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我的班級(jí)作文

時(shí)間:2023-08-16 11:39:03 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

我的班級(jí)作文(優(yōu)秀)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的班級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的班級(jí)作文(優(yōu)秀)

我的班級(jí)作文1

  一、豆腐

  我的前座的,她叫羅尤優(yōu)。每一次,只要里有麻婆豆腐,她肯定會(huì)上去添兩三次,而且是一次幾大勺。

  二、雞翅大胃王

  學(xué)校里中飯經(jīng)常會(huì)有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會(huì)上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個(gè)才被們不情愿地趕了下去,他的最高紀(jì)錄是十六個(gè)。

  三、番茄炒蛋同桌

  他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的',她一定會(huì)上去加,有番茄湯時(shí),他會(huì)端個(gè)兩三碗。

  四、湯達(dá)人王子

  每天的湯,喝個(gè)兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學(xué)校的湯有多好喝了吧!

  這就是我的班級(jí),每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。

我的班級(jí)作文2

  我們的班級(jí)充滿笑聲和朗朗書聲,那里有知識(shí)淵博的老師,活潑可愛的同學(xué),還有美麗光亮整潔的教室。

  每天早晨一進(jìn)校,就能聽見郎朗的讀書聲,下課,就能聽見同學(xué)們?cè)谥v笑話。上課時(shí),老師像個(gè)知識(shí)淵博的.專家在給我們講課,下課就像個(gè)大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語(yǔ)。

  在我們班級(jí),女生說:“我們班的男生是足球迷!笔堑,每個(gè)男生都會(huì)踢足球。你在教室找不到他們,在操場(chǎng)準(zhǔn)會(huì)找到。男生說:“女生都是“愛哭鬼!泵總(gè)女生只要考試成績(jī)不好就哭了,被人欺負(fù)就要哭了,被批評(píng)就要哭了!蔽覀兝蠋熣姘簦≈灰覀冇胁欢膯栴}去問老師,老師就會(huì)耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法,還會(huì)出一兩道題給你試做看看,做錯(cuò)了沒有關(guān)系,她會(huì)再跟你講解一遍。

  我們班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家團(tuán)結(jié)一致,取得接力比賽的第3名,我們都很熱愛自己的班級(jí)。

  這就是我們班,一個(gè)溫馨、可愛的集體,歡迎你到我們班級(jí)來。

我的班級(jí)作文3

  來到我的新班級(jí),一切都是嶄新的,新環(huán)境,新同學(xué),新教師,新班級(jí),給了我新的憧憬。應(yīng)對(duì)此情此境,何不把我們的新期望,我們的新追求寄托在一個(gè)新的班級(jí)中,凝結(jié)成一種班風(fēng),與未來的新生活相伴隨。

  當(dāng)我踏進(jìn)一班教室的時(shí)候,心里就萌生出一個(gè)疑問:這個(gè)班到底是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好班,還是一個(gè)松散,不守紀(jì)律的“壞”班?在我中的一班應(yīng)是團(tuán)結(jié)友愛,互相幫忙,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,并且有共同目標(biāo)的團(tuán)體。

  可是,現(xiàn)實(shí)和我的差距太大了,讓我大失所望,我們班的紀(jì)律真是一塌糊涂,上課像是菜市場(chǎng),總是鬧個(gè)不停,各位教師都說我們班紀(jì)律差,在平時(shí)的上,大家還沒有積極向上的精神,沒有多少同學(xué)勇躍發(fā)言,總讓教師挨個(gè)點(diǎn)名起來發(fā)言,回答問題。所以,班主任教師經(jīng)常批評(píng)我們,教育我們,雖然情景有些好轉(zhuǎn),但還是不如人意,還是有些人依然像一盤散沙,沒有共同的目標(biāo),沒有斗志,只會(huì)在班里混日子!這就是我的.新班級(jí)永久的模樣嗎?不!我相信我們只要改悼自身的缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律就必須能成為我夢(mèng)想中那樣的班級(jí)。

  讓我們共同努力,一齊彈奏出最美的班級(jí)樂章。

我的班級(jí)作文4

  介紹了兩位我們班的中心人物后,就來介紹第三位弱小型女生——蔣賽冰。我是一個(gè)弱小型女生。別看我和李寶兒一樣都是獅子座女生。但是有著天壤之別呀!她是一個(gè)暴力女生,我是一個(gè)老被別人欺負(fù)的女生。我成績(jī)很差,因?yàn)樵谶@次數(shù)學(xué)考試中大發(fā)我驕傲和馬虎的絕招。讓我的成績(jī)一下子滑落到了90邊緣,我好難過啦。我是一個(gè)愛哭的女孩,大家戲稱我為冰激凌。有兩個(gè)原因:

  1.我叫蔣賽冰,名字里有一個(gè)“冰”字;

