【必備】小學(xué)四年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我去奶奶家,奶奶給我講了這樣一件事,有一次奶奶上街買(mǎi)東西突然覺(jué)得身體有些不舒服,就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁買(mǎi)東西的時(shí)候看見(jiàn)奶奶在一旁的椅子上面有些不對(duì)勁,就問(wèn)奶奶怎么了奶奶說(shuō):我的身體不舒服。那位阿姨就打出租車(chē)把奶奶送到醫(yī)院去,到了醫(yī)院去醫(yī)生給奶奶看病,拿了藥之后,那位阿姨又把奶奶送回了家,奶奶連聲向那位阿姨說(shuō)謝謝的時(shí)候,那位阿姨說(shuō)不用謝,如果每個(gè)人都向這樣尊重老人,照顧老人,幫助老人那么世界將會(huì)多么美好多么和諧。
有一天我陪奶奶上醫(yī)院打針的時(shí)候,那位年輕的護(hù)士,扎了好幾次都沒(méi)有扎進(jìn)奶奶的血管里,我說(shuō)了一句:護(hù)士你的技術(shù)也太差了吧!到底會(huì)不會(huì)扎針呀!要是不行,你就給我奶奶換個(gè)護(hù)士吧,那位護(hù)士剛要換人,奶奶突然說(shuō)了一句姑娘沒(méi)事,再扎一次吧,也許會(huì)成功的那位護(hù)士又扎了一次,這一次果然成功了,那位護(hù)士微笑著對(duì)奶奶說(shuō):真對(duì)不起,我是這里新轉(zhuǎn)來(lái)的護(hù)士,要是沒(méi)有您的鼓勵(lì),我真的不敢給您扎了。奶奶說(shuō):當(dāng)每一個(gè)護(hù)士,都能得到患者的原諒和鼓勵(lì),就會(huì)讓每一個(gè)護(hù)士都能成功,自信。
如果每個(gè)人在生活中能夠?qū)⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)患者生出一份健康,就會(huì)對(duì)護(hù)士多一份成功的信心,讓人與人之間多一些寬容和理解。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
校園中最近出了很多新鮮事,讓我給大家講講吧!
校園里最新鮮的事情就是,老師讓一個(gè)學(xué)習(xí)差的要死的人。當(dāng)了紀(jì)律委員,你說(shuō)奇不奇怪。于是我就暗中做了個(gè)小調(diào)查。在老師講課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),他變了。不在逍遙法外的搗亂了,而是專(zhuān)心致志的聽(tīng)課,發(fā)言。不僅如此,他原來(lái)可是一個(gè)我們?nèi)9J(rèn)的“打架狂人”,現(xiàn)在這種一百八十度的大轉(zhuǎn)變,讓我想破了腦袋,也想不出其中的奧妙在哪里!
事情終于水落石出了!原來(lái)呀,老師是故意讓他當(dāng)這個(gè)紀(jì)律委員的。他也明白了老師對(duì)他抱有的信任和希望。事情果然是如此奇妙啊!他沒(méi)有辜負(fù)老師的良苦用心,天天向上。估計(jì),說(shuō)不定哪天就會(huì)把我也甩到一邊呢!我猜老師心里也一定是甜蜜蜜的!呵呵!于是我就問(wèn)了問(wèn)老師她高不高興!老師說(shuō):他的進(jìn)步簡(jiǎn)直是突飛猛進(jìn)呀!他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像是猛虎上山無(wú)人能擋。!張怡辰你也要奮斗了!
