【熱門】小學(xué)生作文600字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文600字 篇1
朋友是什么？朋友就是在困難時(shí)幫你、安慰你、給予你鼓勵(lì)的人。然而，我們的朋友那么多，仔細(xì)想想又有幾個(gè)是真心對(duì)待你的呢？
在大人的行列中，媽媽曾經(jīng)的“死黨”，現(xiàn)在見面無非就是寒暄幾句，不在真正的交心了，好不容易聯(lián)系上了，媽媽想在電話里和那位”死黨“說幾句話，沒想到對(duì)方卻因“電話費(fèi)太貴”為借口掛斷了。唉，心靈哪里有兒時(shí)那幾分純潔？
不僅是大人，孩子們也是如此。在班級(jí)，平時(shí)一個(gè)個(gè)看似友善的好朋友都圍在一起，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻，誰又愿意挺身而出呢？記得我們班的學(xué)習(xí)委員，整天和她的“好朋友們”形影不離的，可是又一次老師因?yàn)榭村e(cuò)了而批評(píng)了學(xué)習(xí)委員，說她打碎了收發(fā)室的玻璃，學(xué)習(xí)委員才沒有做這種事呢，于是她讓朋友們幫忙作證，可是朋友們個(gè)個(gè)支支吾吾說沒看見、沒注意……還有一次，一對(duì)很好的朋友竟然為了“誰該先看從同學(xué)那借來的一本《意林》”而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，從此誰也不理誰。類似的事情還有很多，雖然這只是一些些雞毛蒜皮的小事，但不值得一提嗎？從這些微不足道的事中，就可以體現(xiàn)出現(xiàn)在得朋友到底是不是真心的？真心的朋友實(shí)在是太少了，他們大多是都是自私了，甚至為了一己私利就可以和你翻臉。
一次翻看的雜志：女人與女人的友誼，看似親密實(shí)則疏遠(yuǎn)。可以交流一切秘密，卻無法交換一分錢。寫的實(shí)在是太好了，恰恰符合人與人之間早已變質(zhì)，卻還努力維持著的友誼……
朋友一次不容易，為何不去珍惜這份友誼，而是失去了才感到重要呢？為何不真心對(duì)待朋友，而是虛情假意的呢？友誼，朋友，這些都是來之不易的，不要讓他們成為所謂的朋友與友誼……
小學(xué)生作文600字 篇2
什么是自由？鳥兒飛翔在藍(lán)天，魚兒嬉戲于碧水，沒有拘束，沒有壓抑，這就是自由。而自由，是我最渴望而得不到的東西。
還沒上幼兒園的時(shí)候真是我度過的最快樂的時(shí)光——可以無憂無慮的玩，像小鳥一樣，永不疲倦，有大把的時(shí)間，時(shí)間寶貴，但我卻絲毫不知節(jié)省。
到了小學(xué)，玩的時(shí)間越來越少，爸媽每天都要對(duì)我說：你要好好讀書，不要辜負(fù)我們的期望，要考出個(gè)好成績(jī)，考上好學(xué)校，給我們?cè)龉�。一字一句，本是輕如鴻毛的話，在我眼中卻重若泰山。
在爸爸媽媽的恐嚇威脅下，我膽戰(zhàn)心驚的度過了六年，小學(xué)畢業(yè)了，我本該松口氣的，卻沒想到因?yàn)槲覜]有考上好的初中，爸媽訓(xùn)斥了我一個(gè)暑假，整整一個(gè)暑假，我都活在爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的罵聲、媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)聲中，我想躲，可是怎么也躲不開，一個(gè)痛苦的暑假就這么過去了。
上了初中，相比于小學(xué)而言，壓力更大了，當(dāng)看見比我小幾歲的弟弟和表妹快活的玩的時(shí)候，我卻只能被關(guān)在家里，對(duì)著手上的英語、歷史、政治等科目的書發(fā)呆。
有時(shí)候，我真的很羨慕比我小幾歲的弟弟妹妹，他們是無憂無慮的小鳥，而我卻是被困在籠中孤獨(dú)的金絲雀，無時(shí)不刻向往著藍(lán)天。
