以承諾為題的作文通用5篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的以承諾為題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以承諾為題的作文1
過(guò)寒假真舒服,可以睡懶覺(jué),可以上網(wǎng)玩游戲、和朋友聊天了,總之一句話,自由生活我安排。
寒假的第一天,我就一覺(jué)睡到八點(diǎn),睜眼一瞧,爸爸媽媽都上班了,我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯,磨蹭到九點(diǎn)多才做作業(yè),剛做了一點(diǎn)兒就感到十分無(wú)聊,忽然,想到:放假前就和網(wǎng)友約好盡情聊天的,爸爸媽媽都去上班,再?zèng)]人干涉我了,何不乘此機(jī)會(huì)去上網(wǎng)聊天呢?于是,我躡手躡腳地推開(kāi)媽媽房間的門,確定沒(méi)人,我便開(kāi)手腳打開(kāi)電腦,關(guān)上房門。不知過(guò)了多久,我隱約聽(tīng)到了開(kāi)門的聲音,大概是媽媽買菜了吧,可這會(huì)兒我聊得正歡呢,哪有功夫管!我連眼皮也沒(méi)抬,目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越響,直到我身邊,這才猛地抬頭:呀!是媽媽。關(guān)電腦已經(jīng)來(lái)不及了,我只好低著頭,臉上一陣一陣地發(fā)燒,心想:少不了挨?w了!誰(shuí)知媽媽只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“放假了,適當(dāng)放松放松也可以,但不要玩得太久,對(duì)眼睛不好,也會(huì)耽誤事的!蔽也铧c(diǎn)不相信自己的耳朵,一怔后,便使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里的那塊石頭總算落地了,媽媽轉(zhuǎn)身離去時(shí),我差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。這時(shí)的網(wǎng)友正在著急呢,一個(gè)勁地催問(wèn)發(fā)生了什么事。我輕點(diǎn)鍵盤:“讓你久等了,剛剛媽媽回來(lái)了,沒(méi)把我嚇?biāo)。”“闖禍了,挨批了吧!”他問(wèn)!皼](méi)有,媽媽只讓我別聊太久,其實(shí),我真想抱著媽媽親幾口的,但我不是那種‘人來(lái)瘋’的人!蔽遗d奮地點(diǎn)擊著……又過(guò)了一會(huì)兒,我果斷地說(shuō):“時(shí)間不早了,既然媽媽沒(méi)有反對(duì)玩電腦,我也不能太過(guò)分,要信守承諾!薄斑@也好,玩了這么久,是該休息一下眼睛了!本W(wǎng)友也通情達(dá)理地說(shuō)!88!”
這一天真高興,不是因?yàn)橥媪穗娔X,而是媽媽給了我足夠的理解和信任,我還媽媽一個(gè)鄭重的承諾。
以承諾為題的作文2
一個(gè)人騎車在回家的路上,只有自己孤獨(dú)的影子,身邊再也沒(méi)有另外的影子陪伴!}記
寂寞,已成了我生命中的一部分。夜里的星星似乎在傾聽(tīng)我的痛。淡淡的憂傷闖入我的心中。不知道從什么時(shí)候我們已經(jīng)不在一起了,也不再形影不離了。是為什么?我也不知道。
朋友,姐妹,是不是真的很虛偽?是不是真的像你所說(shuō)的一樣。我們真的不適合做朋友。六年同窗生活,期間我們有快樂(lè),有悲傷,有爭(zhēng)吵,有任性。你說(shuō)的話,一句一句傷人的話,一個(gè)一個(gè)不耐煩的眼神,已經(jīng)把我想和好的念頭徹底打消了。以前,我們吵架,總是我像哄孩子一樣把你哄回來(lái),可是這次我再也低不下頭了。因?yàn)槟阏f(shuō)的話實(shí)在是太難聽(tīng)了,我不想和你吵,不想和你鬧。我做了什么使你這么厭惡?我跟別人相處的那么好,跟你為什么兩三天就吵架,一吵架你就把什么責(zé)任都推到我這里來(lái)。
我跟別的女同學(xué)好,你竟然說(shuō)我是攀高的壞人,我攀什么了?我都是真心真意的和每一個(gè)人交朋友。自從你跟你姐鬧翻,你就像變了一個(gè)人似的,見(jiàn)什么人都不對(duì)勁。手機(jī)發(fā)短信,打電話給我,語(yǔ)氣像好朋友一樣,為什么一到見(jiàn)面就黑臉遇白臉?是兩面人嗎?可不可以,可不可以不要那個(gè)樣子,好難受。比刀割還難受。
其實(shí)你人很好,我明白,可是說(shuō)話可不可以不要那么絕,就是開(kāi)玩笑也覺(jué)得是在罵人,你狠風(fēng)趣,跟你在一起的日子很開(kāi)心。我真的不是那樣的人,我不知道你為什么這么認(rèn)為,我真的不是,不要冤枉我!你在四年級(jí)的時(shí)候不是承諾過(guò),我們要永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)不分開(kāi),雖然我知道天下沒(méi)有不散的宴席,但是至少在最后一年,好嗎?
