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勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2024-03-08 14:26:00 勵(lì)志演講稿 我要投稿

關(guān)于勵(lì)志演講稿(通用14篇)

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于勵(lì)志演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于勵(lì)志演講稿(通用14篇)

  勵(lì)志演講稿 1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家都知道雷達(dá)吧,雷達(dá)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn),并有一定的穿透能力。而雷達(dá)是怎樣發(fā)明出來(lái)的呢?原來(lái)是科學(xué)家們?cè)隍鹕砩系玫搅藛⑹,模仿蝙蝠探路的方法,發(fā)明出了雷達(dá)。

  蝙蝠是在夜里飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲(chóng)子,而且無(wú)論怎么飛,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)它跟什么東西相撞,即便是一根極細(xì)的電線,它也能敏捷的避開(kāi)。難道它的眼睛特別敏銳,在漆黑的夜晚也能看清楚所有東西嗎?

  對(duì)此,科學(xué)家們做了三次不同的實(shí)驗(yàn)。第一次,科學(xué)家們?cè)谝婚g屋子里橫七豎八地掛了許多繩子,繩子上系著許多鈴鐺,他們把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,蝙蝠飛了一會(huì)兒,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響,那么多鈴鐺,它一個(gè)都沒(méi)有碰到。

  后來(lái)兩次,一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,讓它在屋子里費(fèi),它就沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄,掛在繩子上的鈴鐺響個(gè)不停。

  三次實(shí)驗(yàn)告訴我們,蝙蝠飛行不是靠眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的',科學(xué)家反復(fù)研究,終于發(fā)現(xiàn)了蝙蝠飛行的秘密,它一邊飛,一邊嘴里發(fā)出一種聲音,這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽(tīng)不見(jiàn)的,蝙蝠卻聽(tīng)得見(jiàn),超音波像波浪向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來(lái),傳到蝙蝠耳中,它就立即改變飛行的方向,科學(xué)家根據(jù)蝙蝠的啟示發(fā)明了雷達(dá),雷達(dá)的天線就像是蝙蝠的嘴,雷達(dá)發(fā)出的無(wú)線電波就像是蝙蝠發(fā)出的超音波,雷達(dá)的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達(dá),即使是黑夜也不用怕開(kāi)飛機(jī)會(huì)太危險(xiǎn)。

  此外,人們還由蝴蝶發(fā)明了迷彩服,由鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī),由魚(yú)發(fā)明了潛水艇……

  大自然的種。種生物真是人類的好老師。∥覑(ài)大自然,我也愛(ài)科學(xué)!

  勵(lì)志演講稿 2

  首先感謝現(xiàn)場(chǎng)這么多朋友聽(tīng)過(guò)《最炫民族風(fēng)》。這首歌我知道,很多人把它稱為“神曲”,它就是山寨手機(jī)的標(biāo)配,它是雷人庸俗、品位不高的代表。但是,我今天要說(shuō)一說(shuō),我的歌曲不簡(jiǎn)單,一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。我琢磨這些、研究出這些東西,我花了整整十年的時(shí)間。十年前我辭掉了當(dāng)老師的工作,瞞著家里,我給自己暗暗許下:我要用兩年的時(shí)間去做音樂(lè)。如果這兩年的時(shí)間,音樂(lè)養(yǎng)活不了我自己,我就該干嘛干嘛去。當(dāng)時(shí)的壓力特別大,大家知道音樂(lè)是一個(gè)奢侈的行業(yè),還要買很多設(shè)備,要花很多錢。

  怎么辦呢?我從哪兒去弄這么多錢來(lái)?我只有去打短工,找那種最臟、最累、最危險(xiǎn)的活來(lái)干。第一份工作是到一個(gè)生產(chǎn)電池的車間,那里是計(jì)件生產(chǎn)的,你干的越多,你拿的錢越高。第一個(gè)月,我辛辛苦苦干,掙了四千多塊錢,就買了第一塊聲卡。第二個(gè)月我又去,聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)高空作業(yè)的工作,就是架著梯子去布線,那個(gè)工作挺危險(xiǎn)的,又去干,拿了六千多塊錢,買了一臺(tái)合成器。

  后來(lái)又到餐廳里面去端盤(pán)子,買了一個(gè)話筒,錄音的話筒。等我把這些設(shè)備攢齊了過(guò)后,我就在家里面把我寫(xiě)的歌制作成小樣,在網(wǎng)上一家家地找唱片公司,前后發(fā)了可能有五百多封電子郵件,卻紛紛石沉大海。好不容易等到了有一封回信的時(shí)候,然后對(duì)方就說(shuō),你不要再給我們投歌曲來(lái)了,你的歌不行,太垃圾了。這回復(fù)讓我的心涼透了,但是我不管,我還有時(shí)間,我要堅(jiān)持,我就是喜歡音樂(lè),我就要做音樂(lè)。

  直到有一天,我接到一個(gè)唱片公司老板的電話,問(wèn)我能不能成為他們的簽約作者?筛吲d了!直到有一天,我走在大街上聽(tīng)到一首歌,我覺(jué)得這歌很熟悉,好好聽(tīng),好好聽(tīng)。我就坐在那兒把這首歌聽(tīng)完,聽(tīng)完我才一拍大腿:哎呀,這是我寫(xiě)的歌!這個(gè)歌可能大家都熟悉,叫《不要在我寂寞的時(shí)候說(shuō)愛(ài)我》。那種激動(dòng)是很難言語(yǔ)的,你就覺(jué)得所有這些東西都值了。那些東西都不算什么,那些是在你追逐青春的夢(mèng)想過(guò)程中,你應(yīng)該去經(jīng)歷的東西。

  然而萬(wàn)萬(wàn)讓我想不到的我人生最大的坎是在歌曲走紅以后,有樂(lè)評(píng)人說(shuō)我的歌曲垃圾、庸俗、低級(jí),甚至有樂(lè)評(píng)人在節(jié)目里當(dāng)著我的面,說(shuō)我的.歌讓中國(guó)樂(lè)壇倒退二十年。這個(gè)對(duì)一個(gè)音樂(lè)人的打擊是非常殘忍的。我當(dāng)時(shí)用了很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)質(zhì)疑我自己,到底堅(jiān)持的這個(gè)音樂(lè)道路、音樂(lè)風(fēng)格是不是對(duì)的?直到后來(lái)有很多的歌迷來(lái)挺我,他們給我寄來(lái)很多小禮物鼓勵(lì)我,甚至有的還發(fā)來(lái)一些視頻,是他家里的三歲的小孩兒唱我的歌、八十歲的老奶奶在唱我的歌,讓我非常感動(dòng)?吹剿麄儤銓(shí)的笑容,我想起了那句話:樸實(shí)在奢華面前,永遠(yuǎn)不用卑微!所以我會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持我的民族風(fēng)、堅(jiān)持我的百姓音樂(lè),因?yàn)楦淖兯囆g(shù)走向了審美,從來(lái)都誕生于江湖,而不是廟堂!謝謝!

