【精品】聽(tīng)雨作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的聽(tīng)雨作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng)雨作文 篇1
臥室的落地窗簾把外面的光遮得嚴(yán)實(shí),窗外已是天亮,自己竟不知曉。還是秋雨聲,那跌落在窗外鐵皮雨棚上“滴嗒”、“滴嗒”的聲音,把我從夢(mèng)中喚醒。
今日是周六,妻子早起忙碌,一個(gè)人賴(lài)在床上不愿起來(lái),難得“浮生半日閑”。也許是公務(wù)繁忙、家事煩瑣的緣故,負(fù)荷太重,心太累,感到昨晚這一覺(jué)睡得好香。好久沒(méi)有這樣酣睡過(guò),依在柔軟的枕頭上,閉著眼睛聽(tīng)雨聲……
雨是天的眼淚,雨聲是天籟之聲。靜心聽(tīng)雨聲,人與天進(jìn)行心靈溝通。南方山里的雨特有靈性。春時(shí)的雨聲象出閣少女的抽泣,纏纏綿綿,怨怨艾艾,如泣如訴;夏季的雨聲象傷心男子的號(hào)哭,肝肺俱裂,如雷貫耳,驚天動(dòng)地;冬至的雨聲很小,象老人干涸的情感,有淚無(wú)聲。最攪人心緒的還是秋時(shí)的雨聲,象冤哀的少婦,有點(diǎn)纏綿、凄楚,給人愁意,故有“秋風(fēng)秋雨愁死人”之說(shuō)。
十月,已是秋冬交替時(shí)節(jié)了。聽(tīng)到的.雨聲,不象少婦冤哀,卻象老嫗教誨的聲音,不緩不急、語(yǔ)重心長(zhǎng),卻也有幾分凝重厚實(shí)之感覺(jué)。聽(tīng)著雨聲,不覺(jué)憶起過(guò)去的少年時(shí)代的雨景來(lái)。七十年代,南方鄉(xiāng)下的油布雨傘也是稀罕物,只有大人出門(mén)才會(huì)帶著雨傘,小孩的雨具是斗笠。電影中紅軍戰(zhàn)士身上背著的那種。春日的雨晨,挎?zhèn)書(shū)包、戴個(gè)斗笠、卷起褲腳上學(xué)去。雨太大,斗笠遮不住雨水,到學(xué)校時(shí),衣服總是濕漉漉的,只有頭發(fā)和書(shū)包沒(méi)有淋濕。一個(gè)上午下來(lái),身上熱氣騰騰,不知不覺(jué)的衣服半干,根本感覺(jué)不到寒意;夏日的雨是一陣而過(guò),來(lái)得激烈,逃得飛快。上學(xué)時(shí)斗笠都不要帶,抱著書(shū)包從街道兩邊的屋檐下穿梭,跑到學(xué)校。中午回家吃飯,書(shū)包不需要背著,放在課桌的抽屜里,單身冒著大雨小跑回家。那時(shí),縣城的路是沙子夯實(shí),還沒(méi)有水泥或柏油地面。一雙小腳丫在水中泡得發(fā)白,腳底磨得厚實(shí),沒(méi)有沙子割腳的感覺(jué)。到家門(mén)時(shí),用手將頭發(fā)上的雨水一摸一甩,把濕透的衣服脫下擰干后進(jìn)門(mén)。有時(shí)也有逃學(xué),和小伙伴一起赤身裸體在江中游泳。忽然,天空烏云翻滾,急忙上岸,將衣服裹好書(shū)包,藏入沙坑,覆蓋樹(shù)枝后返回江中。下雨了,雨點(diǎn)打在江面,濺起朵朵浪花。在水里歡快喊叫,激動(dòng)不已…… 記憶中,少年的雨是快樂(lè)的雨,是彩色的雨,是青春的雨!