六年不是白過(guò)的,我不希望在最后一個(gè)學(xué)期。最算你不是真心的也好,求你不要再瞪我,不要再說(shuō)一些傷人的話。你再忍一個(gè)學(xué)期就行了,回到我們一起上學(xué)一起放學(xué),開(kāi)開(kāi)心心的那段自己好嗎?
以承諾為題的作文3
我在提高三已經(jīng)又度過(guò)了一個(gè)暑假,十七點(diǎn)這個(gè)時(shí)間像是與我結(jié)了緣,整整一年的緣。
本以為七年級(jí)的假期和八年級(jí)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已讓我足夠成熟可這個(gè)暑假再次來(lái)到孫老師的課堂,無(wú)力感頓生。
第一節(jié)課講的“價(jià)值”讓我產(chǎn)生了迷茫。理解價(jià)值的意義是責(zé)任后,更是有種失落感,覺(jué)得自己沒(méi)有責(zé)任感不被需要。直到學(xué)習(xí)了“承諾”,我才發(fā)現(xiàn)了自己的改變。
我之所以認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任,是因?yàn)椴荒軋?jiān)守對(duì)自己立下的承諾?粗约盒攀牡┑┰S下的諾言卻因?yàn)闆](méi)竭盡全力而沒(méi)有做到,心中就會(huì)有種苦澀與失敗感,對(duì)未來(lái)有種名為“不自信”的感覺(jué)。久而久之,這種不自信積攢成了迷茫與懦弱,最后形成了膽小,讓我沒(méi)勇氣說(shuō)自己是個(gè)有價(jià)值的人。不完成輕易許下的諾言讓我逐漸失去了責(zé)任感,才有了對(duì)自己是否被需要的否認(rèn)。
但很慶幸,我發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的根源:守信。既然我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,就不會(huì)再繼續(xù)迷茫下去了。我要做的,就是完成自己許下的諾言。不是在受挫折后匆匆許下諾言給別人看。讓他們認(rèn)為我是有上進(jìn)心的人。也不是失敗后用諾言安慰自己,讓自己認(rèn)為我也能向承諾中那樣優(yōu)秀。而是真正學(xué)會(huì)承擔(dān)它,把承諾當(dāng)成對(duì)自己的義務(wù)與責(zé)任。
對(duì)待其他事情的責(zé)任感源于自身。如果我對(duì)自己都不負(fù)責(zé),對(duì)待別的事也不會(huì)有責(zé)任感,守信本就是對(duì)自我的尊重。連最基本的對(duì)自己守信都不能做到,也就更不可能用其他優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)待別人,尊重其他人。
責(zé)任、尊重、善良、諒解這些品質(zhì)在我學(xué)會(huì)了“承諾”后才理解怎樣才能做到它們,怎樣用這些品格面對(duì)他人。
我也許不能寫(xiě)出什么長(zhǎng)篇大論,心靈雞湯,但我卻清楚的明白自己該做什么,自身問(wèn)題的根源在哪里。這就是二十天,我真正為自己做的事。
又是一年暑假,我幸運(yùn)地又一次看見(jiàn)的改變與成長(zhǎng)。
以承諾為題的'作文4
承諾在美麗,也是一面之詞。
人是虛偽的,沒(méi)有人可以懂別人,更沒(méi)有人會(huì)讀心術(shù)、有的只會(huì)是,從你的表情里看出你的無(wú)奈和可憐。
沒(méi)錯(cuò),都是我的錯(cuò)。早知道我就不會(huì)和你有約定,約定我們一輩子要當(dāng)好朋友。可是我并沒(méi)有想到2年后的你竟是這個(gè)樣子。
你可以在任何時(shí)候欺騙所有的人。也可以在所有的時(shí)候欺騙任何人。但是你永遠(yuǎn)也不可能在所有的時(shí)候欺騙所有的人。你可以在任何人面前那么囂張,你也可以和某些人說(shuō):“勞資心情不好!钡悄銥槭裁床桓液湍承┍饶銐牡娜苏f(shuō)呢?你欺騙我們,很多很多人,你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你那些話,由那些人傳到那些人的耳朵里,然后那些人哭了?拗f(shuō)有人欺騙了我。
不過(guò)那些早就已經(jīng)成為了曾經(jīng)。那個(gè)女孩在也不會(huì)宣誓要和某個(gè)人做一輩子的好朋友,絕不會(huì)。那個(gè)女孩欺騙了我。
你在別人的面前夸耀你和某些人很好,其實(shí)探聽(tīng)起來(lái),人家根本就不認(rèn)識(shí)你呵。你可以很討厭我的,我早就無(wú)所謂了。你說(shuō)我無(wú)情,不,不是,不是我無(wú)情,只是我不想在跳進(jìn)你挖好的陷阱里了。對(duì)不起。你說(shuō)過(guò)你低不下你的頭,低不下你那高貴的頭,我跟你說(shuō)過(guò),那就請(qǐng)你別低。我受不起。