  勵(lì)志演講稿 3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,是那可奏出的激昂樂(lè)曲,是那可吟詠的優(yōu)美詩(shī)篇,也是那充滿淚水的感人故事,更是那需時(shí)時(shí)懷有感恩,善于感謝他人的一條漫長(zhǎng)人生路。

  帶著親情,走過(guò)溫暖的青春

  親情似雨水,青春似花朵,青春受親情的溫暖,正如花朵受雨水的滋潤(rùn),母親的叮嚀,父親的關(guān)懷。母親每天辛勞做飯,父親每日辛苦工作,母親常年不間斷的接送,父親常年不缺失的教導(dǎo),這些個(gè)常常,也正是自己青春之所以溫暖如春的原因吧!我想感謝他們,感謝父母在我傷心時(shí)不斷的鼓勵(lì),在我生病時(shí)不停歇的照顧,在我學(xué)習(xí)遇難時(shí)耐心的教導(dǎo),語(yǔ)言即使再美,也訴說(shuō)不盡這刻骨銘心的親情,那就讓我?guī)еH情,走過(guò)溫暖的青春吧!

  帶著師生情,走過(guò)五彩的青春

  知識(shí)如大地精華,青春似花朵,青春受知識(shí)的豐富正如花朵汲大地精華,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,詩(shī)歌是表達(dá)我對(duì)老師情感的最好途徑了!早晨,您早早來(lái)到學(xué)校,就是為了給我們做個(gè)榜樣,中午,您輾轉(zhuǎn)反側(cè),無(wú)法入睡,是否又在為我們操心了?晚上,不知疲倦的您坐于書(shū)桌前辛苦的批改卷子,就是為了第二天給我們查補(bǔ)缺漏,您的身體在我們看來(lái)是如此健康,甚至比一般人更要來(lái)得強(qiáng)壯,可殊不知,在短短的午休時(shí)間,您已在去看了病,打了針,可是您什么也沒(méi)有報(bào)怨,依舊默默奉獻(xiàn),千言萬(wàn)語(yǔ),無(wú)法敘述盡這濃濃的師生情,那就讓我?guī)е@份師生情,走過(guò)五彩的青春吧!

  帶著友情,走過(guò)燦爛的青春

  友情似陽(yáng)光,青春似花朵,青春因友情而精彩,正如花朵有陽(yáng)光才可茁壯成長(zhǎng),快樂(lè)的.時(shí)候,有朋友伴你歡笑,傷心的時(shí)候,有朋友聽(tīng)你訴苦,成功的時(shí)候,有朋友與你分享喜悅,這就是最簡(jiǎn)單,最純潔的友情!它無(wú)需加以修飾過(guò)多,因?yàn)樗旧砭褪且活w耀眼明珠,它無(wú)需加以色彩過(guò)多,因?yàn)樗褪且环披惖漠?huà)卷,若無(wú)它,心中不快樂(lè)誰(shuí)來(lái)傾訴,生活的美好身誰(shuí)感嘆,不必再說(shuō),最快樂(lè)的友情唯有刻在心中,才可品出芬芳,那就讓我?guī)е@份友情,走過(guò)燦爛的青春吧!

  感謝父母,感謝老師,感情朋友,謝謝你們伴我走過(guò)溫暖,五彩且燦爛的青春,帶著親情,師生情與友情,走過(guò)青春,留下美好無(wú)數(shù)。

  勵(lì)志演講稿 4

  人生路,處處風(fēng)雨阻,莫畏難,有志事竟成。就是這樣一句話帶給我無(wú)盡的遐想。生活本來(lái)就是一條曲折而漫長(zhǎng)的征途,既有荒涼的大漠,也有深長(zhǎng)的峽谷,既有橫阻的高山,

  也有斷路的激流,生活本來(lái)就是一片廣袤的.天地,絕不會(huì)永遠(yuǎn)鮮花繁盛,蝶飛鳳舞,它還會(huì)有風(fēng)刀霜?jiǎng)Γ┓饴。生活從?lái)就不只是斑斕的彩夢(mèng),榮譽(yù)的鮮花,成功的微笑;它還會(huì)有酸澀的淚滴,緊鎖的愁眉,和斷腸的苦灑……

  挫折像一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒(méi)嘗過(guò)跌跤的滋味。

  但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌。請(qǐng)記。"人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"

  勵(lì)志演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家下午好,我是來(lái)自腎臟內(nèi)科的。很感謝大家能給我這次機(jī)會(huì)參與十佳青年的競(jìng)選,我會(huì)用心的展示自我,不留些許遺憾!

  以前我總認(rèn)為優(yōu)秀的人就代表著各個(gè)方面都很出類拔萃的人,同樣的,“十佳青年”這四個(gè)字對(duì)于我似乎也高不可攀?墒墙裉煳壹热徽驹谶@個(gè)競(jìng)選的講臺(tái)上,就代表著不是足夠優(yōu)秀的我準(zhǔn)備好了;蛟S我的參加,可以讓更多的人知道,只要你愿意,沒(méi)有什么是做不到的!

  我并不算出眾,但是登上金字塔的除了鷹還有蝸牛。我可能不會(huì)像鷹一般一飛沖天,但我更愿意像蝸牛一樣,憑著自己的腳踏實(shí)地和不懈努力而默默前行。參與十佳青年的競(jìng)選,我獲得了戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,我又向著自己的目標(biāo)前進(jìn)了一步。

  兩年的病房護(hù)理工作使我從一個(gè)單純的,對(duì)生活充滿憧憬和幻想的小女孩一步一步成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重,理經(jīng)驗(yàn)豐富的內(nèi)科護(hù)士。工作中的我積極主動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失。每日的.工作我都盡職盡責(zé),每一件事情我都爭(zhēng)取做到又快又好。靜脈穿刺技術(shù)我是不錯(cuò)的,鋪床也鋪的漂亮,搶救病人時(shí)我也能獨(dú)擋一面。在病人的日常護(hù)理中,我主動(dòng)走進(jìn)病房,切實(shí)做好病人的生活護(hù)理和心理疏導(dǎo)工作;學(xué)習(xí)上,我勤奮認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床護(hù)理知識(shí),以便更好地為病人服務(wù);醫(yī)院的各類活動(dòng),我都積極參與,并取得“20xx年度團(tuán)委活動(dòng)積極分子”以及“建功,感人事跡”故事會(huì)一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

  熱愛(ài)護(hù)理工作的我始終堅(jiān)信:細(xì)心只能把事情做對(duì),用心才能把事情做好!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),我會(huì)用心的向大家展示:一直勤奮的小蝸牛終有一天也能登上金字塔的頂端!

  勵(lì)志演講稿 6

  下午好!

