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老師作文

老師我想對您說的作文

時間:2021-12-01 18:55:52 老師作文 我要投稿

老師我想對您說的作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的老師我想對您說的作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對您說的作文匯編15篇

老師我想對您說的作文1

  曾老師,我想對您說,我對您的感謝。

  我在一年級的時候,我每一次都沒有做完家庭作業(yè),您經(jīng)常都把我留下來,幫助我。因為我怕做完作業(yè),就沒有時間玩了,所以我才偷工減料的。老師,我錯了。

  我在二年級的時候才慢慢地改正了一些,又在三年級下冊時我學(xué)了15課的一句成語,那就是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,才知道時間比黃金還寶貴,也知道少年易學(xué)老難成。我也不想浪費寶貝的時間了,我要改正了。

  四年級了,我知道了“人的生命是有限的,可學(xué)習(xí)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的學(xué)習(xí)里!蔽乙惨煤脤W(xué)習(xí),利用一切可以學(xué)習(xí)的時間。

  老師,您常說:“沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!薄笆郎蠠o難事,只怕有心人!薄皶r間是擠出來的”。

  曾老師,謝謝您寬容我,給我很多次改正缺點的機會,我一定要好好學(xué)習(xí)的。

  我一定會上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真做完作業(yè)的!我會成為一個珍惜時間的好學(xué)生!

  您是一位好老師,謝謝您!我不會讓您擔(dān)心了!

  我會努力考一個好成績報答您的!

老師我想對您說的作文2

親愛的沈老師:

  您好!不知不覺,您已經(jīng)教了我兩年了。在您的教導(dǎo)下,讓我深深地喜歡上了語文,也喜歡上了您。白天,您辛勤地給我們上課,賦予我們無窮的知識和各種人生的道理。當(dāng)我們在課堂上遇到不懂的問題,您總是耐心地為我們慢慢講解,直到每個人都聽懂?荚嚨臅r候,我有時很粗心。當(dāng)試卷發(fā)下,您發(fā)現(xiàn)我的成績不如意時,就會嚴(yán)厲地批評我,經(jīng)過一番語重心長的教導(dǎo)之后,鼓勵我在下一次的考試中有所進步。您的話,都會讓我重新燃起斗志。上課的時候,我不小心走神了,您總會悄悄地朝我看一眼,用眼神提醒我:要認(rèn)真聽講呦!當(dāng)我和同學(xué)發(fā)生矛盾的時候,您總是說:同學(xué)之間,要相互友愛。

  記得有段時間,我上課時總愛和別人講空話,您撤消了我的語文課代表的職務(wù),那時候,我傷心極了!我知道我讓您失望了。之后,我努力改正,想再次讓您滿意。終于,我的努力沒有白費,您再次給了我一個機會,讓我重新當(dāng)您的語文課代表。那一刻,我很開心!而我也倍加珍惜這失而復(fù)得的機會。沈老師,感謝您對我的信任,我一定會當(dāng)好你的好助手!

  老師,您那慈母般的眼神、您那時常春天般的語言、您那柔軟的雙手讓我感覺到溫暖。我也能感受到您的辛苦,以后我一定要少些調(diào)皮和淘氣,讓您少操點心。

  教師節(jié)就要來臨,祝親愛的沈老師身體健康,永遠(yuǎn)年輕美麗!

老師我想對您說的作文3

  老師,您辛苦了,教育了我們四年,我有許多話要對您說。

  老師,在運動會100米比賽時我是第四名,很失敗,您不但沒批評我,反而鼓勵我,教育我,說“失敗是成功之母。”給了我很大的自信,所以我在下一場比賽取得了第二名。老師,是您的關(guān)愛給了我最大的鼓勵;是您給了我奮發(fā)圖強的力量;是您給了我奔向美好前途的希望。

  老師,您為了我們而放棄了多少個節(jié)假日啊,多少個日日夜夜。白天,您總是竭盡全力地把知識教給我們,還嚴(yán)格地監(jiān)督我們做眼保健操和跑步,使我們德、智、體、美全面發(fā)展……夜晚,您在臺燈下備課,批改作業(yè)……你還記得嗎?有一次我改錯題,改了很多遍,還沒改過來,最后,是您單獨交給我,使我改對了。

