【實(shí)用】優(yōu)秀班級(jí)作文匯編八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
福建永安市北門小學(xué)二年級(jí)二班 謝雨泉
我們班的流行風(fēng)可以說是一波未平一波又起。
流行風(fēng)之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學(xué)們紛紛玩起了“煙鏢”。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境,被校長嚴(yán)厲地批評(píng)并沒收。一陣“煙鏢”風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之二:因?yàn)殡娨暲镅萘艘徊縿?dòng)畫片,叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了一個(gè)果寶機(jī)甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖!愛果者導(dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無敵手!果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來勢(shì)兇猛!
流行風(fēng)之三:果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息,校園小說風(fēng)也來了。女同學(xué)們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,對(duì)同學(xué)們說:“看一本不健康的`校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮!痹隈R老師的努力下,校園小說風(fēng)不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班的流行風(fēng)了。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽說過流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!
這不,不知從哪刮來的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的'拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來了一些同學(xué)比賽,看誰轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽,誰讓他輸了呢!
巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來劃去,然后用手搓來搓去。后來因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。
一陣風(fēng)吹過,又來一陣風(fēng)。之后,我們班刮過卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來了不同的快樂。但是校長已經(jīng)說過不準(zhǔn)帶玩具來學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過來了。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級(jí)就是我們乘搭的一艘艘航船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,我們帶著全新的夢(mèng)想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學(xué)生和愛生如子的老師組成的,是一個(gè)熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個(gè)班級(jí)充滿了生氣勃勃的`朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好! 我們班的學(xué)風(fēng)好。同學(xué)們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責(zé),耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學(xué)們之間互相幫助,共同進(jìn)取,如果有誰對(duì)于老師講的知識(shí)有含糊或不懂的,大家都主動(dòng)、熱情地來幫助他,對(duì)于成績不好的同學(xué),大家都經(jīng)常鼓勵(lì)他,從不嘲笑他,保護(hù)他的自尊心,共幫他補(bǔ)習(xí),讓他漸漸進(jìn)步,積極地投入學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都名列前茅,深得家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,這都是師生努力的成果! 我們的>班主任陳老師尤其注重對(duì)我們各項(xiàng)能力的培養(yǎng),她經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極參加各種活動(dòng),因此,我們班可謂人才輩出。讀書之星李計(jì)寧,文思泉涌,口齒伶俐;表演天才董慶宇,惟妙惟肖,引人入勝;優(yōu)秀小主播趙戈不僅形象好,聲音也好,她已經(jīng)成為我校的小明星了;除了他們之外,我們班還有書法王子吳尚明,朗誦最強(qiáng)音張一帆,板報(bào)設(shè)計(jì)師王馳等等。我嘛,可是我們班的小管家,當(dāng)然,這些都離不開老師的教育和同學(xué)對(duì)我的幫助。
時(shí)光匆匆,再過一年,我們就要離開我們深愛著的班級(jí),就要和跟我們朝夕相處,一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)說再見了,這怎能不叫我留念?
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
我覺得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績還是挺好的,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了,我的班級(jí)。我們不但成績不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會(huì)圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會(huì)一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當(dāng)然我也不例外。
我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。
一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的.幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。
還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。
下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來,時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。
總之,經(jīng)過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
我們五一班可是在學(xué)校出了名的棒,老師校長都夸我們班好,可就是在我們班上有幾個(gè)“鬼”。說到這兒,你會(huì)不會(huì)嚇一大跳?我想也許也沒那么夸張吧。什么,想要我給你介紹我們班上的“鬼”?好吧,那你可要聽詳細(xì)了哦,下面我就給你講我們班上受歡迎的小小“鬼”吧!