  好了,接下來(lái),就讓我出聲,你們就不用出聲了(眾笑),白巖松演講稿:沒(méi)有一代人的青春是容易的。

  看到熱氣騰騰的這個(gè)場(chǎng)面,就想起自己的大學(xué)生涯,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年。前天晚上在廣州,因?yàn)樽鰜啔堖\(yùn)會(huì)的志愿者,我們大學(xué)的幾個(gè)同學(xué),即使很晚,也要一聚,因?yàn)樗麄兪悄阋簧呐笥选?/p>

  第一個(gè),在大學(xué)里一定要珍惜、維系和發(fā)展那種一輩子很難遇到的集體的友情。舒婷有一句話叫“人到中年,友情之樹(shù)和頭發(fā)的多少成正比,友情之樹(shù)日漸凋零。”但是,在大學(xué)里面所結(jié)下來(lái)的同學(xué)情誼,可以貫穿一生。

  我既不同意更不反對(duì)大學(xué)期間談戀愛(ài),但是千萬(wàn)不要丟掉大學(xué)四年在你這一生里無(wú)法復(fù)制的這種集體友情。即使你在談戀愛(ài),也要融入集體當(dāng)中,去分享那種騎十幾公里或幾十公里自行車去踏青,一幫人昏天黑地地打牌,考試前一起臨陣磨槍的這樣一種記憶。

  第二個(gè),在大學(xué)期間一定要錘煉自己非常堅(jiān)強(qiáng)的心理素養(yǎng)。我們總談一個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)很高、身體素質(zhì)很好,但我衡量一個(gè)人經(jīng)常是用心理素質(zhì)去衡量,一個(gè)心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人才可能成功。在大學(xué)的時(shí)候你會(huì)面對(duì)失敗嗎?你學(xué)會(huì)面對(duì)成功嗎?我工作這么多年,回頭去看,是有一顆還比較強(qiáng)大的心臟幫了我足夠多的忙。我也有機(jī)會(huì)看年輕人的成長(zhǎng),有的時(shí)候會(huì)很好奇,哪些人更容易成功,而哪些人不可以。到最后就發(fā)現(xiàn),心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人容易成功。因?yàn)榇驌魧?duì)于心理素質(zhì)不好的人,會(huì)演變成一種自卑、壓抑;對(duì)于心理素質(zhì)足夠強(qiáng)的人,反而越挫越奮。擁有一顆還算強(qiáng)大的心臟,這是將來(lái)走向社會(huì)的必備條件,而不是你可以選擇的條件。

  (擠在會(huì)場(chǎng)外面的人太多,白巖松中斷演講問(wèn):“外面還有多少人?如果你們?cè)敢,臺(tái)上可以容納三百多人,大學(xué)應(yīng)該不拘一格!苯Y(jié)果外面聽(tīng)眾歡呼涌入,講臺(tái)上坐滿了人)

  第三個(gè),大學(xué)期間一定要學(xué)會(huì)用腦子開(kāi)始思維。我們走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,跟同齡人是沒(méi)有區(qū)別的,是什么讓你們?cè)?年后發(fā)生了很大的區(qū)別?學(xué)校里專業(yè)的設(shè)置與其說(shuō)是給你們專業(yè)知識(shí),不如說(shuō)讓你們習(xí)慣用專業(yè)的思維方式去觀察這個(gè)世界。大學(xué)畢業(yè)后,我已經(jīng)習(xí)慣了用新聞人的眼睛去看待這個(gè)世界;我有的同學(xué)學(xué)法律,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)用法律人的眼光去看待這個(gè)世界;而學(xué)理工科的同學(xué),會(huì)用理工科的方式去看待這個(gè)世界。

  人的收入和社會(huì)地位跟什么成正比呢?跟你的不可替代性是成正比的。不可替代性強(qiáng),獲取自己更加穩(wěn)定的位置和向前進(jìn)的速度就更快,但如果你隨時(shí)可以被替代就很難。我們有的人工作非常辛苦,但是一個(gè)月掙的工資很低。比爾·蓋茨經(jīng)常飛來(lái)飛去還打牌,卻那么有錢。沒(méi)辦法,這個(gè)世界上只有一個(gè)比爾·蓋茨。而很辛苦的那些工作,隨便把我們拽過(guò)去培訓(xùn)不到一天,立即就可以從事那工作,也就是不可替代性太弱。

  不可替代性需要你擁有一個(gè)獨(dú)立的人格和獨(dú)立的思維方式,需要你做出與眾不同的事情來(lái)。我們經(jīng)常說(shuō)我也能和別人一樣,但你能做到別人無(wú)法和你一樣嗎?比如說(shuō)干新聞的,每天對(duì)我們的考驗(yàn)都是擁有獨(dú)家新聞。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,新聞沒(méi)有越來(lái)越強(qiáng)的獨(dú)家占有的可能,拼的是什么?拼的就是在傳播和發(fā)布新聞的當(dāng)中,你的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)嗎,你的獨(dú)特性強(qiáng)嗎,你的思維和語(yǔ)言表達(dá)具不具備足夠的吸引力。這就是挑戰(zhàn),這就是競(jìng)爭(zhēng),都跟思維方式有很大很大的關(guān)系。

  第四個(gè),學(xué)習(xí)、工作和未來(lái)之間的關(guān)系。我曾經(jīng)見(jiàn)到一個(gè)年紀(jì)很小的孩子來(lái)實(shí)習(xí),我問(wèn):“校友?”“校友,廣播學(xué)院的!薄皫啄昙(jí)?”“一年級(jí)。”“從明天開(kāi)始本單位不接受你實(shí)習(xí),回去上課。”我當(dāng)時(shí)還是有點(diǎn)小權(quán)力的,把他攆走了,我不能夠接受剛上大學(xué)一年級(jí)的孩子就開(kāi)始實(shí)習(xí)。你知道你要什么嗎?你知道你需要填充什么嗎?你不能夠擁有一個(gè)系統(tǒng)的專業(yè)的訓(xùn)練,包括知識(shí)的訓(xùn)練、思維方式的訓(xùn)練的時(shí)候,實(shí)踐對(duì)于你是沒(méi)有意義的。

  我知道現(xiàn)在有相當(dāng)多的大學(xué)生心猿意馬,總覺(jué)得要盡早地去實(shí)踐,好像就跟未來(lái)的工作建立了關(guān)系;有相當(dāng)多的學(xué)校大四的畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文形同虛設(shè)。我們?cè)谏洗髮W(xué)的時(shí)候,畢業(yè)實(shí)習(xí)是由學(xué)校統(tǒng)一安排的,并且畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定成為我們很重要很在意的東西。而現(xiàn)在很多的學(xué)校管理不嚴(yán),導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)候是放羊的狀態(tài)。如果我們的大學(xué)為社會(huì)提供的都是有殘缺的作品,社會(huì)又怎么會(huì)這么放松地接納你們呢?

  我想說(shuō)的是,沒(méi)有必要一開(kāi)始,、你的思維方式以及你的專業(yè)知識(shí),都補(bǔ)充不夠的情況下,就急于去實(shí)踐,演講稿《白巖松演講稿:沒(méi)有一代人的青春是容易的》。工作、婚姻、戀愛(ài)和成功都非常非常相似,它是一個(gè)自然而然的結(jié)果,過(guò)程做得好必有好結(jié)果。為什么不用去做好一個(gè)過(guò)程的方式,求得一定還不錯(cuò)的'結(jié)果呢?