耳邊時(shí)常傳來媽媽的嘮叨聲、爸爸的怒吼聲以及爺爺奶奶外公外婆苦口婆心的勸導(dǎo)聲，令我心煩，父母的講法規(guī)則和大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是令我完全失去了自由。
我不明白，難道分?jǐn)?shù)就代表了一切？難道我的出生就是為了給父母爭(zhēng)一點(diǎn)所謂的面子嗎？難道我的自由竟比不上試卷上紅紅的數(shù)字和勾勾叉叉？難道分?jǐn)?shù)高的人就是天才，分?jǐn)?shù)低的人就是蠢才嗎？
我很想回到小時(shí)候，再去重溫童年的快樂；再去感受一下久違的自由。
我，渴望得到自由。
小學(xué)生作文600字 篇3
我家養(yǎng)著一只可愛的小花貓，是去年我生日是舅舅送給我的。
小貓身披一件黃大褂，上面還點(diǎn)綴著灰褐色的斑點(diǎn)，可漂亮了！它身上的絨毛非常柔軟，而且摸起來怪癢癢的。小花貓還有著一雙炯炯有神的眼睛，是夜里捕鼠的工具，它的眼睛在早晨是黃色的，中午變成藍(lán)色的，而晚上卻變成了綠色的了，真像兩個(gè)能變色的小手電筒。
小花貓剛到我家時(shí)很膽小，總是躲在床底下，任憑我怎么叫喚它也不出來，只是呆呆得望著我，我拿著豬油拌飯放在床邊，它還是理也不理，我忍無可忍了，對(duì)它大聲喊：“喂，你到底出不出來？要是再不出來我可要操家伙了”說著便氣呼呼地坐在地上盯著它，但出乎我意料的是，它連看也不看我一眼，伸了個(gè)懶腰走到墻角“瞇瞇”去了！媽的，太可惡了！一點(diǎn)面子也不給！我真拿它沒辦法。
不過一個(gè)星期后，小花貓的膽子變大了，也愿意與我叫朋友了，還成了我們家的“捕鼠健將”呢！一天，我正在書桌上做作業(yè)，突然，從柜子底下傳來了“吱吱吱吱”的聲音，低頭一看，原來是一只肥大的老鼠正在偷吃餅干呢！我正想拿起掃把打向老鼠，只見小花貓正盯這老鼠慢慢逼近呢。那只老鼠一見我們家的“貓大人”，嚇得瑟瑟發(fā)抖，動(dòng)都動(dòng)不了了，全身直冒冷汗。小貓見了，便迅速撲上去，咬住老鼠的脖子，叼著它跳到角落，津津有味地開始了它的美餐。日記大全
現(xiàn)在，小花貓和我可要好了！我每天上學(xué)時(shí)，它總會(huì)舔舔我的腳，送我到家門口，還翹起尾巴向我擺擺，仿佛在與我道別呢！我放學(xué)回家。第一個(gè)看見的還是小花貓，它一下子蹦到我身上，蹭我得臉，可舒服了！我做作業(yè)時(shí)它還會(huì)跳到我的書桌上，在我的作業(yè)本上踩上幾朵“小梅花”呢！你見了決不會(huì)責(zé)打它，因?yàn)樗鼤r(shí)那樣的天真可愛！
我喜歡我家的小花貓，它給我得生活增添了許多樂趣！
小學(xué)生作文600字 篇4
“ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成淚始干”。這句詩說明了老師把一切都給了學(xué)生。人在一生中要跟許許多多的老師學(xué)習(xí)，有的老師隨著歲月的流失，在記憶的“百寶箱”里漸漸地消失了，而有一些老師，則永遠(yuǎn)地留在了我的“百寶箱”中。他就是我最喜歡的老師—王老師。
在我上四年級(jí)的時(shí)候。王老師被分到我們班教數(shù)學(xué)。當(dāng)他一走進(jìn)教室，給我的第一印像就是他的身材好胖呀！講臺(tái)上被他遮住了一大半。他的鼻頭胖胖的，濃密的眉毛像月兒一樣樣掛在眼睛的上方，下巴那兒長(zhǎng)著鋼針?biāo)频暮�。和他相處不久，就�?duì)他有了很好的印象。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，王老師突然問我們：“你們知道蘋果手機(jī)的飛行模式是干什么的嗎？“就是……”同學(xué)們七嘴八舌的討論著�！昂昧撕昧耍察o，安靜！其實(shí)蘋果的飛行模式有一個(gè)用處。你們把蘋果帶上世紀(jì)大橋，把它調(diào)為飛行模式，用力一拋，它就會(huì)在空中轉(zhuǎn)180，直射海底。這就是蘋果手機(jī)飛行模式的作用。“哈哈……我們瞬間就把笑聲開到最大分貝�！安灰沉�，我剛剛是開玩笑的。其實(shí)，蘋果的飛行模式是在飛機(jī)上用的。等飛機(jī)起飛的時(shí)候，把飛行模式開啟，這樣就能在飛機(jī)上玩蘋果了�！巴趵蠋熣Z重心情長(zhǎng)地說。王老師上課時(shí)不時(shí)地冒出一兩句笑話，這樣能活躍緊張的課堂氣氛，又能讓我們明白一些道理。