  老師,您就像是一把金色的鑰匙,為我們打開了知識的大門,您就好像是天上的仙女,來教導(dǎo)我們。我們對您的感激,真是千言萬語也難說盡啊|人們都說“教師是人類靈魂的工程師”。教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻是偉大的。古代一首詩的詩句才能表達這種精神“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。可真正心窩里最想說的話還是:“老師,您辛苦了,我會以最好的成績來報答您的|”

老師我想對您說的作文4

  親愛的老師,我要告訴您一件我親身經(jīng)歷過的事情。這件事已埋藏在我心里好久好久了,它就如同一雙嘲笑,諷刺的眼睛,時刻提醒著我,這些天里,我的腦海中總浮現(xiàn)出這個畫面,讓我的心砰砰直跳,使我感到很后悔,很內(nèi)疚。

  那是去年的一天,我們?nèi)遗c朋友一家坐公交車去大觀樓玩。剛上車,人很少,但當(dāng)車行駛兩個站后,人便循序漸進的多了起來。當(dāng)車上沒有一點空隙時,我和朋友回頭一看,咦,怎么有一個住著拐杖,白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在后面?這是,我和朋友便商量起要不要給老奶奶讓個座。我們冥思苦想了半天,結(jié)出了一個結(jié)論:讓?墒,說讓吧,勇氣又不足,不讓吧,又覺得跟自己的良心過不去。哎,只有重新組織語言了啦!我和朋友繼續(xù)發(fā)動腦細(xì)胞,又修飾潤色,然后搜腸刮肚,半天才擠出幾句話,真可謂是“新打的剪刀――難開口!”不知不覺,馬上要下車了,我和朋友卻“一彈未發(fā)”。我和朋友又緊張的,小聲地討論起來。

  “說吧”。頭轉(zhuǎn)過去,到嘴邊的話又咽了下去。多少次頭轉(zhuǎn)了過去,又多少次的回過頭來。

  “各位乘客請注意,下車的乘客請準(zhǔn)備……”時間爺爺走得飛快,下車了,我們看著揚長而去的汽車,心里有一絲的后悔,為什么當(dāng)時不讓坐呢?哎,現(xiàn)在想想,真是可惜!

  時間如飛箭,一眨眼就過去了。然而,這天我玩得并不像往常那樣樂不思蜀,而是心不在焉。我心想:我錯過了人生第一道一道美麗的風(fēng)景線――讓座。

老師我想對您說的作文5

  老師,我想對您說:如果您不教我那豐富而又有趣的知識,或許我現(xiàn)在還是個不聽話,沒素質(zhì),到處干壞事的小毛孩。是您讓我知道了見長輩時要有禮貌,見人要打招呼,不能打架,所以我才擁有這么好的品質(zhì)。

  老師,我想對您說:“只有您能把自己畢生所學(xué)的東西全盤托出地交到我們手中,半點兒東西都不留。只是為了我們快樂,幸福地成長。而師傅教徒弟總要留一手,生怕別人超過自己。”

  老師,我想對您說:“您就是我們的父母,如果不是您教我們生字,課文,字詞句,單詞,算式,公式……我們將一無所有。是您讓我們心靈變的美麗、豐富、多彩。”

  老師,我想對您說:“如果沒有您,全世界將會有多少名失學(xué)兒童!無以計數(shù)!將要出生的嬰兒注定沒有老師,將要死去的老人知道自己一輩子也不會再有老師了!天呀!太可怕了!

  老師,我想對您說:“這個世界上不能沒有您,您對我們來說甚至比我們生命更重要!5.12中,那么多名老師為了學(xué)生以身殉職。

  老師!這個世界不能沒有您!