步入中年,對(duì)雨有些漠視,很少被雨淋濕身了。每逢雨天,或躲入傘內(nèi),或躲入車(chē)內(nèi),或躲入屋內(nèi),竟感覺(jué)不到雨的快樂(lè)與憂愁。感覺(jué)不到雨的靈性,其實(shí)就是自己心的老化,沒(méi)有青春的激情,成熟得有些冷漠,對(duì)世事的一切,變得熟視無(wú)睹了。
窗外的雨還在“滴嗒”、“滴嗒”地下著。雨天不愿出門(mén),一天的時(shí)光不知如何打發(fā)?陡然想了解古人對(duì)“雨”的感覺(jué)是怎樣?起床、穿衣、打開(kāi)電腦將“古代雨”搜索一遍,吟雨之詩(shī)詞頗多,最喜歡以下幾句:
“好雨知時(shí)節(jié),,當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”; “小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”;“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”;“丁香空結(jié)雨中愁;寂寞深閨, 柔腸一寸愁千縷,惜春春去;幾點(diǎn)催花雨”;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”;“千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處.,舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”;“欲黃昏,雨打梨花深閉門(mén);簾外雨潺潺,春意闌珊,衾不耐五更寒”; “秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲”。
春夏秋冬雨,喜怒哀樂(lè)情。一個(gè)“雨”字將幾多古人的遭遇、心境表達(dá)得如此淋漓盡致。詩(shī)人筆下的景致、宣泄的情緒,穿越千年時(shí)空,依然彌漫于字里行間,感染著無(wú)數(shù)后人!咀嚼著詩(shī)句,解讀著古人的情感,竟顯得自己的文字如此蒼白,不如收筆,靜聽(tīng)雨聲淅瀝……
聽(tīng)雨作文 篇2
輕輕地,你叩響窗欞;柔柔地,你擁抱四季。在這個(gè)多情的雨夜,我聆聽(tīng)著你溫婉的歌唱。
一
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng);ò觑w揚(yáng),迷蒙了如絲如斷的雨;淺草沒(méi)堤,潤(rùn)綠了輕歌曼舞的風(fēng)。翠徑花臺(tái)的伊始透過(guò)雨絲傳來(lái),一端系著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。一端系著蜂鳴蝶舞的訊息。春就象一張被雨全盤(pán)浸染的畫(huà)紙,有著茸茸軟軟的跌宕。雨潤(rùn)出了鶯啼蝶舞的婉轉(zhuǎn),潤(rùn)出了綠草如茵的生機(jī),潤(rùn)出了隨風(fēng)潛入夜的詭異,潤(rùn)出了潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的輕盈。曉風(fēng)伴著詩(shī)人的吟唱而揚(yáng)袂舞蹈。舞出了傘下的孤獨(dú)背影,舞出了雨中的詩(shī)風(fēng)才情,舞出了自然的風(fēng)景逶迤,舞出了韓愈的千古留名。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。在春雨飄飄的詩(shī)的殿堂里,他看到了花重錦官城。
二
紅塵滾滾,一騎千涯?釤岬娘L(fēng)吹過(guò)華麗的屋舍,也吹過(guò)盛世下的浮華。每個(gè)追名追利的人都利令智昏,瘋狂地用無(wú)邊的'黑暗蓋住尚存的光明。在金玉其外浮華暄囂的朝廷,在貴族傲慢奸人弄權(quán)的世道里,多少人沉醉在金色的奢華中。他們都是跳動(dòng)在塵風(fēng)中的浮塵,為了高官厚祿,處心積慮著偌大的陰謀。在世俗的世界里,他們成了主宰者。于是,他們放肆地獰笑,正如日中天的驕陽(yáng),驕橫地炙烤。于是,盼望能有一場(chǎng)清潔的雨沖刷掉一切險(xiǎn)惡,換來(lái)一個(gè)澄明的世界。于是,志潔行廉的君子不與世俗同流合污。在遠(yuǎn)離紅塵的地方,引竿垂釣:青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在高潔豪放的夏雨中,君子與雨共舞,舞出了不羈的傲岸,舞出了靈魂的芬芳。
