老師初中作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的老師初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師初中作文1
你給了我們生活的標(biāo)尺,讓我們每天衡量自己;你給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們可以從各地的例子中學(xué)習(xí)。
在小教室里,你教會(huì)了他們?nèi)绾螌懴伦约旱拿,你把整個(gè)世界融進(jìn)了他們的心里。從零開始,從現(xiàn)在開始,一批批學(xué)生在你們的幫助下扛著奔馳馬!小粉筆是你的手,畫出你心中的藍(lán)圖。上課的鐘聲是你旅途中的號(hào)角。一路上留下汗水,你會(huì)為學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)而高興,你會(huì)耐心為差生講解。這些都是你的孩子,你舍不得拉下哪一個(gè)。你忘記了為你的孩子吃飯和睡覺,你全心全意地投入到他們身上。就這樣,你把自己燒起來,就這樣,你把光留給所有人,你無怨無悔,你愿意付出!
你醒了多少個(gè)日日夜夜,經(jīng)歷了多少起起落落。保持知識(shí),把美好的東西給別人。這就是你,我敬愛的人民老師!你會(huì)為一個(gè)正在學(xué)習(xí)語言的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)教育調(diào)皮的學(xué)生成才。通往幸福的一路,歡笑和感激會(huì)讓你甜蜜而永恒。這些年來,當(dāng)你看到身邊的同學(xué),你會(huì)激動(dòng)的流著淚握住他們的手,久久不放手。當(dāng)你看到他們學(xué)到了什么,你會(huì)給他們鼓勵(lì)的話。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真誠(chéng)的話,會(huì)讓你久久銘記于心。你這么無私無悔,還這樣燒自己。
!老師,你用人類最高尚的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用文字播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
老師初中作文2
如果你跨進(jìn)我們的校門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)中等個(gè)子,上身穿了一件休閑裝,下身一條寬松的牛仔褲,腳上一雙皮鞋,一臉微笑的老師,那就是教我語文的吳老師。
他的那張笑臉酷似小朋友筆下的太陽,金燦燦的很親切,他的教學(xué)方法也很獨(dú)特,對(duì)我們也很無微不至。
在課堂上他總是帶著笑臉給我們上課。他總能把死氣沉沉的教室變得活躍起來。在他的課堂上我們有問題直接提出,我們還不用舉手發(fā)言,可以直接站起來發(fā)言。他還有一種神奇的魔力。那就是他能讓原本枯燥的語文課變得有趣起來。只要是他的課,我們?nèi)嗑蜁?huì)一躍三尺,高興!他還有個(gè)習(xí)慣,就是一邊在黑板上解答,一邊嘴里念叨著:“大的問題是沒有的……”接著我們就會(huì)調(diào)皮地接上下一句:“細(xì)節(jié)上賞析是要注意的!”那時(shí)候,老師的兩眼就會(huì)瞇成一條縫,爽朗的笑起來。
他對(duì)我們也很照顧。記得有一次是早修課,我肚子有點(diǎn)疼,用手捂著肚子,眉頭緊鎖的。這時(shí),老師經(jīng)過我旁邊時(shí),他觀察地很仔細(xì),馬上看出了我的異常。他俯下身來,親切的問:“你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼!蔽衣恼f。老師聽了,對(duì)我說:“跟我來!庇谑,我站起身來,他立馬用手扶著我,我看到這舉動(dòng),忘了問他一眼,他沖我笑了笑,好溫暖的。我跟著老師來到辦公室,他讓我坐下,然后他走開了。我坐在那。
過了一會(huì)兒,他回來了,這時(shí)他拿著一杯溫開水和一盒藥遞給我。接著,他還親自為我準(zhǔn)備好藥。我拿著溫開水,看著藥,迅速拿起藥喂進(jìn)嘴巴,接著喝了一口水把藥吞了下去,皺了皺眉。“怎么了?很苦嗎?”吳老師問我!岸,有點(diǎn)。”我點(diǎn)頭回答。接著,他又叫我去休息,吃藥不久,我肚疼病果然好了。
老師初中作文3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,我已成了一名初中生。
新的學(xué)期,新的學(xué)校,新的老師。
現(xiàn)在,我來聊一聊我的新的老師們:
