寫美景作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寫美景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
寫美景作文1
寒假里，媽媽帶我去了揚(yáng)州。哇！揚(yáng)州耶，這可是一直讓我向往的地方，連做夢(mèng)都想去，今天終于美夢(mèng)成真了！
歡樂(lè)早茶吃名點(diǎn)
到揚(yáng)州去，一定要去吃那兒的早茶，哇！可美味啰！我們幾個(gè)來(lái)到了早茶店，點(diǎn)了那兒的一些知名菜肴。不一會(huì)兒，第一名點(diǎn)“燙干絲”來(lái)到了我們的餐桌上。你瞧，每一條干絲都是極細(xì)極細(xì)的，這都是大廚們精心加工的成果。我迫不及待地拿起筷子，夾了一簇干絲，噢，好棒的味道�。∫还汕宓秲汉椭橛偷南阄秲�，使得干絲咸淡適中，那滋味要有多美味，就有多美味了！當(dāng)然揚(yáng)州小吃不僅僅只有燙干絲，還有許多呢，本人就不再一一介紹了。
暢游瘦西湖賞景
揚(yáng)州除了小吃出名，還有的就是瘦西湖景區(qū)了。下午，我們來(lái)到了美麗的瘦西湖，它，又窄又長(zhǎng)，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方，宛如一條絲綢，靜靜地躺在大地母親的懷中，湖面平靜得像一塊翡翠。忽然，看到遠(yuǎn)處有一群鴨子像我們游來(lái)，瞧！它們的脖子是墨綠色的，身上的羽毛是黑色的，我們連忙跑過(guò)去，并友好地拋給它們一些面包，它們也爭(zhēng)先恐后地游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶食物，邊吃還邊“嘎嘎”地叫著，可愛(ài)極了！我們快樂(lè)地玩了一天，不亦樂(lè)乎！
雖然短短的三天揚(yáng)州行結(jié)束了，但這次旅行將永遠(yuǎn)刻在我的記憶中，它將是我記憶中的珍寶！
寫美景作文2
走進(jìn)校園，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的景象讓我深深陶醉。
沿著右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺(jué)走進(jìn)了美景如畫的小花園，這里有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛(ài)，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。
穿過(guò)花園，來(lái)到了我們每天學(xué)習(xí)的地方，那就是教學(xué)樓。走進(jìn)一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個(gè)大字“新的一天，新的起點(diǎn)”給我們帶來(lái)了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規(guī)、文明守則等，增加我們生活、衛(wèi)生、健康方面的知識(shí)。
再向西走，就來(lái)到了我們美麗寬闊的操場(chǎng)，這是我們上體育課、升國(guó)旗、做游戲的地方。操場(chǎng)中間的足球場(chǎng)上，一棵棵小草調(diào)皮的鉆出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠(yuǎn)望去仿佛那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場(chǎng)、高低杠、滑滑梯……給我們?cè)鎏砹嗽S多玩耍的樂(lè)趣。
這就是我們美麗的校園，無(wú)論是美景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學(xué)樓，還有美麗寬闊的操場(chǎng)，處處都有著各自的美麗，處處都建成了學(xué)校的一道道美景線。
寫美景作文3
我的家鄉(xiāng)有奇峰羅列的山，有水平如鏡的水，可迷人了！