三
瀟瀟的雨浸濕了桌上的書(shū)信,冷冷的淚打濕了一顆思鄉(xiāng)的心。雜亂的衰草似早生的華發(fā),無(wú)名的落紅染透這思鄉(xiāng)的雨夜。多想把冰輪抱下來(lái)溫著,讓思鄉(xiāng)情懷不再因月色凄冷而愈顯苦楚;多想讓這雨遙系我深切的眷戀,越過(guò)千里烽燧急至我月下的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)啊,你不必?fù)?dān)憂,數(shù)一數(shù)那紛飛的落葉就會(huì)感到我思鄉(xiāng)的情切;故鄉(xiāng)啊,你不必傷感,數(shù)一數(shù)那飄入窗扉的雨滴就會(huì)觸到我眼角的濕潤(rùn)。秋雨啊,你緩些下,小心打落故鄉(xiāng)的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒絕讓思鄉(xiāng)的游子遙寄滿腔的秋月。冷月無(wú)聲,可你我有情。秋雨啊,別忘記帶上我的思念。秋雨讀懂他的心,遙寄了他的意,月光下,李商隱留下了一夜無(wú)眠:君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,共話巴山夜雨時(shí)。秋風(fēng)秋雨秋夜秋思,都在詩(shī)中融成月華,玉色的月華中,百合般綻放著,月是故鄉(xiāng)明。
聽(tīng)雨作文 篇3
下雨了,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
窗外的天,灰蒙蒙的,總覺(jué)得要下雨了,白茫茫的霧頑皮似地遮住了不遠(yuǎn)處的大樓。烏云仿佛布滿了我的整個(gè)心,蠻好的陽(yáng)光為什么要換成雨呢?有些不暢快。
果然不一會(huì)兒,窗外細(xì)細(xì)的.小針從天上掉下來(lái),看得出來(lái)又近似透明,先是一小滴兩小滴,接下來(lái)就是數(shù)不清的雨滴。雨,就這樣開(kāi)始下了。
漸漸地,漸漸地,察覺(jué)到了些什么。停下了筆尖,靜靜坐在椅子上,傾聽(tīng)雨。雨,脆脆地,酥酥地,打在樹(shù)葉樹(shù)葉上,如千萬(wàn)個(gè)調(diào)皮的小孩拍打著大地,如慈祥溫柔的母親愛(ài)撫著幼兒,一切如渴望滋潤(rùn),美麗。
悄悄閉上眼睛,耳朵開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程,也不免有一些小樂(lè)趣。腦中回想到夜晚,田野里的青蛙合唱團(tuán)恰恰遜色于雨。一點(diǎn)一滴,猶如優(yōu)雅美妙的音樂(lè),每一個(gè)音符圍繞在身邊,在空氣中非常歡快。又好像邀請(qǐng)了霧,一起演奏出美輪美奐的音樂(lè)交響曲,隨著舞步,華爾茲,月光曲余音繞梁,三日不絕,我仿佛陶醉在其中
可惜的是,窗外依舊陽(yáng)光普照。
聽(tīng)雨作文 篇4
聽(tīng),滴答滴答,下雨了。這些看似微不足道的精靈,是否引起了忙碌的你的注意?她們是如此晶瑩、明澈,也許他們就本該是這樣的情調(diào)。
小時(shí)候,稚嫩的`我看見(jiàn)下雨總覺(jué)有趣,搬張小板凳,置坐在屋檐下,伸手想握住沿屋檐滴落的天使,可是,冰冷的雨珠盛在手心,還沒(méi)來(lái)得及握住,就順著掌紋滑落,僅給我一絲淡淡的惆悵。我親吻這惆悵,幽幽的甜,卻讓我的心歡喜、雀躍。于是,結(jié)下了不解之緣。
偶爾,走在布滿青石的老巷中,下雨了,雨水被一點(diǎn)點(diǎn)地吸收,我不止一次的想舔一舔這青石,或許也該是甜的吧。但更多的是,我遙望著雨巷的盡頭,期待著戴望舒詩(shī)中那丁香般的姑娘,美麗而彷徨的臉龐,輕盈的走過(guò)我的身旁,帶著那淡淡的丁香。
偶爾,漫步在詩(shī)意的鄉(xiāng)村,雨絲纏綿,襯著一片柔嫩的綠色,淅淅瀝瀝,動(dòng)人心弦。雨無(wú)聲地下著,似煙非煙。每個(gè)人都陶醉在仙境中,唯有杜鵑樂(lè)此不彼的來(lái)回穿梭,鳴叫,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”。