嘿，你別看王老師上課經(jīng)常說笑話活躍氣氛，他也有嚴(yán)肅的一面。有一次，王老師上課時(shí)講小數(shù)加法。講完后，他叫我們做題。結(jié)果，我們做好得亂七八糟的。王老師這下被我們氣得火冒三丈，立馬拿出長(zhǎng)尺，說：“給我認(rèn)真聽課，再寫錯(cuò)，尺子伺候！“這下我們亂了方寸，趕緊向其他同學(xué)請(qǐng)教，總算在他尺子落在我手上之前，寫完了那些題。
王老師是一個(gè)好老師，他能讓我們?cè)谳p松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)，又能讓我們感受到他的嚴(yán)厲，讓我們知道在學(xué)習(xí)上是不能馬虎的。
王老師是我們的好老師。我喜歡他。
小學(xué)生作文600字 篇5
現(xiàn)代科技中，電腦是不可或缺的科技產(chǎn)品，可笑的事，回想起低年級(jí)的我根本就是百分百血統(tǒng)純正的“電腦智障”啊！自小到大，面對(duì)電腦總是似乎得了“懼機(jī)癥”，想辦法逃避任何科技、機(jī)械、甚至相關(guān)的東西：從來不掛MP3、隨身聽，不會(huì)玩電動(dòng)玩具……
自呱呱墜地以來，這十幾年歲月里，我和我與生俱來的“懼機(jī)癥”一路對(duì)抗著，在這個(gè)科技世界里，就這么茫茫然的，有意無意的'排斥著它，直到升上了中年級(jí)，學(xué)校課程有了它，“電腦”顯然成了我的一大挑戰(zhàn)，過去一、二年級(jí)時(shí)，雖曾在老師的指引上過幾堂電腦課，但真正使我明白電腦“多元性功能”的原因，是有次我逼不得已用電腦查資料，結(jié)果查出來的資訊五花八門，它資料的搜集，功能的神奇更是令我嘆為觀止！自從那次“驚艷”的使用之后，我對(duì)電腦的印象完全改觀了，它已成為我這位新新人類的玩伴，不管是上網(wǎng)查資料、和好友在線上聊天，它都是我生活中不可或缺的“萬能朋友”！然而我的一些朋友卻因戀上長(zhǎng)時(shí)間的在電腦打電玩，視力則一點(diǎn)一點(diǎn)的走下坡，甚至報(bào)章常報(bào)導(dǎo)達(dá)到廢寢忘食、夜不歸家的地步，因而呼朋引伴流連于網(wǎng)吧，上網(wǎng)結(jié)交了很多損友，沒有正確的使用電腦，而浪費(fèi)了美好的歲月。
在，老師教我們電腦如果只是用來玩，實(shí)在是太可惜了，我們應(yīng)該利用它來多接觸不同的資訊管道，才能發(fā)揮他多元的功能。現(xiàn)在的學(xué)生，太幸運(yùn)了！因?yàn)樵诮淌�、圖書館、校園各角落中，隨時(shí)可去探索電腦的奧秘，并多了解網(wǎng)際網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)查資料，做各種專題研究報(bào)告。此外，也可以自己設(shè)計(jì) home page，善用各種查詢功能的網(wǎng)站，打上關(guān)鍵字，找到相關(guān)的所有網(wǎng)址，從中挑選一個(gè)最符合自己需要之網(wǎng)站。難過時(shí)，還可上網(wǎng)和朋友聊天或打電玩，紓解自己心中的大石頭；除此之外，更可用電子郵件，傳達(dá)訊息給同學(xué)、好友、既快速、省時(shí)又方便。
我與電腦從“對(duì)面不相識(shí)，相看兩迷糊”，到現(xiàn)在使用得如魚得水，我找到了另一個(gè)學(xué)習(xí)的“桃花源。
小學(xué)生作文600字 篇6