班主任姓陳,人長(zhǎng)得瘦瘦的,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很嚴(yán)肅,教我們數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)課上,陳老師孜孜不倦地為我們講解難題要點(diǎn),一個(gè)個(gè)數(shù)字乖乖地“聽從”陳老師的命令,讓我們馬上掌握了知識(shí)要點(diǎn)。別看陳老師瘦小,在我們軍訓(xùn)時(shí),卻跟我們一起站在太陽底下,督促我們認(rèn)真訓(xùn)練。
語文老師姓朱,她眼睛不算大,扎著一根辮子,身穿白色的連衣裙,很親切。雖然,朱老師只上了幾節(jié)課,但我對(duì)她印象很深。她經(jīng)常提醒我們要注意積累好詞好句、名言警句,這樣語言才會(huì)豐富。朱老師講課也很仔細(xì)、耐心,遇到我們不懂的字詞,不但告訴怎么組詞,還要求我們把字詞的意思記下來。
My English is Miss Wu。雖然英語老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,有點(diǎn)兇,但很有愛心。班里有幾個(gè)同學(xué)從來沒學(xué)過英語,Miss Wu說要利用放學(xué)時(shí)間幫助他們補(bǔ)習(xí)提高英語成績(jī)。我相信,只要認(rèn)真地與老師配合好,我們一定能得第一。
科學(xué)是一門新的學(xué)科,相對(duì)而言,學(xué)起來應(yīng)該比較吃力。我班的科學(xué)老師姓郭,胖胖的體形,透過眼鏡有一雙深邃的眼睛。面對(duì)這門深?yuàn)W又神秘的學(xué)科,讓我畏懼。為了不讓我們感到科學(xué)太遙遠(yuǎn),郭老師通過一個(gè)個(gè)普通的實(shí)驗(yàn)告訴我們,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,就在我們的生活中。聽了郭老師的一番話,我們就不再害怕學(xué)不好科學(xué),主動(dòng)地做實(shí)驗(yàn)、提問題,證實(shí)了科學(xué)就在我們身邊,在我們的生活中!
在新的學(xué)校,新的老師將帶領(lǐng)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂,遨游知識(shí)的海洋!
老師初中作文4
感恩老師,感謝您對(duì)我無所不及的關(guān)心。那次,正值夏季上課時(shí),我忽然感到耳朵疼痛,皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了,問我怎么了?您十分焦急,趕忙打電話告訴了我的媽媽,由于治療及時(shí),我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次,我在操場(chǎng)上打完籃球剛回到教室,滿頭大汗,就大口大口地喝水,還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了,親切地對(duì)我說:“顧晶晶,剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對(duì)著電扇吹對(duì)身體不好,先把汗擦擦干!闭f著,拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙,一股暖流涌上心頭……感恩老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。
您上的課,生動(dòng)有趣,引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。這樣上課,效率能不高嗎? 感恩老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長(zhǎng),年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是,您對(duì)我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。您犧牲了自己的休息時(shí)間,對(duì)我們提出的問題不厭其煩地分析解答?墒,您對(duì)您自己家里的事卻無暇顧及。有一次,您的兒子生病發(fā)燒,您也顧不上,仍堅(jiān)持來為我們上課,一直到放學(xué)后才離去。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在燈下批改作業(yè)……我真想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩老師,感謝您的無私奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不奢求回報(bào)。您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是燈塔,為我們指明前進(jìn)的道路;您是園丁,澆灌祖國(guó)的花朵……您是我們大家的好母親! 王老師,待我學(xué)有所成,成為了祖國(guó)的棟梁之才,一定回來“報(bào)得三春暉”!