我喜歡家鄉(xiāng)的高平山，高平山海拔總達(dá)1102.6米，山下有喲個(gè)小洞，鉆進(jìn)去就像壓在五指山下的孫悟空，開始爬的時(shí)候我像只烏龜一樣，慢吞吞的，你可別說(shuō)，從山下的路開爬的時(shí)候腳就有些顫抖呢，慢慢的我爬上了半山腰，這里有蘑菇亭臺(tái)，人們坐在這休息，就像融入了大自然的懷抱一樣，留連其中，仿佛置身在幻想的境界里，休息了一會(huì)，我又臺(tái)上了爬山之旅，這時(shí)的我已汗流滿面，氣喘吁吁，但爬上山的好奇心驅(qū)趕著我向上前行，馬上要爬上山頂時(shí)，旁邊出現(xiàn)了鏈條，我抓著鏈條像只猴子靈活的順著鏈條跑上了山頂，哇！我一聲驚嘆，映入眼簾的是奇花異草，怪石嶙峋，你只有站在山頂才能知道這里是高聳入云呀！
我還喜歡家鄉(xiāng)的湖，我給它取名叫云湖，因?yàn)槊康角宄�，云霧就會(huì)飄到這來(lái)，這的水，水平如鏡，水天一色，一到夏天，我喜歡來(lái)這清澈見(jiàn)底的水里游泳，這里常會(huì)有青蛙來(lái)散步，我常會(huì)被嚇的人們仰馬翻的。
我喜歡家鄉(xiāng)的山水，也喜歡大自然帶給我的快樂(lè)！
寫美景作文4
家鄉(xiāng)，我覺(jué)得是最最美麗的地方，那里有高山白云，有魚兒在水塘里歡快的游玩，還有野花野草……
早晨，家鄉(xiāng)里濃霧升起，和那高山白云緊緊的連在一起，好似一幅水墨畫，淡雅清新。那屋里的雞也開始叫鳴，在叫人們：“起床了，起床了�！币盎ㄒ安萆系沃迈r的露水，晶瑩剔透，仿佛一顆顆珍珠。地上也濕漉漉的，是雨后的景色，真美啊！竹子隨著清風(fēng)發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好似一首交響樂(lè)。家鄉(xiāng)的早晨是歡樂(lè)的。
臨近中午，天空中出現(xiàn)一絲陽(yáng)光。不過(guò)，一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。寧?kù)o的中午，雨淅淅瀝瀝的下著，我多么希望雨后會(huì)有一絲彩虹的影子啊。風(fēng)輕輕的吹著，空中飄著從煙囪中飄出來(lái)的濃煙。燒火煮飯，一陣陣濃煙接連而出，可也影響不到這新鮮的空氣。中午是多么寧?kù)o啊，沒(méi)有嘈雜喧鬧的聲音，只有“滴答，滴答”的雨聲。家鄉(xiāng)的中午是寧?kù)o的。
傍晚，鴨子們踏著歡快的步伐回家了，一列整齊的隊(duì)伍，一只只鴨子。雨還沒(méi)有停，灑在魚塘上，波光粼粼；灑在花草上，它們伸了伸懶腰；灑在公路上……竹子，翠綠翠綠的，搖曳著手臂，仿佛在向我們低吟淺唱。香噴噴的飯菜在桌上擺著，家禽也吃飯了，高興的又蹦又跳。家鄉(xiāng)的傍晚是美麗的。
家鄉(xiāng)，永遠(yuǎn)是多姿多彩的！
寫美景作文5
涼絲絲的，冰冷冷的，冬天的腳步近了。
一切都像沉睡的樣子，悄悄然閉上了雙眼。天冷起來(lái)了，河凍起來(lái)了，北風(fēng)的臉寒起來(lái)了。
小草偷偷地從土地上貓了下去，可愛(ài)的，悄悄的。小溪上、田野上,小雪花們一大片一大片滿是的。走著、跑著，滾幾個(gè)雪球、打幾場(chǎng)雪仗,堆幾個(gè)雪人，做一個(gè)雪城堡.風(fēng)刺骨的，孩子們的臉紅撲撲的。
松樹、梅花、柏樹，你談?wù)勥@,他說(shuō)說(shuō)那，都比誰(shuí)是這冬天中最美的，最綠的。翠得像玉，淡得像墨。閉上眼，松柏那古老屹立的身軀似乎在向我走來(lái)。梅花張開櫻桃小口，遍枝全是:一排排的、嬌美的、穿花衣服的、配綠旗袍的，點(diǎn)綴在枝條上，像一個(gè)個(gè)精致的小紐扣，還帶著冬天里獨(dú)特的生機(jī)。
雪是最尋常的，一下就是一整天，可別氣�？矗聩Z毛、像白色精靈、像蝴蝶、漫天飛舞著，人家屋頂上全蓋上一層厚厚的被子�？莞蓞s光禿禿的發(fā)亮，白雪也白得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，成千上萬(wàn)點(diǎn)黃暈的光，映襯著有著漫天飛舞的白雪的寂靜的夜。在鄉(xiāng)下、在路邊、在橋上，有為辦事匆忙走過(guò)路邊的人，有打著傘，穿著雨披的人，但都轉(zhuǎn)眼間消逝著。
冬天像一位飽經(jīng)滄桑的老者，富有智慧的眼睛注視著世間的春秋，他在變老著。
冬天像一位冷峻的中年人，面無(wú)表情、冰冷著、嚴(yán)肅著。
冬天像一位引路的兒童，帶著快樂(lè)的笑聲，歡迎春的到來(lái)。
寫美景作文6