老師我想對您說的作文6

  我愛我的老師,我的老師有一顆純潔的心靈,一雙柔和的眼睛,一雙溫暖的大手。

  老師,我想對您說您非常關(guān)心同學(xué)。在我七歲的時候,媽媽就永遠(yuǎn)地離開了我。開學(xué)的第一天,您捧著一袋錢塞進我的手里,用您那雙溫暖的手撫摸著我的頭,輕輕地對我說:“媽媽走了,但媽媽會在天上看著你,你一定要好好學(xué)習(xí),讓媽媽安息!”我聽了似懂非懂地點點頭。后來,我才知道,原來是您帶領(lǐng)全班同學(xué)為我捐款的,您一共捐了一百多元。我聽了感動極了!老師,您一個月的工資也不多呀,還要養(yǎng)家糊口……

  老師,我想對您說,您是一個稱職的`好老師!

  有一次,您生病了,可還是堅持給我們上課。在黑板上寫字時,您的手微微顫抖,以前圓潤的嗓音變得沙啞了……

  每天傍晚,其他老師都走了,只剩下您在辦公室批改著同學(xué)們的作業(yè)。燈光照在您的臉上,您顯得比以前蒼老了。烏黑的頭發(fā)里躲藏著幾根銀絲;眼睛里布滿了血絲;眼角的皺紋也比以前多多了。看著同學(xué)們的作業(yè),您的臉猶如天氣一般,一會兒“打雷閃電”,一會兒“晴轉(zhuǎn)多云”,一會兒……

  親愛的老師,我想對您說,您辛苦了!我代表全班同學(xué)向您敬禮!愿天下所有的老師都身體健康,桃李滿天下。(指導(dǎo)師:胡美紅)

老師我想對您說的作文7

敬愛的曾老師:

  您好!

  曾老師,我一直想跟你說聲謝謝!在我成長的道路上,是您給了我很大的鼓勵與支持。您的聲音總是在我的耳畔響起;您的身影,常在我的腦海浮現(xiàn);您的教誨,常永駐我的心田。尤其是您那雙會說話的眼睛時常浮現(xiàn)在我的眼前。在我上課不認(rèn)真時,您曾用嚴(yán)厲的目光注視過我,當(dāng)我生病或遇到困難時,您更用體貼的眼神關(guān)注過我。您的每一次無聲的提醒,激勵著我前進。是啊,做您的學(xué)生真幸福,可不是,您注重培養(yǎng)我們引導(dǎo)我們背誦古詩,看課外書,在您的鼓勵下我們的習(xí)作能力悄悄提高了。

  是您在我們幼小的心田上播下文學(xué)的種子,您想方設(shè)法的給我們推薦好書,鼓勵我們看書,讓我們嘗到了看書的樂趣,養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。在書的海洋里,我們快樂的成長……

  您每一次對我們的教導(dǎo),您每一句肺腑之言,我都銘記于心。就比如四年級的一次信息課,我們沒認(rèn)真上課,結(jié)果被您鎖在信息室里;在我與好朋友吵架時,您所講的那些道理。

  在您的教導(dǎo)下我由幼小的嫩芽變成了小樹苗,由小水滴匯聚成了江河,感謝您知識的甘霖。如今我已經(jīng)畢業(yè)了,成為了一名中學(xué)生。也是您帶出的第一批學(xué)生。做您的學(xué)生真幸福!

  但在您那無私的關(guān)愛與關(guān)懷下,我們茁壯成長。十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘!

  此致:

敬禮!

  您的學(xué)生:XX

  20xx年12月22日

老師我想對您說的作文8

  到今天,我已在中學(xué)待了一個星期,也有很多朋友,可在我一個人時總會想起我小學(xué)時的朋友和老師。

  我永遠(yuǎn)不能忘的是在小學(xué)六年級時教我語文的李老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,笑起來的樣子是那么慈祥、和藹。

  記得我語文一向很好,可在一次期中考試中,我語文只考了89.5分,您把我叫到辦公室,從您的眼里我看到您對我的失望,可是您并沒有責(zé)罵我,而是耐心的給我講解我錯的題,分析我這次為什么會考不好?吹侥臉幼樱倚睦锼崴岬。