偶爾,她也會(huì)調(diào)皮一下,“東邊日出西邊雨,,道是無(wú)晴卻有晴!碑(dāng)她從陽(yáng)光中穿梭,閃爍著最后的絢爛時(shí),心醉,再次。
聽(tīng)啊,淅淅瀝瀝,又下雨了……
聽(tīng)雨作文 篇5
讀書(shū)是一件風(fēng)雅的事,它可以陶冶人的性情,也可以和古人對(duì)話,欣然忘我。
雨悄悄地下了,下得很輕,猶如一個(gè)小心的孩子,盡量放輕了腳步,卻還是讓人發(fā)現(xiàn),微微一笑。不一會(huì)兒,淅瀝的雨下滿地面,就連窗戶(hù)旁也蹭了幾滴?粗@珍珠似的小雨滴,讓人不約而同地想到了大詩(shī)人杜甫的`一句詩(shī):隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。詩(shī)人的想象,囊括了多少微妙的感受,此刻古人和今人融為一體。
在雨天,我卻會(huì)在那充滿憧憬的書(shū)架拿下本未讀完的書(shū),這時(shí),我眼前的世界消失了,書(shū)的世界打開(kāi)了,仔仔細(xì)細(xì)地品味著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。我想到了我的老師,經(jīng)常一手執(zhí)杯,一手持蓋,極其優(yōu)雅地用嘴湊上了杯沿,執(zhí)杯的那手慢慢向前傾,品味這茶所帶來(lái)怡香,喝他一口邊搖邊感嘆:“香啊香,好茶!”讀書(shū)如品茗,此刻聽(tīng)雨讀書(shū),也讓我有了老師般的感慨。生活要有韻致,配上毫無(wú)節(jié)奏的輕雨聲,讓人越讀越入味,更入魂,一入魂書(shū)的意境就來(lái)了,而你此刻看到的不是書(shū),而是在品茶一樣,能越品嘗越有味,就像魯迅看《初學(xué)記》一樣,有了意境,那么你握的不再是書(shū),而是通往書(shū)中描繪的美好世界中。
雨終于不再那么低調(diào),“乒乒乓乓”地敲打著雨棚,似乎在喚醒我的注意。放下書(shū)看著窗外,忽然感悟到生活如此美好,有忙碌,也有閑暇;可安睡,也可閑淡;可讀讀閑書(shū),也可以聽(tīng)雨輕吟……如果我是一個(gè)詩(shī)人,此刻一定會(huì)鋪紙?zhí)峁P,寫(xiě)下心中最美的詩(shī)篇。
顏真卿的《勸學(xué)》寫(xiě)道:三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿3歲喪父,家道中落,母親殷氏對(duì)他寄予厚望,實(shí)行嚴(yán)格的家庭教育,親自督學(xué)。顏真卿也格外勤奮好學(xué),每日苦讀。這首詩(shī)正是顏真卿為了勉勵(lì)后人所作。作為有志氣的人,要注意抓緊時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)修身養(yǎng)性,最好的讀書(shū)時(shí)間是在三更五更,晨讀不息;而且只有年年月月刻苦堅(jiān)持,才能真正學(xué)到報(bào)國(guó)興家立業(yè)的本領(lǐng)。是啊,作為一個(gè)莘莘學(xué)子,我不能虛度光陰,而應(yīng)勤勉學(xué)業(yè),完美自己,達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,多好。
聽(tīng)雨讀書(shū),讀的不僅僅是書(shū),而是生活。感謝生活,它給予我這短暫一刻的悠閑與安然。
聽(tīng)雨作文 篇6
打開(kāi)窗戶(hù),依偎在窗前,聽(tīng)雨的聲音。那一滴滴,滴進(jìn)我的胸膛,流入我的腦海。
雨不斷下著,連成一條條細(xì)密的絲線,落在地上,在一層水面之上留下一道漣漪,繼而消失。
“噼噼,啪啪”,我只管聆聽(tīng)。誰(shuí)說(shuō)夏雨惹人煩?我倒認(rèn)為她是天上的仙姑,雖然來(lái)得疾,走得快,但卻為人間留下了一絲清爽,一陣歡快的樂(lè)曲。
聽(tīng),雨在唱歌,雨在歌頌,雨在頌贊,那是完美無(wú)暇的音樂(lè),那是純潔無(wú)痕的贊歌,那是滌蕩心靈的天籟之音……
靜心,沉想…想起一年前那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的女孩,想起一年前那個(gè)女孩為他許下的承諾…