春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著問(wèn)”春姑娘，您來(lái)了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們�。 啊贝箝艠洳�，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊�。 靶』ㄙ潎@道�！焙⒆觽�，春姑娘來(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊�！按箝艠洳f(shuō)”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說(shuō)道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
寫美景作文7
所有的校園里大概都有國(guó)旗和升旗臺(tái)，它們象征著祖國(guó)，當(dāng)然，我們的學(xué)校也不例外。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我們學(xué)校的升旗臺(tái)和國(guó)旗。
遠(yuǎn)處的國(guó)旗旗桿仿佛像一根堅(jiān)韌不拔而又粗壯有力的竹子，任風(fēng)怎么刮，雨怎么下，它都不搖不動(dòng)的站在那里，讓我想到了一句詩(shī)；千磨萬(wàn)擊還僵硬，任耳東西南北風(fēng)。而旗臺(tái)像是幫助竹子壯成長(zhǎng)的泥土一樣。
站在升旗前向上望，旗桿大約高有十多米，旗桿是白色的，映襯著五星紅旗，十分耀眼。近處的國(guó)旗在微風(fēng)中飄來(lái)飄去，它象征著祖國(guó)人民用生命換來(lái)的幸福生活。升旗臺(tái)是銀白色的，在陽(yáng)光的照射下，升旗臺(tái)閃閃發(fā)光，十分美麗，升旗臺(tái)的四側(cè)都刻有美麗的花紋，比如：精衛(wèi)填海，而它的寓意則是希望我們像精衛(wèi)那樣堅(jiān)持不懈的努力，旗臺(tái)上還畫有一些竹子，它的寓意是希望我們有堅(jiān)韌不拔會(huì)自立的精神。
我們的學(xué)校還有很多吸引人的地方。比如：古典，有書的味道的教學(xué)樓，車棚里的三棵大楊樹，車棚外墻上的知識(shí)收集，還有校園里引人注目的雕像，它代表著“放飛”兩個(gè)字。
其實(shí)，校園里有很多可以看到的美景，只要我們細(xì)心觀察，我們一定可以發(fā)現(xiàn)。
寫美景作文8
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)多彩的季節(jié)。秋天的景色更是美不勝收。秋高氣爽，空氣中到處彌漫著瓜果的香味。趕緊走出家門，去體驗(yàn)秋天帶給大自然的氣息。
天高云淡，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，有的像小貓，有的像小狗，有的像小白兔；這時(shí)，一群大雁在天空中飛過(guò)，它們時(shí)而排成人字，時(shí)而排成一字，正準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬。
農(nóng)田里，高粱漲紅了臉，稻子黃了，像鋪滿一地的金子。果園里，黃澄澄的梨掛滿了枝頭；蘋果透著紅紅的臉；葡萄像瑪瑙似的晶瑩剔透；紅彤彤的山楂壓彎了樹伯伯的腰；石榴妹妹咧著嘴笑著，露出了整齊的牙齒；桔子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋雨的到來(lái)為秋天的景色錦上添花，他像一盒五彩的顏料，把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽；它還把菊花涂成紫紅的、淡黃的、雪白的、金黃的、火紅的；美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……
我愛(ài)美麗、五彩的秋天！
寫美景作文9
博愛(ài)園的風(fēng)景令我印象深刻，也讓游客流連忘返。一年四季，這兒都是一派祥和的景象。春天到了，我又來(lái)到了這兒。走進(jìn)博愛(ài)園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)石碑上刻著“博愛(ài)”兩個(gè)字。沿著石徑往里走，看見(jiàn)了一片湖，碧波蕩漾，清澈見(jiàn)底，還有幾只野鴨子在湖中覓食呢！
