祝老師節(jié)日快樂(lè)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的祝老師節(jié)日快樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文1
楊老師：
您是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，每當(dāng)上課的時(shí)候，您都會(huì)很?chē)?yán)肅，讓課堂上沒(méi)有人敢說(shuō)話，您也很?chē)?yán)厲，有時(shí)候有人沒(méi)帶，或有人沒(méi)做，還有沒(méi)帶該帶的練習(xí)（海淀考王，或自主學(xué)習(xí)田地）時(shí)，您總會(huì)罰他們抄幾遍，讓他們下次再也不敢，這是其他老師沒(méi)有做過(guò)的。
但您也有不嚴(yán)肅的一面，以前，如果早上完課又沒(méi)響下課鈴時(shí)，您總會(huì)給我們將一些故事，下課了以后，您也不會(huì)再板起面孔，有時(shí)還會(huì)和我們開(kāi)開(kāi)玩笑。
這是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我對(duì)您說(shuō)聲：老師您辛苦了！
節(jié)日快樂(lè)！
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文2
Miss劉：
您是一個(gè)一從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，到了六年級(jí)還是教我們的老師，別的科的老師都換過(guò)一次或是兩次，只有您沒(méi)有換過(guò)。在您的課堂上，您總是想方設(shè)法的讓課堂活躍起來(lái)，還不讓我們上課上的娜梅累，中間總有一個(gè)小插曲，有時(shí)候是放一個(gè)英語(yǔ)的動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)候是玩一會(huì)兒游戲，您還費(fèi)盡心思照得很多好聽(tīng)的英文個(gè)來(lái)放給我們聽(tīng)。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您不會(huì)發(fā)火，而總是心平氣和的教導(dǎo)我們，讓我們心服口服的承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)了，在此，我對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了。
節(jié)日快樂(lè)！
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文3
尊敬的各位老師：
您們好！
今天是教師節(jié)，我不知道該送您們什么祝福語(yǔ)好，就把媽媽寫(xiě)給我的這段話送給您們。媽媽說(shuō)；“孩子，一定要尊重、尊敬和愛(ài)戴老師。老師是辛勤的園丁，用汗水和心血澆灌著你們每一棵幼嫩的小樹(shù)苗；你們就像一顆小種子，在老師的知識(shí)土壤里慢慢成長(zhǎng)；培育你從井底之蛙變成蒼天雄鷹，老師是你人生道路中的燈塔，為你照明和指引方向；老師像爸爸媽媽一樣陪伴你照顧你、教你做人傳授你知識(shí)，是你成長(zhǎng)道路中密不可分重要的人，所以你必須從心里尊敬和愛(ài)戴老師�！�
老師您們辛苦了，祝您們教師節(jié)快樂(lè)！永遠(yuǎn)年輕漂亮！
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文4
明天是教師節(jié)老師讓我們自己動(dòng)手給老師做一張賀卡，放學(xué)后我和媽媽在文具店買(mǎi)了制作賀卡的手工材料。
回家后我和爸爸媽媽一起制作給老師的賀卡，我們用卡紙剪出我們所需要的圖案，然后我們把這些圖案組合黏貼，最后做出了一張漂亮的賀卡，我給上面寫(xiě)了賀詞，一張漂亮的賀卡玩成了，在這里我祝老師節(jié)日快樂(lè)。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文5
教師節(jié)快到了，我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)！我在高新一小上學(xué)已經(jīng)一年了。我現(xiàn)在是二年級(jí)小學(xué)生了。我們51個(gè)同學(xué)在楊老師的培養(yǎng)教育下，在充滿歡笑，活潑向上的大家庭里快樂(lè)，幸福的成長(zhǎng)著。
老師站在講臺(tái)上，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。如同母親一樣保護(hù)我們，教我們知識(shí)，關(guān)心我們生活，使我們逐漸長(zhǎng)大。我們感謝老師，祝老師永遠(yuǎn)健康！愉快幸福！
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文6
今天是教師節(jié)。我剛要走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)一位老師走過(guò)來(lái)，值周同學(xué)說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)！”我走進(jìn)校后看見(jiàn)我們班有些同學(xué)拿著花，等待老師。剛坐在座位上沒(méi)一會(huì)兒，老師就來(lái)了，后面跟著一群同學(xué)，手里都拿著鮮花，紛紛獻(xiàn)給老師。劉雨桐拿了一張賀卡送給老師，上面寫(xiě)著：老師，節(jié)日快樂(lè)！我卻什么也沒(méi)有能夠送給老師，感到很慚愧，心中很不安。這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們的心意我心領(lǐng)了，其實(shí)你們聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)就是送給老師最好的禮物。”
聽(tīng)了老師的話，我暗下決心：以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上，每次考試爭(zhēng)取考雙百，來(lái)做為送給老師最好的禮物。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文7
明天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。我要親手做一張賀卡送給老師，我和媽媽先去商店買(mǎi)了一些五顏六色的卡紙，回來(lái)后就開(kāi)工啦！我先把卡紙折起來(lái)，在賀卡的里面畫(huà)了很多漂亮的畫(huà)，而且還畫(huà)了可愛(ài)的我。
我給劉老師選了一張淺藍(lán)色的賀卡，給董老師選了一張粉色的，給侯老師選了一張深藍(lán)色的，我想她們一定會(huì)喜歡的，因?yàn)槲液芟矚g她們，祝他們天天健康，天天開(kāi)心。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文8
教師節(jié)快到了，我心里想拿什么東西送給老師呢？老師是辛勤的園丁，每天把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們，我非常地感謝她。
那要送什么禮物呢？小花可以嗎？不行。我想送老師最喜歡的東西。
那我們就要好好學(xué)習(xí)，把字寫(xiě)好，每次考試要取得好的成績(jī)。不要在上面發(fā)站，認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言，不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會(huì)更加好，老師才更加快樂(lè)。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文9
教師節(jié)到了，學(xué)校外面人流如潮，這里來(lái)了一些賣(mài)花的商販，同學(xué)們看見(jiàn)了，都來(lái)買(mǎi)花。我趕緊從人逢里鉆了進(jìn)去，因?yàn)槲蚁虢o老師準(zhǔn)備禮物。我在那里左瞧瞧右看看，選了一個(gè)最漂亮的花瓶，我在那花瓶里挑了五朵最美麗的百合花，那五朵百合花瓣是純白色的，花蕊是金黃色的，像五個(gè)精致的小喇叭。
買(mǎi)完花以后，因?yàn)榭煲险n了，我就風(fēng)馳電掣地跑到教室，進(jìn)了教室，我看見(jiàn)了同學(xué)們都把花送給了老師，教室里仿佛變成了花的海洋�？戳诉@一切，我也把五朵百合花分別送給了語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、科學(xué)老師和音樂(lè)老師，還對(duì)他們都說(shuō)了一聲：祝老師節(jié)日快樂(lè)!