  不過,有時您也會生氣,而且您生氣時的樣子,我也清楚的記著,有一節(jié)課您晚來十分鐘,頓時,班里就亂成一鍋粥了。等您進了教室,可我們像沒看見您似的,繼續(xù)各說各的。一直到您坐下,我們才意識到我們犯錯了,接著您數(shù)落起我們?墒潞螅是像往常一樣,不再去計較,只當(dāng)那是六年級畢業(yè)生的一時放松,F(xiàn)在想起當(dāng)時惹您生氣真不應(yīng)該。

  而且,我記著您曾經(jīng)在課上說過這樣一句話,使我們至今都清楚的記著:“在課堂上你們是學(xué)生,我就是老師,我們就是師生關(guān)系,但是,在課下,老師可以是你們遇到困難時,請求支援的對象,可以是你們遇到挫折時,傾訴的工具……總之課下我們就是好朋友!”

  老師,千言萬語道不盡學(xué)生對您的感激,老師請放心我一定不會讓您失望。

  李老師,我想對您說一聲,老師,您辛苦了!

老師我想對您說的作文9

  我有一句話憋了很久,一直想對老師說:老師,感謝您教會我們許多做人的道理,讓我們從稚嫩無知成長為明事曉理的孩子。

  記得一次在操場上玩,同學(xué)們玩得不亦樂乎,突然,您像變魔術(shù)似的拿出了一只石榴,同學(xué)們飛奔而來,爭先恐后地向您伸出小手。您掰開石榴的外皮,顆顆瑪瑙般的石榴籽顯露出來,勾起了這群小饞貓的食欲。平時特饞的同學(xué)的也都拿到了一捧石榴籽,原以為他們會來個“大掃蕩”,囫圇吞棗地吃下去,哪知他們卻與其他的同學(xué)分享,不僅給了自己班級的同學(xué),也給了別的班級的同學(xué)和老師。

  石榴快被分完了,只剩下一小部分,那些沒拿到石榴籽的同學(xué),紛紛將伸出的手又縮回去。我看到您詫異神色,接著您便問為什么,他們笑著看了看您,然后齊聲回答:“最后一點留給老師吃!”聽到這可人的話語,您也欣慰地笑了。

  我知道,您的笑是對大家的贊賞。當(dāng)時,我特別想對您說:“老師,是您教會了我們應(yīng)該互相關(guān)心,不能只顧自己,不能做一個自私的人。如果不是您,我們?nèi)匀皇且蝗翰欢碌淖运胶⒆幽!老師,真的很感謝您!”

老師我想對您說的作文10

  老師,我想對您說:“您坐好,我為您畫張像!

  握著畫筆,我開始思索——赤、橙、黃、綠……如何著色?如何配色?是輕描淡寫,還是重畫濃抹?霎時間,無數(shù)的點、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實、明暗、剛?cè)帷⑸炜s、動靜……一下子涌進我的腦海,牽動著我的思緒。

  老師,我想對您說:“您坐好,我為你畫張像……”

  “我是個普通人,做著平凡的工作!泵慨(dāng)人們對您交口稱贊時,您總是這句話。的確,您是一個普通人,平凡的人。普通的衣著,平凡的面孔。老師,難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎?

  不,不可能!讓我仔仔細(xì)細(xì)地為您畫張像……

  !這絕不是一張普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一張滿是雋言妙語的嘴巴里,充滿了何等超人的智慧,充滿了何等誘人的魅力,何等深深的情感呀!您是一個平凡的人,但平凡中蘊藏著偉大;您是一個普通的人,但普通中顯示著神圣。

  老師,我想對您說:在尊師重教的今天,難道我們能只奉獻給老師紙扎的花壞,口頭的贊頌嗎?不,不能!應(yīng)該奉獻的是我們的熱情和滿腔赤誠。

  老師,這就是我想對您說的話,您學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。

老師我想對您說的作文11

  老師,我想對您說。我想對為您寫首詩!

  我握住筆,我開始思索,我不知道怎樣下筆,如何描寫。剎那間,無數(shù)詞語;勤勞、樸實無華、平平淡淡、辛勤、無私等等全部浮現(xiàn)在我腦海中,牽動著我的思緒。

  老師,我想對您說。我想對為您寫首詩!