“貪吃鬼”
此鬼乃是我們班最可愛的啦!不過我們可是逃不過她那個(gè)可憐巴巴的樣子。次日,天氣晴朗,本人剛從小賣部里買了兩包清涼潤喉糖,正準(zhǔn)備把一顆糖放進(jìn)嘴里,我竟碰上了這個(gè)“貪吃鬼”,我真是倒霉催的,遇上誰也總比遇上她好呀。正在我要逃跑時(shí),“貪吃鬼”一個(gè)箭步?jīng)_上來,來了個(gè)“半路要糖”:“皓姐,你在吃什么呀?糖果?給我來一顆吧!”我趕緊的把糖藏起來說:“我哪有什么糖呀!”她聽了我的話,臉色馬上一變,可憐巴巴的哀求道:“皓姐,我知道你是最好的啦,給一顆吧,求求你啦,皓!”我本來心就很軟嘛,她到好,一求求我,我也不得不掏出我的糖果給了她兩顆。沒想到,她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說:“哈哈!你也逃不出我的魔掌呀!”我也得自認(rèn)倒霉。
“搞笑鬼”
此鬼是我們班最搞笑的'啦!次日,大家正在班上開展活動(dòng),教室里唧唧喳喳的,說的說唱的唱,開心得不得了,突然“搞笑鬼”騰的一下從自己的座位上站起來,大聲的對(duì)老師說:“老師,我們來講笑話吧!”老師笑了笑說:“你的這個(gè)主意不錯(cuò)呀。好!”老師先讓“搞笑鬼”講。沒想到他出口成章,講起了自編笑話:“從前動(dòng)物園里有一只奇丑無比的大猩猩,人們見到它都要吐。有一天,我去看了,我吐了。第二天,你去了,那只猩猩吐了!彼恢v完,大家捧腹大笑,就連平時(shí)不愛笑的餓老師也被他的幽默和風(fēng)趣給逗得哈哈大笑。有些人竟然笑得在地上打滾?!這個(gè)“搞笑鬼”!
“酷發(fā)鬼”
此鬼的發(fā)型是我們班最酷的啦!不知道是什么原因,這位的頭發(fā)竟是向后長的,他的頭的前面五厘米多都沒有頭發(fā),真搞怪!記得他剛在我們班來上課的時(shí)候,自然老師不知道他叫什么名字,就說:“那個(gè)發(fā)型很酷的同學(xué)請(qǐng)回答問題!”他站了起來,用手將頭發(fā)向后一搭說:“我的發(fā)型很酷吧!”全體師生“暈”了!不過我覺得也真的是很酷哦!
呵呵!我相信我們班上有了這幾個(gè)快樂“鬼”,我們的班級(jí)會(huì)變得更加快樂的!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
他的個(gè)頭不高,但長著一雙很大的眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天,英語課上楊老師通知,說在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語秀,我、馮傲陽、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來,組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語秀。可以,問題馬上來了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說:“沒事,這些問題都包在我身上,你們等著聽好消息吧!”
沒過幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過來了,而且把英語秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的.機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛刨根問底。
數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒有一點(diǎn)頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了?梢詸C(jī)靈鬼小蘇卻說什么也不出去玩,對(duì)我們說:“我還要寫題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來,我們一致對(duì)他說:“算不出來吧,還不早點(diǎn)出來玩!闭l知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開那道難題了!
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見見他呢?
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7
我的班級(jí)是一個(gè)積極向上的班級(jí),同學(xué)們個(gè)個(gè)各有所長。這次“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),我們班的人選可多了,這不,我就推薦幾個(gè)同學(xué)吧。他們可是我們班的`小能人呢!
閱讀章獲得者—肖益禾
肖益禾是一個(gè)活潑開朗的男孩子,他可愛看書了。每當(dāng)同學(xué)有什么好書,他都是跑上前去借閱,生怕遲了一步就被別人借走了。中午他早早來到學(xué)校,從書包里拿出一本書,坐在位置上津津有味讀著。時(shí)而神采飛揚(yáng);時(shí)而愁眉苦臉;時(shí)而開懷大笑,好像自己融入到了書中的奇妙世界里。同學(xué)們叫他好幾聲,他都沒有回應(yīng),只好沖他大喝一聲!斑祝俊毙ひ婧虈樍艘惶,才如夢(mèng)初醒。唉!真是活脫脫一書癡呀!