老師初中作文5
我們的數(shù)學(xué)老師姓楊,叫楊飛,是一名男士,同學(xué)們私下都親切地叫他“我們的楊老師”。
楊老師很辛苦,他帶我們四年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,而且是我們的班主任,另外還要負(fù)責(zé)我們一小很多學(xué)校里面的活動(dòng)。為了我們的成長(zhǎng),聽說他晚上經(jīng)常要熬夜熬到十點(diǎn)左右來編寫教案,他女兒的心愿就是每天晚上睡覺前能見到她爸爸,和爸爸說說話。如果你看到他,你一定會(huì)覺得他是個(gè)很隨和的老師,他經(jīng)常穿著休閑裝,我們和他說話時(shí)他都是以祥和的目光看著我們,但是如果你在課堂上犯了錯(cuò),楊老師就會(huì)嚴(yán)厲地處罰你。
楊老師的教學(xué)方法也是獨(dú)一無二的。因?yàn)樗慕逃椒ú皇窃谕瑢W(xué)們的大腦里灌輸各種知識(shí)記憶,而是把緊張的課堂變得很輕松,讓孩子認(rèn)為上學(xué)是輕松生活的一部分,而不是恐怖地下地獄。我來舉個(gè)例子:有一天上數(shù)學(xué)課,楊老師說:“今天我們要學(xué)的東西就好像是一條溝,如果你會(huì)了,就是跨過去了,如果你不會(huì)的話,就是被溝難住了或者栽到溝里去了!比缓笏c(diǎn)了華孜樹,問他“三百五十六除以七十一這道算式怎么解答,請(qǐng)到黑板上來寫一下!比A孜樹就上去寫了,可是有一個(gè)錯(cuò)誤的地方,楊老師說幽默地說:“很可惜,華孜樹跳到一半的時(shí)候又被風(fēng)吹回去了一點(diǎn)”華孜樹一聽,連忙又改正了自己的錯(cuò)誤,之后,楊老師又說:“華孜樹又奮力一跳,終于順利越過了這條溝!”
楊老師上的課真是太有趣了。
這就是我們的楊老師,我認(rèn)為他是世界上最為學(xué)生負(fù)責(zé)、最風(fēng)趣、最親切、的老師,你們說呢?
楊老師,我衷心祝您教師節(jié)快樂!
老師初中作文6
我最敬愛的老師老師像羅盤,指引我前進(jìn)的方向;老師像園丁,愛護(hù)著我們。說起我最敬愛的老師,當(dāng)然是我們的班主任侯老師了。也是我佩服的老師,她總有很多辦法應(yīng)付我們這般淘氣的孩子。記得剛上一年級(jí)那天,同學(xué)們?cè)诮淌依雉[哄哄的。忽然,從教室門口走來了一位戴著眼鏡,秀發(fā)飄然的老師,她走到講臺(tái)上,透過眼鏡里可以看到兩只水汪汪的大眼睛,仿佛告訴我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。她拍拍手掌,我們這些乳臭未干的孩子們頓時(shí)安靜下來了。然后,她向同學(xué)們問好、還自我介紹:“我叫侯老師,今后擔(dān)任你們的班主任..... ”聲音里帶著慈母般的溫柔。給人一種親切感。
侯老師上課生動(dòng)有趣,總把我們帶到知識(shí)的海洋。也很耐心的講解每一個(gè)我們不懂的知識(shí)點(diǎn)。侯老師不僅課上關(guān)心我們的學(xué)習(xí),課后還關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活.常常在假期里利用私人時(shí)間在網(wǎng)上聽我們背誦課文,及時(shí)更正我們的錯(cuò)誤。常常囑咐我們要早睡早起,多鍛煉身體,嘿嘿!在她的囑咐下我的跳繩進(jìn)步了不少呢。
侯老師:您在假期里要帶小妹妹,還要批改我們的作業(yè),您辛苦了,謝謝您一年來的教導(dǎo),謝謝您教會(huì)我們同學(xué)之間的相處之道,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍荒昙?jí)馬上就要結(jié)束了,希望二年級(jí)還是您教我們,甚至三年級(jí),四年級(jí).....一直都是您教下去。
老師初中作文7
是誰從a、o、e教我們的?是誰從1、2、3教我們的?夜黑了,人們都沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里,只有一扇窗戶里透出光來,那是誰屋里的燈呢?誰在微弱的燈光下辛辛苦苦的批改學(xué)生的作業(yè)呢?是老師屋里的燈,老師還在燈下專心致志地改作業(yè),還在備明天的課。
提起老師,每一個(gè)同學(xué)的.心里都會(huì)充滿敬意,眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動(dòng)人情景。