  老師,您的職業(yè)被人稱為是最神圣的職業(yè),因為,每一個國家的棟梁不都是有由老師培養(yǎng)出來的嗎?老師,您每天總是辛勤的工作,沒有任何的怨言,有人說老師就像一位辛勤的園丁師,學(xué)生就像需要修剪的花草;有人說老師就像充滿蜂蜜的花朵,學(xué)生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人說老師就像陽光與雨露,學(xué)生就像陽光雨露下的植物,老師您的一生都在為我們服務(wù)。

  老師,我想對您說,我想為您寫首詩!

  老師您雖然是個普通人,但您的一生并不平凡。您有一雙炯炯有神的眼睛,有一張巧言妙語的嘴。您充滿了魅力,您有超人的智慧。您雖然是個平凡人,但平凡中充滿了偉大!

  老師,我想對您說。我想對為您寫首詩!

  老師您被譽為是托起太陽的人,這是您當(dāng)之無愧的,您總是為學(xué)生付出,有笑有淚。每一位教師都希望自己的學(xué)生桃李滿天下,而您的希望卻是那么簡單。在發(fā)展迅速的今天,我們不能總是口頭贊揚您,您的教導(dǎo)是不能用文字表達的。

  老師我想對您說,這都是您的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話!

老師我想對您說的作文12

親愛的呂老師:

  您好!

  最近天冷,您要多穿衣服,俗話說:嚴(yán)師出高徒,現(xiàn)在我想用這封信來表示我對您的感恩。

  您非常的嚴(yán)格,也很溫柔,對我們要求也很高。在您的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律管理有很高的幫助。您現(xiàn)在讓我在提高群,每天認(rèn)真完成您每天布置的作業(yè),有一天我給您檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)您對作業(yè)檢查非常仔細(xì)。每次我作業(yè)做的好的時候,您總是用那溫柔的語氣鼓勵我要好好學(xué)習(xí),希望我能快點加入培優(yōu)群,F(xiàn)在英語每天要默寫,無論有多晚,您都一直堅持在床上看我們?nèi)齻群的作頁,即使再疲勞,您也要把我們作業(yè)看完再睡,做到了今日事今日畢。讓我感受到您對我們關(guān)心與愛護,讓我們變成一個個優(yōu)秀的人。

  今年10月份有15天您都沒有來上課,問了好幾個同學(xué),才知道您去參加比賽了,我高興的一直給您加油打氣,希望您取得很好的成績,凱旋歸來。幾天后曾老師發(fā)布了一個令人驚喜的消息:您在10月份的比賽中獲得了一等獎。我真心祝福您也敬佩您。聽到這個消息開心的一蹦三尺高。因為這一個消息,我晚上高興的一晚上睡不著覺。您太優(yōu)秀了,向您學(xué)習(xí)。

  我才和您相互認(rèn)識了四個月,感受到您是一位負(fù)責(zé),有愛心還有優(yōu)秀,我特別喜歡您。

  祝

  身體健康!

您的學(xué)生崔睿格

  20xx年12月16日

老師我想對您說的作文13

  體育馮老師我想對您說一句話:“本來我是班上跑步最后一名,自從我參加田徑隊以來,我發(fā)過誓以后我要超過全校的同學(xué)。我很想對您說“謝謝您!馮老師我會永遠(yuǎn)記住您的”。馮老師您還記得那次我和四(3)班的無加秋跑步比賽規(guī)定一圈,馮老師一吹口哨,我一會兒無加秋就在我后面。后來無加秋猛上前沖一下就追上我了,我不知不覺的想起媽媽的一句話:“對自己有信心要努力才有勝利的結(jié)果”!我忍不住的大聲叫“啊”,我腳輕松了不少,不一會兒就追上了他。