湖的一周，長(zhǎng)滿了高高的蘆葦，微風(fēng)輕拂著它們。于是它們晃晃腦袋，好像在說(shuō)：“真舒服！”湖邊的草坪上，小草發(fā)出了綠芽，探出了綠色的小腦袋，正在呼吸新鮮空氣；大樹也長(zhǎng)出了新葉。瞧，還有幾只小燕子在樹上嬉戲唱歌。一派生機(jī)勃勃的景象。我欣賞著四處的風(fēng)景，不禁想起了詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！边@不正符合博愛(ài)園的意境嗎？在這里，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，三面環(huán)山，放眼望去，一片綠色，是人們休閑的最佳境地。現(xiàn)在是春天，來(lái)這兒的人也多了。
人們?nèi)宄扇旱刈诓萜荷匣蚴菦鐾は铝奶�、看書、下棋、曬太�?yáng)，還有的在湖邊釣魚。小狗們也變得興奮了，在一起打鬧，你追我趕，玩得不亦樂(lè)乎。最快樂(lè)的還是孩子。他們?cè)谝黄鹱鲇螒颍ハ嘟涣骱俚纳�，爽朗的笑聲不時(shí)劃過(guò)天空。不論外界是多么繁雜，可是，這里的氣氛總是溫暖的、和睦的。博愛(ài)園真是人間仙境。
寫美景作文10
西湖是天下第一的美景：夏天，水光瀲滟在西湖之上，雨為山上的空濛增添了幾分色彩，若把西湖比作漂亮的西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖的荷花是美的。荷花有紅的、有粉的、有白的。紅的像太陽(yáng)，粉的像朝霞，白的像冬天的白雪，她們穿著碧綠的裙子，在湖上舞蹈。
西湖的柳樹是美的。柳樹的枝葉是柔軟的，就好像春風(fēng)一樣，又好像母親的雙手撫摸這我的臉。這柳葉是誰(shuí)裁出的呢？原來(lái)是春風(fēng)用她的剪刀裁出的呢！
西湖的青山是美的。走進(jìn)這片山林之中，天邊的綠色好像是從天上流下來(lái)一樣，山路旁的野花散發(fā)出了很香的花蜜味，引得小蜜蜂和小蝴蝶們來(lái)采花蜜。
西湖的湖是美的。坐在船中，湖上的清風(fēng)呼呼地吹著，我們接收了它的洗禮，頭發(fā)飄在空中。風(fēng)水塔中傳出了鐘聲，這讓我想起了一句詩(shī)：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
西湖的魚是美的。在金魚池中，有著各色的金魚：紅的、黃的、白的、黑的，它們的頭上都鼓鼓的，在水中鬧著，在水里暢游著。水里全是它們的天地兒。向水中拋一塊小泥土，他們也不跑，還用頭頂一頂玩一玩，就是這樣淘氣。彩色的花紋就像魚兒們的外衣，就是這樣漂亮。
西湖的美是一體的，是自由的，是天然的。有誰(shuí)想和西湖比一下呢？
寫美景作文11
懷著激蕩的心情，我們來(lái)到了家鄉(xiāng)新昌中一道美麗的景色——千丈幽谷。
放眼望去，首先映入眼簾的是那高聳挺立、連綿起伏的山峰，大有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”之勢(shì)。山峰們都因一個(gè)神話而被定了名：纜船峰、蒸餅峰、香爐峰、泗州峰、卓劍鋒……筆架峰、望海峰。穿過(guò)一座座高聳入云的山峰，我們向著前方的“光明”走去。
此行的目的地是千丈幽谷。顧名思議，千丈幽谷所在處離入口有一千丈之遠(yuǎn)�！扒鷱酵ㄓ穆罚U房花木深”，說(shuō)的不假，通往千丈幽谷的羊腸小道最多可容二人并列，路右邊是布滿青苔的巨石與數(shù)不勝數(shù)的奇花異草，給人以一種神清氣爽的感覺(jué);左邊是懸崖，崖下是勃勃流水與堅(jiān)硬巖石，給人以一種膽戰(zhàn)心驚的感覺(jué)。曲折的小路鴻飛冥冥——千丈幽谷到了!此處依山傍水，果然是好地方!你看，周圍是樹，樹外有群山環(huán)繞，樹內(nèi)有水潭點(diǎn)綴。一片片樹葉宣布著生命的痕跡，一塊塊巨石訴說(shuō)著歷史的遺跡，一個(gè)個(gè)石坑告訴著“滴水石穿”的道理，一汪汪水潭宣告著幽谷的美好……當(dāng)漫步在陡峭的石坡上，我只想再停留一會(huì)兒，再看一眼這兒的風(fēng)景。
我們一行人“班師回朝”了，沿途經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)景點(diǎn)：飛龍?jiān)谔�、雙龍戲珠、龍潛于洲、葵花寶典、銅墻鐵壁、文天祥磨劍石、龍床、臥龍洞、生命之母、禪窟清韻……
經(jīng)過(guò)我的一番介紹，你是不是心動(dòng)了?心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快來(lái)千丈幽谷一睹它的風(fēng)采吧!