在一次不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我的語文老師頭上有幾根白頭發(fā),臉上的皺紋也逐漸增多,他把大半輩子的時(shí)間傾注在學(xué)生的身上。一道題,學(xué)生聽不明白,他就再講一遍,直到學(xué)生聽明白為止。老師。∧拖裥燎诘膱@丁,培育了花朵,傳授給我們知識(shí),無怨無悔,無私奉獻(xiàn),為的就是讓我們?cè)谌松缆芬环L(fēng)順,有一個(gè)美好的前程。老師,您講課的聲音抑揚(yáng)頓挫,仿佛山間的清泉,緩緩流過我的心田,讓同學(xué)們回味無窮。老師,您的話像一支丹青妙筆,把同學(xué)們的心境描繪得更加絢麗多彩。老師,您像一位精心的花工,栽培了這我們這些稚嫩的幼芽。老師,您用手中的金鑰匙,巧妙地打開了每一位同學(xué)的心境,了解了學(xué)生的想法。
老師,您對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無私的,您消耗了大量的心血甚至畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的人才。社會(huì)發(fā)展到今天,您的工作起到了特別重要的作用,您將人類積累的知識(shí),一代一代往下傳,培養(yǎng)了方方面面的人才。
我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該尊敬您,因?yàn)槟且龑?dǎo)我們前進(jìn)的指路人,您點(diǎn)燃了我們心中的希望,讓我們展翅高飛,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們要對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師初中作文8
我的語文老師姓白,有著苗條的身材,有神的眼睛,悅耳的聲音和她那鮮明的個(gè)性。她的講課水平特別棒,又是一個(gè)嚴(yán)與慈完美結(jié)合的老師。在課堂上,她嚴(yán)格的要求我們,給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總能微微一笑,給我們講述這樣做的壞處,從不亂發(fā)脾氣。
有這樣的老師,我忍不住寫下了這樣一首詩歌:
您是蠟燭
點(diǎn)燃了自己,照亮了別人
您是黃牛
勤勤懇懇在黑板上耕耘
您是春蠶
春蠶到死,絲方盡
不,都不對(duì)
您比蠟燭的光輝更明亮
您比勤勞的黃牛更樸實(shí)
您比奉獻(xiàn)的春蠶更無私
對(duì),我知道了
您是人類靈魂的工程師
塑造心靈
凈化靈魂
永遠(yuǎn)不知道疲倦
長(zhǎng)大了我也要――
做一名老師!
師與生,是一種互相關(guān)心的關(guān)系。師生之情,是從生活,學(xué)習(xí)各種角度來評(píng)價(jià)的。師生情是我與白老師溝通的橋梁,不管在什么時(shí)候,我有什么困難,我都可以坦誠(chéng)的、大膽的和白老師進(jìn)行交流,白老師也會(huì)不厭其煩的開導(dǎo)我、幫助我。我在課余時(shí)間參加了藝術(shù)體操隊(duì)的訓(xùn)練,學(xué)習(xí)時(shí)間和班級(jí)活動(dòng)有時(shí)不能正常參加,白老師總是提前給我布置作業(yè),照顧我的時(shí)間安排,有時(shí)還給我單獨(dú)輔導(dǎo)。所以,我能夠保持優(yōu)秀的成績(jī),是與白老師分不開的。
不久以后,新學(xué)期來臨時(shí),我時(shí)刻準(zhǔn)備著和白老師一起向著最好的成績(jī)奮斗!
老師初中作文9
老師姓李名秉坤,身材壯實(shí)的他走起路來有著"震撼大地"之感,加上一雙大而明亮的眼睛,只看一眼便讓膽小的學(xué)生心里發(fā)虛。
李老師的衣著很隨便,一件白T恤,一條牛仔褲,一雙淡灰色的跑鞋,全沒有文科老師"滿腹經(jīng)綸才高八斗儒雅風(fēng)流"之感。但他上課時(shí)幽默的語言,常常使我們開懷大笑。
李老師的語文課中,必會(huì)抽出時(shí)間給我們講解短文分析:讀例文、講經(jīng)驗(yàn)、教思路,只要是他想起來的,必須一"吐"而盡。記得每次他在快要讀完短文時(shí),總要深吸一口氣,將最后一段生動(dòng)、形象地讀完。于是,我們便也在這時(shí),也深吸一口氣,頭往后仰,一齊發(fā)出“啊”的聲音,李老師見了自然會(huì)心一笑。
忘不了李老師的眼睛。上課講文章時(shí),他的眼睛是深情的,完全陶醉于自己創(chuàng)設(shè)的情境之中,好似一個(gè)在戀愛中的青年。一旦下了課,他的眼睛就充滿慈愛感,只要有同學(xué)需要幫忙,他便定會(huì)竭盡全力幫助他。
小學(xué)畢業(yè)考前的最后一節(jié)語文課,才是令人難以忘卻的。李老師沒有講課,而是與我們進(jìn)行了一次談話,談?wù)摮踔猩,談(wù)撘院蟮恼Z文世界,他講了很多,似乎沒有一點(diǎn)離別的傷感。直至最后,很多同學(xué)潸然淚下,而李老師卻大聲喊——
“加油,同學(xué)們!未來的美好生活在向你們招手!”
