贊美的作文400字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的贊美的作文400字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
贊美的作文400字 篇1
有時(shí)候,一個(gè)人,聽著一些歌,會(huì)回憶一個(gè)人。每當(dāng)我聽著老狼唱的《同桌的你》,我的腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的總是她。
她有一張小巧的瓜子臉,平平的劉海,淡淡彎彎的眉毛下是一雙大大的愛笑的眼睛。能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴如果不說(shuō)話總好像是微微嘟起的?戳诉@段文字,你是否認(rèn)為她是一個(gè)很文靜乖巧的女孩兒。那么,你錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。她偏偏是一個(gè)活潑的、有時(shí)候還笑里藏刀的不安分的女孩。
雖說(shuō)她整天和我們瘋瘋顛顛、嘻嘻哈哈,但是她的成績(jī)卻總在班級(jí)前五名。她不僅成績(jī)好,還樂(lè)于助人、處處為他人著想。同學(xué)有什么不懂的問(wèn)題,都愛去找她解答,她也總是樂(lè)呵呵地幫同學(xué)們解答他們的疑惑。
說(shuō)起她的樂(lè)于助人,我想起了一件事:那本是一個(gè)晴朗的下午,可是沒(méi)過(guò)多久,老天爺一撇嘴,眼淚就開始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我沒(méi)有帶雨傘。家又離得這么遠(yuǎn),難道回到家的時(shí)候會(huì)成為落湯雞?放學(xué)了,我背著書包站在窗前等待著老天不再哭泣。這時(shí),她走到我的身邊問(wèn)我,“你沒(méi)帶雨傘嗎?”我點(diǎn)頭。她笑笑,對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,我今天剛好帶了兩把傘,可以借你一把呀!”
那天,我回到家準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,大雨還在不停的下。
第二天到學(xué)校,我才知道,原來(lái)她昨天只帶了一把傘,而她把雨傘借給了我后,自己淋著雨跑回家,所以今天發(fā)燒了不能來(lái)學(xué)校上課了。
是了,這個(gè)女孩兒就是我們班的——鄒燕婷!
贊美的作文400字 篇2
春天悄無(wú)聲息地來(lái),她的腳步如此輕盈,如此優(yōu)美。她來(lái)!她來(lái)!在一個(gè)冬天掩埋在白雪皚皚的雪中的鮮花,小草,終于能呼吸清新的空氣,終于能享受燦爛的陽(yáng)光,植物蘇醒,動(dòng)物蘇醒,春天的一切都是那般生機(jī)勃勃。
春天是花的海洋,一束鮮花,一棵小草,在冬天完全就找不到,看不見。人們?cè)谀嵌熘荒芸吹桨咨难┗。無(wú)聊至極。到春天,一大片鮮花,一大群鮮花,遍地都是。人走在花海上,肆逆享受著陽(yáng)光,清風(fēng)。五顏六色的花海,總比那只有白色而單調(diào)至極的冬天美多吧!
春天是風(fēng)箏的樂(lè)園。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空自由飛翔,像一只只彩蝶在天空中表演舞蹈。像一片片彩云覆蓋著天空,仿佛再搶太陽(yáng)伯伯的風(fēng)頭。小孩子放風(fēng)箏放得多開心啊!一陣陣笑聲傳遍整個(gè)春天,一個(gè)個(gè)人影在春天中閃現(xiàn)。整個(gè)春天都生機(jī)勃勃,春意盎然。
春天的陽(yáng)光是燦爛的,是明媚的,是刺眼的。當(dāng)漫步在花海之上,是那般舒服;當(dāng)躺在花海之上,是那般安適。如母親的手撫摸著我的臉龐。當(dāng)微風(fēng)吹起,蘆葦草飄起來(lái),平靜的我享受著清涼的微風(fēng),享受著歡樂(lè)無(wú)限的快樂(lè)。春天的一切就是美好!
這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉,或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。夢(mèng)中,春天一直陪伴在我們身邊。
贊美的作文400字 篇3
我的語(yǔ)文老師——黃老師是一本書。雖然人們都說(shuō)老師是園丁、是蠟燭,但我覺(jué)得黃老師更象一本書,一本令人百讀不厭的書,一本內(nèi)容豐富、五彩斑瀾的書,一本給予我們無(wú)窮知識(shí)的書。
上課時(shí),黃老師就像一本《百科全書》。我們就像遨游在知識(shí)的海洋里,每當(dāng)我們遇到語(yǔ)文難題,黃老師就會(huì)耐心的向我們講解,還舉出各種題型讓我們鞏固,看我們是否真地完全理解。最令我們佩服的是什么題目都難不倒她,黃老師就是一本《百科全書》。
黃老師還是一本《戰(zhàn)國(guó)策》。在生活中她為我們出點(diǎn)子、想辦法,為我們排憂解難。有一次,兩個(gè)同學(xué)在走廊里打架,老師看到后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩位同學(xué)說(shuō):“我們是一個(gè)集體,不是敵人,同學(xué)之間的友誼比任何東西都寶貴。我們彼此之間要互相幫助、互相體諒,就象兄弟姐妹之間一樣。”聽了黃老師的教誨,兩個(gè)同學(xué)都羞愧地低下了頭。此時(shí)此刻,黃老師臉上才露出滿意的微笑。
黃老師更像一本《思想品德》,她經(jīng)常教導(dǎo)我們:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、有用的人,要用心做好每一件事,給別人帶去幫助和快樂(lè)。
我們的黃老師多么像一個(gè)魔術(shù)師,她可以在不同的時(shí)間和地點(diǎn)、不同的事情里,變成各種各樣的書,給我們帶來(lái)無(wú)窮的智慧和快樂(lè)!
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