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我的夢(mèng)想小學(xué)作文（通用26篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的夢(mèng)想小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 1
夢(mèng)想只是一個(gè)既簡(jiǎn)單又普通的詞，可他對(duì)我的意義卻不是那么簡(jiǎn)單，那么普通。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想都不同。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一位伸張正義的警察，有的人想當(dāng)一位為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的發(fā)明家，還有的人想當(dāng)一名教給少年知識(shí)的人民教師……而我卻想當(dāng)一名作家。我不求出名，哪怕自己當(dāng)一個(gè)沒(méi)有知名度的作家。
我之所以想當(dāng)作家，是因?yàn)樽骷夷馨焉倌陜和f(shuō)的話(huà)寫(xiě)進(jìn)文章里；可以讓真言和道理，變成大家愛(ài)看，孩子易懂的故事；可以讓大家不但能從客觀的角度看待問(wèn)題，還可以從主觀的角度去分析問(wèn)題。我知道這期間會(huì)遇到很多困難，但我一定會(huì)堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇往直前，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。有些發(fā)明家，科學(xué)家就是有鍥而不舍，努力奮斗的精神，才取得了最終的成功。
技師特拉維�？嗽�1801年試制第一臺(tái)蒸汽機(jī)車(chē)，但是遇到了意外，他就放棄了。斯蒂芬孫發(fā)誓說(shuō)自己決不做第二個(gè)特拉維�？�！ 斯蒂芬孫一次又一次的修改自己的“半筒靴”。廢氣太多，他就想辦法用管子把廢氣引到煙囪里；震動(dòng)太大，他就試著在車(chē)輪上添加彈簧裝置來(lái)減震……1825年9月27日，斯蒂芬孫親自駕駛著“旅行號(hào)”載著400多名客人以20千米的時(shí)速?gòu)钠瘘c(diǎn)到達(dá)了目的地。蒸汽機(jī)終于在軌道上跑起來(lái)了！
諾貝爾的父親是一位頗有才干的發(fā)明家，傾心于化學(xué)研究，尤其喜歡研究炸藥。受父親的'影響，諾貝爾從小就表現(xiàn)出頑強(qiáng)勇敢的性格，他經(jīng)常和父親一起去實(shí)驗(yàn)炸藥。多年隨父親研究炸藥的經(jīng)歷，也使他的興趣很快轉(zhuǎn)到應(yīng)用化學(xué)方面。諾貝爾一生的發(fā)明極多，獲得的專(zhuān)利就有255種，其中僅炸藥就達(dá)129種，就在他生命的垂危之際，他仍念念不忘對(duì)新型炸藥的研究。
“ 在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)達(dá)不倒的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云�！边@是書(shū)上的一段話(huà)，也是用來(lái)激勵(lì)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的名言。我一定會(huì)像諾貝爾一樣為了夢(mèng)想，不怕困難，堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，多多讀書(shū)。我想只要努力，我就會(huì)距離當(dāng)作家的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 2
隨著“嘀!嘀!嘀!”汽笛聲，我看到了一輛拖著“黑尾巴”駛來(lái)，汽車(chē)已改變了人們的生活，使我們的出行更加方便，活動(dòng)范圍更大，也改變著我們的生活方式，思維方式。現(xiàn)在的汽車(chē)雖然樣式很多，功能齊全。但這已不能滿(mǎn)足人們?cè)絹?lái)越高的需求，我的未來(lái)的新型汽車(chē)應(yīng)有的新指標(biāo)。
現(xiàn)在的汽車(chē)在地上慢吞吞地走實(shí)在是太浪費(fèi)時(shí)間了，還經(jīng)常堵車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)可以海陸空隨意行走。它擁有反重力系統(tǒng)和一個(gè)飛行器，地心引力再也吸不住它。它不僅會(huì)在天上飛，還可以在水里游，因?yàn)樗妮喬タ梢?0度轉(zhuǎn)彎，從而變成一艘船，它會(huì)漏水嗎？不會(huì)的，它的車(chē)身是用最精密的零件和合金材料制成，絕對(duì)不漏水。它的動(dòng)力是從何而來(lái)？它的天窗是一塊太陽(yáng)能電池板，可以百分之一百的`利用太陽(yáng)能，把它向太陽(yáng)底下一開(kāi)，幾個(gè)小時(shí)后，汽車(chē)便充滿(mǎn)了電，就可以出去飛馳了。這輛車(chē)的底盤(pán)可以隨意升降，在山地里走也會(huì)如履平地，不用怕山路陡峭。
我的未來(lái)汽車(chē)不僅具有上天入地的本領(lǐng)，乘坐起來(lái)也十分安全、舒適。
車(chē)內(nèi)很寬敞，可以坐下十幾個(gè)人，十幾個(gè)人不會(huì)覺(jué)得悶嗎？不會(huì)，因?yàn)檐?chē)內(nèi)的空調(diào)具有自動(dòng)溫控和將人呼出的二氧化碳?xì)怏w轉(zhuǎn)化為氧氣的功能，絕對(duì)舒適。它的座椅可以給人按摩，長(zhǎng)途跋涉也不會(huì)腰酸背痛。它的方向盤(pán)可以吸收掉人手心里的汗，從而避免因?yàn)槭只斐傻慕煌ㄊ鹿�。厲害的還是剎車(chē)，油門(mén)全部自動(dòng)，人呆在車(chē)?yán)镏恍栉罩较虮P(pán)，按一下自動(dòng)鍵，車(chē)子就會(huì)開(kāi)動(dòng)。人在車(chē)子里還可以睡大覺(jué)，如果你睏了，就按上睡覺(jué)鍵，椅子就會(huì)緩緩降下，車(chē)內(nèi)就會(huì)響起美妙的音樂(lè)，如果你想曬著太陽(yáng)入睡，天窗就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，突然有雨也不怕，車(chē)內(nèi)的天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)感知到下雨就會(huì)自動(dòng)關(guān)上天窗，以免雨水落進(jìn)車(chē)內(nèi)。人的手上經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生靜電，碰到車(chē)子便很有可能發(fā)生故障，產(chǎn)生事故，新型汽車(chē)車(chē)內(nèi)車(chē)外全部是有防靜電材料制成，靜電觸到車(chē)子，便會(huì)被吸收利用轉(zhuǎn)化為能源；我還為汽車(chē)設(shè)計(jì)了一套醉酒自閉系統(tǒng)，如果駕駛員酒后駕車(chē)，汽車(chē)會(huì)自動(dòng)檢測(cè)，無(wú)法讓汽車(chē)進(jìn)入駕駛模式。
我的夢(mèng)想中的汽車(chē)不僅功能更全，還很環(huán)保。
我的夢(mèng)想中的汽車(chē)不需要汽油，只需要太陽(yáng)能。曬一會(huì)太陽(yáng)，它便會(huì)充滿(mǎn)能量。這一些能量供應(yīng)了全車(chē)--聽(tīng)音樂(lè)，北斗導(dǎo)航設(shè)備,空調(diào)以及各類(lèi)東西。新型汽車(chē)的顏色是綠色，采用純天然漆噴涂，靠近聞一聞，就好像至身于森林之中。
我夢(mèng)想中的未來(lái)汽車(chē)的外型奇特，功能齊全，還很環(huán)保，它將駛?cè)胛覀兊纳睢?/p>
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 3
有夢(mèng)才會(huì)有未來(lái)，夢(mèng)想讓你與眾不同。
我的夢(mèng)想是做一名教師，因?yàn)橛羞@樣一句名言：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。因?yàn)槔蠋熅拖袷且恢Ъt燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。
自從上學(xué)開(kāi)始，我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引，我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí)，他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響，我常常想，假如我是老師，我會(huì)怎樣做呢？我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好，更出色。
假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題，鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn)，告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。假如我是老師，我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí)，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處，使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的人格，我會(huì)融入同學(xué)們的生活中，成為他們最好的朋友，一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難，我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助，能夠關(guān)心他人，有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)伸出我的援助之手，幫他想辦法，為他耐心的補(bǔ)課……