我喜歡這開(kāi)心、快樂(lè)地教師節(jié)。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文10
老師您是不滅的蠟燭，點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想，點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種，他給了學(xué)子心中生活的樂(lè)觀，工作的積極�；鸱N的存在，給人我無(wú)限的老師。您是一股清泉，流過(guò)密林山野，淌過(guò)深溝淺灘，永不干涸。高山擋不住你的川流。
從玩過(guò)家家的幼年時(shí)候，含淚把我們送入初中那個(gè)令我們向往的大門(mén)，您在課堂上教我們學(xué)習(xí)，課下教我們?nèi)绾螛?lè)觀的`面對(duì)生活，老師謝謝你。
也許壓制不住心中的思念，我哭了，思念你給我們講課的聲音，思念你教育我們的那種眼神，那種口氣，思念你在我們?cè)诳荚嚽暗哪欠N鼓勵(lì)。謝謝你老師。
你是我的媽媽?zhuān)且粋�(gè)好媽媽?zhuān)瑡寢屛覑?ài)你。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文11
全體老師您好，您為我們教很多知識(shí)，您還為我們盛飯，您給我們排練隊(duì)形，您還給我們教給老師打招呼，老師您給我們教很多禮貌的知識(shí)，您給我們講語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，您還給我們講品德與生活，老師我特別謝謝您，我實(shí)在真的感謝您。
然后我要聽(tīng)您的話，我要好好學(xué)習(xí)天天向上，老師祝您身體健康，老師永遠(yuǎn)祝您天天快樂(lè)生活！
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文12
每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩與你的人……
老師，是您教給我一撇一捺，才學(xué)會(huì)一個(gè)完整的字是怎樣寫(xiě)的。是您讓我懂得了一句句話里的意思，才會(huì)讀懂一篇文章。您還教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣去幫助困難的人。
老師，您是那無(wú)私奉獻(xiàn)的大地，我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)。老師，您是春的使者，夏的甘露，秋的果實(shí)，冬的雪花。是您，孕育著希望托起了明天。
我們一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，才不會(huì)辜負(fù)老師的期望。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文13
我親愛(ài)的老師：
祝您教師節(jié)快樂(lè)！
是您把我從一個(gè)不懂事的小孩兒培養(yǎng)成了一名知書(shū)達(dá)理的少年。老師，謝謝您！您帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情的暢游；您指引我們成長(zhǎng)的道路，我看您就像《史記》里仁義高明的楚莊王！在小學(xué)，我們?cè)敢恢备�，做您的好學(xué)生，將來(lái)讓您為我們驕傲！
美麗的鮮花送給我最敬愛(ài)的老師！
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文14
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們都應(yīng)該把心收回到學(xué)習(xí)單中。我們每個(gè)人都有發(fā)生了變化。老師有的都不在是以前的老師。比如，我現(xiàn)在在四年級(jí)，可是我們很喜歡的老師今年教五年級(jí)了。不過(guò)換一個(gè)老師就像換一種感覺(jué)。老師都在盡心盡力的教我們。不管好的壞的老師都不會(huì)放棄。反而還給我們講笑話。我們的每一天都是老師笑盈盈的陪我們度過(guò)。有的同學(xué)很討厭一個(gè)老師，過(guò)了幾天你們都會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)老師是為我們好。
老師謝謝你。
祝老師節(jié)日快樂(lè)作文15
再過(guò)四天，就是教師節(jié)了，老師，一個(gè)圣神的名詞，一年一度的教師節(jié)，老師，您是否會(huì)開(kāi)心，您是否會(huì)因?yàn)檎n前同學(xué)們沒(méi)靜息而生氣；您是否會(huì)因?yàn)槁逢?duì)散亂而煩惱；您又是否會(huì)因?yàn)樯险n有人回答問(wèn)題而開(kāi)心；是否會(huì)因?yàn)槲覀兂燥垱](méi)聲音而高興？
我們知道，您要的很簡(jiǎn)單，只要我們聽(tīng)話，您就滿足了。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，祝您天天開(kāi)心。
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