她是一個(gè)再平凡不過(guò)的高中生。平日里悠哉悠哉,只是不曾想她最喜歡的數(shù)學(xué)老師會(huì)看好她,還特意在私下里資助、鼓勵(lì)她。
那以后,她拼習(xí),她的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中取得進(jìn)步。她還記得第一次被他提問(wèn)的樣子,傻傻的語(yǔ)無(wú)倫次。當(dāng)時(shí),她不知道,她以為他不認(rèn)得她。她還記得第一次因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真被他開(kāi)導(dǎo)、訓(xùn)責(zé)的樣子,癡癡的低頭認(rèn)罪。當(dāng)時(shí),她不知道,她以為他不會(huì)注意她。她還記得第一次問(wèn)他題的樣子,呆呆的聽(tīng)著。
當(dāng)時(shí),她不知道,有一天,他會(huì)走遠(yuǎn)。他真的走了,雖然是調(diào)去教理科班,但距離的長(zhǎng)度終遠(yuǎn)不過(guò)心靈的遠(yuǎn)度。當(dāng)初,她在文理之間徘徊時(shí),只是因?yàn)樗x擇留下,她才選擇了文。沒(méi)曾想到,因?yàn)樗哪芰Τ瑥?qiáng),而理科成績(jī)直線下滑,他被調(diào)走。
偌大的教室再?zèng)]有了他的聲音,只是她若隱若現(xiàn)地聽(tīng)到隔壁傳來(lái)了他那富有磁性的聲音。她知道,他并沒(méi)有遠(yuǎn)去,他還在她身旁默默支持她。她曾許諾要好好學(xué)習(xí)。她并沒(méi)有辜負(fù)期望,那一次,她數(shù)學(xué)破天荒考了144分。那一天,她笑了。是他走后,她第一次笑。
但好景不長(zhǎng),老師的調(diào)動(dòng)讓她反感。她開(kāi)始討厭上數(shù)學(xué)課,她開(kāi)始不做作業(yè)……終于,她的`數(shù)學(xué)城堡塌了。她失去了學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)力,沒(méi)有了學(xué)數(shù)學(xué)的勁頭……
當(dāng)她看到高二末的成績(jī)單時(shí),她嚇住了。一年的努力只因一時(shí)的任性白費(fèi),她數(shù)學(xué)成績(jī)又回到了起跑線111分。那一刻,她愣住了,他的笑臉,他的聲音不斷地涌現(xiàn),而她卻早已淚水模糊了雙眼……
此時(shí)此刻,這個(gè)女孩正坐在窗邊聽(tīng)雨,聽(tīng)雨的心聲。她又重新站了起來(lái),她又重新記得他的話,數(shù)學(xué)是高考的生命線。∷鞓(lè)而又滿足地笑了。
她高興她內(nèi)心深處有一份別人沒(méi)有的淡然,就如雨般,絲絲心動(dòng),撥動(dòng)心弦,暢然適足。
她好像看見(jiàn)一年后的夏天,她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的樣子,她許諾:她定會(huì)將他銘記在心,因?yàn)樗粌H僅是她的老師,更重要的是她學(xué)習(xí)上的知己。
簾外雨潺潺,她又看見(jiàn)他那熟悉的面孔……
聽(tīng)雨作文 篇7
"下雨了!"我喊著
窗外雨正"滴答,滴答"地下著,是無(wú)數(shù)的"小天使"在彈琴,在吹奏,在歌唱,匯成一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)優(yōu)美的“雨之贊歌”。
雨,盡情地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,像薄霧,忙忙碌碌地為大地銹織著薄紗,籠罩著大地。它要把所有快樂(lè)的事情都從天國(guó)帶來(lái),讓人們?nèi)苡谶@個(gè)快樂(lè)的天地里。
雨滴落在大地上,滋潤(rùn)著大地,綻開(kāi)朵朵銀花,閃閃亮亮跳動(dòng)起粒粒珍珠,晶瑩奪目。
雨,仿佛在不斷地鼓勵(lì)我,我在腦子里思索著:雨是如此晶瑩純潔,難道是上帝給我們的恩賜,還是天使無(wú)意地拋下一粒粒水晶和寶石?但水晶和寶石怎么比得上雨的清新、雨的溫情、雨的'親切、雨和人之間的融洽呢?