就這樣我們班就少了一個(gè)搗亂的人,多了一個(gè)積極進(jìn)取的超級(jí)達(dá)人!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,還有那炯炯有神的大眼睛,再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴,這就是我的好朋友————王嘉璐。
她,是一個(gè)不茍言笑的人,她來(lái)我家時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà),我的爸爸、媽媽問(wèn)她些什么,她也不回答,我只好幫她解釋?伤龁为(dú)跟我在一起時(shí),總對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那,一會(huì)兒講她們學(xué)校發(fā)生的趣事,一會(huì)兒又問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,給人感覺(jué)她的話(huà)多得說(shuō)不完。
說(shuō)她善良,是因?yàn)樗私游锒己軣崆。有一次,我去她家玩。我感覺(jué)有點(diǎn)渴,想去倒點(diǎn)水喝?晌以诘顾畷r(shí)不小心把杯子打碎了,這可怎么辦。∥壹钡孟駸徨伾系奈浵佉粯訄F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她走過(guò)來(lái),看見(jiàn)地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以為她會(huì)責(zé)備我。連聲道歉:“對(duì)不起,真是對(duì)不起。∥也皇枪室獾摹!皼](méi)關(guān)系的!”她非但沒(méi)有責(zé)備我,反而問(wèn)我:“你的手沒(méi)事吧?”聽(tīng)她這樣問(wèn),我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。
她,還是一個(gè)謙虛又好學(xué)的女孩。她報(bào)了鋼琴班,在周六、周日總會(huì)去學(xué)鋼琴,除非有特殊的情況,不然,她不會(huì)遲到或不去。經(jīng)過(guò)她的堅(jiān)持和努力,她現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈三十多首曲子了,我夸她真厲害,她卻說(shuō):“我還得繼續(xù)努!痹趯W(xué)習(xí)上,她也是這么一絲不茍,成績(jī)一直保持在前十名以?xún)?nèi)。我要以她為榜樣。
這就是我的好朋友,愿我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久,牢不可破!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
書(shū)是沁人心脾的香茗,我很贊同這個(gè)說(shuō)法。
我一看書(shū)就很容易迷,一看就是三四個(gè)小時(shí),對(duì)于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐給我打電話(huà),而我正津津有味的看著偵探小說(shuō),我也不看是誰(shuí),沒(méi)好氣的說(shuō);“誰(shuí)?”一聽(tīng)是我表姐我的語(yǔ)氣溫和了許多,卻根本無(wú)心聽(tīng)她的話(huà),雖然身在這里,心卻早已跟著案子走了,我仿佛被卷入了案子成為了偵探。
等我從我的“偵探思維”里面走出來(lái),電話(huà)已經(jīng)掛了,電話(huà)那頭傳來(lái)嘟嘟的聲音,我看看右手,覺(jué)得有些酸,我放下電話(huà),準(zhǔn)備繼續(xù)的我的書(shū),結(jié)果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在書(shū)里的我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來(lái),看見(jiàn)一桌豐盛的菜,我無(wú)心品味,匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書(shū)。
眼看這個(gè)案子已經(jīng)走到了尾聲,不想,外婆又來(lái)了,喜兒呀,作業(yè)做好了嗎?“我做。好’’我剛想說(shuō);‘‘做好了正看書(shū)呢!笨赊D(zhuǎn)念一想,外婆可不支持我看課外書(shū),我趕緊把了字咽了下去,我改口了:“還沒(méi)呢。”做到哪兒了呢?讓我看看。聽(tīng)了這句話(huà),我急了,心跳加速了n倍,我隨手抓起一本品德書(shū)大小的書(shū)往上一蓋.等我蓋好,外婆就來(lái)了,“現(xiàn)在做哪樣了?哪門(mén)課?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書(shū)啊,明明就是《人自然社會(huì)》。我也不管那么多了,和外婆說(shuō):“外婆啊,你在這里會(huì)影響我做作業(yè)的,您還是出去吧。”外婆眼睛一瞪,我一愣,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆說(shuō)完徑自走了出去。
看她走遠(yuǎn)了,我長(zhǎng)出一口氣,她若再不走,我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折,我終于把這本書(shū)看完了。