彩旗飄揚(yáng)，鑼鼓喧天，定海小學(xué)第28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了。在簡(jiǎn)短的開幕儀式后，首先進(jìn)行的是集體比賽項(xiàng)目——廣播操比賽。
瞧，二年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了，他們穿著白襯衫藍(lán)褲子，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，英姿颯爽地進(jìn)入了場(chǎng)地。音樂響起來了，他們卯足了勁，認(rèn)真地做著，精神多么飽滿啊！動(dòng)作多么一致��！正在候場(chǎng)的我開始緊張了：我們能像他們那樣表現(xiàn)出色嗎？能！我暗暗給自己打氣。
“請(qǐng)二年級(jí)退場(chǎng)，三年級(jí)準(zhǔn)備�！甭犞荣惪傊笓]陶老師的指令，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)邁著矯健的步伐，伴隨著響亮的“一二一”的口號(hào)，雄赳赳氣昂昂地來到了場(chǎng)地中央。“立——正！”“一二！”場(chǎng)地上頓時(shí)鴉雀無聲，平時(shí)生龍活虎的同學(xué)們此刻異常安靜，大家靜靜地等待音樂的響起。我緊緊地盯著前面同學(xué)的后腦勺，生怕一不留神就讓隊(duì)伍歪了，臉繃得緊緊的，心都快跳到嗓子眼了。
“七彩陽光現(xiàn)在開始——”跟著音樂節(jié)拍，我一板一眼地做了起來，我的心情不再那么緊張了，臉上洋溢著燦爛的微笑。我伸長(zhǎng)脖子，看了隊(duì)伍一眼，我們的隊(duì)伍多整齊，同學(xué)們的動(dòng)作多規(guī)范啊！我不由喜上眉梢：看來我們得第一名是有希望了。到了最讓我們提心吊膽的一關(guān)了——踢腿運(yùn)動(dòng)，這一節(jié)我們經(jīng)常做得七零八落，今天會(huì)有奇跡發(fā)生嗎？我不由祈禱著，全神貫注地努力把每一個(gè)動(dòng)作都做到位，手舒展開來了，腳繃直了，大家似乎都心有靈犀，誰也不想成為害群之馬。
音樂停了，廣播操比賽終于結(jié)束了，我輕輕地吁了一口氣，心想：團(tuán)結(jié)就是力量，這次比賽我們一定能贏！
小學(xué)生作文600字 篇7
當(dāng)老師在黑板上寫下假如我當(dāng)一天校長(zhǎng)這個(gè)題目時(shí)，我早已心涌澎湃，校長(zhǎng)，在許多同學(xué)的心目中是一個(gè)多么威風(fēng)多么高大的形象，是每一個(gè)同學(xué)都想嘗試的。
如果我當(dāng)一天校長(zhǎng)，我不會(huì)讓同學(xué)們坐在教室里干巴巴得讀書，我會(huì)讓他們出去學(xué)，不管是去博物館也好，還是去野營(yíng)，都能讓學(xué)生感覺到學(xué)中樂，樂中學(xué)，一舉兩得。為什么這么做呢？大家都知道，任何一人想要學(xué)會(huì)一件東西，必須對(duì)這件東西產(chǎn)生樂趣。學(xué)習(xí)也一樣，許多同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)很煩，又要做作業(yè)，做不好還會(huì)挨老師罵，考試考不好提心吊膽，回家免不了被爸爸媽媽訓(xùn)�？墒菫槭裁丛S多同學(xué)喜歡打電腦呢？因?yàn)榇螂娔X沒有壓力，而且很刺激，如果這一關(guān)輸了還不用挨家長(zhǎng)老師訓(xùn)，所以許多同學(xué)理所當(dāng)然得喜歡上了玩電腦，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了討厭之情，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。