  第五個(gè),你終將要面對(duì)社會(huì),社會(huì)需要的并不是拿了就能用的成品,而是需要可成長(zhǎng)、可進(jìn)步、可學(xué)習(xí)的這種人。我多次參加過(guò)招聘,我從來(lái)不看他現(xiàn)在所達(dá)到的水準(zhǔn),我看的是他具沒(méi)具有再生長(zhǎng)的空間。我20xx年招聘的時(shí)候,一個(gè)重要的條件就是沒(méi)有看到過(guò)電視的優(yōu)先,為什么?因?yàn)槊襟w會(huì)進(jìn)入一個(gè)跨媒體的時(shí)代,你不會(huì)電視,我可以教你啊,但你僅僅會(huì)電視而不會(huì)其它,我如何教你呢?我不要求你來(lái)了立即就成為師傅,你可以是我的學(xué)生,但你將來(lái)有機(jī)會(huì)成為師傅。那批招進(jìn)來(lái)的,新華社的有,報(bào)紙的有,各行各業(yè)的都有,其中也有一部分電視的。這些人現(xiàn)在是我們的中堅(jiān)力量,而且非常好用。

  其次,我特別在意心理素養(yǎng)。我得知道這哥兒們抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng),這姐兒們是不是一有了挫折就給我哭。為什么柴靜在一篇博客上說(shuō),白巖松有一天告訴我,你不要穿裙子上班。我是在悄悄地提醒她,你是一個(gè)新聞人!新聞人出差的地方,山崩、地震、礦難隨時(shí)會(huì)發(fā)生。有一次,柴靜來(lái)了以后,我告訴她,請(qǐng)趕緊回家,收拾行李,一個(gè)小時(shí)之后,西源機(jī)場(chǎng)起飛,青海地震。這個(gè)時(shí)候,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是沒(méi)有性別概念的。所以,心理素質(zhì)是非常非常重要的,莫斯科不相信眼淚,其實(shí)工作也不相信。

  另外,我衡量一個(gè)人的新聞素養(yǎng),不僅僅是看他抗打擊能力強(qiáng)不強(qiáng),我還要看他抗表?yè)P(yáng)的能力也是不是足夠強(qiáng)。有相當(dāng)多的人不是折在挫折上,而是折在頭一兩次的成功上。頭一兩次的成功,飄飄然了,原本有一個(gè)還不錯(cuò)的上升空間,就被他自己給堵住了。

  勵(lì)志演講稿 7

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的主題是“堅(jiān)持和夢(mèng)想”。

  關(guān)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有著不同的理解和定義,但對(duì)我而言,夢(mèng)想就是等著你去達(dá)到的目標(biāo)。

  我的老師曾告訴我:舉起手摘到的蘋(píng)果沒(méi)有踮起腳摘到的蘋(píng)果甜,而那個(gè)蹦起來(lái)才能摘到的蘋(píng)果才是最好的。

  所以,那時(shí)我就想,既然是夢(mèng)想,為自己定一個(gè)竭盡全力可能達(dá)到的目標(biāo)豈不是很好嗎?只有那樣你才會(huì)有理由去拼搏,去努力。

  有時(shí)候會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想很近,有時(shí)候又覺(jué)得很遠(yuǎn),就像你獨(dú)自一人在迷霧中找出口,有希望,也會(huì)有迷茫,就像是最好的水手也不免會(huì)偶爾迷失方向,但迷途中,你總會(huì)找到那個(gè)屬于你的方向,比如:堅(jiān)持。

  曾讀到一篇文章,有一個(gè)很美的名字:每一個(gè)執(zhí)著的人都不會(huì)被夢(mèng)想辜負(fù)。我想,正是如此,才會(huì)有了那些讓我們羨慕的人。

  比如:那些讓你覺(jué)得遙不可及的學(xué)霸,那些耳熟能詳?shù)拿,亦或是坐在你身邊的同桌?/p>

  但其實(shí),仔細(xì)想想,只是因?yàn)樗麄冊(cè)谀瑘?jiān)持著你所沒(méi)有堅(jiān)持的東西,只是因?yàn)樗麄冇兄闼鶝](méi)有的執(zhí)著,僅此而已。

  馬云,家喻戶曉的人物,勵(lì)志的典范,雖然大家已經(jīng)聽(tīng)過(guò)許多次關(guān)于他的成功事跡,但今天在這里,我還是想說(shuō)說(shuō)他。

  在創(chuàng)建阿里巴巴之前,誰(shuí)也不知道它的歸途。那時(shí)的馬云因一個(gè)偶然的`契機(jī),立志在中國(guó)發(fā)展互聯(lián)網(wǎng),但在當(dāng)時(shí)的中國(guó),在那個(gè)時(shí)期,作為一名人民教師的馬云如何去創(chuàng)業(yè)?去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?可以說(shuō),連出發(fā)都成了問(wèn)題。

  但馬云做到了,他召集了幾名精英,與他們合作互助。在創(chuàng)業(yè)起步的那段時(shí)期,吃飯睡覺(jué)都變得無(wú)關(guān)緊要。他們只有一個(gè)目標(biāo):就是壯大公司。各司其職,團(tuán)隊(duì)合作,同甘共苦,就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持、努力,機(jī)遇成功終于降臨。在這中間,挫折困難都不必說(shuō)。

  欲成大器者必經(jīng)磨難,而所謂成功和強(qiáng)大,不僅取決于你的素質(zhì)和努力程度,更在于你失敗后爬起來(lái)的速度。如果當(dāng)年馬云和他的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著,沒(méi)在努力堅(jiān)持,我想,或許現(xiàn)在就不會(huì)有“阿里巴巴”。

  青春的歲月里,我們都有著不一樣的面容,不一樣的追求,不一樣的我們有太多不同。

  但無(wú)論如何,親愛(ài)的同學(xué)們,我們都應(yīng)該一如既往地有著追夢(mèng)的堅(jiān)持,或許,多年后的驀然回首,你會(huì)愛(ài)上那些年里,執(zhí)著的自己。

  勵(lì)志演講稿 8

  每一位同學(xué)在大學(xué)的時(shí)候,要做四件事情,第一就是要學(xué)到很必要的知識(shí),第二要學(xué)會(huì)交到很好的朋友,第三如果可能的話,體驗(yàn)一下愛(ài)情,第四要為未來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在中國(guó)的大學(xué)生,畢業(yè)以后找不到工作的特別多,我給大家一個(gè)建議,不管怎么樣,你都得先工作,哪怕先打掃衛(wèi)生都可以,畢竟你開(kāi)始工作了,開(kāi)始工作了,你就有了開(kāi)始往前走的基礎(chǔ)。

  對(duì)于你們來(lái)說(shuō),找工作一次被拒絕了,就不找了,那你能找到第二個(gè)工作嗎?找不到的,新東方有個(gè)學(xué)員到美國(guó)大使館去簽證,簽了三次都被拒絕了,我跟他說(shuō),美國(guó)人還允不允許你去第四次,他說(shuō)允許我去第四次,我說(shuō)允許你去第四次你就去,但你一定要有個(gè)心態(tài),就是面對(duì)失敗,你得風(fēng)度翩翩,這就是成功者。結(jié)果他從第四次開(kāi)始去的時(shí)候,非常有風(fēng)度有禮貌,可又被拒絕了,被拒絕了以后,他說(shuō)“thank you sir see you next time”最后到第八次,終于給了他們一張簽證,這個(gè)學(xué)生問(wèn)你為什么給我這個(gè)簽證?這個(gè)美國(guó)簽證官說(shuō)“because i never never want see you again.”