  2.因?yàn)槲覑劭蓿ち杌艘院缶褪撬,我就是太多水了?/p>

  誰(shuí)是第四位幸運(yùn)兒呢?那就是我們班的文靜型女孩——張旭婷。她在本次期末考試中,超常發(fā)揮,得了個(gè)雙百分,連語(yǔ)文也有全班前三名。捧走了我們班結(jié)業(yè)典禮中發(fā)獎(jiǎng)品的`最大禮品——臺(tái)燈。我們?nèi)喽己煤煤煤昧w慕了。她是個(gè)文靜型女生,因?yàn)樗险n“默默無聞”,下課依然是“默默無聞”。如果不是她的考試成績(jī),我們幾乎忘記了她的存在。天哪,她實(shí)在是太默默無聞了!

我的班級(jí)作文5

  我們這一班是一個(gè)活潑又搞笑的一班。不過,下課時(shí),總是會(huì)有人吵架或受傷,所以上課時(shí)老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭(zhēng)吵的事情。

  我們班上有一位同學(xué)是過動(dòng)兒,上課時(shí)總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險(xiǎn)的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時(shí)也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號(hào)!我們班的班長(zhǎng)──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個(gè)好性子、非常受人注目的人。

  我們班的飛毛腿劉易和方明上場(chǎng)比賽時(shí),總是得第一名,而他們兩個(gè)也非常會(huì)畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長(zhǎng)──陳主,她呢,也會(huì)天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

  我們這一班很團(tuán)結(jié),有的`人很會(huì)跑步、有的人很會(huì)畫畫、還有的人很會(huì)讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當(dāng)組長(zhǎng)很累,我也是我們班的智多星喔!

我的班級(jí)作文6

  四年級(jí)三班是個(gè)體育健將班,班上每個(gè)同學(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)都很行。所以,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。

  體育老師對(duì)這個(gè)班級(jí)也是又愛又恨,因?yàn)樗麄兒芎媒,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系,全班就哀哀叫。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了,四年級(jí)三班的同學(xué)根本就沒在緊張的`,有人在玩牌,有人帶了游戲機(jī),全班都很瘋狂,像瘋子一樣。

  校長(zhǎng)宣布比賽正式開始,四年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份,心想一定沒問題的,三兩下就可以贏得比賽。

  誰(shuí)知道,別班的同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下,程度突飛猛進(jìn),每個(gè)項(xiàng)目都贏過了四年級(jí)三班。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),四年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒有拿到,全班失望極了,他們來到體育老師的面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請(qǐng)好好訓(xùn)練我們吧!”

  體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級(jí)三班的人開始用心的練習(xí),因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛,再也不敢偷懶了?/p>

我的班級(jí)作文7

  我們五2班是個(gè)可愛的集體,有1位德高望重的老師和26名健康活潑的同學(xué)。我們班的團(tuán)結(jié)友愛之風(fēng),可是名聞遐邇,整個(gè)學(xué)校一提起我們班,誰(shuí)不豎起大拇指呢?就說上每年的`全校的期末測(cè)試吧!每當(dāng)老師在我們班宣布成績(jī)時(shí)我們班總是在年級(jí)里名列前茅,每當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、語(yǔ)文課代表都會(huì)幫助同學(xué)們解決難題。只要班里有他們的身影我們班的成績(jī)就會(huì)很好可是。在本次期中考試的成績(jī)中,我們班失誤了,可是這更充分顯示了我們班團(tuán)結(jié)友愛的巨大威力。

  考得好的同學(xué)幫助考得不好的同學(xué)講題,我們同學(xué)定下心意,在期末測(cè)試時(shí)可不能在馬虎了,不然我們可真的丟人顯眼了!

  而我們的德高望重的好老師特別理解我們,班級(jí)的一切都讓我們自己負(fù)責(zé)、管理,就像個(gè)小大人一樣!班級(jí)的花、書、和一切的一切都是我們自己捐獻(xiàn)的,我們有自由權(quán)、管理權(quán)!無論在學(xué)習(xí)上,還是在勞動(dòng)中,我們班都是個(gè)團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。班級(jí)的榮譽(yù)給予我們?nèi)w成員最大的凝聚力。我為我的集體感到自豪。

我的班級(jí)作文8

  57個(gè)人組成了我們六(8)班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡(luò)緊緊相連,

  因?yàn),我們都長(zhǎng)著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的.照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺(tái)臺(tái)播種機(jī),在我們心田里撒下了知識(shí)的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個(gè)班級(jí),在我們的共同努力下,班級(jí)被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀(jì)律總是那么良好;質(zhì)檢總成績(jī)?cè)谀昙?jí)上名列前茅;那流動(dòng)紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭(zhēng)取做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級(jí)第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),個(gè)個(gè)奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達(dá)到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級(jí),我愛我的班級(jí)!