記得有一次，我在書(shū)房整理東西，突然，我看到了一個(gè)裝滿(mǎn)媽媽以前的備課筆記的箱子，我懷著好奇的.心情打開(kāi)了箱子，我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的備課單，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，每一個(gè)筆順，媽媽都寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真，從中我看出媽媽很愛(ài)這個(gè)職業(yè)，里面寫(xiě)滿(mǎn)了媽媽對(duì)每一刻的認(rèn)識(shí)與理解。
我就這樣不停的翻呀翻呀，我看到了媽媽寫(xiě)的一段話(huà)：我做為老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是我們耕耘的犁頭；講臺(tái)是我們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，我們的幸福是桃李滿(mǎn)天下，是看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，是聽(tīng)到學(xué)生喚我們一聲：“老師”……。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道：“老師是一個(gè)神圣的職位�！庇谑牵谖业男睦锊ハ铝朔N子。所以我十分向往做一名教師。作為一名教師，雖不偉大，卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，讓人不禁而生出敬慕之意。教師頭上的白發(fā)是最美的；教師手里握著筆批改作業(yè)是最美的；教師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。教師沒(méi)有怨言，沒(méi)有豪言，沒(méi)有壯語(yǔ)，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
張海迪曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆�！比绻f(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”，那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向一個(gè)叫“教師”的港口努力地駛?cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 4
理想，是每個(gè)人心中的一盞照明燈，他可以指出我們前進(jìn)的方向。當(dāng)然，理想也是一個(gè)奮斗目標(biāo)。他是要我們自己去努力才能實(shí)現(xiàn)�？梢哉f(shuō)，每個(gè)人都有自己的理想。就是理想，使得每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去拼搏，去奮斗……
每一個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的，有的人夢(mèng)想成為一名老師；有的人夢(mèng)想成為一個(gè)千萬(wàn)富翁；有人的夢(mèng)想是成為一名賽車(chē)手……我的夢(mèng)想則是成為一名偵探�！皞商健边@兩個(gè)字，對(duì)于有些人并不陌生。因?yàn)樗麄兛偸前选皞商健备熬臁被鞛橐徽�。事�?shí)上我從來(lái)沒(méi)有要成為一名警察的想法，所以在我的意識(shí)中能把這兩個(gè)意思差不多的詞被準(zhǔn)確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探，來(lái)幫助廣大人民而不僅僅是警察，能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子，也是我最希望做的事。我的夢(mèng)想，也許有些不可思議了。
我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象出來(lái)的，這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。因?yàn)橐苍S我們的童年都是在看書(shū)中中度過(guò)，我也是這樣，當(dāng)是我最喜歡看的就是《查理九世》，但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引，可是慢慢長(zhǎng)大，隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我依舊對(duì)它是十分喜愛(ài)，可是吸引我的不再是那些畫(huà)面，也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃�，我真正喜歡看的是每一個(gè)事件的發(fā)生到破解這一過(guò)程，看每個(gè)理論的依據(jù)和分析，在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想，而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想，那是因?yàn)榭催^(guò)了查理？唐曉翼？我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多？我之所以喜歡是因?yàn)樗摾潇o的時(shí)候冷靜，而機(jī)智而富有正義感的“小小”偵探，雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì)讓人一頭霧水，但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺(jué)。
就是因?yàn)檫@樣，我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探，所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō)，而我并不把它們歸為“閑書(shū)”，因?yàn)樵诳吹倪^(guò)程中也可以使自己的思維得到鍛煉，有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想：如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題，久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想，我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索，并靠自己的`能力找到答案，也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認(rèn)為，夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只是我沒(méi)有為之努力過(guò)，而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn)，隨著各門(mén)功課的學(xué)習(xí)，我越覺(jué)得自己的這一想法是正確的，作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的能力，化學(xué)、物理、幾何方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力，這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎？也許我的分析并不全面，可是我相信只要我努力我一定可以做到，我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想。
我的媽媽是一名幼兒園老師，在我很小的時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì)給我講許多好聽(tīng)的故事，在這令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界里，我渡過(guò)了一個(gè)個(gè)甜蜜的夜晚。漸漸我長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的作家，在從未來(lái)過(guò)的新奇世界里茁壯成長(zhǎng)。
我的爸爸是一名軍人，當(dāng)爸爸常給我講軍人英勇頑強(qiáng)打敗日本鬼子，保護(hù)國(guó)家不被外人欺負(fù)和汶川大地震，解放軍叔叔不顧自己安危，保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像爸爸一樣的解放軍戰(zhàn)士，保護(hù)媽媽?zhuān)Ｗo(hù)老師和同學(xué)們，保護(hù)我的祖國(guó)。
我的爺爺是一名農(nóng)民，當(dāng)我看到綠綠的麥苗在爺爺精心呵護(hù)下，爭(zhēng)先恐后成長(zhǎng)時(shí)；當(dāng)我看到街上還有一些人無(wú)人照料、缺衣少穿時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像袁隆平爺爺一樣偉大的水稻育種專(zhuān)家，讓農(nóng)民伯伯生產(chǎn)出更多的糧食，讓哪些孤苦伶仃的老人天天都有香噴噴的'米飯吃。
我的姨夫是一名石油工人，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我國(guó)石油消費(fèi)量每年增幅6%，而自產(chǎn)原油僅增幅不到2%時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像鐵人王進(jìn)喜一樣的鉆井工人，為我們國(guó)家發(fā)現(xiàn)和挖掘源源不斷的石油。
我的外公是一名醫(yī)生，當(dāng)我看到許多病人被醫(yī)治好時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到正在全國(guó)各地蔓延的H7N9禽流感無(wú)情剝奪人們生命時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，讓失明的人們重見(jiàn)光明，讓聾啞人可以像正常人一樣的傾聽(tīng)交談，無(wú)論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。