  他知道這個(gè)人太堅(jiān)忍不拔了,堅(jiān)持下去的事情,往往成功的可能性要多的多,堅(jiān)持就是力量。一個(gè)人摔倒了十次,就再也不愿爬起來(lái)了,他就永遠(yuǎn)失敗,但是他哪怕是摔倒了一萬(wàn)次, 他一萬(wàn)零一次繼續(xù)站起來(lái)往前走,實(shí)在站不起來(lái)了,我爬也要爬著往前走,這就叫成功。

  我最煩聽(tīng)到的,就是有人抱怨,說(shuō)這個(gè)社會(huì)對(duì)他如此不公平,別人的爸爸是部長(zhǎng),想找什么工作都有,我沒(méi)有;別人的爸爸是億萬(wàn)富翁,不用工作也能活的很好,我卻身無(wú)分文……

  人地出生是由不得你自己選擇的.,但是人生命的重點(diǎn)是由你們選擇的,人生不是百米賽跑,人跑的是一輩子,跑的是xx年、七十年、八十年、甚至是一百年,所以我完全不在乎現(xiàn)在你錢多我錢少,你有社會(huì)地位,我沒(méi)有社會(huì)地位,福布斯榜上排著的那幾百號(hào)人,我曾經(jīng)調(diào)查過(guò),百分之六七十來(lái)自于農(nóng)村,來(lái)自身無(wú)分文的家庭,如果你們抱怨找不到工作,沒(méi)有人關(guān)心你,你覺(jué)得這個(gè)社會(huì)很黑暗,很陰冷,很無(wú)情,錯(cuò)肯定在你,不在這個(gè)社會(huì),任何一個(gè)人,只要把社會(huì)和別人都當(dāng)作自己的敵人,當(dāng)作生活不幸的來(lái)源,這樣的人,你的一輩子都不會(huì)幸福,也都不會(huì)成功,這個(gè)社會(huì)有沒(méi)有毛病,肯定有,沒(méi)有一個(gè)社會(huì)是沒(méi)有毛病的,我把所有的社會(huì)上的這些毛病叫做對(duì)你的束縛能跳出最優(yōu)美的舞蹈的人。

  勵(lì)志演講稿 9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是“愛(ài)我中華“

  五千年漫漫征程,一路風(fēng)雨一路行。

  中國(guó)曾經(jīng)有過(guò)向世界開(kāi)放,國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,也有過(guò)閉天鎖國(guó),落后挨打的近代恥辱。

  但如今已走向世界的中國(guó),腳步邁得更加堅(jiān)定,豪邁了。

  民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢(shì)不可擋。

  我自豪,我是中國(guó)人

  每當(dāng)閱讀起愛(ài)國(guó)書(shū)籍,看到詹天佑,錢學(xué)森等這樣愛(ài)祖國(guó)的人,放棄好的待遇,放棄好的前程,就是給那些瞧不起中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦麄冇眯袆?dòng)大聲的說(shuō):“祖國(guó),我愛(ài)您!“

  每當(dāng)看起愛(ài)國(guó)電影,看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)為祖國(guó),拋頭顱,撒熱血保衛(wèi)邊疆。一次次硝煙過(guò)去,戰(zhàn)場(chǎng)上尸橫遍野,那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說(shuō):“祖國(guó),你永遠(yuǎn)在我心中!“

  每當(dāng)在熒屏上中國(guó)的.奧運(yùn)健兒在比賽中奪得冠軍時(shí)他們總是露著燦爛的笑容,身為祖國(guó)兒女的他們感到無(wú)比的自豪。升國(guó)旗時(shí),他們流出滾滾熱淚,望著五星紅旗,心中在呼喚:“祖國(guó),我為您爭(zhēng)光了!“

  我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場(chǎng),不能像偉人一樣建設(shè)祖國(guó)……

  今天,我們是祖國(guó)的希望;明天,我們是祖國(guó)的棟梁。

  們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用智慧和知識(shí)武裝自己長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó),大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書(shū)!做一個(gè)有志向的人。

  讓我們一起高呼:我自豪,我是中國(guó)人!

  謝謝大家!

  勵(lì)志演講稿 10

  在經(jīng)歷了大一生活后,同學(xué)們肯定有不同的感慨吧。那么讀大學(xué)究竟讀什么?什么是大學(xué)?想必學(xué)弟學(xué)妹們已有了一定的認(rèn)識(shí):我認(rèn)為大學(xué)就是在培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,是一個(gè)重新塑造自我的過(guò)程。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,我們要做的是學(xué)習(xí)并接受科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),提升自身素質(zhì)達(dá)到社會(huì)人才要求的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)闊視野,轉(zhuǎn)變思維方式,而不是享受和娛樂(lè)。

  大學(xué)期間我最大的收獲就是:成功是靠自己的辛苦和努力換來(lái)的,是自己不斷學(xué)習(xí)的結(jié)果,不是憑空幻想來(lái)的。下面我從五個(gè)方面談?wù)勛约旱拇髮W(xué)感受:

  一、學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù),勤奮是成功的基石

  談到學(xué)習(xí),我首先給同學(xué)們說(shuō)三句話:1.完全靠讀書(shū)改變不了自己的命運(yùn),但是還要認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū);2.完全靠知識(shí)改變不了命運(yùn),但是要努力學(xué)習(xí)知識(shí);3.只有智慧才改變命運(yùn),大智慧改變命運(yùn),小智慧改變小命運(yùn)。

  在大學(xué)里要學(xué)的東西很多:知識(shí)、技能、本領(lǐng),但更重要的是學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人。作為大學(xué)生,我們目前主要的任務(wù)就是要學(xué)習(xí)好科學(xué)理論知識(shí),提高自己的文化素質(zhì),利用自己學(xué)會(huì)的專業(yè)知識(shí)貢獻(xiàn)社會(huì),那么,如何學(xué)習(xí)呢?我結(jié)合自己的經(jīng)歷提出幾個(gè)建議:首先,你們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,我們大學(xué)階段的學(xué)習(xí)并不是終結(jié)性的學(xué)習(xí),而是為今后更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),學(xué)習(xí)任然是非常重要的。要做好依賴性學(xué)習(xí)向自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,制定不同階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要被動(dòng)的依賴課堂講授、書(shū)本和標(biāo)準(zhǔn)答案。其次,要注重學(xué)習(xí)的高效性,大學(xué)所學(xué)知識(shí)的特點(diǎn)是內(nèi)容廣,課程多,難度大,所以,學(xué)習(xí)的高效性顯得尤為重要,要在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更大的`學(xué)習(xí)價(jià)值。最后,培養(yǎng)良好的學(xué)術(shù)精神,不可一業(yè)不專,也不可只專一業(yè)。

  所謂天才是不斷勤奮努力的能力,勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。俞敏洪老師說(shuō)過(guò),能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。還有另外一種動(dòng)物,那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先。從底下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。而且,這個(gè)過(guò)程絕對(duì)不是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)掉下來(lái)、再爬。但是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。所以,不管是捷徑還是彎路,不管是一帆風(fēng)順還是困難重重,只要是能到達(dá)成功頂點(diǎn)的,即使是風(fēng)雨兼程,哪怕是披荊斬棘,我們都要享受這種過(guò)程。

  二、勵(lì)志需要目標(biāo)、自信和堅(jiān)持

  我先給大家講個(gè)故事。

  在非洲的一片茂密叢林中,走著四個(gè)瘦弱如才的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病而不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西!

  埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧。終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi)了,他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可是那個(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所有!”