我們?cè)诋厴I(yè)考中超常發(fā)揮,從五年級(jí)的倒數(shù)第一,成為正數(shù)第三,還有兩位同學(xué)取得考取少年班的資格。在學(xué)校的畢業(yè)典禮上,李老師激動(dòng)得熱淚盈眶,唱起了《時(shí)間都去哪了》?粗罾蠋焿汛T的身軀,我真想大喊:
“幸會(huì),老師!”
老師初中作文10
盼星星,盼月亮。終于盼來了我期待已久的暑假。
暑假我本來是去玩的,但在期末考的前夕“!崩蠋焷淼轿覀兊陌嗉(jí)告訴我們暑假有補(bǔ)文,我就報(bào)了名。
初上劉老師的課,我才發(fā)現(xiàn)劉老師并不嚴(yán)厲,而非常地搞笑……
第一節(jié)課,“!崩蠋熃o我們講范文。課堂鴉雀無聲!芭!崩蠋熜Σ[瞇的說:“寫作文是要注意……不要開頭寫的很多,重要的部分又寫的很少,就像一個(gè)人頭很大,脖子與身子卻很小。這想什么!”搞得全班大笑。有些同學(xué)哈哈大笑,還有的捧腹大笑,甚至笑的前俯后仰……為什么管劉老師叫“牛”老師呢?請(qǐng)接的往下看吧!
上劉老師的課一點(diǎn)兒也不緊張,而非常放松。
耳聽為虛,眼見為實(shí)嘛!我總算見到劉老師的厲害了!
就像剛才,我因?yàn)闆]睡好,心情不怎么好,而劉老師在那開玩笑說:“有一個(gè)女孩在火車站賣甘蔗,火車來了,一個(gè)人來賣甘蔗,女孩怕把甘蔗給了他,他賴賬不給錢怎么辦?于是就說:“你把甘蔗給我,我就“嫁”給你!蔽覀兟犃斯笮ζ饋恚业男那橐矔(huì)來了!后來老師說就是因?yàn)榕⒌钠胀ㄔ捳f不清楚所以才鬧成的逸個(gè)大笑話。就是教導(dǎo)我們說好普通話。
不愧是“!崩蠋煱。
這就是“!崩蠋煟犃诉@些你們一定想來見識(shí)見識(shí)吧!
老師初中作文11
小學(xué)六年一眨眼真的很快過去了,小學(xué)時(shí)光也只能停留在童年、年少時(shí),現(xiàn)在的我到了一個(gè)人生的第一個(gè)折點(diǎn),踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在這個(gè)重要的階段,我也遇到了一位新老師,一位好老師!?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師,是初中最好的老師,最好的班主任。開學(xué)的第一天下午來學(xué)校報(bào)到時(shí),我是第一次見到我的新老師——?jiǎng)⒗蠋。看到了他,不知怎的,我莫名的很輕松,不像見到別的老師那樣緊張,一切辦理妥當(dāng)后,一向依賴母親的我,神經(jīng)質(zhì)的主動(dòng)讓媽媽走了!吕蠋熀吞@。
軍訓(xùn)的那幾天,劉老師每天都去看我們,給我們照相,一開始我們很疑惑,老師怎么了。為什么要給我們照相,軍訓(xùn)的衣服這么難看?老師似乎看出了我的疑問,張口就道:“人生當(dāng)中一共也不知軍訓(xùn)幾次,這是你們?nèi)松?dāng)中的第一次,希望你們積極配合噢!聽了這話,似乎有道理,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都去搶著照相。——新老師的不古板
開學(xué)后,我們對(duì)初中這兩個(gè)字依然十分陌生,但老師并沒有著急,不耐煩,依然手把手教我們。老師又為了鍛煉我們的管理能力,幾乎每人都分配到了職務(wù),而且老師十分“放縱”我們,大家不要誤會(huì)了啦,這個(gè)“放縱”是把七(2)班完全交給了我們自己,什么事都要自己想辦法解決,(除了必要的時(shí)候)!吕蠋煹牧眍惞芾矸绞。
新老師這個(gè)名詞在七(2)班已經(jīng)不存在了,取而代之的是趙老師。趙老師與別的班主任的不同方法的管理方式,令我欣賞與敬佩,我相信,別有用心的管理方式會(huì)使七(2)班更強(qiáng)的!