修理章屬于者—占陳鉛
每當(dāng)班級(jí)里有什么損壞的器具,占陳鉛都自告奮勇去修理。一下課,他拿著錘子,釘子,“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲打著。一次,圖書角的鎖壞了,陳鉛便去買了一個(gè)新鎖扣,默默無聞地修理著。下課時(shí),他不去玩,上課時(shí),他還在偷偷修著。圖書角的鎖、評(píng)比欄的釘子,都是陳鉛辛苦的勞作。所以我才把這權(quán)獎(jiǎng)?wù)沦p給他。
表演章的主人—呂柯華
柯華她天生就有副“金嗓子”,課前總是回響她甜潤的歌聲,全班都不自覺地跟著她的調(diào)子唱著,她會(huì)的樂器也很多:彈鋼琴,悠揚(yáng)的琴聲總是隨風(fēng)輕響;吹豎笛,笛聲清脆悅耳。同學(xué)們都喜歡聽她唱歌,在鋼琴、聲樂比賽中她還奪取了桂冠,大家對(duì)也都萬分佩服。
這就是我們班的精英,希望你們支持他們。為他們加油!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8
XX年對(duì)于沈陽市來說是有特別的意義和值得紀(jì)念的一年,因?yàn)檫@一年沈陽市舉辦了屬目的世園會(huì),這一年中我發(fā)現(xiàn),沈陽市變得更加清潔亮麗了,最重要的是,沈陽的市民變得文明了!做為我,一名沈陽市大南三校的小學(xué)生,為沈陽市的文明和進(jìn)步感到驕傲和自豪,同時(shí)也感覺到,我,一名學(xué)生,我要做一個(gè)文明人,一定讓文明在我的心中萌芽!
媽媽常常告訴我,不干擾別人,別人不喜歡的事情自己就不要做!媽媽說,如果你還做不到一個(gè)完全的真正的文明人,那么首先要模仿文明人做事,文明從模仿開始,做為我們小學(xué)生,并不是來客人了懂得問叔叔好阿姨好就是文明,也并不是見到了老師會(huì)問老師好就叫文明了,比如,坐公交車給老弱病殘讓坐,吃東西時(shí)等大家都做好了再吃,而不是總是自己先吃,在電影院等公共場(chǎng)合懂得避讓,買東西時(shí)排隊(duì),在銀行要站在一米線外等等,文明要從這些小事做起,心中常常提醒自己,我不喜歡的事情首先我不要去做!
從日常生活的小事中,讓文明從模仿開始逐漸的成為習(xí)慣,如果人人都文明了,那么我們的城市會(huì)更美!讓文明的種子萌芽!老師經(jīng)常教育我們,文明體現(xiàn)在尊重別人!遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道線,沈陽市這段時(shí)間很注意規(guī)范交通秩序,主要提醒行人不要亂橫穿馬路,走斑馬線,因?yàn)椴蛔甙唏R線橫道穿越馬路是極其不文明的行為,是對(duì)開車的人司機(jī)極其的不尊重!爸爸在開車時(shí)遇到不走人行路橫穿馬路的人時(shí)對(duì)我說:女兒,你走路時(shí)一定要走斑馬線,一定要遵守交通規(guī)則,不要闖紅燈,因?yàn)樵谀悴蛔甙唏R線,闖紅燈時(shí),開車的人會(huì)很緊張,這是對(duì)開車的人極度的不尊重!而且最重要的是危險(xiǎn)!這個(gè)假期,我每次和媽媽或奶奶出門時(shí),看到一些在十字路口協(xié)勤的人員,他們特別的`辛苦,天氣這么熱,在陽光下提醒行人要遵守交通規(guī)則,我提醒自己,一定要遵守交通規(guī)則,我相信,如果人人都遵守交通規(guī)則,就一定不人有那么多的交通事故,就一定不需要再要十字路口再放一個(gè)協(xié)勤的人在那辛苦的站著!文明從我做起,從現(xiàn)在做起,讓文明在心中扎根萌芽長大!媽媽和和老師都是在生活在學(xué)習(xí)中諄諄教導(dǎo)我,要讓文明在心中萌芽,逐漸成為習(xí)慣!
老師告訴我們做事不影響別人,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)中要多付出,多為同學(xué)和班級(jí)做事,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,做環(huán)境的建設(shè)者而不是破壞者;媽媽告訴我在課堂上尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽講,媽媽說這是對(duì)老師最大的尊重!做一個(gè)讓別人喜歡的人,就是一個(gè)真正文明的人!
文明是體現(xiàn)在生活和學(xué)習(xí)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,要讓文明成為習(xí)慣需要我們長時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)的改變生活中的做得不對(duì)的地方,慢慢的我相信我們都會(huì)成為文明的人!文明從我做起,從現(xiàn)在做起!讓文明在心中萌芽......
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