  于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!就這么個(gè)故事,看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭,其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標(biāo)。我們大一大二的學(xué)生卻恰恰缺乏的就是計(jì)劃與目標(biāo)的明確性。有計(jì)劃的人容易成功是因?yàn)樗麄冎篮侠淼陌才艜r(shí)間,知道每一步要怎么走。當(dāng)誘惑來(lái)時(shí)他們是有免疫力的。因?yàn)橛杏?jì)劃和目標(biāo)壓著自己,他們懂得魚(yú)與熊掌不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌的道理聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天?許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí),這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅(jiān)韌的毅力、永不放棄的精神所感動(dòng),他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標(biāo),永不放棄。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,確定了奮斗目標(biāo),如何才能堅(jiān)持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃、成功的信念,這是你行動(dòng)的向?qū)В诰蚰銈兊臐撃堋?/p>

  如果你認(rèn)為自己十分突出,你就真的會(huì)很優(yōu)秀;如果你認(rèn)為自己渺小,你就會(huì)落后于人;如果你想象自己勇敢,你就會(huì)真的無(wú)所懼怕;如果你想象自己輝煌,你就會(huì)變得很偉大。

  因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身,構(gòu)想要做之事的每一個(gè)細(xì)節(jié),梳理思路,然后把他們深深銘記在腦海中,當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)付自如。

  三、成功是緊抓機(jī)會(huì)和經(jīng)歷失敗的積累

  一個(gè)人失去一次機(jī)會(huì)并不算什么,可是就是在這一次一次的失去中,有許多人就失去了成功。同學(xué)們,你們失去了什么?在你經(jīng)歷的大學(xué)生活中,你是不是有許多時(shí)間都不知所措,有許多時(shí)間都在宿舍里床上度過(guò),有許多時(shí)間都用在QQ上的閑聊,有許多時(shí)間都在網(wǎng)絡(luò)游戲里廝殺。一年過(guò)去了突然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)幾節(jié)課,沒(méi)有認(rèn)真讀過(guò)幾本書(shū),沒(méi)有使自己過(guò)得充實(shí)?赡苣銈?cè)跒椤?0歲萬(wàn)歲”在突擊考試,為逃課而不被點(diǎn)名絞盡腦汁,也有人可能為感覺(jué)渾渾噩噩的大一感到空虛。不過(guò),現(xiàn)在你們覺(jué)醒為時(shí)不晚,抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要讓機(jī)會(huì)從身邊悄悄溜走,不要在平凡中度過(guò)我們的大學(xué)生活,為自己樹(shù)立奮斗目標(biāo):英語(yǔ)4級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),獎(jiǎng)學(xué)金,榮譽(yù)證書(shū),中共黨員等,有了目標(biāo),才會(huì)獲得足夠的動(dòng)力,從而抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  其次,在面對(duì)失敗時(shí),你們千萬(wàn)不能沮喪,不能氣餒,不要因期望與現(xiàn)實(shí)間形成落差喪失自信,當(dāng)你考試不過(guò)關(guān),競(jìng)選學(xué)生干部未能成功,我們要從主觀上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們要認(rèn)為一定是自己做的不夠出色,要有樂(lè)觀的心態(tài),充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,不斷地鼓勵(lì)自己,信任自己,為自己充電,相信成功一定屬于你們。

  四、準(zhǔn)確的自我定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃

  自我定位,首先要很好的認(rèn)識(shí)和了解自己,明確自己的興趣愛(ài)好,確定自己在社會(huì)上所處的位置和大概的行動(dòng)方向,要將自己放于整個(gè)社會(huì)當(dāng)中定位,不要將對(duì)比范圍放在宿舍或者自己所在的院校班級(jí)。學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)接納自己、喜歡自己、接納既定的事實(shí)。只有具備這幾點(diǎn),我們才算是一個(gè)完整的社會(huì)人,對(duì)自己負(fù)責(zé),就是在決定每一件事情的時(shí)候,在面臨人生三岔路口時(shí),或是在并不遙遠(yuǎn)的將來(lái)在決定繼續(xù)深造或選擇工作的時(shí)候,要想清楚自己的動(dòng)機(jī)是什么,是為了一種自我實(shí)現(xiàn),還是為了別人?不妨問(wèn)一下自己,這一生當(dāng)中最重要的是什么?或是現(xiàn)在自己最希望得到的什么?

  其次,我們現(xiàn)在的心態(tài)要擺正,而不是一味的追求什么,因?yàn)樵诖髮W(xué)它其實(shí)就是一個(gè)平臺(tái),一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。而不是說(shuō)我讀了大學(xué)就要去掙更多的錢,出去以后都要重新學(xué),你走入社會(huì)是一個(gè)從零開(kāi)始的過(guò)程。所以,你們要做好一個(gè)完整的大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)自己的價(jià)值觀與世界觀,制定出每一個(gè)階段的目標(biāo)。

  五、培養(yǎng)較強(qiáng)的自制能力和適應(yīng)能力

  在進(jìn)入大學(xué)之后,明顯的不同就是我們脫離了之前父母和老師監(jiān)管的生活,成了脫韁之馬,丟了約束,從頭到尾全是自由。大一就是一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,其有問(wèn)題幾乎都可以歸納成適應(yīng)性問(wèn)題。生活環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、理想目標(biāo)、興趣愛(ài)好、人際關(guān)系等方面都發(fā)生很大的變化,你們的心態(tài)也變得復(fù)雜,常常出現(xiàn)各種各樣矛盾和問(wèn)題。所以,自制能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)顯得尤為重要。面對(duì)大學(xué)生活里的各種誘惑,難免有許多同學(xué)迷失,失去自我,喪失了學(xué)習(xí)與進(jìn)去的動(dòng)力。沉湎與游戲世界,或無(wú)所事事,不學(xué)無(wú)術(shù),導(dǎo)致在在知識(shí)鏈接上脫節(jié),對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,最后陷得越來(lái)越深,不可自拔。游戲僅僅是娛樂(lè)方式的一種,娛樂(lè)僅僅是生活的一部分。那么,我想你應(yīng)該很清楚游戲值得你去投入多少時(shí)間了吧。

  當(dāng)你們每翹一節(jié)課,正為沒(méi)被點(diǎn)到名而幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),卻不知父母用血汗換來(lái)的學(xué)費(fèi)已經(jīng)悄然而逝。有人說(shuō)不逃課的大學(xué)生活是不完整的之類言語(yǔ)。我認(rèn)為,要視具體情況而定。倘若是翹了課,回宿舍睡大覺(jué),上網(wǎng)、游戲、看電影的話,還不如在家里呆著舒服點(diǎn)。除去花錢不說(shuō),但從上學(xué)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)講,因?yàn)椴盍藥追侄鴽](méi)能上學(xué)的大有人在。站在這個(gè)角度來(lái)看,虛度大學(xué)時(shí)光,就是對(duì)教育資源的一種浪費(fèi),我們要有這種社會(huì)意識(shí)與責(zé)任感。

  其次,學(xué)習(xí)不適應(yīng)。這種不適應(yīng)主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)心態(tài)和目標(biāo)不適應(yīng)。心態(tài)方面,新生從高中時(shí)備受關(guān)注的佼佼者到大學(xué)里的普通一員。優(yōu)越感的喪失和學(xué)習(xí)失去了原有的支撐點(diǎn)使得很多新生感到空虛和無(wú)聊,甚至開(kāi)始在渾渾噩噩中度日。很多新生無(wú)法明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和意義,又沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的能力,由此產(chǎn)生的壓力感和無(wú)力感。