我的班級(jí)作文9

  每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的'心靈,使我看到曙光。 記得有一次,學(xué)校弄元旦晚會(huì),叫我們每個(gè)班級(jí)都組織表演一個(gè)節(jié)目,因?yàn)槲覀儼嗍堑谝淮伪硌莨?jié)目。

  所以因?yàn)檫@事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個(gè)人來跳舞,就在那時(shí)一不小心給班里人選了我去跳舞。當(dāng)時(shí)自己給選到的時(shí)候自己感到很開心,可是到后來練了一段時(shí)間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時(shí)候經(jīng)常出差錯(cuò),然后鬧了點(diǎn)脾氣想退出,后來班里同學(xué)就來幫助我,他們細(xì)心的指導(dǎo)我,教我每個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯(cuò),我們班演出還獲得了這次元旦晚會(huì)演出的第一名,我們每個(gè)人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛我的班集體。

我的班級(jí)作文10

  快開學(xué)了,聽說我們年級(jí)要重新分班了,我很不高興,因?yàn)槲液鸵话嗟耐瑢W(xué)一起學(xué)習(xí)了整整四年,同學(xué)之間有了很深的感情,當(dāng)然不想和他們分開,而這回聽說我被分到了二班。

  報(bào)到那天,我悶悶不樂地來到了二班教室,我的情緒十分不好,剛到一個(gè)新的環(huán)境,有點(diǎn)不太適應(yīng),連>班主任讓我當(dāng)班長(zhǎng)我都沒興趣。

  但是自從上了水老師的第一節(jié)語(yǔ)文課后,我發(fā)現(xiàn)我逐漸開始喜歡新的班集體了。水老師講課時(shí)課堂氣氛十分活躍,她時(shí)不時(shí)用幽默的語(yǔ)言把我們逗得開心地笑起來,讓我們?cè)陂_心的同時(shí)掌握了知識(shí)。水老師講課十分生動(dòng),她帶我們朗讀課文時(shí)總是聲情并茂,很吸引人,我們上了一節(jié)四十分鐘的語(yǔ)文課,好像只過了十幾分鐘。

  水老師也很負(fù)責(zé)任,她每天都要通過校信通把當(dāng)天的`作業(yè)發(fā)到家長(zhǎng)的手機(jī)上,提醒家長(zhǎng)督促孩子好好完成作業(yè)。水老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,必須把當(dāng)天的錯(cuò)題改正確才能回家。水老師還提倡我們多看一些好的課外書,但是絕對(duì)不讓我們看漫畫,她每天在放學(xué)之前給我們留二十分鐘時(shí)間來看課外書。

  xx班是一個(gè)新組建的班集體,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,為我們的新集體添光彩。

我的班級(jí)作文11

  三班,精英眾多,團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實(shí)驗(yàn)三班”,師生共力之,倒也名副其實(shí),不信?且觀之。

  每逢就餐之時(shí),鈴聲響起,說時(shí)遲那時(shí)快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門,三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂,吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上,上演了一場(chǎng)徐悲鴻的.《萬(wàn)馬齊喑》,那氣勢(shì),直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場(chǎng),三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后,對(duì)著各自面前的一小塊區(qū)域,手口并用,以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場(chǎng),來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。

  回班之后,人人自覺學(xué)習(xí),刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。

  吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環(huán)境,實(shí)乃一風(fēng)水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。

我的班級(jí)作文12

  到了四年級(jí),按照學(xué)校的規(guī)定,整個(gè)年級(jí)都需要分班,我被分到了四(x)班,我們班有43個(gè)人,其中一位同學(xué)是從丹麥來的,在新的班級(jí)里,我交到了許多新的朋友。

  我非常喜歡這個(gè)新班級(jí),同學(xué)們都很盡責(zé)。一開學(xué),班主任x老師就把值日表排好了,同學(xué)們都很認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取把自己要打掃的區(qū)域打掃干凈。有的擦窗臺(tái),有的拖地板。因此,我們的教室總是干干凈凈的,連續(xù)四周都拿到了金蘋果。在周一的晨會(huì)上,我們班獲得了免檢一周的獎(jiǎng)勵(lì)。在體育健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,通過同學(xué)們的努力,我們班團(tuán)體每個(gè)項(xiàng)目都是第一呢!