寫美景作文12
在大自然里，森林獨(dú)一無(wú)二，冬天最冷的時(shí)候也補(bǔ)會(huì)凍得你發(fā)抖，夏天最熱也不會(huì)流汗，因?yàn)檫@個(gè)森林里四季如春，萬(wàn)物快樂(lè)的生長(zhǎng)。走到高處遠(yuǎn)眺，那綠茫茫的一片，看不到盡頭，好像是與天相接的一條綠色的帶子。
走到山頂，天暗了下來(lái)，伸手好像已經(jīng)摸到云，漸漸地，烏黑的云完全遮住了太陽(yáng)，天上開始落下了小雨點(diǎn)，越來(lái)越大，越來(lái)越快，整個(gè)天地間仿佛掛了一道幕簾，朦朦朧朧的，樹木和小草沐浴在雨里，歡快地輕搖身軀，唱著快樂(lè)的歌曲。動(dòng)物們紛紛找到遮雨的地方躲了起來(lái)，等待著雨后的天晴。
下山路旁有一條小溪，雨滴穿過(guò)樹枝落到水面，打得水面支離破碎。雨來(lái)得快，去得也快，不久，雨就停了，斑駁的陽(yáng)光穿透樹林，如一只只飛箭射到樹葉上、小草葉上、地上，濕濕的樹葉、小草反射出耀眼的光。走在林間路上，看著路兩旁盤根錯(cuò)節(jié)的大小樹木，呼吸著雨后森林里潮濕的'空氣，仿佛自己就是他們中的一員。幾滴雨水從停留的樹枝上落下，掉到了我的脖子里，涼嗖嗖的，我又依依不舍的繼續(xù)向前走。
走出森林，回頭看著慢慢變遠(yuǎn)、變小的那道雨后風(fēng)景，我不禁感慨這大自然的杰作，源于自然的才是最美的！
寫美景作文13
早上我來(lái)到學(xué)校，我走到校園的花圃邊，我看見(jiàn)幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多，葉子的形態(tài)是橢圓形的，它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍(lán)色的，桂花樹葉子的里面有一點(diǎn)桂花。因?yàn)楣鸹涞娜~子很多，所以從遠(yuǎn)處看桂花樹是有一點(diǎn)模糊的。桂花的顏色是黃色的，它的形狀是長(zhǎng)的還有一點(diǎn)圓，桂花的香氣可迷人了。聽說(shuō)我們學(xué)校的小朋友都在那里看和聞過(guò)桂花的香氣的，我們學(xué)校的桂花很香。
我們學(xué)校的路旁邊有一排刺柏，刺柏的身上全都是刺手的刺，我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍(lán)色，路邊的刺柏被修的像一個(gè)個(gè)正方形、平平的，刺柏是我們學(xué)校的風(fēng)景樹。
校園的花圃邊長(zhǎng)著幾棵火棘，火棘的顏色是藍(lán)色的，葉子的形狀是長(zhǎng)方形的，火棘的葉子下面有一種果實(shí)，果實(shí)的形狀是圓的，它的顏色是大紅色的，果實(shí)是不是可以吃呢？火棘的樹很粗，大約有1-2米左右，火棘的葉子是4厘米-5厘米左右。
我又往校園的里面走，我看見(jiàn)石楠，石楠樹不高，它也不開花，滿樹都是葉子。石楠的葉子很小，大約9.5毫米左右，石楠樹長(zhǎng)得不高，大約有50厘米-150厘米。
石楠旁邊有一棵梔子樹，梔子樹也長(zhǎng)不高，大約也有50-150厘米左右。梔子樹的葉子很小，大約有4-5厘米，有的是6-7厘米左右，它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時(shí)候更美麗。
我們的校園的景色真美麗��！
寫美景作文14
姑姑家住在貧窮落后的一個(gè)小山村“想水青”。從他們的地名中就可以看出他們的生活極其艱苦，和對(duì)水資源的渴望。
改革開放的春風(fēng)吹遍整個(gè)神州大地，舊貌換新顏，呈現(xiàn)出一派喜人的景象。