老師初中作文12
每一種職業(yè)都值得尊重,每一件事物都需要我們認(rèn)真對(duì)待;回首往事,她的樣貌他的芳華早已不在。
她,在我記憶中是個(gè)嚴(yán)厲的但有時(shí)又有些慈祥。我很喜歡她,但我也會(huì)討厭她;她總是不按常理出牌,讓人琢磨不透。
她,就是那個(gè)承包了我小學(xué)六年時(shí)光的語文老師。記得剛和她見面時(shí),我很郁悶,那時(shí)也不知道怎么。他一看見我就喜歡叫我起來回答問題,還時(shí)不時(shí)的批評(píng)我寫的字。就因?yàn)槟莻(gè)字我們二十多個(gè)學(xué)生就被留在教室里頭;被硬生生的拿起那幾大張練字的米字格字帖在語文老師的眼皮底下練。
吧就挺煩她的,由于我們小學(xué)的時(shí)候是要上晚自習(xí)的,然后每次到她的晚自習(xí)他總要給我們留下幾本作業(yè)。我心里都不知道恨了她多少遍了。當(dāng)六年光陰就此結(jié)束時(shí),準(zhǔn)備拍畢業(yè)照了心里又會(huì)情不自禁的不舍……可誰都沒想到,就在我小升初的時(shí)候竟看見她也在,我還與她打了個(gè)招呼。語文老師熱情的對(duì)我說:“我又可以跟你們?cè)谝黄鹆梭@喜嗎”?她像個(gè)孩子似的,但我也很慶幸語文老師能升級(jí);這就可以看出老師對(duì)職業(yè)的負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待。雖然老師教的是五班,但他還是會(huì)來傳授我一些皮毛我很感激她。這個(gè)惹人喜歡有討厭的老師,初一結(jié)束時(shí),爸爸跟我說:“我過幾天就要給你辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)了,你就好好與同學(xué)老師們告。別吧!闭f實(shí)話,我很不舍。不然就要換一個(gè)學(xué)校,甚至一個(gè)省,就真的適應(yīng)不來吧。
當(dāng)我聽到這個(gè)消息后,我就來到那個(gè)老師的跟前手里拿著一束花,和她做了最后的告別,直到現(xiàn)在我已經(jīng)和老師兩年沒見了,但心里也是非常的關(guān)念她。很想和她說:我現(xiàn)在進(jìn)步了字也練的差不多了。
老師初中作文13
從小到大,我有不計(jì)其數(shù)的老師,每一個(gè)老師都是那么的和藹可親?晌í(dú)我的班主任劉老師,她是那么與眾不同,就像——我的母親一樣。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,劉老師就開始帶我了。記得第一天來到學(xué)校,所有孩子都哭了,可我沒有哭。那時(shí)的我獨(dú)自站在一旁,看著劉老師走過來走過去,不停地去安慰別的孩子,她用她那雙細(xì)嫩的手在他們的頭上輕輕地拍兩下,笑著說:“好了,別哭了,我們要勇敢,知道嗎?”那些孩子們會(huì)安靜下來。
當(dāng)老師走到我面前時(shí),只見她彎下腰,低了頭,和顏悅色地說道:“小朋友,你可真乖!”那時(shí)我才看清楚劉老師的長(zhǎng)相——彎彎的眉毛,仿佛天上的月牙兒;又大又水靈的眼睛平靜地望著我;她的嘴角微微向上翹起,露出了兩個(gè)小酒窩。劉老師的頭發(fā)不長(zhǎng),卻規(guī)規(guī)矩矩地貼在頭上,顯得十分有精神。
劉老師是一個(gè)開朗又活潑的老師。無論上課下課,只要做和課堂有關(guān)的問題,她都會(huì)耐心地給你解答。當(dāng)然,如果你做了什么過分的事,老師也是會(huì)生氣的。
有一次,老師在給我們上公開課。那時(shí)我個(gè)子比較矮,坐在第一排。老師在上面專心致志地講課,可我卻在下面聚精會(huì)神地做小動(dòng)作。
老師看見后,時(shí)不時(shí)的走到我身邊,敲一敲桌子,給我警告,可我消停一會(huì)兒,又開始了;氐浇淌液,老師怒氣沖沖地把我給批評(píng)了一頓,我頓時(shí)羞愧得低下了頭。事后,我寫了一份檢討書交給劉老師,她一看,便告訴我:“劉瑜,上課認(rèn)真聽講是每個(gè)學(xué)生最基本的素質(zhì),你既然寫了檢討書,就要保證下一次不能再犯,好嗎?”聽了老師的話,我鄭重地點(diǎn)下了頭。
現(xiàn)在,劉老師還是那么慈祥,可再?zèng)]幾天,我就要離開劉老師了。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的!