  我贏了,我高興的歡呼著。肖又海用輕蔑的神氣說“你哭了”。我連忙說沒有。馮老師您還記得我和武術(shù)隊的全部同學(xué)跑步比賽嗎?我還記得因為我那時是我們田徑隊的榮譽,我永遠(yuǎn)記得的。一天,我在慢跑武術(shù)隊的一個人說“小子跑得比還慢”,我忍不住的說“那好咱們來比一下,好嗎”?他說:“我跟老師說一下”,他們的老師同意了,我對馮老師說:“您來做裁判”。馮老師親切的說“好”。馮老師一吹口哨,我一跑他們都在后面我一叫,他們嚇得魂飛魄散,我一跑我和他們的距離就一米一米的遠(yuǎn)了,我贏了。馮老師,謝謝了。

老師我想對您說的作文14

親愛的謝老師:

  您好!

  老師,雖然我剛剛轉(zhuǎn)過來一個學(xué)期,可是,我卻有許多許多的話,想對您說。

  當(dāng)我來到這個陌生的地方時,老師,是您引導(dǎo)我前進。當(dāng)我在數(shù)學(xué)日記里寫下因成績不好的難過時,是您把我從黑暗中送至光明;當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時,是您站出為我討了一個公道;當(dāng)我們遇到困難時,你每次都會來幫助我們。

  老師,在六一兒童節(jié)的時候,老師您和您的女兒跳舞,讓我們又高興又驚訝。老師,其實您不用平時板著臉呀,經(jīng)常笑一笑,對自己身體有好處哦!“笑一笑,十年少”,這句話說的很好哦。快樂過是一天,悲傷的過也是一天,那還不如快快樂樂的過一天。

  老師,謝謝您!謝謝您在我們不開心時,安慰我們,謝謝您在我們開心的時候,陪我們一起開心,謝謝您在我們難過時,陪在我們身邊。老師,在這個學(xué)期里,我們雖然經(jīng)常惹您生氣,可是老師您卻不會責(zé)怪我們,不會懲罰我們。老師,謝謝您對我們的關(guān)照,不管怎么樣,我永遠(yuǎn)會,永遠(yuǎn)會記住老師您!

  祝您:

  身體健康

  萬事如意

  越來越漂亮!

  您的學(xué)生: 陳莉

老師我想對您說的作文15

  在小學(xué)的階段中,有許許多多的老師教導(dǎo)我,但在我心目中印象最深刻也是我最喜歡的一位老師,是我五、六年級的班主任師黃老師,黃老師我有好多話要對您說。

  從五年級開學(xué)的第一天起,我就很喜歡黃老師的教學(xué)以及待人處事的方法……,黃老師的教學(xué)方法與其他老師的教學(xué)方法是與眾不同,有的老師上課時,總是讓我想趴在桌面上呼呼大睡,因為我覺得老師好像在唱哄小寶寶睡覺的搖籃曲,于是眼皮就慢慢的闔上,閉上眼后就睡著了,但是黃老師上課時,生動又活潑,一點也不死板,有時會作出一些爆笑的動作,逗得全班哄堂大笑,但在笑聲中理解了其中的道理,也順帶的使我體內(nèi)的瞌睡蟲被笑聲震的頭暈?zāi)垦,嚇的走遠(yuǎn)了。在考試時,老師也會拿一張跟我們一模一樣的考卷,來小試身手動一動自己的腦袋瓜,復(fù)習(xí)學(xué)過的題目,考完后,老師偶爾沒有滿分,因為老師粗心大意沒看清楚題目就答題,老師雖然是老師,但還是會犯錯的,這樣一來更讓我深刻的了解看清楚題目的重要了。老師上課時,偶爾會提到一些古人所說的諺語或成語,例如:古人說:““鐵杵磨成繡花針””也是磨杵成針,老婦人要把一根粗粗的鐵杵磨成一根細(xì)細(xì)的針,這就像“有志者,事竟成”一樣,只要有恒心,努力去做,無論多么困難的事,都可以完成!

  在黃老師的教導(dǎo)下,我獲得了“堆積如山”的知識,黃老師對每一位學(xué)生都只有“有教無類”,黃老師我有話要對您說:“黃老師您的敦敦教導(dǎo)我會永遠(yuǎn)惦記在心的,黃老師謝謝您!”。

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