……
爸爸媽媽告訴我，在以后的人生道路上，隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想是會(huì)發(fā)生改變的，但要實(shí)現(xiàn)個(gè)人的夢(mèng)想，前提是必須要付出辛勤的汗水和不懈地追求。
雖然我還小，但是我懂得，夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印去努力、去奮斗，就像我們學(xué)習(xí)一樣，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)后積極復(fù)習(xí)功課，并獨(dú)立完成家庭作業(yè)，一定會(huì)考出好成績(jī)是一樣的道理；我知道，我們是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，要好好學(xué)習(xí)天天向上，因?yàn)槲覀兂休d著祖國(guó)的未來(lái)，所以從現(xiàn)在起，我有了中國(guó)夢(mèng)，使我對(duì)生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣和希望；我清楚，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想編織理想的翅膀，我也一直有雙隱形的翅膀，帶我飛、給我希望，那就是“也許將來(lái)我的夢(mèng)想會(huì)變，但追求夢(mèng)想的信念不會(huì)變！當(dāng)在追求夢(mèng)想的過(guò)程中失敗時(shí)，不要傷心，要敢于奮起直追；當(dāng)在追求夢(mèng)想的過(guò)程中順利時(shí)，不要驕傲，要始終持之一恒。”到了那一天，我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們！只要我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下，一起努力，我們的國(guó)家就一定會(huì)成為一顆光芒四射的明珠！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 6
綻放是花朵的夢(mèng)想，翱翔是雄鷹的夢(mèng)想，絢麗是煙花的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名作家。盡管這條路荊棘叢生，但我依然會(huì)堅(jiān)持。
“沒(méi)有一顆心，會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷。”是的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，而這并不容易。小時(shí)候，我徜徉在文字的世界里，快樂(lè)著、幸福著、自由著，我感受到了文字的魅力，也滋生了當(dāng)作家的夢(mèng)想。于是，在一個(gè)個(gè)小本子上，開(kāi)始我天馬行空的創(chuàng)作�？墒窃趮寢尩难劾�，這只是亂寫(xiě)一通的雜文，還引來(lái)了媽媽的一番教育。媽媽引導(dǎo)我寫(xiě)身邊的人物、風(fēng)景，寫(xiě)生活中的小事，不要憑空一味想象。面對(duì)這一番教育，我并未灰心，繼續(xù)創(chuàng)作我所謂的動(dòng)物小說(shuō)。不過(guò)，僅有一篇完稿。即便如此，我依然熱情不減，繼續(xù)行走在我的作家之路上。
上小學(xué)三年級(jí)了，寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)片段已成了正規(guī)的作文訓(xùn)練。我反思往昔大作未成的原因，是因?yàn)樽x書(shū)太少。一次次的`嘗試讓我明白，多讀書(shū)、多積累、多練習(xí)，才是寫(xiě)作的訣竅。老師也常說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，勤寫(xiě)多練筆生花”。長(zhǎng)期豐富的閱讀，讓我的寫(xiě)作水平直線(xiàn)上升。在一次作文講評(píng)課上，老師竟然把我的文章當(dāng)作范文，并由我親自朗讀。那一刻，同學(xué)們專(zhuān)注的眼神，老師贊許的目光，大家熱烈的掌聲，讓我欣喜不已。走下講臺(tái)的那一刻，我清晰的看到老師為我豎起的大拇指。直到今天，我依然感激老師的鼓勵(lì)，是她讓我執(zhí)著的愛(ài)著寫(xiě)作，堅(jiān)持著我的作家夢(mèng)。
“只有一樣?xùn)|西會(huì)使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，那就是擔(dān)心失敗。”一張張獎(jiǎng)狀，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，讓我為成功而欣喜，也讓我愈發(fā)擔(dān)心失敗。記得那是一次作文競(jìng)賽，我十分緊張，握筆的手心全是汗。害怕老師失望，害怕家長(zhǎng)指責(zé)，害怕名落孫山……那一刻，我的腦子一片空白，往日讀的書(shū)、背過(guò)的詩(shī)早已不知去向，只好硬著頭皮，應(yīng)付著寫(xiě)完。成績(jī)可想而知，差得一塌糊涂。我傷心過(guò)、哭泣過(guò)，但我并未絕望，更未放棄我的夢(mèng)想。從那時(shí)起，我明白了，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，千萬(wàn)不能擔(dān)心失敗。之后的寫(xiě)作中，我放平了心態(tài)，不再懼怕失敗，用文字表達(dá)著我的喜怒哀樂(lè)，記錄著春夏秋冬的風(fēng)光，講述著身邊的真善美……在追夢(mèng)的路上，我定會(huì)不懼風(fēng)雨，勇往直前。
“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫你�！蔽蚁嘈�，努力會(huì)讓夢(mèng)想之門(mén)悄然打開(kāi)，在追夢(mèng)的路上，即使風(fēng)雨兼程，我依然癡心不改，并決心用堅(jiān)強(qiáng)與熱愛(ài)書(shū)寫(xiě)我的作家之夢(mèng)。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 7
追逐夢(mèng)想需要執(zhí)著，因?yàn)槿松飞希y免會(huì)遇到這樣那樣的困難。怨天尤人也無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆更是于事無(wú)補(bǔ)。只有敢于與困難作斗爭(zhēng)，才能不斷地在斗爭(zhēng)中超越自我，走得更遠(yuǎn)，綻放出絢麗夢(mèng)想之花!
我非常感謝我在上小學(xué)時(shí)的王校長(zhǎng)!是他讓我在追逐夢(mèng)想的路上為我指明了方向。記得在我還在上二年級(jí)那一年就開(kāi)始寫(xiě)讀書(shū)筆記，從此也給了我一個(gè)長(zhǎng)期閱讀寫(xiě)作積累知識(shí)的機(jī)會(huì)。
從此以后，我一直從圖書(shū)館借書(shū)閱讀，我堅(jiān)持天天寫(xiě)讀書(shū)筆記，我寫(xiě)的讀書(shū)筆記還得了八十元獎(jiǎng)金和三本書(shū)。正是那一次激勵(lì)，讓我一直堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記至今。我一共寫(xiě)了一千八百多篇讀書(shū)筆記，每寫(xiě)完一篇我都讓爺爺看看，讓他給我指點(diǎn)修改。然后根據(jù)他的評(píng)價(jià)再把文章改好。
如今，我的作文水平提高了一大截，在去年寒假作為征文大獎(jiǎng)賽之中我寫(xiě)的《攜一抹暖陽(yáng)入夢(mèng)》獲得了小學(xué)組一等獎(jiǎng)證書(shū)、照相機(jī)和一個(gè)16優(yōu)盤(pán)。我的作文夢(mèng)現(xiàn)在雖然還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我已經(jīng)看到它在前方向我招手。我寫(xiě)的'《游走在唐詩(shī)宋詞之間》在為學(xué)杯獲得一等獎(jiǎng)，并且有幸同爺爺奶奶一起到北京參加“為學(xué)杯”全國(guó)中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽夏令營(yíng)活動(dòng)。聽(tīng)了張立勇的主題為《堅(jiān)持的力量》勵(lì)志演講的報(bào)告。張立勇的故事激勵(lì)我在追逐夢(mèng)想的路上不怕別人嘲笑自己癩蛤蟆想吃天鵝肉，不能在嘲笑聲中退縮，而是更加堅(jiān)定自己的決心。
夢(mèng)想之石，為我敲出星星之火;星星之火，為我點(diǎn)燃了夢(mèng)想燈之;夢(mèng)想之燈，為我照亮了人生的路。爺爺經(jīng)常教育我說(shuō)：“要追逐夢(mèng)想，就要多讀書(shū)，只有多讀書(shū)，空虛的大腦才能得到充實(shí)，才可以找到屬于自己的快樂(lè)!
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)，我明白了一個(gè)道理：多讀書(shū)注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，勤寫(xiě)作永不輟筆。于是我堅(jiān)持做到每天一篇日記，一篇日記一則故事，一篇篇日記，今后可能成為一篇篇文章，因此樂(lè)寫(xiě)就變成了愛(ài)寫(xiě)。漸漸地，我不再滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，開(kāi)始琢磨教育故事，放大自己的生活細(xì)節(jié)，逐步進(jìn)行自我剖析，提升寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)。
講述自己的故事，敘述傾吐、探討人生的真諦，精心設(shè)計(jì)每一一篇文章，以求創(chuàng)新靈感，以求有思維火花。雖然我的文章的語(yǔ)言或許不精彩，內(nèi)容或許不感人，事跡或許不驚天，理論并不高深，但我寫(xiě)的每一個(gè)文章，都是一朵浪花，都蘊(yùn)涵著我的心血。每當(dāng)一篇文章寫(xiě)成功，就會(huì)讓我感到一種愉悅，一種幸福，一種成就，甚至感嘆與激動(dòng)。