上個(gè)星期天，我和媽媽要到好久沒(méi)去過(guò)的姑姑家，我想姑姑家這么遠(yuǎn)，又要走山路到姑姑家非累死不可，走到山口一條寬敞的馬路直通山村，我和媽媽坐上客車，心里美滋滋的。我想：原來(lái)不用再走山路了，這條路是什么時(shí)候修好的，真棒！
來(lái)到姑姑家門口，我們下了車。��！記憶中的土坯房不見(jiàn)了，出現(xiàn)在我們眼前的事一排整齊的小平房，院子里花香四溢。走進(jìn)房里一看，我一下驚呆了，房里擺著整齊的家具，一臺(tái)34寸的液晶電視正播放著新聞聯(lián)播！哎呀！都變了。
過(guò)了一會(huì)，姑姑和叔叔們端上了豐盛的飯菜，有魚、有肉我連忙拿起筷子來(lái)夾了一塊肉吃了起來(lái)，呀，好香啊！記得上次來(lái)，我還小，不懂事，吃飯時(shí)順手將一個(gè)窩窩頭扔了，姑姑很傷心，為這媽媽還打了我一頓。
飯后，我問(wèn)叔叔：“這幾年你們還到溝里去挑水嗎？”。
叔叔說(shuō)：“早就不去了，現(xiàn)在都用上自來(lái)水了”。
我喜出望外地說(shuō)：“那太好了，有了自來(lái)水，再也不用為喝水而發(fā)愁了”。
想想過(guò)去，再看看現(xiàn)在，這一切真讓人難以置信，但又是千真萬(wàn)確的事實(shí)��！山村的變化太大了，這得感謝黨的富民政策好呀！
寫美景作文15
又冷又冷。在這個(gè)寂寞的公園里，你狂舞，卷起道路兩旁枯黃的樹葉，片片漫天飛舞，樹葉起起落落.
緋紅的晚霞燒光了半邊天，漸漸變得云量更大，也能開始消散，仿佛與行走的人分別。
草黃色的天幕開始匯聚的同時(shí)，夜色正悄悄吞噬著天空。我一個(gè)人在公園里散步，漫步到荷塘。
看著滿湖的荷葉和幾朵殘破的荷花在微寒的風(fēng)中搖曳，我輕輕嘆了口氣：“秋天到了，荷花的花期過(guò)去了�！�
看著湖中高低不平的荷花，腦海里浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面：“大兒子在東邊鋤豆子，中兒子織雞籠，最喜歡孩子無(wú)賴，小溪臥剝荷花”。
一股蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，望著蒼涼的湖水，幻想著湖水美麗的色彩，可是現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，哪里去尋找原來(lái)的美麗？
我抬起頭，看哪輪夕陽(yáng)染紅了地平線。它收起它燦爛的光芒，跳起來(lái)藏在一排排的樹和山后面。
走在回家的路上，看著街上匆忙的身影，他們都裹著厚厚的大衣。我也縮了縮脖子，和他們一樣，加快了回家的步伐。
枯黃的樹葉在風(fēng)中起舞，落葉在風(fēng)中沙沙作響。街邊商店的門窗上有一層薄薄的氣息。用手在上面畫畫也是童年的樂(lè)趣。
蹲下?lián)炱鹨黄淙~，像捧寶一樣捧在手里，準(zhǔn)備帶回家當(dāng)書簽，讓書嘗到秋天的蕭瑟感覺(jué)。
回到家，聽著媽媽的嘮叨，喝著爸爸的熱湯，體內(nèi)的寒意被驅(qū)散。回應(yīng)媽媽的嘮叨“天冷了，怎么不知道多穿點(diǎn)衣服……”
躺在床上，看著窗外的明月，伴隨著秋風(fēng)和飛舞的黃葉，漸漸睡著了.
夢(mèng)里，有一個(gè)秋天的世界。
【寫美景作文集合15篇】相關(guān)文章：
寫春天美景作文12-29
寫秋天的美景作文(集合12篇)01-06
寫美景的作文【熱】01-12
寫美景的作文【薦】01-12
【薦】寫美景的作文01-01
寫秋天的美景的作文01-11
寫春天美景作文(9篇)12-31
寫春天美景作文9篇12-31
寫河南家鄉(xiāng)美景的作文12-21
寫秋天的美景作文(12篇)01-06