  我們大多數(shù)人卻乏精神的獨(dú)立與良好的自控,你們根本無(wú)法去把握這些顯得過(guò)多的自由。到底要做怎樣的人,到底要干什么樣的事業(yè),這些對(duì)于你們而言是毫無(wú)概念。從小學(xué)時(shí)代我的理想,到初中時(shí)代我的將來(lái),到高中時(shí)代我的大學(xué),到大學(xué)時(shí)代我的迷茫,你們?cè)谶@一過(guò)程中完成了人生目標(biāo)的蛻變。我相信,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),你們會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以,請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)都給自己定下一個(gè)目標(biāo)吧。

  大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間,所以請(qǐng)你們放棄享受,努力地重塑自我,為以后的騰飛積聚力量。

  我希望各位學(xué)弟學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,努力學(xué)習(xí),不斷的挑戰(zhàn)自我,做想做的事,不要平平淡淡的度過(guò)大學(xué)生活,不要留下任何遺憾。因?yàn)榇髮W(xué)是一個(gè)縮短人與人之間距離的地方,也是一個(gè)拉近人與人距離的地方。我希望你們要持有自覺(jué)的學(xué)術(shù)精神,永恒的道德精神和敏銳的時(shí)代精神;要鍛煉自己的學(xué)習(xí)能力和生存能力;要做到行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),廣交天下朋友。在大學(xué)這個(gè)平臺(tái)上,你們要利用每一個(gè)機(jī)會(huì),為自己充電,實(shí)現(xiàn)自己的宏大理想。最后,我送大家10個(gè)字共勉“立志修身勤學(xué)自強(qiáng)有為”,要敢于對(duì)自己說(shuō)“我敢,我能行”,點(diǎn)亮自己吧。

  勵(lì)志演講稿 11

同學(xué)們:

  今天離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這30天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,對(duì)個(gè)人而言,30天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問(wèn)了,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎?平時(shí)達(dá)線了,高考還不達(dá)線嗎,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚

  到甚至于都沒(méi)達(dá)到過(guò),高考又有什么指望呢?那我告訴你,30天可以創(chuàng)造奇跡。

  同學(xué)們,我們即將走過(guò)高三,在這最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,應(yīng)該明白:拼搏人生,無(wú)怨無(wú)悔。人生拼搏,無(wú)怨無(wú)悔。只有搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。

  從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!三十天,時(shí)間太短,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),將更加奮發(fā)努力,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。

  成功的人分三種,一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

  面對(duì)失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),一直生活在失敗的陰影里,這種人成為被失敗打垮的人;第二種是不屑于失敗,無(wú)所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來(lái),并采取積極的行動(dòng),去迎接下的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。

  你選擇做怎樣的人呢?

  高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì),對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒(méi)有為之全力拼搏過(guò)的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側(cè)分明是不同的人生。

  同學(xué)們,為了含辛茹苦的你所深愛(ài)的.親人;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán),請(qǐng)努力吧!

  30天,720個(gè)小時(shí),作為你們的班主任,將伴隨著你們迎來(lái)你們?nèi)松P(guān)鍵的一刻,我感到無(wú)比榮幸和自豪。

  我堅(jiān)信,在這最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定會(huì)創(chuàng)造淮陰中學(xué)歷史上一個(gè)新的奇跡!

  最后送同學(xué)們六個(gè)字,那就是: 堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持。因?yàn)槌晒驮谶@最后一刻的的堅(jiān)持當(dāng)中。讓我們共同努力吧,同學(xué)們,奮戰(zhàn)30天,勝利一定是屬于我們的!

  勵(lì)志演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)有一句話:活到老,學(xué)到老。這就說(shuō)明了學(xué)習(xí)的重要重要性。一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不處于學(xué)習(xí)之中,學(xué)習(xí)之前要明白,學(xué)習(xí)的目的是什么?有人說(shuō)學(xué)習(xí)是為了掙更多的錢,我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了解決明天的問(wèn)題而學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)猶如一水行舟,不進(jìn)則退。

  無(wú)論是老板還是在打工都要做到每會(huì)必到,每到必全。每會(huì)必用。學(xué)要用到,還要講速度,生意場(chǎng)上有這樣一句話:一偷二搶,偷信息,搶時(shí)間;學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己短處,多像成功人士靠進(jìn)。要想自己成功,富有那么你得像富人學(xué)習(xí)。從前有一個(gè)窮人,看見(jiàn)一們富人生活得很好,于上對(duì)富人說(shuō),先生,我愿意為你打3年,不求一分錢,只是有吃有住就行了,這位富人覺(jué)得很劃算,立即答應(yīng)了。三年過(guò)去了,窮人離開(kāi)了不知去向……

  10年過(guò)去了,那個(gè)昔日的窮人變得非常富有了,而以前那個(gè)富人相比之下,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說(shuō):我愿意出50萬(wàn)買你成功經(jīng)驗(yàn)。那位窮人說(shuō),我是在你那兒學(xué)到的呀《經(jīng)驗(yàn)》。賺上了大筆錢,而如今你要買我的成功經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)故事告訴我們,智慧源于學(xué)習(xí),觀察和思考,變成富人的捷徑是向富人學(xué)習(xí)。在富人的言傳身教中,能學(xué)到富人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,有一句話說(shuō)得好,要想變得富有,必須向富人學(xué)習(xí);即使在富人堆里站一會(huì)兒也能夠聞到富人的氣息。

  過(guò)去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,過(guò)去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌。所以說(shuō)過(guò)去的成功與失敗不重要,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去了,重要的.是現(xiàn)在和將來(lái),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要說(shuō)講究方式方法,時(shí)間與成功不成正比。日本這所在強(qiáng)大,源來(lái)好學(xué),有這樣一個(gè)故事,中國(guó)一位學(xué)者去美國(guó)會(huì)見(jiàn)一位朋友,路過(guò)富翁區(qū),中國(guó)學(xué)者對(duì)美國(guó)人說(shuō),朋友你看,這些富人住高樓,開(kāi)豪華轎車。你有什么感受?美國(guó)朋友說(shuō),你沒(méi)有什么,也不羨慕他們,只不過(guò)是他們得到了一個(gè)好的信息,把握了一次好的機(jī)會(huì)罷了,如果那一天我把握了一次機(jī)會(huì),或許比他們生活得更好。同樣這位學(xué)者去了日本考查市場(chǎng),同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,更不嫉妒他們,反而我要找機(jī)會(huì)靠進(jìn)他們,學(xué)習(xí)他們?nèi)绾螔甑腻X,從而超過(guò)他們。當(dāng)這位學(xué)者回國(guó)后,去了廣東,同樣和一位朋友路過(guò)富翁區(qū),學(xué)者同樣問(wèn)廣州朋友,你看到這些有錢人,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說(shuō),我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國(guó)為什么落后了,為么外國(guó)人看不起中國(guó)人,我有一位朋友是臺(tái)資公司高級(jí)主管,有次他代表公司請(qǐng)一位臺(tái)灣朋友進(jìn)餐,酒過(guò)三循,這位臺(tái)灣老板有點(diǎn)醉了,拍得他肩膀說(shuō),小包啊,你們大陸人長(zhǎng)得賤,這時(shí)他也不能做什么?只好聽(tīng)著。臺(tái)灣老板接說(shuō),小包啊,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,在20歲之前的人理想,抱負(fù)當(dāng)經(jīng)過(guò)社會(huì)磨練之后,理想沒(méi)有了,抱負(fù)沒(méi)有了,也就相當(dāng)于20歲死了,80歲才埋罷了,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當(dāng)我三年再見(jiàn)這位朋友,他已經(jīng)在廣東開(kāi)了公廠,成為了一個(gè)小老板。

  你多學(xué)少挫,少學(xué)多挫,少挫多學(xué),多挫少學(xué),所以說(shuō)失敗與學(xué)習(xí)有很大的聯(lián)系,要想有一個(gè)好的學(xué)習(xí),那么必須有一個(gè)空懷和歸零的心態(tài)。想嘗到更多更多知識(shí)。

  1、首先要像一塊海綿吸水;

  2、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學(xué)習(xí);

  堅(jiān)持你新學(xué)到的東西來(lái)指導(dǎo)我們的行動(dòng),并讓這新的行動(dòng)成為我們習(xí)慣!久而久之,我們就會(huì)改變我們命運(yùn)!讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,讓思考成為一種習(xí)慣,讓堅(jiān)持成為一種習(xí)慣,讓改變成為一種習(xí)慣,我們必須做到!