追逐夢(mèng)想，讓美夢(mèng)成真——未來(lái)在我手里，我追逐、執(zhí)著、堅(jiān)持……
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 8
夢(mèng)想是人生的一張通行證。每個(gè)人心中都會(huì)有，但每個(gè)人心中的夢(mèng)都是不一樣的，因?yàn)閴?mèng)想有很多個(gè)，人最終的夢(mèng)想是由自己的心來(lái)決定的。為了夢(mèng)想就會(huì)努力的奮斗，永不放棄，直到用這張通行證達(dá)到成功，達(dá)到心中所想。我也一樣。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出許多好看的衣服，并且要讓自己設(shè)計(jì)的衣服，被模特穿在身上，出現(xiàn)在光彩四溢的舞臺(tái)上。還要把自己設(shè)計(jì)的衣服送給貧困的人，并把賣(mài)服裝的錢(qián)拿出一些，來(lái)支援人，讓那些生活在貧困家庭的人，不會(huì)因?yàn)樨毨�，買(mǎi)不起衣服來(lái)，這樣他們?cè)诙炀筒粫?huì)挨凍了。
曾經(jīng)我的夢(mèng)想不斷在變化，有想過(guò)當(dāng)一名人民教師，有想過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生，也有想過(guò)當(dāng)一名會(huì)計(jì)師時(shí)間一分一秒過(guò)去了，當(dāng)我上六年級(jí)以后，我漸漸地開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想被一層煙霧蓋住了，其實(shí)我的夢(mèng)想并不是以前那種沒(méi)過(guò)一分鐘就消失的念頭，而是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。通向成功的鬧鐘忽然從那時(shí)在倒流，我把握每一分一秒為夢(mèng)想奮斗。
但是夢(mèng)想這張通行證在成功的道路上，并不使用得十分順利。
因?yàn)樵谝还?jié)音樂(lè)課上，音樂(lè)老師在上課前問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題相信你們心中都有一個(gè)夢(mèng)想，你們能分享一下這個(gè)夢(mèng)想嗎？班上百分之八十的同學(xué)都舉手了，就只有我和幾個(gè)同學(xué)，我以為老師會(huì)提問(wèn)舉手的同學(xué)。但老師并沒(méi)有，而是提問(wèn)了沒(méi)有舉手的，第一個(gè)就是我。我說(shuō)了自己的夢(mèng)想，可是同學(xué)們卻哄嘡大笑。我頓時(shí)間，從高高的階梯上跌落下來(lái)了。
自從上了這節(jié)音樂(lè)課，在下課的時(shí)候，只要我一和他們玩，他們就把話(huà)題轉(zhuǎn)到我的`夢(mèng)想上。不斷在笑，不斷在說(shuō)：你不要妄想天開(kāi)了，你是不會(huì)當(dāng)上服裝設(shè)計(jì)師，如果你當(dāng)上了，我跟你姓。我就想不明白了，為什么這樣取笑我，難道她們沒(méi)有夢(mèng)想嗎？
盡管同學(xué)們不支持我，但是我也不會(huì)放棄的。每天我都刻苦練習(xí)，做給那些瞧不起我的人，讓他們知道我一定可以，完成我的夢(mèng)想。終有一天，我會(huì)讓自己的設(shè)計(jì)的衣服出現(xiàn)舞臺(tái)上。
當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，我不但要讓自己設(shè)計(jì)的服裝出現(xiàn)在舞臺(tái)上，我也要把自己設(shè)計(jì)的衣服推廣到世界各地。并且把我設(shè)計(jì)的衣服，給一些講誠(chéng)信的老板銷(xiāo)售，讓每個(gè)人能夠放心地買(mǎi)我設(shè)計(jì)的衣服，并保證品質(zhì)，讓大家放心的穿在身上，不擔(dān)心衣服身上，會(huì)產(chǎn)生皮膚病。
這就是我的夢(mèng)想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。我一定會(huì)讓這個(gè)夢(mèng)想綻放出五彩光芒。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 9
這時(shí)天空所寫(xiě)的詩(shī)，慢慢地寫(xiě)在寂靜的音節(jié)里�！}記
一個(gè)假日的午后，我坐在椅子里望著天為這個(gè)下午做打算。明明是放下了一切認(rèn)真的做著一件事的，卻總是靜不下心來(lái)。因?yàn)�，天在下雨啊�?/p>
秋天就這樣準(zhǔn)時(shí)又突然地到來(lái)了。你還在埋怨著夏天的炎熱，一抬頭，葉子卻已經(jīng)紅遍了半個(gè)山林。
伴著秋的腳步一起到來(lái)的還有秋雨，如迷離的夢(mèng)幻，突然在莊嚴(yán)的字句里成形，煙雨裊裊，洗去大地的蕭瑟。雨時(shí)大時(shí)小，卻纏綿著不肯斷絕。這是期年的秘密，久久隱藏在寂寞的心底�，F(xiàn)在，襯著樹(shù)林和田野，它在低低訴說(shuō)傾斜。一如猶抱琵琶半遮面的歌女，偶遇知音，低眉信手間，說(shuō)盡心中無(wú)限事。
漸漸有口琴聲嗚咽著從隔壁傳來(lái)，配合著絲絲縷縷的晶瑩，竟有了幾分催眠的效果。朦朧中，眼前的景物變得開(kāi)闊起來(lái)，礙眼的別墅縮小再縮小，終于不見(jiàn)。大地上只剩了一個(gè)撐傘的少年，而我是停在他肩頭的知更鳥(niǎo)，和他一起穿梭在雨中。
江南小鎮(zhèn)，天青色等煙雨。淡淡的水墨畫(huà)有著火紅的背景，那是秋天拼盡全力擲下的一筆。絲絲煙雨細(xì)心雕畫(huà)，把一個(gè)個(gè)靈魂濯得熠熠閃光，讓人再難忘記這生命最后的美麗。
人間天堂，秋雨紛紛蘇堤上。從古至今，王朝更替一代又一代，奸佞小人一撥又一撥。歷史銘記時(shí)間，風(fēng)雨銘記微笑。當(dāng)歷史轉(zhuǎn)身，王朝覆滅，他的微笑仍留在這西湖的六尺碧水之中。即使不久后的將來(lái)，等待他的將是一場(chǎng)比一場(chǎng)令人心寒的秋風(fēng)秋雨。
撐傘的少年走過(guò)古老的街道，腳下的青石板打濕后驚人的滑。不走了罷。取出口琴吹一曲《青花瓷》，清冷的.聲音在雨中繚繞得遠(yuǎn)。忽然“吱呀”醫(yī)生，有窗扉自對(duì)面樓上打開(kāi)。雕花的木質(zhì)窗扉內(nèi)，一雙明眸頭來(lái)好奇熱切的目光卻最終歸于失望。還是走吧。我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。多一次失望，那記憶里蓮花般的容顏?zhàn)兌嘁环菟ダ稀?/p>
對(duì)懷疑的目光視而不見(jiàn)，對(duì)職責(zé)的話(huà)語(yǔ)置若罔聞，少年吹著口琴?gòu)奈跷跞寥恋娜巳褐写┻^(guò)：我的青春很叛逆，我的青春有誰(shuí)懂?誰(shuí)唱了歌兒誰(shuí)來(lái)聽(tīng)，誰(shuí)喊了青春誰(shuí)來(lái)應(yīng)。
“我來(lái)應(yīng)——”我大叫著從夢(mèng)中驚醒，一睜眼卻忘了我要應(yīng)什么。窗外的雨未停，有一絲寒意從未關(guān)緊的窗縫里偷跑進(jìn)來(lái)。秋天已至，春困卻又復(fù)生，看著天空也能睡著，什么道理!不過(guò)，這樣的天氣倒也適合午睡。
爬上小床躺好，閉上眼睛，我默念著：那個(gè)秋雨的夢(mèng)，還會(huì)繼續(xù)吧。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 10
夢(mèng)想是人的翅膀，因?yàn)橛袎?mèng)想，這個(gè)世界才會(huì)如此美麗，如此燦爛。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，我當(dāng)然也不例外。我的夢(mèng)想就是有朝一日能成為一名歌手，站在星光燦爛的舞臺(tái)上，為人們演唱自己的歌。
夢(mèng)想的產(chǎn)生大多來(lái)自身邊的事情影響,我的夢(mèng)想就是由此而來(lái)。小時(shí)候，家里買(mǎi)了一臺(tái)VCD播放機(jī)，父母也是愛(ài)好音樂(lè)的`人，買(mǎi)了很多的歌曲唱片，有時(shí)沒(méi)有事便在家里放些音樂(lè)聽(tīng)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始對(duì)那一個(gè)個(gè)音符和音調(diào)產(chǎn)生了很大的興趣。上幼兒園時(shí)，每天老師都會(huì)用鋼琴?gòu)椬嘁磺鷥焊杞探o我們，這樣一年一年地過(guò)去，我對(duì)音樂(lè)的興趣也越來(lái)越濃了。
后來(lái)上了學(xué)，在音樂(lè)課上學(xué)了很多音樂(lè)知識(shí)。再大一些時(shí)，也到了追星崇拜偶像的年齡，喜歡上了一些流行的歌手，每當(dāng)看到自己喜歡的明星站在臺(tái)上，以不同的風(fēng)格演唱不同的歌曲時(shí)，我就有一種十分興奮的感覺(jué)。也就是從那時(shí)起，我就打開(kāi)了理想之門(mén)，朝著自己的夢(mèng)想——做一名歌手飛去。
有人說(shuō)：音樂(lè)可以陶冶人的情操；有人說(shuō)：音樂(lè)可以?xún)艋诵撵`；而我卻認(rèn)為：音樂(lè)是陪伴我們一生的精神食糧。激動(dòng)時(shí)，它為我們送來(lái)溫馨；焦躁時(shí)，它給我們帶來(lái)安詳；苦悶時(shí)，它使我們變得豁達(dá)、開(kāi)朗；難過(guò)時(shí)，它令我們重新振作、昂揚(yáng)……
我熱愛(ài)音樂(lè)更陶醉于音樂(lè)，夢(mèng)想著有著一日能彈著我心愛(ài)的吉它，用我的歌聲為人們送去歡樂(lè)。
我深知，夢(mèng)想是由勤奮和汗水換來(lái)的，為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)從現(xiàn)在做起，刻苦學(xué)習(xí)，用知識(shí)和智慧為自己插上飛向夢(mèng)想的翅膀。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 11