我這么愛(ài)看書(shū),或許一定程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)。但多看書(shū),看好書(shū),一定是有益處的'。因?yàn),?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們沉浸在書(shū)的海洋中吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“加油,加油”這是從哪兒傳出來(lái)的聲音,原來(lái)是我們作文班在舉行一場(chǎng)有趣的游戲,叫單手剝雞蛋。
老師說(shuō):“規(guī)則是只能用一只手剝,而且不能依靠外力幫助,誰(shuí)剝的雞蛋最完整,誰(shuí)就獲勝!痹(huà)音剛落,教室里沸騰起來(lái),跟菜市場(chǎng)一樣,同學(xué)們嘰嘰喳喳,都在討論要怎么剝。
老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)雞蛋,我發(fā)現(xiàn)雞蛋穿著堅(jiān)硬的鎧甲,很光滑,老師說(shuō):“準(zhǔn)備”的時(shí)候,我的心怦怦直跳,仿佛像幾只兔子在我心里跳來(lái)跳去,老師一聲令下:“開(kāi)始”我看見(jiàn)其他同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始剝了,我也手忙腳亂地剝了起來(lái),我先把雞蛋放到桌子上,然后我用手剝,不過(guò)它就跑來(lái)跑去,真像一個(gè)淘氣的小娃娃,我對(duì)它說(shuō):“你要保佑我能獲勝,否則我就吃了你!苯Y(jié)果它還東跑西竄,這沒(méi)了另一只手幫忙,還真不行,我火了,我把雞蛋放在肚皮上再大力按下去,它的頭就變成兩半,引起同學(xué)們哄堂大笑,老師就對(duì)我說(shuō):“趕快,奕豐,頭斷了,也得剝干凈!蔽揖陀么竽粗赴褮ね崎_(kāi),真像一頭牛在耕田,直累得我滿(mǎn)頭大汗,終于好了,不過(guò)它的頭斷了。根本沒(méi)了雞蛋的樣子。
其他的同學(xué)剝的有的身體完好無(wú)缺,有的剝的更慘不忍睹,心臟都掉出來(lái),有的坑坑洼洼,好似中了槍?zhuān)瑢W(xué)們都被自己一只手的杰作逗樂(lè)了,教室里成了歡樂(lè)的海洋。
這次單手剝雞蛋游戲真有趣,在再學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)游戲讓我體會(huì)到做事不動(dòng)腦筋靠蠻力是解決不了問(wèn)題的。也感受到一只手干活真難。所以,以后看見(jiàn)只有一只手的殘疾人,我們要幫助他們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
信任,每個(gè)人都需要信任!信任就是在別人內(nèi)心中對(duì)你的人格打分。但信任從何而來(lái)呢?它不是一下子從天而降的,而是一點(diǎn)一滴中積累的。例如:有一個(gè)同學(xué)讓你給他買(mǎi)一個(gè)東西,你總是忘記,他就會(huì)失去對(duì)你的信任。反之,他就會(huì)更信任你!
我還知道一個(gè)關(guān)于信任的故事:
有一個(gè)犯人在路上撿了一千元,他不假思索的交給了警察,可警察卻說(shuō):“你別撒謊了!你用自己的錢(qián)變花樣使人信任你從而減刑,你就是不老實(shí)!”那人萬(wàn)念俱灰,晚上,他逃獄了。
在途中,他到處搶劫,準(zhǔn)備逃跑!他終于有了足夠的錢(qián),便乘上去邊境的車(chē)。他站在廁所邊等車(chē)時(shí),來(lái)了一位姑娘。那位姑娘發(fā)現(xiàn)廁所的門(mén)壞了!便出去對(duì)他說(shuō):“先生,你可以為我把門(mén)嗎?”他一愣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。在那一剎那間,他改變了主意,在下一站,他去投案自首了。
信任!是一種彌足珍貴的東西,它不能用金錢(qián)來(lái)衡量,它是無(wú)價(jià)之寶!它來(lái)自一個(gè)人的內(nèi)心深處,是活在靈魂里的清泉。他可以拯救靈魂,滋養(yǎng)靈魂,讓心靈永遠(yuǎn)充滿(mǎn)純潔和自信。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
小朋友們,如果你來(lái)到新黃浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校,你一定要來(lái)四(3)班,因?yàn)槟抢镉兄摹叭竽懈咭簟。下面就由我本班小——楊婧琦,向你們介紹這“三大男高音”吧!
第一高音——高鳴晨,他是一個(gè)廣播話(huà)筒,有時(shí)你能聽(tīng)到他那“豪邁”的歌聲,有時(shí)你也能聽(tīng)到他那帶著怪聲怪調(diào)的聲音。記得有一次,我吃好飯走進(jìn)教室,就看見(jiàn)高鳴晨站在桌子上,把筆袋當(dāng)作話(huà)筒,自我陶醉地唱起了周杰倫的《看月亮爬上來(lái)》。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,看到高鳴晨這樣,就嚴(yán)肅地說(shuō):“你是不是要讓我為你辦個(gè)演唱會(huì)?”“好。『冒!”他高興地直拍手。老師不屑地看了他一眼,他只能灰溜溜地回到座位,關(guān)閉了他的“話(huà)筒”。
第二高音——張逸飛,他的嘴像垃圾箱似的,他一開(kāi)口就吐出滿(mǎn)嘴的臟話(huà)。這聲音“臭得”我們的耳朵直“發(fā)癢”,恨不得趕緊堵住他那臭轟轟的“垃圾箱”。
第三高音——肖杰,他的嘴像一把機(jī)關(guān)槍。你別看他個(gè)子小小,眼睛也小小,小喇叭卻威力無(wú)窮。你要是惹火了他,他那小喇叭就好像繞口令似的,不停地回蕩在教室里,讓你聽(tīng)得直發(fā)暈,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也“啊……啊……”地飛走了。
這就是咱們班的“三大男高音”。
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