雨仿佛產(chǎn)生一道亮光,照亮大地。這時(shí),大地上到處是一片新綠,充滿生機(jī)。
下次,我愿意和你一起坐在窗前,聽(tīng)一場(chǎng)這么特別的音樂(lè)會(huì)。
聽(tīng)雨作文 篇8
大自然中的許多物體都會(huì)發(fā)出聲音,而這些聲音,可以組成一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。當(dāng)中,我最喜歡聽(tīng)雨聲了。
2、3歲時(shí),我很討厭雨聲,因?yàn)橄掠炅,就不能出去玩,只能待在家中。那時(shí),一聽(tīng)到雨聲,我的心情就變得煩躁。
直到10歲時(shí),我才改變了對(duì)雨聲的看法。那時(shí),我在一次測(cè)驗(yàn)中考到了不理想的'成績(jī),我悶悶不樂(lè)地回到家。恰是此刻,天下起了雨……
雨不停地下著,時(shí)而發(fā)出“嘩,嘩”的聲音;時(shí)而發(fā)出“滴答”的聲音;時(shí)而又發(fā)出“滴,滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的,一會(huì)兒調(diào)皮,一會(huì)兒安靜。慢慢地,我被雨聲吸引了,我的不快也慢慢地消失了。那時(shí),我第一次感覺(jué)雨聲很動(dòng)聽(tīng)。
在以后的日子里,我時(shí)常去傾聽(tīng)雨聲,感覺(jué)雨聲很動(dòng)聽(tīng),它可以調(diào)節(jié)人的心情。
生活中,很多東西是美好的,只要你愿意去傾聽(tīng)。世界,就會(huì)讓你感到美妙……
聽(tīng)雨作文 篇9
那熟悉的雨點(diǎn),奏響起那歡樂(lè)的雨歌。我便站在窗前,細(xì)細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)大自然交響樂(lè)。
春雨總是慢慢地,輕輕地,悄悄地來(lái)到我們的世界。他讓冰雪融化,讓小花開(kāi)得漂亮,讓小草綠得生輝,讓整個(gè)大自然五彩繽紛。但是,要是你用心去聽(tīng)它們,感受它們,你會(huì)聽(tīng)到那一點(diǎn)柔和的雨點(diǎn)聲,輕輕的,慢慢的,如春姑娘的腳步聲,慢慢地,慢慢地,向我們款款走來(lái)……。
夏雨是那么的豪放。讓青蛙們繼續(xù)開(kāi)著演唱會(huì),讓小鳥(niǎo)們繼續(xù)歌唱,但雨時(shí)不時(shí)就下,可怕。荷花姐姐的頭發(fā)給弄亂了。荷葉們都在為荷花姐姐討公道?上墓樱瑓s對(duì)它們不理不睬,好像當(dāng)它們不存在,還是在下雨。
秋雨是柔情而歡快的。它把果樹(shù)們都下熟了,瞧,袖子樹(shù)的樹(shù)根上都結(jié)了一個(gè)又大又黃的柚子,沉甸的果實(shí),讓袖子妹妹連頭都抬不起了。蘋(píng)果樹(shù)上也結(jié)了不少果子,看上去就像掛著燈,在迎接遠(yuǎn)客似的。
冬雨總是大吼大叫,就像個(gè)公子哥一樣難伺候。一發(fā)起脾氣來(lái)把大山都凍僵了,把冰川里的冰都結(jié)成了冰錐。讓世界都銀裝素裹,更處面容,讓人們穿著厚厚的衣服,很不方便。聽(tīng)啊,聽(tīng)聽(tīng)著綿綿的春雨,聽(tīng)著豪放著夏雨,聽(tīng)著柔情的.秋雨聽(tīng)著濃濃的冬雨。
如今,只要屋外飄起那熟悉的雨點(diǎn),奏起那歡樂(lè)的歌,我便會(huì)想想這些雨的利和弊。
聽(tīng)雨作文 篇10
閉上眼,在這一片燈紅酒綠的都市中,你聽(tīng)到了什么,是鳴笛聲,是大聲談笑聲,是商場(chǎng)里的搖滾樂(lè),這些喧囂中的東西,只會(huì)使我們愈發(fā)浮躁。
多久沒(méi)有試過(guò),小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,看深巷明朝賣(mài)杏花了?