夢(mèng)想是什么？是夢(mèng)想，讓雛鳥(niǎo)跌跌撞撞的飛向湛藍(lán)的天空，是夢(mèng)想讓小海龜爬向大海，是夢(mèng)想讓毛毛蟲(chóng)在痛苦之中蛻變成五彩繽紛的蝴蝶，是夢(mèng)想讓海倫·凱勒讀出話(huà)語(yǔ)的色彩。
夢(mèng)想就是心中鼓動(dòng)的力量！我的夢(mèng)——畫(huà)架上的那副水彩畫(huà)…… 我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，那些美麗的線(xiàn)條、色彩，能把一切變成永恒。 3歲時(shí)，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個(gè)個(gè)可愛(ài)調(diào)皮，深受我的喜愛(ài)。耐不住心里的激動(dòng)，拿著它們?cè)诩埳袭?huà)一些簡(jiǎn)單的`鉛筆畫(huà)。我能畫(huà)出一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，為它添上美麗的七彩羽翼；我能畫(huà)一棵茂盛的大樹(shù)，為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>
而現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線(xiàn)條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫(huà)出了我的未來(lái)，畫(huà)出了我的夢(mèng)。 畫(huà)畫(huà)是一種享受，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)的過(guò)程也是一種享受。也許，夢(mèng)想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn)，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？ 我欣賞著人生美景，我著自己的未來(lái)，又何樂(lè)而不為？ 唯愛(ài)晴朗早晨，只需一只耳機(jī)，一首《慢慢懂》，一個(gè)畫(huà)板。畫(huà)著夢(mèng)想，聽(tīng)著歌曲，隨著哼唱：長(zhǎng)大后的我，堅(jiān)定著美夢(mèng)，因?yàn)槲�，已慢慢懂——努力就能成功…�?我對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的夢(mèng)想而編織理想的翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
所以，為夢(mèng)想而奮斗吧！而飛翔吧！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 12
我有很多很多的夢(mèng)想，不止十個(gè)，不止一百個(gè)，我的夢(mèng)想數(shù)也數(shù)不清。
其中我的第一個(gè)夢(mèng)想就是想讓人們保護(hù)綠化和講衛(wèi)生：不要隨地吐痰，這樣會(huì)對(duì)環(huán)境不好，而且，痰是一種病菌，會(huì)把病毒傳染給別人，讓別人得病。不要亂踩草坪，這樣會(huì)對(duì)小草不好，因?yàn)樾〔菔怯猩�，踩死一棵，一棵小草的生命就�?huì)丟失。不要亂搖樹(shù)，這樣樹(shù)會(huì)痛的！如果你把樹(shù)上的樹(shù)葉都搖光了，你覺(jué)得這棵樹(shù)漂亮嗎？不要亂砍樹(shù)，如果樹(shù)被人們砍光了，我們就很難呼吸，而且，泥土就會(huì)變成沙漠，沙漠光禿禿的沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一根草，也沒(méi)有一滴水，如果你發(fā)現(xiàn)水了，水就會(huì)馬上干，因?yàn)椋衬臍鉁靥吡�，所以水就�?huì)干。如果沙漠已經(jīng)變成綠洲的時(shí)候，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。在人行道路上的人來(lái)來(lái)往往，在車(chē)道上的車(chē)，川流不息。還有一個(gè)，不要亂摘花，這樣花會(huì)受傷的，雖然花很美，但也不能摘，因?yàn)榛ㄒ灿猩摹?/p>
我的`第二個(gè)夢(mèng)想是我想當(dāng)一個(gè)圣誕老人：在圣誕節(jié)的時(shí)候，我就把最神秘的禮物送到最乖的小朋友家，讓小朋友學(xué)習(xí)更乖。我還要把最神秘的禮物送給貧窮的小朋友，讓他們過(guò)到陽(yáng)光幸福的日子。
我的第三個(gè)夢(mèng)想是有一雙翅膀：在藍(lán)天上自由自在地飛翔，跟鳥(niǎo)兒做朋友，跟鳥(niǎo)兒做游戲，教鳥(niǎo)兒說(shuō)語(yǔ)言，幫鳥(niǎo)兒捉害蟲(chóng)或找食物。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 13
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀，可見(jiàn)，一個(gè)人的夢(mèng)想對(duì)他的一生是極其重要的。
有的人想當(dāng)歌星，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)警察………而我，想當(dāng)一名外交官和旅行家。
一個(gè)美好的夢(mèng)想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。夢(mèng)想，需要有堅(jiān)定的毅力和決心才行。
“外交官”這個(gè)名字是從媽媽嘴里聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)媽媽教育我說(shuō)：“古月呀，既然你喜歡旅行，就做個(gè)外交官吧。這樣既然可以養(yǎng)家糊口，又可以明白全國(guó)各地的風(fēng)土人情了！”我聽(tīng)完之后，心里不由地激動(dòng)起來(lái)。“太好了！老媽?zhuān)乙獙W(xué)韓文！”我說(shuō)�！澳氵�是先學(xué)會(huì)、學(xué)好英文吧！因?yàn)橛⑽氖澜缤ㄓ�！”媽媽說(shuō)�！昂玫模 闭f(shuō)完這句話(huà)之后，我今后的每一節(jié)英語(yǔ)課都好好的聽(tīng)，每一節(jié)課學(xué)的英語(yǔ)單詞都會(huì)好好的記，每一次英語(yǔ)考試都會(huì)好好對(duì)待………每當(dāng)遇到困難，我總會(huì)想：胡怡，你要加油呀，努力朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，相信自己一定能行！你一定一定不能放棄�。�
每當(dāng)英語(yǔ)成績(jī)沒(méi)達(dá)到我理想的地步，我便會(huì)在心里默念：人間沒(méi)有永恒的夜晚，世界沒(méi)有永恒的冬天。
正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)美麗的'夢(mèng)想，我的生活變得精彩，正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)美麗的夢(mèng)想，我的人生有了光明；正因?yàn)橛辛艘粋�(gè)美的夢(mèng)想，就算在艱苦困難的時(shí)候，也會(huì)感到幸�！�
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為自己的夢(mèng)想奮斗，要點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，把自己照亮，努力學(xué)習(xí)，積累知識(shí)，不斷去追求一個(gè)個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己美麗的夢(mèng)想！因?yàn)槲抑�，我的未�?lái)不是夢(mèng)！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 14
在日常生活中，別人常常會(huì)問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么呢？”面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我總是不知該怎么回答，其實(shí)，我想要什么東西、想做什么事，連我自己都不曉得。
雖然許多人常常很羨慕我的小提琴拉得不錯(cuò)，但是這對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是一種夸獎(jiǎng)，也不是一種贊美，反而又加深了我對(duì)自己的疑慮，我為什么會(huì)去學(xué)小提琴呢？不過(guò)，我自己很清楚我是到了小學(xué)六年級(jí)時(shí)才漸漸開(kāi)始喜歡上小提琴的，從那時(shí)我才真正的體會(huì)到了什么叫音樂(lè)，盡管我現(xiàn)在還是會(huì)有一點(diǎn)討厭拉琴，但是，我卻從此有了這個(gè)夢(mèng)想：讓大家能體會(huì)到學(xué)“音樂(lè)”的樂(lè)趣和目的！雖然連我自己都還沒(méi)有找到這個(gè)答案，但是，不管答案是什么，我想讓大家體會(huì)“音樂(lè)”的這個(gè)夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的'，因?yàn)樵S多人學(xué)音樂(lè)只是為了賺錢(qián)，我非常討厭這個(gè)想法，因?yàn)椤耙魳?lè)”它真正的目的不是用來(lái)賺錢(qián)的，更不是可以拿來(lái)炫耀的工具；雖然學(xué)音樂(lè)可以用來(lái)賺錢(qián)，但那只是附帶的好處，而非主要的重點(diǎn)，但是如果人生活在只有滿(mǎn)腦子錢(qián)而沒(méi)有樂(lè)趣的世界里，生活不就變得毫無(wú)意義了嗎？
我希望我以后能更加勤奮的練習(xí)，練習(xí)如何表達(dá)心靈層次的“音樂(lè)”，并教導(dǎo)自己“如何教自己練琴”，音樂(lè)不是拷貝老師、模仿老師的就可以了，要有自己的主見(jiàn)，不然的話(huà)，別人怎么有辦法感受得到你心中的“音樂(lè)”呢？我現(xiàn)在終于知道我自己的夢(mèng)想是什么了，就是——“讓所有的人聽(tīng)到我的音樂(lè)后能感動(dòng)！”這應(yīng)該就是我心中所想要的夢(mèng)想吧!