同樣，如果讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)的樂趣不比玩電腦的樂趣差很多，他們理所當(dāng)然得就會(huì)愛上學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然，當(dāng)校長(zhǎng)也不能光讓學(xué)生們玩，怎樣才能讓學(xué)生們學(xué)中樂呢？那就是在野外學(xué)習(xí)，如果學(xué)生們?cè)谝巴獾脑绲厣险J(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)累了分組在規(guī)定地方玩耍，觀賞風(fēng)景，還可以有利于寫作，在寫景的時(shí)候，還可以把看到的風(fēng)景寫出來，這不是很好嗎？
當(dāng)下雪的時(shí)候，一般老師們都會(huì)讓同學(xué)們寫下雪的作文，可是學(xué)生們總是寫流水賬，如果老師們紛紛獻(xiàn)出一節(jié)課的時(shí)間來陪孩子們玩游戲，相信學(xué)生們都會(huì)感到不一樣，一定會(huì)有好多有趣的事，到時(shí)候，學(xué)生們思如泉涌，相信他們也會(huì)以為作文是這世界上最容易的事了！（前提是雪停了再出去玩，不然讓學(xué)生凍感冒了就不好了）
怎么樣，我當(dāng)校長(zhǎng)不錯(cuò)吧！校長(zhǎng)，你可以試著采用我的意見哦！
小學(xué)生作文600字 篇8
要做一個(gè)文明的小學(xué)生，首先得知道什么是文明。
漢語"文明"一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見龍?jiān)谔�、天下文明�！�。在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味"野蠻"。漢語的文明對(duì)行為和舉止的要求更高，對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘，認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn)，知識(shí)豐富就代表文明，而生產(chǎn)能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻，但是卻沒有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代，西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻，弱肉強(qiáng)食，而沒有平等。人類文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生，該怎么做呢？我認(rèn)為，要學(xué)會(huì)尊重，尊重他人，尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰，就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重，你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重，對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌，就是對(duì)同學(xué)的不尊重，邋遢、不講衛(wèi)生，就是對(duì)自己的不尊重。
總之，作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩，善待同學(xué)，注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐，和公共場(chǎng)所禮儀，堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
小學(xué)生作文600字 篇9