  我很喜歡我的新班級(jí),同學(xué)們很團(tuán)結(jié),大家互幫互助,友好相處,爭(zhēng)吵打鬧的事情也很少發(fā)生。在組建假日小隊(duì)時(shí),我、xx、xx和xxx組成了一個(gè)假日小隊(duì),國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我們假日小隊(duì)的人全部到齊了,我們走了好長(zhǎng)時(shí)間的路,大家都沒有嫌累。到了xx濕地,我們一起宣傳了綠色出行,完成任務(wù)之后,我們還做了活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),得到了老師的.表?yè)P(yáng)。

  我很喜歡我的新班級(jí),我們的老師很盡責(zé)盡力,管理更制度化和規(guī)范化了,同學(xué)們也都很服從老師的指令。

  我愛我的新班級(jí)。

我的班級(jí)作文13

  班級(jí)是一座大花壇,玫瑰爭(zhēng)艷,茉莉吐蕊,薔薇素雅的開放;班級(jí)也是一座放飛夢(mèng)想的樂園,任我們自由歌唱,健康成長(zhǎng),翩翩起舞;班級(jí)更是一個(gè)天然的氧吧,這里有豐富的養(yǎng)料,清新空氣,溫暖的陽(yáng)光,充足的水分,讓我們?cè)谶@里伸展生命的枝丫,吮吸大地自然的甘露。

  班級(jí)是除家以外一個(gè)最溫暖的港彎,這里有我們的歡聲笑語(yǔ),也有淚水,但這就是我們每人凝結(jié)成的溫暖的家。我們愛自己的家,愛自己的.班集體,我們一起奮斗過,一起努力過,一起在這里成長(zhǎng),這里有門奔跑的足跡,我愛的班集體是最優(yōu)秀的。

  老師提問時(shí),同學(xué)們把手舉得高高的,像要上天摘星星似的。

  下課了,一群同學(xué)觀看踢毽子比賽,發(fā)出陣陣喝彩聲;哪邊兩個(gè)小男生互相追逐,拼命搶著小足球,像兩只小老虎。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成大海,是與天一色的風(fēng)光。人因此生來單一卻不孤獨(dú),只因沒有任何一個(gè)人的路是獨(dú)建在高聳的山崖。

  “團(tuán)結(jié)”是最偉大的詞語(yǔ),讓我們共同努力,創(chuàng)造更多輝煌吧!

我的班級(jí)作文14

  我有一個(gè)熱鬧的班級(jí),我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們的口號(hào)是“鷹一樣的個(gè)人和鷹一樣的集體”。

  我們呀都按照“班級(jí)公約”來做事情的;完成作業(yè)“細(xì)心”,幫助同學(xué)“熱心”,放學(xué)路上“當(dāng)心”,對(duì)待集體“關(guān)心”。

  我們一進(jìn)教室就是“入室即坐”“入座即學(xué)”,八個(gè)大字,這是老師對(duì)所有同學(xué)的要求。

  我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都有一雙炯炯有神的眼睛,她們?cè)霓p子可漂亮了,她們對(duì)學(xué)生的要求是嚴(yán)格的,對(duì)學(xué)生的生活是關(guān)心的,她們對(duì)待學(xué)生像對(duì)自己的孩子一樣,她們像園丁培育著祖國(guó)的`花朵,她們像蠟燭燃燒自己照亮我們,正像一首古詩(shī)所說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  我們班的同學(xué)一直遵守我們的班訓(xùn):敬,競(jìng),凈,靜。敬,可以說是尊敬,敬畏,時(shí)刻提醒我們對(duì)老師要尊敬,要懷有敬畏之心。競(jìng),可以說是競(jìng)賽,競(jìng)爭(zhēng),時(shí)刻提醒我們要有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)賽意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)一流,爭(zhēng)做第一。凈,干凈,整潔,代表著我們的班級(jí)是一個(gè)干凈,衛(wèi)生的大家庭。靜,安靜,平靜,代表著同學(xué)們?cè)谝粋(gè)安靜,祥和的學(xué)校環(huán)境中,安心學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)。

  這就是我的班級(jí),我學(xué)習(xí)生活的地方,我為自己能在這樣的班級(jí)中學(xué)習(xí)而感到幸?鞓罚覟橛羞@樣的班級(jí)而感到驕傲!

我的班級(jí)作文15

  我們五一班像一棟堅(jiān)強(qiáng)的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識(shí)讓我們快樂成長(zhǎng)。

  我愛我的班級(jí),我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心,每年學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié),比如說拔河比賽,我們班的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)先恐后的往老師那里報(bào)名,這就是團(tuán)結(jié)的力量,無論遇到什么困難,我們都會(huì)一起面對(duì),共同解決。

  我愛我的班級(jí),我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了,就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了,我們都會(huì)毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問題。 我愛我的班級(jí),我們班的主干力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識(shí),她就像我們的母親一樣,用知識(shí)來?yè)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,讓我們有一個(gè)美好的青春。

  雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心里。我們班的'班風(fēng)都非常厲害,我們這樣的一個(gè)班級(jí)在別人的眼里不是最好,但在我們的眼里就是最好的。

  我愛我的班級(jí)!

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