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 15
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”其實(shí)我的理想很簡(jiǎn)單，那就是有一個(gè)好的成績(jī)。
在我們班里我是一個(gè)“兩頭都不突出”的學(xué)生，我很苦惱。我一直重復(fù)考慮著一個(gè)問(wèn)題，我的學(xué)習(xí)怎樣才能提高？我曾懷疑過(guò)我的智商，但知識(shí)的理智告訴我，這是不合理的。優(yōu)異成績(jī)的取得，是三更燈火五更雞的執(zhí)著，溫故而知新的堅(jiān)持。翻開(kāi)厚厚的長(zhǎng)卷，歷史昭示我們，但凡成功之人，無(wú)不是辛勤和汗水的堆積？“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，只有用勤勞的雙手，通過(guò)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，有著老黃牛的實(shí)干精神，才能優(yōu)秀于人。
要想學(xué)習(xí)好，首先要有動(dòng)力。我學(xué)習(xí)的動(dòng)力就是我要做一個(gè)超凡的人，我相信自己不是平庸之輩，天生與我必有用。我學(xué)習(xí)的再一個(gè)動(dòng)力是我要使祖國(guó)強(qiáng)大。你看現(xiàn)在，為什么小日本不就侵華戰(zhàn)爭(zhēng)向中國(guó)人民真誠(chéng)謝罪？為什么安倍首相乘“731”戰(zhàn)機(jī)面帶獰笑？為什么美國(guó)人對(duì)中國(guó)揮著大棒子耀武揚(yáng)威？都是因?yàn)槲覈?guó)還不強(qiáng)大。將來(lái)我要做一名軍事科學(xué)家，造出最先進(jìn)的'航母和戰(zhàn)機(jī)，讓那些列強(qiáng)們?cè)谥袊?guó)人面前俯首稱(chēng)臣。
要想學(xué)習(xí)好，還要講究學(xué)習(xí)方法。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與討論，獨(dú)立思考；課下認(rèn)真完成作業(yè)，不會(huì)的題向老師或同學(xué)請(qǐng)教，積極參加實(shí)踐活動(dòng)。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，從頭越，從生活一點(diǎn)一滴做起，從課本著手，一步一印，追求心中那個(gè)深埋的夢(mèng)……
我相信，我心中的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn) ！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 16
我有許多夢(mèng)想，做一個(gè)教師、作家、導(dǎo)游、明星、主持人我最大的夢(mèng)想是做一位導(dǎo)演，每次我看電視節(jié)目時(shí)，都會(huì)被電視劇里生動(dòng)的情節(jié)深深吸引。我在想他們?cè)趺磿?huì)拍出這么好的電視節(jié)目呢？原來(lái)是導(dǎo)演只會(huì)演員才會(huì)排除這么好的電視劇、電影，因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)導(dǎo)演了。
我現(xiàn)在雖然還小不能做什么，但我可以在學(xué)校學(xué)習(xí)。導(dǎo)演應(yīng)該要有指揮能力和寫(xiě)作能力。在周末時(shí)，我會(huì)在老師家里學(xué)作文，這就是我為夢(mèng)想而努力。做一個(gè)好的導(dǎo)演，就必須要有一個(gè)智慧的頭腦，一看到劇本就應(yīng)該知道哪里要修改，哪里不用修改。當(dāng)導(dǎo)演也需要具有寫(xiě)作能力，我的作文經(jīng)常被拿來(lái)當(dāng)范文讀。
導(dǎo)演還需要具備指揮能力，我在班上擔(dān)任班長(zhǎng)，有很好的管理能力，老師經(jīng)常會(huì)把一些任務(wù)交給我做。有一次，老師讓我把藝術(shù)節(jié)的項(xiàng)目都安排好，我把每一個(gè)項(xiàng)目要參加的同學(xué)都寫(xiě)在本子上，事情被我安排得井井有條，老師非常喜歡我。如果當(dāng)上導(dǎo)演我一定可以把演員管理好，讓大家能看到葉導(dǎo)演拍的.電影。
夢(mèng)想就像一只小鳥(niǎo)，你決不能將它束縛在籠子中，一定要讓它展開(kāi)雙翅，在藍(lán)天中自由自在地翱翔，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中起飛吧！我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，一定要用好我智慧的頭腦，拍農(nóng)民的生活，拍英雄的事跡，拍花園中學(xué)的生活！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 17
夢(mèng)想，這個(gè)詞語(yǔ)每個(gè)人都很熟悉，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都有夢(mèng)想，只不過(guò)有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，而有的人沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他甚至連他自己都不知道自己在做什么；有夢(mèng)想的人，會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。
清華大學(xué)，一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無(wú)論是在電視上，還是在報(bào)紙上，都會(huì)看到清華大學(xué)這四個(gè)字。小的時(shí)候，我就在想：為什么清華大學(xué)這么出名呢？清華大學(xué)很好嗎？為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢？
時(shí)間過(guò)得非�？欤F(xiàn)在的我，已經(jīng)是個(gè)少年了，明白了小時(shí)候一直不明白的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的吸引力那么大？那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師；那里有許多蘊(yùn)含著哲理的書(shū)；那里的.環(huán)境很優(yōu)美。
但是，想考上清華大學(xué)那是難上加難的事，我們整個(gè)桐廬縣才出了沒(méi)幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。
想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力，因?yàn)槲磥?lái)是掌握在自己手中的。初中三年，高中三年，一共是六年，在這六年內(nèi)，我們必須非常努力地去學(xué)習(xí)，聽(tīng)懂老師所教的方法，能舉一反三。遇到不懂的地方，能虛心請(qǐng)教老師。課外，多看一些書(shū)，豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、更加努力！
夢(mèng)想，可以讓一個(gè)愛(ài)玩耍的小孩子，變得愛(ài)學(xué)習(xí)；可以使一個(gè)犯下很多罪行的人，浪子回頭？
有了夢(mèng)想，才會(huì)使人有信心，有決心去做這一件事情！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 18
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽(tīng)廣播的時(shí)候，我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣，不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。
用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜，這種折疊式房屋很輕，裝在包里，一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來(lái)時(shí)，像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕，箱子便會(huì)展開(kāi)、升高，直到你說(shuō)“�！�。
走進(jìn)臥室，你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適，還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡，根本不用動(dòng)一根手指頭，說(shuō)“洗澡”，高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住，并產(chǎn)生一股旋力，給你搓洗。
如果你餓了，按一下床邊的白色小鈕，床邊的一扇小門(mén)就會(huì)打開(kāi)，里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法，放到小柜子里，將定時(shí)器撥到一定的位置上，時(shí)間一到，香香的飯菜就做好了。
夏天，只要按動(dòng)床頭的綠色按鈕，室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來(lái)。這種光有香味，能殺菌、降溫；冬天，只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕，屋里就紅紅的`，讓你有一種溫暖的感覺(jué)。