記得是兩三年前一個(gè)深秋的晚上，一個(gè)名叫“母親”的，并不高大但在我心中卻十分偉大的身影，出現(xiàn)在我的心中，讓我至今難忘。
正是在這一個(gè)吐口痰都能結(jié)成冰渣的夜晚，我又被那堆以“噸”為重量單位多的作業(yè)本團(tuán)團(tuán)圍住。我奮筆疾書，把字寫得龍飛鳳舞，但還是熬到了深夜。
我寫一會(huì)兒，看一下手表，又寫了一會(huì)兒，又看了一下時(shí)間，這樣反復(fù)，時(shí)間過得飛快，那根粗粗的，無情的時(shí)針飛躍著，九點(diǎn)、十點(diǎn)、十一點(diǎn)……我的感覺告訴我：對(duì)面爸爸母親房間里放韓劇的聲音沒有了，燈滅了，鼻鼾聲響起來了，爸爸母親睡了，我，也累了。
不知過了多少個(gè)世紀(jì)，不知我寫了多少作業(yè)，不知到了幾點(diǎn)。我隱隱聽到了腳步聲，那個(gè)聲音是沉重的，但又是輕輕的。離我越來越近，越來越近……時(shí)間不早了，我顧不上細(xì)想，繼續(xù)寫作業(yè)！
只聽“咚咚”兩聲敲門聲，我放下筆回頭一看，意外地看到 一臉疲憊的母親有氣無力地靠在門框邊，身上披著一件紅衣服，小聲地問了一句：“作業(yè)還沒寫完？”聲音小的不能再小，平靜的不能再平靜。但又包含著一種恨不得幫我寫作業(yè)的感覺。
這句平常的再不可以平常的問話卻讓我心里有一種說不出的感覺。仿佛甜甜的，仿佛酸酸的。即想感謝她的母愛，又想責(zé)怪她不愛惜自己的身體。即想讓她陪在我身邊，又想勸她回去睡覺。沒想到母親會(huì)在睡著后再爬起來，只為了問我一句：作業(yè)還沒寫完？
我小心翼翼地回答了一句：快了，然后在母愛的力量下加快速度，不一會(huì)兒就寫完了。
現(xiàn)在我懂得了，這種感覺，叫溫暖！
小學(xué)生作文600字 篇10
今天傍晚，月亮姐姐把太陽哥哥推進(jìn)了山谷，因?yàn)橐粫?huì)兒，銀河上要舉行一年一度的捉迷藏大賽。
月亮姐姐在銀河邊等待著星星們的到來。天狼星活潑好動(dòng)，它帶著自已的部隊(duì)第一個(gè)來報(bào)名。老人星慢悠悠地走過來報(bào)名，它雖然叫老人星，但他全身的衣服閃閃發(fā)光，很漂亮。一個(gè)龐大的角突然出現(xiàn)在月亮姐姐面前，原來是大角星，它也來報(bào)名了。這樣的大賽一定少不了牛郎星和織女星，他們每年都要參加。不知誰喊了一聲：“金星來啦！”大家連忙擋住眼睛，因?yàn)樗鼘?shí)在是太亮了。北極星騎著流星一邊飛一邊向大家喊：“我來報(bào)名啦�！彼行切嵌嫉烬R了，月亮姐姐宣布：“游戲開始！”
天狼星最好動(dòng)，繞道走經(jīng)過了自已家門口，到達(dá)自己的基地大犬園。老人星不慌不忙地躲進(jìn)了船底部。大角星頂著它的角，在天空花園走了幾圈，找了個(gè)合適的地方躲了起來。而織女星和牛郎星走在一起，誰知來了一陣大風(fēng)，牛郎星和織女星被吹散了，他們倆永遠(yuǎn)分開了。而那顆最亮的金星則躲在了烏云后。北極星又騎上流星，想逃過月亮姐姐的眼睛。
月亮姐姐在空中東奔西走，東張西望，用自己的“萬里眼”來找星星們。月亮姐姐第一眼就看找到了藏在船底部的老人星，因?yàn)樗囊路狭顺鰜�。她又跑到了天空花園，因?yàn)榇蠼切堑慕翘罅�，所以也被看見了。她還分別看見了織女星與牛郎星。天狼星等不急了，從大犬園出來了，被月亮姐姐逮個(gè)正著。白云妹妹從烏云面前走過，烏云連忙追了上去，但又大又亮的金星還是被月亮姐姐看見了。月亮姐姐四處張望，在北方，一顆亮星星被月亮姐姐看見了，他就是北極星。一只蝙蝠飛了過來，把北極星的話告訴了星星們和月亮姐姐。原來，流星速度太快，停不下來了，由于北極星離大家越來越遠(yuǎn)，所以不會(huì)來參加頒獎(jiǎng)會(huì)議，要大家原諒他。月亮姐姐找到了所有的星星，獲得了冠軍。捉迷藏大賽順利結(jié)束了，星星們都說，捉迷藏大賽的夜晚最讓人開心。
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