老師初中作文14
親愛的老師:
您好!您的愛就像春天般的溫暖,您的笑容總是那么慈祥。而每當(dāng)我們犯了錯(cuò),您總是那么嚴(yán)厲,用語重心長(zhǎng)的話語教導(dǎo)我們。
回想當(dāng)初,您把我們從家長(zhǎng)手中接過來的時(shí)候,我們是那么淘氣,是個(gè)愛哭、愛鬧的小辣椒。在您的諄諄教導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了拼音、寫字、作文,學(xué)會(huì)怎樣做人。您對(duì)我們是那么關(guān)心,您說的話我已不記得了,但是,您皺緊了眉頭苦口婆心地教育我們,臉上的表情十分嚴(yán)肅會(huì)告訴我們,我們又不聽話了,男孩子又調(diào)皮了,我們會(huì)立即改正缺點(diǎn)。這是您臉上會(huì)滿意地笑了!
在您的辛勤栽培教育下,我們長(zhǎng)大了。如今我們已是三年級(jí)的小學(xué)生了,漸漸地我們懂得了,明理了,您的臉上也常常會(huì)露出開心的笑容?粗,我們也默默的跟著笑了。從那以后,我們?cè)僖膊粶喩硎悄嗟呐栏吲赖土恕N覀円呀?jīng)開始慢慢的發(fā)奮學(xué)習(xí)了,知識(shí)也慢慢變得豐富起來了。我們?cè)僖膊惶詺饬,再也不頑皮了,再也不因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,而到您那兒去瞎告狀?粗覀円惶焯扉L(zhǎng)大懂事,您心里也舒暢多了。為了我們你就像蠟燭一樣燃燒自己照亮了我們。這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)您額頭上的皺紋增多了,心里那種歉意之情油然而生。
老師謝謝您!您辛苦了!感謝您對(duì)我們無私地奉獻(xiàn),我們衷心地祝福您天天開心,永遠(yuǎn)年輕漂亮,桃李滿天下!
此致
敬禮
老師初中作文15
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼,長(zhǎng)大了,在這漫長(zhǎng)而又酸辛的14年里,除了父母,還有誰為我們付出的太多太多?不錯(cuò),是辛勤的園丁們!
14年,多少個(gè)日日夜夜,多少本寫滿紅色批注的作業(yè)本,多少張打著紅色分?jǐn)?shù)的考題試卷,都是老師們辛勤耕耘的果實(shí);蛟S你只須花上20分鐘的時(shí)間去寫完作業(yè),但是,老師們要花5倍的時(shí)間去批改。多少個(gè)夜晚,也許你已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我們的老師還在通宵達(dá)旦地批改作業(yè)。
師恩似深海,教師節(jié)到了,千言萬語表達(dá)不出我發(fā)自內(nèi)心的感激,我想送上一份最還的禮物來表達(dá)我的感激。我想老師們不想要最貴重的禮物,只想要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī),這是對(duì)老師為我們付出這么多最好的報(bào)答!
上個(gè)星期四,由于自己的粗心大意,我把錢包弄丟了_里面有幾百元錢。發(fā)現(xiàn)錢丟之后,我非常著急。幾番尋找,依然沒有著落。就在我手足無措、傷心欲絕的時(shí)候,好消息傳來了。我的錢包被我們的劉老師撿到了。她把錢包歸還了我。她告訴我以后要妥善保管自己的財(cái)物,不要那么粗心大意。聽了老師的話,我非常感動(dòng)。
我非常感謝您,我們的劉老師。你履行著二中教師那美麗而堅(jiān)定的誓言,您教會(huì)我們做人的道理,為我們樹立了榜樣,更用您的實(shí)際行動(dòng)教導(dǎo)我們要有拾金不昧的精神。
千言萬語難以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只能在這里說一聲:“謝謝您,老師!
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