我真希望能有一間這樣的房子。所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師，建造我想像的房子，為中國(guó)科技卓越發(fā)展，近一點(diǎn)微薄之力。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 19
夢(mèng)想，是每個(gè)人最初的目標(biāo)；夢(mèng)想，是每個(gè)人畢生的追求。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的天馬行空，有點(diǎn)絢麗多彩……而我的夢(mèng)想，是當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家。
為什么要當(dāng)音樂(lè)家呢？這要從我如何接觸古箏開(kāi)始。最初我學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的.鋼琴，但是我覺(jué)得鋼琴?zèng)]有給我?guī)?lái)新奇和快樂(lè)，所以就放棄了。后來(lái)的一個(gè)周末，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)琴行，聽(tīng)到一個(gè)悅耳的聲音，我立馬被這種天籟之音吸引住了。我就去試了一下，感覺(jué)好奇特，我立刻喜歡上了這個(gè)樂(lè)器---古箏。
古箏細(xì)弦的聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，如潺潺流水；粗弦的聲音沉穩(wěn)莊重，如高山峻嶺。古箏享有“東方鋼琴”的盛名，我覺(jué)得古箏絲毫不比鋼琴遜色，因?yàn)樗囊粲螂m然不比鋼琴寬，但是它的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)引人入勝；它的聲音雖然不如鋼琴響亮，可它的彈奏手法變化多端剛?cè)岵?jì)。
每當(dāng)我彈起古箏，就會(huì)讓我心曠神怡，心情放松；每當(dāng)我彈起古箏，就能讓我忘記煩惱，全身心投入。音樂(lè)讓人無(wú)比幸福，好的音樂(lè)是值得為它付出時(shí)間和精力的。音樂(lè)是有靈魂的，能把它的靈魂讀懂，那才是真正懂音樂(lè)的人；音樂(lè)是帶給人快樂(lè)的，音樂(lè)家演奏的不是音樂(lè)而是快樂(lè)。
雖然這個(gè)夢(mèng)想似乎很遙遠(yuǎn)，但是，我堅(jiān)信只要我能腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印堅(jiān)持練下去，我的夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 20
我一直想到森林里看看，今天，這個(gè)夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了。 我們來(lái)到森林里，爸爸說(shuō)：“你可要小心，一定不要吵到那些大自然里的動(dòng)物們�！�
我說(shuō)：“我會(huì)小心的，您放心吧!”我們就開(kāi)始往森林里走，走啊走啊，走累了，爸爸看見(jiàn)了一塊大石頭便說(shuō)：“我們?cè)谶@塊石頭上休息會(huì)兒吧!”我高興地說(shuō)：“好啊!好啊!”我們剛坐下，就聽(tīng)到了“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，我的小嘴一下就翹了起來(lái)輕聲說(shuō)：“爸爸，爸爸，鳥(niǎo)的叫聲真好聽(tīng)，象一支支動(dòng)人的樂(lè)曲，怪不得您讓我安靜一些呢!”爸爸說(shuō)：“瞧你這高興勁兒，雖然說(shuō)是第一次來(lái)，也不能太興奮啊，知道了嗎？”我說(shuō)：“嗯，知道了，爸爸�！�
我們歇了一小會(huì)兒，就繼續(xù)往前走了，走著走著，爸爸突然在一片樹(shù)林前停住了，我猜想爸爸一定是發(fā)現(xiàn)了什么，果然，爸爸輕輕地對(duì)我說(shuō)：“這片樹(shù)林的面積一定很大很大，因?yàn)檫@里有很濃很濃樹(shù)的味道�！� 我奇怪地問(wèn)：“爸爸，樹(shù)也有味道？”爸爸說(shuō)：“有啊!你看，這樹(shù)葉上有很多很多的水珠，這些水珠只有特別喜歡大自然的人才能聞出它們的.味道�！蔽倚南耄喊职诌@么喜愛(ài)大自然，我一定也要愛(ài)護(hù)大自然。
回家的路上我心想：爸爸說(shuō)他小的時(shí)候就很喜愛(ài)大自然，到現(xiàn)在都已經(jīng)研究大自然很多年了，已經(jīng)積累了非常豐富的有關(guān)大自然的知識(shí)，我一定要好好向爸爸學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后就可以和爸爸一起去研究神奇的大自然了。 這就是我的爸爸，我真為有這樣一個(gè)喜愛(ài)大自然的爸爸感到無(wú)比的驕傲。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 21
“夢(mèng)想是動(dòng)力的來(lái)源，因?yàn)榇蠹遗Φ娜プ非髩?mèng)想，讓生命更有意義�！泵總�(gè)人在一生中難免會(huì)有許多愿望，而我的愿望就是當(dāng)一位故事的創(chuàng)造者——作家。每當(dāng)假日，我總喜歡利用電腦創(chuàng)造一個(gè)個(gè)的'故事，日積月累，已經(jīng)有七個(gè)故事已經(jīng)完成了。漸漸的我也喜歡上了“作家”這個(gè)職業(yè)。
從我懂事以來(lái)，我的心中常會(huì)有一些奇特的想法。例如﹔我想飛向蔚藍(lán)的天空，之后這個(gè)想法就會(huì)出現(xiàn)在我的故事中。所以每到假日，我打開(kāi)電腦不僅僅是為了玩線(xiàn)上游戲或是管理網(wǎng)志，更是為了讓我那些天馬行空、不切實(shí)際的想法以及鮮少發(fā)生的事，充分的表現(xiàn)在我一個(gè)個(gè)的故事中。
目前我的年紀(jì)還小，寫(xiě)作方面的題材和技巧當(dāng)然不能和那些職業(yè)作家相比。而且我的文筆以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法還不是那么純熟，所以，我平日應(yīng)該多閱讀課外讀物和各類(lèi)文章，學(xué)習(xí)作家或作者們的修辭和寫(xiě)作技巧，幫助我在寫(xiě)作方面能更上一層樓。我也應(yīng)該向古人學(xué)習(xí)廢寢忘食的精神，因?yàn)槲疑钚胖灰Σ恍福傆幸惶炷車(chē)L到甜美的果實(shí)。
在這世界上，一定會(huì)有許多和我一樣喜好寫(xiě)作且具有天份的人們，但我不氣餒，我相信只要盡力而為，勇于去接受挑戰(zhàn)，相信成功就在不遠(yuǎn)之處。愿望雖然還有些遙遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信一步一腳印，有付出就會(huì)有收獲�？傆幸惶欤乙欢ǹ梢援�(dāng)一位杰出的作家，請(qǐng)大家拭目以待。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 22
我相信，每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想就像煙火一樣瑰麗絢爛的。同樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想，從小我的夢(mèng)想就是成為一位歌手。
我的爸爸和哥哥很喜歡音樂(lè)。從小，我就在爸爸和哥哥的熏陶下喜歡上了音樂(lè)。音樂(lè)它能給我力量，給我動(dòng)力！每當(dāng)我做什么是想要放下的時(shí)候，只要一想到音樂(lè)或者一聽(tīng)到音樂(lè)，我就會(huì)有動(dòng)力，一向堅(jiān)持努力地做完那件事！
我喜歡歌手范世琦和陳翔，他們唱歌都很好，他們不僅僅唱歌好聽(tīng)，而且他們善良、有孝心……他們就是我的榜樣，我要以他們?yōu)榘駱�。此刻，我要努力努力再努力，以后成為像他們一樣的歌手�?/p>
有句名言說(shuō)的好：“心存期望，幸福就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)籠罩你�！蔽液芟矚g這句名言，這句名言是句真理，所有的成功都是有在背后努力的付出的！
“每個(gè)人的生命都是一只小船，夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆�！辈诲e(cuò)的'，有了夢(mèng)想，蒲公英才會(huì)隨風(fēng)飄蕩，落葉生根，哪管經(jīng)歷多少狂風(fēng)暴雨；有了夢(mèng)想，小野花才會(huì)努力開(kāi)放，證明自我，哪管流下多少酸楚淚水；有了夢(mèng)想，小溪才會(huì)堅(jiān)持流淌，流向無(wú)垠的大海，哪管途徑多少崎嶇坎坷……
我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不會(huì)半途而廢，就算追夢(mèng)的途中有多少的困難坎坷。
我會(huì)堅(jiān)持我的音樂(lè)夢(mèng)，就像我的偶像，不管追夢(mèng)的途中會(huì)留下多少失望的淚水努力的淚水，我也要奮不顧身、勇往直前！
“功夫不負(fù)有心人�！蔽蚁嘈�，只要努力，我沒(méi)有什么事情不會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 23
我想長(zhǎng)大以后開(kāi)一個(gè)咖啡店�；蛟S你會(huì)覺(jué)得我太沒(méi)出息，可是我就是想開(kāi)一間咖啡店，不必很大，很放下一兩套卡座就行。
