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【熱門(mén)】五年級(jí)科學(xué)作文錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)科學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇1
星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的.擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑!
于是我找到另一雙新鞋與舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)與2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇2
請(qǐng)你科學(xué)用眼,葉俊杰同學(xué)。
日前,根據(jù)中國(guó),美國(guó),澳大利亞合作開(kāi)展的一項(xiàng)防止兒童近視調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)近視眼的人數(shù)已近四億,居到了全世界的第一,近視發(fā)生的幾率已經(jīng)達(dá)到了世界平均水平的1.5倍,青少年近視發(fā)生的幾率更是高達(dá)50%至60%。近視的人數(shù)年年增加,已經(jīng)成了影響我國(guó)人民健康的重要的問(wèn)題。請(qǐng)你科學(xué)用眼,葉俊杰同學(xué)。每當(dāng)我看見(jiàn)你在眺望著遠(yuǎn)處的物體時(shí),總是要吃力地瞇著眼睛老大半天了都沒(méi)看清楚。由于你的個(gè)子在班里是最高的,所以老師將你的座位安排在最后一排?墒悄愕囊暳σ呀(jīng)很差了,這么樣下去的話是會(huì)影響學(xué)習(xí)的。黑板上的字你都已經(jīng)幾乎看不見(jiàn)。我想,上課注意力你向來(lái)不集中應(yīng)該也有其中的因素吧!
為了讓你的視力得到恢復(fù),學(xué)習(xí)能有進(jìn)步,請(qǐng)你保持充足的睡眠吧!聽(tīng)爸爸說(shuō),保持充足的睡眠是消除疲勞,和恢復(fù)主要工作,學(xué)習(xí)能力的重要因素。因?yàn)檠劬υ谒郀顟B(tài)下肌肉放松得最充分,最容易消除疲勞,也是保證身體健康必不可少的。飲食結(jié)構(gòu)也要合理,研究報(bào)告表明,飲食中多增加蛋白質(zhì),減少碳水化合物供應(yīng),可以是有了遺傳背景而發(fā)生了近視的'青少年減少或終止近視度數(shù)的增加。因此,為了避免近視度數(shù)的增加,應(yīng)好好地管好你的嘴,盡量少吃糖果或高糖食品,多吃一些雞蛋或蛋白質(zhì)含量高的食品。
葉俊杰同學(xué),請(qǐng)你科學(xué)用眼。眼睛是心靈的窗戶,如果窗戶破損,就應(yīng)該及時(shí)修復(fù),不要等到它病入膏肓才挽救,到時(shí)候心靈沒(méi)了窗戶,那該多么嚴(yán)重。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇3
體驗(yàn)科技北京,暢想世界城市——科技大講堂走進(jìn)京師實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
今天,李其震爺爺給我們做了許多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。首先是把易拉罐傾斜的放在水瓶上面,罐子晃晃悠悠的在水瓶上,同學(xué)們都提心吊膽的。易拉罐漸漸穩(wěn)住,原來(lái)罐子里裝了一點(diǎn)水,所以易拉罐才能平穩(wěn)地放在水瓶上,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)告訴我們了“平衡性”。同學(xué)們熱烈鼓掌,臉上洋溢著滿足的笑容。
接著,把一個(gè)乒乓球放進(jìn)裝滿水的水盆里,用衛(wèi)生紙把一根細(xì)長(zhǎng)的吸管用力地擦,李老師把吸管對(duì)著平靜的水面,乒乓球緩緩的流動(dòng)了,不一會(huì)就到了吸管的位置,我十分驚訝,接著把一個(gè)又大又圓的蘋(píng)果放進(jìn)水盆里,原以為蘋(píng)果會(huì)沉到水底,可奇跡發(fā)生了蘋(píng)果竟漂浮在水面上,老師用擦干凈的吸管隨意地指引蘋(píng)果漂移,在做的同學(xué)個(gè)個(gè)目瞪口呆,通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴了我們靜電可以引導(dǎo)小物品的.“路線”。
隨著時(shí)間的流逝,不知不覺(jué)就到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我們深深的感謝李其震爺爺告訴我們那么多的科學(xué)道理,我以后一定多讀一些科技書(shū),開(kāi)闊開(kāi)闊自己的視野。
五年級(jí)科學(xué)作文 篇4
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書(shū)籍,它給了我許多的收獲和體會(huì),我非常喜歡這本書(shū)!
這本書(shū)內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識(shí)介紹,還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動(dòng)有趣;還有用漫畫(huà)幽默地展現(xiàn)生活中的小實(shí)驗(yàn),以及實(shí)驗(yàn)科學(xué)原理的講解,會(huì)讓讀者輕輕松松學(xué)到知識(shí)。正由于她的豐富有趣,讀者都喜歡遨游其中,受益匪淺!
每每我讀到書(shū)里做小實(shí)驗(yàn)的漫畫(huà)時(shí),都有著做實(shí)驗(yàn)的沖動(dòng)。有一次我根據(jù)書(shū)中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先,把一根吸管折出一個(gè)直角,在那個(gè)直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水,不要超過(guò)小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對(duì)著吸管的另一頭向玻璃吹,!還真的有霧了呢?結(jié)合書(shū)中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強(qiáng)小,容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)大,液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái),從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的`植物,都帶有圖片說(shuō)明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對(duì)照,探尋有毒的植物,總是無(wú)功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險(xiǎn)一樣,有時(shí)驚險(xiǎn),有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識(shí),還豐富了我的生活,使我更快樂(lè)!
五年級(jí)科學(xué)作文 篇5
在現(xiàn)代的社會(huì)里,我們離不開(kāi)科學(xué),科學(xué)是人類(lèi)走向世界文明的重要通道。
我愛(ài)科學(xué),更愛(ài)尋找科學(xué)。在我家有一個(gè)蜜蜂窩。那里,便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據(jù)點(diǎn)。在那里,我觀賞過(guò)“工蜂運(yùn)花粉”,“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰(zhàn)黃蜂”。那天,我和哥哥正在看密峰采花粉。當(dāng)小蜜蜂正采得興高采烈的時(shí)候,不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭,向蜂群沖來(lái)。我和哥哥馬上后退幾步,隔岸觀火。剛開(kāi)始,黃蜂銳不可擋,來(lái)一只工蜂就殺一只,一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉?墒呛髞(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上,把黃蜂重重包圍,還不停地扇翅膀,發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,工蜂散開(kāi)了,只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑,回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的'關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái),接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候,雖然很想放棄,但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵(lì)我前進(jìn)。于是,我就狠下心來(lái),花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū),可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷,當(dāng)看見(jiàn)身邊的電腦,一條錦囊妙計(jì)變沖上心來(lái)——上網(wǎng)。說(shuō)干就干,我馬上進(jìn)入因特網(wǎng),想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負(fù)有心人,我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示:黃蜂能忍受43懾氏度的高溫,工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當(dāng)溫度升到43懾氏度的時(shí)候,黃蜂已經(jīng)死了,而工蜂仍能生存,這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇!當(dāng)我靠自己找到答案的時(shí)候,我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué),而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí),每當(dāng)我心血來(lái)潮的時(shí)候,就會(huì)做小制作。每次做小制作我總會(huì)遇到一些麻煩。我就會(huì)自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時(shí),總會(huì)讓你感到開(kāi)心、快樂(lè),使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣,因此,我愛(ài)科學(xué)。
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