我常常喜歡聽(tīng)雨,只覺(jué)雨中有禪意,聽(tīng)的是一種寧?kù)o,一種韻律,也是一種文化。
北京的雨是粗獷而莊重的。莊重的故宮,莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng),豆大的雨珠滴在地上,如同珠落玉盤(pán)的聲音好似有人在用琵琶彈奏十面埋伏,雨聲密集有力,富有節(jié)奏,雄厚粗獷。
成都的雨是有生活味的,游走在天府之國(guó)的寬窄巷子里是過(guò)往云煙的縮影,一個(gè)記憶深處的符號(hào),撐把傘,聽(tīng)雨。淅淅瀝瀝的,我聽(tīng)見(jiàn)雨打在龍?zhí)每蜅#蛟陂T(mén)頭上,打在梧桐樹(shù)上,又濺入屋檐下的老茶館的那杯清茶中。我聽(tīng)見(jiàn)雨打在墻磚上,又濺在地上,激起無(wú)數(shù)水花,又淺笑著,混入老人擺龍門(mén)陣的話語(yǔ)聲中。
蘇州的雨是輕柔的,真是像古籍中所講,綿綿細(xì)雨,煙雨彌漫。走在街上全是溫婉的江南女子和溫柔清秀的少年,講著細(xì)細(xì)軟糯的吳語(yǔ),輕輕地講,輕輕的的笑,輕輕的.走,雨也是,輕輕的,不仔細(xì)都不太聽(tīng)得到。尋一家點(diǎn)心店,煮茗聽(tīng)雨。雨聲就像遠(yuǎn)方傳來(lái),紡織機(jī)作業(yè)時(shí)的沙沙聲。隱隱約約,亦夢(mèng)亦幻,匯聚在屋檐下的雨,一滴一滴往下落,像斷了線的珠子。在這里聽(tīng)雨,時(shí)間被放慢了,有些墜入仙境的感覺(jué),在這時(shí),所有不順煩惱,拋之腦后,心是平靜的。
再去一座山。不高,不險(xiǎn),里面住了些學(xué)佛的人,母親特意與我前去拜訪。山半腰,煙云環(huán)繞,涼絲絲的,就像蠶絲,感覺(jué)很柔軟。住宅很是古樸清冷。一片竹林,中間有一間磚房,進(jìn)入磚房,內(nèi)置古色古香,許多書(shū)畫(huà)掛于墻,筆墨紙硯,整齊的佛經(jīng),一個(gè)香爐,一壺剛燒開(kāi)的茶。搖曳的燭,以及,不小心濺進(jìn)窗欞的雨。
那人請(qǐng)我們吃茶,窗外有些雨,身上某種靈魂被觸及,使我很快樂(lè)。坐于窗欞,望篁竹,閉眼。我聽(tīng)到了禪意。那是雨濺在窗欞上的聲音,那是雨濺入茶的聲音,那是雨打在篁竹上如佩環(huán)的聲音,那是,雨在佛經(jīng)上暈染開(kāi)細(xì)膩的聲音,好似無(wú)聲又有聲。冷冽的雨,在這一刻是有禪意的。世俗喧囂的雨怎懂禪意歸山的雨的自在呢?
抿一口茶,嘴角藏不住的笑意,雨中禪意,滌蕩我心。
【聽(tīng)雨作文】相關(guān)文章:
聽(tīng)雨作文02-05
聽(tīng)雨的作文06-23
聽(tīng)雨的作文06-23
[精選]聽(tīng)雨的作文07-13
聽(tīng)雨的作文(精選)07-12