  勵(lì)志演講稿 13

  春天的聲音,快樂(lè)又活潑。

  春日里的一個(gè)清晨,天剛蒙蒙亮,東方的曙光一點(diǎn)點(diǎn)碎在窗前。不知道為了什么,我突然早早醒了過(guò)來(lái),正打算再睡一會(huì)兒,幾聲清脆的小鳥(niǎo)的啼叫傳入我的耳朵。窗戶上沾滿了水汽,透過(guò)窗,朦朧的一團(tuán)褐色,似乎是一只小鳥(niǎo),在上下跳動(dòng)著。我小心翼翼走到窗邊,在窗戶上擦了幾下,一只全身褐色的小鳥(niǎo)清晰地映入我的'眼簾。小鳥(niǎo)只有拳頭般大小,一身豐滿的褐色羽毛,兩只嫩紅色的小爪,不停地在窗沿上跳動(dòng)著,快樂(lè)地唧唧喳喳地唱著。

  小鳥(niǎo)應(yīng)該會(huì)吃米的。出于感興趣,我去廚房抓了一撮米,想要喂喂小鳥(niǎo)。當(dāng)我回到窗邊時(shí),小鳥(niǎo)卻已經(jīng)飛走了?鞓(lè)的歌聲,還在窗邊回蕩著。

  剛過(guò)春節(jié),平時(shí)熱鬧的大超市和小商店,紛紛都關(guān)了門。只剩下路旁的行道樹(shù),還在吐露著綠意。這時(shí),路上,街道上,除了幾輛匆匆飛過(guò)的汽車,就剩下嬉鬧的孩子們了。他們穿著新年剛買的鮮艷的衣服,手上抓著匯成商學(xué)院幾盒炮仗,不停地在街道上吵鬧著,到處亂跑。一只被栓在門旁的黒毛狗,沖著不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩不停地吼叫著。小男孩開(kāi)心地壞笑,又點(diǎn)著了一個(gè)炮仗,扔向那只狗,又匆匆向后退了幾步。一聲炮仗的炸裂聲,被驚嚇到的黑狗叫的更響亮了……

  這些活潑的孩子們,讓有些寧?kù)o的街道又熱鬧了起來(lái)。

  春天到來(lái)的頭一個(gè)晚上。當(dāng)夜幕降臨時(shí),黑暗吞沒(méi)了地面上的一切,星星們也一致地躲在了夜幕之后。人們?cè)诮稚蠎c祝。一些人拿著許愿燈,把許愿燈下的蠟塊點(diǎn)著,慢慢地,許愿燈像氣球一般鼓了起來(lái)。一放手,許愿燈就向著天邊飛去。在鞭炮和煙花不斷地爆響時(shí),許愿燈越飛越高,越飛越高……漸漸地,只有一團(tuán)火焰還能被人看見(jiàn)……最后,許愿燈變成了一顆顆光點(diǎn),像平時(shí)在夜空的星星。滿載著人們的希望,許愿燈在無(wú)邊無(wú)際的夜空中,不停地閃爍著……

  春天的聲音,五彩繽紛。

  勵(lì)志演講稿 14

  也許是看盡夏的熱情奔放、熾熱強(qiáng)悍;也許是享盡秋的金光燦爛,累累果實(shí);也許是受盡冬的神圣純白,寒風(fēng)刺骨。此刻,才會(huì)覺(jué)得春的盎然生機(jī),秀美嫵媚更加地挑人心弦。

  而此刻,春這位有著一雙靈巧雙手的少女,已經(jīng)撥動(dòng)了我心頭的琴弦。

  春,美在春雨。如絲,如霧,淅淅瀝瀝,瀟瀟灑灑。雨兒落在田野,剛播下的稻谷種子便為了喝到甘露,而趕忙探出腦袋。農(nóng)民伯伯,笑了。雨兒落在草地,剛睡醒的.小草籽兒便為了能洗個(gè)涼水澡,而在地下瞬間怒茁出來(lái)。人兒們,笑了。雨兒落到電線上,與同鳥(niǎo)兒一起彈奏出一支支春日交響曲。鳥(niǎo)兒們,也伴著曲聲,“啾啾”歌唱,“噗噗”起舞。雨兒,使大地萬(wàn)物全笑了!

  春,美在春風(fēng)。如柳絮,如媽媽的纖纖柔手。輕輕柔柔,舒舒服服。風(fēng)兒吹到樹(shù)林,昏沉了一個(gè)冬天的枯葉兒,立刻長(zhǎng)出一雙希望之翅,飛回了枝頭,載滿了希望。風(fēng)兒吹到山泉,凍結(jié)了一冬天的冰塊兒,迅速進(jìn)行分裂,進(jìn)行歡騰,演奏出一曲曲“叮咚舞曲”,那么悅耳,那么沁人。風(fēng)兒又吹得花兒,孩兒一一綻開(kāi)笑靨,發(fā)出銀鈴般的笑聲,在山谷叢野久久回蕩,久久傳遞著春到的訊息。

  春,美在春花。如寶石,如眼睛,星星點(diǎn)點(diǎn),閃閃爍爍。花兒開(kāi)滿草地,五顏六色,七彩繽紛,如同一塊綠地毯上,突然被幾個(gè)壞孩子撒上了一片片的撕碎了的彩色紙片,引人注目;▋洪_(kāi)滿小溪,絢麗多彩,各型各態(tài),恰似一條銀色的飄帶上繡滿了耀眼的寶石,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光;▋洪_(kāi)滿小女孩的發(fā)卡,開(kāi)滿小男孩的紐扣,更開(kāi)滿藍(lán)天,白云,青山,秀水!

  春,美在人們?谥,心中,總是想著“一年之計(jì)在于春”。是呀,春是一年希望的開(kāi)始,充滿著無(wú)限的活力。所有夏的施肥,秋的收獲,冬的飽食,都在于春的播種。春華秋實(shí),夏施冬食,春天里的人們,快快搬起鋤頭,播撒希望吧!快快行動(dòng)哦!

  春,滿是盎然生機(jī),總是秀麗嫵媚。我心頭的琴弦會(huì)時(shí)刻為你挑動(dòng)著,因?yàn)槟悖偰転槿藗儚椬喑鲆皇资讋?dòng)聽(tīng)。悅耳的歌曲!

  ——我愛(ài)春天!

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