這樣我就能夠沐浴在陽(yáng)光下，喝著濃郁的黑咖啡，靜下心來(lái)傾聽(tīng)每一個(gè)失意者的故事，我能夠充當(dāng)知心姐姐的主角開(kāi)解他們�；蛟S當(dāng)一個(gè)合格的傾聽(tīng)者，讓他們有一個(gè)能夠吐露心聲的地方。
我也能夠供給哪些讀書(shū)人一些免費(fèi)的書(shū)籍借閱，只要他們能好好地愛(ài)護(hù)它們，這樣能夠很好的給這些人節(jié)儉一些費(fèi)用�；蛟S還能夠?qū)⑦@些書(shū)籍捐往貧困山區(qū)，幫忙那些孩子們多多認(rèn)識(shí)這個(gè)多姿多彩的世界。
我還能夠?yàn)槟切┱谮s往考試路上的學(xué)生供給一杯提神的咖啡，這樣他們就能夠擁有更好的狀態(tài)去登上屬于他們的戰(zhàn)場(chǎng)。
我還能夠制作一些可口的面包點(diǎn)心，將他們送到養(yǎng)老院的那些牙口不太好的老爺爺老奶奶手里，讓他們吃飯不那么費(fèi)力，當(dāng)然了還有那些乞討的殘疾人，至少不如讓他們那么挨餓。
最重要的是，我還能夠找?guī)讉�(gè)勤工儉學(xué)的貧困生，我會(huì)給予他們合理的工資，還會(huì)教給他們?cè)鯓幼隹Х群让姘c(diǎn)心，這樣就算他們以后沒(méi)錢(qián)上學(xué)，也能夠有一項(xiàng)技術(shù)賴(lài)以生存，不用擔(dān)心以后怎樣生活。
我還會(huì)利用閑暇時(shí)間出去旅游將祖國(guó)的.大好河山用照相機(jī)記錄下來(lái)，還要將那些貧困地區(qū)也照下來(lái)，掛在我的咖啡店的墻上，讓在那里的每一個(gè)有愛(ài)心的人都來(lái)努力幫忙他們。
這樣，那些需要幫忙的人就會(huì)越來(lái)越少，世界就會(huì)越來(lái)越好。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 24
大家心里是不是都有一個(gè)夢(mèng)想，有的美麗，有的偉大？我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的宇航員。
前段時(shí)間，媽媽帶我到溫州“夢(mèng)多多小鎮(zhèn)”體驗(yàn)角色扮演游戲。可以選擇體驗(yàn)的角色很多：醫(yī)生、警察、消防員……而我卻被一個(gè)巨大的變幻莫測(cè)的太空艙吸引住了。我穿上宇航服走進(jìn)太空艙，立刻進(jìn)入一種從未經(jīng)歷過(guò)的狀態(tài)，整個(gè)人一下子懸浮在半空，就像太空人一樣。那感覺(jué)，真的太奇妙了。我認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大以后，我要想當(dāng)一名宇航員�！�
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我真的成為了一名宇航員登上了太空。在太空中，我遇見(jiàn)了外星人。外星人和天線(xiàn)寶寶長(zhǎng)得很像，身體是藍(lán)色的，頭上的兩個(gè)觸角還會(huì)動(dòng)呢！我告訴他們，我來(lái)自地球，那里有浩瀚蔚藍(lán)的大海，有郁郁蔥蔥的森林，有遼闊的大地。我還邀請(qǐng)他們到地球來(lái)做客�？晌覄傁雴�(wèn)關(guān)于外星人的一切時(shí)，夢(mèng)醒了。
太空有多少顆恒星？太空有多少個(gè)黑洞？外星人住在哪個(gè)星球？真的存在平行宇宙嗎？……我一邊幻想著，一邊查閱資料，想要了解更多。學(xué)而思大師課剛好在播楊利偉叔叔的航天課，我目不轉(zhuǎn)睛地看著，期待他能給我答案。聽(tīng)著他講述自己歷經(jīng)求學(xué)、入伍、選拔、訓(xùn)練……最終登上飛往宇宙空間的“天梯”，心里的'敬佩之情油然而生，我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
我希望，未來(lái)的一天，我也能駕駛著宇宙飛船，自由穿梭于太空，探索更多未知的奧秘。
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 25
“夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不一樣的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更多人卻而無(wú)法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢？原先這對(duì)于不努力的自己來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，不肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。
而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員，因?yàn)槲覍?duì)籃球十分有興趣，很想了解其它的技巧，所以很努力的學(xué)習(xí)籃球，不讓它成為空想�！白圆蝗缙鸲小蹦軌蚶眉偃盏臅r(shí)間閱讀相關(guān)的書(shū)籍，觀看相關(guān)的球賽技巧，以充實(shí)這方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，改善自己的球技，并努力朝著目標(biāo)前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)我多年以來(lái)的夢(mèng)想，相信未來(lái)我必須會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想，成為一名名副其實(shí)的籃球員，讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”，看見(jiàn)燦爛的期望光芒對(duì)我微笑。
有了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)，達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想，就代表我志氣的'成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè)，如果夢(mèng)想全部達(dá)成，那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛！“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想是不必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的，但只要肯腳踏實(shí)地的努力，夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變，每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì)有些許的差異，即使是這樣，也要努力的向前行，才不會(huì)一向停留在原地遲遲不走，畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀！
夢(mèng)想是人類(lèi)動(dòng)力的泉源，因?yàn)槿藗兣Φ娜プ非髩?mèng)想，使我們的生命更加的有好處，年少輕狂的我，也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng)，我會(huì)持續(xù)不斷的努力，給自己一個(gè)完美的灌籃，贏得眾人的喝采和掌聲！
我的夢(mèng)想小學(xué)作文 26
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利。我也有夢(mèng)，可你有夢(mèng)嗎？
我的夢(mèng)想是法國(guó)和英國(guó)，到哪里去游玩。雖然不是什么偉大的夢(mèng)，可我有夢(mèng)，這就足夠了。
夢(mèng)，是一個(gè)多么美好的字，有夢(mèng)就有了一切。為什么這么說(shuō)？很簡(jiǎn)單，有夢(mèng)就有動(dòng)力，有動(dòng)力就得努力，努力是夢(mèng)的資本，是通過(guò)努力來(lái)成功的。如果失敗了，沒(méi)什么，加上以前的份一起努力，畢竟失敗是成功之母。
關(guān)于夢(mèng)的話(huà)題，大家聊上三天三夜也聊不完，偉大的夢(mèng)，可愛(ài)的夢(mèng)，美好的夢(mèng)，等等等等很多。夢(mèng)不一定是最好的，可它卻有重大的意義。一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美好，一個(gè)人因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，你若沒(méi)有夢(mèng)，那怎么辦？
迷失自己。夢(mèng)中有真實(shí)的自己，理想中的自己，沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有真實(shí)，更沒(méi)有理想，還沒(méi)有自己。
夢(mèng)，一旦擁有，被無(wú)所求。你沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有動(dòng)力和努力，沒(méi)有動(dòng)力和努力更沒(méi)有成功的喜悅。
夢(mèng)因?yàn)橛心悖覀儾砰_(kāi)始奮斗。
當(dāng)你有夢(mèng)，你就開(kāi)始貪婪的'，迫不及待的想去實(shí)現(xiàn)它。所以，加油吧！你有夢(mèng)就可以體驗(yàn)有追求的生活，把夢(mèng)看成一種人生挑戰(zhàn)，你會(huì)獲得更多！
你堅(jiān)持了，你努力了，你就成功了，你的前面則是光明的，來(lái)吧，在成功的世界里沉浸，在夢(mèng)的世界里飛翔吧！
夢(mèng)，不難實(shí)現(xiàn)，難的是看你努力不努力。
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