)，是她一直在我的成長(zhǎng)起著重要作用，當(dāng)然，我們一起成長(zhǎng)，一起長(zhǎng)大。生病時(shí)，她陪我去看病，叮囑我喝藥；傷心時(shí)，她在身邊安慰我；考試失利時(shí)，她在耳畔鼓勵(lì)我，幫助我。那段時(shí)光是我記憶深海中的明珠。
那些話語(yǔ)
記得那是六年級(jí)的一次月考，由于我家里有事，而且我又胡思亂想。于是我考得極差，在別人面前，我并沒(méi)有表現(xiàn)得那么在乎，那么難以接受，大家都認(rèn)為我很樂(lè)觀。唯有她看出了我的心思。那天，我一個(gè)人坐在操場(chǎng)的椅子上望著天空，那時(shí)，在我眼里，天空都是灰色的不知不覺(jué)間，一滴滴淚從面頰流過(guò)！
這時(shí)，感覺(jué)肩上被拍了一下別傷心了，一次考試不算什么，失敗是成功之母嘛！好啦，你還有我陪伴著你，別哭了，下次加油就好了�。⑽遗ゎ^眼前是那熟悉的面孔。嗯哪，我會(huì)努力的�。⑽覀兪滞焓只氐浇淌遥﹃�(yáng)下，我們的背影現(xiàn)得那樣唯美，同樣也預(yù)示著我們的友誼地久天長(zhǎng)。
那雙手
那雙手，一直在我恐懼時(shí)伸在我的面前，那雙手，就像是黑暗中的那一束微光。
成長(zhǎng)有苦有甜，有酸有辣，成長(zhǎng)有時(shí)就像怪味豆一樣，把它們一起放到嘴里就會(huì)有一個(gè)大驚喜。
我的成長(zhǎng)有你真的很好！愿我們的友誼地久天長(zhǎng)
成長(zhǎng)真好作文14
感謝您在我成長(zhǎng)旅途中有你的陪伴，有你的鼓勵(lì)，有你的關(guān)心，謝謝您劉老師。
劉老師，是一個(gè)三四十歲的女老師，她上課很?chē)?yán)肅，總是喜歡抽查同學(xué)默寫(xiě)課文和單詞。但是下課之后，她就變得很親切，耐心的回答我們不會(huì)做的問(wèn)題，還會(huì)幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。
我記得有一次，考試成績(jī)很不理想，劉老師把我喊到辦公室談話。我的心情很緊張，害怕老師批評(píng)我，但是更讓我不安的是面對(duì)老師的恐懼感。我在辦公室門(mén)口站了好幾分鐘為自己做好心理建設(shè)，當(dāng)我推開(kāi)辦公室的門(mén)時(shí)，劉老師似乎等了我很久，說(shuō)真的，我很害怕老師，就感覺(jué)有什么東西促使著我坐立難安。我緊張的和劉老師交談著，劉老師看出來(lái)我的緊張，他沒(méi)有和我說(shuō)學(xué)習(xí)的事。慢慢和我交流一些有趣的事情，幫助我克服讀老師的恐懼。我滿滿的克服了面對(duì)老師時(shí)的恐懼，劉老師說(shuō)：“老師一樣是人，沒(méi)什么怕的，我又不想你爸爸媽媽一樣有時(shí)候還會(huì)打你。”劉老師幽默的話成功讓我解除了對(duì)老師的害怕。
謝謝您，我再也緊張害怕老師了。而且劉老師總是會(huì)鼓勵(lì)成績(jī)差的同學(xué)，給他們鼓勵(lì)和自信，有時(shí)還會(huì)帶我們一起去玩，說(shuō)是放松心情。劉老師是無(wú)私的，就像是春蟬一樣默默的奉獻(xiàn)著自己的力量，總是給我們批改作業(yè)到很晚，還細(xì)心的指出同學(xué)們測(cè)試題上的錯(cuò)誤。還照顧安撫生病的同學(xué)，給他們關(guān)愛(ài)，為我們提供了前進(jìn)的動(dòng)力，成長(zhǎng)路上有您真好。
感謝您劉老師，一路上有您給我們給我們照亮前方的路程；給我們前進(jìn)的勇氣，給我們鼓勵(lì)和感動(dòng)，我想說(shuō)：成長(zhǎng)路上有您真好！感謝您的陪伴和支持。
成長(zhǎng)真好作文15
成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么?是驚奇?是欣喜?是責(zé)任?還是...............
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間.落雨了,會(huì)自然而然的帶一把傘，而不會(huì)再像小時(shí)候一樣一頭軋進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被攪成落湯鷄。 儅別人誇獎(jiǎng)我時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不象小時(shí)候一樣知會(huì)歪著腦袋傻笑````````哦！ 成長(zhǎng)得感覺(jué)是什麼？成長(zhǎng)的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。 步入花季得我，在無(wú)意之間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界綫。站在陳述的邊緣上，望望身後那生活在快樂(lè)王國(guó)裏得我。那裏的我，天真，頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴(lài)皮。常常不是惡作劇把鄰居家的貓咪的耳朵上貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了鄰居家剛載的小苗，然後又在媽媽的數(shù)落下地著頭扶起被蹋扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨裏“豪言莊語(yǔ)”笑著唱著跑回家，卻被媽媽含笑的一碗荷包蛋悄悄淌下淚。那時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)笑。剛才還眼光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻被破涕爲(wèi)笑得小姑娘是誰(shuí)?不正是我自己?jiǎn)幔?/p>
可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷茫化作一般揮汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
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