我們每一次吵架,我什么時(shí)候把所有的責(zé)任都推給你了。你不用說(shuō)的那么可憐。也不用說(shuō)的那么小家子氣。我看不慣、我們不認(rèn)識(shí),再也不認(rèn)識(shí),永遠(yuǎn)也不認(rèn)識(shí)。
我不想和你認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)你就像空氣一樣,你只會(huì)向我炫耀,是吧?你不用,我不希望你的炫耀使你變壞,我受不起,還有,你看我的眼神可不可以不要那么的楚楚可憐,看的我雞皮疙瘩起了一身、你和別人好,你不是攀高枝是什么?你難道還不知道自己該怎么做吧。如果不知道,你不配在和某些人炫耀了。
我們是真的不配做姐妹,甚至連朋友也不要做了。
以承諾為題的作文5
大家都知道,都快期末考試了,我今年就是最后的一年了?纪炅昙(jí)升上初中。本來(lái)在考試前3個(gè)星期,我還很輕松,每天只顧著玩冒險(xiǎn)島這個(gè)游戲。現(xiàn)在還有3個(gè)星期就考試了,我能不緊張嗎?當(dāng)然,我知道。有些還沒(méi)有畢業(yè)升上中學(xué)的同學(xué)肯定不會(huì)意識(shí)到,我自己讀5年級(jí)的時(shí)候也是這樣的,成績(jī)就隨隨便便過(guò)得去就行了。
可是,當(dāng)天。我的知心朋友潼潼她問(wèn)了我一些問(wèn)題,她真誠(chéng)的對(duì)我說(shuō):“儀,你有沒(méi)有為你的期末考準(zhǔn)備。俊蔽艺f(shuō):“沒(méi),我還在玩呢。不用那么緊張。”(我還沒(méi)意識(shí)到)她誠(chéng)懇的對(duì)我說(shuō):“那你也是時(shí)候?yàn)樽约簻?zhǔn)備一下,你有想過(guò)我們的承諾嗎?”我呆了,問(wèn):“什么承諾?”她說(shuō):“讀好書(shū),為你自己的目標(biāo)而沖刺!”我恍然大悟,我說(shuō):“嗯!是啊,那潼潼你有忘記過(guò)這個(gè)承諾嗎?”她說(shuō):“沒(méi),我從來(lái)沒(méi)忘記過(guò),現(xiàn)在你也找回來(lái)了,那就好好的為自己準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為自己的目標(biāo)去奮斗,去沖刺吧!”我頓時(shí)像怎么的,明白了很多道理,對(duì)啊,要為自己的目標(biāo)而沖刺,都到了學(xué)期未了,還不去沖刺,為目標(biāo)奮斗,什么時(shí)候再有這個(gè)機(jī)會(huì)?等久了?現(xiàn)在還該好好的發(fā)揮吧!這是她其中問(wèn)我的第一個(gè)問(wèn)題。
還有,她問(wèn)了我一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題,不過(guò)不知道大家的看法如何。她問(wèn):“儀,我想了很久,還是問(wèn)你吧!你覺(jué)得,我們生存在世上是為了什么,我沒(méi)弄清楚。”
我說(shuō):“嗯?人生存在世上?我覺(jué)得我們生存在世上,大概是為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在在努力的為自己的目標(biāo)去沖刺,創(chuàng)出新的技能,超越別人,給自己機(jī)會(huì)去發(fā)揮我們的才能!”她說(shuō):“唉,可能吧!我們現(xiàn)在理想和志愿比較堅(jiān)定的意志就是在每個(gè)畢業(yè)的時(shí)候,如果放棄了這次的機(jī)會(huì),等多三年才能發(fā)揮。‖F(xiàn)在我們還是不要玩冒險(xiǎn)島,還是那句,努力吧!你付出了,時(shí)間不會(huì)留你一串白果的!怎么樣?”
我淚光閃閃的,我捉起了她的手,對(duì)她點(diǎn)了一下頭,她也對(duì)著我笑了一下!
這個(gè)是我們倆的承諾,你們有自己的承諾嗎?如果有,那就去勇敢的發(fā)揮吧!
【以承諾為題的作文通用5篇】相關(guān)文章:
以承諾為題的作文(集合5篇)01-15
以承諾為題的作文(合集5篇)01-15
以樹(shù)為題的作文(通用15篇)01-19
以尋找為題的作文通用15篇02-17
以等待為題的作文通用15篇02-11
以掌聲為題的作文(通用8篇)01-29
以生活為題的作文(通用15篇)02-14
以尋找為題的作文(通用15篇)02-17
以風(fēng)為題的作文通用10篇02-11
以陪伴為題的作文(通用14篇)01-15